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文档简介

2026年合肥幼儿师范高等专科学校高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、hecome,pleaseletmeknowatonce.A.ShouldB.WouldC.CouldD.Might2、Hedoesn'tstudyhissister.A.sohardasB.sohardlikeC.ashardasD.thehardest3、Iwonderhewillcometomorrow.A.ifB.thatC.whatD.which4、fromthetopofthehill,thecitylooksverybeautiful.A.SeenB.SeeingC.ToseeD.Havingseen5、Sheseldomgoestoschoollate,?A.doesn'tsheB.doessheC.isn'tsheD.isshe6、Thequestioniswecanfinishtheworkontime.A.whetherB.thatC.whatD.how7、ThankyouformewithmyEnglish.A.helpingB.helpC.tohelpD.helped8、--Whereisyourfather?--He_toShanghai.He_theretwicebefore.A.hasbeen;hasbeenB.hasgone;hasbeenC.hasgone;wentD.hasbeen;went9、Theteachersaidthattheearth_aroundthesun.A.goB.goesC.wentD.hasgone10、--_youliketogoswimmingwithus?--I'dloveto,butI'mbusynow.A.DoB.WouldC.HaveD.Are11、Thisisthebestfilm_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whatD.who12、Thenumberofteachersinourschool_200.A.isB.areC.beD.were13、--MustIfinishtheworktoday?--No,you_.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.maynot14、NeithermyparentsnorI_goingtothemovietonight.A.isB.areC.amD.be15、--Howlong_you_here?--Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live16、Thebook_beTom's.Hisnameisonit.A.canB.mustC.mightD.could17、--_doesittakeyoutogettoschool?--About20minutes.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howsoon18、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.during19、Theteacheraskedusnottomakesomuchnoiseinthelibrary.A.toB./C.andD.so20、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining21、--Wouldyoulikesomecoffee?--A.Yes,please.B.No,Iwouldn't.C.Ilikeitverymuch.D.Notatall.22、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whatD.whom23、Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./24、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.worksB.workC.workingD.worked25、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am26、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.readingC.toreadD.reads27、--didyougolastSunday?--Iwenttothemuseum.A.WhereB.WhatC.WhenD.How28、Theteacheraskedthestudents_quietinthelibrary.A.keepB.tokeepC.keepingD.kept29、I_toBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go30、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining31、Thebook_bymanypeopleisverypopular.A.readingB.readC.toreadD.isreading32、Sheis_girlinourclass.A.tallB.tallerC.thetallestD.themosttall33、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.I_itafterdinner.A.doB.didC.willdoD.amdoing34、Hesaidthathe_ateachertenyearsago.A.isB.wasC.hasbeenD.were35、Weshoulddosomethingtoprotecttheenvironmentbecauseitis_forus.A.importanceB.importantC.importantlyD.import36、Thegirl_areddressismysister.A.inB.onC.atD.with37、NeithermyparentsnorI_totheconcertlastnight.A.goB.wentC.havegoneD.goes38、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.had;leftB.has;leftC.will;leaveD.did;leave39、IfIyou,Ithatopportunityimmediately.A.were;wouldseizeB.was;willseizeC.am;wouldseizeD.willbe;seize40、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were41、ItwasinthelibraryImetmygoodfriendLilylastSunday.A.whereB.whichC.thatD.who42、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.builtB.wasbuiltC.hasbuiltD.isbuilt43、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.A.NotatallB.You'rewelcomeC.NevermindD.Don'tmentionit44、Thisbookisthatone.A.asthickasB.thickerthanC.sothickasD.muchthin45、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whoB.whichC.whoseD.what46、—Howlongyouhere?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live47、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironmentandtheearthforfuturegenerations.A.preserveB.produceC.predictD.practice48、Thechildrenwereveryabouttheupcomingschooltriptothesciencemuseum.A.excitedB.excitingC.excitementD.excite49、Shetothelibraryeverydaylastweek.A.goB.goesC.wentD.hasgone50、—Wouldyoulikesomecoffeeortea?—,I'dlikesomeorangejuice.A.BothB.EitherC.NeitherD.Any51、Thebookisworth.Youcanlearnalotfromit.A.readB.toreadC.readingD.beingread52、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.WhenC.HowD.Where53、Notonlymyparentsbutalsomybrotherinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were54、Theteacheraskedustoacompositionafterclass.A.writeoutB.lookoutC.tryoutD.handout55、Hehasbeenateachertenyearsago.A.sinceB.forC.duringD.after56、heisyoung,heknowsalotaboutChinesehistory.A.ThoughB.BecauseC.SoD.Until57、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what58、Pleasethewindow.It'stoohotintheroom.A.openingB.toopenC.openD.opens59、Thegirlissingingonthestageismysister.A.whoB.whomC.whoseD.which60、Ihavebeenwaitingforyoutwoo'clock.A.forB.sinceC.atD.during61、--Haveyoufinishedyourhomework?--Notyet.Iitafterdinner.A.didB.willdoC.havedoneD.do62、Theteachersaidthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.istravelingD.willtravel63、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining64、HeisinterestedlearningEnglishandoftenpracticesiteveryday.A.inB.onC.atD.for65、--doyougotothelibrary?--Onceaweek.A.HowoftenB.HowlongC.HowsoonD.Howfar66、Thebookbyafamouswritertenyearsago.A.wroteB.iswrittenC.waswrittenD.haswritten67、--Wouldyoumindopeningthewindow?--.A.OfcoursenotB.Yes,IdoC.NevermindD.Itdoesn'tmatter68、Choosethebestanswertocompletethesentence:ShetothelibraryeverySunday.A.goB.goesC.goingD.went69、Thebookisthetable.A.inB.onC.atD.to70、Ilikecoffee.Iprefertea.A.don'tB.didn'tC.amnotD.not71、isyourfavoritesubject?A.WhatB.WhoC.WhereD.When72、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.been73、HeinBeijingsince2020.A.haslivedB.livedC.livesD.isliving74、Themovieisthantheonewesawlastweek.A.boringB.moreboringC.boringerD.mostboring75、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.raining76、SheaskedmewhereI.A.livedB.liveC.amliveD.didlive77、youliketocometomybirthdayparty?A.WouldB.DoC.AreD.Will78、选择正确的动词形式填空:Sheusuallytoschoolbybus.A.goB.goesC.goingD.went79、Thebookisthetable.A.inB.onC.atD.to80、—doyoulikepandas?