2024年全国高校教师资格证之高等教育学考试历年考试题（附答案）

全国高校教师资格证考试重点试题精编

注意事项：

1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范：考试时间为120分钟。

口卜

2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答

题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笠填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笆书写，字体

工整，笔迹清楚。

4,请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域

书写的答案无效：在草稿纸、试卷上答题无效。

密

封（参考答案和详细解析均在试卷末尾）

线

一、选择题

1、根据《中华人民共和国学位条例》规定，我国学位分（）o

A.学士、硕士、博士三级

B.硕士、博士、博士后三级

C.协士、学士、硕士三级

D.协士、学土、硕士、博士四级

2、从层次构成上看，可将课程分为下列哪几种类型（）。

A.必修课程、限选课程和选修课程

JB.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

C.显性课程和隐性课程

5D.大、中、小、微型课程

[3、下列哪一项不是上好谈的必要条件（）

•,1A.目的明确

凶由B.内容正确

果|C.方法得当

7D.于段先进

4、学校领导的管理方式和工作作风、人际关系、校风、学风、班风是一种（）。

A.显性课程

B.隐性课程

C.核心课程

D.活动课程

5、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（

A.行为主义学习论

恬

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

6、高校专业具有“双重性〃，即学科性和（）o

A.教育性

B.规范性

C.职业性

D.指令性

7、随着社会的发展，教学组织形式也出现多样化的趋势，在教学活动展开的时间间隔上出

现了（）。

A力I长化

B.短学程化

C.缩短化

D.均衡化

8、按照马克思主义的观点，促成人的全面发展的惟一方法足（）o

A.实现素质教育

B.教育与生产劳动相结合

C.加强理论教学

D.注重实践教学

9、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。

A.希波克拉底医学校

B.柏拉图的学园

C.吕克昂

D.君士坦丁堡大学

10、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。

A.那烂陀

B.岳麓书院

C.康斯坦丁堡帝国大学

D.巴黎大学

11、决定教师学术水平和工作成效的核心要素是（）。

A.沟通能力

B.教学能力和研究能力

C.道德水准

D.组织管理能力

12、高等学校社会服务的意义不包括（）。

A.实现高校的价值回归

B.有利于引领社会反思

C.有利于教师潜心学术，为学术而学术

D.有利于经济建设的快速发展

13、教育教学研窕中最基本、最常用的研究方法是（

A.调查法

B.实验法

C.经验总结法

D.个案研究法

14、”教学、科研和服务，都是大学的主要职能。〃首先提出这个论点的是（）o

A.柏林大学

B.霍普金斯大学

C.剑桥大学

D.威斯康星大学

15、马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口的比例达到（）以上，其高

等教育发展属于普及高等教育阶段。

A.15%

B.25%

C.50%

D.75%

16、高等教育大学生教育阶段不包括（

A.专科教育

B.本科教育

C.研究生教育

D.博士后教育

、大学的管理中心是（

17）0

A.校级行政管理机构

B.学院

C.系

D.班级

18、美国学者马丁特罗提出，当一国高等教育入学人数与适龄入学人口比率高于（）时,

属于普及高等教育阶段。

A.70%

B.65%

C.55%

D.50%

19、教育与政治关系的核心是（）。

A.政治教育

B.培养人才

B.中西学堂

C.京师同文馆

D.南洋公学

27、高等教育的领导权取决于（）的性质。

A.政治

B.经济

C.科技

D.文化

28、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）。

A.公平公正

B.科学定编定岗

C.战略规划

D.分类考核

29、“永恒〃主义教育思想的倡导者为（）。

A.巴格莱

B.赫钦斯

C.马利丹

D.涂尔干

30、高等教育的经济功能表现在（）。

A.高校是科技创新的重镇

B.高校是培养政治精英佗摇篮

C.高校是文化传承的基地

D.高校是受教育者实现社会化的场所

、真正具有科学性质的高等学校科研始于（

31）0

A.18世纪末

B.19世纪初

C.19世纪末

D.20世纪初

32、"习明纳尔”在性质上类似于常规的（）。

A.练习法

B.讲演法

C.安全教学法

D.讨论法

33、高等教育服务社会职能产生的背景是（）。

A.《莫里尔法案》

B.《高等教育促进法》

C.《大学令》

D.《高等教育报告》

34、高校最基本的一项职能是（）。

A.科研

B.社会服务

C.教学

D.知识创新

35、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的美系，一般认为是（）。

A.通识教育与专业教育相互排斥

B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分

C.以专业教育为主，通识教育为辅

D.通识教育是专业教育的延伸与深化

36、以一定的理论和事实为依据，对所研究的课题提出某种带有推测和假定意义上的理论解

