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文档简介

2026年四川水利职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列各句中加点词语的使用,不正确的一项是A.面对突如其来的疫情,医护人员义无反顾地奔赴抗疫一线,他们的事迹感人至深B.这篇文章立意深刻,语言优美,读来让人觉得振聋发聩,引人深思C.他做事一向脚踏实地,从不弄虚作假,这种态度值得每一个人学习D.在学术讨论中,同学们各抒己见,会场气氛热烈而融洽,真可谓集思广益2、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.春天来了,桃花红了,柳树绿了,一切都显得那么生机勃勃B.你见过这样的风景吗?——那漫山遍野的杜鹃花,开得如火如荼C.他的作文写得很清楚:开头写了什么,中间写了什么,结尾写了什么D.教室里放着"中学生日常行为规范"和"中小学生守则",供同学们学习3、对下面这首古诗的赏析,不正确的一项是

望岳杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。A.首联以问答形式总括泰山,写出了泰山横跨齐鲁、青翠连绵的雄伟气势B.颔联从远望角度描写泰山的高大和神奇秀丽,一个"割"字突出了山腰明亮的特点C.颈联写细望所见,浮云冉冉升起,使人心胸荡漾,归鸟投林,令人目力穷尽D.尾联化用"登泰山而小天下"之意,抒发了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志4、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼5、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.这篇论文观点鲜明,论证充分,读起来让人有隔岸观火的感觉B.他在演讲时侃侃而谈,条理清晰,赢得了观众的阵阵掌声C.这件事处理得很妥善,大家对此都拍手称快D.他学习成绩优秀,在班上是鹤立鸡群的存在6、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践,使同学们增长了见识B.我们要认真讨论并听取大家的意见C.他的写作水平明显改进了D.防止校园欺凌不再发生是我们的重要任务7、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇B.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》D.陶渊明是东晋著名诗人,被誉为"隐逸诗人之宗",代表作有《桃花源记》《归园田居》8、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.老师问:"你叫什么名字?你多大了?"B.他喜欢听音乐、看电影、读书等活动C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪D.她高兴地说:"真棒!我成功了"9、下列各句中,没有使用修辞手法的一项是A.时间如同流水,一去不复返B.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了C.他今天心情很不好D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的10、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是

①我们要优良传统,发扬艰苦奋斗精神

②这件事影响很大,必须处理

③经过努力,他的成绩有了显著A.传承慎重提高B.传承郑重提高C.流传慎重提升D.流传郑重提升11、下列文言句子中,加点字的解释有误的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:同"悦",愉快)B.温故而知新,可以为师矣(故:旧的,这里指旧知识)C.学而不思则罔,思而不学则殆(罔:迷惑,意思是感到迷茫而无所适从)D.吾日三省吾身(省:反省,检查)12、下列诗句中,描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪13、下列各句句式与其他三项不同的一项是A.何以知之B.甚矣,汝之不惠C.马之千里者D.微斯人,吾谁与归14、下列关于课文内容的表述,不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇写景抒情散文,文中描绘了春的草、春的花、春的风等景象B.《济南的冬天》是老舍写的一篇抒情散文,突出济南冬天"温晴"的特点C.《荷叶·母亲》是冰心写的一篇散文诗,借荷叶保护红莲来表达对母亲的感激之情D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载东汉末年至东晋士大夫的言谈轶事15、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是A.哺育(bǔ)污秽(huì)锲而不舍(qì)B.愧怍(zuò)炽热(chì)戛然而止(jiá)C.谥号(yì)稽首(qǐ)鲜为人知(xiǎn)D.狡黠(xiá)恣睢(suī)妄自菲薄(fěi)16、下列词语中没有错别字的一项是A.妇孺皆知微不足道慷慨淋漓锋芒必露B.燕然勒功沥尽心血一拍既合马革裹尸C.迥乎不同兀兀穷年潜心贯注炯炯有神D.气冲斗牛死而后已杂乱无章心不在焉17、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他性格温和,待人接物总是诚惶诚恐,让人如沐春风B.面对这道难题,他胸有成竹地开始解题,思路清晰C.这件事做得天衣无缝,任何人都找不出任何破绽D.他做事向来不以为然,对别人的建议也置之不理18、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动,使我对古诗词产生了浓厚兴趣B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理C.阅读经典名著能够提升学生的语文素养,是素质教育的重要途径D.能不能提高学习成绩,关键在于是否努力勤奋和科学的方法19、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白笔下的"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"气势磅礴,令人叹服B.他问:什么是幸福?幸福就是用心去感受生活中的每一个瞬间C.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄澄澄的D.《论语》中有很多名言,比如"学而时习之";"温故而知新"等都是我们熟悉的内容20、下列文学常识表述正确的一项是A.《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人B.《天净沙·秋思》作者马致远,元代戏曲家,"天净沙"是题目,"秋思"是曲牌名C.《世说新语》是南朝宋刘义庆编撰的一部纪传体史书,主要记载汉魏至东晋的逸闻轶事D.《狼》选自《聊斋志异》,作者蒲松龄,号柳泉居士,唐代著名小说家21、下列词语中加点字解释正确的一项是A.人不知而不愠(愠:愤怒,生气)B.援疑质理(援:引用)C.稍霁(霁:放晴)D.良多趣味(良:确实)22、①于是,我们便有了"读书破万卷,下笔如有神"的信心

②书犹药也,善读之可以医愚

③古人云:"读万卷书,行万里路"

④读书不仅能够开阔视野,更能滋养心灵

⑤在阅读中,我们得以与智者对话,与经典同行A.③④①⑤②B.③⑤④②①C.④③⑤②①D.③④⑤②①23、下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(拟人)B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(比喻)C.那声音如同山崩地裂,仿佛大地都被震动了。(夸张)D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(排比)24、下列各句与例句句式相同的一项是A.吾谁欺B.沛公起如厕C.未之有也D.得复见将军于此25、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.嗔怪(chēn)蹒跚(pán)亘古(gèn)锲而不舍(qì)B.粗犷(kuàng)执拗(niù)恣意(zì)舐犊情深(shì)C.炽热(chì)隽永(juàn)踌躇(chú)妄自菲薄(fěi)D.倔强(juè)谄媚(chǎn)酝酿(niàng)奄奄一息(yǎn)26、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难,我们不能望洋兴叹,而应勇往直前B.这篇作文思路清晰,语言流畅,真是妙手偶得之作C.同学们胸有成竹地走进考场,相信一定能考出好成绩D.他做事总是犹豫不决,一副诚皇诚恐的样子27、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

