广西壮族自治区2026年助理社会工作师考试（社会工作实务初级）测试题及答案

广西壮族自治区2026年助理社会工作师考试（社会工作实务初级）测试题及答案一、单项选择题（共60题，每题1分，共60分。每题只有一个最符合题意的答案。）1.社会工作者在接案阶段的首要任务是？A.制定详细的服务计划B.开展家庭探访C.与服务对象建立专业关系D.进行结果评估2.当服务对象的问题不属于本机构服务范围时，社会工作者应当？A.继续长期提供服务B.自行研究解决C.终止一切服务D.将服务对象转介到更合适的机构3.在预估阶段，社会工作者收集资料的主要目的是？A.完成机构行政要求B.确定服务收费标准C.深入了解服务对象的问题与需要D.判断服务对象是否诚实4.下列符合SMART原则的服务目标表述是？A.目标抽象而宏大B.目标由机构单方面确定C.目标具体、可测量且有完成时限D.目标不受时间限制5.社会工作者通过改善服务对象所处环境（如家庭、社区）来帮助服务对象的介入方式属于？A.直接介入B.综合介入C.危机介入D.间接介入6.在服务过程中，对介入行动是否按计划推进、服务对象反应如何进行的评估属于？A.结果评估B.过程评估C.需求评估D.成效评估7.结案阶段，服务对象回避谈论离别、假装没有这回事，这种反应属于？A.否认B.讨价还价C.依赖D.忧郁8.儿童社会工作中的"儿童最大利益原则"是指？A.一切涉及儿童的决定都应从保护儿童利益出发B.优先满足家长的期望C.社会工作者利益优先D.机构利益优先9.下列属于儿童替代性服务的是？A.家庭教育指导B.日间托管C.家庭寄养D.社区宣传活动10.建设"儿童友好社区"的核心是？A.以儿童为中心，保障其参与权、发展权和受保护权B.在社区大量建设游乐设施C.由社区统一照料儿童D.取消家庭教育功能11.青少年社会工作的根本出发点是？A.提高学校升学率B.对问题青少年进行惩罚C.满足青少年成长过程中的需要，促进其全面发展D.减轻家庭经济负担12.针对青少年"自我同一性"发展需求，社会工作者适宜提供的服务是？A.物质救助B.自我探索与生涯规划小组C.医疗康复D.法律援助13.老年社会工作"建立老年友好型社区"的着力点是？A.建设大型养老机构B.改善社区无障碍环境、完善为老服务C.动员老年人迁往郊区D.减少社区公共活动14.对老年人进行综合评估时，社会工作者应当？A.只评估身体疾病B.只评估经济状况C.以家属描述为准D.综合评估生理、心理和社会功能15.老年人群体中普遍而突出的基本需要是？A.娱乐消费需要B.奢侈品需求C.高回报投资需求D.健康维护与经济保障需要16.妇女社会工作坚持"性别视角"，这意味着？A.将妇女困境归因于个人弱点B.关注社会文化环境对妇女的影响，促进性别平等C.只关注生理差异D.否认两性差异17.面对遭受家庭暴力的妇女，社会工作者首先应当？A.劝其忍耐、维护家庭完整B.评估安全风险，协助制定安全计划并链接庇护资源C.立即劝其离婚D.公开施暴者信息18."妇女赋权"的核心内涵是？A.社会工作者代替妇女决策B.提升妇女的自我意识与能力，实现自我决定C.提供一次性物质救济D.引导妇女回归传统角色19.从"社会模式"看待残疾人问题，强调的是？A.残疾是个人不幸，应努力治愈B.残疾人应居家休养C.环境障碍与社会歧视限制了残疾人参与，应当改变环境和社会D.残疾人问题与他人无关20.下列属于残疾人职业康复内容的是？A.手术治疗B.器官移植C.康复辅具适配D.职业技能评估与培训21."社区康复"的突出特点是？A.在综合医院集中康复B.只服务肢体残疾人C.由家属承担全部责任D.依托社区资源，就近为残疾人提供康复服务22.矫正社会工作服务对象的明显特征是？A.社会适应良好B.因违法犯罪而处于矫正之中，常伴有社会功能受损C.无需任何社会支持D.均被关押在监狱中23.社区矫正社会工作的重要内容是？A.代替法院量刑B.监督矫正对象遵守规定并协助其恢复社会功能C.公开矫正对象身份D.限制矫正对象人身自由24.下列属于优抚安置社会工作服务对象的是？A.下岗职工B.退役军人、军属及烈士遗属C.农村留守儿童D.城市失业青年25.社会救助社会工作的服务对象主要是？A.全体公民B.企业高收入人群C.在校学生D.生活陷入困境、需要帮助的社会弱势群体26.最低生活保障制度属于哪一类社会救助？A.基本生活救助B.