2026年厦门城市职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年厦门城市职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo2、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining3、--Wouldyoumindopeningthewindow?--.A.Yes,IwouldB.NotatallC.NevermindD.You'rewelcome4、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were5、IinthisschoolforfiveyearsbythetimeIgraduate.A.willstudyB.willhavestudiedC.studyD.studied6、Thebookbymanystudentssofar.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading7、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.be8、Themancarwasstolenisstandingoverthere.A.whoB.whichC.whoseD.whom9、Hesuggestedthatwetheworktomorrow.A.finishB.finishedC.willfinishD.finishing10、Theharderyouwork,resultsyouwillget.A.thebetterB.thebestC.betterD.good11、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone12、Thebookbymyyoungersisterisveryinteresting.A.writeB.wroteC.writtenD.writing13、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.raining14、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.atD.during15、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.notspending16、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were17、Heishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./18、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.that19、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.hasleftB.hadleftC.leftD.wasleaving20、Thehomeworkbythestudentstomorrowafternoon.A.willhandinB.willbehandedinC.handsinD.ishandingin21、—Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.liesC.liedD.lay22、—I'veneverbeentoParis.Whataboutyou?

—.Iplantogotherenextsummer.A.SodoIB.NeitherhaveIC.SohaveID.NeitherdoI23、—Couldyoutellme?

—Heisateacher.A.whoyournewclassmateisB.whoisyournewclassmateC.whatyournewclassmateisD.whatisyournewclassmate24、—You'dbettertoomuchmeat.Youarealreadyoverweight.

—Youareright.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.noteating25、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.hasD.have26、Notonlythestudentsbutalsotheteacherlookingforwardtovisitingthemuseum.A.isB.areC.wasD.were27、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain28、—Howlongyouthisbook?

—Forabouttwoweeks.A.have;borrowedB.did;borrowC.have;keptD.do;keep29、Thegirlissinginginthenextroomismydaughter.A.whichB.whoC.whoseD.what30、—Wouldyoumindturningdownthemusic?

—.A.No,notatallB.Yes,pleaseC.Ofcoursenot,don'tdoitD.I'msorry,Ican't31、—Whereisyourfather,Tom?—Heinthegardennow.A.watersflowersB.iswateringflowersC.wateredflowersD.willwaterflowers32、IhavebeentoBeijingtwice,butItoShanghaibefore.A.haveneverbeenB.neverbeenC.havenevergoneD.neverwent33、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking34、Sheisgirlthateveryonelikesher.A.suchalovelyB.soalovelyC.suchlovelyaD.solovelya35、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining36、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what37、Bytheendoflastyear,weovertwothousandwords.A.learnedB.havelearnedC.hadlearnedD.werelearning38、Notonlymyparentsbutalsomybrotherfondofplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.be39、Theoldmanlivesbutheneverfeels.A.alone;aloneB.lonely;lonelyC.alone;lonelyD.lonely;alone40、—Couldyoutellme?—Itstartsateighto'clock.A.whendoesthemeetingbeginB.whenthemeetingbeginsC.whenwillthemeetingbeginD.whenthemeetingbegan41、Tominthiscompanyfortenyearsbytheendofnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.works42、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen43、Thebookbythousandsofstudentssinceitcameout.A.hasbeenreadingB.hasreadC.hasbeenreadD.isread44、theheavyrain,wedecidedtostayathome.A.BecauseB.DuetoC.AsaresultD.Until45、Thegirlyoumetyesterdayismysister.A.whomB.whichC.what46、Iamsorryforbeinglate.Itwasnotofmetobesocareless.A.rightB.kindC.purposefulD.intelligent47、Unlesscarefully,theexperimentmaygowrong.A.beingdoneB.doingC.doneD.todo48、NeithermyparentsnorItoBeijingbefore.A.havebeenB.hasbeenC.hadbeenD.are49、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking50、Bythetimehearrives,weforthemeeting.A.willhavepreparedB.willprepareC.havepreparedD.prepared51、Choosethecorrectanswer:She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone52、——Haveyoufinishedyourhomework?——Notyet.I_itjustnow.A.startB.startedC.havestartedD.willstart53、Theboyistooyoung_himself.A.dressB.todressC.dressingD.dressed54、——_doesittakeyoutogettoschool?——About20minutesbybus.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften55、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining56、_beautifulthesceneryis!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa57、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking58、Thebook_bymanypeoplesinceitcameoutlastmonth.A.readsB.hasreadC.hasbeenreadD.isreading59、—Doyouknowtheman_istalkingtoourteacher?—Yes,heisourheadmaster.A.whichB.whoC.whomD.whose60、Ilookforwardto_yousoon.A.seeB.sawC.seeingD.seen61、_beautifultheparkis!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa62、Thebook_bymanystudents.A.readsB.isreadC.isreadingD.hasread63、Ihavelivedhere_2010.A.forB.sinceC.inD.at64、Iwonder_hewillcometomorrow.A.whetherB.thatC.whatD.which65、Beijinghas_parksthanShanghai.A.manyB.muchC.moreD.most66、Ifyou_hard,you_theexam.A.study;willpassB.willstudy;passC.study;passD.willstudy;willpass67、_ofmyparentscanhelpmeprepareforthedinner.A.BothB.AllC.NeitherD.Every68、ChangjiangRiveris_longestriverinChina.A.aB.anC.不填D.the69、Shesaidshe_herhomeworkbeforeshecamehome.A.finishesB.finishedC.hadfinishedD.hasfinished70、—Didyouenjoyyourselfatthepartylastnight?

