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文档简介
黔东南南苗族侗族自治州雷山县2025-2026学年数学四下期中达标检测模拟试题含答案解析注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.比912少598的数是(________);135的6倍是(________)。2.封闭图形一周的长度,是它的(________),一个长方形的长为10厘米,是宽的2倍,这个长方形的周长是(________)厘米。3.今年是2020年,全年有(________)天,是(________)年(填“平”或“闰”),今年的上半年共有(________)天。4.淘气5分打90个字,笑笑3分钟打51个字。(________)打字快些。5.三年(1)班共有30名学生参加“交通法规宣传”的社会实践活动,其中是男生,是女生。男生有(________)名,女生有(________)名。6.在括号里填上“>”、“<”或“=”。(________)(________)1(________)(________)7.横线里最大能填几.6×_____<50;_____×7<25;_____×9<1.8.笔算减法时,(________)对齐,从(________)减起。9.32÷(21-13)这道题里,要先算________法,再乘________法10.从如图的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是_____厘米,剩下的图形周长是_____厘米.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.一部动画片从下午2:05放到2:50结束,放映时间为45分钟。(________)2.下面信封上的“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字“43”表示的是湖北。(________)
3.用1、2、3可以组成6个无重复数字的两位数.(____)4.用一根长28厘米的铁丝围成一个正方形。它的边长是7厘米。(____)5.把一张纸平均分成5份,4份就是这张纸的。(________)6.3个和8个相等.(_____)7.把一个数改写成用“亿”作单位的数,大小不变.(_____)8.把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的。(________)9.一件上衣248元,一件裤子129元,一条围巾98元,妈妈带了500元钱,买这三件商品够了。(_____)10.汽车1小时行60千米。(________)三、仔细观察,我会填。1.如果一个长方形的长是6厘米,周长是长的3倍,那么这个长方形的宽是(______)厘米。2.升降国旗的运动是________运动,开关教室门的运动是________运动。3.一个数除以20,余数最大是_____,如果此时商是24,那么被除数是_____.4.196×(_______)=0,196+(________)=1965.把数①0.9999…②6.877777③3.1415926…④7.的对应序号分别写在相应的括号里,有限小数(______),无限小数(_______),循环小数(________).6.☆÷5=42……◎,那么◎最大是(________),此时☆是(________)。7.一本书厚6毫米,(______)本这样的书摞起来厚3厘米。8.80的7倍是________,20是4的________倍.四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。830—50=370+60=400×4=30×5=7×8—6=4×8+3=804×2≈721+976≈29×5≈706—595≈2.用竖式计算,带☆的题要验算。34×3=304×68×250=584÷2=☆365÷7=☆416÷4=3.计算24+6÷6=________五、动手操作,我能行。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.小飞絮会落到哪里呢?请你连一连.3.下面各题的积比较接近哪一个数?用线连一连.六、解决问题1.在学校“冬季三项”比赛中,小婷一分钟跳绳126个,小华跳的个数比小婷的2倍少64个,小华跳了多少个?2.学校有科技书和故事书共480本。故事书的本数是科技书的本数的一半,两种书各有多少本?3.小明有练习本15本,小红有练习本25本,问小红给小明几本练习本之后,小明的练习本是小红练习本的3倍?4.小马和骆驼一起运粮食。小马和骆驼一次一共能运多少千克粮食?5.如果4名同学擦16块玻璃。照这样计算,7名同学可以擦多少块玻璃?一共有32块玻璃,一共需要几名同学?
参考答案一、填空题。(20分)1、314810【分析】要求比912少598的数,用912减去598解答。要求135的6倍,用135乘6解答。【详解】912-598=314则比912少598的数是314。135×6=810则135的6倍是810。【点睛】求比一个数少几的数,用减法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。2、周长30【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;长方形的长除以2等于它的宽,再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度,是它的周长;(10+10÷2)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。3、366闰182【分析】首先判断2020年是平年还是闰年,方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年,否则是平年;平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天;然后再计算出上半年的天数即可。【详解】2020÷4=505没有余数,所以2020年是闰年,2月29天,全年366天。上半年的天数:31+29+31+30+31+30=60+31+30+31+30=91+30+31+30=121+31+30=152+30=182(天)【点睛】本题主要考查了年月日的知识以及平年和闰年的判断方法,要牢记。4、淘气【详解】略5、1812【分析】把三年的30名学生看做整体,平均分成5份,男生占3份,女生占2份,让30÷5=6(名),求解出1份量,然后相乘求解3份、2份即可。