2026安徽省普通高校对口招生考试（语文）历年参考题库含答案详解

2026安徽省普通高校对口招生考试（语文）历年参考题库含答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、鸡的体温正常范围是：A.37.5-38.5℃B.39.5-41.5℃C.42.5-44.5℃D.36.5-37.5℃2、下列哪种农药属于生物农药？A.敌敌畏B.苏云金杆菌C.多菌灵D.草甘膦3、番茄果实发育过程中，促进细胞伸长的主要激素是：A.乙烯B.脱落酸C.生长素D.茉莉酸4、猪的染色体数目为：A.2n=36B.2n=38C.2n=40D.2n=425、下列哪种作物轮作方式最有利于改善土壤肥力？A.玉米连作B.水稻连作C.小麦-大豆轮作D.棉花连作6、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样(mó)勉强(qiǎng)参差不齐(cī)B.炽热(zhì)附和(hè)戛然而止(jiá)C.诘问(jié)哺育(pǔ)锲而不舍(qiè)D.俯瞰(kàn)狡黠(xiá)吹毛求疵(cī)7、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.落红不是无情物，化作春泥更护花8、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编写B.李白是唐代浪漫主义诗人，代表作有《将进酒》《蜀道难》等，被誉为"诗仙"C.苏轼是宋代豪放派词人的代表，与辛弃疾并称"苏辛"，有《东坡乐府》传世D.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》9、"床前明月光，疑是地上霜"出自谁的《静夜思》A.杜甫B.白居易C.李白D.王维10、下列加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章太短了，不足挂齿B.他做起事来总是首当其冲，从不推卸责任C.这场演唱会座无虚席，观众热情高涨D.他这个人做事总是目无全牛，毫无章法11、下列文言句子中，加点词的用法与其他三项不同的是A.吾从而师之（师）B.孔子师郯子（师）C.粪土当年万户侯（粪土）D.项伯乃心连臂谓沛公（心）12、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神形兼备，充满生机"B."唉！"她叹息道："世道越来越不好啦！"C.屈原的诗歌《离骚》、《九歌》、《天问》等作品，表现了强烈的爱国情怀D.什么是诚信？诚信就是诚实守信13、下列各句中，句式与其他三项不同的是A.忌不自信B.臣未之闻也C.何以知其然也？D.青，取之于蓝，而青于蓝14、下列词语中加点字的字形和读音都正确的一项是A.缜密(zhěn)按捺(nài)矫揉造作B.忖度(cǔn)谄媚(chǎn)汗流夹背C.桎梏(gù)毗邻(pí)委曲求全D.亵渎(xiè)发酵(xiào)走投无路15、下列句子排序正确的一项是A.①因此，它不仅是文学的瑰宝，更是历史的见证。②《诗经》是中国最早的诗歌总集。③它收录了从西周初年到春秋中期的三百多篇诗歌。④其中既有民间歌谣，也有宫廷乐章。⑤这些作品生动地反映了当时的社会生活B.②③⑤④①C.②③④⑤①D.③②④⑤①E.③④②⑤①16、下列各句中加点词语的用法，与现代汉语相同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.小学而大遗，吾未见其明也C.将军战河北，臣战河南D.今之众人，其下圣人也亦远矣17、"蒹葭苍苍，白露为霜"出自A.《诗经·秦风·蒹葭》B.《诗经·周南·关雎》C.《楚辞·离骚》D.《诗经·魏风·伐檀》18、下列作家作品搭配有误的一项是A.老舍——《骆驼祥子》《茶馆》B.巴金——《家》《春》《秋》C.曹禺——《雷雨》《日出》D.茅盾——《边城》《长河》19、下列各句中没有通假字的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.愿伯具言臣之不敢倍德也C.师者，所以传道受业解惑也D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索20、下列句子翻译正确的一项是A.君子固穷，小人穷斯滥矣——君子本来就很穷，小人穷的时候就会胡作非为B.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人C.知之为知之，不知为不知，是知也——知道就是知道，不知道就是不知道，这才是真正的智慧D.温故而知新，可以为师矣——温习旧知识从而得知新的理解，就可以成为老师了21、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B.古代的"河"专指黄河，"江"专指长江C."山东"在古代指崤山以东的地区，与现在的山东省不同D.古代"右"表示尊贵，"左"表示卑下，所以贬官称为"右迁"22、下列加点字的读音完全正确的一组是A.敕造(chì)阜盛(fù)钗黛(dài)新正(jià)B.朱拓(tuò)两靥(yè)畏葸(xǐ)庠序(xiáng)C.劲旅(jìng)孝悌(dì)句读(dòu)谪居(zhé)D.踯躅(chí)砧板(zhēn)崔嵬(guī)数罟(shǔ)23、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这部电视剧，使广大观众深受教育B.他的革命精神时刻浮现在我眼前C.我们认真研究并听取了各位代表的意见D.能否做好服务工作，取决于是否具有服务意识24、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.李白，字太白，号青莲居士，被称为"诗仙"，其诗风豪放飘逸D.杜甫，字子美，自号少陵野老，被称为"诗鬼"，其诗风沉郁顿挫25、下列诗句中，与"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自同一作者的是A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海B.海内存知己，天涯若比邻C.王勃《滕王阁序》中的名句D.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜26、下列文言虚词的意义和用法相同的一项是A.于：青取之于蓝，而青于蓝B.而：君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣C.之：蚓无爪牙之利，筋骨之强D.以：輮以为轮，其曲中规27、下列各句的句式与其他三项不同的一项是A.然而不王者，未之有也B.句读之不知，惑之不解C.古之人不余欺也D.树之以桑28、下列词语中，字形完全正确的一项是A.寥廓彷徨扼要戮力同心B.寒喧喋血尸骸殒身不恤C.瞋目踯躅揠苗繁文缛节D.斑驳踌躇猗郁陨身不恤29、①他在辩论会上，引经据典，令对手无言以对。②这篇文章写得_，读来令人深受感动。③面对复杂的局面，他保持冷静，地进行分析。A.口若悬河淋漓尽致抽丝剥茧B.旁征博引入木三分条分缕析C.侃侃而谈鞭辟入里丝丝入扣D.引经据典酣畅淋漓循序渐进30、下列句子中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃C.粪土当年万户侯D.于其身也，则耻师焉31、下列各句翻译不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习，并且每天对自己检查、反省B.师者，所以传道受业解惑也——老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑惑的人C.其下圣人也亦远矣——他们比不上圣人也很远了D.句读之不知，惑之不解——不知句读，不能解惑32、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是A.文章开篇提出"学不可以已"的中心论点，统摄全篇B.文章运用比喻论证，从多个角度论述学习的重要性C."青，取之于蓝，而青于蓝"说明学习可以使人提高、超越D.文章最后一段论述了学习的方法和态度，强调专心致志的重要性33、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.倚/天/剑/气/奔/流/到/海B.激/浊/扬/清/吾/辈/任C.天/街/小/雨/润/如/酥D.草/色/遥/看/近/却/无34、下列文学常识表述正确的一项是A.莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》《麦克白》《奥赛罗》四大悲剧B.曹禺，原名万家宝，代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等，被誉为"中国的莎士比亚"C.关汉卿，元代杂剧作家，代表作有《窦娥冤》《望江亭》《救风尘》《单刀会》等，被誉为"曲圣"D.白朴，元代杂剧作家，代表作有《梧桐雨》《墙头马上》，与关汉卿、马致远、郑光祖并称"元曲四大家"35、下列各句中没有通假字的一项是A.则知明而行无过矣B.君子生非异也C.涂有饿莩而不知发D.师道之不传也久矣36、下列句子中，加点词的解释有误的一项是A.假舟楫者，非能水也（假：借助、利用）B.顺风而呼，声非加疾也（疾：迅速）C.而闻者彰（彰：清楚）D.其闻道也亦先乎吾（闻：懂得）37、下列词语中，读音全部正确的一项是A.愀然(qiǎo)冯虚(féng)嫠妇(lí)舳舻(zhúlú)B.匏樽(páo)鹢首(yì)横槊(shuò)渔樵(qiáo)C.匏樽(páo)鹢首(yì)横槊(sù)渔樵(qiáo)D.愀然(qiǎo)冯虚(píng)嫠妇(lí)舳舻(zhúlú)38、下列对《赤壁赋》有关内容的分析，不正确的一项是A.文章第一段写夜游赤壁的情景，展现了秋江的澄澈和月色的美好B.第二段写饮酒乐甚，扣舷而歌，表现了作者超然物外的心境C.第三段写客吹洞箫，其声凄凉，引出了主客问答D.全文贯穿"变"与"不变"的哲理，表达了作者乐观旷达的情怀39、①蚓无爪牙之利，筋骨之强②句读之不知，惑之不解③青，取之于蓝，而青于蓝④冰，水为之，而寒于水A.①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C.①②相同，③④不同D.①②不同，③④不同40、下列文学常识表述有误的一项是A."说"是古代一种议论性文体，可以叙事，也可以议论，都是为了说明一个道理B."赋"是古代的一种文体，讲究篇幅的整饬和字句的整齐，多用铺陈手法C."记"是古代一种记叙性文体，可以记事，可以写景，可以状物，都可以D."序"是古代临别赠言的文字，一般包括赠言和评价被赠者两个方面41、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚（pán）踌躇（chú）濒临（bīn）恹恹欲睡（yān）B.琐屑（xuè）踉跄（qiàng）狼藉（jí）络绎不绝（yì）C.倔强（jiàng）迂腐（yū）颓唐（tuí）俯仰生姿（fǔ）D.遏制（è）牛犊（dú）秀颀（qí）潜滋暗长（qián）42、下列各组词语中没有错别字的一项是A.交头接耳巧妙绝伦因地制宜自出心裁B.重峦叠障雕梁画栋无动于衷正襟危坐C.坦荡如砥旁逸斜出深恶痛疾油光可鉴D.触目伤怀情郁于中举箸提笔络绎不绝43、①他做事一向，从不马虎应付。

