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2027届宁波市鄞州区中考二模物理试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.小明同学利用斜面、小车,刻度尺,停表测量小车沿斜面下滑时的平均速度。(1)该实验的原理是_____。(2)实验中小车从A位置运动到C位置的路程如图所示,并测得小车在这段路程内运动的时间为2s,则小车在这段时间内的平均速度为_____m/s。(3)实验过程中,由于小车的运动时间较短,不便于计时,可以通过使斜面的倾斜程度变_____(填“陡”或“缓”)的方式,改变小车的运动时间,达到便于测量时间的目的。(4)完成上述实验后,他在斜面底端放置了一个小木块,想继续探究小车的动能与速度的关系,他应将同一小车从斜面_____(填“相同”或“不同”)的高度由静止释放,可以通过观察小木块_____得到结论;若再探究小车的动能与质量的关系,他应将质量不同的小车从斜面____(填“相同”或“不同”)的高度由静止释放,目的是_____。2.下列有关物理概念的说法中正确的是A.小磁针能自动指南北方向是因为受到地磁场作用B.电源是把化学能转化为电能的装置C.两个轻质小球互相吸引因为它们带同种电荷D.电动机是利用电磁感应现象制成的3.鲁迅的《社戏》中有这样的描写:“黛黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了…”其中“山…向船尾跑去了”所选的参照物是A.山 B.船 C.兽脊 D.河岸4.如图所示,是关于电磁现象的实验装置图,下列分析中正确的是A.图甲装置是研究电磁感应现象B.图乙装置是电动机的结构原理图C.图丙装置是研究电流周围存在着磁场D.图丁装置是研究磁场对电流的作用5.小明用两个完全相同的滑轮组成不同的滑轮组(如图所示),分别将同一物体匀速提高到相同高度,拉力分别是F1和F2,滑轮组的机械效率分别为η1、η2。下列关系正确的是(忽略绳重及摩擦)()A.F1>F2,η1=η2 B.F1>F2,η1>η2C.F1<F2,η1=η2 D.F1<F2,η1>η26.如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关S后,将滑动变阻器R的滑片P向左移动,在此过程中()A.电压表V1示数变小,电压表V2示数变大B.电流表A示数变小,电压表V1示数不变C.电流表A示数不变,灯泡L亮度变亮D.电压表V1示数不变,灯泡L亮度变暗7.如图所示,下列说法正确的是A.物体长度为2.1cmB.弹簧测力计示数为2NC.电压表示数为12VD.温度计示数为43℃8.用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度.若用η甲、η乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则()A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙9.甲、乙两只完全相同的杯子盛有密度和体积都不同的盐水,将同一个小球先后放入杯中,当小球在盐水中静止时两杯中的液面相平,如图所示.则()A.小球在甲杯中受到盐水的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.小球在甲杯中受到盐水的浮力小于在乙杯中受到的浮力C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D.图中,盐水对甲杯底的压强小于盐水对乙杯底的压强10.在探究凸透镜成像的实验中,先用焦距为10cm的透镜甲进行实验,在透镜右侧的光屏上得到了清晰缩小的实像.接下来不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验.下列情形可能发生的是()A.光屏向右移,能接收到清晰缩小的实像B.光屏向左移,能接收到清晰放大的实像C.光屏向左移,能接收到清晰缩小的实像D.无论怎样移动光屏,都接收不到清晰的像二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.暑假期间,爸爸带小兰去森林探险,她看见阳光透过树叶的隙在地上留下圆形光斑,光斑的形成是由于在同种介质中_____,同时还看见树林边溪水中的“游动的小鱼”这是由于_____在水中所成的虚像。12.油条是人们常吃的食品,把和好的面切成方条,将两个方条压在一起并抻长,做成“面条”,它说明力可以使物体的________发生改变.将“面条”放入翻滚的油中炸熟变成金黄的油条,是用_____的方式增大了它的内能,翻滚的油在持续吸热的过程中,温度_________(选填“不变”、“变大”或“变小”).用油炸比用水煮油条熟的快是利用__________(选填“油的比热容大”或“油的沸点高”).13.在“探究杠杆平衡的条件”实验中,杠杆在图所示位置静止时,可将右侧的平衡螺母向________移动(选填“左”或“右”),这样做是为了使杠杆在_____.在“测定物质的密度”实验中,要用电子天平测物体的_____,实验原理为_____.14.如图所示,将凸透镜正对太阳光,在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点,这说明了凸透镜对光线有______作用。一段时间后,亮点处的纸会被烧焦,这是通过_____的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味,说明了分子在不停地做_________运动。15.某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积,并根据测量数据画出如图所示的图象,橡皮泥的密度是___g/,若另一块同种橡皮泥的体积为20,其质量是___g.16.“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”,被誉为千古咏梅的绝唱,从物理学角度看,诗人嗅到梅花的“暗香”说明:______.17.现在很多大型商场都安装了如图所示的“聪明的电梯”,无人乘梯和有人乘梯时电梯运行的速度会发生变化。这种电梯的简易控制电路如图15所示,是一个压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。当人走上电梯后,电磁继电器控制电路中的电流______(选填“增大”或“减小”),和衔铁相连的动触点与静触点______(选填“1”或“2”)接触,电动机的转速变快,使电梯的运行速度加快。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,点S表示天空中的小鸟,点S′表示游泳者在水下看到的小鸟,请画出游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线.(保留作图痕迹)19.一块玻璃砖,中间有一梭形的气泡,如图所示,一束平行光通过玻璃砖(射到空气泡上),大致画出射出玻璃砖后的光线.20.(1)如图甲所示是小宇同学探究“光的反射规律”的实验装置。平面镜M平放在水平桌面上白色硬纸板垂直立在平镜面上。小宇让一束光贴着纸板沿AO方向射向镜面,反射光沿OB方向射出,测出反射角入射角大小。改变光的入射角度,多次重复上述实验步骤。①上述实验探究得到的规律是______(选填字母)。A.光沿直线传播

