2026年上海思博职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年上海思博职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.during2、Thebook_Ireadyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.whose3、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、Neithermyparentsnormysister_athomenow.A.isB.areC.wasD.were5、Theteacheraskedus_makesomuchnoiseinthelibrary.A.don'tB.nottoC.tonotD.not6、Bythetimehearrives,we_fortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.waited7、IwishI_harderwhenIwasinhighschool.A.studyB.studiedC.hadstudiedD.havestudied8、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.beD.were9、Notuntiltheteachercamein_stoptalking.A.wedidB.didweC.wehave10、Thenewpolicyis_beneficialthantheoldone.A.moreB.mostC.muchD.very11、Shetothelibraryeveryweekendtoreadbooks.A.goB.goesC.goingD.went12、Theboyhishomeworkwhenhismothercamebackhome.A.doesB.isdoingC.wasdoingD.did13、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where14、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.wasD.were15、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking16、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.willvisit17、—MustIfinishtheworktoday?

—No,you.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't18、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining19、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.isgoingD.hasgone20、—Whosebikeisthis?

—ItbeTom's.Heistheonlyonewhohasabikelikethis.A.canB.mustC.shallD.should21、Pleasechoosethecorrectwordtofillintheblank:TheteacheraskedustoourhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown22、Choosethebestanswer:ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.atD.in23、Whatdoestheunderlinedword"accommodate"mostprobablymeaninthesentence:"Thehotelcanaccommodateupto500guests"?A.提供住宿B.容纳、接待C.适应D.调整24、theweatherwasterrible,theydecidedtocontinuetheirjourney.A.AlthoughB.BecauseC.IfD.Unless25、Theword"unemployment"isformedbyaddingtheprefix"un-"totheword"employment".Whatdoes"unemployment"mean?A.就业B.失业C.工作D.职业26、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Shedon'tgoestoschool.C.Theydoesn'tplayfootball.D.Idon'tknowtheanswer.27、Choosethecorrectoption:Bythetimehearrived,wedinner.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishD.willfinish28、Theoppositeof"generous"is.A.kindB.selfishC.friendlyD.helpful29、Whichofthefollowingwordsisanoun?A.beautifulB.quicklyC.happinessD.run30、IfIrich,Iwouldtravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.be31、--ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.Iwonderifyouhavereadit?A.the;/B.a;theC./;theD.the;a32、BythetimehearrivesinBeijing,we_therefortwodays.A.willhavebeenB.willbeC.havebeenD.are33、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake34、Itisthethirdtimethathe_beentoShanghai,whichsurprisesusalot.A.hasB.hadC.haveD.was35、ShespeaksEnglishverywell,_sheneverstudiedabroad.A.asB.thoughC.becauseD.so36、--_didyoufinishyourhomework?