—Yes,Iwasreallyhappytowithsomanyoldfriends.A.runoutofB.catchupC.lookforwardD.keepupwith71、TheteachertogetherwithhisstudentstotheGreatWallnextweek.A.willgoB.isgoingC.aregoingD.go72、—Whereisyourfather?

—heinthekitchen.A.cooksB.cookedC.iscookingD.willcook73、Thegirlaredcoatismysister.A.inB.onC.atD./74、Weshouldtakeanactivepartprotectingtheenvironment.A.inB.atC.forD.on75、NeitherTomnorhisparentsfromAmerica.A.isB.areC.wasD.be76、—doyoulikesummerbest?

—BecauseIcangoswimming.A.WhatB.WhyC.WhenD.How77、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.tooD.very78、Hehasbeenateachertwentyyearsago.A.sinceB.forC.inD.during79、—MustIfinishtheworktoday?

—No,you.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't80、—usefulbookitis!Ithinkitisbestbookthatcanhelpyoualot.A.Whata;theB.Whatan;theC.Howa;aD.Howan;the81、—youcometoBeijing?—Yes,Ihavebeentheretwice.A.Have;beenB.Have;goneC.Did;goD.Do;go82、Theteachersaidthatlightmuchfasterthansound.A.travelB.travelsC.traveledD.traveling83、—I'msorryI'mlate.—.Themeetinghasn'tstartedyet.A.NevermindB.That'srightC.Don'tsaysoD.You'rewelcome84、—Doyouknowtheboyistalkingtoourteacher?—Yes,heismybrother.A.whoB.whichC.whatD.whom85、—Howlongyouhere?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live86、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were87、—Wouldyouliketogotothecinemawithme?—I'dloveto,butItoobusy.A.amB.wasC.willbeD.havebeen88、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking89、—doesittakeyoutogettoschool?—Abouttwentyminutes.A.HowlongB.HowfarC.HowmanyD.Howmuch90、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what91、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during92、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining93、Theteacheraskedthestudentsinlinewhenenteringtheclassroom.A.tostandB.standingC.stoodD.stand94、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.whetherC.ifD.what95、ThisisthemostbeautifulplaceIhaveevervisited.A.whichB.whereC.thatD.what96、Neithermyparentsnormysistergoingtothepartytonight.A.isB.areC.wereD.be97、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were98、Bythetimehearrives,weforthreehours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.hadwaited99、Notonlyasingerbutalsosheisagooddancer.A.sheisB.issheC.shewasD.wasshe100、HespeaksEnglishthanme.A.morefluentlyB.fluentlyC.mostfluentlyD.muchfluent

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的时态问题。当宾语从句表达客观真理或科学事实时，即使主句是过去时，从句仍需使用一般现在时。地球绕太阳转是客观真理，因此用goes。go为动词原形，went为过去式，hasgone为现在完成时，willgo为将来时，均不符合客观真理的表达要求。2.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态。在"主将从现"结构中，主句用一般将来时，条件状语从句用一般现在时表示将来。因此选rains。willrain是一般将来时，rained是一般过去时，israining是现在进行时，均不符合条件状语从句的用法要求。3.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyoumind...?表示"你介意……吗？"，回答"Notatall"表示"不介意"，即同意对方请求。