北京2026年10月初中七年级化学期中试卷及答案

北京2026年10月初中七年级化学期中试卷及答案第1页共1页北京2026年10月初中七年级化学期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.下列物质中，属于纯净物的是A.空气B.盐水C.氧气D.石灰水参考答案：C2.实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，其主要目的是A.防止试管炸裂B.集中热量C.防止氧气逸出D.方便收集氧气参考答案：C3.下列物质中，不属于单质的是A.金B.氢气C.碳酸D.氦气参考答案：C4.下列关于水的叙述中，正确的是A.水是由氢气和氧气组成的混合物B.水的化学式是H₂OC.水是由氢原子和氧原子组成的混合物D.水是一种单质参考答案：B5.下列物质中，属于酸的是A.硫酸B.氢氧化钠C.碳酸钙D.氯化钠参考答案：A6.下列物质中，属于碱的是A.氢氧化钾B.硫酸C.碳酸D.氯化钠参考答案：A7.下列物质中，属于盐的是A.氢氧化钠B.硫酸C.碳酸钙D.氢氧化钾参考答案：C8.下列物质中，属于氧化物的是A.氧气B.氢气C.水蒸气D.氯化钠参考答案：C9.下列物质中，属于有机物的是A.氧气B.氢气C.碳酸钙D.甲烷参考答案：D10.下列物质中，属于金属的是A.硫B.氢C.铁D.氦气参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.氧气是一种无色无味的气体，它约占空气体积的______。参考答案：21%2.水是由______和______两种元素组成的。参考答案：氢；氧3.碳酸钙是一种常见的盐，它的化学式是______。参考答案：CaCO34.氢气在空气中燃烧时，会产生一种无色无味的气体，这种气体的化学式是______。参考答案：水5.硫在氧气中燃烧时，会发出______色的火焰，并产生有刺激性气味的气体。参考答案：蓝紫6.实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，其主要目的是______。参考答案：防止冷凝水倒流炸裂试管7.下列物质中，属于酸的是______。参考答案：盐酸8.下列物质中，属于碱的是______。参考答案：氢氧化钠9.下列物质中，属于盐的是______。参考答案：氯化钠10.下列物质中，属于金属的是______。参考答案：铁三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.氧气约占空气体积的21%。参考答案：√2.水是由氢元素和氧元素组成的。参考答案：√3.碳酸钙是一种常见的盐，它的化学式是CaCO3。参考答案：√4.氢气在空气中燃烧时，会产生一种无色无味的气体，这种气体的化学式是H2O。参考答案：√5.硫在氧气中燃烧时，会发出蓝紫色的火焰，并产生有刺激性气味的气体。参考答案：×6.实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，其主要目的是防止冷凝水倒流炸裂试管。参考答案：√7.下列物质中，属于纯净物的是水。参考答案：√8.下列物质中，不属于单质的是二氧化碳。参考答案：√9.下列物质中，属于酸的是盐酸。参考答案：√10.下列物质中，属于碱的是氢氧化钠。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验步骤。参考答案：①检查装置气密性；②装入药品，固定试管；③点燃酒精灯加热；④收集氧气；⑤熄灭酒精灯。2.下列物质中，属于纯净物的是哪一种？请说明理由。参考答案：水。理由：水是由一种物质组成的，具有固定的化学式H₂O，属于纯净物。3.请列举三种常见的金属元素，并简述其中一种金属的物理性质。参考答案：铁、铜、铝。其中铁的物理性质：①银白色金属；②有光泽；③有延展性；④密度约为7.87g/cm³；⑤熔点约为1538℃。