北京2026年10月小学四年级道德与法治期中试卷及答案

北京2026年10月小学四年级道德与法治期中试卷及答案第1页共1页北京2026年10月小学四年级道德与法治期中试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.小明在班级里帮助同学解答问题，这体现了他的什么品质？A.自私B.勇敢C.合作D.责任参考答案：C2.在公共场合，我们应该怎样做才能维护秩序？A.大声喧哗B.排队等候C.乱扔垃圾D.争抢座位参考答案：B3.小红在放学回家的路上，看到一位老人摔倒了，她应该怎么做？A.跑过去嘲笑B.跑过去帮忙C.叫来其他小朋友一起嘲笑D.忽略老人自己回家参考答案：B4.小华在班级里积极参与各项活动，这体现了他的什么精神？A.懒惰B.独立C.集体主义D.个人主义参考答案：C5.小丽在班级里担任班长，她应该怎样做才能更好地服务同学？A.发号施令B.与同学平等交流C.只顾自己学习D.排斥其他同学参考答案：B6.小明在班级里经常帮助同学，他这样做的原因是什么？A.希望得到表扬B.希望得到奖励C.真心实意地帮助同学D.希望同学帮助他参考答案：C7.小红在班级里经常参加集体活动，她这样做的原因是什么？A.希望得到关注B.希望得到朋友C.真心实意地热爱集体D.希望得到老师表扬参考答案：C8.小华在班级里经常与同学合作，他这样做的原因是什么？A.希望得到帮助B.希望得到朋友C.真心实意地热爱集体D.希望得到老师表扬参考答案：C9.小丽在班级里经常帮助同学，她这样做的原因是什么？A.希望得到表扬B.希望得到奖励C.真心实意地帮助同学D.希望同学帮助她参考答案：C10.小明在班级里经常参加集体活动，他这样做的原因是什么？A.希望得到关注B.希望得到朋友C.真心实意地热爱集体D.希望得到老师表扬参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在家中，我们应该______帮助父母做家务。参考答案：主动2.遇到陌生人搭讪，我们应该______。参考答案：保持距离3.我国共有______个省级行政区域。参考答案：344.在公共场合，我们应该______大声喧哗。参考答案：避免5.看到同学遇到困难，我们应该______。参考答案：及时帮助6.交通安全标志中的______表示禁止通行。参考答案：红色圆形带斜杠的禁止通行标志7.我国的主要传统节日有春节、______和中秋节。参考答案：清明节8.在学校，我们应该______尊重老师的劳动成果。参考答案：认真对待9.保护环境，我们应该______随手乱扔垃圾。参考答案：自觉10.与同学发生矛盾时，我们应该______。参考答案：冷静沟通三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.在家中，我们应该主动帮助父母做家务。参考答案：√2.遇到陌生人搭讪，我们应该保持警惕，不轻信陌生人。参考答案：√3.我国共有34个省级行政区域。参考答案：×4.在公共场合，我们应该自觉遵守秩序，不大声喧哗。参考答案：√5.看到同学遇到困难，我们应该主动伸出援手，帮助他。参考答案：√6.交通安全标志中的红色圆圈加粗斜杠表示禁止通行。参考答案：×7.我国的主要传统节日有春节、端午节和中秋节。参考答案：×8.在学校，我们应该尊重老师的劳动成果，认真听讲。参考答案：√9.保护环境，我们应该随手乱扔垃圾。参考答案：×10.与同学发生矛盾时，我们应该冷静沟通，协商解决。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.在家中，我们应该怎样做才能帮助父母减轻家务负担？参考答案：①主动分担家务；②自己的事情自己做；③学习家务技能。2.遇到陌生人搭讪，我们应该怎样做才能保护自己的安全？参考答案：①保持警惕；②不轻信陌生人；③迅速离开并告诉家长或老师。3.我国共有多少个省级行政区域？请列举两个省级行政区域的名称。参考答案：①我国共有34个省级行政区域；②例如北京市、上海市。4.