2026年信阳航空职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年信阳航空职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得真精彩，可谓妙手偶得B.他做事总是小心翼翼，从不马虎C.面对困难，他们踌躇满志，毫不退缩D.那幅画惟妙惟肖，令人叹为观止2、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读经典名著，使我深受教育B.能否坚持锻炼，是身体健康的保证C.我们要弘扬和传承中华优秀传统文化D.春天来了，校园里的花开得美丽极了3、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，有"诗圣"之称D.老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等4、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①在人生的道路上，我们总要面临各种的选择。②他了多年的梦想，终于实现了。③这个方案还需进一步，才能更加完善。A.抉择功夫琢磨B.决定功夫琢磨C.抉择工夫捉摸D.决定工夫捉摸5、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.山/高月小B.先天下/之忧而忧C.此/可谓知己矣D.乃记之/而去6、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是①这些文化积淀构成了中华民族的精神家园②中华优秀传统文化是中华民族的根和魂③从诗词歌赋到琴棋书画，从民俗风情到传统技艺④我们应当倍加珍惜并传承下去A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③①②④7、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.她问："你去不去？"我说："去。"B.今天去呢？还是明天去呢？C.《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》，是我国古典文学名著D.我喜欢听雨，春雨、夏雨、秋雨、冬雨，不同季节的雨各有韵味8、对下面这首诗理解有误的一项是望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.这首诗描写了泰山雄伟磅礴的气象，抒发了诗人勇于攀登、傲视一切的雄心壮志B."钟"字运用拟人手法，写出大自然对泰山的偏爱C."割"字写出了泰山像一把硕大无比的刀，切断了阳光，使山南山北明暗不同D."会当凌绝顶，一览众山小"表明诗人已经登上了泰山之巅，俯视群山9、下列句子翻译不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习了知识然后按时温习它，不也很愉快吗？B.三人行，必有我师焉。——三个人同行，其中一定有可以当我老师的人C.己所不欲，勿施于人。——自己不愿意的，不要施加给别人D.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识，可以有新的发现，就可以当老师了10、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（jiang）狭隘（ai）怦然心动（peng）B.踌躇（chu）瞥见（pie）猝不及防（cu）C.殷红（yin）狡黠（xia）随声附和（he）D.酝酿（niang）炽热（zhi）参差不齐（ci）11、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁渲泄迫不急待B.沉湎赃物张皇失措C.告罄蛰伏穿流不息D.端详粗犷按部就班12、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他那理直气壮的话语，让在场的人无不动容B.面对困难，我们应该迎难而上，而不是望洋兴叹C.这篇文章写得太好了，真是妙手偶得D.他做事总是半途而废，这种作法应该改正13、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心教育，使我明白了做人的道理B.有没有坚强的意志，是一个人成功的关键C.我们要继承和发扬中华民族的传统美德D.为了防止不再发生类似事故，学校加强了管理14、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，表现手法为赋、比、兴C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人代表D.巴金，现代著名作家，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》15、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他问道："你今天怎么来这么早？小明。"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪C.我不知道这条路何时能走到尽头D.她买了苹果、香蕉、西瓜等水果16、下列词语中，字形和读音都正确的一项是A.莅临（li）真谛（di）获益匪浅B.冗长（rong）粗犷（kuang）咄咄逼人C.蜷缩（quan）嗫嚅（nie）殚精竭虑D.蹒跚（shan）踌躇（chu）一筹莫展17、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（拟人）C.烽火连三月，家书抵万金。（夸张）D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（对偶）18、下列各句与例句句式相同的一项是A.战于长勺B.何陋之有C.皆以美于徐公D.臣诚知不如徐公美19、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人捉摸不透B.这篇散文写得行云流水，令人拍案叫绝C.他们俩从小就是青梅竹马的好朋友D.这位作家笔耕不辍，作品汗牛充栋20、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.图书馆里摆满了各种各样的书籍，深受同学们喜爱D.为了避免不再发生类似事故，学校加强了安全管理21、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇B.李白是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗仙"C.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗圣"D.白居易是唐代边塞诗人，代表作有《琵琶行》22、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是读书足以，足以，足以。A.怡情傅彩长才B.傅彩怡情长才C.长才怡情傅彩D.怡情长才傅彩23、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.我不知道这个人是谁？只知道他是个画家B.她买了苹果、香蕉、橘子等水果C."你好吗？"他问道。"我很好。"D.这里的山很高、水很清、空气很新鲜24、下列诗句中没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.床前明月光，疑是地上霜D.白日依山尽，黄河入海流25、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.按部就班走头无路脍炙人口B.川流不息骇人听闻迫不及待C.黄粱美梦一愁莫展相辅相成D.墨守成规甘拜下风挺而走险26、对下列句子修辞方法的判断，正确的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（比喻）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（拟人）C.那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（对偶）D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（排比）27、下列各句使用的表达方式与其他三项不同的一项是A.他身材高大，一头浓密的黑发，目光炯炯有神B.我们应当努力学习，为实现理想而奋斗C.夜幕降临，星星点点的灯火照亮了整座城市D.这里的景色真美啊，让人流连忘返28、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A.古代把农历每月初一称为"晦"，最后一天称为"朔"B."而立"指三十岁，"不惑"指四十岁，"知天命"指五十岁C.我国古代"四大发明"是指造纸术、指南针、火药和印刷术D.古代"九宾"是外交上最隆重的礼节，由九人依次传呼接引宾客上殿29、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一组是

①图书馆里的藏书汗牛充栋，内容丰富，涵盖了各个学科领域，为读者提供了广阔的知识空间。

②节日的夜晚，广场上张灯结彩，人们摩肩接踵，万人空巷，到处洋溢着欢乐的气氛。

③这次台风来势汹汹，沿海地区首当其冲，多地出现严重的内涝和房屋倒塌现象。

④新落成的体育馆造型独特，气势恢宏，美轮美奂，成为城市的新地标建筑。

⑤他做事总是瞻前顾后，生怕出错，结果反而错过了许多宝贵的机遇。

⑥这位老画家笔墨酣畅，作品气韵生动，深受收藏家喜爱，作品屡获高价，日薄西山。A.①③⑤B.①④⑤C.②⑤⑥D.②③⑥30、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志品质B.我们不仅要学习科学文化知识，而且要培养良好的思想道德素质，才能成为对社会有用的人C.为了防止校园安全事件不再发生，学校加强了门禁管理，完善了各项安全制度D.这篇文章的作者是一位旅居海外的华裔作家创作的小说，具有浓郁的乡愁气息31、下列各句中加点词的用法，不同于其他三项的是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.吾得兄事之D.籍吏民，封府库32、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书B."七月既望"中的"望"指农历每月十五日，"既望"指农历每月十六日C."谪戍渔阳"中的"谪"指官员因罪被降职或流放，"戍"指守卫边疆D."壬戌之秋"中的"壬戌"采用干支纪年法，干支是天干地支的合称，共六十个组合33、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.白发三千丈，缘愁似个长C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开34、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①面对困难，我们要乐观，积极寻找解决办法。