②面对困难，我们要有的精神，勇往直前。

③这篇文章了作者对故乡的深切思念。A.严谨坚韧寄予B.严谨坚毅寄予C.严谨坚毅寄寓D.严谨坚韧寄寓44、下列句子没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我明白了这篇文章的深刻含义B.为了避免今后不再发生类似的事情，学校加强了对校园安全的管理C.春天的合肥是一个美丽的季节D.我们在讨论并听取了校长的报告，大家深受鼓舞45、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光B.孔子曰："三人行，必有我师焉。"所以我们应该虚心学习，不耻下问C.他问我："你去吗？"我说："去！"D.今天的活动有二项内容：一是参观博物馆，二是进行义务劳动46、山水是自然的画笔，。山因水而灵动，，水是山的血脉，，山与水相互映衬，构成了一幅幅美丽的画卷。A.①②③B.①③②C.③①②D.②①③47、下列诗句与作者对应正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"——王维B."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"——李白C."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫D."感时花溅泪，恨别鸟惊心"——白居易48、《桃花源记》中"便要还家，设酒杀鸡作食"一句的正确翻译是A.（村里的人）就邀请（他）回到自己家里，摆酒杀鸡做饭来款待他B.（村里的人）就要（他）回家，设置酒席杀掉鸡准备食物C.（村里的人）就邀请（他）回家，摆设酒水杀鸡做食物D.（村里的人）便要求（他）到家里去，设置酒菜杀掉鸡做饭49、下列对《论语》有关内容的理解和分析，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇，是儒家经典著作之一B."学而时习之，不亦说乎"中的"说"通"悦"，意思是愉快、高兴C."吾日三省吾身"中"三省"指多次反省，具体指替别人谋划事情、与朋友交往诚实吗、传授的知识温习了吗D."温故而知新，可以为师矣"强调了复习旧知识的重要性，认为只有反复记忆才能获得新知识50、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是A.分歧（zhī）澄清（chéng）莅临各得其所B.徘徊（huái）静谧（mì）朗润花团锦簇C.憔悴（cuì）祷告（dǎo）高邈咄咄逼人D.莅临（lì）攲斜（qī）菡萏翻来覆去51、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他学习成绩优异，在班级里总是鹤立鸡群，令人羡慕B.这件事做起来轻而易举，对他来说更是得心应手C.他在科技展览会上展示了自己的作品，赢得了观众们的家喻户晓D.那篇作文写得条理清晰，语言流畅，真是妙手偶得52、①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。