在公共场合，我们应该怎样做才能维护公共秩序？参考答案：①遵守公共秩序；②不乱扔垃圾；③不大声喧哗。5.看到同学遇到困难，我们应该怎样做才能向他提供帮助？参考答案：①主动伸出援手；②耐心倾听；③提供力所能及的帮助。6.交通安全标志中的什么标志表示禁止通行？请再列举一个表示必须遵守的交通规则标志。参考答案：①禁止通行标志；②例如“人行横道”标志。7.我国的主要传统节日有哪些？请列举三个传统节日的名称。参考答案：①春节、清明节、端午节；②中秋节等。8.在学校，我们应该怎样做才能尊重老师的劳动成果？参考答案：①认真听讲；②按时完成作业；③爱护公共财物。五、材料分析题（共8小题，每题3分）（请结合所给材料，联系相关知识分点作答，写在对应题目下方的横线上）1.材料：小明在放学回家的路上，看到一位老奶奶在过马路时差点被车撞到。小明立即上前搀扶老奶奶安全过马路，并询问她是否需要去哪里。老奶奶告诉小明她要去附近的超市买生活用品。小明主动提出陪老奶奶一起去超市，并帮她提东西。在超市里，小明还帮助老奶奶挑选了她需要的商品，并耐心地排队结账。老奶奶对小明的行为非常感激，夸奖他是一个乐于助人的好孩子。问题：请分析小明在帮助老奶奶的过程中体现了哪些优秀的品质？为什么？参考答案：小明在帮助老奶奶的过程中体现了乐于助人、尊老爱幼、有责任心等优秀品质。他主动上前搀扶老奶奶，体现了乐于助人的品质；他关心老奶奶的需求，并主动提出陪她去超市，体现了尊老爱幼的品质；他耐心地帮助老奶奶挑选商品并排队结账，体现了有责任心的品质。2.材料：小红是班级里的学习委员，她每天都会认真完成老师布置的作业，并且会主动帮助其他同学解答学习上的问题。在一次班级活动中，小红负责组织同学们进行小组讨论，她积极引导大家发表意见，并确保每个同学都有机会参与。在讨论过程中，小红还注意倾听其他同学的想法，并提出自己的建议。最终，小组讨论取得了很好的效果，同学们都感到非常满意。问题：请分析小红在班级活动中表现出的优秀品质有哪些？这些品质对班级建设有什么积极意义？参考答案：小红在班级活动中表现出的优秀品质有乐于助人、团结协作、有责任心等。她每天认真完成作业，并主动帮助其他同学解答学习上的问题，体现了乐于助人的品质；她积极组织小组讨论，引导大家发表意见，体现了团结协作的品质；她认真履行学习委员的职责，帮助同学们养成良好的学习习惯，体现了有责任心的品质。3.材料：小华是班级里的体育委员，他热爱运动，经常组织同学们进行体育活动。在一次学校运动会上，小华报名参加了100米短跑比赛。比赛前，他认真进行了训练，并制定了比赛策略。在比赛中，小华发挥出了自己的最佳水平，最终获得了第一名。赛后，他并没有骄傲自满，而是谦虚地祝贺了其他获奖选手，并表示自己会继续努力，争取下次取得更好的成绩。问题：请分析小华在运动会上的表现体现了哪些优秀品质？这些品质对他个人成长有什么积极意义？参考答案：小华在运动会上的表现体现了勇于拼搏、永不言败、谦虚谨慎等优秀品质。他认真进行训练，制定了比赛策略，体现了勇于拼搏的品质；他在比赛中发挥出了自己的最佳水平，体现了永不言败的品质；他赛后谦虚地祝贺其他获奖选手，并表示自己会继续努力，体现了谦虚谨慎的品质。4.材料：小丽是班级里的文艺委员，她热爱音乐和舞蹈，经常组织同学们进行文艺活动。在一次班级文艺汇演中，小丽表演了一首动感的舞蹈，她的舞姿优美，动作协调，赢得了同学们的阵阵掌声。演出结束后，同学们都夸奖小丽是一个有才华的孩子。小丽并没有因此骄傲，而是更加努力地练习，希望能够在以后的文艺活动中表现得更好。问题：请分析小丽在文艺汇演中的表现体现了哪些优秀品质？这些品质对她的个人发展有什么积极意义？参考答案：小丽在文艺汇演中的表现体现了热爱文艺、积极向上、有责任心等优秀品质。她热爱音乐和舞蹈，经常组织同学们进行文艺活动，体现了热爱文艺的品质；她在文艺汇演中表现出色，赢得了同学们的掌声，体现了积极向上的品质；她认真履行文艺委员的职责，帮助同学们组织文艺活动，体现了有责任心的品质。5.材料：小刚是班级里的劳动委员，他热爱劳动，经常组织同学们进行班级大扫除。