释和结论是（

A.课题释义

B.课题目标

C.课题假设

D.课题想象

37、大学这种组织形式的首要特征是（）。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性

38、最早提出以“学术自由〃和"教学和科研相结合〃原则举办高等学校的人是（）。

A.苏格拉底

B.费希特

C.洪堡

D.范海斯

39、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

40、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（）。

A.必修课程

B.选修课程

C.专业基础课程

D.实验实训课程

41、反对教育的过早专门叱和过分职业化，倡导阅读经典著作，弘扬传统文化的精华，弥补

受教育者的精神空虚和人格缺陷，这种思潮反映了高校课改的（）。

A.课程内容综合化趋势

B.课程实施多样化趋势

C.课程方向人文化趋势

D.课程性质职业化趋势

42、高等教育作为一种专业教育，既可以是学术性专业教育，也可以是（工

A.研究型教育

B.发展个性教育

C.全面发展教育

D.职业性专业教育

43、现代学位制度确立的标志是德国柏林大学创设的（）。

A.文学博士学位

B.医学博士学位

C.理学博士学位

D.哲学博士学位

44、理想的教学计划要处理好诸多关系，下列哪一项是错误的（）o

A.要处理好基础课与专业课的关系

B.处理好必修课与选修课的关系

C.处理好学年制与学分制的关系

D.处理好理论教学与实践教学的关系。

45、”通过研究进行教学”是（

A.中世纪大学的特色

B.哈佛大学首创的原则

C.洪堡提出的办学思想

D.我国古代书院确立的原则

46、根据“泰勒原理"，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组

织经验和（）。

A.评价结果

B.评价经验

C.编辑教材

D.整合经验

47、在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、

协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。

A.传道者

B.示范者

C.管理者

D.服务者

48、根据学术门类划分或职业门类划分，将课程组合成不同的专门化领域，这些组合被称为

（）。

A.课程

B.专业

C.教学计划

D.教学大纲

49、美国在高等教育宏观管理体制上采用（）。

A.中央集权制

B.权力分散型

C.集权与分权结合型

D.高校独立发展型

50、高等院校立足本校、眼务本校而对院校自身进行的研究属于（）。

A.质的研究

B.院校研究

C.行动研究

D.叙事研究

二、多选题

51、爱因斯坦与爱迪生分别代表了（

A.精英人才与合格人才

B.学术型人才与应用型人才

C.通才与专才

D.杰出人才与通用人才

52、雅典的第一个永久性高等教育机构是（）。

A.希波克拉底医学校

B.柏拉图的学园

C.吕克昂

D.君土坦丁堡大学

53、（）指培养发展较全面、知识面较广、活动领域较宽的横向型人才的教育。

A.专才教育

B.通才教育

C.自由教育

D.高等教育

54、主张学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程的学习理论是（）。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

55、教学计划编制的首要任务是（）。

A.确立课程目标

B.选择课程内容

C.实施课程方案

D.进行课程评价

56.高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位，并深刻体现J'学术权威影响的高校

管理模式是（）。

A.美国模式

B.欧洲大陆模式

C.英国模式

D.lI本模式

57、不属于大学生权益特征范畴的是（）

A.规则性

B.专属性

C.法定性

D.私有性

58、在教学活动中，学生的学习表现为一个怎样的过程（）

A.自然发展的过程

B.被动发展的过程

C.自主建构的过程

D.被动生成的过程

59、"教学、科研和服务，都是大学的主要职能。”首先提出这个论点的是（）。

A.柏林大学

B.霍普金斯大学

C.剑桥大学

D.威斯康星大学

60、根据“泰勒原理〃，课程编制过程可以分为四个步骤或阶段，即确立目标，选择经验，组

织经验和（）o

A.评价结果

B.评价经验

C.编辑教材

D.整合经验

61、高校精品课程建设的核心是（）。

A.改革教学内容和课程体系

B.建设高水平的师资队伍

C.高标准的教材建设

D.配备现代化教学方法和手段

62、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等,

体现了高校社会服务职能的（）。

A.专业性

B.合作性

C.实体性

D.广阔性

63、合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是（）。

A.公平公正

B.科学定编定岗

C.战略规划

D.分类考核

64、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）。

A.质的研究

B.院校研究

C.行动研究

D.叙事研究

65、专业设置的基础是（）。

A.知识

B.人才

C.学科

D.社会

66、素质的涵义是（）。

A.素质就是文化素质

B.素质就是思想道德素质

C.素质就是专业素质

D.素质是一个综合性的概念，既包括思想道德素质和文化素质，又包括专业素质既包括身

体素质，又包括心理素质，

67、我国第一所新式高等学堂是（）。

A.北京大学

B.京师同文馆

C.清华大学

D.天津大学

68、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于（）.