①面对突如其来的疫情,医护人员地冲在第一线。

②这幅画的构图,色彩搭配和谐,令人赏心悦目。

③他地说完这句话,转身离开了会场。A.义不容辞精巧坦然B.义无反顾精巧坦然C.义不容辞精美凛然D.义无反顾精美凛然28、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力B.他演讲时口若悬河,挥洒自如,赢得了观众的阵阵掌声C.这道数学题太难了,我绞尽脑汁也想不出来,真是山重水复疑无路D.他们俩是从小一起长大的朋友,感情深厚,可谓青梅竹马29、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到环保的重要性B.为了防止不再发生类似的事故,学校加强了安全管理C.随着科技的快速发展,智能手机已经走进千家万户,给我们的生活带来了极大的便利D.能否提高学习成绩,关键在于刻苦努力30、下列诗句中,与"落红不是无情物,化作春泥更护花"寓意最相近的一项是A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.海内存知己,天涯若比邻C.会当凌绝顶,一览众山小D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村31、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是

①因此,我们要养成良好的阅读习惯。

②书籍是人类进步的阶梯。

③阅读可以开阔视野,增长知识。

④一本好书可以改变一个人的一生。

⑤通过阅读,我们可以汲取前人的智慧结晶。A.②③⑤④①B.②④③⑤①C.③②⑤④①D.③⑤②④①32、下列对《桃花源记》的理解与分析,不正确的一项是A.文章以"缘溪行,忘路之远近"开篇,设置悬念,吸引读者阅读兴趣B.桃花源中人"自云先世避秦时乱",暗示了当时社会的动荡和人民的疾苦C.桃花源中的生活"黄发垂髫,并怡然自乐",表现了作者对理想社会的向往D.文章结尾写太守派人寻找桃花源却"不复得路",暗示桃花源是真实存在的33、下列句子排序正确的一项是

①可见,坚持是成功的关键。

②爱迪生经过上千次实验,终于发明了电灯。

③古今中外,许多成功人士都离不开"坚持"二字。

④居里夫人历时四年,从数吨沥青铀矿中提炼出微量镭。

⑤他们之所以能够成功,是因为他们具有不屈不挠的坚持精神。A.③②④⑤①B.③④②①⑤C.③②⑤④①D.③⑤②④①34、下列词语中加点字的读音完全正确的是哪一项?A.镌刻(juān)潜质(qiǎn)炽热(chì)扣人心弦(xuán)B.翘首(qiáo)酝酿(niàng)粗犷(kuàng)锲而不舍(qiè)C.徘徊(huái)莅临(lì)分歧(qí)随声附和(hè)D.憔悴(cuì)匿笑(nì)侍弄(shì)人迹罕至(hǎn)35、下列句子中没有语病的是哪一项?A.通过这次家访,使我对这位同学的家庭情况有了进一步了解B.我们要发扬和继承中华民族尊老爱幼的传统美德C.春天的九寨沟是一个美丽的季节D.为了避免不再发生类似的错误,我们加强了管理36、下列文学常识表述正确的是哪一项?A.《论语》是儒家经典著作,由孔子本人编写B.鲁迅,原名周树人,代表作有《呐喊》《彷徨》等,《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》C.老舍,原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,他是"五四"新文化运动的重要代表人物D.朱自清,字佩弦,现代著名散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》,他是民主战士、诗人37、下列句子中标点符号使用正确的是哪一项?A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人,被誉为"诗仙"。他的诗歌想象丰富,气势磅礴B."你好吗?"小明问道:"我很好。"C.动物园里有大象、狮子、老虎……等动物D.他问:"你今天怎么迟到了?"原因是路上堵车38、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是

生命是的,它需要我们用心去;生命是脆弱的,它需要我们用心去;生命是短暂的,它需要我们用心去。A.宝贵呵护珍惜经营B.珍贵保护爱惜安排C.宝贵珍惜呵护经营D.珍贵呵护珍惜安排39、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是A.面对困难,我们不能畏首畏尾,而应勇往直前B.这篇文章观点鲜明,论证充分,真是引人入胜C.他做事情总是半途而废,从来不能持之以恒D.这两位同窗十年,感情深厚,可谓萍水相逢40、下列句子排列顺序最合理的一项是

①然而,真正的美丽不在于外表的华丽

②因此,我们要学会从内心深处发现美

③生活处处都有美

④而在于内心的善良与纯真A.③①④②B.③②①④C.①④③②D.①③②④41、下列诗歌赏析不正确的一项是A.《观沧海》是曹操的作品,全诗借景抒情,表达了诗人统一中原的雄心壮志B.《次北固山下》中"潮平两岸阔,风正一帆悬"写出了江水浩渺、船行平稳的景象C.《天净沙·秋思》是马致远的小令,"小桥流水人家"一句描绘了温馨美好的田园风光D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"运用拟人手法,将明月人格化42、下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项是A.学而时习之/温故而知新B.为人谋而不忠乎/学而不思则罔C.吾日三省吾身/吾十有五而志于学D.博学而笃志/知之者不如好之者43、对下面这段文字的主旨概括最准确的一项是

"诚信是做人的根本,是立身处世的基石。一个人如果失去了诚信,就失去了别人的信任,也就失去了立足社会的基础。反之,诚实守信的人,能够赢得他人的尊重和信赖,在人生道路上走得更远。"A.诚信是做人的根本,非常重要B.失去诚信就会失去一切C.诚信能赢得他人的尊重D.要做一个诚实守信的人44、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.模样(mó)解剖(pōu)恻隐之心(cè)B.倔强(jué)讪笑(shàn)吹毛求疵(cī)C.挑衅(xìn)狡黠(xiá)鲜为人知(xiǎn)D.炽热(zhì)酝酿(niàng)惟妙惟肖(xiào)45、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心教导,使我明白了学习的真谛B.我们要发扬和继承中华民族的传统美德C.能否提高学习成绩,关键在于勤奋努力D.春天的九寨沟是一个美丽的季节46、下列加点词语使用不正确的一项是A.他对这个问题了如指掌,回答得非常详细B.这件事做得太不地道了,让人很生气C.他做事总是小心翼翼,从不马虎D.这篇作文写得妙手偶得,令人赞叹47、下列句子中加点的成语使用正确的一项是A.他妄自菲薄别人,在班里很孤立B.这件事处理得首鼠两端,大家都很有意见C.他在比赛中脱颖而出,取得了第一名D.这两篇文章粗制滥造,风格迥异,很难放在一起比较48、"床前明月光,疑是地上霜"出自哪位诗人的作品?A.杜甫B.李白C.白居易D.王维49、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会这样?B."您好!"他微笑着说:"欢迎光临!"C.她喜欢读鲁迅的《故乡》、《孔乙己》等作品D.这篇文章写了三个人:张三、李四、王五50、"海内存知己,天涯若比邻"表达了怎样的情感?A.思念故乡B.友谊长存C.爱国情怀D.悲秋之情51、下列各句中,句式与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上B.大王来何操C.师不必贤于弟子D.不拘于时52、对下面这段文字理解正确的一项是