--Abouttwohoursago.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.When37、Thenumberofthestudentsinourschool_increasingtheseyears.A.isB.areC.wasD.were38、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining39、He_inthisfactoryfortenyearsbeforehemovedtoShanghai.A.workedB.hadworkedC.hasworkedD.works40、Themovie_bymillionsofpeoplesinceitcameoutlastweek.A.hasenjoyedB.hasbeenenjoyedC.enjoyedD.isenjoyed41、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.worked42、Thebookbymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hassoldB.wassoldC.hasbeensoldD.sells43、—WouldyoumindifIopenedthewindow?—A.Yes,IwouldB.NevermindC.NotatallD.Ofcoursenot44、Itwasinthesmallvillagewespentourhappychildhood.A.thatB.whichC.whereD.what45、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.nottospend;playingB.tonotspend;toplayC.notspend;playingD.notspending;toplay46、—I'msorryIbrokeyourmirror.—Oh,really?A.It'sOKwithmeB.Idon'tbelieveitC.Whodidthat?D.Howcarelessly!47、Notuntilthewarendedabletogobacktohishometown.A.hewasB.washeC.heisD.ishe48、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has49、IfIyou,Ithatopportunity.A.were;wouldseizeB.was;willseizeC.am;wouldseizeD.willbe;seize50、Thegirlaredskirtismysister.A.wearingB.putonC.dressedD.putson51、Shetothelibraryeveryweekendtostudyforherexams.A.goB.goesC.goingD.gone52、Theteacheraskedusinclasswithoutpermission.A.nottotalkB.tonottalkC.don'ttalkD.nottalk53、Ifittomorrow,wewillcanceltheoutdooractivity.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining54、Hehasbeenworkinghere2020.A.sinceB.forC.atD.during55、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom56、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard57、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.moreconfidentC.themostconfidentD.mostconfident58、Neithermyfathernormymotherathomenow.A.isB.areC.wasD.were59、Thechildrenwereexcitedthenewsaboutthetrip.A.hearingB.tohearC.heardD.tohearing60、Bythetimehearrived,themeetingalready.A.has;startedB.had;startedC.have;startedD.was;starting61、Theteacheraskedusinclassbecauseitwasagainsttherules.A.nottotalkB.don'ttalkC.tonottalkD.totalknot62、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone63、Bythetimehewasten,hereadEnglishbooks.A.canB.couldC.willbeabletoD.isableto64、Neitherthestudentsnortheteacheratthemeetingnow.A.isB.areC.wereD.be65、Thebookbymillionsofyoungpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hassoldB.hasbeensoldC.sellsD.issold66、Ididn'tknowtheanswer,soIasktheteacherforhelp.A.mayB.mightC.hadtoD.couldhave67、ItisimportantEnglishwellinordertocommunicatewithforeigners.