在一次班级大扫除中，小刚主动承担了最脏最累的工作，他不怕脏不怕累，认真地完成了自己的任务。在劳动过程中，他还积极帮助其他同学，共同完成了班级大扫除。劳动结束后，同学们都夸奖小刚是一个勤劳的孩子。小刚并没有因此骄傲，而是更加热爱劳动，希望能够在以后的劳动中发挥更大的作用。问题：请分析小刚在班级大扫除中的表现体现了哪些优秀品质？这些品质对班级建设有什么积极意义？参考答案：小刚在班级大扫除中的表现体现了热爱劳动、不怕困难、团结协作等优秀品质。他主动承担了最脏最累的工作，体现了热爱劳动的品质；他不怕脏不怕累，认真地完成了自己的任务，体现了不怕困难的品质；他积极帮助其他同学，共同完成了班级大扫除，体现了团结协作的品质。6.材料：小芳是班级里的卫生委员，她非常注重个人卫生和班级卫生。每天上学前，她都会认真清洗自己的书包和衣物。在学校里，她经常提醒同学们保持教室和校园的卫生，并主动参与班级大扫除。在一次班级大扫除中，小芳发现教室的垃圾桶满了，她立即联系了清洁工来清理垃圾桶，并提醒同学们以后要更加注意保持教室的卫生。问题：请分析小芳在保持班级卫生方面的表现体现了哪些优秀品质？这些品质对班级建设有什么积极意义？参考答案：小芳在保持班级卫生方面的表现体现了热爱卫生、积极向上、有责任心等优秀品质。她非常注重个人卫生和班级卫生，体现了热爱卫生的品质；她经常提醒同学们保持教室和校园的卫生，体现了积极向上的品质；她主动参与班级大扫除，并联系清洁工清理垃圾桶，体现了有责任心的品质。7.材料：小强是班级里的纪律委员，他非常注重纪律，经常提醒同学们遵守学校的规章制度。在一次课堂上，小强发现有一位同学在课堂上说话，他立即提醒那位同学注意课堂纪律。那位同学非常感谢小强的提醒，并表示以后会更加遵守课堂纪律。小强并没有因此骄傲，而是继续认真履行自己的职责，帮助同学们养成良好的行为习惯。问题：请分析小强在维护课堂纪律方面的表现体现了哪些优秀品质？这些品质对班级建设有什么积极意义？参考答案：小强在维护课堂纪律方面的表现体现了热爱学习、积极向上、有责任心等优秀品质。他非常注重纪律，经常提醒同学们遵守学校的规章制度，体现了热爱学习的品质；他认真履行纪律委员的职责，帮助同学们养成良好的行为习惯，体现了积极向上的品质；他在课堂上发现同学说话，立即提醒那位同学注意课堂纪律，体现了有责任心的品质。8.材料：小丽是班级里的学习委员，她非常注重学习，经常帮助其他同学解答学习上的问题。在一次考试前，小丽发现有一位同学对某个知识点不太理解，她主动利用课余时间帮助那位同学补习。小丽耐心地讲解，并帮助那位同学解决了学习上的困难。那位同学非常感谢小丽的帮助，并表示以后会更加努力学习。问题：请分析小丽在帮助同学学习方面的表现体现了哪些优秀品质？这些品质对班级建设有什么积极意义？参考答案：小丽在帮助同学学习方面的表现体现了乐于助人、积极向上、有责任心等优秀品质。她非常注重学习，经常帮助其他同学解答学习上的问题，体现了乐于助人的品质；她主动利用课余时间帮助同学补习，体现了积极向上的品质；她耐心地讲解，并帮助那位同学解决了学习上的困难，体现了有责任心的品质。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》中关于“合作”的知识点。小明在班级里帮助同学解答问题，体现了他的合作精神。合作是指人们为了达到共同目标而互相配合、协作的行为。在班级里，同学之间互相帮助、互相学习，是合作精神的体现。A选项自私、B选项勇敢、D选项责任都不符合题意。2.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中关于“公共秩序”的知识点。在公共场合，我们应该遵守公共秩序，维护公共环境。排队等候是维护公共秩序的表现。A选项大声喧哗、C选项乱扔垃圾、D选项争抢座位都是破坏公共秩序的行为。3.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中关于“助人为乐”的知识点。小红在放学回家的路上，看到一位老人摔倒了，她应该跑过去帮忙。助人为乐是一种美德，是中华民族的传统美德。