2026年浙江省部编版二年级语文下册第6单元看图写话模拟卷试卷测试卷模拟卷

2026年浙江省部编版二年级语文下册第6单元看图写话模拟卷试卷测试卷模拟卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.阅读下面的图片，图片中描绘的是哪个季节的景象？请选择正确的答案。图片描述：图中有一群小朋友在公园里放风筝，天空湛蓝，白云朵朵，草地上的小草已经长得很茂盛，远处有几棵树木，叶子已经全部变绿。A.春天B.夏天C.秋天D.冬天2.在《6单元》课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了谁？请选择正确的答案。A.小鱼B.小乌龟C.小青蛙D.小燕子3.下列哪个词语在《6单元》课文《古诗二首》中出现过？请选择正确的答案。A.春风B.夏雨C.秋风D.冬雪4.在《6单元》课文《传统节日》中，哪个节日是家人团聚的日子？请选择正确的答案。A.中秋节B.重阳节C.春节D.端午节5.下列哪个句子是《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中的句子？请选择正确的答案。A.“春天来了，花儿开了。”B.“雷锋叔叔哪里去了？”C.“小草绿了，树木高了。”D.“太阳升起来了，月亮落下了。”6.在《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成什么？请选择正确的答案。A.雾B.雨C.雪D.以上都是7.下列哪个词语在《6单元》课文《古诗二首》中出现过？请选择正确的答案。A.小溪B.小河C.小湖D.小海8.在《6单元》课文《传统节日》中，哪个节日要吃粽子？请选择正确的答案。A.中秋节B.重阳节C.春节D.端午节9.下列哪个句子是《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中的句子？请选择正确的答案。A.“太阳出来了，天空蓝了。”B.“雷锋叔叔帮助了别人。”C.“小草绿了，花儿开了。”D.“小鸟飞起来了，鱼儿游下去了。”10.在《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成什么？请选择正确的答案。A.云B.雾C.雨D.以上都是二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《6单元》课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后变成了________。2.《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了________和________的景象。3.《6单元》课文《传统节日》中，春节要________，端午节要________。4.《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔是一个________的人。5.《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成________、________和________。6.《6单元》课文《古诗二首》中，诗人表达了________和________的情感。7.《6单元》课文《传统节日》中，中秋节要________，重阳节要________。8.《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔帮助了________和________。9.《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成________、________和________。10.《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了________和________的景象。三、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）1.《6单元》课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后变成了小青蛙。2.《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了春天的景象。3.《6单元》课文《传统节日》中，春节要吃粽子。4.《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔是一个乐于助人的人。5.《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成云、雾和雨。6.《6单元》课文《古诗二首》中，诗人表达了思念家乡的情感。7.《6单元》课文《传统节日》中，中秋节要赏月。8.《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔帮助了小朋友和老人。9.《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成雾、雨和雪。10.《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了夏天的景象。四、简答题（本大题共8小题，每小题2分，共16分）1.《6单元》课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪为什么找妈妈？2.《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了哪些景物？3.《6单元》课文《传统节日》中，春节有哪些习俗？4.《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔做了哪些好事？5.《6单元》课文《我是什么》中，水有哪些变化？6.《6单元》课文《古诗二首》中，诗人表达了怎样的情感？7.《6单元》课文《传统节日》中，中秋节有哪些习俗？8.《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，我们应该学习雷锋叔叔的什么精神？五、应用题（本大题共8小题，每小题4分，共24分）1.阅读下面的图片，图片中描绘的是哪个季节的景象？请写一段话描述图片内容。图片描述：图中有一群小朋友在公园里放风筝，天空湛蓝，白云朵朵，草地上的小草已经长得很茂盛，远处有几棵树木，叶子已经全部变绿。