A.古希腊

B.古罗马

C.中世纪

D.现代国家兴起之后

69、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存

在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的

一种研究方法，这种研究方法是（）。

A.观察法

B.读书法

C.文献法

D.行动研究法

70、1968年法国爆发的“五月风暴”体现了（）。

A.法治化

B.终身化

C.国际化

D.民主化

71、中世纪欧洲大学中影响巨大的样板学校是（）。

A.巴黎大学

B.威斯康星大学

C.东京大学

D.达勒姆大学

72、高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视

与学生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是（）。

A.课程内容综合化

B.课程实施多样化

C.课程方向人文化

D.课程性质职业化

73、下列高等教育机构中，不属于古代高等教育机构的是（）。

A.那烂陀

B.岳麓书院

C.康斯坦「堡帝国大学

D.巴黎大学

74、不属于个案研究法的特征的是（）。

A.研究对象的特殊性

B.研究结果的普适性

C.实施方法的综合性

D.资料来源的多元化

75、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指（）。

A.保送生制度

B.定向生制度

C.委培生制度

D.自费生制度

76、教师是履行教育教学职责的（）。

A.专业技术人员

B.国家公务人员

C.专业人员

D.教学人员

77、在世界高等教育史上，第一个明确提出把发展科学作为大学的活动职能之一，实现教学

与科研的统一的大学是（）。

A.柏林大学

B.约翰普金斯大学

C.威斯康星大学

D.弗吉尼亚大学

78、班级授课制最先是由教育家（）在其《大教学论》中作了理论上的系统阐述。

A.赫钦斯

B.赫尔巴特

C.夸美纽斯

D.杜威

79、关于如何改变人文教育的落后状况，下列说法错误的是（）。

A.在整个教育活动中渗透人文教育

B.开设人文学科方面的课程

C.使人文教育在高等教育中处于支配地位

D.在专业教育中补充人文教育的内容

80、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是（

A.调查法

B.实验法

C.经验总结法

D.个案研究法

81、（）有利于提高教学效率和教学质量，同时还容易管理，保证教学秩序的稳定。

A.学年制

B.学分制

C.传统教学媒体

D.计算机教学

82、教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和手段的专业化，这些

因素决定了高校教师劳动为（）特点。

A.复杂性

B.创造性

C.个体性

D.群体性

83、制定教学计划的前提是（）o

A.课程设置

B.培养目标和规格

C.教学环节

D.教学反思

84、大学这种组织形式的首要特征是（）。

A.专业性

B.学术性

C.多学科性

D.严密性

85、由于学习差异导致学生的知识基础能力水平等的不同，因而要求教师在教学上遵循什么

样的原则（）

A.理论联系实际

B.直观性

C.因材施教

D.科学性与思想性结合

86、高校组织的结构特征是（）。

A.分散性

B.学术性

C.二元性

D.复杂性

87、"永恒"主义教育思想的倡导者为（）。

A.巴格莱

B.赫钦斯

C.马利丹

D.涂尔干

88、（）依据人的活动类型，将教学方法划分为组织和实施认识活动的方法、激发和形成

动机的方法、教学中检查和自我检查的方法三个大类。

A.巴班斯基

B.布卢姆

C.泰勒

D.施瓦布

89、充分了解学生的学习情况，对学生的学习要主动加以引导，进行有效的组织，这体现了

大学教学的（）原则。

A.教师主导作用与学生主动性相结合

B.科学性与思想性相统一

C.传授知识与培养能力相统一

D.面向全体与因材施教相结合

90、学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同，下列哪一种学习策略会最大限度帮

助理解知识结构的复杂性（）

A.再认策略

B.意义策略

C.目标策略

D.组织策略

91、有关我国的高等教育体制，下列表述正确的是（

A.国家和政府的力量较强

B.市场的力量较强

C.高校自身的力量较强

D.学者所代表的学术力量较强

92、教师的基本能力足（）o

A.沟通能力

B.教学能力

C.研究能力

D.组织管理能力

93、1984年，（）先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。