A选项跑过去嘲笑、C选项叫来其他小朋友一起嘲笑、D选项忽略老人自己回家都是不道德的行为。4.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》中关于“集体主义”的知识点。小华在班级里积极参与各项活动，体现了他的集体主义精神。集体主义是指个人利益服从集体利益，个人服从集体。在班级里，同学之间互相帮助、互相学习，是集体主义精神的体现。A选项懒惰、B选项独立、D选项个人主义都不符合题意。5.参考答案：B解析：本题考查《道德与法治》中关于“服务同学”的知识点。小丽在班级里担任班长，她应该与同学平等交流，才能更好地服务同学。班长是老师的助手，是同学的服务者，应该全心全意为同学服务。A选项发号施令、C选项只顾自己学习、D选项排斥其他同学都不符合题意。6.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》中关于“助人为乐”的知识点。小明在班级里经常帮助同学，他这样做的原因是真心实意地帮助同学。助人为乐是一种美德，是中华民族的传统美德。A选项希望得到表扬、B选项希望得到奖励、D选项希望同学帮助他都不符合题意。7.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》中关于“热爱集体”的知识点。小红在班级里经常参加集体活动，她这样做的原因是真心实意地热爱集体。热爱集体是每个公民的基本道德规范。A选项希望得到关注、B选项希望得到朋友、D选项希望得到老师表扬都不符合题意。8.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》中关于“集体主义”的知识点。小华在班级里经常与同学合作，他这样做的原因是真心实意地热爱集体。集体主义是指个人利益服从集体利益，个人服从集体。在班级里，同学之间互相帮助、互相学习，是集体主义精神的体现。A选项希望得到帮助、B选项希望得到朋友、D选项希望得到老师表扬都不符合题意。9.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》中关于“助人为乐”的知识点。小丽在班级里经常帮助同学，她这样做的原因是真心实意地帮助同学。助人为乐是一种美德，是中华民族的传统美德。A选项希望得到表扬、B选项希望得到奖励、D选项希望同学帮助他都不符合题意。10.参考答案：C解析：本题考查《道德与法治》中关于“热爱集体”的知识点。小明在班级里经常参加集体活动，他这样做的原因是真心实意地热爱集体。热爱集体是每个公民的基本道德规范。A选项希望得到关注、B选项希望得到朋友、D选项希望得到老师表扬都不符合题意。二、填空题1.参考答案：主动解析：本题考查《道德与法治》中“家庭生活”的相关知识点。根据教材内容，作为家庭成员，我们应该主动帮助父母做家务，这是孝敬父母的表现。空格处应填入“主动”。2.参考答案：保持距离解析：本题考查《道德与法治》中“自我保护”的相关知识点。根据教材内容，遇到陌生人搭讪，我们应该保持距离，不轻信陌生人的话，这是保护自己的重要方法。空格处应填入“保持距离”。3.参考答案：34解析：本题考查《道德与法治》中“国情知识”的相关知识点。根据教材内容，我国共有34个省级行政区域，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。空格处应填入“34”。4.参考答案：避免解析：本题考查《道德与法治》中“公共秩序”的相关知识点。根据教材内容，在公共场合，我们应该避免大声喧哗，这是维护公共秩序的基本要求。空格处应填入“避免”。5.参考答案：及时帮助解析：本题考查《道德与法治》中“团结友爱”的相关知识点。根据教材内容，看到同学遇到困难，我们应该及时帮助，这是体现团结友爱精神的重要表现。空格处应填入“及时帮助”。6.参考答案：红色圆形带斜杠的禁止通行标志解析：本题考查《道德与法治》中“交通安全”的相关知识点。根据教材内容，交通安全标志中的红色圆形带斜杠的标志表示禁止通行，这是常见的交通标志之一。