2026-2027学年人教版九年级物理全一册(上册)期中考试卷(带答案)_第1页
2026-2027学年人教版九年级物理全一册(上册)期中考试卷(带答案)_第2页
2026-2027学年人教版九年级物理全一册(上册)期中考试卷(带答案)_第3页
2026-2027学年人教版九年级物理全一册(上册)期中考试卷(带答案)_第4页
2026-2027学年人教版九年级物理全一册(上册)期中考试卷(带答案)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页答案第=page11页(共=sectionpages22页)2026-2027学年人教版九年级物理全一册(上册)期中考试卷(带答案)一、单选题1.如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”。下列说法不正确的是(

)A.水被加热的过程中,其内能是通过热传递的方式改变的B.橡胶塞冲出试管过程的能量转化特点与热机压缩冲程相同C.酒精灯加热试管内水的过程,燃料的化学能最终转化为水的内能D.水蒸气推出橡胶塞的过程中,橡胶塞的机械能是由水蒸气的内能转化来的2.在《天工开物》中记载有用铜铸币的情景。下列说法正确的是(

)A.铜在熔化过程中,温度不变,内能不变B.液态铜温度高,因为其含有的热量多C.液态铜倒入钱币模具,凝固过程中,内能减小D.铜币在冷却过程中,温度由铜币传递给空气3.如图所示的四个情景,下列说法中错误的是()A.红墨水在热水中扩散得快,说明温度越高分子无规则运动越剧烈B.两个铅块没有被重物拉开说明分子间只存在引力C.抽出玻璃板,两瓶内气体会混合在一起,说明气体间可以发生扩散现象D.将一定量水与酒精混合后总体积变小,说明分子间存在空隙4.如图A所示是四冲程汽油机的工作示意图,如图B所示是我国古代曾发明一种点火器,以牛角为套筒,把艾绒黏附在木质推杆前端。取火时一只手握住套筒,另一只手向内猛推推杆,推杆前端的艾绒就会被点燃。下列说法错误的是(

)A.做功冲程中,燃料释放的能量少部分转化为机械能B.汽油机和柴油机的构造类似,柴油机在压缩冲程中对气体的压缩程度更高C.图A丁的冲程中存在着化学能转化为内能的过程,甲、乙、丙冲程靠飞轮惯性完成D.图B把推杆推入牛角套筒内时能量转化过程与热机中的图丁冲程相同5.关于热量、温度、内能的关系,下列说法正确的是()A.物体的温度越高,所含热量越多B.物体放出热量,温度可以不变,没有做功时内能一定减小C.物体吸收了热量,温度一定升高,没有做功时内能一定增加D.发生热传递时,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体6.如图所示生活中常见的电现象,下列有关说法正确的是()A.甲图:丝绸摩擦后的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒束缚电荷能力强,得到正电荷B.乙图:A带负电,B不带电,用带绝缘柄的金属棒接触两验电器金属球时,金属棒中电流方向是由A到BC.丙图:电流从发光二极管阳极流入阴极流出时二极管发光,电流不能从阴极流到阳极,这说明发光二极管工作时具有单向导电性D.丁图:电加热瓶里面的电阻丝是由超导材料制成7.关于如图所示的四个情境,下列说法正确的是()A.如图甲,用丝绸摩擦过的两根玻璃棒靠近时,会相互吸引B.如图乙,自由电子定向移动的方向与电流的方向相反C.如图丙,用带绝缘柄的金属MN把验电器A、B连接起来,A的金属箔张开角度不变D.如图丁,开关闭合后两灯均发光,用导线接触灯L2两端时,两灯都不发光8.疫情防控期间,很多学校门口新增加了人脸识别测温系统。若人脸识别通过,则控制电路会闭合开关;若体温测量值在正常范围内,则会闭合开关。只有人脸识别通过且体温在正常范围内,系统才会启动电动机打开闸门。下列设计的电路能实现上述功能的是()A. B.C. D.9.利用如图所示的电路探究影响导体电阻大小的因素,演示板上固定有a、b、c、d四根合金丝,长度关系为,横截面积关系为,其中a、c、d均为镍铬合金丝,b为锰铜合金丝,将导线P、Q分别接在同一根合金丝两端的接线柱上,下列说法正确的是()A.选用b和d进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系B.选用a和b进行实验,可以探究导体电阻跟导体长度的关系C.选用b和c进行实验,可以探究导体电阻跟导体材料的关系D.选用c和d进行实验,可以探究导体电阻跟横截面积的关系10.如图所示的电路图中,下列说法正确的是(