B.反射角等于入射角

C.平面镜成像的特点②白色硬纸板在实验中的作用是______(写出一条即可)。③实验过程中若将纸板倾斜,如图乙所示,让光仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光______(选填“在”或“不在”)纸板这一平面内;通过平面镜观察镜中硬纸板的像,则看到的像与图丙中相符的是______(选填序号)。(2)小宇同学继续探究“平面镜成像特点”,如图丁所示。①现有厚度分别为5mm和2mm的两块玻璃板,应选择______mm厚的玻璃板做实验,目的是______。②若白纸上每方格长度是5cm,将点燃的蜡烛由A点移至B点,此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是______cm.用光屏在玻璃板后面无论如何移动;在光屏上都______(选填“能”或“不能”)成像。③如图戊所示是从平面镜中看到墙上的时钟的像,则实际时间为______。21.图甲是“探究通电螺线管外围的磁场分布”的实验装置.(1)为了使通电螺线管的磁场______,可以在螺线管中插入一根铁棒.(2)闭合开关,小磁针A静止后的指向如图甲所示,小磁针的左端为______极.在通电螺线管四周不同位置摆放多枚小磁针后,我们会发观通电螺线管外部的磁场与______磁体的磁场相似.(3)如图乙所示的小制作中,装置A中有磁铁和可转动的线圈,当有风吹向风扇时扇叶转动,引起灯泡发光,装置A的工作原理是______.22.小明同学用如图甲所示的实验电路来测定“小灯泡的额定电功率”,所用电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应__________。(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(_____)(3)小明检查电路无误后,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表几乎无示数,电压表有示数,接近电源电压,移动滑片,实验现象没有发生变化,则导致这种现象可能的原因是________________。(4)排除故障后,小明移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为_____V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向_______端(选填“A”或“B”)移动,使电压表的示数为2.5V。(5)小明移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成如图丙所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是_________W。(6)小明仔细观察了图丙中小灯泡的电流与电压变化关系图像,发现电流与电压不成正比,你认为原因是_______________。(7)小明又找来了5个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻替换小灯泡,来探究流过导体的电流与电阻的关系。实验中,小明控制电阻两端的电压为2.5V不变,为了完成实验,他选用的滑动变阻器的阻值至少为__________Ω。四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.小亮家用的电热吹风机,有吹热风和吹冷风两项功能,机身上铭牌如下表所示,由于使用时间较长,吹风机中的电热丝明显氧化导致其电阻发生了变化,但电动机性能仍保持不变。小亮关闭家中其他所有用电器,只把该吹风机接入家庭电路中,并使其吹热风,发现电能表的转盘6min内转过110转,电能表的规格如图所示。求:电热吹风机额定电压/V220电热丝功率/W480电动机功率/W40(1)请你结合自己所学的电学知识推测出电热吹风机内部的电路情况,画出其电路图。(2)此电热吹风机吹热风时,电热丝的实际电阻是多少?24.伴随着“环保低碳、节能减排”的生活新理念,太阳能汽车应运而生.如图所示,车轮与地面的接触总面积为1000cm2,当汽车与人的总质量为1000kg时,该车以54km/h的速度沿水平直线匀速行驶,受到的阻力为车总重的0.01倍.(g=10N/kg)求该车:(1)6min行驶的路程;(2)静止时对路面的压强;(3)匀速行驶时牵引力做功的功率.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、0.4缓不同移动的距离相同小车到达水平面的初速度相同【解析】