【选项A.learnB.tolearnC.learningD.learned68、SheinthisschoolfortenyearsbynextJune.A.hastaughtB.willteachC.willhavetaughtD.taught69、NotonlyIbutalsoJaneandMarytiredofhavingoneexamafteranother.A.isB.areC.amD.be70、Themanagerdemandedthatalltheworkersontime.A.beB.areC.wereD.willbe71、Thebookonthetablebelongstomysister.A.lyingB.liesC.layD.lain72、Neithertheteachernorthestudentshappywiththeresult.A.isB.areC.wasD.were73、Bythetimewearrivedatthecinema,themovie.A.hasbegunB.hadbegunC.beganD.begins74、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC./D.why75、"Wouldyoumindthewindow?Notatall."A.openB.openingC.toopenD.opened76、westudyhard,wewillpasstheexam.A.AslongasB.AssoonasC.EvenifD.Until77、Theinformationweneedonthiswebsite.A.canfindB.canbefoundC.canfindingD.canfound78、HespeaksEnglishthanme.A.morefluentB.morefluentlyC.muchfluentD.mostfluently79、--didyougoonvacation?--Tothebeach.A.WhereB.WhenC.HowD.Why80、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.haveD.has81、Shetothelibraryeveryweekendduringhercollegeyears.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo82、ThebookIborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.whose83、Ifittomorrow,wewillnotgopicnic.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining84、Heaskedmewhere.A.wasIgoingB.IwasgoingC.amIgoingD.Iamgoing85、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were86、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.during87、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreskillfulB.moreskillfulC.themostskillfulD.skillfuler88、NotonlyTombutalsoJackinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.amD.be89、ShetoldmethatshetheGreatWallthenextweek.A.willvisitB.wouldvisitC.visitsD.visited90、Bytheendoflastyear,weovertwothousandEnglishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.arelearning91、Theteacheraskedthestudents_quietlyintheclassroom.A.sitB.tositC.sittingD.sat92、Bythetimewearrivedatthecinema,thefilm_fortenminutes.A.hasbegunB.hadbegunC.hadbeenonD.began93、Heisinterested_learningEnglishandheoftenpractises_Englisheveryday.A.in;speakingB.on;tospeakC.at;speakingD.in;tospeak94、Thebook_bythetimetheexamcomes,soyou'dbetterfinishitsoon.A.mustbefinishedB.mustfinishC.musthavefinishedD.mayfinish95、Idon'tknow_hewillcometomorrow._hecomes,Iwilltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If96、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were97、NeithermyparentsnorI_toBeijingyet.A.havebeenB.hasbeenC.havegoneD.goes98、Thegirl_redismysister.Sheisabeautifulgirl.A.inB.onC.atD.with99、He_inthisfactoryforfiveyearsbeforehemovedtoShanghai.A.workedB.hasworkedC.hadworkedD.works100、Couldyoupleasetellme_?A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】for加一段时间，since加时间点或过去某一时刻。句意为"她学英语已经五年了"，fiveyears是一段时间，应用for。since后应接since2021等具体时间。in和during不符合此用法。本句用现在完成进行时态，强调动作从过去持续到现在。2.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），关系代词在从句中作read的宾语，应用that或which引导定语从句。who和whom用于指人，whose表所属关系。that在此处指代物且在从句中充当宾语成分，符合语法规则，故选A。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在if引导的真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不去远足了"。从句描述将来可能发生的情况，应用一般现在时rains。willrain用于主句，rained用于虚拟语气，israining不符合此语境。4.【参考答案】A【解析】neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。mysister是第三人称单数，时间状语now表示现在时态，因此be动词用单数形式is。were用于过去时且是复数形式，不符合题意。本句表达的是现在的情况，而非过去。5.【参考答案】B【解析】asksbnottodosth是固定搭配，意为"要求某人不要做某事"，否定不定式应将not置于to之前。