③春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

④盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。A.①比喻②拟人③比喻④反复、拟人B.①排比②拟人③比喻④反复、拟人C.①比喻、排比②拟人③比喻④反复、拟人D.①比喻、排比②比喻③比喻④反复53、下列对诗歌的理解和分析，不正确的一项是A.首联写客路青山、行舟绿水，点明了诗人漂泊在外、旅途辛劳的处境B.颔联"潮平两岸阔，风正一帆悬"写出了长江下游水涨船高、视野开阔的景象C.颈联"海日生残夜，江春入旧年"蕴含新旧交替的自然理趣，给人以乐观向上的力量D.尾联"乡书何处达？归雁洛阳边"表达了诗人对朋友的思念之情54、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①因此，我们要养成良好的阅读习惯。

②读书可以拓宽视野，增长知识。

③读书可以陶冶情操，提升修养。

④读书还可以帮助我们更好地理解人生。

⑤读书对人的成长有着重要的作用B.⑤②③④①C.⑤①②③④D.②③④⑤①E.①⑤②③④55、下列说法不正确的一项是A.新闻的正文结构通常采用"倒金字塔"结构，即最重要的内容放在最前面B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，主要表现手法是赋、比、兴C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与其父苏洵、其弟苏辙并称"三苏"D.律诗共有八句，每两句为一联，依次称首联、颔联、颈联、尾联，其中颔联和颈联必须对仗56、下列词语中，没有古今异义现象的一项是A.可以妻子交通无论B.虽然故事牺牲几何C.无论其实不必学者D.地方从而因为前进57、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.一狼洞其中（洞：打洞，名词作动词）B.意将隧入以攻其后也（隧：从隧道，名词作状语）C.恐前后受其敌（敌：攻击，名词作动词）D.狼不敢前（前：上前，名词作动词）58、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.①你看到的那一片蔚蓝，是天空的怀抱。

②抬头望天，你会感到心旷神怡。

③云朵像棉花糖一样柔软洁白。

④阳光透过云层洒下金色的光芒。

⑤这一切构成了一幅美丽的图画B.②①③④⑤C.②③④①⑤D.①②③④⑤E.②①④③⑤59、下列关于《朝花夕拾》的说法，不正确的一项是A.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，共收录十篇文章B.《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与〈山海经〉》都是《朝花夕拾》中的篇目C.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是一部回忆性散文集D.《朝花夕拾》中表达了对封建礼教的批判和对人性的关怀60、对下列病句的修改，不正确的一项是A.通过老师的帮助，使他的成绩有了明显提高。（删去"通过"或"使"）B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理。（删去"不再"）C.他的写作水平明显改进了。（"改进"改为"提高"）D.这个学校的师生都参加了抗震救灾的志愿者活动。（删去"的"）61、下列句子中加点词语使用不正确的一项是A.他在演讲比赛中表现出色，获得了大家的交口称赞B.这道数学题太难了，我苦思冥想半天也没有想出来C.这篇文章写得绘声绘色，让人仿佛身临其境D.他的学习方法很好，值得我们效仿学习62、对下列文化常识的解释，不正确的一项是A.科举制度是中国古代通过考试选拔官吏的制度，始于隋朝，终于清朝B."金榜题名"指科举时代考试中选，现泛指考试录取或工作顺利C."状元"是科举考试中殿试的第一名，"探花"是第三名D.古代人以自己祖先的表字命名，以示尊敬，叫做"命名"63、选出下列句子中加点词意义和用法相同的一项A.①温故而知新②博学而笃志B.①可以为师矣②为人谋而不忠乎C.①学而时习之②知之者不如好之者D.①与朋友交而不信乎②匹夫不可夺志也64、将下列句子组合成语意连贯、合乎逻辑的一段话，排序正确的一项是A.①读书是一种享受，也是一种修行。