—Becausetheyarecute.A.WhyB.WhatC.WhenD.Where81、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.iscookingD.wascooking82、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has83、Heinthisschoolfortenyears.A.teachesB.taughtC.hastaughtD.willteach84、TheGreatWallisoneofplacesinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous85、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.NotatallB.You'rewelcomeC.That'srightD.Hereyouare86、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining87、Ihavefinishedmyhomework.Youcanplayoutsidenow.A.everB.neverC.alreadyD.still88、Theteacheraskedusloudlyinthelibrary.A.notspeakB.nottospeakC.don'tspeakD.tonotspeak89、Thisisroom.TomandTimshareit.A.TomandTimB.Tom'sandTim'sC.TomandTim'sD.Tom'sandTim90、—Howlonghaveyouhere?—Forabouttwohours.A.comeB.gotC.arrivedD.been91、Theboybikewaslostismybrother.A.whoB.whoseC.whichD.that92、Weshoulddosomethingtoprotectenvironment.A.aB.anC.theD./93、Heishonestman.Everyonelikeshim.A.aB.anC.theD./94、Thechildrenhappilyintheparknow.A.playB.areplayingC.playsD.played95、—wasyourweekend?—Itwasgreat.A.HowB.WhatC.WhyD.Where96、Ioftenhelpmymomhouseworkonweekends.A.doB.withC.doingD.did97、Look!Thebus.A.comesB.iscomingC.cameD.willcome98、Therearestudentsinourschool.A.twothousandsB.twothousandC.twothousandsofD.twothousandof99、ShesaidshetoBeijingthenextday.A.goesB.willgoC.wentD.wouldgo100、Myfathernewspaperseverymorning.A.readsB.readC.isreadingD.willread

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。when引导的条件状语从句省略if时,should提前构成倒装。句意为"如果他来,请立刻通知我。"故选A。2.【参考答案】C【解析】本题考查同级比较。否定句中使用"notas/so+形容词/副词原级+as"结构。hard此处为副词修饰study。句意为"他没有他姐姐学习努力。"故选C。3.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句。wonder后接宾语从句,表示"是否"用if或whether引导,that引导陈述事实的从句。句意为"我想知道他明天是否会来。"故选A。4.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作状语。逻辑主语city与see之间为被动关系,用过去分词seen。句意为"从山顶看,这座城市看起来很漂亮。"故选A。5.【参考答案】B【解析】本题考查反意疑问句。seldom为否定意义的副词,陈述部分已否定,疑问部分用肯定形式。句意为"她很少上学迟到,对吗?"故选B。6.【参考答案】A【解析】本题考查主语从句。is后为表语从句,表示"是否"用whether引导,that引导陈述事实的从句。句意为"问题是我们能否按时完成工作。"故选A。7.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。介词for后接动名词作宾语,固定搭配"thanksb.fordoingsth."。句意为"谢谢你帮助我学习英语。"故选A。8.【参考答案】B【解析】第一空hasgoneto表示去了某地(未回来),第二空hasbeento表示曾经去过某地(已回来),结合"twicebefore"可知用现在完成时,故选B。9.【参考答案】B【解析】宾语从句中陈述客观真理时用一般现在时,earth为第三人称单数,谓语动词用goes,故选B。10.【参考答案】B【解析】固定句型Wouldyouliketodosth.?表示"你想要做某事吗?",故选B。11.【参考答案】A【解析】定语从句先行词被最高级修饰时,关系代词只能用that,故选A。12.