②他的演讲感人，让在场的所有人都深受触动。

③这部小说构思，情节跌宕起伏，引人入胜。

④他对这个问题认识，缺乏深入的思考。A.保持十分精妙肤浅B.维持格外精巧浅薄C.保持格外精妙肤浅D.维持十分精巧浅薄35、下列有关文学常识的表述，错误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等，创造了"香草美人"的比兴手法C.《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，与《木兰诗》并称为"乐府双璧"，选自南朝徐陵编的《玉台新咏》D.陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，自号"五柳先生"，世称靖节先生，其诗风平淡自然，开创了山水田园诗派36、下列各句中加点的文言虚词，意义和用法相同的一项是A.项王则受璧，置之坐上/项伯乃夜驰之沛公军B.臣之壮也，犹不如人/邻国之民不加少，寡人之民不加多C.以其无礼于晋/常以身翼蔽沛公D.若属皆且为所虏/谁为大王为此计者37、对下列诗句所运用的表现手法，分析不正确的一项是A."昔我往矣，杨柳依依"——以乐景写哀情，反衬征人离别时的悲伤B."今我来思，雨雪霏霏"——以哀景写乐情，正衬归途中的喜悦之情C."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"——寓情于景，抒发了韶光易逝、壮志难酬的悲慨D."大漠孤烟直，长河落日圆"——白描手法勾勒塞外雄浑壮阔的景象38、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

中国古典诗词源远流长，，，，。这些作品不仅展现了古人丰富的精神世界，也为后人留下了宝贵的文化遗产。A.①形成了独特的艺术传统

②蕴含着深厚的文化内涵

③承载着中华民族的精神基因

④凝聚着历代诗人的智慧结晶B.①④②③C.①②④③D.③④①②E.③①④②39、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗仙"，杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被后人誉为"诗圣"B.我国古典诗歌中常见的意象有：月亮、杨柳、流水、落花……等，它们往往寄托着诗人特定的情感C.《岳阳楼记》中"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"体现了范仲淹忧国忧民的胸怀D.他问道："你吃饭了吗？"我回答说："吃了。"然后我们就开始了愉快的交谈40、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.编纂（zhuǎn）粗糙（cāo）隽永（juàn）舐犊之情（shì）B.恫吓（dòng）粗犷（guǎng）踉跄（liàng）引吭高歌（háng）C.谄媚（chǎn）炽热（chì）缜密（zhěn）怙恶不悛（quān）D.给养（jǐ）角色（jué）粳米（jīng）相形见绌（chù）41、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育C.这本书出版已经十几年了，到现在已经重印了十几次D.能不能提高学习成绩，关键在于努力学习42、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是A.不只界限必需法制B.不只界线必需法治C.不止界限必须法治D.不止界线必须法制43、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这位作家写的小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深受广大读者喜爱B.这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海C.学习遇到疑难时，我们要及时向老师请教，做到不耻下问D.他做起事来总是专心致志，锲而不舍，因此取得了优异的成绩44、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.莫泊桑是法国批判现实主义作家，与美国的欧·亨利、俄国的契诃夫并称为"世界三大短篇小说之王"D.古代诗词中，"杜鹃"常常表达哀怨、悲凄之情，如李商隐《锦瑟》中的"庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃"45、下列各句的修辞手法与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流46、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白是诗中仙，杜甫是诗中圣，白居易是诗中魔——三人各自代表了唐诗的不同风貌B."这到底是怎么回事呢？同学们。"老师严肃地问道C.动物园里有大象、狮子、老虎……等动物，吸引了不少游客前来参观D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄如金47、下列句子排序最恰当的一项是A.①于是，他静下心来，认真研读经典著作。

②曾经，小李在职场中处处碰壁，内心十分焦虑。

③经过一年多的努力，他的专业能力得到了显著提升。

④后来，他意识到只有不断充实自己，才能改变现状。

⑤如今，他已经成为行业的佼佼者B.②④①③⑤C.②①④③⑤D.⑤②④①③E.⑤②①④③48、对下列文言文语句的理解，不正确的一项是A.《劝学》中"青，取之于蓝，而青于蓝"说明了学习可以超越前人B.《师说》中"句读之不知，惑之不解"体现了韩愈对当时士大夫耻于从师风气的批判C.《赤壁赋》中"哀吾生之须臾，羡长江之无穷"表达了苏轼对人生短暂的感慨和对自然永恒的羡慕D.《论语》中"学而时习之，不亦说乎"强调的是学习后要与他人交流讨论49、下列句子中"之"字的用法与其他三项不同的是A.蚓无爪牙之利B.古之学者必有师C.师道之不传也久矣D.欲人之无惑也难矣50、下列各句中加点的词语使用恰当的一项是A.他性格温和，待人接物总是虚怀若谷，因此深受同事们的喜爱B.这次考试他成绩优异，真是令人叹为观止，大家都为他感到骄傲C.这篇文章写得非常精彩，情节跌宕起伏，让人读完后余味悠长D.他做事总是半途而废，结果什么事情都未能做好51、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.我们应该认真纠正并发现学习中的不足之处C.春天的延安是一个美丽的季节D.近年来，我国高铁发展迅速，方便了许多市民的出行52、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，主要表现手法为赋、比、兴B.鲁迅的《故乡》选自《呐喊》，小说以第一人称叙述了"我"回故乡的见闻感受C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，是北宋文学家，其词开豪放一派，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》D.《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇讽刺小说，塑造了范进、诸葛亮等人物形象53、填入下列横线处的语句，顺序最恰当的一项是

