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高中语文教资面试历年真题试卷含解析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______结构化问答（本大题共3题，每题20分，共60分）1.新课标提出“语文核心素养”，请结合《沁园春·长沙》的教学，谈谈如何在教学中落实“文化传承与理解”这一素养。2.有学生向你反映，语文课上老师总讲“答题技巧”，他们觉得“学不到真正的语文”，你作为任课教师，会怎么回应和改进？3.学校组织“经典名著阅读月”活动，请你设计一个以《红楼梦》为主题的系列活动方案，并说明设计意图。试讲设计（本大题共2题，每题30分，共60分）4.请设计《劝学》第一段“学不可以已”的试讲片段，要求体现“文言并重”，并说明如何引导学生理解“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”的内涵。5.针对“议论文分论点设计”这一写作难点，请以“青年与奋斗”为主题设计一节指导课的教学环节，并说明如何突破“分论点重复”的问题。答辩（本大题共2题，每题15分，共30分）6.你在试讲《劝学》时，设计了“小组讨论‘学习方法的重要性’”，如果学生讨论偏离主题，你会如何引导？7.请结合《林黛玉进贾府》中“王熙凤出场”的描写，分析曹雪芹的人物塑造技巧，并说明在教学时应如何引导学生体会这些技巧。选择题（本大题共5题，每题2分，共10分）8.下列选项中，不属于高中语文“学习任务群”的是（）。A.整本书阅读与研讨B.当代文化参与C.古诗文背诵默写D.语言积累、梳理与探究9.在《荷塘月色》的教学中，下列活动最能体现“审美鉴赏与创造”素养的是（）。A.梳理作者游览荷塘的路线B.分析“月光如流水一般”的修辞手法C.为“月下荷塘”绘制一幅插画D.总结文章的中心思想10.下列关于语文教学评价的说法，正确的是（）。A.评价应以终结性评价为主，关注学生成绩B.评价应注重过程性，关注学生的发展变化C.评价只需关注学生的语言运用能力，无需关注思维品质D.评价应由教师单独完成，无需学生参与11.在古诗文教学中，下列做法符合“文言并重”原则的是（）。A.仅要求学生背诵课文，不讲解字词含义B.逐字逐句翻译，忽略文本的情感内涵C.结合背景分析，引导学生理解“知人论世”D.用现代汉语完全替代文言文进行讲解12.下列选项中，属于《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》提出的“语文核心素养”的是（）。A.语言建构与运用B.思维发展与提升C.审美鉴赏与创造D.文化传承与理解多选题（本大题共3题，每题3分，共9分）13.在结构化问答中，回答“如何处理课堂突发情况”时，应遵循的原则有（）。A.冷镇应对，避免与学生发生冲突B.以学生为中心，优先考虑学生感受C.快速解决，不影响整体教学进度D.课后反思，总结经验教训14.试讲环节中，设计“导入”环节的目的是（）。A.激发学生学习兴趣B.明确本节课的学习目标C.复习旧知识，引出新内容D.展示教师的专业素养15.在答辩环节，回答“教学设计意图”类问题时，应说明的内容有（）。A.

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