【参考答案】A【解析】thenumberof表示"……的数量",作主语时谓语动词用单数,故选A。13.【参考答案】C【解析】MustI...?的否定回答用No,youneedn't/do'thaveto表示"不必",mustn't表示"禁止",故选C。14.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接主语时谓语动词遵循就近原则,I后面接am,故选C。15.【参考答案】A【解析】howlong与现在完成时连用表示动作从过去持续到现在,主语是you,用havelived,故选A。16.【参考答案】B【解析】mustbe表示肯定推测"一定是",根据后半句可确定是Tom的书,故选B。17.【参考答案】B【解析】Howlong提问时间段,Howfar提问距离,Howoften提问频率,Howsoon提问多久以后,根据答语可知问时间段,故选B。18.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。for后接一段时间,用于完成时态;since后接时间点。句意为"她学习英语已经三年了",threeyears为时间段,应用for。故选A。19.【参考答案】B【解析】本题考查asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth表示"要求某人不要做某事",否定词not直接放在to之前。题干中已有not,to不能省略,但选项B为空,表示此处不需要添加其他词。句意为"老师要求我们在图书馆不要那么吵"。故选B。20.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了"。故选A。21.【参考答案】A【解析】本题考查英语日常交际用语。Wouldyoulike...?表示委婉邀请或建议,肯定回答用Yes,please.否定回答用No,thanks.B、C、D均不符合英语交际习惯。句意为"你想喝点咖啡吗?好的,谢谢。"故选A。22.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是Thebook(物),在从句中作bought的宾语,应用which或that引导定语从句。who和whom修饰人,what不能引导定语从句。句意为"我昨天买的那本书很有趣。"故选A。23.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头,前面应用不定冠词an表示"一个"。a用于辅音音素开头的单词前。the表特指,此处泛指一个诚实的人。句意为"他是一个诚实的人,我们都信任他。"故选B。24.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致和时态。主语Mymother为第三人称单数,一般现在时动词需用works。B项work用于第一、二人称或复数主语;C项working不能单独作谓语;D项worked为过去时,与语境不符。句意为"我母亲在医院工作,她是一名护士。"故选A。25.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则",即谓语动词与最靠近的主语保持一致。此处最靠近的是abook(单数),故用is。虽然句中有abook和twopens两个主语,但be动词只与就近的abook一致。句意为"桌子上有一本书和两支钢笔。"故选A。26.【参考答案】B【解析】本题考查enjoy的用法。enjoydoingsth表示"喜欢做某事",是固定搭配,后接动名词作宾语。read为动词原形,toread为不定式,reads为第三人称单数形式,均不符合语法规则。句意为"我喜欢在业余时间读书。"故选B。27.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的用法。根据答语"Iwenttothemuseum"(我去博物馆了)可知,问句询问的是地点,应用where提问。when询问时间,what询问事物,how询问方式。句意为"上周日你去哪里了?我去了博物馆。"故选A。28.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式的用法。asksb.todosth.是固定搭配,意为"要求某人做某事",后接不定式作宾语补足语,故选择B项。keepquiet为固定短语,意为"保持安静"。其他选项不符合该结构要求。29.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。havebeento表示"去过某地(已回来)",havegoneto表示"去了某地(未回来)"。根据后半句"It'sabeautifulcity"可知说话人现在已回国,应用havebeento。选A项。30.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态用法。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数,谓语动词需用rains,故选A项。31.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作定语。book与read之间为被动关系,意为"被阅读的书",应使用过去分词read作后置定语修饰book。reading表主动进行,toread表将来目的,isreading为现在进行时,均不符合语境。故选B项。32.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级的用法。根据"inourclass"可知此处表示在三者及以上范围内进行比较,应使用最高级。tall的最高级为tallest,最高级前需加定冠词the,故选C项。D项结构错误,tall为多音节词应加most构成最高级。33.【参考答案】C【解析】本题考查一般将来时的用法。根据时间状语"afterdinner"可知动作发生在将来,应用一般将来时,结构为will+动词原形,故选C项。答句意为"还没有,我会在晚饭后做",符合语境。34.【参考答案】B【解析】本题考查时态的一致性。主句"Hesaid"为一般过去时,宾语从句应根据时间状语"tenyearsago"使用一般过去时。主语he为第三人称单数,be动词用was,故选B项。35.【参考答案】B【解析】本题考查词性辨析。is为系动词,其后应接形容词作表语。