就业救助C.住房救助D.医疗救助27.某地遭受洪灾后，社会工作者为受灾群众发放应急物资、开展心理疏导，这主要属于？A.受灾人员救助B.教育救助C.就业救助D.临时救助28.家庭社会工作服务的对象是？A.以家庭整体及其成员为对象B.仅儿童C.仅妇女D.仅老年人29.按家庭生命周期理论，从新婚夫妇到第一个子女出生这一阶段是？A.家庭扩展期B.家庭稳定期C.家庭形成期D.家庭收缩期30.家庭社会工作的核心任务是？A.帮助家庭成员增强能力，改善家庭功能，促进家庭和谐B.替代家庭作出全部决策C.追究家庭责任D.只提供物质救助31.学校社会工作"治疗型"模式主要面向？A.全体学生B.学校管理人员C.社区老年人D.存在行为偏差、情绪困扰等问题的学生32.在预防校园欺凌中，学校社会工作者可以扮演？A.法官B.教育者、倡导者与协调者C.保安D.家长代理人33."抗逆力"是指？A.身体健康程度B.学业成绩C.个人面对困境时调动资源、有效应对并恢复成长的能力D.家庭财富34.社区工作"地区发展模式"强调？A.专家自上而下规划B.政府指令推行C.外部机构包办D.居民广泛参与、共同解决社区问题35.社区工作"社会策划模式"的主要特征是？A.依靠专家知识和理性规划进行自上而下的推动B.强调居民自发行动C.以社区冲突为手段D.不涉及行政资源36.社区照顾中"由社区照顾"是指？A.把老人集中在机构里照顾B.动员家人、邻居、志愿者等社区非正式网络提供照顾C.完全依靠政府D.在医院长期住院37.医务社会工作者在患者出院计划中的角色是？A.评估患者出院后的照护需要并协调社区资源B.决定出院的医学方案C.代办出院手续的费用D.代理患者诉讼38.临终关怀的核心理念是？A.维护临终者的尊严与生活质量B.不惜一切代价延长生命C.放弃所有医疗措施D.尽快结束生命39.企业社会工作"员工帮助计划（EAP）"主要提供？A.企业年度审计B.产品研发C.市场营销策划D.员工心理援助与咨询服务40.在通用过程中，"评估"的意义在于？A.增加服务成本B.检验服务成效，为改进服务和结案提供依据C.延长服务周期D.完成宣传任务41.对于由法院、学校等转介而来的"非自愿服务对象"，社会工作者首先应？A.拒绝为其服务B.以尊重、真诚的态度建立信任关系，了解其真实需要C.直接按转介方要求处理D.责令其服从安排42.预估阶段运用"优势视角"，要求社会工作者？A.同时看到服务对象及其环境中的能力与资源B.只聚焦问题与缺陷C.忽略困境D.做病理归因43.在制定服务计划时，正确的做法是？A.由社会工作者单方制定后通知服务对象B.由机构领导决定C.由家属代签同意D.与服务对象共同商定目标和行动步骤44.社会工作者发现5岁儿童身上有多处可疑伤痕且孩子表现出恐惧时，恰当做法是？A.保护儿童安全，按程序报告并启动儿童保护机制B.提醒家长注意教育方式C.不予理会D.自行将儿童带走藏匿45.青少年小组工作中，"促进沟通"的技巧要求社会工作者？A.替组员表达意见B.引导组员相互倾听、回应与交流C.控制发言时间D.减少组员间的争论46.居家养老得以实现的基础条件是？A.老人完全自理B.家中配备医疗设备C.社区禁止老人外出D.功能完善的社区照顾与支持网络47.妇女社会工作的最终发展目标是？A.建立平等和谐的性别关系，促进妇女全面发展B.提高妇女的即时收入C.增加妇女家务劳动D.鼓励妇女退出职场48."社会康复"在残疾人社会工作中的含义是？A.恢复和增强残疾人参与社会生活的能力与权利B.仅指肢体康复训练C.指残疾人集中供养D.指免除残疾人一切义务49.为社区矫正对象提供职业技能培训、链接就业岗位，属于？A.监管惩罚B.就业帮扶与促进社会融入C.法律援助D.医疗救助50.军队离退休干部（军休）社会工作的服务重点是？A.安排再次入伍B.协助其适应角色转换、重构社会支持网络C.处理军籍问题D.提供作战训练51.临时救助主要面向？A.所有城乡居民B.因突发性、紧迫性原因陷入临时生活困境的家庭或个人C.企业法人代表D.已退出低保的人员52.家庭社会工作和家庭治疗的重要区别在于？A.家庭社会工作旨在改善家庭整体功能并整合资源，家庭治疗侧重改变家庭互动模式B.二者完全一样C.家庭治疗不涉及家庭成员D.家庭社会工作不关注家庭关系53.对经常逃学的初中生，学校社会工作者首先应？A.当众批评B.