Yes,Iwould表示"是的，我介意"，与语境不符；Nevermind表示"没关系"，常用于安慰他人；You'rewelcome表示"不客气"，用于回应感谢，均不符合此情境。4.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。此处是thenumberofstudents，表示"学生的数量"，谓语动词用单数is。are是复数形式，be是动词原形，were是过去式复数，均不符合单数要求。5.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime+一般现在时，主句常用将来完成时，表示到将来某时为止已经完成的动作或达到的状态。句意为"到我毕业时，我将在这所学校学习五年了"，强调动作将持续到将来某时并完成，应用willhavestudied。willstudy是一般将来时，study是一般现在时，studied是一般过去时，均不符合时态要求。6.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。sofar表示"到目前为止"，常与现在完成时连用。book与read之间是被动关系，因此用现在完成时的被动语态has/havebeendone。主语book是单数，助动词用has。hasread是主动语态，read是过去式或过去分词，isreading是现在进行时的主动语态，均不符合被动语态要求。7.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...结构的主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与最近的主语保持一致。此处最近的主语是I，因此谓语动词用am。is与第三人称单数搭配，are与复数或第二人称搭配，be是动词原形，均不符合与I搭配的语法要求。8.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theman，关系代词在从句中作定语修饰car，表示"那个人的车"，应用whose引导定语从句。who在从句中作主语，which指物，whom在从句中作宾语，均不能在从句中作定语修饰名词car。9.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest意为"建议"时，其后的宾语从句要用虚拟语气，即"(should)+动词原形"。此处should可以省略，直接用人称动词原形finish。finished是过去式，willfinish是一般将来时，finishing是动名词或现在分词，均不符合虚拟语气的用法。10.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级……，the+比较级……"句型，表示"越……，就越……"。前半句用theharder，后半句也应用比较级形式。thebetter符合结构要求，表示"结果就越好"。thebest是最高级，better前不能加the，good是原级，均不符合该句型的语法结构要求。11.【参考答案】B【解析】主语She为第三人称单数，一般现在时态中谓语动词需用三单形式，go的第三人称单数是goes。A为原形，C为现在分词，D为过去分词，均不符合语法规则。12.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间为被动关系，故用written表示"被写的书"。write为原形，wrote为过去式，writing为现在分词表主动，均不符合语境。13.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。B项将来时不用于从句，C项过去时与句意不符，D项非谓语不能单独作谓语。14.【参考答案】B【解析】for加时间段，表示动作持续的时间长度。since加时间点，at和during不用于完成时态中表示时间段。fiveyears为时间段，故选for。句意：我学英语已经五年了。15.【参考答案】B【解析】asksb.nottodosth.为固定句型，否定形式在不定式to前加not。A缺少to，C语序错误，D动名词不符合该句型搭配。句意：老师要求我们不要花费太多时间在电脑游戏上。16.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，靠近谓语的主语为theteacher（第三人称单数），故用is。now表明用现在时，排除C、D。句意：学生们和老师们现在都不在教室里。17.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头，前面需加不定冠词an而非a。the为定冠词表特指，此处为泛指。零冠词不适用可数名词单数。句意：他是一个诚实的孩子，我们都喜欢他。18.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。car与theman之间为所属关系，需用whose引导定语从句修饰theman。who修饰人作主语或宾语，which修饰物，that可修饰人或物但不能表示所属关系。句意：那个小汽车被偷的男人报了警。19.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用过去时，主句需用过去完成时haddone表示"过去的过去"。hasleft为现在完成时，left为一般过去时，wasleaving为过去进行时，均不符合时态搭配。句意：当我们到达车站时，火车已经开走了。20.【参考答案】B【解析】主语homework与handin之间为被动关系，且tomorrowafternoon表明将来时间，故用一般将来时的被动语态willbedone。A、D为主动语态，C为一般现在时主动，均不符合。句意：作业将在明天下午由学生们交上来。21.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。句意：桌上躺着的书是我姐姐的。book与lie之间是逻辑主谓关系，且表示正在进行的动作，应用现在分词作后置定语。lie"躺"的现在分词是lying，故选A。22.【参考答案】B【解析】考查固定句型。上文说"我从没去过巴黎"，下文回答"我也从没去过"，应用Neither+助动词+主语结构。