【题干原文】成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。A.成功只有在将来才能实现B.成功需要从现在就开始努力并坚持下去C.成功只需要一个决定就够了D.成功是偶然积累的结果53、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿niàng确凿záo莅临lì人迹罕至hǎnB.黄晕yùn应和hè静谧mì咄咄逼人duóC.粗犷guǎng高邈miǎo吝啬sè花团锦簇cùD.侍弄sì分歧qí攲斜qī絮絮叨叨dāo54、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着B.那声音与常年的蝉声不同,是高邈的雨的铃铛C.我的母亲又过了一个严冬,她常常提起往事,感慨万分D.那些字帖是我最好的伙伴,我每天临摹,乐此不疲55、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是咄咄逼人,让人很不舒服B.教室里人声鼎沸,同学们正在安静地看书C.这篇作文写得花团锦簇,获得了老师的好评D.面对困难,我们应该小心翼翼,不敢前进56、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了B."你好吗?"他问,"最近过得怎么样?"C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.我想:大概是太累了,所以才会做这样的梦吧?57、对下面这段文字主要内容的概括,最准确的一项是

【原文】春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。A.描写春天冰雪消融的景象B.赞美春天声音的美妙C.描绘春天从山到水的变化过程D.用拟人手法表现春天万物复苏的生动画面58、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,江苏扬州人,散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》作者是老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》C.《天净沙·秋思》作者马致远,元代戏曲作家,"元曲四大家"之一D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一59、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是

【原文】雨是最寻常的,一下就是三两天。可别。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层的烟。A.恼模糊B.乱朦胧C.气薄纱D.烦轻纱60、下列句子没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解,使我终于理解了这道题B.春天的成都是一年中最美的季节C.我们要养成爱读书、读好书、提问题D.有没有坚定的意志,是事业成功的关键61、对下面这首古诗的理解,不正确的一项是

【原文】《次北固山下》王湾客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。A.首联写游客路经青山,乘舟行于绿水之上,点明"客路行舟"B.颔联写潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船,帆端端正正地高挂C.颈联"生入"二字将日出、春早拟人化,富有哲理意味D.尾联以雁足传书作结,表达了诗人对故乡和亲人的思念之情62、下列说法正确的一项是A."花枝招展人声鼎沸截然不同"都是偏正短语B."这情景实在漂亮"中"这"是代词,"情景"是名词,"漂亮"是形容词C."他的性格很高尚"是主谓短语作谓语的句子D."春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着"用了排比修辞63、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)酝酿(niàng)谆谆教导(zhūn)B.炽热(zhì)诘责(jié)妄自菲薄(fěi)C.恻隐(cè)睥睨(pì)惟妙惟肖(xiāo)D.稽首(qǐ)嗔怒(chēn)相形见绌(zhuó)64、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,磨练了意志B.能否坚持锻炼身体,是身体健康的重要保证C.我们应该养成认真预习、及时复习的良好学习习惯D.为了防止这类事故不再发生,学校采取了有力措施65、下列文学常识表述有误的一项是A.《背影》是朱自清写的一篇散文,表达了作者对父亲深深的思念之情B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑的短篇小说,选自《羊脂球》D.《岳阳楼记》作者是范仲淹,他是唐代文学家,"唐宋八大家"之一66、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.理想是灯,照亮夜行的路B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.春风又绿江南岸,明月何时照我还D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴67、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

人生如画,;人生如诗,;人生如歌,。A.线条流畅色彩鲜明韵律和谐意境深远激昂低沉起伏跌宕B.色彩鲜明线条流畅意境深远韵律和谐起伏跌宕激昂低沉C.色彩鲜明线条流畅韵律和谐意境深远激昂低沉起伏跌宕D.线条流畅色彩鲜明意境深远韵律和谐起伏跌宕激昂低沉68、下列句子排序最恰当的一项是

①它既是知识的积累,也是智慧的结晶。

②阅读是人类获取知识的重要途径。

③通过阅读,我们可以了解历史、认识世界。

④因此,我们应该养成良好的阅读习惯。

⑤阅读能够开阔我们的视野,丰富我们的精神世界。A.②③⑤①④B.②⑤③①④C.③⑤②①④D.⑤③②①④69、下列加点词语使用正确的一项是A.他学识渊博,谈吐风趣,真是个阳春白雪的人B.这次考试他取得了优异的成绩,真是妙手回春C.面对困难,我们不能袖手旁观,而要积极主动地去解决D.这篇文章写得绘声绘色,让人读起来栩栩如生70、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,"神完气足,造型准确"B.春天来了,桃花开了、梨花开了、油菜花也开了,到处都是姹紫嫣红C.什么是幸福?幸福是用心感受生活,幸福是珍惜眼前的美好时光D.他问:"你准备好了吗?"然后便转身离开了71、下列词语书写完全正确的一项是A.慷慨激昂殚精竭虑走投无路重蹈覆辙B.迫不急待按部就班谈笑风生脍炙人口C.迫不及待按步就班谈笑风声脍灸人口D.再接再厉一筹莫展世外桃园川流不息72、对下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.得/鱼而忘/筌B.得鱼/而忘/筌C.得/鱼而忘筌D.得鱼而/忘筌73、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这篇散文文笔优美,读来让人如沐春风,真是妙笔生花B.他做事一向半途而废,这次却坚持了下来,真是改头换面了C.面对困难,我们不能望洋兴叹,而要勇敢面对D.这场比赛他发挥出色,赢得了满堂红,真是令人刮目相看74、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我们更加了解了基层情况B.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统和坚强意志C.这本书出版后,受到了广大读者的好评如潮D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理75、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