【详解】1份量:30÷5=6(名)男生:6×3=18(名)女生:6×2=12(名)【点睛】本题考查分数的简单应用,掌握分母是几,就是把整体平均分成几份,求1份量用除法计算。6、<=>>【分析】第1题,同分母分数比较,看分子,分子大的分数大;第2、3题,先算出左边的和,再和右边的数比较;第4题,同分子分数比较大小,看分母,分母小的分数反而大。【详解】3<5,<;=1;=1,>;4<8,>。【点睛】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减即可。7、832【详解】根据乘法口诀直接求解即可.故答案为8,3,2.8、相同数位个位【详解】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。即笔算减法时,相同数位对齐,从个位减起。9、减除【详解】略10、121【详解】3×4=12(厘米)(3+5﹣3)×2=5×2=1(厘米)答:这个正方形的周长是12厘米,剩下的长方形的周长是1厘米.故答案为12,1.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入计算即可。【详解】2时50分-2时5分=45(分钟)则放映时间为45分钟。故答案为:√。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。2、√【分析】邮政编码:前两位代表(、直辖),第三位代表邮,第四位代表所在邮的(),最后两位数代表投递;据此解答。【详解】“430015”是收件人的邮政编码,其中的前两位数字代表,“43”表示湖北;故答案为:√。【点睛】本题考查编码问题,关键掌握每个数字代表的含义。3、√【详解】略4、正确【解析】已知正方形的周长,求正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,据此列式解答.【详解】28÷4=7(厘米),原题说法正确.故答案为:正确.5、√【分析】把这一张纸看成一个整体,即为“1”,将它平均分成5份,每份是它的,其中的4份就是这张纸的;据此解答。【详解】据分析得出:把一张纸平均分成5份,4份就是这张纸的;故此说法正确。故答案为:√【点睛】本题是考查分数的意义,把一个整体平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、×【分析】3个是,8个是,≠.【详解】3个和8个不相等.故答案为错误.7、√【解析】略8、√【分析】把一个物体平均分成几份,占其中的几份用分数表示就是几分之几。【详解】根据分析可知,把一条绳子平均分成5份,其中的4份就是它的,所以判断正确。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。9、√【详解】248+129+98=475(元),475<500,买这三件商品够了。故答案为:√10、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小,可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知,汽车1小时行60千米是正确的。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。三、仔细观察,我会填。1、3【详解】略2、平移旋转【分析】物体沿着某一方向作直线运动是平移,物体绕着某一点或某一条轴的运动是旋转,据此解答。【详解】升降国旗的运动是平移运动,开关教室门的运动是旋转运动。【点睛】旋转变换和平移都不改变图形的形状和大小,各对应点之间的距离也保持不变。3、191【详解】余数最大为:20﹣1=1920×24+19=480+19=1答:余数最大是19,如果这时商是24,则被除数是1.故答案为:19,1.4、00【详解】略5、②①③④①④【详解】略6、4214【分析】(1)根据除法的性质,余数必须小于除数。(2)被除数等于商乘除数的乘积加余数。【详解】(1)◎表示余数,余数必须小于除数5,故◎最大是4。(2)根据上题可得算式:☆÷5=,故☆=42×5+4=210+4=214,故☆=214【点睛】本题主要考查余数与除数的关系及有余数的除法的验算。7、5【分析】3厘米里面有几个6毫米,就需要几本这样的书,注意换算成统一单位。【详解】3厘米=30毫米30÷6=5(本)一本书厚6毫米,(5)本这样的书摞起来厚3厘米。【点睛】熟悉长度单位之间的进率是解答此题的关键。8、1601【解析】要求80的7倍是多少,用80乘上7即可;要求20是4的多少倍,用20除以4即可.【详解】80×7=16020÷4=1答:80的7倍是160,20是4的1倍.故答案为160,1.四、认真细致,我会算。1、7804301600150503516001700150100【详解】略2、102;1824;2000;292;52……1;104【分析】(1)两位数乘一位数,从个位乘起,用一位数依次去乘两位数的每一位上的数,一位数与两位数的个位满几十,要向十位进几;一位数与两位数的十位相乘,乘得的积加进上来的数,满几十就向百位进几。(2)三位数乘一位数,乘数中间有0,从个位乘起,用一位数依次去乘三位数中每一位上的数(包括0),当个位乘得的积向十位进位时,将进上来的数写在十位上;如果个位没有进位,那么十位上就用0占位。(3)三位数乘一位数,三位数的末尾有0时,可以先用0前面的数与一位数相乘,再看三位数末尾有几个0,就在乘积的末尾添上几个0。(4)(5)(6)三位数除以一位数,先用被除数百位上的数除以除数,如果不够商1,就把被除数百位上的数和十位上的数合起来再除,商的首位写在被除数的十位上面,再把十位上余下的数和个位上的数合起来继续除,每次除得的余数都要比除数小;验算方法:商×除数+余数=被除数。【详解】34×3=102304×6=18248×250=2000584÷2=292365÷7=416÷4=104验算:验算:3、25【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【详解】略六、解决问题1、188个【分析】由题意:小婷一分钟跳绳126个,小华跳的个数比小婷的2倍少64个,小华跳的数量是126×2-64,带入即可。【详解】126×2-64=252-64=188(个);答:小华跳了188个。【点睛】本题考查了倍数的认识,熟记先算乘除再算加减的计算法则。2、故事书160本,科技书320本【分析】根据题意可知学校有科技书和故事书共480本。故事书的本数是科技书的本数的一半,说明科技书是故事书本数的2倍,那么故事书的本数是1份,科技书的本数是2份,合起来3份,3份480本就能求出其中一份的本数,从而得到两种书的本数。【详解】1+2=
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