了解逃学原因，从个人、家庭、学校、同伴等多系统评估C.建议学校开除D.直接处罚家长54.在社区资源整合过程中，社会工作者主要扮演？A.社区保安B.政府官员C.资源筹措者与协调者D.商业经营者55.医务社会工作者协调医患关系时，主要着眼于？A.维护医院利益B.处理医疗事故认定C.代替患者投诉D.促进医患沟通，减少因信息不对称引发的矛盾56.企业社会工作者在处理员工劳动争议时，应当？A.依法维护员工合法权益，并促进劳资双方对话协商B.维护企业利益C.维护员工利益D.回避问题57.下列不属于接案阶段建立专业关系技巧的是？A.温暖与尊重B.强迫服务对象自我暴露C.积极倾听D.无条件接纳58.社会工作者遵循"案主自决"原则，意味着？A.服务对象可以随意违反法律B.家属代为决定C.服务对象在充分知情的基础上自主作出选择D.社会工作者放弃专业判断59.社会工作者定期探访独居老人、协助购物和陪同就医，这种服务属于？A.机构照顾B.社区照顾中的居家照顾服务C.医疗救助D.心理治疗60.下列不属于社会工作者在灾害救助中职责的是？A.协助紧急转移安置B.心理危机干预C.协调灾后重建资源D.发布灾害预警信息二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分。每题备选项中有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选不得分，少选，所选的每个选项得0.5分。）1.社会工作实务通用过程包括哪些阶段？A.接案B.预估C.计划D.结案E.转介2.接案阶段社会工作者需要完成的工作有？A.了解服务对象的求助原因与求助过程B.初步评估服务对象的问题C.决定是否接案D.建立初步的专业关系E.立即制定详细干预方案3.结案时服务对象常见的负面反应有？A.否认B.依赖C.愤怒D.讨价还价E.愉悦与轻松4.儿童社会工作的服务类型包括？A.支持性服务B.补充性服务C.替代性服务D.儿童保护服务E.营利性商业服务5.对老年人进行评估时，社会工作者应注意？A.尊重老年人的隐私与自决B.采用适合老年人的沟通方式C.综合评估生理、心理和社会功能D.关注老年人的情绪变化E.由家属全权代替老年人表达6.针对遭受家庭暴力的妇女，社会工作者的干预措施包括？A.协助紧急庇护B.提供法律援助资源C.开展心理疏导与危机干预D.转介医疗救治E.劝其忍耐顾全家庭7.下列属于残疾人社会工作基本理念的有？A.增能B.正常化C.平等参与D.医疗模式主导E.缺陷归因8.社区矫正社会工作的主要内容有？A.心理辅导与行为矫正B.就业帮扶C.家庭关系调适D.社会适应性辅导E.判决刑罚轻重9.优抚安置社会工作的服务对象包括？A.退役军人B.现役军人家属C.烈士遗属D.残疾军人E.普通企业退休职工10.社会工作者可以为社会救助对象提供的服务有？A.协助申请最低生活保障B.转介特困人员供养C.协调医疗救助资源D.提供心理与社会支持E.开展商业投资理财服务11.学校社会工作的主要服务内容包括？A.学业辅导与学习能力提升B.行为偏差矫正C.人际交往与情绪管理辅导D.生涯规划辅导E.编写教材与设计课程12.社区社会工作的主要介入模式包括？A.地区发展模式B.社会策划模式C.社会行动模式D.社区照顾模式E.企业管理模式13.医务社会工作的主要内容有？A.患者心理社会评估B.出院计划与转介协调C.临终关怀与哀伤辅导D.医患沟通协调E.疾病诊断与开具处方14.企业社会工作的服务内容包括？A.员工压力管理B.员工职业生涯规划C.劳动关系协调D.困难员工帮扶E.企业会计核算15.社会工作介入的类型包括？A.直接介入B.间接介入C.综合介入D.经济介入E.行政介入16.下列属于服务计划制定原则的有？A.服务对象参与B.目标具体可测量C.尊重服务对象意愿D.计划与目标相协调E.由资助方单独决定17.社会工作者在服务过程中的基本角色包括？A.服务提供者B.支持者C.倡导者D.资源链接者E.执法者18.社区照顾模式中"为社区照顾"的服务形式包括？A.为照顾者提供喘息服务B.提供照顾技能培训C.建立照顾者互助小组D.为照顾者提供情绪支持E.将所有老人送入大型机构19.关于社会工作实务中的"结案"，下列说法正确的有？A.服务计划目标已实现时可以结案B.服务对象已具备独立解决问题能力时可以结案C.