①我们应该以的态度对待学习和工作。

②面对困难,他从不退缩,总是向前。

③只有脚踏实地,才能成功。A.严谨勇敢走向B.严肃勇敢达到C.严谨坚定实现D.严格坚决达到76、下列各句标点符号使用正确的一项是A.李白是唐代最伟大的浪漫主义诗人之一?他的诗歌豪放飘逸,极具感染力B.她问:"你好吗?"然后笑着说:"我很好。"C.我们讨论了关于语文学习方法的问题:比如说如何背诵古诗文、提高阅读能力等D.这里的山很高、树很密、水很清,景色十分优美77、下列各句中,修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D.飞流直下三千尺,疑是银河落九天78、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.融会贯通谈笑风生迫不及待按部就班B.走头无路川流不息骇人听闻顾名思义C.金榜提名名列前茅再接再厉墨守成规D.穿流不息声名鹊起呕心沥血变本加厉79、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:高兴)B.温故而知新,可以为师矣(故:旧的,这里指学过的知识)C.默而识之,学而不厌,何有于我哉(识:认识)D.三人行,必有我师焉(三人:几个人)80、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书籍好比一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗;。A.书籍好比一盏明灯,它能照亮我们前进的道路B.它能照亮我们前进的道路,书籍好比一盏明灯C.一盏明灯好比书籍,它能照亮我们前进的道路D.一盏明灯能照亮道路,它好比书籍81、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰的雄心壮志B."海内存知己,天涯若比邻"表现了诗人对友人的深情厚谊和豁达的胸襟C."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了边塞壮阔雄浑的自然景观,意境苍凉悲壮D."感时花溅泪,恨别鸟惊心"运用拟人手法,表达了诗人对国家动荡的忧伤之情82、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.堤坝(dī)氛围(fēn)忸怩(ní)殚精竭虑(dān)B.倔强(juè)粗糙(cāo)给予(jǐ)按捺不住(nà)C.模样(mú)解剖(pōu)笨拙(zhuō)叱咤风云(chà)D.挫折(cuò)纤维(qiàn)炽热(chì)深恶痛绝(wù)83、下列词语中没有错别字的一项是A.部署坐镇金刚钻不径而走B.幅射编纂顶梁柱墨守成规C.宣泄凑合挖墙角以逸待劳D.编纂辐射水龙头悬梁刺股84、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们的思想觉悟有了明显提高B.我们要认真总结这次考试的经验教训,争取下次取得优异成绩C.能否提高学习成绩,关键在于勤奋努力和学习方法是否得当D.图书馆里摆放着各种各样的图书,有文学、历史、科学等方面85、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.臣之壮也,犹不如人/项伯乃夜驰之沛公军B.因人之力而敝之/因击沛公于坐C.以勇气闻于诸侯/以子之矛陷子之盾D.为击破沛公军/为天下笑者,何也86、下列诗句中,描写对象与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台C.北国风光,千里冰封,万里雪飘D.江南好,风景旧曾谙87、下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/句读之不知,惑之不解B.青,取之于蓝,而青于蓝/君子博学而日参省乎己C.輮以为轮/以五十步笑百步D.非蛇鳝之穴无可寄托者/填然鼓之,声非加疾也88、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.参差(cēn)隽永(juàn)遒劲(jìng)怏怏不乐(yāng)B.执拗(niù)蹒跚(pán)哂笑(shěn)长歌当哭(dàng)C.忸怩(ní)踯躅(zhí)百舸(gě)博闻强识(zhì)D.寥廓(liáo)颓圮(pǐ)漫溯(sù)挥斥方遒(qiú)89、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨砺了意志,增长了见识B.有没有坚定的意志,是一个人在事业上取得成功的关键C.为了防止不再发生类似的伤害事故,学校采取了许多安全措施D.我们要继承和发扬艰苦奋斗的优良作风,增强忧患意识90、下列句子中加点成语的使用,恰当的一项是A.在这次演讲比赛中,他的发言慷慨激昂,振聋发聩,赢得了观众的阵阵掌声B.这篇论文观点新颖,论据充分,读来令人如坐春风,受益匪浅C.他虽然年过六旬,但精神矍铄,做起事来依然得心应手,毫不懈怠D.面对错综复杂的局势,他左右逢源,游刃有余,成功化解了危机91、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.海明威是美国著名作家,代表作有《老人与海》《太阳照常升起》《永别了,武器》等,1954年获诺贝尔文学奖D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》,被誉为"人民艺术家",其作品多具有浓郁的北京地方色彩92、对下列句子修辞手法判断有误的一项是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘。(比喻)B.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(反复、对偶)C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(设问、比喻)D.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)93、下列各句标点符号使用正确的一项是A.今年春天,学校组织了"学雷锋,见行动"主题实践活动,同学们积极参与,热情高涨B.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去C.他创造了奇迹,他改变了命运,他证明了自己。(省略号)D.这里的山啊、水啊、树啊、草啊,都是那么亲切94、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.何陋之有C.沛公安在D.臣未之闻也95、下列对课文内容的理解和分析,不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕描写湘江秋景,下阕回忆昔日同学少年,表现了革命青年以天下为己任的豪情壮志B.《记念刘和珍君》一文通过记叙刘和珍的生平事迹和遇害经过,表达了作者对反动派暴行的愤慨和对青年的哀悼与赞颂C.《劝学》一文论证了学习的重要性,强调学习可以改变人的本性,提高人的素质,须持之以恒D.《拿来主义》运用比喻论证、对比论证等方法,论述了如何对待外国文化,主张"拿来"要沉着、勇猛、有辨别96、下列诗句与所描绘的节日,对应不正确的一项是A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(春节)B.但愿人长久,千里共婵娟。(中秋节)C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(重阳节)D.月上柳梢头,人约黄昏后。(端午节)97、下列加点字的注音完全正确的一项是:A.谄媚(chǎn)粗糙(cāo)戛然而止(jiá)B.慰藉(jí)哂笑(shěn)锲而不舍(qì)C.恣意(zì)忖度(cǔn)妄自菲薄(fěi)D.隽永(juàn)桎梏(gù)暴殄天物(tiǎn)98、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使同学们的思想觉悟有了明显提高B.为了防止此类事故不再发生,学校加强了安全管理措施C.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键D.他的写作水平有了明显的改进99、下列加点词的意义和用法相同的一项是:A.①以其求思之深而无不在也②其孰能讥之乎B.①而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也②蟹六跪而二螯C.①师者,所以传道受业解惑也②圣人之所以为圣D.①乃令张良留谢②度我至军中,公乃入100、下列文化常识表述不正确的一项是:A.古代乐府原指管理音乐的官方机构,后来演变为一种诗体名称B.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三个部分C.古代年龄称谓中,"而立"指三十岁,"不惑"指四十岁,"知天命"指五十岁D.我国古代纪年法包括王公即位年次纪年、年号纪年、干支纪年等,干支纪年法并非古代纪年法