本句句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。选项A缺少不定式符号to，不符合语法结构；选项C的tonot为分裂不定式，虽在某些语境可用但不如notto规范；选项D缺少to，不能构成完整的不定式结构。6.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时或将来完成进行时。fortwohours表示持续两小时，强调动作的持续性，因此用将来完成进行时willhavebeenwaiting更合适，表示到将来某时刻动作已持续一段时间。willwait是一般将来时，不体现持续性；havewaited是现在完成时；waited是过去式，均不符合将来时间语境。7.【参考答案】C【解析】wish引导的宾语从句用虚拟语气，表示与过去事实相反的愿望时，从句谓语用过去完成时haddone。本句时间状语为whenIwasinhighschool，指高中时期，是与过去事实相反的假设，应用hadstudied。studied用于与现在事实相反；study和havestudied不符合虚拟语气的时态要求。8.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，后接复数名词时谓语动词用复数。本句句意为"我们学校的学生数量大约是2000人"，主语是thenumber，为单数概念，且描述的是客观事实应用一般现在时，故用is。are用于复数主语；be是动词原形；were是过去时复数形式。9.【参考答案】B【解析】notuntil置于句首时，主句需部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本句为notuntil引导的否定句位于句首，主句应用倒装语序，did置于主语we之前构成didwe。选项A和C未倒装；选项D时态和结构均不正确。正常语序为Wedidnotstoptalkinguntiltheteachercamein.10.【参考答案】A【解析】than是比较级的标志词，因此形容词beneficial前应使用比较级形式。beneficial是多音节形容词，其比较级在前面加more，最高级加most。much和very用于修饰形容词原级，不能直接与than连用。本句句意为"新政策比旧政策更有利"，表达两者之间的比较关系，应选用more。11.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。主语She为第三人称单数，一般现在时中谓语动词需用三单形式goes。句意：她每个周末都去图书馆看书。A项是动词原形，C项是现在分词，D项是过去式，均不符合主语要求。故选B。12.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用了一般过去时cameback，主句表示当时正在进行的动作，应用过去进行时was/weredoing。主语Theboy为单数，故用wasdoing。句意：他妈妈回家时，这个男孩正在做作业。故选C。13.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词辨析。答语Bybike表示交通方式，对方式提问应用How。句意：—你通常怎么去学校？—骑自行车。A项What询问事物，C项When询问时间，D项Where询问地点，均不符合题意。故选B。14.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循就近原则，距be动词最近的主语是abook（单数），故be动词用is。句意：桌上有一本书和两支钢笔。虽然后面还有twopens，但根据就近原则只看abook。故选A。15.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用了一般过去时gothome，主句表示当时正在进行的动作，应用过去进行时was/weredoing。主语Mymother为单数，故用wascooking。句意：我昨天回家时，我妈妈正在做晚饭。故选C。16.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的被动语态。主语TheGreatWall与visit之间是被动关系，且everyyear表示经常性动作，应用一般现在时的被动语态is/am/aredone。主语为单数，故用isvisited。句意：每年有数以百万计的游客参观长城。故选B。17.【参考答案】C【解析】本题考查情态动词must的否定回答。MustI...?的否定回答用No,youneedn't/can't，表示"不必"。mustn't表示"禁止"，语气过重；can't表示"不能"，不符合语境；shouldn't表示"不应该"，不用于回答must的疑问句。句意：—我今天必须完成工作吗？—不，你不必。故选C。18.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时won'tgo，从句应用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故用rains。句意：如果明天下雨，我们就不去公园。故选A。19.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观事实或科学真理时，无论主句用什么时态，从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实，故用一般现在时goes。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。故选A。20.【参考答案】B【解析】本题考查情态动词表推测。mustbe表示"一定是"，用于肯定推测，语气最确定；canbe表示"可能是"，多用于疑问或否定；shall表示"将要"；should表示"应该"。根据后句Heistheonlyone可知是肯定推测，应用must。句意：—这是谁的自行车？—一定是汤姆的。他是唯一有这种自行车的人。故选B。21.【参考答案】A【解析】"handin"意为"上交、递交"，符合句意"老师让我们周五之前上交作业"。"handout"意为"分发"，"handover"意为"移交、交出"，"handdown"意为"传下去、遗留"。根据语境，选择A项最合适。22.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。"for+时间段"表示动作持续的时间长度，"since+时间点"表示从某时刻开始持续到现在的动作。句中"threeyears"是时间段，因此用"for"。句意为"她学习英语已经三年了"。23.【参考答案】B【解析】"accommodate"有多个含义：容纳、提供住宿、适应等。