)A.断开S1、S2,闭合S3,则电路断路B.断开S2、S3,闭合S1,则L1、L2串联C.断开S1、S3,闭合S2,则L1、L2并联D.闭合S1、S3,断开S2,则L1、L2串联11.学习了电学知识后,小宇同学设计了如图所示的汽车油量表的工作原理图,连接浮子和滑片的是一根可绕O点转动的轻杆。油量表是由电压表或电流表改装的,已知R0为定值电阻,R相当于滑动变阻器(滑动变阻器R接入的阻值是随油面升降均匀变化),电源电压保持不变,则下列说法正确的是()A.两个方案中电阻R0的作用都是用来防止电路短路的B.方案一的油量表的示数能由零变化到最大刻度值C.方案一的电流表示数变化量跟油量的变化量成正比D.方案二的油量表所测量的刻度值是均匀的12.如图所示的电路,电源电压保持不变。闭合开关S0,滑动变阻器R的滑片P向右移动的过程中,下列说法正确的是()A.若甲、乙均为电压表,闭合开关S,则两表示数均变小B.若甲、乙均为电流表,断开开关S,则两表示数均变大C.若甲、乙均为电压表,闭合开关S,则两表示数均变大D.若甲、乙均为电流表,断开开关S,则乙示数变大,甲示数变小二、填空题13.如图所示,烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,可看到瓶塞跳起。给瓶内打气时,这是通过___________的方式使瓶内气体内能___________(选填“增大”或“减少”),能量转化跟汽油机四冲程中的___________(选填“压缩”或“做功”)冲程相同;瓶塞跳起过程中,是___________能转化为___________能,能量转化跟汽油机四冲程中的___________(选填“压缩”或“做功”)冲程相同。三、实验题14.在“比较不同物质吸热能力”的实验中,组装了如图a所示的装置。将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯中,用相同的酒精灯同时加热。记录相关数据,并绘制出如图b的图像。(不计热量损失)(1)实验中,除了图(a)中所展示的实验器材外,还必须用到的测量工具有_____和_____;(2)同时开始加热到第4分钟,这段时间,从图像上可以看到,甲液体升温比乙液体快,那么,这段时间,甲吸收的热量_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量;(3)实验中,给相同质量的不同物质,加热相同的时间,通过比较_____,可以判断它们的吸热能力的强弱。从图像可知,_____物质吸热能力更强;(4)甲、乙两种液体的比热容之比是_____;(5)同时开始加热到第4分钟,这段时间,甲的比热容与升高温度的乘积_____(填“大于”“等于”或“小于”)乙的比热容与升高温度的乘积。15.小梁小组做“探究并联电路中电流的规律”实验。(1)图甲是他们设计的电路图,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示,其原因是___________。解决上述问题后,测量电流时连接的实验电路如图丙所示,此时电流表测量的是___________(选填“A”“B”或“C”)处的电流;(2)请在图丙中移动一根导线,测量通过灯的电流。在移动的导线上画“×”,并用笔画线代替导线连接正确的电路。___________;(3)小梁同学用电流表分别测出三点电流,为了防止偶然因素的影响,采用下列两种方法之一来重复实验:方法一:改变电源电压;方法二:更换其中一条支路中的灯泡(规格不同),并完成第二次和第三次测量,数据记录如下表:A处的电流B处的电流C处的电流第一次测量0.100.120.22第二次测量0.200.240.44第三次测量0.250.300.55设计的表格存在不足之处是:___________。在多次实验过程中,拆、接电路时,开关应处于___________状态;(4)对表格数据进行分析可知,后两次实验是采用方法___________(选填“一”或“二”)进行实验,本实验初步得出结论:___________。16.实验小组用如图甲所示的电路“探究串联电路的电压关系”。(1)请你按照图甲,用笔画线代替导线连接图乙所示的实验电路。要求电压表测量灯L1两端的电压;(2)实验中应选择规格__________(选填“相同”或“不同”)的小灯泡;(3)连接好电路,闭合开关后,发现只有一个灯亮,且电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是____________;(4)正确连接电路后,闭合开关S,电压表的示数如图丙所示,则表示此时小灯泡L1两端的电压为________V;(5)小组完成了三次实验,数据如下表所示。进行多次实验的目的是_______(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)。分析实验数据,可得到串联电路的电压特点是:串联电路电源两端电压_______;次数灯L1两端电压U1/V灯L2两端电压U2/V11.221.41.631.11.9(6)另一小组在测出灯L1两端电压后,认为只须将电压表与A点相连的导线改接到C点即可测出灯L2两端的电压,这种办法是否正确?并说明理由:_______。17.在探究“通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,所用电源电压恒为10V。已有的5个定值电阻的阻值分别为20Ω、30Ω、40Ω、50Ω、60Ω。