4.氧气约占空气体积的多少？请简述其来源。参考答案：约占空气体积的21%。来源：氧气是由植物进行光合作用产生的。5.水是由哪两种元素组成的？请简述水的化学式。参考答案：氢元素和氧元素。化学式：H₂O。6.碳酸钙是一种常见的盐，它的化学式是什么？请简述其用途。参考答案：CaCO₃。用途：建筑材料、补钙剂等。7.硫在氧气中燃烧时，会发出什么颜色的火焰？请简述其产生的气体性质。参考答案：蓝紫色火焰。产生的气体有刺激性气味，是二氧化硫。8.请简述酸和碱的区别，并各举一个常见的例子。参考答案：区别：酸在水溶液中能电离出氢离子，碱在水溶液中能电离出氢氧根离子。例子：酸如盐酸（HCl），碱如氢氧化钠（NaOH）。五、实验探究题（共8小题，每题3分）（请写出主要实验步骤、现象与结论，条理清晰，写在对应题目下方的横线上）1.某化学兴趣小组为了探究影响铁生锈快慢的因素，进行了以下实验：将三根形状相同的铁钉分别放入三个试管中，甲试管中放入足量的水，乙试管中放入足量的干燥空气，丙试管中放入足量的潮湿空气。一段时间后，观察到的现象是：甲试管中的铁钉无明显变化，乙试管中的铁钉无明显变化，丙试管中的铁钉部分生锈。请根据实验现象回答以下问题：（1）该实验探究的主要问题是______。（2）根据实验现象，可以得出铁生锈的主要条件是______。（3）生活中，为了防止铁制品生锈，可以采取哪些措施？请至少列举两种。参考答案：（1）水（或水蒸气）（2）水和氧气（或潮湿空气）（3）保持干燥、涂油、电镀、制成不锈钢等2.某化学兴趣小组为了探究影响过氧化氢（H₂O₂）分解速率的因素，进行了以下实验：将等质量的过氧化氢溶液分别放入三个烧杯中，向每个烧杯中加入等量的二氧化锰（MnO₂）作为催化剂。甲烧杯中溶液温度为20℃，乙烧杯中溶液温度为40℃，丙烧杯中溶液温度为60℃。观察到的现象是：丙烧杯中溶液产生气泡的速率最快，乙烧杯中溶液产生气泡的速率较快，甲烧杯中溶液产生气泡的速率最慢。请根据实验现象回答以下问题：（1）该实验探究的主要问题是______。（2）根据实验现象，可以得出影响过氧化氢分解速率的主要因素之一是______。（3）除了温度，还有哪些因素可以影响过氧化氢分解速率？请至少列举一种。参考答案：（1）温度（2）温度（3）催化剂种类、浓度等3.某化学兴趣小组为了探究影响燃烧剧烈程度的主要因素，进行了以下实验：取大小、形状相同的白磷分别放入三个烧杯中，甲烧杯中白磷与足量的氧气接触，乙烧杯中白磷与少量氧气接触，丙烧杯中白磷与足量的空气接触。点燃白磷，观察到的现象是：甲烧杯中白磷燃烧最剧烈，乙烧杯中白磷燃烧不剧烈，丙烧杯中白磷燃烧不如甲烧杯剧烈。请根据实验现象回答以下问题：（1）该实验探究的主要问题是______。（2）根据实验现象，可以得出影响燃烧剧烈程度的主要因素之一是______。（3）生活中，为了使燃料燃烧更充分，可以采取哪些措施？请至少列举两种。参考答案：（1）氧气（或空气中的氧气含量）（2）氧气（或空气中的氧气含量）（3）增大与氧气的接触面积、提高温度等4.某化学兴趣小组为了探究影响物质溶解快慢的因素，进行了以下实验：取等质量的蔗糖分别放入三个烧杯中，向每个烧杯中加入等量的水。甲烧杯中水温度为20℃，乙烧杯中水温度为40℃，丙烧杯中水温度为60℃。用玻璃棒不断搅拌，观察到的现象是：丙烧杯中蔗糖溶解得最快，乙烧杯中蔗糖溶解得较快，甲烧杯中蔗糖溶解得最慢。请根据实验现象回答以下问题：（1）该实验探究的主要问题是______。（2）根据实验现象，可以得出影响物质溶解快慢的主要因素之一是______。（3）除了温度，还有哪些因素可以影响物质溶解快慢？请至少列举一种。参考答案：（1）温度（2）温度（3）溶质和溶剂的种类、搅拌等5.某化学兴趣小组为了探究影响化学反应速率的因素，进行了以下实验：将等质量的碳酸钙（CaCO₃）分别放入三个烧杯中，向每个烧杯中加入等量的稀盐酸（HCl）。甲烧杯中碳酸钙是块状，乙烧杯中碳酸钙是粉末状，丙烧杯中碳酸钙是块状和粉末状混合。