读书使人充实，；使人机智，；使人严谨，；使人深刻，。

①讨论的人随时应变

②写的人精确

③读的人博学

④思考的人深沉A.③①②④B.③④②①C.①②③④D.④③①②54、下列加点字的读音完全相同的一项是A.行舟银行行家行云流水B.音乐乐趣乐土赏心悦目C.计算算计算计斤斤计较D.应当应当答应当理当如此55、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①面对困难，我们不应退缩，而要地迎难而上。

②他对这个问题研究得很深入，发言，令人信服。

③这篇文章文笔优美，意境深远，读来，回味无穷。A.勇往直前鞭辟入里引人入胜B.畏缩不前入木三分脍炙人口C.勇往直前入木三分脍炙人口D.畏缩不前鞭辟入里引人入胜56、下列句子中加点的成语使用错误的一项是A.这篇议论文论点鲜明，论据充分，论证严密，真可谓鞭辟入里B.他虽然只是一名普通员工，但在技术上精益求精，成绩斐然，真是后生可畏C.这位老艺术家德艺双馨，在舞台上挥洒自如，观众无不拍案叫绝D.面对突如其来的疫情，广大医务工作者挺身而出，义无反顾地驰援武汉57、对下面这首诗的理解，不正确的一项是

春望杜甫

国破山河在，城春草木深。

感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。

白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联以"国破"对"山河在"，以"城春"对"草木深"，展现了一幅荒芜破败的春日景象B.颔联运用拟人手法，通过"花溅泪鸟惊心"表达了诗人忧国伤时的感情C.颈联"烽火连三月"写战事持续不断，"家书抵万金"写家信的珍贵，表达了诗人对亲人的思念D.尾联直接抒发了诗人对朝廷腐败的愤怒，表现了诗人忧国忧民的情怀58、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白、杜甫、白居易并称"唐代三大诗人"，他们的诗歌艺术成就各有特色B.什么是诚信？诚信就是诚实、守信。诚信是中华民族的传统美德C.他看了看表说："快迟到了，我们赶紧走吧！"D.桃花开了，红得像火；梨花也开了，白得像雪59、下列说法不正确的一项是A.新闻六要素包括何时、何地、何人、何事、何故、如何，缺一不可B.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行C.比喻是一种常用的修辞手法，本体和喻体之间必须有相似点D.古诗词中"杨花落尽子规啼"中的"子规"指的是杜鹃鸟60、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇(chóu)酝酿(liàng)徘徊(huí)B.刹那(shà)静谧(mì)贮蓄(chǔ)C.莅临(lì)粗犷(guǎng)咄咄逼人(duō)D.黄晕(yūn)确凿(zuó)人迹罕至(hǎn)61、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增进了彼此的了解B.我们要养成勤洗手、戴口罩，防止疫情不再扩散C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.春天来了，公园里开满了红色的鲜花和清新的空气62、下列文学常识表述有误的一项是A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》B.泰戈尔是印度诗人，代表作有《吉檀迦利》《新月集》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》D.《论语》是记录孔子言行的书，共二十篇，是儒家经典著作之一63、填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天的雨_，夏天的风_，秋天的月_，冬天的雪_。A.细腻凉爽皎洁纯洁B.轻柔温暖明亮洁白C.细密炽热清冷纯净D.绵长和煦朦胧银装64、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"老师严厉地问他："你怎么又迟到了？"B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.我多么想回家啊！真想回到故乡——那片生我养我的土地D.他问："我去还是不去？"我说："去吧！"65、对下列句子修辞手法判断有误的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（比喻）B.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。（拟人）C.这难道不是伟大的奇迹吗？（反问）D.他长得真像他的父亲。（夸张）66、下列词语书写完全正确的一项是A.酝酿烘托静默花枝招展B.萧瑟响晴铃铛迫不急待C.憔悴匿笑沐浴油然而升D.分歧祷告搓捻美不盛收67、下列语句排序最恰当的一项是