在本句"Thehotelcanaccommodateupto500guests"中，结合语境可知指酒店最多能"容纳"500位客人。B项最贴切。A项虽也是正确含义，但此处强调的是容量而非住宿提供。24.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。句意为"虽然天气很糟糕，他们仍然决定继续旅程"，前后为转折关系，应使用让步状语从句连词"Although"（虽然）。"Because"表因果，"If"表条件，"Unless"表除非，均不符合句意。25.【参考答案】B【解析】英语中前缀"un-"常表示否定含义，加在名词前构成反义词。"employment"意为"就业、雇用"，加上前缀"un-"后变为"unemployment"，意为"失业"。这是英语构词法中常见的派生方式。26.【参考答案】D【解析】A项主语"He"为第三人称单数，助动词应用"doesn't"；B项"don't"后接动词原形，"goes"应改为"go"；C项主语"They"为复数，助动词应用"don't"；D项主语"I"与"don't"搭配正确，句意通顺，语法无误。27.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。"Bythetime+过去时态"引导的时间状语从句中，主句通常使用过去完成时（had+过去分词），表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到他到达时，我们已经吃完晚饭了"。故选B。28.【参考答案】B【解析】"generous"意为"慷慨的、大方的"，其反义词为"selfish"（自私的）。"kind"（友好的）、"friendly"（友好的）、"helpful"（有帮助的）均为褒义词，与"generous"语义相近而非相反，因此排除。29.【参考答案】C【解析】"beautiful"是形容词（美丽的），"quickly"是副词（快速地），"run"可作动词（跑）或名词，但在此选项中"happiness"（幸福）是典型的抽象名词，由形容词"happy"加后缀"-ness"构成，是最明确的名词选项。30.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。这是对现在情况的假设，if条件句中使用be动词的过去式，且虚拟语气中be动词常用"were"，不论主语人称。句意为"如果我有钱，我会环游世界"。这是虚拟语气的固定结构，应选C。31.【参考答案】A【解析】第一空特指昨天买的那本书，用定冠词the；第二空readit是固定搭配，it指代前面提到的书，不需要再加冠词。句意为昨天买的书非常有趣，想知道你是否读过。考查冠词的用法，特指某物时用the，固定搭配中不加冠词。32.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句要用将来完成时。句意为到他到达北京时，我们将已经在那里待两天了。willhavebeen表示将来某个时间点之前已经持续的动作或状态，符合语境。33.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.是固定句型，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为老师要求我们在图书馆不要制造这么多噪音。考查动词不定式的否定形式，not放在to前面。34.【参考答案】A【解析】Itisthethirdtimethat...是固定句型，that从句用现在完成时。主语he是第三人称单数，助动词用has。句意为这是他第三次去上海，这让我们很惊讶。考查固定句型和时态搭配。35.【参考答案】B【解析】though引导让步状语从句，意为虽然。句意为她英语说得很好，虽然她从未在国外学习过。考查连词辨析，as表原因或时间，because表原因，so表结果，只有though表示转折让步关系符合语境。36.【参考答案】D【解析】根据答语Abouttwohoursago可知，问句询问的是时间点，用when提问。howlong询问时长，howsoon询问多久以后，howoften询问频率。句意为你什么时候完成的作业？大约两小时前。考查疑问词辨析。37.【参考答案】A【解析】thenumberof表示数量，作主语时谓语动词用单数。句意为我们学校的学生数量这些年一直在增加。考查主谓一致，thenumberof后接复数名词，但谓语动词用单数形式。38.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循主将从现原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为如果明天下雨，我们就不会去公园。考查条件状语从句的时态用法。39.【参考答案】B【解析】beforehemovedtoShanghai表示过去某一时间之前发生的动作，用过去完成时。句意为搬到上海之前，他在这家工厂工作了十年。考查过去完成时的用法，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。40.【参考答案】B【解析】since引导的时间状语从句用一般过去时，主句用现在完成时。movie和enjoy之间是被动关系，所以用现在完成时的被动语态。句意为这部电影上周上映以来已经被数百万人观看。考查现在完成时的被动语态。41.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语"bythetimesheretiresnextmonth"表示到将来某时刻为止已经完成的动作，需用将来完成时willhavedone。句意为"到下个月退休时，她在这家公司工作将达到十年"。选项A为一般将来时，不强调动作的完成；选项C为现在完成时，与将来时间不符；选项D为一般过去时，明显错误。故选B。42.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的主动形式表被动意义。某些表示买卖的词如sell、wash、clean等，当主语是物且句子强调物品的特性或性质时，常用主动形式表示被动含义。句意为"这本书自去年出版以来已售出数百万册"。选项B和C为被动语态，但此类动词习惯上用主动形式；选项D为一般现在时，不能与since引导的时间状语连用。故选A。43.【参考答案】C【解析】本题考查交际用语。"Wouldyoumindif..."是请求许可的委婉表达，回答需表示态度。"Notatall"意为"一点也不"，表示不介意，符合语境。选项A"Yes,Iwould"逻辑矛盾；选项B"Nevermind"用于安慰对方或表示不必在意；选项D"Ofcoursenot"虽也可表示不介意，但语气过于生硬，不如C项自然得体。故选C。44.