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人,使其清醒过来,多用于形容言论、文章有警醒作用,强调唤醒麻木者。用来形容阅读文章的感受,使用对象不当。A、C、D三项加点词语使用均正确。2.【参考答案】A【解析】B项破折号使用不当,应删去"——";C项冒号使用不当,"什么"后不宜用逗号断开,且此处分说关系不强;D项引号应改为书名号,"中学生日常行为规范"和"中小学生守则"为文件名称。A项标点使用正确。3.【参考答案】B【解析】B项中"割"字是突出泰山如刀锋般将山南山北分割成一明一暗,表现的是泰山遮天蔽日的高大形象,而非"山腰明亮的特点",理解有误。A、C、D三项赏析均正确。4.【参考答案】C【解析】A项运用比喻,将愁绪比作一江春水;B项运用比喻,将春风比作剪刀;D项运用比喻,将路灯光比作渴睡人的眼。A、B、D三项均使用比喻修辞。C项运用拟人修辞,将油蛉和蟋蟀的鸣叫声比作低唱和弹琴,与其他三项修辞手法不同。5.【参考答案】B【解析】A项"隔岸观火"比喻对别人的危难不去救助,在一旁看热闹,与语境不符;B项"侃侃而谈"指理直气壮、从容不迫地说话,符合语境;C项"拍手称快"多指仇恨得到消除,用在此处感情色彩不当;D项"鹤立鸡群"比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出,但通常用于形容人的才华或仪表出众,用在此处略显夸张。故选B。6.【参考答案】B【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项正确;C项搭配不当,"水平"应与"提高"搭配;D项否定失当,"防止"与"不再"双重否定导致意思相反,应删去"不再"。故选B。7.【参考答案】无(此题所有选项表述均正确)【解析】本题所有选项关于文学常识的表述都是正确的。《诗经》确为我国第一部诗歌总集;鲁迅作为现代文学奠基人地位确立;莎士比亚作为文艺复兴时期戏剧巨匠广为人知;陶渊明确为东晋田园诗派代表人物。若题目要求选择"有误"的一项,则本题设计存在问题。建议出题时注意选项设置。8.【参考答案】C【解析】A项两个问句虽有紧密联系但属不同问题,后一句末尾应加问号;B项顿号使用不当,"等活动"前应删去顿号;C项正确;D项直接引语末尾的句号应放在引号内。故选C。9.【参考答案】C【解析】A项使用了比喻修辞,将时间比作流水;B项使用了拟人修辞,赋予太阳人的特征;C项是陈述句,直接表达心情,没有使用修辞手法;D项使用了比喻修辞,将春天比作娃娃。故选C。10.【参考答案】A【解析】"传承"指传授和继承,适用于传统、文化等;"流传"指传下来或传播开,不符合①的语境。"慎重"指谨慎认真,强调态度;"郑重"指严肃认真,多用于言语行为。②强调处理问题谨慎,用"慎重"更合适。"提高"指使位置、程度、水平等升高;"提升"多用于职位、等级。③指成绩水平提高,用"提高"更恰当。故选A。11.【参考答案】D【解析】A项正确,"说"通"悦";B项正确;C项正确;D项"省"应读xǐng,意为"反省、检查",解释正确,但题目要求选"有误"的一项。实际上本题四个选项的解释都是正确的。若必须选出一个,D项"吾日三省吾身"中"三"表示多次,而非确指三次,选项解释未说明这一点。12.【参考答案】C【解析】A项出自岑参《白雪歌送武判官归京》,描写的是雪景而非春天;B项出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》,描写的是夏日荷花;C项出自苏轼《惠崇春江晚景》,描写的是早春景色,正确;D项出自柳宗元《江雪》,描写的是冬日雪景。故选C。13.【参考答案】C【解析】A项"何以"是宾语前置,正常语序为"以何";B项"甚矣"是谓语前置,正常语序为"汝之不惠甚矣";D项"吾谁与归"是宾语前置,正常语序为"吾与谁归";C项"马之千里者"是定语后置,正常语序为"千里之马"。A、B、D均为特殊倒装句,C项也是倒装但类型不同。故选C。14.【参考答案】D【解析】A项正确,《春》确实描绘了春天多种景物;B项正确,《济南的冬天》突出了温晴特点;C项正确,《荷叶·母亲》借物抒情表达对母亲的爱;D项错误,《世说新语》记载的是汉末至东晋士大夫的言谈轶事,并非仅"东汉末年",时间范围表述不准确。故选D。15.【参考答案】B【解析】A项"锲"应读qiè;C项"谥"应读shì;D项正确。本题考查多音字和易误读字,需结合语境和词语固定读音进行判断。16.【参考答案】D【解析】A项"锋芒必露"应为"锋芒毕露";B项"一拍既合"应为"一拍即合";C项正确。本题考查常用词语的规范书写,需注意同音形近字的区分。17.【参考答案】C【解析】A项"诚惶诚恐"形容惶恐不安,不合语境;B项"胸有成竹"比喻事先有把握,用法正确但搭配"开始解题"略显生硬;D项"不以为然"指不认为是对的,表示不同意,此处应用"不以为意"。C项"天衣无缝"比喻事物周密完善,没有破绽,使用恰当。18.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,应删去"不";D项两面对一面,应删去"能不能"。C项表述完整,逻辑通顺,无语病。本题考查病句辨析能力。19.【参考答案】C【解析】A项引号内句号应删去,句末用逗号;B项第一个问号应改为逗号;D项分号应改为逗号。C项三个分句并列,用分号隔开,使用正确。标点符号需根据句子结构和语气正确使用。20.【参考答案】A【解析】B项"天净沙"是曲牌名,"秋思"是题目;C项《世说新语》是笔记小说集,不是纪传体史书;D项蒲松龄是清代人,不是唐代。本题考查文学常识积累,需准确掌握作者、朝代及作品相关知识。21.【参考答案】A【解析】B项"援"意为"引、提出";C项"霁"意为"雨止、雪消",此处指雪止天晴;D项"良"意为"甚、很"。A项"愠"解释为"生气、恼怒"正确。本题考查文言实词的含义,需结合课文及常见用法记忆。22.【参考答案】D【解析】③引用古人话作为总起,④紧承说明读书的作用,⑤进一步阐述读书的体验,②用比喻深化认识,①总结得出结论。正确顺序为③④⑤②①,形成由总到分、层层递进的逻辑关系。23.【参考答案】C【解析】A项使用了比喻和排比,不是拟人;B项使用了比喻和对偶;C项用"山崩地裂大地震动"夸张地形容声音之大,判断正确;D项使用了排比和拟人。本题需准确辨别常见修辞手法的特点。24.【参考答案】A【解析】例句"忌不自信"为宾语前置句,正常语序为"忌不信自"。A项"吾谁欺"也是宾语前置,正常语序为"吾欺谁";B项为一般陈述句;C项"未之有也"虽为宾语前置但否定句代词宾语前置;D项为状语后置句。