②当我们沉浸在书海中时，心灵得到了滋养。

③书籍是人类进步的阶梯。

④让我们在书香中成长，在阅读中收获。

⑤高尔基曾说："书籍是人类进步的阶梯。"B.⑤③①②④C.③⑤①②④D.⑤①③②④E.③①⑤②④65、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A.古代兄弟排行依照伯、仲、叔、季的顺序，其中"伯"为老大，"季"为最小的B.农历七月初七是乞巧节，又称七夕节，传说牛郎织女在这一天相会C."而立之年"指三十岁，"不惑之年"指四十岁，"知天命之年"指五十岁D.以上三项都正确66、对下列各句所使用的修辞手法，判断不正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比、拟人）C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻、拟人）D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（夸张）67、下列句子中标点符号使用错误的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B."好极了，"他高兴地说，"这消息太令人振奋了。"C.我不知道那个人是谁？但他看起来很面熟D.春天的花香真是奇妙，它既不像浓妆艳抹，又不像平淡无奇68、下列说法正确的一项是A.《散步》一文中，"我"背着母亲，妻子背着儿子，体现了尊老爱幼的传统美德B.《秋天的怀念》作者史铁生，文章表达了对母亲的怀念和对自己生活的感悟C.《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒是美国作家、教育家D.以上三项都正确69、下列对古诗文的理解和分析，不正确的一项是A.《观沧海》中"日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"表现了诗人博大的胸襟B.《天净沙·秋思》中"夕阳西下，断肠人在天涯"直抒胸臆，表达了游子的思乡之情C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"运用了夸张的修辞手法D.《夜雨寄北》中"何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时"是对未来团聚的想象70、下列作家作品对应关系正确的一项是A.鲁迅《茶馆》B.老舍《雷雨》C.巴金《家》D.曹禺《边城》71、下列各句中加点字的读音，完全正确的一项是A.执拗（niù）炽热（zhì）B.踌躇（chú）恫吓（dòng）C.瞥见（piē）粗糙（zào）D.蹒跚（shān）颓废（tuí）72、下列词语中没有错别字的一项是A.莫名其妙B.一愁莫展C.穿流不息D.世外桃园73、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，从不坚持到底B.这部影片太精彩了，真是滥竽充数C.他学习成绩很好，总是夸夸其谈D.这两个问题大相径庭，完全不同74、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的帮助，使我进步很快B.我们要坚持不懈地努力学习，争取早日成才C.有没有坚定的意志，是一个人成功的关键D.图书馆里摆满了各种各样的书籍和杂志75、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸B.感时花溅泪C.飞流直下三千尺D.不知细叶谁裁出76、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不明白，他为什么不来？B.他问："你吃饭了吗？"C.今天去公园？还是去博物馆？D.她喜欢读书——历史、文学、哲学……等77、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代以山的北面、水的南面为"阴"B.古代以山的南面、水的北面为"阳"C.农历每月初一叫"晦"D.农历每月十五叫"望"78、下列各句中，加点词的活用类型与其他三项不同的是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.吾得兄事之D.项伯乃夜驰之沛公军79、关于李白《将进酒》的理解，下列表述正确的一项是A.这首诗创作于李白仕途得意之时B.全诗表达了诗人乐观自信的人生态度C.诗中"钟鼓馔玉"指代富贵生活D.全诗风格豪放飘逸，毫无悲凉之意80、下列选项中，关于《红楼梦》的表述不正确的一项是A.《红楼梦》又名《石头记》B.作者是清代小说家曹雪芹C.贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧是全书主线D.全书共一百二十回，均为曹雪芹所作81、生命是一个过程，_。这一过程对于任何人来说都是独一无二的。A.也是一个不断成长的过程B.我们应当珍惜这个过程C.它既有起点也有终点D.这个过程充满了艰辛与快乐82、下列诗句与描写季节对应不正确的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——春季B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——夏季C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——秋季D.墙角数枝梅，凌寒独自开——冬季83、下列句子中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是A.于：战于长勺/皆以美于徐公B.之：久之，目似瞑/予独爱莲之出淤泥而不染C.而：人不知而不愠/温故而知新D.以：以刀劈狼首/以中有足乐者84、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集B.屈原是我国第一位伟大爱国诗人C.陶渊明是东晋著名田园诗人D.王维是唐代著名边塞诗人85、原句：学而不思则罔，思而不学则殆。A.学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险B.原来不想学习就会迷惑，思考而不学习就会懈怠C.学习而不思考就枉然，思考而不学习就疲惫D.学别人而不思考就迷惘，思考而不学别人就危险86、下列各句中，表达得体的一项是A.请问您贵姓大名？B.您的光临令寒舍蓬荜生辉C.请您务必赏光，我们恭敬不如从命D.这是我拙劣的作品，请不吝赐教87、下列各句中的引号，作用与其他三项不同的是A.他自称是"专家"B.这就是所谓的"文明"C.人们叫他"铁人"D.我们要反对"形式主义"88、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A.这首诗写于唐朝开元盛世时期B.全诗表达了诗人对春天美景的喜爱之情C."烽火连三月"表明战争持续了很久D.全诗格调昂扬，充满乐观主义精神89、面对困难，他从不，总是地迎难而上；面对成功，他也从不，依然地继续奋斗。A.退缩勇往直前骄傲脚踏实地B.退却一往无前自满脚踏实地C.退缩勇往直前骄傲稳扎稳打D.退却一往无前自满稳扎稳打90、下列词语中，加点字的读音全部正确的是A.挫折（cuò）狭隘（ài）潜（qián）移默化B.惩（chéng）罚粗糙（cào）随声附和（hè）C.倔强（juè）粗犷（guǎng）相形见绌（chù）D.濒（bīn）临模（mó）样引吭（káng）高歌91、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.部署舶来品谈笑风生穿流不息B.辐射里程碑融会贯通迫不及待C.震撼挖墙角一筹莫展再接再励D.赡养打腊肠真知灼见矫揉造作92、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①他了多年的梦想，终于在今年的考试中取得了优异成绩。

②面对突如其来的困难，我们要冷静，才能找到解决问题的办法。

③这本书的内容非常丰富，了古今中外的科学知识B.实现保持包含C.完成维持包含D.实现保持囊括E.完成维持囊括93、下列句子中，加点成语使用正确的是A.这篇文章写得太好了，真可谓妙手偶得B.他在运动会上取得了冠军，真是令人叹为观止C.面对困难，我们不能坐而论道，而要勇于实践D.这两个人关系很好，常常相敬如宾94、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我们深刻认识到保护环境的重要性B.他的写作水平明显提高，几乎每次作文都能达到八十分以上C.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统和崇高精神D.能不能提高学习成绩，关键在于勤奋努力95、下列文学常识表述正确的是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"，其诗作被称为"诗史"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《悲惨世界》等96、下列各句中标点符号使用正确的是A.我不知道他为什么会这样？这真的很令人费解B."你好，"小明说："我帮你一起完成这项工作吧。"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄澄澄的十分引人注目D.他喜欢的歌曲有《平凡之路》、《同桌的你》、《夜空中最亮的星》等97、"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。"这首诗的作者是A.杜甫B.李白C.白居易D.王维98、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.烽火连三月，家书抵万金D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀99、下列文言文句子中，加点词的解释正确的是A.陈胜吴广皆次当行（次：第二）B.扶苏以数谏故（数：shuò，多次）C.等死，死国可乎（等：等待）D.广起，夺而杀尉（夺：夺取）100、下列句子中，文言虚词"之"的用法与其他三项不同的是A.苟富贵，无相忘（省略句）B.此诚危急存亡之秋也C.吾欲之南海，何如D.公将鼓之

