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文档简介

苏少版（新教材）小学音乐三年级上册听赏读唐诗第6单元读

唐

诗（童声合唱）魏德泮词谷建芬曲歌谱简线谱切换读唐诗（童声合唱）范唱

活动伴奏

简线谱切换读唐诗（童声合唱）活动范唱

伴奏

你能听出歌曲里的说与唱是怎样配合的吗？床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅。唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉，流进我心窝。相思的红豆，吴山的雪，边寨的战士，回乡的客。唐诗里有乐，唐诗里有苦，唐诗是祖先在向我诉说。……读唐诗（童声合唱）范唱

伴奏

作品介绍

《读唐诗》是由魏德泮作词、谷建芬作曲的少儿歌曲，深受广大学生的欢迎。这首歌曲词曲俱美，曾荣获中国音乐金钟奖。

歌词分为两段，第一段写景，第二段写情。歌词意象优美，语言清新，内涵深远。四拍子的旋律进行朴实优美、自然流畅，段落过渡行云流水，极具自然淳朴之风。歌曲吸纳了古典题材音乐中的某些元素，带有古色古香的味道，同时在配器上又加入了时尚的元素，做到了古典韵味和现代感的有机融合，显得新颖别致，富有儿童情趣，易学易唱。教学建议

《读唐诗》

首先聆听童声合唱，结合多媒体，为学生营造丰富多彩的诗词画面，将诗与歌的美更加直观地呈现出来，给人以沉浸之感。了解歌曲的创作背景及作曲家谷建芬。

引导学生听辨歌曲的演唱形式，并交流听到了什么，又想到了什么，谈一谈自己的理解。尝试表演歌曲中“说”的部分；引导学生用动作来表现歌曲的旋律起伏和诗句的画面。教师可以示范几个动作，启发学生自主编创手势舞动作，分小组编创不同的歌曲片段，并随乐展示。注意编

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