A.谢冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟宪承

94、在教学过程中，教师既要对学生传授知识，又要发展学生的智力，培养学生的能力。它

体现了（）o

A.科学性和思想性相统一的原则

B.面向全体与因材施教相结合的原则

C.理论联系实际的原则

D.传授知识与培养能力相统一的原则

95、教师专业发展的关键是（）。

A.创新实践

B.教研结合

C.终身学习

D.反思经验

96、在我国，高等教育可以追溯到（）时期。

A.西周

B.秦朝

C.汉朝

D.唐朝

97、教师对已经发生或正在发生的教学活动进行积极、深入、自我调节性的思考，并寻求多

种方法解决问题的过程是（）。

A.教学研究

B.教学观念

C.教学反馈

D.教学反思

98、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（）o

A.新生阶段

B.二、三级阶段

C.高年级阶段

D.研究生阶段

99、根据《中华人氏共和国学位条例》规定，我国学位分为（）o

A.学士、硕士、博士三级

B.硕士、博士、博士后三级

C.协士、学土、硕士三级

D.协土、学士、硕士、博士四级

100.高等教育的重要本质特征是（）。

A.专业性

B.基础性

C.中学后

D.通才教育

三、问答题

101.当股指期货的价格下跌，交易最减少,持仓量下降时，市场趋势是（）。

A.新开仓增加.多头占优

B.新开仓增加，空头占优

C.平仓增加，空头占优

D.平仓增加，多头占优

102、股票组合的。系数比单个股票的B系数可靠性（）。

A.高

B.相等

C.低

D.以上都不对

103、货币市场基金不得投资的金融工具是（）。

A.现金

B.股票

C.大额存单

D.央行票据

104、简述战后发达国家高等教育发展和改革的共同趋势。

105、高等学校德育

106.3月31日18时40分，天舟二号货运飞船受控再入大气层.目前，神舟十三号航天员

乘组状态良好，正为4月中旬返回作各项准备。

“3・21〃东航MU5735航空器飞行事故调查工作取得初步进展，残骸搜寻基本完成，两部黑匣

子数据正在解码中。

国家发改委会同有关方面开展年内第三批中央冻猪肉储备收储工作，拟于4月2日、3日收

储4万吨冻猪肉。

交通运输部明确，清明假期期间，7座以下（含7座）小型客车通行收费公路免收通行费。

3月31日，杭州2022年亚运会、亚残运会56个竞赛场馆全面竣工并通过赛事功能验收。

2021年度全国十大考古新发现3月31日在京揭晓，四川稻城皮洛遗址等项目入选。

连日来，西藏阿里地区改则县出现罕见的大规模藏羚羊聚集，数量近一万只，显示当地生态

环境持续向好。

江苏出台院前医疗急救条例，强调急救站（点）不得以未付费等理由拒绝或拖延急救服务。

浙江修订中小学校学生学籍管理办法，明确义务教育学校不得要求或安排学生留级，但学业

成绩特别优异的，可以申请跳级。

海南出台鼓励使用新能源汽车若干措施，提出个人购买新能源新车可申领最高2000元充电

补贴。

应急管理部消息，截至5日19时，清明假期全国安全形势总体平稳，未发生重大以上生产

安全事故和自然灾害。

清明节假期，全国铁路、公路、水路、民航预计发送旅各总量53/8.1万人次，比2。21年同

期F降62.7%o

文旅部测算，清明节假期国内旅游出游7541.9万人次，同比减少26.2%。

清明节假期，登录网络祭扫的群众2156万人次，比去年同期增长192%。

今天，内蒙古中东部、东北、华北东部迎来大风降温天气，局地降温10叱山东、安徽、江苏

等地有对流性天气。

社会

4上海新增阳性感染者首次突破1万例。3月以来，上海本轮疫情总计报告阳性感染者

超7.3万例。

截至5日9时，上海累计排查在沪密切接触者112475人,均落实管控。

5日下午，北京顺义区新增4例核酸检测阳性人员，均为集中管控的密接人员。

北京要求，养老机构、学校、进口货物3类重点行业人群，每周至少开展1次全员核酸检测。

5日，天津市西青区张家窝镇香榭园26号楼1门调整为中风险地区。

安徽灵璧5口通报“14岁学生因冲突死亡〃调查情况，犯罪嫌疑人徐某邦被采取刑事强制措

施，渔沟中学校长吴某卫被停职。

陕西明确，今年快递企业从业人员实现100%参加工伤保险。

广东提出，今年全省事业单位提供至少6.8万个工作岗位面向高校毕业生招聘。

海南三亚市中等职业学校、中小学、幼儿园学生6日至8日暂缓返校，高校实行闭环管理。

辽宁黑山县73岁老人张德东15年来走遍942个村电、寻访万余人，帮130位烈士“叵家”。

政策

司法部等部门发布意见，律师事务所严格执行明码标价制度。

河南明确，增值税小规模纳税人、小型微利企业和个体工商户按50%税额幅度减征“六税两

费”。

贵州印发通知，今年起，城乡居民基本养老保险基础养老金最低标准提高至113元.