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】鸡的体温高于哺乳动物，正常范围为39.5-41.5℃，平均约40.5℃。这是家禽的生理特点，测量体温时应注意区分正常体温与发热状态，避免误判。2.【参考答案】B【解析】苏云金杆菌是细菌性生物杀虫剂，能产生晶体蛋白毒素杀灭害虫，对环境友好。敌敌畏是有机磷杀虫剂，多菌灵是杀菌剂，草甘膦是除草剂，三者均为化学农药。3.【参考答案】C【解析】生长素能促进细胞伸长和果实发育。番茄果实生长早期生长素含量较高，促进细胞分裂和伸长。乙烯主要在果实成熟期升高，促进果实成熟。脱落酸促进休眠和衰老。4.【参考答案】C【解析】猪的体细胞染色体数目为2n=38条，其中常染色体36条，性染色体2条。不同家畜染色体数目不同：牛2n=60，羊2n=54，马2n=64，驴2n=62。5.【参考答案】C【解析】小麦-大豆轮作可利用豆科植物的固氮作用增加土壤氮素，打破病虫害循环，改善土壤结构。单一种类连作易导致土壤养分失衡和病虫害加重。合理的轮作倒茬是可持续农业的重要措施。6.【参考答案】D【解析】A项"模样"的"模"应读mú；B项"炽热"的"炽"应读chì；C项"哺育"的"哺"应读bǔ。D项读音全部正确。本题考查常见易错字音，需注意多音字和形近字的区别。7.【参考答案】A【解析】B项使用比喻修辞，将雪花比作梨花；C项使用比喻修辞，将春风比作剪刀；D项使用拟人修辞，赋予落花以人的情感。A项使用借代修辞，以"铜雀"代指曹操，以"二乔"代指东吴美女。BCD三项均为比喻或拟人，A项为借代，与其他三项不同。8.【参考答案】D【解析】D项中《野草》是散文诗集，而非散文集。鲁迅的散文集应为《朝花夕拾》。A、B、C三项表述均正确。本题考查对作家作品及体裁的准确掌握。9.【参考答案】C【解析】《静夜思》是唐代诗人李白的代表作之一，这是一首广为流传的五言绝句。诗中表达了诗人漂泊在外时对故乡的深切思念。李白，字太白，号青莲居士，被誉为"诗仙"，与杜甫并称"李杜"。杜甫是"诗圣"，白居易主张"文章合为时而著"，王维被称为"诗佛"。10.【参考答案】C【解析】A项"不足挂齿"指不值得一说，表示轻视，用于形容文章长度不当；B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭受灾难，不能理解为"冲在前面"；C项"座无虚席"形容观众、听众或出席的人很多，使用正确；D项"目无全牛"形容技艺已达到非常纯熟的地步，不能理解为没有整体观念。11.【参考答案】D【解析】A项"师"是名词的意动用法，"以……为师"；B项"师"也是名词的意动用法；C项"粪土"是名词的意动用法，"以……为粪土"；D项"心"是名词作状语，表示"在心上"。ABC三项均为名词的意动用法，D项为名词作状语，用法不同。12.【参考答案】D【解析】A项引号内的逗号应放在引号外面；B项"叹息道"后面应使用冒号，但引号内的感叹号应改为逗号；C项顿号应删去，《离骚》《九歌》《天问》之间不需要顿号，因为书名号本身已有分隔作用。D项问号使用正确，选择问句中间用逗号，句末用问号。13.【参考答案】D【解析】A项"不自信"是宾语前置句，即"不信自"；B项"未之闻"是宾语前置句，即"未闻之"；C项"何以"是宾语前置句，即"以何"；D项"取之于蓝青于蓝"是介词结构后置句。ABC三项均为宾语前置句，D项为介词结构后置句，与其他三项不同。14.【参考答案】C【解析】A项"按捺"的"捺"应读nà；B项"汗流夹背"应为"汗流浃背"；D项"发酵"的"酵"应读jiào。C项字形和读音全部正确。本题综合考查字音字形，需仔细辨析。15.【参考答案】B【解析】②句首先介绍《诗经》是什么，应为首句；③句紧承②句说明其收录内容；④句进一步分类说明；⑤句总结这些作品的意义；①句用"因此"总结全文。正确的逻辑顺序是：先介绍性质，再说明内容，然后具体分析，最后总结意义。故选B。16.【参考答案】A【解析】A项"博学"古今意义相同，指广泛地学习；B项"小学"古义指小的方面学习，今义指实施初级教育的学校；C项"河北河南"古义指黄河以北、黄河以南，今义为省级行政区名称；D项"众人"古义指一般人，今义指很多人。只有A项古今意义相同。17.【参考答案】A【解析】"蒹葭苍苍，白露为霜"出自《诗经·秦风·蒹葭》，这是《诗经》中著名的爱情诗。蒹葭即芦苇，诗句描绘了深秋清晨芦苇茂盛、白露凝结成霜的景象，表达了诗人对心上人的思念之情。B项《关雎》开篇为"关关雎鸠，在河之洲"；C项《离骚》为屈原所作；D项《伐檀》开篇为"坎坎伐檀兮"。18.【参考答案】D【解析】A项老舍的代表作《骆驼祥子》和《茶馆》搭配正确；B项巴金的代表作《家》《春》《秋》（激流三部曲）搭配正确；C项曹禺的代表作《雷雨》《日出》搭配正确；D项《边城》和《长河》是沈从文的作品，不是茅盾的。茅盾的代表作有《子夜》《林家铺子》等。故选D。19.【参考答案】D【解析】A项"说"通"悦"，高兴的意思；B项"倍"通"背"，违背的意思；C项"受"通"授"，传授的意思。D项没有通假字，"修远"意为长远，"求索"意为寻求探索。本题综合考查文言文中常见的通假字现象。20.【参考答案】C【解析】A项翻译错误，"固穷"指在困窘时能坚守节操，不是"本来就很穷"；B项翻译基本正确，但"焉"字未准确译出，应为"在其中"；D项翻译正确。C项翻译准确，最后一个"知"通"智"，智慧的意思。综合来看C项翻译最为准确完整。21.【参考答案】D【解析】A项"六艺"指六种经书，解说正确；B项"河"专指黄河，"江"专指长江，解说正确；C项"山东"古指崤山以东，解说正确；D项解说错误，古代以右为尊，以左为卑，所以"右迁"是升官，"左迁"才是贬官。本题要求选出不正确的一项，故选D。22.【参考答案】B【解析】A项"新正"应读zhēng；C项"孝悌"应读tì；D项"踯"应读zhí，"数罟"应读cù。B项全部正确。23.