2.《6单元》课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了妈妈，请写一段话描述小蝌蚪找妈妈的过程。3.《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了哪些景物？请写一段话描述诗人的情感。4.《6单元》课文《传统节日》中，春节有哪些习俗？请写一段话描述春节的景象。5.《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔是一个乐于助人的人，请写一段话描述雷锋叔叔帮助别人的故事。6.《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成云、雾和雨，请写一段话描述水的变化过程。7.《6单元》课文《古诗二首》中，诗人表达了怎样的情感？请写一段话描述诗人的情感。8.《6单元》课文《传统节日》中，中秋节有哪些习俗？请写一段话描述中秋节的景象。【标准答案及解析】一、单项选择题1.B解析：图片中天空湛蓝，白云朵朵，草地上的小草已经长得很茂盛，远处有几棵树木，叶子已经全部变绿，这些都是夏天的特征。2.C解析：在《6单元》课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后找到了小青蛙。3.A解析：在《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了春天的景象，提到了“春风”。4.C解析：在《6单元》课文《传统节日》中，春节是家人团聚的日子。5.B解析：在《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，有一句问句是“雷锋叔叔哪里去了？”6.D解析：在《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成云、雾和雨。7.A解析：在《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了春天的景象，提到了“小溪”。8.D解析：在《6单元》课文《传统节日》中，端午节要吃粽子。9.B解析：在《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，有一句是“雷锋叔叔帮助了别人。”10.D解析：在《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成云、雾和雨。二、填空题1.小青蛙解析：《6单元》课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后变成了小青蛙。2.春天；夏天解析：《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了春天和夏天的景象。3.放鞭炮；吃粽子解析：《6单元》课文《传统节日》中，春节要放鞭炮，端午节要吃粽子。4.乐于助人解析：《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔是一个乐于助人的人。5.云；雾；雨解析：《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成云、雾和雨。6.思念家乡解析：《6单元》课文《古诗二首》中，诗人表达了思念家乡的情感。7.赏月；登高解析：《6单元》课文《传统节日》中，中秋节要赏月，重阳节要登高。8.小朋友；老人解析：《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔帮助了小朋友和老人。9.云；雾；雨解析：《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成云、雾和雨。10.春天；夏天解析：《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了春天和夏天的景象。三、判断题1.√解析：《6单元》课文《小蝌蚪找妈妈》中，小蝌蚪最后变成了小青蛙。2.×解析：《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了春天的景象。3.×解析：《6单元》课文《传统节日》中，春节要放鞭炮，端午节要吃粽子。4.√解析：《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔是一个乐于助人的人。5.√解析：《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成云、雾和雨。6.√解析：《6单元》课文《古诗二首》中，诗人表达了思念家乡的情感。7.√解析：《6单元》课文《传统节日》中，中秋节要赏月。8.√解析：《6单元》课文《雷锋叔叔在哪里》中，雷锋叔叔帮助了小朋友和老人。9.√解析：《6单元》课文《我是什么》中，水可以变成雾、雨和雪。10.×解析：《6单元》课文《古诗二首》中，诗人描写了春天的景象。四、简答题1.小蝌蚪找妈妈的原因是因为它们不知道自己的妈妈是谁，所以它们决定去找妈妈。2.诗人描写了春天的景象，提到了小溪、小草、树木等景物。3.春节有放鞭炮、贴春联、吃年夜饭等习俗。4.雷锋叔叔帮助了小朋友和老人，他做了很多好事，比如帮助迷路的小朋友回家，帮助老人过马路等。5.水可以变成云、雾和雨，水蒸气上升变成云，云变成雾，雾变成雨。6.诗人表达了思念家乡的情感，他希望家乡的亲人能够健康快乐。7.中秋节有赏月、吃月饼等习俗。8.我们应该学习雷锋叔叔的乐于助人的精神，帮助身边的人，做一个善良的人。五、应用题1.图片中描绘的是夏天的景象。图中有群小朋友在公园里放风筝，天空湛蓝，白云朵朵，草地上的小草已经长得很茂盛，远处有几棵树木，叶子已经全部变绿。这些都是夏天的特征。2.小蝌蚪找妈妈的过程是这样的：小蝌蚪们在池塘里玩耍，它们不知道自己的妈妈是谁，所以决定去找妈妈。它们先问鲤鱼阿姨，鲤鱼阿姨说它们妈妈是四条腿的，然后它们又问乌龟爷爷，乌龟爷爷说它们妈妈是长着大眼睛的。最后，它们遇到了青蛙妈妈，青蛙妈妈告诉它们，它们妈妈是长着绿衣裳、有着大眼睛的。小蝌蚪们终于找到了妈妈，它们非常高兴。3.诗人描写了春天的景象，提到了小溪、小草、树木等景物。诗人表达了思念家乡的情感，他希望家乡的亲人能够健康快乐。4.春节有放鞭炮、贴春联、吃年夜饭等习俗。春节的景象非常热闹，家家户户都贴上了春联，放起了鞭炮，人们穿着新衣服，一起吃年夜饭，庆祝新年的到来。5.雷锋叔叔帮助了小朋友