最高检与全国妇联日前卜发通知，要求加强对被拐卖妇女等困难妇女群体救助帮扶。

商务部数据显示，今年1-2月，我国服务进出口总额9534.8亿元，同比增长33.5%,服务贸

易继续保持较好增长态势，

教育部日前发布通知，明确到2024年实现中考省级统一命题。

5日,新增新冠肺炎确诊病例1415例,其中境外输入病例32例,本土病例1383例（吉林973

例，上海311例，浙江17例，海南10例，四川10例，山西8例，黑龙江8例，辽宁7例，

福建7例，广东7例，河北6例，北京4例，山东4例，天津3例，江苏3例，江西2例，

湖南1例，云南1例，陕西1例）。

截至5日，31个省（区、育）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗32.83亿剂次。

国家卫健委6日表示，当前，疫情仍在高位运行，防控形势严峻复杂。

外交部6日就美国对俄罗斯制裁表示，战争和制裁让美国在乱中牟利，赚得钵满盆满。

世卫组织统计显示，截至6日凌晨，全球累计新冠肺炎确诊病例490853129例，死亡病例

6155344例。

社会

中央气象台发布预警，今天，山东、安徽、江苏等地的部分地区将有雷暴大风或冰雹天气，

局地有短时强降水。

5日16时至6日16时，;匕京新增7例新冠阳性感染者，顺义区4例，朝阳区3例。

上海发布措施，有特殊需要的新冠肺炎儿童感染者，监护人可自愿申请陪护。

8日起，深圳全市学生将陆续返校。

今明两天，河南郑州将开展全市核酸检测。

b日起，山东威海文登区张淑静鞋料加工厂（义登区环山办城西西街1-3号）调整为中风险地

区。

6日起，江苏南京洪武路街道现代大厦等地调整为低风险地区。至此，南京全域均为低风险

地区。

今天起，铁路客票预售期临时调整为5天，恢复时间另行通知。

陕西榆林6日发布“小雨"事件通报，"小雨〃系汉中市佛坪县失踪女子陶某侠，网传“小雨”遭

受虐待等信息不实。

6日，四川宜宾兴文县发生5.1级地震，截至当天12时、暂无人员伤亡报告。

四川德阳一汽车不慎冲入河中，10多名热心市民跳入水中救出车上4名被困人员。

政策

国家卫健委等九部门近日即发通知，提出将失能、高龄等老年人列入医养结合服务重点人群。

黑龙江发布措施，明确省级财政每年安排不少于2亿元资金支持冰雪产业发展。

山东出台政策，对2022年符合条件的非公共领域新能源汽车最高补贴5.04万元/辆。

107.某投机者2月10日买入3张某股票期货合约，价格为47.85元/股，合约乘数为5000

元。3月15日，该投机者以49.25元/股的价格将手中的合约平仓。在不考虑其他费用的情

况下，其净收益是（）元。

A.5000

B.7000

C.14000

D.21000

108、科技进步对高等教育的发展有哪些影响？

109、关于公募基金管理公司主要股东的条件，以卜.描述正确的是（）。

A.最近1年没有违法记录

B.主要股东为自然人的，个人金融费产不得低于1000万元人民币

C.主要股东为法人或者其他组织的，净资产不得低于2亿元人民币

D.主要股东持有基金管理公司股权比例不得低于30%

110.简述大学教学方法戌革和发展趋势

111、产学研联合体

112、在国外，股票期权无论是执行价格还是期权费都以（）股股票为单位给出。

A.1

B.10

C.50

D.100

113、高等学校教学的基本任务是什么？

114、高校学校管理主要包括（）和（）（＞

115、广义的课程指学校教育中对实现教育目的发生作用的一切（）活动。

116、简述教育思想史上有代表性的教育目的观及其基本观点。

117.高等学校的基本职能主要包括

118、师生间教育关系

119、4月1日，沪深300现货指数为3000点，市场年利率为5%,年指数股息率为1%。若

交易成本总计为35点，则6月22日到期的沪深300指数期货（）。

A.在3062点以上存在反向套利机会

B.在3062点以下存在正向套利机会

C.在3027点以上存在反向套利机会

D.在2992点以卜存在反向套利机会

120、简述教育民主化运动对高等教育发展的影响。

四、问答题

121、我国有计划地按专业培养人才的教育模式，是在（〕年开始的院系调整过程中形成的。

122、当一国高等教育入学人数低于适龄入学人口的15%时，属于（）阶段。

123、简述当今世界高等教育多样化的主要表现。

124、英才高等教育和大众高等教育是指称高等教育发展的两个阶段，最初由（）提出。

125.中国教育史上第一个正式颁布的学制是（

126、在社会实践活动中，大学生是（），在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等

方面都可以自行决定。

127、课程的分类体系有哪些？

128、“八一勋章〃提名人选公示，杜富国、钱七虎、聂海胜入选。

教育部日前印发通知，严禁学校利用暑期组织集体补课、讲授新课或提前开学。

6月29日起，上海餐饮业将有存放开餐饮堂食。

交通运输部27日表示，不得以任何理由对货车进行强制劝返。

水利部汛情通报显示，淮河流域沐河27日发生2022年第1号洪水，洪水防御团级应急响应

启动。

中国广电5G网络服务上线，192号段即将面向公众放号。

6月27日，雄安新区首座新建500千伏变电站一一雄东站建成投运。

文旅部等5部门发布通知，要求剧本娱乐经营场所使用的剧本脚本应当标明适龄范围。

国家网信办发布规定，明确互联网机构用户注册、使用账号信息，应当与机构名称、标识等

相一致。

人社部等3部门联合发布通知，提出及时归集并动态发布基层机大事业单位、企业等用工主

体岗位空缺情况。

129、教学过程的要素

130、简述确定专业培养H标和规格所应遵循的基本原则。

131、高校学生学业评价的基本步骤

132、上海证券交易所2015年2月9日挂牌上市的股票期权是上证50ETF,合约的标的是（）。

A.上证50股票价格指数

B.上证50交易型开放式指数证券投资基金

C.深证50股票价格指数

D.沪深300股票价格指数

133、社会实践活动在高校人才培养过程中有哪些作用

134、高校教学原则

135、假定年利率为8%,年指数股息率为1.5%,6月30日是6月指数期货合约的交割日。4

月1日的现货指数为1600点。又假定买卖期货合约的手续费为0.2个指数点，市场冲击成

本为0.2个指数点；买卖股票的手续费为成交金额的0.5%,买卖股票的市场冲击成本为成交

金额的0.6%;投资者是贷款购买，借贷利率差为成交金额的0.5%,则4月1口的无套利区间

是（）。

A.[1600,1640]

B.[1606,1646]

C.[1616,1656]

D.[1620,1660]