importantly为副词,importance为名词,import为动词或名词,只有important为形容词,意为"重要的",符合语法和句意,故选B项。36.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。表示"穿着某种衣服"应用介词in,inareddress意为"穿着红色连衣裙",作后置定语修饰thegirl。with表示"带有、使用",on表示"在……上面",at表示地点或时间,均不符合语境,故选A项。37.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...结构的主谓一致以及时态。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是I,时间状语lastnight表明用一般过去时,故谓语用went,选B项。38.【参考答案】A【解析】bythetime意为"到……时候为止",引导时间状语从句时,主句用过去完成时,从句用一般过去时。句中arrived为过去时,因此主句应用had+过去分词结构,表示火车在我们到达之前就已经离开了。选项B现在完成时不符合时间语境;C将来时和D一般过去时均不符合"过去的过去"这一逻辑关系。故选A。39.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时,从句谓语用动词过去式(be动词常用were),主句用"would/could/should+动词原形"。句中"如果我是你"显然是与现在事实相反的假设,因此从句用were,主句用wouldseize。选项B时态不一致;C和D均不符合虚拟语气的结构要求。故选A。40.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时,谓语动词用单数形式,意为"……的数量"。句中有"yearbyyear"表示逐年变化,应用现在进行时,即isincreasing。若主语为"anumberof+复数名词",则谓语用复数,意为"许多"。此处强调的是学生数量这一整体概念,故选A。41.【参考答案】C【解析】本题考查强调句型。强调句的基本结构为"Itis/was+被强调部分+that/who+句子其余部分"。本句强调地点状语"inthelibrary",应用that连接。虽然where也可引导地点状语从句,但此处并非从句结构,而是强调句型,故排除A。强调物或人以外的内容时统一用that。故选C。42.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语"thenewbridge"与动词build之间是动宾关系,桥是被建造的,因此需用被动语态。时间状语"lastmonth"表明动作发生在过去,应使用一般过去时的被动语态,即was/were+过去分词。主语为单数,故用wasbuilt。选项A为过去分词,缺少助动词;C为主动语态且时态不符;D为一般现在时的被动语态,时态错误。故选B。43.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。"Wouldyouminddoingsth?"意为"你介意做某事吗?",若表示不介意,常用"Notatall"(完全不介意)或"Ofcoursenot"回答。选项B"You'rewelcome"用于回应感谢;C"Nevermind"意为"没关系",多用于安慰他人;D"Don'tmentionit"也是回应感谢。此处表示不反对开窗,应选A。44.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。句意表达两本书的厚度对比,需用比较级结构。"thick"的比较级为"thicker",比较结构为"形容词比较级+than",故B项正确。A项"as+形容词原级+as"表示两者程度相同,语义不符句意;C项"so+形容词原级+as"多用于否定句;D项"thin"应为"thinner"且"much"修饰比较级时应用thinner而不是thin。故选B。45.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thegirl",指人,且在定语从句中作主语,因此用关系代词who或that引导。which用于指物;whose表所属关系,意为"……的";what不能引导定语从句。句中who替代Thegirl在从句中充当主语,指代清楚,语义通顺。故选A。46.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。答句"Forabouttwoyears"表示一段时间,询问从过去持续到现在的情况应使用现在完成时,结构为"have/has+过去分词"。live为非延续性动词时不与时间段连用,但live本身可表状态延续,可与for+时间段连用。句意"你在这里住了多久了?"强调动作从过去开始持续到现在,用现在完成时最为恰当。故选A。47.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。句意为"我们应该尽全力保护环境,为后代保存地球"。preserve意为"保护、保存、维持",符合语境;produce意为"生产、制造";predict意为"预测、预言";practice意为"练习、实践"。根据句意逻辑,保护环境的目的正是为了保存地球给后人,只有preserve在语义上与protect形成递进关系,构成完整意思。故选A。48.【参考答案】A【解析】本题考查形容词的用法。句意为"孩子们对即将到来的科学博物馆学校旅行感到非常兴奋"。excited表示"感到兴奋的",用来形容人;exciting表示"令人兴奋的",用来形容物。主语是children(人),因此选excited。49.【参考答案】C【解析】本题考查动词时态。时间状语"lastweek"表明动作发生在过去,应使用一般过去时。go的过去式是went。选项A是动词原形,B是一般现在时,D是现在完成时,均不符合时间要求。50.【参考答案】C【解析】本题考查不定代词的用法。根据答语"我想要一些橙汁"可知,咖啡和茶都不喝。Neither表示"两者都不",符合语境。Both表示"两者都",Either表示"两者之一",Any表示"任意一个",均不符合句意。51.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beworthdoingsth.