因客观原因无法继续服务时可以结案D.结案前应与服务对象共同回顾服务成效E.结案无须告知服务对象20.社会工作者的专业伦理要求包括？A.保护服务对象隐私B.尊重案主自决C.建立清晰的专业界限D.具备文化敏感性与尊重差异E.追求机构利益最大化参考答案与解析一、单项选择题1.答案：C解析：接案是社会工作助人活动的开端，核心是了解服务对象需求并与之建立初步的专业关系；制定计划属于计划阶段，家庭探访多在预估阶段进行。2.答案：D解析：转介是接案阶段的重要程序。当服务对象的需要超出机构服务范围或社会工作者能力时，应为其转介到合适的机构。3.答案：C4.答案：C解析：SMART原则指目标应是具体的、可测量的、可行的、相关的、有时限的。5.答案：D解析：直接介入以服务对象个人系统为对象，间接介入以服务对象所处环境系统为对象，综合介入则是将二者结合。6.答案：B解析：过程评估是对整个介入过程的监测，关注服务进度与服务对象反应；结果评估关注目标实现程度。7.答案：A解析：结案常见的负面反应有否认、依赖、愤怒、讨价还价、忧郁等。回避离别话题是"否认"的典型表现。8.答案：A9.答案：C解析：家庭教育指导属于支持性服务，日间托管属于补充性服务，家庭寄养、收养等属于替代性服务，即替代家庭履行照顾职责。10.答案：A11.答案：C12.答案：B13.答案：B14.答案：D解析：老年人评估应兼顾生理健康、心理情绪、社会功能、经济状况等多个维度，并尊重老年人本人的表达。15.答案：D16.答案：B17.答案：B解析：处理家庭暴力必须坚持生命至上原则，首要任务是保障妇女的人身安全，再提供法律、心理等后续支持。18.答案：B19.答案：C解析：社会模式认为残疾人"无能"主要源于社会环境的限制与排斥，主张通过消除环境障碍、促进社会包容来实现平等参与。20.答案：D21.答案：D22.答案：B23.答案：B24.答案：B25.答案：D26.答案：A解析：最低生活保障和特困人员供养共同构成基本生活救助，是社会保障体系中兜底性的制度安排。27.答案：A28.答案：A29.答案：C解析：家庭生命周期一般分为形成期（结婚至第一个子女出生）、扩展期、稳定期、收缩期和空巢期等阶段。30.答案：A31.答案：D解析：学校社会工作主要有治疗型、变迁型和社区—学校型三种模式。治疗型模式针对已经出现行为偏差、情绪困扰等问题的学生进行矫治和辅导。32.答案：B33.答案：C34.答案：D35.答案：A36.答案：B解析：社区照顾包含"在社区内照顾"和"由社区照顾"两层含义。"由社区照顾"强调动用家人、邻里、志愿者等非正式支持网络提供照顾。37.答案：A38.答案：A39.答案：D40.答案：B41.答案：B解析：非自愿服务对象常有抵触情绪，社会工作者应以温暖、尊重、接纳的态度建立信任，协助其认识自身需要。42.答案：A43.答案：D44.答案：A解析：发现儿童可能遭受虐待时，社会工作者必须履行强制报告义务，将儿童安全置于首位。45.答案：B46.答案：D47.答案：A48.答案：A49.答案：B50.答案：B51.答案：B52.答案：A53.答案：B54.答案：C55.答案：D56.答案：A解析：社会工作者应秉持公正立场，依法维护员工合法权益，同时促进劳资双方的沟通与协商，寻求共赢。57.答案：B58.答案：C59.答案：B60.答案：D解析：发布灾害预警属于气象、应急管理等部门的法定职责；社会工作者的职责是救援协助、心理支持、资源协调等。二、多项选择题1.答案：ABCD解析：通用过程分为接案、预估、计划、介入、评估、结案六个阶段。转介是接案阶段可能采取的行动，不是独立的阶段。2.答案：ABCD解析：接案阶段主要完成了解求助原因、初步评估、决定是否接案和建立专业关系等工作；详细干预方案属于计划阶段的任务。3.答案：ABCD解析：结案负面反应包括否认、依赖、愤怒、讨价还价、忧郁等；愉悦与轻松属于正向反应。4.答案：ABCD解析：儿童社会工作的基本服务类型包括支持性、补充性、替代性和儿童保护服务四大类，不包括营利性商业服务。5.答案：ABCD解析：老年人评估应坚持个别化、尊重和综合评估原则，鼓励老年人本人参与表达，不能由家属全权包办。6.答案：ABCD解析：受暴妇女需要安全庇护、法律支持、心理辅导和医疗帮助等多方面服务。"劝忍"违背社会工作价值观，会加重伤害。7.答案：