(1)[1]平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值,所以测小车平均速度的实验原理为;(2)[2]由图可知:小车通过的路程:小车的平均速度(3)[3]斜面越陡,小车的重力势能转化的动能越多,小车运动的速度越大,为了方便计时,斜面应该缓一些;(4)[4][5]探究小车的动能与速度的关系,要改变小车到达水平面的初速度,改变小车下滑的高度,他应将同一小车从斜面不同高度由静止释放,可以通过观察小木块移动的距离得到结论;[6][7]若再探究小车的动能与质量的关系,改变小车的质量,保持速度不变,应将质量不同的小车从斜面相同的高度由静止释放,目的是小车到达水平面的初速度相同;2、A【解析】

A、地球周围存在磁场,磁极间有相互作用力,故磁针能指南北,是因为受到地磁场的作用,故A正确;B、太阳能电池就是把太阳能转化为电能,也有的电源是把机械能转化为电能,所以电源是把其他形式的能转化为电能,故B错误;C、两个轻质小球互相吸引,则它们可能带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电,故C错误;D、电动机是利用通电导体在磁场中受到力的作用原理工作的,发电机是利用电磁感应原理工作的,故D错误。3、B【解析】

A、山若以山本身为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物,故A错误;B、以船为参照物,船与山之间的距离发生了变化,而且船向前行,以船为参照物,山在“后退”,故B正确;C、以兽脊(山)为参照物,那它只能是静止的,而且一般是不能选研究对象为参照物,故C错误;D、以河岸为参照物,山与河岸之间的位置没有发生变化,山是静止的,故D错误。4、D【解析】

A、是奥斯特实验,说明通电导线周围存在磁场.选项错误;B、图中无电池,是发动机原理图,选项错误;C、图中没有电池,是电磁感应现象实验,选项错误;D、图中有电源,这是磁场对电流的作用实验,结论是通电导体在磁场中受力,选项正确.故选D.5、A【解析】

忽略绳重及摩擦时,如左图两段绳子承重,所以;右图三段绳子承重,所以;所以;忽略绳重及摩擦时,机械效率为:;所以两次做功的效率相等。6、A【解析】电路中灯泡和滑动变阻器串联,将滑动变阻器R的滑片P向左移动过程中,电阻变大,电流变小,电压表V1测量灯泡两端电压,示数变小,电压表V2测量滑动变阻器两端电压,示数变大本题考查的是滑动变阻器对电路中电流、电压的调节情况.分析问题的关键是判断滑动变阻器在电路中的接法以及电压表和电流表测得的是谁的电压和电流.【考点】电路的动态分析;滑动变阻器的使用;欧姆定律的应用.7、B【解析】