前面句子用了havenever，因此助动词用have，故选B。23.【参考答案】C【解析】考查宾语从句。宾语从句应用陈述语序，排除B、D。根据答语"Heisateacher"可知问的是职业，应用what引导，故选C。24.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。hadbetterdosth.表示"最好做某事"，其否定形式为hadbetternotdosth.，故用动词原形，故选A。25.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语用单数；anumberof意为"许多"，修饰名词作主语时谓语用复数。此处指"学生数量在逐年增加"，故选A。26.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近它的主语保持一致。teacher为单数，且描述当前状态用一般现在时，故选A。27.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句。if引导的真实条件句，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"。故选A。28.【参考答案】C【解析】考查现在完成时。borrow是瞬间动词，不能与一段时间连用，需改为延续性动词keep。根据答语"Forabouttwoweeks"可知用现在完成时，故选C。29.【参考答案】B【解析】考查定语从句。先行词是Thegirl，指人，且在从句中作主语，应用who引导定语从句，故选B。which指物，whose表所属关系，what不引导定语从句。30.【参考答案】A【解析】考查情景交际。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗？"，回答"No/notatall"表示不介意，即同意对方请求。B、C、D的回答逻辑均有误，故选A。31.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时态。根据时间状语now可知，动作正在发生，应使用现在进行时结构bedoing。主语He为第三人称单数，be动词用is，water的现在分词为watering，故选B项。句意：你父亲在哪？他现在正在花园里浇花。32.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时与havebeento/havegoneto的区别。havebeento表示"去过某地并已返回"，符合语境；havegoneto表示"去了某地还未回来"，不符合语境。before常与现在完成时连用，故选A。句意：我去过两次北京，但之前从未去过上海。33.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"叫某人不要做某事"，为固定搭配。makenoice为固定表达"制造噪音"，否定形式需在不定式符号to前加not，故选B。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么大噪音。34.【参考答案】A【解析】本题考查such和so的用法区别。such+a/an+形容词+可数名词单数，so+形容词+a/an+可数名词单数。lovely是辅音音素开头，用a而非an，结构应为suchalovelygirl或solovelyagirl，但solovelyagirl不符合常规表达，suchalovelygirl更符合习惯用法，故选A。句意：她是如此可爱的一位女孩，以至于大家都喜欢她。35.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，谓语动词用rains，故选A。句意：如果明天下雨，我们就不会去公园。36.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应使用关系代词which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句，故选C。句意：我昨天买的那本书非常有趣。37.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。Bytheendoflastyear表示"到去年年底为止"，强调在过去某一时间之前已经完成的动作，应用过去完成时haddone。learned为过去式，时态不符；havelearned为现在完成时；werelearning为过去进行时，均不符合题意，故选C。句意：到去年年底，我们已经学了两千多个单词。38.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。Notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。mybrother为第三人称单数，谓语动词用is，故选A。句意：不仅我的父母，我的弟弟也喜欢打篮球。39.【参考答案】C【解析】本题考查alone和lonely的区别。alone作副词时表示"独自地"，强调状态；lonely作形容词时表示"孤独的"，强调感受。第一空指老人口人独居的状态，用alone；第二空指他从不感到孤独，用lonely，故选C。句意：那位老人独自生活，但他从不感到孤独。40.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应用陈述语序，排除A、C两项。由答语"Itstartsateighto'clock"可知，询问的是将来的会议开始时间，用一般现在时表示将来，排除D项。B项语序正确且时态恰当，故选B。句意：你能告诉我会议什么时候开始吗？它八点钟开始。41.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。时间状语bytheendofnextmonth表示到将来某时为止，强调动作对将来的影响，应用将来完成时willhavedone。句意为"到下个月底，Tom在这家公司工作就十年了"。A项是一般将来时，C项是现在完成时，D项是一般现在时，均不符合时间状语要求。故选B。42.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，谓语动词用过去式，be动词一律用were。