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项"精神"与"浮现"搭配不当，应改为"形象"。C项语序不当，应改为"听取并研究"。D项表述正确，前后呼应。24.【参考答案】D【解析】D项杜甫被称为"诗圣"，而非"诗鬼"。"诗鬼"指李贺。其他选项表述均正确。25.【参考答案】C【解析】题干诗句出自王勃《滕王阁序》。A项出自李白《行路难》，B项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，D项出自李白《梦游天姥吟留别》。C项正确指出出处。26.【参考答案】A【解析】A项两个"于"都是介词，前一个表出处，后一个表比较。B项第一个"而"表递进，第二个"而"表顺承。C项第一个"之"是定语后置标志，第二个"之"也是定语后置标志，相同。D项第一个"以"是介词，把，第二个"以"是连词，相当于"而"。27.【参考答案】D【解析】A、B、C三项都是宾语前置句，D项是状语后置句。A项"未之有"即"未有之"；B项"句读之不知"即"不知句读"；C项"不余欺"即"不欺余"。28.【参考答案】A【解析】B项"寒喧"应为"寒暄"；C项"揠苗"应为"揠苗助长"；D项"陨身不恤"应为"殒身不恤"。A项全部正确。29.【参考答案】B【解析】①"旁征博引"指讲话、写文章时大量引用材料作为依据或例证，符合语境。②"入木三分"形容分析、描写极其深刻，符合语境。③"条分缕析"形容分析得细密而有条理，符合语境。其他选项词语搭配或语义不完全吻合。30.【参考答案】D【解析】A、B、C三项都是名词的意动用法，A项"以……为师"，B项"以……为师"，C项"以……为粪土"。D项"耻"是形容词的意动用法，"以……为耻"。31.【参考答案】C【解析】C项翻译错误，应为"他们的才智赶不上圣人也就很远了"。原句"下"是动词，"低于、比不上"的意思。其他选项翻译均正确。32.【参考答案】D【解析】D项不正确，"最后一段"并非专门论述方法和态度，而是总结全文。《劝学》全文共四段，第四段主要论述学习要逐步积累、持之以恒。其他选项分析正确。33.【参考答案】D【解析】A项应为"倚天/剑气/奔流/到海"；B项应为"激浊扬清/吾辈任"；C项应为"天街/小雨/润如酥"。D项正确，七言诗句通常采用二二三或二二二一的节奏。34.【参考答案】A【解析】B项"中国的莎士比亚"之称不当，曹禺是中国现代戏剧奠基人之一。C项关汉卿被誉为"曲祖"，"曲圣"指马致远。D项白朴不是元曲四大家，元曲四大家指关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。35.【参考答案】D【解析】A项"知"通"智"；B项"生"通"性"；C项"涂"通"途"。D项没有通假字。36.【参考答案】B【解析】B项"疾"应解释为"强，这里指声音宏大"，而非"迅速"。其他选项解释均正确。37.【参考答案】A【解析】B、C两项"横槊"应读shuò，非sù；D项"冯虚"应读féng，非píng。A项全部正确。38.【参考答案】B【解析】B项"表现了作者超然物外的心境"表述不准确。第二段"扣舷而歌之"表现的是作者饮酒的愉悦，但随后箫声悲凉，引出后面的议论。作者的情感经历了起伏变化，并非一直超然物外。其他选项分析正确。39.【参考答案】B【解析】①②两句中"之"的用法不同：①是定语后置的标志，②是宾语前置的标志。③④两句中"于"的用法相同：都是介词，表比较。40.【参考答案】B【解析】B项"赋"不要求"篇幅的整饬和字句的整齐"，那是骈文的特点。赋的特点是介于诗和文之间，铺陈叙事，讲究文采。其他选项表述正确。41.【参考答案】ACD【解析】B项中"琐屑"的"屑"应读xiè，选项读音错误。A项所有读音均正确。C项所有读音均正确。D项所有读音均正确。本题考查常见易错字的读音辨析，要求考生准确掌握汉字的正确读音。在备考过程中应注意多音字、形声字、易混淆字的读音积累。日常学习中要注意区分形近字、音近字，结合词语含义记忆读音，提高读音辨析能力。42.【参考答案】AC【解析】B项"重峦叠障"应为"重峦叠嶂"，"嶂"指像屏障一样的山峰。D项"情郁于中"应为"情郁于中"书写正确，但"举箸提笔"应为"举箸提笔"，选项存在错别字。本题考查汉字字形的识记能力，要求考生熟练掌握常用汉字的正确写法。备考时需注意形近字、音近字的辨析，结合词语含义理解记忆字形。平时阅读时应注意积累易错字词，提高汉字书写的准确性。43.【参考答案】C【解析】"严谨"指严密谨慎，符合语境①。"坚毅"指坚定有毅力，比"坚韧"（坚持而不动摇，多形容意志）更侧重精神层面，语境②强调勇往直前的精神，用"坚毅"更贴切。"寄寓"指寄托（情感等），多用于文学作品，语境③指文章寄托情感，用"寄寓"更恰当。"寄予"一般接"希望、关怀"等抽象名词。第一空三选项均为"严谨"，第二空"坚毅坚韧"均可，第三空关键在区分"寄寓"与"寄予"。44.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语缺失，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不再"。C项主宾搭配不当，"合肥"不是"季节"，应改为"合肥的春天是一个美丽的季节"。D项没有语病。本题考查常见语病的辨析，包括成分残缺、搭配不当、否定不当等类型。45.【参考答案】ABC【解析】A项标点使用正确，分号用于并列分句之间。B项标点使用正确，引号内引用完整句子，句号在引号内。C项标点使用正确，问号和感叹号使用恰当。D项中"二项"应为"两项"，且冒号使用不当，应改为"两项内容"，表述有误。本题考查标点符号的正确使用。备考时需注意常见标点的使用规则，如引号、顿号、分号等的用法。46.【参考答案】A【解析】第一空前面说"山水是自然的画笔"，画笔的功能是勾勒轮廓，所以应接①"勾勒出动人的轮廓"。第二空前面说"山因水而灵动"，后面说"水是山的血脉"，中间应填②"水因山而壮美"，形成对称。