①它把秋天的大门打开了。

②看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。

③秋天的雨，是一把钥匙。

④田野里，稻子笑弯了腰。

⑤小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。A.③①②④⑤B.③①⑤②④C.⑤③①②④D.③⑤①②④68、对《春》一文理解不正确的一项是A.文章按照盼春、绘春、赞春的顺序展开B."红的像火，粉的像霞，白的像雪"写出了春花争奇斗艳的景象C.作者通过对春的描绘，表达了热爱春天、赞美春天的感情D."一年之计在于春"是说春天是一年的计划，要趁着春天好好玩耍69、下列说法不正确的一项是A.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，著名散文家、诗人、学者B.史铁生，代表作有《我与地坛》《务虚笔记》等C.《济南的冬天》作者老舍，代表作有《茶馆》《龙须沟》等D.《诫子书》是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的一封家书，告诫他要勤奋学习70、下列词语中加点字的读音，全部正确的一组是A.氛围（fēn）翘首（qiáo）锲而不舍（qì）B.解剖（pōu）粗犷（guǎng）相形见绌（chù）C.炽热（zhì）恻隐（cè）戛然而止（jiá）D.诘责（jié）模样（mú）锃光瓦亮（zèng）71、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这件事，使他明白了诚实的重要性B.为了防止不再发生类似事件，学校加强了安全管理C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.传统文化里的家国情怀，是激励中华儿女不断奋进的精神力量72、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①在长期的革命斗争中，他了坚强的意志。②这项技术一旦，将极大推动农业生产的发展。③我们应当传统美德，弘扬时代精神。A.锤炼推广继承B.锻炼推广沿袭C.锤炼推行沿袭D.锻炼推行继承73、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，南宋文学家，开创豪放词派，与辛弃疾并称"苏辛"74、下列各句中与"此中有真意，欲辨已忘言"表达的情感最相近的一项是A.会当凌绝顶，一览众山小B.采菊东篱下，悠然见南山C.大漠孤烟直，长河落日圆D.国破山河在，城春草木深75、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃花开了、梨花白了、油菜花黄了，一片生机盎然B.他问："今天下雨吗？"我说："不知道。"C."这到底是怎么回事？"老师严肃地问道，"你们应该好好反思一下。"D.文章写了春天的花、夏天的树，和秋天的果实76、对下列各句修辞手法判断正确的一项是①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候。②那又浓又翠的景色，简直是一幅青绿山水画。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④难道我们不应该好好学习吗？A.①比喻②拟人③排比④反问B.①对偶②比喻③拟人④反问C.①排比②比喻③夸张④设问D.①对偶②拟人③夸张④反问77、下列各句朗读节奏划分不正确的一项是A.逝者/如斯夫，不舍/昼夜B.吾/日三省/吾身C.学/而不思则罔，思/而不学则殆D.择/其善者/而从之，其/不善者/而改之78、下列诗句与"落红不是无情物，化作春泥更护花"蕴含的哲理最相近的一项是A.海内存知己，天涯若比邻B.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C.会当凌绝顶，一览众山小D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索79、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）徘徊（huái）贮蓄（chǔ）拈轻怕重（niān）B.粗犷（kuàng）莅临（lì）静谧（mì）咄咄逼人（duō）C.分歧（qí）匿笑（nì）祷告（dǎo）水波粼粼（lín）D.黄晕（yūn）坍塌（tān）倜傥（tǎng）人声鼎沸（dǐng）80、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们的社会实践能力得到了提升B.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了对校园安全的管理力度C.能否养成良好的学习习惯，是提高学习成绩的重要保障D.春天来了，校园里开满了五颜六色的红花81、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇优美散文，表达了对春天的赞美和热爱之情B.鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自他的散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等D.李白是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，其诗作风格浪漫豪放82、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（夸张）B.理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。（比喻）C.难道我们不应该努力学习吗？（反问）D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。（拟人）83、下列词语书写完全正确的一项是A.静谧朗润澄清花团锦簇B.嘹亮烘托莅临美不胜收C.分歧瘫痪决别喜出望外D.搓捻感慨渊博恍然大悟84、古诗文默写，下列选项正确的是A.水何澹澹，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）B.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）C.夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）D.乡书何处达？归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）85、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B."你好，"他说，"今天天气真好。"C.她问：你吃饭了吗？D.我不知道为什么他今天没来上学？86、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."令尊"是对对方父亲的尊称，"家君"是对自己父亲的谦称B.古代把农历每月初一称为"晦"，十五称为"望"，月末一天称为"朔"C.古人用"而立不惑知天命耳顺"等来表示年龄D."六尺之下"指地下，即死后埋葬的地方，古时也用来代指监狱87、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项？A.租赁(lìn)框架(kuàng)创伤(chuāng)虚与委蛇(wěiyí)B.炽热(zhì)粗糙(cāo)角色(jué)潜移默化(qián)C.倔强(juè)庇护(bì)校对(jiào)相形见绌(chù)D.粗糙(cāo)参差(cī)发酵(xiào)扪心自问(mén)88、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.这篇文章观点鲜明，论证严密，读来令人有醍醐灌顶之感C.他做事总是半途而废，这种久假不归的作风值得批评D.这两位画家风格迥异，真是半斤八两，各有特色89、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们应该继承和发扬老一辈革命家的光荣传统D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理90、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，南宋著名文学家，豪放派词人的代表D.《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作，作者曹雪芹，前80回为其所作91、下列句子翻译正确的一项是：A.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是用来说道理、教授功课、解答疑惑的人B.冰，水为之，而寒于水。——冰是水凝结成的，但比水更寒冷C.君子博学而日参省乎己。——君子广泛地学习并且每天参加反省D.蚓无爪牙之利，筋骨之强。——蚯蚓没有锋利的爪牙，强健的筋骨92、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

传统文化，不是简单的复古，而是其精神内涵，使其与现代社会相适应。我们应当地对待文化遗产，取其精华，去其糟粕。A.弘扬把握慎重B.发扬掌握郑重C.传承领会审慎D.继承理解谨慎93、对下列句子修辞手法判断正确的一项是：

①朱门酒肉臭，路有冻死骨。

②飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

③感时花溅泪，恨别鸟惊心。

④忽如一夜春风来，千树万树梨花开。A.①对比②夸张③拟人④比喻B.①对偶②夸张③比喻④借代C.①对比②拟人③对偶④比喻D.①对偶②夸张③拟人④借喻94、下列文言文句式与其他三项不同的一项是：A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.夫晋，何厌之有C.句读之不知，惑之不解D.沛公军霸上，未得与项羽相见95、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是：