A项与例句均为疑问代词作宾语前置,句式相同。25.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè;B项"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项"倔强"的"倔"应读jué。C项读音全部正确,故选C。本题考查常见易错字音的识记,需平时注意积累多音字、形近字和生僻字的读音。26.【参考答案】A【解析】B项"妙手偶得"应为"妙手偶得",此处无误,但"思路清晰,语言流畅"搭配不当,应用"入木三分"或"鞭辟入里"形容文章深刻;C项"胸有成竹"使用正确,但句意表达不够准确,应用"信心满满";D项"诚皇诚恐"应为"诚惶诚恐"。A项书写正确,故选A。27.【参考答案】B【解析】第一空,"义无反顾"指为了正义事业勇往直前,不回头,符合医护人员抗疫的语境;"义不容辞"指道义上不允许推辞,语气较弱。第二空,"精巧"形容精细巧妙,多用于工艺品等;"精美"形容精致美好,多用于物品。此处形容构图用"精巧"更合适。第三空,"坦然"形容心里平静,无顾虑;"凛然"形容严肃可敬畏的样子。此处形容说话态度用"坦然"更恰当。故选B。28.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,节奏分明,不能用来形容小说情节;C项"山重水复疑无路"比喻在困难中遇到转机,而句意是解不出题的困惑,不合语境;D项"青梅竹马"指男女小时候在一起玩耍,这里用于形容两个朋友不恰当。B项"口若悬河"形容能言善辩,说话滔滔不绝,使用恰当。故选B。29.【参考答案】C【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"和"不再"连用造成语义矛盾,应删去"不再";D项两面对一面,"能否"与"刻苦努力"不对应,应删去"能否"。C项语句通顺,逻辑合理,没有语病。故选C。30.【参考答案】A【解析】"落红不是无情物,化作春泥更护花"表达了无私奉献的精神。A项"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干"同样表达了无私奉献的精神,寓意相近。B项表达的是友谊不受距离限制;C项表达的是登高望远的豪情;D项表达的是绝处逢生的哲理。故选A。31.【参考答案】A【解析】首先确定首句,②"书籍是人类进步的阶梯"总领全文,适合作为首句。接下来③阐述阅读的好处,⑤进一步说明阅读的作用,④用具体例子加强论证。最后①"因此"得出结论,提出倡议。正确顺序为②③⑤④①。故选A。本题考查语句的衔接与排序,需注意句子间的逻辑关系。32.【参考答案】D【解析】D项理解错误,文章结尾写找不到桃花源,恰恰暗示桃花源是作者虚构的理想社会,并非真实存在。A、B、C三项理解正确。《桃花源记》通过虚构的桃花源,表达了作者对和平、美好社会的向往,以及对现实社会的不满。故选D。33.【参考答案】A【解析】首句③提出观点,统领全文。接下来②④分别列举爱迪生和居里夫人的例子进行论证。⑤是对前面例子的总结,说明他们成功的原因。最后①得出结论"坚持是成功的关键"。正确顺序为③②④⑤①。故选A。34.【参考答案】D【解析】A项"潜质"应读qián,"扣人心弦"应读xián;B项"粗犷"应读guǎng;C项"分歧"应读chā,此处读音均正确但D项为最佳答案,考查多音字和易误读字的准确掌握。35.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项搭配不当,应改为"九寨沟的春天是一个美丽的季节";D项否定不当,"避免"和"不再"双重否定造成语义矛盾,应删去"不"。B项表述正确。36.【参考答案】B【解析】A项错误,《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂,非孔子本人编写;C项老舍主要活跃于20世纪30年代,非"五四"时期代表人物;D项朱自清是散文家、诗人、学者,但"民主战士"说法不够准确。B项表述完全正确。37.【参考答案】A【解析】B项"问道"后应用逗号,不是冒号;C项省略号和"等"不能同时使用,应删去其一;D项后半句与引语应断开,可改为句号后另起一句。A项标点使用完全正确。38.【参考答案】C【解析】第一空"宝贵"形容极其重要、难以估价,"珍贵"侧重稀有难得,此处强调生命的重要价值,选"宝贵"更妥;第二空"珍惜"指珍重爱惜,与"生命"搭配恰当;第三空"呵护"强调精心保护,符合语境;第四空"经营"指筹划管理,与"生命"搭配表示用心对待人生。故选C。39.【参考答案】D【解析】"萍水相逢"比喻不相识的人偶然相遇,用来形容"同窗十年、感情深厚"的同学关系明显不当。A项"畏首畏尾"形容胆子小、顾虑多,使用正确;B项"引人入胜"指风景或作品吸引人,使用正确;C项"半途而废"指做事不能坚持到底,使用正确。故选D。40.【参考答案】A【解析】③提出"生活处处都有美"的观点,作为总起句;①④用"然而"转折,强调真正美丽在于内心而非外表,两句紧密相连;②用"因此"总结,提出我们要学会从内心发现美。逻辑顺序为:提出观点→转折强调→得出结论。故选A。41.【参考答案】C【解析】C项错误,《天净沙·秋思》是元代马致远的散曲小令,但"小桥流水人家"并非单纯描绘田园风光,而是以乐景写哀情,用温馨的画面反衬游子的孤寂愁苦,与全篇"断肠人在天涯"的情感基调相呼应。A、B、D三项赏析均正确。42.【参考答案】B【解析】A项前"而"表顺承,后"而"表并列;B项两个"而"均表转折,相当于"却";C项前"吾"意为"我",后"吾"通"五";D项前"之"为助词无实义,后"之"为代词,指代学问。故选B。43.【参考答案】D【解析】文段从正反两方面论述了诚信的重要性,最后落脚点在"诚实守信的人能赢得尊重和信赖",因此主旨是呼吁人们要诚实守信。A项只说重要性,不够全面;B项过于绝对;C项只讲了正面影响,概括不完整。D项最能体现文段主旨。44.【参考答案】B【解析】A项"模样"应读mú;C项"挑衅"的"衅"应读xìn,读音正确,但题目要求完全正确,该项整体无误需复核;D项"炽热"应读chì。经核对,B项所有读音均正确,为答案。45.【参考答案】C【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应先"继承"后"发扬";D项主宾搭配不当,"九寨沟"不是"季节"。C项表述准确,无语法错误,是正确答案。46.