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。分析句子结构可知，此处为定语从句修饰先行词village，从句中缺少地点状语，应用where引导。句意为"那就是我们度过快乐童年的小村庄"。若选A项则构成强调句型"Itwas...that..."，但原句强调部分为地点且从句结构完整，不构成强调句；选项B项which在从句中应作主语或宾语，不符合；选项D项what不能引导定语从句。故选C。45.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，spendtime(in)doingsth.表示"花费时间做某事"，in可省略。句意为"老师要求我们不要花费太多时间玩电脑游戏"。选项B不定式否定形式位置错误；选项C缺少to；选项Dspendtime后接动名词而非不定式。故选A。46.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。对方道歉时，应表示原谅或安慰。"It'sOKwithme"意为"没关系"，符合语境。选项B"我不相信"不符合礼貌原则；选项C"谁做的"偏离情境；选项D"太粗心了"带有指责意味，不合适。对方已表达歉意，此时应表示谅解，故选A。47.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。"Notuntil+时间状语"位于句首时，主句需用部分倒装，即把助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句意为"直到战争结束，他才得以回到家乡"。根据语境应使用过去时态，排除C、D两项；倒装后应为"washe"而非"hewas"，排除A项。故选B。48.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"Thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。句意为"我们学校的学生人数大约是两千"。选项B和D用于复数主语或表示所属关系，不符合；选项Chave为复数形式。此处强调数量，应用单数is。故选A。49.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设时，从句用一般过去时（be动词常用were），主句用would/could/might+动词原形。句意为"如果我是你，我就会抓住那个机会"。选项B时态错误；选项C混合了真实条件句和虚拟语气；选项D为真实条件句结构。此处为与现在事实相反的虚拟，故选A。50.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。此处需用现在分词短语作后置定语修饰thegirl，表示主动关系。wearing表示"穿着"的状态，符合句意。选项Bputon表示穿上的动作，为过去分词但语义不符；选项Cdressed常用bedressedin结构，单独使用不完整；选项Dputson为谓语动词形式，一个句子不能有两个谓语。故选A。51.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时主语为第三人称单数的动词变化规则。句中有everyweekend表示习惯性动作，主语she为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。go的第三人称单数是goes，故选B。52.【参考答案】A【解析】本题考查asksbtodosth的否定形式。ask的固定搭配是asksbtodosth，否定形式是在to前加not，即asksbnottodosth。此处表示"老师不允许我们在课堂上随意说话"，故选A。53.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。主句为一般将来时时，if条件句用一般现在时表将来。此句为主将从现结构，故从句用rains，选B。54.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。since后接时间点，表示从某时起持续到现在，常用于现在完成时或现在完成进行时。for后接时间段。2020为时间点，应用since，选A。55.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），从句中缺少宾语，应用which或that引导。who和whom指人，what不能引导定语从句，故选B。56.【参考答案】B【解析】本题考查lookforwardtodoingsth的固定搭配。to在此为介词，后接动名词作宾语，表示"期待做某事"。hear的动名词是hearing，故选B。57.【参考答案】A【解析】本题考查"themore...themore..."句型，表示"越……就越……"。该结构前后两部分都用比较级，前半部分是themoreyoupractice，后半部分也需用the+比较级的形式，故选A。58.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...句型的谓动词一致原则。该句型遵循"就近原则"，谓语动词与最近的主语保持一致。mymother为第三人称单数，且句子时态为现在时，故选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查形容词后接不定式作状语的用法。excited为形容词，常接todo不定式，表示"因某事感到兴奋"。beexcitedtodosth是固定搭配，故选B。60.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime+过去时间状语从句，主句通常用过去完成时，表示在过去的某一时间之前已经完成的动作。其结构为had+过去分词，start的过去分词是started，故选B。61.【参考答案】A【解析】考查动词不定式的否定形式。asksbtodosth为固定搭配，其否定形式为asksbnottodosth，意为"要求某人不要做某事"。句中把主动语态变为直接引语转换时，使用nottodo结构。其他选项语法结构错误，不符合英语语法规范。62.【参考答案】B【解析】考查一般将来时的用法。根据答语"Notyet"和"afterdinner"可知，作业还未完成，将在晚餐后做，表示将来的动作应使用一般将来时willdo。选项A为一般现在时，C为一般过去时，D为现在完成时，均不符合语境。63.【参考答案】B【解析】考查情态动词的过去式。bythetime引导的时间状语从句用了过去式was，主句应用相应的过去时态。can的过去式为could，表示"能够"。willbeableto为将来时，isableto为现在时，均与句意和时态不符。