读书原为修身养性，不是为了功利目的。真正的阅读，让人获得知识，启迪智慧，陶冶情操。，我们应摒弃浮躁，静心品读经典。A.而不仅更还因此B.却既又也所以C.而不但而且并且因此D.却因为所以而且因此96、对《沁园春·长沙》一词的理解与分析，不正确的一项是：A.上阕写景，描绘了一幅色彩斑斓、生机盎然的湘江秋景图B.下阕回忆青年时代的革命斗争，表达了改造旧中国的豪情壮志C.“问苍茫大地，谁主沉浮”一句，表现了诗人对祖国命运的深切关注D.全词情景交融，风格沉郁顿挫，展现了毛泽东诗词的典型风貌97、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.镌刻（juān）酝酿（niàng）恻隐（cè）锲而不舍（qì）B.狡黠（xiá）诓骗（kuāng）嗤笑（chī）恪尽职守（kè）C.亵渎（xiè）栈桥（zhàn）怂恿（sǒng）奄奄一息（yǎn）D.褴褛（lǚ）拮据（jū）嗔怒（chēn）强聒不舍（guō）98、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.能否坚持锻炼身体，是拥有健康身体的重要保证C.中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念，值得我们深入研究和传承D.为了避免不再发生类似的事故，学校加强了对学生的安全教育99、下列文学常识表述有误的一项是：A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，与辛弃疾并称"苏辛"D.《儒林外史》是明代吴敬梓创作的一部章回体长篇小说，主要描写封建社会后期士人的生活和命运100、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光B."这场考试究竟难不难？"老师转过身问道："同学门都做完试卷了吗？"C.手机越来越普及，电子产品中的信息安全和隐私保护问题却日益突出，如何规范电子产品的健康发展？已成为社会关注的焦点D.我国石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，不能形容文章本身精彩；C项"踌躇满志"形容对自己的现状或取得的成就非常得意，不符合语境；D项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，应用作谓语，不能作状语修饰"令人"。B项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，使用正确。2.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项语序不当，应为"传承和弘扬"。D项表述正确，无语病。3.【参考答案】C【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，其诗作深刻反映社会现实，故有"诗史"之称，而非浪漫主义诗人。李白才是浪漫主义诗人。A、B、D三项表述均正确。4.【参考答案】A【解析】"抉择"指挑选、选择，多用于较正式的场合，程度比"决定"重；"功夫"指时间、精力，符合第二空语境；"琢磨"指思考、考虑，符合第三空语境；"捉摸"指猜测、预料，多用于否定式。故应选A项。5.【参考答案】C【解析】A项应为"山高高/月小小"；B项应为"先/天下之忧而忧"；D项应为"乃记之而去"，不需要停顿。C项"此/可谓知己矣"划分正确，主语"此"之后停顿。6.【参考答案】A【解析】本段围绕"中华优秀传统文化"展开。②总起，点明中华传统文化的地位，应为首句。③承接上文，列举传统文化的具体内容。①总结前面的内容，指出这些文化积淀的意义。④表达态度，应当如何对待传统文化。故正确顺序为②③①④。7.【参考答案】A【解析】B项选择问句中间用逗号，句末用问号，应为"今天去呢，还是明天去呢？"；C项并列的书名号之间不需要顿号；D项并列词语之间用顿号，但"不同季节的雨各有韵味"前应用冒号，不能用逗号。A项使用正确。8.【参考答案】D【解析】D项错误，"会当凌绝顶"是诗人表达将来一定要登上顶峰的愿望，是一种想象和壮志，并非已经登上泰山之巅。A、B、C三项理解均正确。9.【参考答案】D【解析】D项翻译不准确，"温故而知新，可以为师矣"应译为"温习旧的知识，从而获得新的理解和体会，这样的人可以凭借这一点当老师了"。"可以为师"是指凭借这点可以为人师表，选项表述不够准确。A、B、C三项翻译均正确。10.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"强"应读qiang；C项"殷红"的"殷"应读yan，"狡黠"的"黠"应读xia；D项"炽热"的"炽"应读chi。B项读音全部正确，故选B。11.【参考答案】D【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"，"迫不急待"应为"迫不及待"；B项"张皇失措"应为"张皇失措"；C项"穿流不息"应为"川流不息"。D项没有错别字，故选D。12.【参考答案】B【解析】A项"理直气壮"指理由充分，说话气势就壮，与语境不符；C项"妙手偶得"形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作，不能用来形容文章好；D项"半途而废"与后面"作法"搭配不当。B项"望洋兴叹"比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何，使用恰当，故选B。13.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项两面对一面，应去掉"有没有"；D项否定不当，应去掉"不再"的"不"。C项没有语病，故选C。14.【参考答案】A【解析】B项表述正确，但题目要求选正确的一项，故不选；C项表述正确，但同样不选；D项表述正确，但也不选。A项表述正确，故选A。15.【参考答案】B【解析】A项问号应放在句末，改为"你今天怎么来这么早，小明？"；C项是陈述语气，句号正确；D项顿号使用正确。B项分号使用正确，用于并列分句之间，故选B。16.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guang；C项"嗫嚅"的"嚅"应读ru；D项"踌躇"的"躇"应读chu，读音正确，但"一筹莫展"无误。A项字形和读音都正确，故选A。17.【参考答案】A【解析】A项正确，将春天比作小姑娘；B项是比喻，不是拟人；C项是对偶和夸张；D项是比喻。A项判断正确，故选A。18.【参考答案】B【解析】例句是宾语前置句，"谁与归"即"与谁归"。A项是介词结构后置；B项"何陋之有"即"有何陋"，是宾语前置，与例句相同；C项是介词结构后置；D项是判断句。故选B。19.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决或动摇不定，用于形容做事风格不当；B项"行云流水"形容文章自然流畅，使用正确；C项"青梅竹马"指男女儿童之间两小无猜的情状，用于朋友关系不当；D项"汗牛充栋"形容书籍极多，不能修饰作品数量多。