A、刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与2.00cm对齐,右侧与4.10cm对齐,所以物体的长度为4.10cm-2.00cm=2.10cm,故A错误;B、弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“2”处,所以弹簧测力计的示数为2N,故B正确;C、由图可知,电压表的量程为0﹣3V,分度值为0.1V,示数为2.5V,故C错误;D、在温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;温度数值向上是增大的,说明温度高于0℃,为37℃,故D错误。8、A【解析】

钩码的重力相同,钩码上升的高度相同,根据W有=Gh可知,所做的有用功相同;不计绳重与摩擦,此时对动滑轮做的功是额外功,滑轮相同,即额外功相同,即W额是相同的,根据W总=W有+W额可知,W总是相同的,故拉力做的功相同,即W甲=W乙,由机械效率公式η=得到机械效率相同,即η甲=η乙,故A符合题意,BCD不符合题意。9、C【解析】试题分析:鸡蛋在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态,根据物体漂浮或悬浮的条件浮力和重力的关系知,物体受到的浮力和重力相等,所以同一个小球在两杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,故A、B错误;根据浮沉条件密度的关系可知:小球漂浮时ρ甲>ρ球,小球悬浮时ρ乙=ρ球,所以ρ甲>ρ乙,故C正确;两杯中液面相平根据p=ρgh可知:p甲>p乙,故D错误.【考点定位】物体的浮沉条件及其应用、液体压强公式的应用10、A【解析】

用焦距为10cm的透镜甲进行实验时,在透镜右侧的光屏上得到清晰缩小的实像,说明发光体在透镜甲左侧大于20cm远的地方(即二倍焦距以外),光屏在透镜甲右侧10~20cm远的地方(即一、二倍焦距之间).若不改变发光体和凸透镜的位置,改用焦距为20cm的透镜乙继续进行实验时,发光体在透镜乙的焦点以外,一定能在透镜乙右侧焦点以外,即距离透镜乙右侧大于20cm的某处,得到一个实像,所以将光屏向右移,一定能接收到一个清晰的倒立的实像,这个实像可能是缩小的,也可能是等大的、放大的.故选A.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、光沿直线传播光的折射【解析】

阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑,这是小孔成像现象,是光的直线传播形成的;溪水中的“游动的小鱼”是由于水中的鱼发出的光经过折射,进入人眼,看到的是鱼的虚像。12、形状热传递不变油的沸点高【解析】

厨师在做油条的过程中,将两个方条压在一起并抻长,做成“面条”,它说明力可以使物体的形状发生改变;炸熟油条时,是通过热传递的方式增大了它的内能,而把油条炸熟;此过程中沸腾的油持续吸热,但温度不变;油炸比水煮更快使物体变熟,是因为油沸点高,温度越高,分子运动越剧烈.13、左水平位置平衡质量【解析】

(1)如图,杠杆的左端上翘,平衡螺母向上翘的左端移动;杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂大小,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;“测定物质的密度”实验中,根据公式,要测量物体的密度,需用电子天平测物体的质量.14、会聚热传递无规则【解析】

将凸透镜正对太阳光,在透镜另一侧的纸上可以得到一个很小很亮的光点,这说明了凸透镜对光线有会聚作用;一段时间后,亮点处的纸会被烧焦,这是通过热传递的方式改变了纸的内能。周围的人也能闻到焦味,说明了分子在不停地做无规则运动,属于扩散现象。15、240【解析】

由图象知,当橡皮泥的质量为60g时,体积为30cm3,则橡皮泥的密度:,当橡皮泥的体积为50cm3时,其质量:m2=ρV2=2g/cm3×50cm3=100g.16、分子在永不停息地作无规则运动【解析】