空格处应填入“红色圆形带斜杠的禁止通行标志”。7.参考答案：清明节解析：本题考查《道德与法治》中“传统节日”的相关知识点。根据教材内容，我国的主要传统节日有春节、清明节和中秋节，这些都是我国重要的传统节日。空格处应填入“清明节”。8.参考答案：认真对待解析：本题考查《道德与法治》中“学校生活”的相关知识点。根据教材内容，在学校，我们应该认真对待老师的劳动成果，这是尊重老师的表现。空格处应填入“认真对待”。9.参考答案：自觉解析：本题考查《道德与法治》中“环境保护”的相关知识点。根据教材内容，保护环境，我们应该自觉随手乱扔垃圾，这是保护环境的基本要求。空格处应填入“自觉”。10.参考答案：冷静沟通解析：本题考查《道德与法治》中“人际交往”的相关知识点。根据教材内容，与同学发生矛盾时，我们应该冷静沟通，通过沟通解决问题，这是解决矛盾的有效方法。空格处应填入“冷静沟通”。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中“家庭与生活”的相关知识点。根据教材内容，孝敬父母是中华民族的传统美德，作为家庭的一员，我们应该主动承担家务，帮助父母减轻负担。这一行为体现了我们对家庭的热爱和责任感。2.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中“安全自护”的相关知识点。根据教材内容，遇到陌生人搭讪时，我们应该保持警惕，不轻信陌生人，以免给自己带来危险。这是保护自己安全的重要措施。3.参考答案：×解析：本题考查《道德与法治》中“国情知识”的相关知识点。根据教材内容，我国共有23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区，共计34个省级行政区域。因此，原说法错误。4.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中“公共秩序”的相关知识点。根据教材内容，在公共场合，我们应该自觉遵守秩序，不大声喧哗，以免影响他人。这是维护公共秩序的基本要求。5.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中“团结互助”的相关知识点。根据教材内容，看到同学遇到困难，我们应该主动伸出援手，帮助他。这是培养同学之间团结互助精神的重要体现。6.参考答案：×解析：本题考查《道德与法治》中“交通安全”的相关知识点。根据教材内容，交通安全标志中的红色圆圈加粗斜杠表示禁止某种行为，但具体禁止的行为需要根据标志的其他部分来判断。因此，原说法过于绝对，是错误的。7.参考答案：×解析：本题考查《道德与法治》中“传统节日”的相关知识点。根据教材内容，我国的主要传统节日有春节、清明节、端午节和中秋节。因此，原说法错误。8.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中“尊重他人”的相关知识点。根据教材内容，在学校，我们应该尊重老师的劳动成果，认真听讲，这是对老师辛勤工作的尊重和感谢。9.参考答案：×解析：本题考查《道德与法治》中“环境保护”的相关知识点。根据教材内容，保护环境，我们应该不随手乱扔垃圾，而是要分类投放垃圾，减少对环境的污染。因此，原说法错误。10.参考答案：√解析：本题考查《道德与法治》中“人际交往”的相关知识点。根据教材内容，与同学发生矛盾时，我们应该冷静沟通，协商解决，而不是采取暴力或争吵的方式。这是解决矛盾的正确方法。四、简答题1.参考答案：①主动分担家务；②自己的事情自己做；③学习家务技能。解析：本题考查《家庭与生活》单元中“孝敬父母”的知识点。帮助父母减轻家务负担可以通过主动分担家务、自己的事情自己做、学习家务技能等方式实现。这些做法既能减轻父母的负担，也能培养自己的责任感和动手能力。2.参考答案：①保持警惕；②不轻信陌生人；③迅速离开并告诉家长或老师。解析：本题考查《自我保护》单元中“应对陌生人”的知识点。