句意为"如果我是你，我会接受邀请"。B项was虽也是过去式，但在虚拟语气中be动词固定用were。故选C。43.【参考答案】C【解析】考查现在完成时的被动语态。主语thebook是谓语动词read的承受者，且由since引导的时间状语可知应用现在完成时，故用现在完成时的被动语态has/havebeendone。B项为主动语态，A项为现在完成时的进行被动（无此结构），D项为一般现在时被动语态，均不符合题意。故选C。44.【参考答案】B【解析】考查介词短语辨析。dueto意为"由于、因为"，后接名词或名词短语，在句中作原因状语。A项because后需接从句；C项asaresult后通常接完整句子且多用于句首独立成句；D项until意为"直到"，不合语境。句意为"由于大雨，我们决定待在家里"。故选B。45.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词。先行词是thegirl，指人，且在从句中作met的宾语，应用关系代词whom或who。B项which用于指物；C项what不能引导定语从句。句意为"你昨天遇到的那个女孩是我妹妹"。故选A。46.【参考答案】B【解析】考查形容词词义辨析及固定表达。Itiskindofsb.todosth.是固定句型，意为"某人做某事是善良的/好的"，此处为否定形式notkindofme，表示"我不该这么粗心"。A项right虽可搭配但语义不通；C项purposeful意为"有决心的"；D项intelligent意为"聪明的"，均不符合语境。故选B。47.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词。unless引导的省略结构中，当主语与主句主语一致时，可省略主语和be动词。theexperiment与do之间是被动关系，且complete/finish/wait等词的过去分词可直接跟在unless后面表被动，相当于unlessitisdonecarefully。A项beingdone表正在进行，不符；B项doing表主动；D项todo表将来或目的。故选C。48.【参考答案】A【解析】考查主谓一致和现在完成时。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语I保持一致，故谓语动词用复数形式have。句中有before一词，提示用现在完成时。故选A。49.【参考答案】B【解析】考查ask的用法。asksb.nottodosth.是固定结构，意为"叫某人不要做某事"，其否定形式在不定式前加not。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。A项缺少to；C项结构错误；D项making不是不定式形式。故选B。50.【参考答案】A【解析】考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句应用将来完成时willhavedone，表示到将来某一时间已经完成的动作。句意为"当他到达时，我们将已经为会议做好了准备"。B项是一般将来时；C项是现在完成时；D项是一般过去时，均不符合语境。故选A。51.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时中第三人称单数作主语时的动词变化。句意为"她每个周末都去图书馆"，主语she为第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。go的第三人称单数形式为goes，故选择B。选项A为动词原形，用于第一、二人称或复数主语；选项C为现在分词，不能单独作谓语；选项D为过去分词，需与助动词搭配使用。52.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。句中有时间状语justnow（刚才），表示动作发生在过去某一具体时刻，需用一般过去时。start的过去式为started，故选B。选项A为一般现在时，表示经常性或习惯性动作；选项C为现在完成时，强调过去动作对现在的影响，不与justnow连用；选项D为一般将来时，表示将来发生的动作。53.【参考答案】B【解析】本题考查too...to...句型。too+形容词/副词+todosth.表示"太……而不能……"，为固定搭配。句意为"这个男孩太小了，还不能自己穿衣服"。tooyoungtodresshimself符合该句型结构。选项A为动词原形，不能直接接在形容词后；选项C为动名词/现在分词；选项D为过去式或过去分词，均不符合该语法结构。54.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。答语"About20minutesbybus"表示一段时间，故问句应询问"花费多长时间"，用Howlong。Howfar询问距离；Howsoon询问"多久之后"，多用于将来时，答语常用in+时间段；Howoften询问频率。根据答语内容判断，故选A。55.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态规则，即"主将从现"原则。主句用一般将来时（won'tgo），从句需用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，故动词rains用第三人称单数形式。选项Bwillrain为一般将来时，不能用于条件从句；选项Crained为一般过去时，用于虚拟语气；选项Disraining为现在进行时，均不符合"主将从现"规则。56.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句的结构。感叹句有两种基本结构：①What+名词短语+主语+谓语；②How+形容词/副词+主语+谓语。本句中beautiful为形容词，后面紧跟thescenery是主语，is是谓语，符合How+adj.+主语+谓语句型。What/Whata后需接名词，本句核心词为形容词beautiful而非名词，故排除A、B；How后不接冠词a，排除D。故选C。57.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用了一般过去时（gothome），表示在过去某一时刻，母亲正在做饭，强调动作在过去某一时刻正在进行，应用过去进行时was/were+现在分词。