(1)根据图甲所示电路,用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整_________。(导线不交叉)(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移至最_______(填“左”或“右”)端。闭合开关后,发现电流表指针无偏转,电压表指针有明显偏转,原因可能是电阻R________(填“短路”或“断路”)。(3)在实验中,先接入电阻值为20Ω的电阻,调节滑动变阻器的滑片P至某一位置时,观察到电流表、电压表指针位置如图丙所示,则电流表示数为_______A,电压表示数为_______V,接下来用30Ω的电阻代替20Ω的电阻做实验时,应将滑动变阻器的滑片P从上一位置向_______(填“左”或“右”)滑动。(4)为了完成实验探究,依次将剩下的3个定值电阻分别接入图乙的电路中,替换前一次接入的定值电阻,调节滑动变阻器的滑片P至合适位置,再读出电流表的示数,计算出每次接入的定值电阻R的倒数,以电阻的倒数为横坐标,电流I为纵坐标,在坐标系中描点并作出I-图线,如图丁所示。由I-图线可初步得出结论:在电压一定时,导体中的电流跟导体电阻的倒数成______比;由此进一步得出结论:在电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成_______比。(5)上述实验中所选滑动变阻器的最大阻值至少为_________Ω。18.在探究影响导体电阻大小的因素时,小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关;②导体的电阻与导体的横截面积有关;③导体的电阻与导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:编号材料长度/m横截面积/mm2A镍铬合金0.50.5B镍铬合金1.00.5C镍铬合金0.51.0D锰铜合金0.50.5

(1)为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路,在MN之间接上不同的导体,观察______示数大小来比较导体电阻的大小;(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为______两根电阻丝进行实验;如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想______(填序号)。分别将A和C两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:______;(3)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化______(选填“明显”或“不明显”)。四、计算题19.如图甲所示,为小明家安装的全屋“零冷水”系统结构简图。太阳能热水器作为主热水器,水箱容积为60L,当恒温控制中心检测到热水管中的水温低于设置温度时,启动循环泵,点燃燃气,辅助加热,以满足设置的水温条件;当热水管中水温高于设置温度时,可以通过调节水龙头,补充冷水,确保使用水满足设置温度;在无人用水时,恒温控制中心会启动循环泵,推动管中的水以图中箭头方向缓慢循环,保证热水管中水温维持在设定温度,做到全屋热水即开即用。已知c水=4.2×103J/(kg•℃),ρ水=1.0×103kg/m3。恒温中心冷水温度:20℃水箱水温:70℃设置水温:50℃(1)太阳能属于________(选填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)如图乙所示,为恒温控制中心测温原理简图。当热水管中热水流过R1时,微电脑(视为电压表)读取R2两端的电压信息,即可感知热水温度,从而控制燃气辅热以及循环泵的工作情况。已知电源电压U为12V,R2为定值电阻,R1的阻值随温度t的变化关系图像如图丙所示。当热水管中水温为10℃时,微电脑读取的电压为3V。则R2的阻值是多少?当热水管中水温为80℃时,微电脑读取的电压为多少?(3)某日晚,“零冷水”系统水箱装满水,显示器如表所示,则水箱中的热水降低到设置水温,可以释放多少热量?若小明家晚上洗漱共需要110L设置温度下的热水,为保证热水供应,除了热水释放的上述热量外,需要消耗多少升的燃气?(不计热量的损失,燃气热水器的加热效率为87.5%,燃气的热值q=3.6×104J/L)参考答案题号12345678910答案BCBDBCBADA题号1112答案DC1.B2.C3.B4.D5.B6.C7.B8.A9.D10.A11.D12.C13.做功增大压缩内机械做功14.天平秒表等于升高的温度乙1∶

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论