观察到的现象是：乙烧杯中产生气体的速率最快，丙烧杯中产生气体的速率较快，甲烧杯中产生气体的速率最慢。请根据实验现象回答以下问题：（1）该实验探究的主要问题是______。（2）根据实验现象，可以得出影响化学反应速率的主要因素之一是______。（3）除了反应物的状态，还有哪些因素可以影响化学反应速率？请至少列举一种。参考答案：（1）反应物的接触面积（2）反应物的接触面积（3）反应物的浓度、温度等6.某化学兴趣小组为了探究影响物质燃烧热量的因素，进行了以下实验：分别燃烧等质量的木炭和酒精，测量它们完全燃烧放出的热量。实验结果表明：燃烧相同质量的木炭放出的热量比燃烧相同质量的酒精放出的热量多。请根据实验现象回答以下问题：（1）该实验探究的主要问题是______。（2）根据实验现象，可以得出影响物质燃烧热量多少的主要因素之一是______。（3）生活中，为了提高燃料的利用率，可以采取哪些措施？请至少列举两种。参考答案：（1）燃料的热值（2）燃料的热值（3）提高燃烧效率、减少热量损失等7.某化学兴趣小组为了探究影响物质溶解度的因素，进行了以下实验：在相同温度下，分别向等量的水中加入等量的食盐，搅拌溶解，观察到的现象是：食盐在水中溶解至饱和所需的时间不同。请根据实验现象回答以下问题：（1）该实验探究的主要问题是______。（2）根据实验现象，可以得出影响物质溶解度的主要因素之一是______。（3）除了温度，还有哪些因素可以影响物质溶解度？请至少列举一种。参考答案：（1）溶质的种类（2）溶质的种类（3）温度、溶质和溶剂的种类等8.某化学兴趣小组为了探究影响物质与氧气反应速率的因素，进行了以下实验：将等质量的红磷分别放入三个集气瓶中，甲集气瓶中红磷与足量的氧气接触，乙集气瓶中红磷与少量氧气接触，丙集气瓶中红磷与足量的空气接触。点燃红磷，观察到的现象是：甲集气瓶中红磷燃烧剧烈，乙集气瓶中红磷燃烧不剧烈，丙集气瓶中红磷燃烧不如甲集气瓶剧烈。请根据实验现象回答以下问题：（1）该实验探究的主要问题是______。（2）根据实验现象，可以得出影响物质与氧气反应速率的主要因素之一是______。（3）生活中，为了使物质与氧气反应更剧烈，可以采取哪些措施？请至少列举两种。参考答案：（1）氧气（或空气中的氧气含量）（2）氧气（或空气中的氧气含量）（3）增大与氧气的接触面积、提高温度等标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查纯净物与混合物的概念。纯净物是由一种物质组成的物质，混合物是由两种或两种以上物质组成的物质。氧气是由一种物质组成的，属于纯净物；空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成的，属于混合物；盐水是由盐和水组成的，属于混合物；石灰水是由氢氧化钙和水组成的，属于混合物。故选C。2.参考答案：C解析：本题考查实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验操作。实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，其主要目的是防止冷凝水回流到热的试管底部，导致试管炸裂。故选C。3.参考答案：C解析：本题考查单质与化合物的概念。单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物。金是由一种元素组成的，属于单质；氢气是由一种元素组成的，属于单质；碳酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，属于化合物；氦气是由一种元素组成的，属于单质。故选C。4.参考答案：B解析：本题考查水的知识。水是由氢元素和氧元素组成的化合物，水的化学式是H₂O。故选B。5.参考答案：A解析：本题考查酸的知识。酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。硫酸在电离时产生的阳离子全部是氢离子，属于酸。故选A。6.参考答案：A解析：本题考查碱的知识。碱是指在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子的化合物。氢氧化钾在电离时产生的阴离子全部是氢氧根离子，属于碱。故选A。7.参考答案：C解析：本题考查盐的知识。盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物。碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子组成的，属于盐。故选C。8.参考答案：C解析：本题考查氧化物的知识。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。水蒸气是由氢元素和氧元素组成的化合物，其中一种元素是氧元素，属于氧化物。故选C。9.参考答案：D解析：本题考查有机物的知识。有机物是指含有碳元素的化合物（除碳的氧化物、碳酸盐、碳酸氢盐等少数化合物外）。甲烷是由碳元素和氢元素组成的化合物，属于有机物。故选D。10.参考答案：C解析：本题考查金属的知识。金属是指具有金属光泽、导电性、导热性、延展性等性质的物质。铁具有金属光泽、导电性、导热性、延展性等性质，属于金属。故选C。二、填空题1.参考答案：21%解析：本题考查空气的成分。空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%，其次是氧气，约占21%。答案依据为教材中关于空气成分的知识点。2.参考答案：氢；氧解析：本题考查水的组成。水是由氢元素和氧元素组成的，化学式为H2O。答案依据为教材中关于水的化学式的知识点。3.参考答案：CaCO3解析：本题考查碳酸钙的化学式。碳酸钙是一种常见的盐，其化学式为CaCO3。答案依据为教材中关于常见盐的化学式的知识点。4.参考答案：水解析：本题考查氢气在空气中燃烧的产物。氢气在空气中燃烧时，会产生一种无色无味的气体，即水，化学式为H2O。答案依据为教材中关于氢气燃烧的知识点。5.参考答案：蓝紫解析：本题考查硫在氧气中燃烧的现象。硫在氧气中燃烧时，会发出蓝紫色的火焰，并产生有刺激性气味的气体。答案依据为教材中关于硫燃烧的知识点。6.参考答案：防止冷凝水倒流炸裂试管解析：本题考查实验室加热高锰酸钾制取氧气的注意事项。试管口应略向下倾斜，其主要目的是防止冷凝水倒流炸裂试管。答案依据为教材中关于实验室加热高锰酸钾制取氧气的实验操作知识点。7.参考答案：盐酸解析：本题考查酸的种类。下列物质中，属于酸的是盐酸。答案依据为教材中关于酸的定义和常见酸的知识点。8.参考答案：氢氧化钠解析：本题考查碱的种类。下列物质中，属于碱的是氢氧化钠。答案依据为教材中关于碱的定义和常见碱的知识点。9.参考答案：氯化钠解析：本题考查盐的种类。下列物质中，属于盐的是氯化钠。答案依据为教材中关于盐的定义和常见盐的知识点。10.参考答案：铁解析：本题考查金属的种类。下列物质中，属于金属的是铁。答案依据为教材中关于金属和非金属的知识点。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查氧气在空气中的含量。根据教材知识，氧气约占空气体积的21%，该说法正确。2.参考答案：√解析：本题考查水的组成元素。根据教材知识，水是由氢元素和氧元素组成的，该说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查碳酸钙的化学式。根据教材知识，碳酸钙是一种常见的盐，其化学式是CaCO3，该说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查氢气燃烧的产物。根据教材知识，氢气在空气中燃烧时，会产生一种无色无味的气体，这种气体的化学式是H2O，该说法正确。