是固定结构,意为"值得做某事",相当于主动形式表示被动意义。因此reading是正确的选项。选项A缺少-ing形式,B和D不符合该固定搭配。52.【参考答案】C【解析】本题考查疑问词的用法。根据答语"Bybike"(骑自行车)可知,问句询问的是交通方式,应使用疑问词How。What询问事物,When询问时间,Where询问地点,均不符合答语内容。53.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。当使用"Notonly...butalso..."连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与靠近谓语的主语保持一致。mybrother是第三人称单数,因此谓语动词应使用is。54.【参考答案】A【解析】本题考查动词短语辨析。writeout意为"写出、誊写",符合句意"老师让我们课后写一篇作文"。lookout意为"小心",tryout意为"试验、测试",handout意为"分发",均不符合语境。55.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。since+过去时间点,用于现在完成时,表示从过去某一时刻开始持续到现在的动作或状态。tenyearsago是过去时间点,与现在完成时hasbeen搭配,应使用since。for后接时间段。56.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。句意为"虽然他年轻,但他对中国历史了解很多"。Though表示"虽然、尽管",引导让步状语从句,符合逻辑关系。Because表示原因,So表示结果,Until表示时间,均不符合句意。57.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。当先行词被最高级修饰时,定语从句的关系词应用that而不用which。本句中best是最高级,因此选that。who用于指人,what不能引导定语从句。58.【参考答案】C【解析】考查祈使句用法。祈使句以动词原形开头,表示请求或命令。句意为"请打开窗户,房间里太热了。"空格处应填动词原形open。A项opening是现在分词或动名词;B项toopen是不定式;D项opens是第三人称单数形式,均不符合祈使句的语法规则。59.【参考答案】A【解析】考查定语从句的关系代词。先行词是"thegirl"指人,且关系代词在从句中作主语,应用who。whom在从句中作宾语;whose表示所属关系;which指物。句意为"在舞台上唱歌的女孩是我姐姐。"who引导定语从句修饰先行词thegirl,并在从句中充当主语。60.【参考答案】B【解析】考查时间介词的用法。since+时间点,用于现在完成时;for+时间段,也用于现在完成时。句中"twoo'clock"是时间点,应用since。for后接时间段如"twohours";at用于具体时刻但不与现在完成时搭配;during表示在某段时间内。句意为"我从两点起一直在等你。"61.【参考答案】B【解析】考查时态。根据答语"Notyet"可知作业还未完成,且后面有"afterdinner"表示将来时间,应用一般将来时willdo。did是一般过去时;havedone是现在完成时;do是一般现在时,均不符合语境。句意为"你做完作业了吗?还没有,我晚饭后会做的。"62.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。虽然主句谓语said是过去时,但从句表达的是客观真理,应使用一般现在时。light(光)作主语视为单数,动词用第三人称单数形式travels。句意为"老师说过,光比声音传播得快。"这是科学常识,不受主句时态影响。63.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的时态。if引导的真实条件句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数,故用rains。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了。"willrain用于主句;rained用于虚拟条件句;israining不符合时态要求。64.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣"。其他介词on、at、for均不能与interested搭配使用。句意为"他对学英语很感兴趣,经常每天练习。"此题考查常见动词短语搭配,需牢记interest的固定用法。65.【参考答案】A【解析】考查特殊疑问词组的辨析。Howoften询问频率,回答通常为onceaweek/twiceamonth等;Howlong询问时间长度或物体长度;Howsoon询问多久以后,常用于将来时;Howfar询问距离。根据答语"Onceaweek"可知问的是频率,故选A。句意为"你多久去一次图书馆?每周一次。"66.【参考答案】C【解析】考查被动语态及时态。句意为主干"这本书十年前由一位著名作家所写"。时间状语"tenyearsago"表明动作发生在过去,应用一般过去时;主语"thebook"与动词"write"之间是被动关系,需用被动语态。一般过去时的被动语态结构为was/were+过去分词,主语是单数,故选waswritten。67.【参考答案】A【解析】考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.是提出请求的礼貌用语,回答"Ofcoursenot"表示"当然不介意",符合语境。Yes,Ido答非所问且不合逻辑;Nevermind用于安慰他人;Itdoesn'tmatter表示"没关系",通常用于回应道歉。句意为"你介意开窗吗?当然不介意。"68.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语She为第三人称单数,且时间状语everySunday表示经常性动作,动词需加-es,故选goes。69.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。on表示在……上

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