从物理学角度看,诗人嗅到梅花的“暗香”,属于扩散现象,是花香分子在永不停息地作无规则运动的结果;17、增大2【解析】

根据题文和题图可知,本题说明“聪明电梯”的工作原理,考查了应用物理知识解决实际问题的能力,关键是认清电路的构造,联系所学知识进行解答。【详解】当人走上电梯后,压敏电阻的阻值减小,控制电路中电流增大,电磁铁磁性变强,则衔铁被吸下,和衔铁相连的动触点与静触点2接触,则电阻R1被短路,电动机两端电压增大为电源电压,通过电动机的电流变大,电动机转速变快,使电梯运行速度加快。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】直接连接眼睛B与S̍,与界面的交点A为入射点,连接SA与AB,即是游泳者能看到小鸟的一条入射光线和对应的折射光线,如图:点睛:本题考查的是光在同种均匀介质中沿直线传播与光的折射定律,难点是确定光的入射点与光线的方向.19、【解析】

由于玻璃砖中间是气泡,则对于整块玻璃砖来说,中间的玻璃薄、边缘的玻璃厚,相当于是一块凹透镜。所以一束平行光通过该玻璃砖后会被发散。其中中间的一根光线是通过光心的,其传播方向不变。如图:20、B呈现光路不在③2防止玻璃板太厚呈现两个像20不能10:1【解析】

(1)①已知入射光线AO和反射光线OB,多次改变光的入射角度,测反射角与入射角的大小,并比较得出反射角与入射角的大小关系,因此该实验探究了反射定律中的反射角等于入射角;②在研究光的反射规律时,安装一个光屏后,能够利用光的漫反射现象在光屏上看到光的传播途径;将光屏的左半部分向前后翻折,就不会看到反射光线,只有当整个光屏为一平面时,才能够看到反射光线,因此可以探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内;③根据光的反射定律可知,在反射现象中,反射光线、入射光线分居法线两侧;反射光线、入射光线和法线在同一平面内,因此若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线仍在同一平面内,仍然在纸板这一平面上,但不能看到反射光线,若此时通过平面镜观察纸板,因为物像关于镜面对称,则看到的图象应为丙图中的③。(2)①透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧;因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板,用2mm厚的。②若白纸上每方格长度是5cm,将点燃的蜡烛由A点移至B点,此时它与玻璃板的距离为2×5cm=10cm,像与玻璃板的距离为10cm,则它与像的距离为10cm+10cm=20cm;因为平面镜成虚像,光屏不能承接虚像,所以用光屏在玻璃板后面无论如何移动,在光屏上都不能成像。③根据平面镜成像特点可知平面镜所成的像和物体关于平面镜对称。所以图中表盘数字的顺序与实际顺序左右相反,时针指向10和11之间,分针指向7,实际时间为10:1.如下图所示:21、加强S条形电磁感应【解析】

(1)通电螺线管磁性的强弱与电流的大小、线圈的匝数及是否有铁芯插入有关,所以为了使通电螺线管的磁场增强,可以在螺线管中插入一根铁棒;(2)根据图示的线圈绕向可知,螺线管外侧电流的方向是从下到上,利用安培定则可知通电螺线管左侧为N极、右侧为S极;由于异名磁极相互吸引,所以当小磁针自由静止时,小磁针的左端为S极,右端为N极;通电螺线管的磁场分布与条形磁体相似,都是具有两个磁性较强的磁极;(3)装置A中有磁铁和可转动的线圈,当有风吹向风扇时扇叶转动,相当于线圈在磁场中转动切割磁感线,会产生感应电流,引起灯泡发光,其工作原理是电磁感应现象.22、断开导线连接电流表的0.6A量程小灯泡处断路2.2B0.5灯泡的灯丝会随温度的变化而改变20【解析】

(1)在连接电路时,为保护电路,开关应断开;(2)灯泡正常发光时的电压等于额定电压UL=2.5V,根据欧姆定律可知此时电路电流约为I===0.25A,所以电流表应用0-0.6A的小量程,电流表串联在电路中,如图所示:(3)灯泡不亮,可能是灯泡断路或灯泡短路,电流表示数几乎为零,说明电路存在断路;电压表示数为6V,等于电源电压,说明电压表与电源两极相连,电压表并联电路之内电路存在断路,综合分析可知,电路故障原因是:灯泡断路;(4)由乙图可知,一个大格是1V。一大格之间有10个小格

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