主语mymother为第三人称单数，用wascooking。选项A为一般现在时；选项B为一般过去时，强调动作发生而非正在进行；选项D为现在进行时，均不符合语境。58.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的被动语态。句中有since引导的时间状语（lastmonth），主句需用现在完成时；主语thebook与动词read之间为被动关系，故应用现在完成时的被动语态has/havebeen+过去分词。主语thebook为单数，用hasbeenread。选项A为主动语态的一般现在时；选项B为主动语态的现在完成时；选项D为主动语态的现在进行时，均不符合被动要求和时态要求。59.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句中关系代词的用法。先行词为theman（人），从句中缺少主语，应用指代人且在从句中作主语的关系代词who。which用于指物；whom在从句中作宾语；whose表示所属关系，在从句中作定语。本句从句"istalkingtoourteacher"缺少主语，且指人，故选who。句意为"你认识正在和我们老师说话的那个人吗？是的，他是我们校长。"60.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。lookforwardtodoingsth.表示期待做某事，其中to是介词，后接动名词形式。句意为我期待很快见到你。故选C。61.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句结构。感叹句有两种基本结构：How+形容词/副词+主语+谓语；What+名词短语+主语+谓语。beautiful是形容词，应用how引导。句意为公园多么美丽啊！故选B。62.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。book与read之间是被动关系，且描述客观事实用一般现在时。被动语态结构为be+过去分词，主语book是单数，故用isread。句意为这本书被许多学生阅读。故选B。63.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的时间状语。since+时间点表示从某一时刻开始一直持续到现在，常与现在完成时连用。for+时间段表示持续的时间长度。2010是具体年份，应用since。句意为我从2010年起就住在这里。故选B。64.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句引导词。wonder表示想知道，后接宾语从句，表不确定时用whether引导是否的意思。that引导宾语从句无实际意义但此处表不确定不适用。句意为我想知道他明天是否会来。故选A。65.【参考答案】C【解析】本题考查比较级用法。than表明这是比较结构，many的比较级是more，修饰可数名词复数parks。句意为北京比上海有更多的公园。故选C。66.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。结构为if+主语+动词原形，主句主语+will+动词原形。句意为如果你努力学习，你就会通过考试。故选A。67.【参考答案】A【解析】本题考查不定代词用法。both表示两者都，后接复数名词或代词，谓语动词用复数。parents是两个人，应用both。句意为我父母两人都能帮我准备晚餐。故选A。68.【参考答案】D【解析】本题考查冠词用法。形容词最高级前需加定冠词the。句意为长江是中国最长的河流。故选D。69.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。主句said是一般过去时，动作发生在过去某一时间之前，即过去的过去，应用过去完成时had+过去分词。句意为她说她在回家之前已经完成了作业。故选C。70.【参考答案】B【解析】句意为"昨晚派对上你玩得开心吗？是的，能和一些老朋友叙旧我很高兴。"catchup与with连用表示"叙旧、追上"，符合语境。runoutof用完；lookforward期待；keepupwith跟上。故选B。71.【参考答案】B【解析】with连接两个主语时，谓语动词与前面的主语保持一致，即"Theteacher"为单数。nextweek表示将来时，用现在进行时表将来。故选B。72.【参考答案】C【解析】根据对话语境，问句问"你爸爸在哪里？"，说明他正在厨房做饭，应用现在进行时。结构为be+动词-ing。故选C。73.【参考答案】A【解析】考查介词用法。in+a.颜色表示"穿着……颜色的衣服"，是固定表达。on表示在……上面；at表示地点。句意：穿红色外套的女孩是我姐姐。故选A。74.【参考答案】A【解析】takeanactivepartin为固定搭配，意为"积极参加"。句意：我们应该积极参加环境保护活动。故选A。75.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语hisparents保持一致，为复数。句意：汤姆和他父母都不是来自美国。故选B。76.【参考答案】B【解析】根据回答Because可知，问句询问原因，应用Why提问。What什么；When何时；How如何。句意：你为什么最喜欢夏天？因为我可以去游泳。故选B。77.【参考答案】A【解析】so+形容词/副词+that引导结果状语从句，意为"如此……以至于……"。such后接名词。too...to...太……而不能……句意：这本书如此有趣以至于我想再读一遍。故选A。78.【参考答案】A【解析】since+时间点用于现在完成时；for+时间段。twentyyearsago是时间点，应用since。句意：他从二十年前开始就当老师了。故选A。79.【参考答案】C【解析】must引导的一般疑问句，否定回答用needn't或don'thaveto，表示"不必"。mustn't表示"禁止"；can't表示"不能"；shouldn't表示"不应该"。句意：我今天必须完成工作吗？不，你不必。故选C。80.【参考答案】A【解析】考查感叹句和冠词。第一空：useful以辅音音素开头，且中心词是单数可数名词book，用Whata；第二空：形容词最高级前加the，故选A。81.【参考答案】A【解