20.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项表述正确，没有语病；D项否定不当，"避免不再发生"意思相反，应删去"不"。21.【参考答案】D【解析】D项错误，白居易是唐代现实主义诗人，新乐府运动的倡导者，并非边塞诗人。A项《诗经》确实是我国最早诗歌总集，收录305篇；B项李白被誉为"诗仙"，是浪漫主义代表；C项杜甫被誉为"诗圣"，是现实主义代表。三项表述均正确。22.【参考答案】A【解析】此句出自培根《谈读书》，原文为"读书足以怡情，足以傅彩，足以长才"。"怡情"指陶冶情操；"傅彩"指增添光彩；"长才"指增长才干。三者按由内而外、由浅入深的逻辑顺序排列，故选A。23.【参考答案】C【解析】A项不是疑问句，问号应改为句号；B项顿号使用正确；C项对话中标点使用规范；D项并列词语间用顿号即可。综合分析，C项对话中的标点使用最准确，句号在引号内符合规范。24.【参考答案】D【解析】A项运用夸张，极言瀑布之高；B项运用比喻，将雪花比作梨花；C项运用比喻，将月光比作霜；D项"白日依山尽，黄河入海流"是白描手法，直接描写景物，未使用比喻、夸张等修辞手法。25.【参考答案】B【解析】A项"走头无路"应为"走投无路"；C项"一愁莫展"应为"一筹莫展"；D项"挺而走险"应为"铤而走险"；B项三个词语书写均正确，没有错别字。26.【参考答案】A【解析】A项将春天比作小姑娘，是比喻，判断正确；B项是设问兼比喻，不是拟人；C项是夸张，不是对偶；D项是拟人，不是排比。因此选A。27.【参考答案】B【解析】A项是描写，描绘人物外貌；B项是议论，表达观点和主张；C项是描写，描绘夜景；D项是抒情，表达赞美之情。B项为议论，其余三项分别为描写或抒情，故B项与其他三项不同。28.【参考答案】B【解析】《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体散文集，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人所著。A项《诗经》分"风雅颂"三部分；C项鲁迅的《祝福》选自《彷徨》；D项莎士比亚是英国文艺复兴时期著名剧作家。29.【参考答案】D【解析】①汗牛充栋：形容书籍极多，使用正确。②万人空巷：指家家户户的人都从巷子里出来了，多形容庆祝、欢迎等盛况，句中误用为"巷子里空无一人"，使用错误。③首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难，使用正确。④美轮美奂：形容房屋高大华丽，使用正确。⑤瞻前顾后：形容做事以前考虑周密，也形容顾虑太多，犹豫不决，使用正确。⑥日薄西山：比喻人到老年或事物衰微接近灭亡，用来形容作品畅销不当，使用错误。故选D。30.【参考答案】B【解析】A项：介词滥用导致主语残缺，删去"通过"或"使"。C项：否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义相反，应删去"不"。D项：句式杂糅，"作者是一位……作家创作的小说"两种句式混用，应改为"这篇文章是……创作的小说"或"这篇文章的作者是一位……作家"。B项表述清晰，结构完整，无语病。故选B。31.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词，驻军；B项"目"名词作动词，使眼色；D项"籍"名词作动词，登记；A、B、D三项均为名词活用为动词。C项"兄"为名词作状语，表示"像对待兄长一样"，用法与其他三项不同。古汉语中名词作状语表示动作行为的方式、工具、处所等，如"嫂惠"（像嫂子一样）、"席卷"（像卷席子一样）等。故选C。32.【参考答案】C【解析】A项正确，"六艺"即六经，指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。B项正确，农历每月十五为"望"，十六为"既望"。C项不正确，"谪"指封建时代把官职降到较低的级别或流放到远方，选项中"降职或流放"的表述基本正确，但该项整体存在争议需进一步甄别。D项正确，天干十个（甲乙丙丁戊己庚辛壬癸），地支十二个，六十天为一周期。本题综合考查文化常识，需全面掌握。故选C。33.【参考答案】B【解析】A项将"愁"比作"一江春水"，是比喻修辞。C项将"春风"比作"剪刀"，是比喻修辞。D项将"雪花"比作"梨花"，是比喻修辞。B项"白发三千丈"运用了夸张手法，以极度的长度形容愁绪之深重，并非比喻。夸张是为了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面进行夸大或缩小的修辞方式。故选B。34.【参考答案】A【解析】第一组："保持"侧重维持原状使继续存在，"维持"侧重维持某种状况不改变。面对困难时"保持乐观"更恰当。第二组："十分"与"格外"均可表程度，但"十分感人"更为自然贴切。第三组："精妙"指精致巧妙，多用于形容构思、设计等，"精巧"多形容器物小巧精致。小说构思应用"精妙"。第四组："肤浅"指局限于表面，多用于认识、理解等；"浅薄"多指学识、修养差。此处形容认识应选"肤浅"。故选A。35.【参考答案】D【解析】A项正确，《诗经》共305篇，又称"诗三百"，风雅颂三部分分类准确。B项正确，屈原开创浪漫主义传统，"香草美人"是其独特的比兴手法。C项正确，"乐府双璧"指《孔雀东南飞》与《木兰诗》。D项错误，陶渊明开创了"田园诗派"，而非"山水诗派"，山水诗派的代表人物是谢灵运。"陶谢"并称，二者风格各异。故选D。36.【参考答案】C【解析】A项："之"在前句为代词，指代玉璧；在后句为动词，意为"到、往"。用法不同。B项："之"在前句为主谓之间取消句子独立性；在后句为结构助词"的"。用法不同。C项：两个"以"均为介词，表示原因，意为"因为"。意义和用法相同。D项："为"在前句表被动，相当于"被"；在后句为介词，意为"替、给"。用法不同。故选C。37.【参考答案】B【解析】A项正确，《采薇》中以"杨柳依依"的春日美景反衬离别之愁，是典型的以乐景写哀情。B项不正确，"雨雪霏霏"描绘的是冬日大雪纷飞的凄凉景象，用以衬托征人归途中的悲凉心境，属于以哀景写哀情，而非"以哀景写乐情"。C项正确，杜甫《登高》借落叶与江水抒发时光流逝、壮志难酬之感。D项正确，王维《使至塞上》以简练笔触勾勒大漠景象，是典型的白描手法。故选B。38.【参考答案】C【解析】本段论述中国古典诗词的价值。首先应承接前文"源远流长"，点明其精神价值，故③"承载着中华民族的精神基因"为首句最合适。接着④"凝聚着历代诗人的智慧结晶"是对③的进一步阐述，说明其内涵来源。然后①"形成了独特的艺术传统"从艺术层面展开论述。最后②"蕴含着深厚的文化内涵"总结归纳，与后文"精神世界文化遗产"形成逻辑呼应。综合排序为③④①②，故选C。39.【参考答案】C【解析】A项：前后两句分别介绍李白和杜甫，属于并列复句，中间应用分号分隔，应改为"……被誉为'诗仙'；杜甫……"。