136、简述教学过程的表现。

137、试述现代大学的职能有哪些

138、通才教育实行的是一种（）,注重理智的培养和情感的陶冶。

139、影响股指期货市场价格的因素有（）o

A.市场资金状况

B.指数成分股的变动

C.投资者的心理因素

D.通货膨胀

140.个人本位论可溯源于亚里士多德的“（）〃理论。

参考答案与解析

1、答案：A

本题解析：暂无解析

2、答案：B

本题解析：

从层次构成上看，可将课程分为公共基础课程、专业基础课程及专业课程。

3、答案：D

本题解析：暂无解析

4、答案：B

本题解析：暂无解析

5、答案：B

本题解析：暂无解析

6、答案：C

本题解析：

高等学校专业具有双重性质：职业性和学科性。

7、答案：B

本题解析：

教学组织形式的多样化是为了适应学生个性发展的需要。经历了一些发展和改革，在发展趋

势上，教学活动展开的时间间隔上出现短学程化的特点。一些大学为了适应日益增多的选修

课和实践课，将原来的一年两学期改为长短不一的三个学期，在短学期内更多地设置全校范

围内的选修课程，以及需要相对集中的生产实习课。

8、答案：B

本题解析：暂无解析

9、答案：B

本题解析：暂无解析

10、答案：D

本题解析：暂无解析

11、答案：B

本题解析：暂无解析

12、答案：C

本题解析：

C项表述是错误的。

13、答案：A

本题解析：暂无解析

14、答案：D

本题解析：

20世纪初，美国威斯康星大学校长范海斯指出：“教学、科研和服务都是大学的主要职能。〃

15、答案：C

本题解析：

马丁特罗认为，当一国高等教育入学人数低于适龄入学人口的15%时，其高等教育发展属英

才教育阶段；当该比例达到15%-50%时，属于大众高等教育发展阶段；该比例达至IJ50%以上

则属于普及高等教育阶段，

16.答案：D

本题解析：

高等教育大学生教育阶段分为三种形式：大学本科（大本）、研究生（包括硕士研究生和博

土研究生）和大学专科（大专）。

17、答案：B

本题解析：

学院置于大学之下，它是大学的管理中心，院长一般由校长委任并对校长负责。

18、答案：D

本题解析：暂无解析

19、答案：D

本题解析：暂无解析

20、答案：D

本题解析：

思想品德课主要包括形势任务教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品质教

育、法制教育、职业道德教育等内容。

21、答案：D

本题解析：暂无解析

22、答案：C

本题解析：暂无解析

23、答案：A

本题解析：暂无解析

24、答案：B

本题解析：

欧洲大陆模式是一种以学术权力为主，高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,

并深刻体现了学术权威影目向的高校管理模式。

25、答案：D

本题解析：

洪堡创办的柏林大学第一次提出了“教学与科研相统一〃原则。

26、答案：A

本题解析：

北京大学的前身是京师大学堂。

27、答案：A

本题解析：

政治决定了高等教育的领导权。

28、答案：B

本题解析：

合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是科学定编定岗。

29、答案：B

本题解析：

赫钦斯是永恒主义的代表，

30、答案：A

本题解析：

高等教育的经济功能表现在高校是科技创新的重镇。

31、答案：B

本题解析：

真正具有科学性质的高等学校科研可从19世纪初算起。1810年的柏林大学首开大学科学研

究的先河。

32、答案：D

本题解析：

习明纳尔法在性质上类似于常规的讨论法，但是，又与讨论法有不同之处。

33、答案：A

本题解析：暂无解析

34、答案：C

本题解析：暂无解析

35、答案：D

本题解析：暂无解析

36、答案：C

本题解析：暂无解析

37、答案：B

本题解析：暂无解析

38、答案：B

本题解析：

最早提出以“学术自由〃和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是费希特。

39、答案：D

本题解析：暂无解析

40、答案：C

本题解析：暂无解析

41、答案：C

本题解析：暂无解析

42、答案：D

本题解析：

高等教育作为一种专业教育，既可以足学术性专业教育，也可以是职业性专业教育。

43、答案：D

本题解析：

德国哲学博上学位的设立，丰富了学位的内涵，体现了学位的学术价值和水准，其严格的学

位授予程序又推动了学位授予过程的规范化和制度化，标志着现代学位制度的建立。

44、答案：C

本题解析：暂无解析

45、答案：C

本题解析：

"通过研究进行教学”是洪堡提出的办学思想。

46、答案：A

本题解析：

课程编制过程的四个步骤：（1）确定目标；（2）选择经验；（3）组织经验；（4）评价结果。

47、答案：C

本题解析：暂无解析

48、答案：B

本题解析：

专业是指根据学术门类划分或职业门类划分，将课程组合成不同的专门化领域。高等学校的

专业结构即不同学科领域的高等教育的构成状态，•般以高等教育机构所授学位、文凭与证

书的科类划分为准。高等教育的专业结构应与一定的经济结构及相应的各类专门人才需求相

适应。

49、答案：B

本题解析：

一个国家的政体与高等教育间有着密切的关系，美国政治上高度分权的联邦制决定了其高等

教育的分权管理模式。

50、答案：B

本题解析：暂无解析

51、答案：B

本题解析：

爱因斯坦与爱迪生分别代表了学术型人才与应用型人才。

52、答案：B

本题解析：暂无解析

53、答案：B

本题解析：

通才教育教育的概念。

54、答案：B

本题解析：暂无解析

55、答案：A

本题解析：暂无解析

56、答案：B

本题解析：

欧洲大陆模式是一种以学术权力为主，高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,

并深刻体现了学术权威影国向的高校管理模式。

57、答案：D

本题解析：暂无解析

58、答案：C

本题解析：暂无解析

59、答案：D

本题解析：

20世纪初，美国威斯康星大学校长范海斯指出：“教学、科研和服务都是大学的主要职能。〃

60、答案：A

本题解析：

课程编制过程的四个步骤：（1）确定目标；（2）选择经验；（3）组织经验；（4）评价结果。

61、答案：A

本题解析：暂无解析

62、答案：C

本题解析：

高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现

了高校社会服务职能的实体性。

63、答案：B

本题解析：

合理配置人力资源和实施教师职务聘任制的前提是科学定编定岗。

64＞答案：B

本题解析：暂无解析

65、答案：C

本题解析：

学科是专业设置的基础，专业的内容和发展方向要与学科的形成、发展、变化相适应。

66、答案：D

本题解析：暂无解析