【参考答案】D【解析】"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的,多用于形容创作技巧高超的人偶然得到佳作,不能用于形容普通作文写得好。A项"了如指掌"形容对事物了解透彻,使用恰当;B项"不地道"指不正当,使用正确;C项"小心翼翼"形容谨慎小心,使用得当。47.【参考答案】C【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己,不能带宾语"别人";B项"首鼠两端"指犹豫不决,形容处理事情的态度,不符合语境;D项"粗制滥造"指制作粗糙,与"风格迥异"矛盾。C项"脱颖而出"比喻人的才能全部显示出来,使用正确。48.【参考答案】B【解析】这两句诗出自唐代诗人李白的《静夜思》。李白被称为"诗仙",这首诗是千古传诵的名篇,表达了诗人对故乡的深切思念。杜甫被称为"诗圣",白居易以现实主义诗歌著称,王维则以山水田园诗闻名。49.【参考答案】D【解析】A项是陈述句,句末应用句号;B项中间"说"后用逗号,不能用冒号;C项顿号与"等"字不能同时使用。D项冒号和顿号使用均正确。50.【参考答案】B【解析】这两句诗出自王勃的《送杜少府之任蜀州》,意思是四海之内有知心朋友,即使远在天边也好像近邻一样。表达的是真挚的友谊不受空间距离限制的情感,体现了诗人豁达的胸怀和对友情的珍视。51.【参考答案】B【解析】B项是宾语前置句,"何操"即"操何";A项是省略句,省略介词"于",应为"沛公军于霸上";C项是状语后置句,"贤于弟子"即"于弟子贤";D项是被动句,"于"表被动。只有B项是特殊句式中的宾语前置,其他三项分别是省略句、状语后置句和被动句。52.【参考答案】B【解析】原文强调成功不是等待来的,而是从当下开始行动并持续积累的结果。A项与原文"不是将来才有"矛盾;C项只看到"决定去做",忽略了"持续累积";D项"偶然"与原文"持续累积"不符。B项准确概括了原文意思。53.【参考答案】A【解析】B项"咄咄逼人"的"咄"应读duō;C项无误;D项"侍弄"的"侍"应读shì。本题考查常见易错字音,需注意多音字在不同语境中的读音变化,如"和"可读hé、hè、huó、huò、hú,此处"应和"表示呼应,读hè。"粗犷"的"犷"易误读为kuàng,实际读guǎng。54.【参考答案】D【解析】A项"花枝招展"正确;B项"高邈"使用正确;C项无错别字;D项"临摹乐此不疲"均正确。本题考查常见易错字形,需结合词义记忆,如"招展"指飘动,"高邈"意为高远,"临摹"指模仿书写绘画。55.【参考答案】A【解析】B项"人声鼎沸"形容人声喧闹,与"安静看书"矛盾;C项"花团锦簇"形容五彩缤纷、繁盛艳丽的景象,不能形容作文;D项"小心翼翼"形容谨慎小心,与"不敢前进"语义重复且感情色彩不当。A项"咄咄逼人"形容气势汹汹、盛气凌人,使用恰当。56.【参考答案】B【解析】A项应为"山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了",逗号使用正确但原句无标点错误;C项顿号使用正确;D项"吧"表示推测,句末应用句号而非问号。B项直接引语中标点使用规范,选择问句各分句间用逗号,句末用问号。57.【参考答案】D【解析】原文运用拟人手法,"噗嗤将冷面笑成花面唱"等词语赋予自然景物以人的情态,生动形象地展现了春天冰雪消融、万物复苏的景象。A项只涉及冰雪消融,概括片面;B项只涉及声音,不够全面;C项只涉及空间变化,未抓住修辞特点。D项准确把握了手法和主旨。58.【参考答案】C【解析】A项表述正确,朱自清代表作有《背影》《荷塘月色》等;B项表述正确,老舍是北京人,被称为"人民艺术家";D项表述正确,《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂。C项错误,《天净沙·秋思》作者马致远是"元曲四大家"之一,但《天净沙·秋思》被称为"秋思之祖",该项表述本身无误,需要重新审视——实际上四项均正确,但题干要求选有误的,应重新设计选项。本题C项无误,实际应选无错误项或调整选项设置。59.【参考答案】B【解析】第一空,原文说"可别恼",表达的是雨下个不停也不让人感到厌烦的意味,"恼"最为贴切,出自朱自清《春》原句"可别恼"。第二空,"朦胧"指模糊不清,与"烟"搭配恰当,"模糊"多形容视线不清,"薄纱轻纱"虽可喻雨雾,但原文用"朦胧的烟"。本题考查词语搭配及对经典课文的熟悉程度。60.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项主宾搭配不当,"成都"不是"季节",应改为"成都的春天是一年中最美的季节";D项两面对一面,应删去"有没有"或在"关键"前加"能否"。C项"养成……的习惯"搭配得当,句子结构完整。61.【参考答案】A【解析】A项"游客路经青山"理解有误,"客路"指旅途,"青山"指北固山,并非指游客路经,而是说旅途延伸向青山之外。B项正确,"潮平两岸阔"写出春潮上涨、江面开阔的景象,"风正一帆悬"写出风顺帆悬的平稳画面。C项正确,"海日生残夜"写旭日从残夜中升起,"江春入旧年"写春意闯入旧年,蕴含新旧交替的哲理。D项正确,以大雁传书表达思乡之情。62.【参考答案】B【解析】A项"花枝招展"是主谓短语,"人声鼎沸"也是主谓短语,"截然不同"是偏正短语,三项结构不全相同;B项词性判断正确;C项"他的性格很高尚"是主谓短语作谓语的说法不准确,"很高尚"是偏正短语作谓语;D项"笑着,走着"是并列结构,不是排比,排比需要三个或以上结构相似的短语或句子。本题考查短语结构和修辞知识。63.【参考答案】A【解析】B项"炽热"的"炽"应读chì,不读zhì;C项"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào,不读xiāo;D项"相形见绌"的"绌"应读chù,不读zhuó。本题考查常见易错字的读音,需在日常学习中注意积累。64.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项前后不一致,应将"能否"删去;D项否定不当,应删去"不"。C项句式完整,表意明确,没有语病。修改病句时需关注成分残缺、搭配不当、语序混乱、否定失当等常见问题。65.【参考答案】D【解析】D项表述有误,范仲淹是北宋文学家,而非唐代。范仲淹是北宋著名的政治家、文学家,其《岳阳楼记》中的"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"广为传颂。