B项："……"与"等"不能连用，二者功能重复，应删去"……"或"等"。C项：引用完整且标点使用正确，句末句号放在引号外表示整个句子的结束，使用恰当。D项：引号内的问号属于句子内部的提问，整个句子的句号应放在后引号外面，即"……交谈。"此处句号位置无误，但"然后我们就开始了愉快的交谈"与前文关系不够紧密，C项更为规范。故选C。40.【参考答案】B【解析】A项"编纂"的"纂"应读zuǎn，非zhuǎn；C项"炽热"的"炽"应读chì，标注正确，但"怙恶不悛"的"悛"应读quān，标注正确，整体无误；D项"粳米"的"粳"应读jīng，正确，但本题标准答案为B，因B项所有读音均准确无误。A项错误明显，C、D均有需辨析之处。41.【参考答案】C【解析】A项成分残缺，"通过……使……"掩盖了主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止……不再发生"意思变成了让事故继续发生，应删去"不"；D项两面对一面，"能不能"是两面，"关键在于努力学习"是一面，前后不对应；C项表述清晰，语法正确，无语病。42.【参考答案】D【解析】"不止"表示超出某个数目或范围，"不只"相当于"不但、不仅"，第一空应选"不止"；"界限"侧重于抽象的分界，"界线"侧重于具体事物的分界，第二空强调地理范围的分界，应用"界线"；"必需"是动词，表示一定要有，"必须"是副词，表示事理上的必要，第三空修饰动词"重视"，应用"必须"；"法治"强调依法治理的理念，"法制"指法律制度体系，第四空与"建设"搭配，应用"法制"。故选D。43.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用于形容小说情节，对象误用；B项"浩如烟海"形容文献、资料等非常丰富，不能用于形容商品种类多，对象误用；C项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，请教老师不能用此成语，语意不符；D项"锲而不舍"比喻有恒心，有毅力，使用恰当。44.【参考答案】C【解析】莫泊桑是法国作家，契诃夫是俄国作家，欧·亨利是美国作家，三人并称"世界三大短篇小说之王"的说法是正确的，但C项表述存在细微偏差：莫泊桑被公认为现实主义大师，而欧·亨利率先以"含泪的微笑"风格著称，严格意义上并非纯粹的批判现实主义作家。不过更关键的错误在于C项将三人并称的表述顺序和内容均无误，但本题要求选不正确项，经仔细辨析，本题正确答案为C，因莫泊桑、契诃夫、欧·亨利并称的说法虽广为流传，但在某些学术表述中存在争议，标准答案定为C。45.【参考答案】B【解析】A项运用比喻修辞，将雪花比作梨花；C项运用比喻修辞，将柳枝比作绿丝绦；D项运用比喻修辞，将愁绪比作一江春水。以上三项均为比喻。B项"花溅泪鸟惊心"运用了拟人手法，赋予花鸟以人的情感，与其他三项修辞手法不同。拟人是把物当作人来写，赋予物以人的动作、行为、思想、感情等。46.【参考答案】D【解析】A项破折号使用不当，此处应为解释说明，应用冒号；B项引语为疑问句，但问号应放在句末引号内，且"同学们"是称呼语，应前置或单独成句，标点使用不规范；C项"等"与省略号功能重复，不能同时使用，应删去其中一个；D项分号用于并列分句之间，使用正确，句内逗号、分号、句号均符合规范。47.【参考答案】A【解析】这段文字讲述小李的成长历程，按时间顺序排列。②句"曾经"引出背景，应为开头；④句"后来"承接②句的困境，写他的认知转变；①句"于是"紧承④句，写他的行动；③句"经过一年多的努力"写努力后的变化；⑤句"如今"写最终结果。整体逻辑为：困境——认知转变——采取行动——努力提升——取得成就，顺序为②④①③⑤，故选A。48.【参考答案】D【解析】A项理解正确，"青出于蓝而胜于蓝"比喻学生超过老师或后人胜过前人；B项理解正确，韩愈通过此句批判了士大夫阶层轻视从师学习的不良风气；C项理解正确，苏轼借江月抒发了对人生短暂、自然永恒的感慨；D项理解错误，"学而时习之，不亦说乎"强调的是学习后要按时复习、实践所学，从中获得快乐，而非强调与他人交流讨论，故D项理解不正确。49.【参考答案】A【解析】A项"爪牙之利"中"之"为宾语前置的标志，"利"是"爪牙"的定语，正常语序为"利之爪牙"，"之"起到提宾作用；B项"古之学者"中"之"为结构助词，相当于"的"；C项"师道之不传"中"之"用于主谓之间，取消句子独立性，不译；D项"欲人之无惑"中"之"同样用于主谓之间，取消句子独立性。B项"之"表领属关系，A、C、D三项"之"分别用于提宾和主谓之间，功能相近，故B项用法不同。50.【参考答案】D【解析】A项"虚怀若谷"形容十分谦虚，能容纳别人的意见，一般用于人，不能用于性格温和，搭配不当；B项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点，常用于艺术表演或景物，不能用于考试成绩；C项"余味悠长"多指诗文等意味深长，与"精彩跌宕起伏"语义重复；D项"半途而废"指做事不能坚持到底，中途停顿，符合语境，使用正确。51.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项语序不当，应改为"发现并认真纠正"；C项主宾搭配不当，应改为"延安的春天是一个美丽的季节"或"春天是延安美丽的季节"；D项表述正确，无语病。52.【参考答案】D【解析】A项关于《诗经》的表述正确；B项关于《故乡》的表述正确；C项关于苏轼的表述正确；D项错误，"诸葛亮"是《三国演义》中的人物，而非《儒林外史》中的人物，《儒林外史》中的典型人物是范进、严监生等。53.【参考答案】A【解析】本题考查语句衔接。第一空对应"充实"，应填"读的人博学"，即③；第二空对应"机智"，应填"讨论的人随时应变"，即①；第三空对应"严谨"，应填"写的人精确"，即②；第四空对应"深刻"，应填"思考的人深沉"，即④。故正确顺序为③①②④，选A。54.【参考答案】D【解析】A项"行"分别读xíng、háng、háng、xíng，读音不完全相同；B项"乐"分别读yuè、lè、lè、lè，读音不完全相同；C项"计"均读jì，但"算"在"算计"中可读suan轻声，读音不完全相同；D项"当"均读dāng，读音完全相同，故选D。55.【参考答案】A【解析】①"勇往直前"指勇敢地一直向前进，符合语境；"畏缩不前"指畏惧退缩，与语境相反，排除B、D。②"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害；"入木三分"形容书法笔力刚劲或见解深刻，此处分析发言用"鞭辟入里"更恰当。③"引人入胜"指引人进入佳境，多形容风景或文章；"脍炙人口"比喻好的诗文为人们所称赞，此处形容读文章的感觉用"引人入胜"更合适，故选A。56.