67、答案：B

本题解析：

我国第一所新式高等学堂是京师同文馆。

68、答案：D

本题解析：

国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于现代国家兴起之后。

69、答案：D

本题解析：

题干描述的是行动研究法的含义。

70、答案：D

本题解析：暂无解析

71、答案：A

本题解析：

巴黎大学是一所在国际上享有盛誉的综合大学,创立于9世纪，最初附属于巴黎圣母院,1180

年法皇路易七世正式授予其"大学"称号，与意大利的博洛尼亚大学并称世界最古老的大学,

乂被誉为“欧洲大学之母。欧洲各主要大学的建立模式均受此二校影响。

72、答案：D

本题解析：

高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调，越来越重视与学

生未来的工作和生活相联系。这种倾向指的是课程性质职业化。

73、答案：D

本题解析：暂无解析

74、答案：B

本题解析：暂无解析

75、答案：A

本题解析：

定向生制度，即高校根据不同地区.不同行业对人才的需要，实行定向录取、定向分配的招

生制度：保送生制度则是对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生

制度；委培生制度则是打开培养单位和用人单位联系的堤道，由用人单位通过合同形式委托

高校培养人才的制度，通常用人单位要向培养单位交纳一定数量的培养费；自费生制度是考

虑到我国高等教育中的供需矛盾和高校的培养条件，国家允许高校在培养任务之外;再招收

部分自我承担培养费用的考生，国家不负责考生的分配。

76、答案：C

本题解析：暂无解析

77、答案：A

本题解析：暂无解析

答案：C

本题解析：

1632年，捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论上对班级授课制做了阐述，

为班级授课制奠定了理论基础。

79、答案：C

本题解析：暂无解析

80、答案：A

本题解析：暂无解析

81、答案：A

本题解析：

实行学年制，对所有的高校来说，都有较统一的教学计划，各课程又有统一的教学大纲和教

材，还有一套具体的规章和办法，比较容易管理，也利于保证教学秩序的稳定和一定的教学

质量。

82、答案：A

本题解析：

劳动的复杂性主要表现为教育对象的多样性和差异性，教育活动以及研究活动内容、技术和

手段的专业化等。

83、答案：B

本题解析：

制定教学计划的前提是培养目标和规格。

84、答案：B

本题解析：暂无解析

85、答案：C

本题解析：暂无解析

86、答案：A

本题解析：

高校组织的结构特征是分散性.

87、答案：B

本题解析：

赫钦斯是永恒主义的代表。

88、答案：A

本题解析：暂无解析

89、答案：A

本题解析：

教师主导作用与学生主动性相结合的原则要求充分了解学生的学习情况，对学生的学习主动

加以引导，进行有效的组织。

90、答案：B

本题解析：暂无解析

91、答案：A

本题解析：暂无解析

92、答案：B

本题解析：哲无解析

93、答案：C

本题解析：

1984年，潘懋元先生主编的《高等教育学》正式出版，这是我国第一部高等教育学专著，

标志着我国高等教育学学科体系的确立。

94、答案：D

本题解析：暂无解析

95、答案：D

本题解析：暂无解析

96、答案：A

本题解析：暂无解析

97、答案：D

本题解析：

教学反思的概念。

98＞答案：B

本题解析：

大学二、三年级是大学生所学稳定发展、逐步定型时期。

99、答案：A

本题解析：暂无解析

100、答案：A

本题解析：暂无解析

101、答案：D

本题解析：

当股指期货的价格下跌，交易量减少，持仓量下降时，市场趋势是平仓增加，多头占优。故

本题答案为

102、答案：A

本题解析：

股票组合的B系数，是根据历史资料统计而得出的，在应用中，通常就用历史的B系数来

代表未来的B系数。股票组合的。系数比单个股票的。系数可靠性高。故本题答案为A。

103＞答案：B

本题解析：

本题考查货币市场基金的投资对象。货币市场基金不得投资于以下金融工具：（1）股票；（2）

可转换债券；（3）剩余期限超过397天的债券；（4）信用等级在AAA级以下的企业债券；（5）

国内信用评级机构评定的A-1级或相当于A-1级的短期信用级别及该标准以下的短期融资券;

（6）流通受限的证券。参见教材P47。

104、答案：

本题解析：

进入20世纪以来，特别是二次世界大战以后，随着工业化的急速发展，科学技术的突飞猛

进和社会的深刻变革，发达国家高等教育发展和改革呈现出一些共同趋势。具体表现在以下

几个方面：

（1）高等教育的“大众化〃与“普及化”

战后发达国家的高等教育已经从面向少数人的"精英"教育发展到服务于一般国民的"大众化〃

和“普及化”教育。西方高等教育的“大众化”和"普及化''是伴随着高等教育在国家及社会政治、

经济、文化发展中作用不断加强、国民收入逐步提高以及各国广泛推行高等教育民主化政策

而实现的。

（2）高等教育经费投入不断增

105.答案：

本题解析：

高等学校德育是指高等学校教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、系统地对

受教育者施加思想、政治和道德影响，通过受教育者积极的认识、体验、身体力行，以形成

他们的品德和自我修养能力的教育活动。高等学校德育的对象是大学生，是研究和探讨大学

生政治观、世界观、人生观、道德观以及个性心理的特点和教育规律。

其特点包括：①德育的人本性；②德育的现实性；③德育的层次性；④德育的开放性；

⑤德育的现代性。高等学校德育应遵循以下原则：①整体性原则；②层次性原则：③正

面教育原则；④激励性原则；⑤情理相融原则。利用这些原则和方法，教师可以在实际的

德育教学中开展有效工作，着重培养学生的各种道德素质。

106、答案：

本题解析：暂无解析

107、答案：D

本题解析：

（49.25-47.85）x3x5OOO=21OOO（元）。

1U«＞答案：

本题解析：

（1）科学技术影响高等教育内容：

（2）科学技术影响高等教育手段；

（3）科学技术进步促进了新的高等教育职能的产生，拓宽了高等教育的发展空间；

（4）科技进步改革了高等教育的层次结构，研究生教育已经成为高等教育中的一个重要层

次；

（5）科技进步促使高等学校强化科学研究；

（6）科技发展强化了高等院校与产业的联系；

（7）科技进步提升了高等教育的社会地位，为高等教育的发展营造了理想的社会氛围。

109、答案：C

本题解析：

主要股东应是最近3年没有违法记录、持有基金管理公司股权比例最高且不低于25%。基金

公司主要股东为法人或者其他组织的，净资产不低于2乞元人民币；主要股东为自然人的，

个人金融资产不低于3000万元人民币，在境内外资产管理行业从业10年以上。

110、答案:

本题解析：

在指导思想上以启发式代替注入式；在功能上由教给学生知识向教会学生学习、发展；在教

学方法的整体结构上强调教学方法的多样性与灵活性及各种教学方法的相互配合。

111、答案：

本题解析：

产学研联合体是由企业与大专院校、科研机构（包括这些单位的成果发明人和专利权拥有人）

合作进行新产品、新工艺、新技术、新材料开发，过实施科技成果转化的联合体。

其主要形式有：

①紧密型联合体，即由企业与大专院校，科研机构共同参股举办，并经工商、税务注册登

记的法人实体，责任共负，义务共尽，利益共享，风险共担。

②半紧密型联合体，即企业与大专院校，科研机构之间有明确的技术合作领域和任务要求，

共同实施一项或多项产品（技术）开发、科技成果转化项目，并签订明确各方义务和权利的

联合章程或协议，各自履行章程或协议中的义务和权利，但不另行注册新的联合体。在知识

经济背景下，产学研联合体既使企业的科研工作有了可靠依托，乂使高校的科研成果有了发

挥的平台，实现"互惠互利，共创共赢〃。

112、答案：A

本题解析：

在国外，股票期权一般是美式期权。每份期权合约中规定的交易数量一般与股票交易中规定

的一手股票的交易数量相当，多数是100股。而无论是执行价格还是期权费都以1股股票为

单位给出。故本题答案为A。

113、答案：

本题解析：

（1）促进学生的知识积累和知识结构的优化：

（2）促进学生能力的发展；

（3）促进学生辩证唯物主义世界观、社会主义道德和良好的个性品质的形成与发展。

114、答案：

本题解析：

学术管理，行政管理

115、答案：

本题解析：

文化与经验

116、答案：

本题解析：

历史上各教育学家由于各自的理论基础和价值取向不同，对教育目的亦有不同的看法。其中，

以个人与社会的关系为主线，可以将其分为"个人本位〃教育目的观和“社会本位”教育目的观

以及“调和”论。各自的基本观点如下：

（1）“个人本位”教育目的观

个人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的致育思想中，其主要代表人物有卢梭、

裴斯泰洛齐、康德、马斯洛等。其主要观点有：

①重视人的价值、个性发展及其需要，把人的个性发展及需要的满足视为教育的价值所在。

②认为教育目的的根本在于使人的本性、本能得到自然发展，使其需要得到满足。

③主:张应根据人的本性发展和完善这种“天然的需要〃来选择确立并规定教育目的。

“个人本位〃教育目的观把人作为选择教育目的的根本依据，把人的价值看的高于社会价值,

但在历史发展的不同时期，他们的观点表现得也不尽相同。

(2)社会本位教育的目的观

社会本位的思想盛行于19世纪末20世纪初，主要代表人物有凯兴斯泰纳、孔德和涂尔干等。

其主要观点包括：

①主张教育目的要根据社会需要来确定，个人只是教育加工的原料，他的发展必须服从社

会需要。

②教育的目的在于把教育者培养成符合社会准则的公民，使受教育者社会化，保证社会生

活的稳定与延续。

③社会价值高于个人价值，个人的存在与发展依赖并从属于社会，评价教育的价值只能以

其对社会的效益来衡量。

(3)“调和”论

有人试图调和个人本位和社会本位的分歧，做到个人与社会两者兼顾。例如，美国实用主义

哲学家、教育家杜威就认为教育过程有两个方面，一是心理学的，一足社会学的，主张“使

个人特性与社会目的和价值协调起来〃。其主要观点有：

①倡导儿童中心主义。反对脱离儿童的本能、需要、兴趣、经验对生长过程强加目的，认

为这是对生长过程、教育过程的外部强制，是对儿童个性的粗暴干涉。

②主张"社会中心〃，强调把“教育的社会方面放在第一位"，要求教育“成为民主观念的仆人”,

充当抵制所谓绝对主义、极权主义的工具。

③为了兼顾这两个方面，杜威还提出“学校即社会”的主张，要“使得每个学校都成为一种雏

形的社会生活〃，企图通过这种“小社会”的活动保证大社会的和谐。

11/、答案：

本题解析：

高校的基本职能是培养人才、发展科学、为社会服务。

118、答案：

本题解析：

高校师生在教育教学过程中建立的一种工作关系和组织关系。总体来说是教育与被教育、主

导和主体的关系。

119.答案：D

本题解析：

股指期货理论价格为：F(t,T)=3000x(1+(5%-1%)x(30+31+22)/365]=3027点;正向套

利机会：3027+35=3062点以上；反向套利机会:3027-35=2992点以下。

120、答案：

本题解析：

(1)扩大高等教育机会；

(2)调整教育结构；