遇到陌生人搭讪时，应该保持警惕，不轻信陌生人，迅速离开并告诉家长或老师。这些做法能保护自己的安全，避免受到伤害。3.参考答案：①我国共有34个省级行政区域；②例如北京市、上海市。解析：本题考查《我们的国家》单元中“我国行政区划”的知识点。我国共有34个省级行政区域，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和香港、澳门特别行政区。北京市和上海市是两个例子。4.参考答案：①遵守公共秩序；②不乱扔垃圾；③不大声喧哗。解析：本题考查《公共生活》单元中“维护公共秩序”的知识点。在公共场合，应该遵守公共秩序，不乱扔垃圾，不大声喧哗。这些做法能维护公共环境，让公共场合更加文明和谐。5.参考答案：①主动伸出援手；②耐心倾听；③提供力所能及的帮助。解析：本题考查《关爱他人》单元中“帮助同学”的知识点。看到同学遇到困难时，应该主动伸出援手，耐心倾听，提供力所能及的帮助。这些做法能增进同学之间的友谊，营造团结互助的氛围。6.参考答案：①禁止通行标志；②例如“人行横道”标志。解析：本题考查《交通安全》单元中“交通标志”的知识点。交通安全标志中的禁止通行标志表示禁止通行。此外，“人行横道”标志表示行人可以在此横过马路，也是必须遵守的交通规则标志之一。7.参考答案：①春节、清明节、端午节；②中秋节等。解析：本题考查《传统节日》单元中“我国传统节日”的知识点。我国的主要传统节日有春节、清明节、端午节、中秋节等。这些节日承载着丰富的文化内涵，是中华民族的重要文化传统。8.参考答案：①认真听讲；②按时完成作业；③爱护公共财物。解析：本题考查《校园生活》单元中“尊重老师”的知识点。在学校，应该认真听讲，按时完成作业，爱护公共财物。这些做法能尊重老师的劳动成果，也能促进自己的学习进步。五、材料分析题1.参考答案：小明在帮助老奶奶的过程中体现了乐于助人、尊老爱幼、有责任心等优秀品质。他主动上前搀扶老奶奶，体现了乐于助人的品质；他关心老奶奶的需求，并主动提出陪她去超市，体现了尊老爱幼的品质；他耐心地帮助老奶奶挑选商品并排队结账，体现了有责任心的品质。解析：本题考查《道德与法治》中“关爱他人”的相关知识点。根据教材内容，关爱他人是中华民族的传统美德，也是社会主义核心价值观的重要内容。小明在帮助老奶奶的过程中，不仅体现了自己的优秀品质，也为其他同学树立了榜样，有利于促进班级和谐发展。2.参考答案：小红在班级活动中表现出的优秀品质有乐于助人、团结协作、有责任心等。她每天认真完成作业，并主动帮助其他同学解答学习上的问题，体现了乐于助人的品质；她积极组织小组讨论，引导大家发表意见，体现了团结协作的品质；她认真履行学习委员的职责，帮助同学们养成良好的学习习惯，体现了有责任心的品质。解析：本题考查《道德与法治》中“团结友爱”的相关知识点。根据教材内容，团结友爱是班级建设的重要基础，也是社会主义核心价值观的重要内容。小红在班级活动中的表现，不仅体现了自己的优秀品质，也为班级建设做出了贡献，有利于促进班级和谐发展。3.参考答案：小华在运动会上的表现体现了勇于拼搏、永不言败、谦虚谨慎等优秀品质。他认真进行训练，制定了比赛策略，体现了勇于拼搏的品质；他在比赛中发挥出了自己的最佳水平，体现了永不言败的品质；他赛后谦虚地祝贺其他获奖选手，并表示自己会继续努力，体现了谦虚谨慎的品质。解析：本题考查《道德与法治》中“积极进取”的相关知识点。根据教材内容，积极进取是个人成长的重要动力，也是社会主义核心价值观的重要内容。小华在运动会上的表现，不仅体现了自己的优秀品质，也为其他同学树立了榜样，有利于促进班级体育活动的开展。4.参考答案：小丽在文艺汇演中的表现体现了热爱文艺、积极向上、有责任心等优秀品质。她热爱音乐和舞蹈，经常组织同学们进行文艺活动，体现了热爱文艺的品质；她在文艺汇演中表现出色，赢得了同学们的掌声，体现了积极向上的品质；她认真履行文艺委员的职责，帮助同学们组织文艺活动，体现了有责任心的品质。解析：本题考查《道德与法治》中“积极向上”的相关知识点。根据教材内容，积极向上是个人成长的重要动力，也是社会主义核心价