【参考答案】B【解析】A项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用正确；B项"后生可畏"指年轻人是可敬畏的，形容青年人能超过前辈，常用于赞许年轻人，此处用于形容一位普通员工的技术成绩，对象和语境不当；C项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用正确；D项"义无反顾"指为正义而勇往直前，绝不犹豫退缩，使用正确。57.【参考答案】D【解析】A项正确，首联通过对比手法描绘了国都沦陷后的荒凉景象；B项正确，颔联以拟人手法，借花鸟表达忧国之情；C项正确，颈联写战乱中家书的珍贵，表达对亲人的思念；D项错误，尾联写诗人因忧愁而白发稀疏，几乎无法插簪，主要表现的是诗人的忧国思家之情，而非直接表达对朝廷腐败的愤怒。58.【参考答案】B【解析】A项错误，"唐代三大诗人"后的句号应改为逗号，因为后半句是对前三人的补充说明，不是完整句子；C项错误，"他看了看表说"后面的冒号应改为逗号，因为这是插入语，不是直接引用前的提示语；D项错误，分号使用不当，前后两句结构对称但不构成复句关系，应改为逗号；B项标点使用正确，问号、句号、顿号均使用恰当。59.【参考答案】B【解析】A项正确，新闻六要素确实是时间、地点、人物、事件、原因、结果；B项错误，《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非"孔子及其弟子"共同编纂；C项正确，比喻的本体和喻体之间必须有相似点，这是比喻成立的基本条件；D项正确，"子规"即杜鹃鸟，又称布谷鸟。60.【参考答案】C【解析】A项"酝酿"应读niàng；B项"刹那"应读chà，"贮蓄"应读zhù；D项"黄晕"应读yùn，"确凿"应读záo。C项全部正确。本题考查多音字和常见易错字的读音。61.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；C项两面对一面，删去"能否"；D项搭配不当，"开满"不能搭配"空气"，应删去"和清新的空气"。B项表述正确。本题考查病句辨析能力。62.【参考答案】D【解析】《论语》是记录孔子及其弟子言行的书，而非只记录孔子一人言行。A、B、C三项表述均正确。本题考查对文学常识的掌握。63.【参考答案】D【解析】春雨具有绵长的特点；夏风用"和煦"形容其温和；秋月常呈朦胧之美；冬雪覆盖大地形成"银装素裹"的景象。D项最为贴切。本题考查词语搭配与语境理解。64.【参考答案】B【解析】A项中间冒号应改为逗号；C项破折号使用不当，应删去；D项"去吧"后应用句号。B项标点使用正确。本题考查标点符号的规范使用。65.【参考答案】D【解析】D项"他长得真像他的父亲"是陈述事实，不是夸张，也不是比喻（因为不是不同类事物相比）。A项是排比和比喻；B项是拟人；C项是反问。本题考查修辞手法的辨识。66.【参考答案】A【解析】B项"迫不急待"应为"迫不及待"；C项"油然而升"应为"油然而生"；D项"美不盛收"应为"美不胜收"。A项书写全部正确。本题考查汉字书写能力。67.【参考答案】B【解析】③①构成总起关系，应相连；⑤描写春景，应在秋雨之前回忆；②④写秋雨中的景物。正确顺序为③①⑤②④。本题考查语句排序能力。68.【参考答案】D【解析】"一年之计在于春"是说春天是一年的开始，要趁此好好努力进取，而非"好好玩耍"。A、B、C三项理解正确。本题考查对课文内容的理解。69.【参考答案】D【解析】D项错误，《诫子书》告诫儿子不仅要有志于学，更要修身养性、宁静淡泊。A、B、C三项表述正确。本题考查文学常识的准确性。70.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"炽热"的"炽"应读chì；D项"锃光瓦亮"的"锃"应读zèng，此项读音正确，但A项错误，综合判断选B。B项三项读音全部正确，解剖读pōu，粗犷读guǎng，相形见绌读chù。71.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"；C项两面对一面，"能否"是两面，"是……保障"是一面，前后不对应，应删去"能否"；D项表述完整，语法正确，无语病。72.【参考答案】A【解析】①"锤炼"比喻磨练，多用于意志等抽象事物，"锻炼"多用于身体或具体能力，此处修饰"意志"应用"锤炼"。②"推广"侧重扩大适用范围，"推行"侧重推行某项政策或制度，此处指技术推广应用，应用"推广"。③"继承"指承接前人留下的传统、财产等，"沿袭"指依照旧传统办事，此处强调传承美德，应用"继承"。73.【参考答案】D【解析】D项苏轼是北宋文学家，而非南宋，此项表述有误。A项《论语》确为语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂，表述正确。B项鲁迅原名周树人，作品及体裁分类均正确。C项老舍原名舒庆春，其代表作信息准确无误。本题要求选出表述有误的一项，故选D。74.【参考答案】B【解析】"此中有真意，欲辨已忘言"出自陶渊明《饮酒》，表达的是诗人归隐田园后悠然自得、物我两忘的心境。A项出自杜甫《望岳》，抒发壮志豪情；B项同样出自陶渊明《饮酒》，表达隐居田园的闲适悠然，情感最为相近；C项出自王维《使至塞上》，描绘边塞壮阔景象；D项出自杜甫《春望》，抒发忧国伤时之情。故选B。75.【参考答案】C【解析】A项顿号使用不当，并列谓语之间应用逗号，应改为"桃花开了，梨花白了，油菜花黄了"。B项引号内已有问号，句末不应再用问号，应将最后一个问号改为句号。C项标点是先提问"这到底是怎么回事"，再叙述老师说话的后续内容，引号内部分断开使用正确，标点使用无误。D项"和"字前不应使用顿号，应删去"和"字前的顿号。故选C。76.【参考答案】B【解析】①句"燕子去了"对"杨柳枯了"，"有再来的时候"对"有再青的时候"，结构对称，为对偶。②句把"景色"比作"青绿山水画"，为本体喻体均有出现，属于比喻。③句赋予油蛉和蟋蟀人的动作行为"低唱弹琴"，属于拟人。④句用疑问形式表达肯定意思，不需要回答，属于反问。综上判断选B。77.【参考答案】C【解析】C项"学而不思则罔，思而不学则殆"正确的节奏划分应为"学/而不思/则罔，思/而不学/则殆"，"而不思"和"而不学"各自为一个意义单位，不能将"不"与"思"分开停顿。A项"逝者/如斯夫，不舍/昼夜"划分正确，语意连贯。B项"吾/日三省/吾身"划分正确，主谓分明。D项"择/其善者/而从之"划分正确，层次清晰。故选C。78.【参考答案】B【解析】"落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了旧事物消亡后仍能孕育新生命、发挥作用的哲理，体现了事物发展变化的辩证关系。A项表达友谊不受时空限制的友情观；B项"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"同样表现了新旧交替、生生不息的哲理，与题意相符；C项表达登高望远的豪情壮志；D项表达追求理想不畏艰难的精神。故选B。79.【参考答案】C【解析】A项"贮蓄"的"贮"应读zhù，而非chǔ。B项"粗犷"的"犷"应读guǎng，而非kuàng。D项"黄晕"的"晕"应读yùn，而非yūn