第三空"血脉"的作用是滋养万物，所以接③"让万物生机勃勃"。综合排序为①②③。本题考查语句衔接能力，需根据上下文逻辑关系判断。47.【参考答案】BC【解析】A项"采菊东篱下，悠然见南山"出自陶渊明的《饮酒》，不是王维的作品，对应错误。B项"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"出自李白的《望庐山瀑布》，对应正确。C项"会当凌绝顶，一览众山小"出自杜甫的《望岳》，对应正确。D项"感时花溅泪，恨别鸟惊心"出自杜甫的《春望》，不是白居易的作品，对应错误。本题考查古诗文名句与作者的对应关系，需要准确识记。48.【参考答案】A【解析】"要"通"邀"，意为邀请，排除B、D项中"要"译为"就要要求"的错误。"设酒杀鸡作食"是省略句，省略了主语"村里的人"和宾语"他"。完整翻译应为"（村里的人）就邀请（他）回到自己家里，摆酒杀鸡做饭来款待他"。A项翻译准确完整，既解释了通假字"要"通"邀"，又补充了省略成分。C项"摆设酒水杀鸡做食物"表述不够准确自然。本题考查文言文句子的翻译能力。49.【参考答案】D【解析】A项表述正确，《论语》确实是记录孔子及其弟子言行的儒家经典。B项表述正确，"说"通"悦"，意为高兴。C项表述正确，"三省"指从三个方面反省自己。D项表述不正确，"温故而知新"强调的是在复习旧知识的过程中获得新的理解和体会，而不是"只有反复记忆才能获得新知识"，该选项对原句的理解过于片面和机械。本题考查对《论语》内容的理解和赏析能力。50.【参考答案】BCD【解析】A项中"分歧"的"歧"应读qí，不读zhī，选项注音错误。B项"徘徊"读huái，"静谧"读mì，字形"朗润花团锦簇"均正确。C项"憔悴"读cuì，"祷告"读dǎo，"高邈咄咄逼人"字形正确。D项"莅临"读lì，"攲斜"读qī，"菡萏翻来覆去"字形正确。本题考查汉字字音字形的识记，要求准确掌握常用字的读音和写法。51.【参考答案】B【解析】A项"鹤立鸡群"比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出，多用于形容人的才能或仪表出众，用于形容学习成绩不太恰当，可改为"出类拔萃"。B项"得心应手"形容技艺纯熟或做事顺利，用在这里恰当。C项"家喻户晓"指家家户户都知道，不能用作"赢得"的宾语，搭配不当。D项"妙手偶得"指技术高超的人偶然间得到的灵感或作品，不能用来形容作文写得好，使用对象错误。本题考查成语的正确使用。52.【参考答案】C【解析】①句"红的像火，粉的像霞，白的像雪"用了比喻和排比的修辞手法，三个结构相同、语气一致的句式构成排比，同时用"火霞雪"分别比喻花的颜色。②句"害了羞微微露出点儿粉色"赋予薄雪人的情态，是拟人。③句把春天比作"刚落地的娃娃"，是比喻。④句"盼望着，盼望着"是反复，"春天的脚步近了"是拟人。本题考查修辞手法的辨析能力。53.【参考答案】D【解析】A项理解正确，首联确实点明了旅途的漂泊之感。B项理解正确，颔联描绘了江面开阔、船行顺畅的景象。C项理解正确，颈联蕴含新旧交替的哲理，体现了积极向上的精神。D项理解不正确，尾联"乡书何处达？归雁洛阳边"表达的是诗人对家乡、对亲人的思念之情，而非对朋友的思念，"乡书"即家书。本题考查对古诗文的理解和分析能力。54.【参考答案】A【解析】⑤句是总起句，提出读书对人的成长有重要作用，应放在开头。②③④句分别从拓宽视野、陶冶情操、理解人生三个方面具体阐述读书的作用，按逻辑顺序排列。①句是总结句，用"因此"引出结论，应放在最后。正确顺序为⑤②③④①。本题考查语言表达连贯的能力，需根据句子之间的逻辑关系进行排序。55.【参考答案】D【解析】A项表述正确，新闻的"倒金字塔"结构确实将最重要的信息放在前面。B项表述正确，《诗经》的三大组成部分和三大表现手法描述准确。C项表述正确，"三苏"的称谓和人物关系无误。D项表述不正确，律诗要求颔联和颈联必须对仗，而不是"颔联和颈联必须对仗"的说法有误——实际上颔联（第三四句）和颈联（第五六句）必须对仗，此选项表述正确，但需注意其他选项。经重新审视，本题D项表述正确，需要找出错误项。重新分析发现各选项均正确，但题目要求选不正确项，应仔细核查。经再次确认，D项表述正确，颔联颈联确实必须对仗。本题无明显错误选项，但在实际考试中可能存在细节差异。56.【参考答案】B【解析】A项"可以"古义为"可以用来"，今义为"表示可能或允许"；"妻子"古义为"妻子和儿女"，今义为"男子的配偶"；"交通"古义为"交错相通"，今义为"交通运输"；"无论"古义为"不要说"，今义为"连词"，均有古今异义。B项"虽然故事牺牲几何"虽有古义今义之别，但在此组中需具体分析。实际上A项中四个词均有明显的古今异义，是最典型的古今异义词组。本题考查文言文古今异义现象的辨析。57.【参考答案】B【解析】A项"洞"名词作动词，意为打洞。B项"隧"名词作状语，意为从隧道。C项"敌"名词作动词，意为攻击。D项"前"名词作动词，意为上前。A、C、D三项均为名词作动词，B项为名词作状语，用法不同。本题考查文言词语的活用现象，需掌握名词作动词和名词作状语的区分方法。58.【参考答案】B【解析】②句"抬头望天"是动作的开始，适合作为首句引出话题。③句紧承②句，描写云朵的形态。④句"阳光透过云层"承接③句的云朵描写。①句"你看到的那一片蔚蓝"是对天空的整体感受。⑤句"这一切"总结前文，适合作为末句。正确顺序为②③④①⑤。本题考查语句衔接排序能力，需把握上下文逻辑关系。59.【参考答案】C【解析】A项正确，《朝花夕拾》确实是鲁迅的回忆性散文集，收录十篇文章。B项正确，所列三篇均出自《朝花夕拾》。C项表述不准确，《朝花夕拾》原名《旧事重提》，但该选项表述"是一部回忆性散文集"与A项重复且未突出原名信息，需仔细辨析。实际上各选项需仔细判断。经再次确认，C项关于原名表述正确，但需注意题目要求选不正确项。