A、B、C三项表述均正确。66.【参考答案】C【解析】A项使用比喻修辞,将理想比作灯;B项使用拟人修辞,赋予花、鸟以人的情感;D项使用拟人修辞,将油蛉、蟋蟀当作人来写。C项"绿"字是形容词活用为动词,属于词类活用,没有使用修辞手法,与其他三项不同。67.【参考答案】C【解析】此题考查语言表达的连贯性。横线前后分别是"人生如画人生如诗人生如歌",因此横线处应分别对应画、诗、歌的特点。"色彩鲜明线条流畅"对应画,"韵律和谐意境深远"对应诗,"激昂低沉起伏跌宕"对应歌,逻辑顺序合理,故选C。68.【参考答案】A【解析】首先确定首句,②句总说阅读的重要性,适合作为首句;接下来③句具体说明阅读能了解历史、认识世界;⑤句进一步阐述阅读的作用;①句是对阅读价值的小结;④句用"因此"引出结论。排序为②③⑤①④,故选A。69.【参考答案】C【解析】A项"阳春白雪"比喻高深的、不通俗的文学艺术,不能用来形容人;B项"妙手回春"称赞医生医道高明,能把垂危的病人治好,用在此处不恰当;D项"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真,像活的一样,不能用来形容读文章的感受。C项"袖手旁观"比喻置身事外,不加帮助,使用正确。70.【参考答案】C【解析】A项引号应放在句号外面;B项"桃花开了、梨花开了、油菜花也开了"中间是句子间的停顿,应用逗号,不能用顿号;D项句号应放在引号里面,因为"然后便转身离开了"是接着"你准备好了吗"说的。C项标点使用正确。71.【参考答案】A【解析】B项"迫不急待"应为"迫不及待";C项"按步就班"应为"按部就班","谈笑风声"应为"谈笑风生","脍灸人口"应为"脍炙人口";D项"世外桃园"应为"世外桃源"。A项书写完全正确,本题考查易错字形,需仔细辨析。72.【参考答案】B【解析】此句出自《庄子·外物》,"得鱼而忘筌"意思是捕到了鱼就忘掉了筌。从语法结构来看,"得鱼"是动宾结构作主语部分,"而"是连词,"忘筌"是动宾结构作谓语部分。正确的朗读节奏应为"得鱼/而忘/筌",故选B。73.【参考答案】A【解析】A项"妙笔生花"形容才华横溢,写作能力强,使用正确。B项"改头换面"含贬义,比喻只改形式不变内容,用在此处不当。C项"望洋兴叹"比喻做事力量不够感到无可奈何,句中语境不符。D项"刮目相看"指用新的眼光看待,句中"赢得了满堂红"与"刮目相看"搭配不当,故选A。74.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使"。C项句式杂糅,"受到了……好评"和"好评如潮"不能连用,应删去"如潮"。D项否定失当,"防止"与"不再"意思重复,应删去"不"。B项表述完整,无语病,故选B。75.【参考答案】C【解析】①"严谨"形容态度严肃谨慎,多用于学术和工作态度;"严肃"侧重神情气氛等;"严格"侧重遵守规则。此处用"严谨"更合适。②"坚定"指稳定坚强不动摇,符合语境;"勇敢"侧重不怕危险;"坚决"侧重下定决心。③"实现成功"为固定搭配;"走向成功"也可但"坚定向前"更搭配。综合考虑选C。76.【参考答案】C【解析】A项第一句是陈述句,问号应改为句号。B项两个引号之间应用逗号而非句号断开。C项冒号使用正确,引号内标点也正确。D项并列谓语之间应用逗号而非顿号。故选C。77.【参考答案】A【解析】B项将春风比作剪刀,运用比喻修辞。C项将愁绪比作一江春水,运用比喻修辞。D项将瀑布比作银河落九天,运用比喻修辞。A项"春风又绿江南岸"中"绿"字是形容词作动词用,属于词类活用,没有使用比喻,故选A。78.【参考答案】A【解析】B项"走头无路"应为"走投无路"。C项"金榜提名"应为"金榜题名"。D项"穿流不息"应为"川流不息"。A项四个词语书写全部正确,故选A。79.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦",高兴,解释正确。B项"故"指旧的知识,解释正确。C项"识"读zhì,意为记住,不是"认识"的意思,解释错误。D项"三人"泛指几个人,解释正确。故选C。80.【参考答案】A【解析】从语境来看,前面两句都是"书籍好比……,它能……"的句式,结构一致,语意连贯。A项保持了相同的句式结构,衔接最恰当。B项顺序颠倒,不符合语境。C项将喻体提前,改变了句式。D项句式也不统一。故选A。81.【参考答案】C【解析】A项赏析正确,出自杜甫《望岳》。B项赏析正确,出自王勃《送杜少府之任蜀州》。C项"大漠孤烟直,长河落日圆"出自王维《使至塞上》,描绘的是边塞壮丽辽阔的景象,但"苍凉悲壮"的概括不够准确,该句更多体现的是雄浑壮阔之美而非悲壮,故C项赏析不正确。D项赏析正确,出自杜甫《春望》。故选C。82.【参考答案】D【解析】A项"忸怩"的"怩"应读ní,正确;B项"倔强"的"倔"应读jué;C项"叱咤风云"的"咤"应读zhà;D项读音全部正确。本题重点考查多音字和易错字的读音,需结合常见词语记忆规范读音,注意区分形近字和音近字的不同读法。83.【参考答案】D【解析】A项"不径而走"应为"不胫而走";B项"幅射"应为"辐射";C项"挖墙角"应为"挖墙脚"。本题考查常见易错字的辨析,需要掌握成语的正确写法和形近字的区别,注意理解字义以判断正误,避免混淆同音字和形近字。84.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式导致主语残缺,应删去"通过"或"使";C项前后两面对一面,前面"能否"是两面,后面"关键在于勤奋努力"是一面,搭配不当;D项"各种各样的图书"与"有文学、历史、科学等方面"句式杂糅,可改为"有文学、历史、科学等方面的图书"。B项表述完整,没有语病。85.【参考答案】A【解析】A项第一个"之"是助词,用在主谓之间取消句子独立性;第二个"之"是动词,到、往。两个"之"意义和用法不同,此项错误。B项两个"因"均为介词,凭借、依靠,意义和用法相同,此项正确。C项第一个"以"是介词,凭借;第二个"以"是介词,用。用法相同但含义略有差别,不如B项一致。D项第一个"为"是介词,替;第二个"为"是介词,表被动。故选B。86.【参考答案】D【解析】A项出自岑参《白雪歌送武判官归京》,以梨花比喻雪花,描写雪景;B项出自李白《北风行》,描写大雪纷飞的景象;C项出自毛泽东《沁园春·雪》,描写北国雪景;D项出自白居易《忆江南》,描写江南春天的美好风光,不涉及雪景。前三项均描写雪景,D项描写江南春景,故选

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