5.参考答案：×解析：本题考查硫在氧气中燃烧的现象。根据教材知识，硫在氧气中燃烧时，会发出蓝紫色的火焰，并产生有刺激性气味的气体，该说法正确，故本题错误。6.参考答案：√解析：本题考查实验室加热高锰酸钾制取氧气的操作注意事项。根据教材知识，实验室加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，其主要目的是防止冷凝水倒流炸裂试管，该说法正确。7.参考答案：√解析：本题考查纯净物的概念。根据教材知识，水是由一种物质组成的，属于纯净物，该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查单质的概念。根据教材知识，二氧化碳是由两种元素组成的化合物，不属于单质，该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查酸的概念。根据教材知识，盐酸是一种酸，该说法正确。10.参考答案：√解析：本题考查碱的概念。根据教材知识，氢氧化钠是一种碱，该说法正确。四、简答题1.参考答案：①检查装置气密性；②装入药品，固定试管；③点燃酒精灯加热；④收集氧气；⑤熄灭酒精灯。解析：本题考查实验室制取氧气的实验步骤。实验步骤包括检查装置气密性、装入药品并固定试管、点燃酒精灯加热、收集氧气以及熄灭酒精灯。这些步骤是实验室制取氧气的标准流程，需要学生熟悉并掌握。2.参考答案：水。理由：水是由一种物质组成的，具有固定的化学式H₂O，属于纯净物。解析：本题考查纯净物的概念。纯净物是由一种物质组成的，具有固定的化学式和性质。水是由氢元素和氧元素组成的化合物，具有固定的化学式H₂O，因此属于纯净物。3.参考答案：铁、铜、铝。其中铁的物理性质：①银白色金属；②有光泽；③有延展性；④密度约为7.87g/cm³；⑤熔点约为1538℃。解析：本题考查常见金属元素及其物理性质。铁、铜、铝是常见的金属元素。铁的物理性质包括颜色、光泽、延展性、密度和熔点等。这些性质是铁作为金属的基本特征。4.参考答案：约占空气体积的21%。来源：氧气是由植物进行光合作用产生的。解析：本题考查氧气的含量和来源。氧气约占空气体积的21%，是空气中重要的成分之一。氧气主要由植物进行光合作用产生，为地球上的生物提供呼吸所需的氧气。5.参考答案：氢元素和氧元素。化学式：H₂O。解析：本题考查水的组成和化学式。水是由氢元素和氧元素组成的化合物，其化学式为H₂O。这是水的分子结构的基本特征。6.参考答案：CaCO₃。用途：建筑材料、补钙剂等。解析：本题考查碳酸钙的化学式和用途。碳酸钙的化学式为CaCO₃，是一种常见的盐。它广泛应用于建筑材料、补钙剂等领域。7.参考答案：蓝紫色火焰。产生的气体有刺激性气味，是二氧化硫。解析：本题考查硫在氧气中燃烧的现象。硫在氧气中燃烧时会发出蓝紫色火焰，产生的气体具有刺激性气味，是二氧化硫。8.参考答案：区别：酸在水溶液中能电离出氢离子，碱在水溶液中能电离出氢氧根离子。例子：酸如盐酸（HCl），碱如氢氧化钠（NaOH）。解析：本题考查酸和碱的区别。酸和碱在化学性质上有明显的区别。酸在水溶液中能电离出氢离子（H⁺），而碱在水溶液中能电离出氢氧根离子（OH⁻）。盐酸和氢氧化钠是常见的酸和碱的例子。五、实验探究题1.参考答案：（1）水（或水蒸气）（2）水和氧气（或潮湿空气）（3）保持干燥、涂油、电镀、制成不锈钢等解析：本题考查水的存在对铁生锈的影响。通过对比甲、乙、丙三个试管的实验现象，可以得出水是铁生锈的主要条件之一。生活中防止铁制品生锈的方法有很多，如保持干燥、涂油、电镀、制成不锈钢等。2.参考答案：（1）温度（2）温度（3）催化剂种类、浓度等解析：本题考查温度对过氧化氢分解速率的影响。通过对比甲、乙、丙三个烧杯的实验现象，可以得出温度是影响过氧化氢分解速率的主要因素之一。除了温度，还有催化剂种类、浓度等因素可以影响过氧化氢分解速率。3.参考答案：（1）氧气（或空气中的氧气含量）（2）氧