64.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。teacher为第三人称单数，且now表示现在时态，因此谓语动词用is。65.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的被动语态。since引导的时间状语表明应用现在完成时，且书是被销售，应用被动语态。have/hasbeendone结构符合题意。A项为主动语态，虽然sell可表被动含义但此处强调被销售给数百万年轻人，被动语态更准确。66.【参考答案】C【解析】考查情态动词及固定搭配。hadto表示"不得不"，指客观需要。根据前半句"不知道答案"可知，不得不去问老师，符合逻辑。may表示可能，might为may的过去式，couldhave表示本可以却未做，均不符合句意。67.【参考答案】B【解析】考查It作形式主语的句型。Itis+形容词+todosth为固定句型，it作形式主语，真正的主语是后面的动词不定式。tolearnEnglishwell为真正主语。其他选项不符合该句型结构。68.【参考答案】C【解析】考查将来完成时。bynextJune意为"到明年六月为止"，是将来完成时的标志词。将来完成时表示到将来某一时刻为止已经完成的动作或状态，结构为willhavedone。fortenyears表示持续时间，与将来完成时搭配使用。69.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。notonly...butalso...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。最近的主语为JaneandMary，为复数，因此谓语动词用are。70.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。demand后面接宾语从句时，从句谓语用should+动词原形，should可以省略。因此用be原形，这是英语中常见的虚拟语气用法，表示要求、建议、命令等意义时从句用虚拟语气。71.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句子主干为"Thebookbelongstomysister"，空格处需要填入修饰book的非谓语动词。lie"放置、位于"的现在分词为lying，表示主动关系，作后置定语修饰book，意为"放在桌子上的书"。B项lies是动词第三人称单数形式，不能作定语；C项lay是lie"躺"的过去式或lay"放置"的过去式/过去分词，不符合语境；D项lain是lie的过去分词，表示完成或被动，此处不需要。句意：放在桌子上的那本书是我妹妹的。72.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。本句中靠近谓语的主语是"thestudents"（复数），因此谓语动词要用复数形式。A项is和C项was都是单数形式，不符合要求；D项were虽然是复数，但句子描述的是一般事实，应用一般现在时。句意：老师和学生都对结果不满意。73.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导时间状语从句时，若从句谓语用一般过去时，主句谓语通常用过去完成时，表示在"我们到达电影院"之前电影已经开始。A项hasbegun是现在完成时，不符合时间关系；C项began是一般过去时，无法体现动作先后顺序；D项begins是一般现在时，完全不适用。句意：当我们到达电影院时，电影已经开始了。74.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的连接词。句型"Thereasonwhy...is/wasthat..."是固定结构，表示"原因是……"。that在此引导表语从句，起连接作用，不作成分，但不可省略。B项because不能与Thereason搭配；C项省略会导致句子结构不完整；D项why引导定语从句或名词性从句时，在从句中作原因状语，而此处表语从句结构完整。句意：他迟到的原因是他错过了早班车。75.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。mind后接动名词作宾语，即minddoingsth."介意做某事"。A项open是动词原形或形容词；C项toopen是不定式，不能直接跟在mind后；D项opened是过去式或过去分词，不符合语法要求。句意："你介意打开窗户吗？完全不介意。"76.【参考答案】A【解析】本题考查连词短语辨析。aslongas意为"只要"，引导条件状语从句，符合句意"只要我们努力学习，就会通过考试"。B项assoonas意为"一……就……"，强调时间关系；C项evenif意为"即使"，引导让步状语从句；D项until意为"直到"，不符合逻辑。句意：只要我们努力学习，就会通过考试。77.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语"Theinformation"与find之间是被动关系，即"信息被发现"，需用被动语态bedone。情态动词can后接动词原形，故结构为canbedone。A项是主动语态，不符合逻辑；C项结构错误；D项缺少be动词。句意：我们需要的信息可以在这个网站上找到。78.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级。修饰动词speaks需用副词fluently"流利地"，排除A、C两项（fluent是形容词）。than表明要用比较级，fluently的比较级是morefluently。D项mostfluently是最高级，不符合语境。句意：他英语说得比我流利。79.【参考答案】A【解析】本题考查疑问词辨析。答句"Tothebeach"表示地点，应问"去哪里"。where意为"哪里"，符合语境。B项when问时间；C项how问方式；D项why问原因，均不符合答句内容。句意：你去哪里度假了？去海边。80.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数。本句是thenumberofstudents，故谓语用单数is。C、D项have/has是助动词或实义动词，此处需系动词。句意：我们学校的学生数量正在增加。81.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。句意为"她在大学期间每个周末都去图书馆"。根据时间状语everyweekend可知，描述的是习惯性动作，应使用一般现在时。主语She为第三人称单数，故动词需用三单形式goes。went为一般过去时，hasgone强调动作对现在的影响，willgo