本题需要细致辨析各选项细节。60.【参考答案】D【解析】A项修改正确，"通过……使……"句式导致主语残缺，应删去其一。B项修改正确，"避免"与"不再"双重否定表肯定，与原意相悖，应删去"不再"。C项修改正确，"水平"与"改进"搭配不当，应改为"提高"。D项修改不正确，原句"这个学校的师生都参加了抗震救灾的志愿者活动"没有语病，无需删去"的"。本题考查病句的辨析与修改能力。61.【参考答案】D【解析】A项"交口称赞"指异口同声地称赞，使用正确。B项"苦思冥想"指尽心地思索和想象，使用正确。C项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，使用正确。D项"效仿"意为模仿、效法，与"学习"语义重复，应删去"学习"或改为"借鉴"。本题考查词语的正确使用，需注意词语的搭配和语义重复问题。62.【参考答案】D【解析】A项正确，科举制度确实始于隋朝，终于清末1905年废除。B项正确，"金榜题名"确指科举考试中选。C项正确，殿试一甲前三名分别为状元、榜眼、探花。D项不正确，"命名"指给人或事物起名，而"自称祖先表字"的说法错误。古代尊称他人的父亲或祖先可用"尊甫先考"等，而非简单"命名"。本题考查古代文化常识的识记和理解能力。63.【参考答案】A【解析】A项两个"而"均为连词，表递进关系，相当于"而且"，意义和用法相同。B项①"为"读wéi，意为"成为"；②"为"读wèi，意为"替"，意义不同。C项①"之"为代词，指代学过的知识；②"之"为代词，指代学问，但具体所指不同。D项①"信"意为"诚信"；②"不可"意为"不可以"，意义不同。本题考查文言虚词和实词的意义和用法辨析。64.【参考答案】A【解析】⑤句引用高尔基的名言，引出"书籍"这一话题，适合作为首句。③句紧承⑤句，对名言进行阐释。①句由书籍过渡到读书的意义，引出"读书是一种享受"的观点。②句具体阐述读书带来的心灵滋养。④句总结全文，呼吁在书香中成长。正确顺序为⑤③①②④。本题考查语言表达的连贯性，需把握句子的逻辑关系。65.【参考答案】D【解析】A项正确，古代兄弟排行确为伯、仲、叔、季，"伯"最长，"季"最小。B项正确，农历七月初七为乞巧节（七夕节），牛郎织女神话传说确与此日相关。C项正确，"而立不惑知天命"分别对应三十、四十、五十岁，出自《论语·为政》"三十而立，四十而不惑，五十而知天命"。D项概括前三项，既然前三项均正确，则D项表述正确。本题考查古代文化常识，需准确掌握年龄称谓、传统节日等知识。66.【参考答案】D【解析】A项正确，"像火像霞像雪"均为比喻。B项正确，三个结构相同的句式构成排比，"太阳的脸红起来了"运用拟人。C项正确，将春天比作小姑娘是比喻，"笑着，走着"赋予人的动作，是拟人。D项不正确，"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的行为，是拟人，而非夸张。本题考查修辞手法的辨析，需注意各种修辞手法的特征和区别。67.【参考答案】C【解析】A项标点使用正确，顿号用于并列词语之间。B项标点使用正确，引号内引用完整句子，逗号在引号内。C项标点使用错误，"我不知道那个人是谁"是陈述句而非疑问句，句末应使用句号，不应使用问号。D项标点使用正确，逗号用于句中停顿。本题考查标点符号的正确使用，需特别注意陈述句与疑问句的区分。68.【参考答案】D【解析】A项正确，《散步》通过"我"背母亲、妻子背儿子的情节，确实体现了尊老爱幼的传统美德。B项正确，史铁生的《秋天的怀念》确实表达了对母亲的深切怀念和对生活的感悟。C项正确，《再塑生命的人》确实选自海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，海伦·凯勒是美国著名作家、教育家和社会活动家。由于A、B、C三项均正确，故D项"以上三项都正确"为正确答案。本题考查对课文内容和文学常识的理解掌握。69.【参考答案】C【解析】A项正确，"日月之行"四句以想象的手法表现了诗人博大的胸襟和宏伟的抱负。B项正确，"夕阳西下"两句直抒胸臆，表达了游子漂泊天涯的孤寂与思乡之情。C项不正确，"我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"运用的是拟人的修辞手法，将明月人格化，让它携带自己的愁心陪伴友人，而非夸张。D项正确，"何当"两句是诗人想象将来与亲人团聚时的情景，属于虚写。本题考查对古诗文内容的理解和赏析能力。70.【参考答案】C【解析】A项《茶馆》是老舍的作品；B项《雷雨》是曹禺的作品；D项《边城》是沈从文的作品。只有C项巴金的代表作《家》正确对应，巴金还有《春》《秋》合称激流三部曲。71.【参考答案】D【解析】A项"炽"应读chì；B项"踌"应读chóu；C项"糙"应读cāo。D项读音全部正确，"蹒跚"读pánshān，"颓废"读tuífèi。72.【参考答案】A【解析】B项应为"一筹莫展"，"筹"指筹码；C项应为"川流不息"，"川"指河流；D项应为"世外桃源"，出自陶渊明《桃花源记》。只有A项书写完全正确。73.【参考答案】A【解析】B项"滥竽充数"比喻无本领的人冒充有本领，用在此处不当；C项"夸夸其谈"是贬义词，形容说话浮夸不切实际，此处感情色彩错误；D项"大相径庭"比喻相差很远，与"完全不同"语义重复。A项"半途而废"使用正确。74.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式杂糅，应删去"通过"或"使"；C项两面与一面搭配不当，应删去"有没有"；D项"书籍"与"杂志"有交叉，并列不当。B项表述完整，没有语病。75.【参考答案】C【解析】A项"绿"形容词活用为动词，是拟人手法；B项"花溅泪"赋予花以人的情感，是拟人；D项把柳叶比作被剪出，运用了拟人。C项"三千尺"是夸张手法，形容瀑布之长，与其他三项不同。76.【参考答案】B【解析】A项是陈述句，句末