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文档简介
黔南布依族苗族自治州龙里县2025届三下数学期末教学质量检测模拟试题(含答案解析)考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写出得数450+800=
96+44=
7×900=
121+98≈
152-96=
0×88=
800+184=
6×13=
196×6≈
2.列竖式计算114×5=3×207=419÷4=750×8=360÷3=803÷4=3.脱式计算。7×(612÷3)(318-38)÷494+6×32二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.跑60米,小红用14秒,小英用12秒,小云用13秒.三人中(
)最快A.小红B.小英C.小云2.小红有7颗黄珠子,54颗红珠子,要使红珠子数量是黄珠子的8倍。如果黄珠子数量不变,红珠子需要()。A.增加2颗 B.减少2颗 C.减少5颗3.李阿姨要批发12件上衣,每件上衣75元,她带900元()。A.有剩余 B.不够用 C.正合适4.下面说法正确的是()。A.360乘5的积的末尾有2个0B.2000克的黄金比2千克的海绵重C.四边形的对边相等5.小红家离学校400米,小明家离学校600米,小红、小明家和学校在同一条直路上,小红家和小明家相距()米。A.200 B.1000 C.200或1000 D.300三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.轴对称图形对称轴两侧的图形形状相同,周长相等。(____)2.周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等。(______)3.5条边都相等的图形就是正五边形。(______)4.166-(66+19)=166-66+19(_____)5.两个末尾没有1的数相乘,积的末尾也可能有1.(_______)四、快乐填空。1.一列火车应该9:40发车,结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是(______)。2.0.76元=(________)元(________)角(________)分3元5分=(________)元4.40米=(________)米(________)分米(________)厘米5角=(________)元3.淘气有32.6元,买了一个文具盒用去10.5元,还剩下(______)元。4.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成________5.用分数表示涂色部分,并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)6.6吨=(_____)千克3吨60千克=(_____)千克7.三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(______)人。8.今年是2020年,全年有(________)天,是(________)年(填“平”或“闰”),今年的上半年共有(________)天。9.阴影部分用分数表示。(________)(________)10.563÷8的商的最高位是_____位,□39×3的积是三位数,□里最大可以填_____.五、动手操作,我能行。1.下面几幅图分别是谁看到的?连一连.2.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.六、生活问题,我会解。1.计算下图四块草坪的周长之和。(涂色部分为草坪)2.先量出下面两个图形的长和宽及边长,再计算出周长3.养鸡专业户李伯伯要靠长30米的墙新建一座鸡舍,这座鸡舍长23米,宽15米,那么鸡舍怎样建最材料,此时它的周长是多少米?(画图表示)4.有一个长方形的花园,管理处想在花园里建一个观景台.园林设计师设计了两个不同方案,如下图所示(1)小梅认为:这两个方案图中剩下花园的占地面积一样大.你同意她的想法吗?把你的理由写下来.(2)观察这两个方案图,如何让你继续研究,你还想研究什么问题?5.一块长方形的草坪,长25米,宽20米,一位老爷爷每分走9米,他围着草坪走一周至少需要多长时间?
参考答案一、认真计算。1、1250;140;6300;220;56;0;984;78;1200;1【详解】略2、570;621;104…36000;120;200…3【详解】114×5=5703×207=621419÷4=104…3750×8=6000360÷3=120803÷4=200…33、1428;70;286【分析】(1)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法。【详解】7×(612÷3)=7×204=1428(318-38)÷4=280÷4=7094+6×32=94+192=286二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】考查对时间的认识【详解】谁用的时间最短谁就是最快的.2、A【分析】要使红珠子数量是黄珠子的8倍,而黄珠子数量不变。则用黄珠子的数量乘8,求出红珠子应有的数量。再和红珠子原来的数量相减求差。【详解】7×8=56(颗)56-54=2(颗)则如果黄珠子数量不变,红珠子需要增加2颗。故答案为:A。【点睛】求一个量增加或减少多少能称为另一个量的几倍,应用另一个量乘倍数,求出这个量应有的量,再和这个量原来的数量相减求差。3、C【分析】单价是75元的上衣,批发12件共要12个75元,即75×12,然后再进一步解答。【详解】75×12=900(元)因为900元=900元,所以正合适。故答案为:C【点睛】本题关键是求出12件的总价,然后再进一步解答。4、A【分析】(1)计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出360×5的积,再进行解答。(2)千克和克之间的进率是1000,据此将2000克换算成千克,再和2千克比较解答。(3)由四条边围成的平面图形叫四边形,四边形的对边不一定相等,据此解答即可。【详解】A.360×5=1800,积的末尾有2个0。原说法正确。B.2000克=2千克,则2000克的黄金和2千克的海绵一样重。原说法错误。C.四边形的对边不一定相等,原说法错误。故答案为:A。【点睛】判断两个数的乘积末尾有几个0,要先求出这两个数的乘积,再进行判断。质量单位换算时,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。5、C【分析】第一种情况,小红家和小明家都在学校的一边,此时小红家和小明家相距600-400米。第二种情况,小红家和小明家分别在学校的两边,则此时小红家和小明家相距600+400米。【详解】(1)小红家和小明家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)小红家和小明家分别在学校的两边:600+400=1000(米)则小红家和小明家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照小红家、小明家和学校三者位置不同分两种情况解答。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、√【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,当两个正方形的周长相等时,它们的边长也相等,据此判断。【详解】周长相等的两个正方形,他们的边长一定相等,此题说法正确。故答案为:正确。3、×【详解】略4、×【解析】略5、√【详解】略四、快乐填空。1、10:00【详解】略2、0763.054400.5【解析】略3、22.1【详解】略4、150【详解】根据积的变化规律可知,这个数缩小100倍后再与25相乘,积也缩小100倍,为150.5、><【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。根据用分数表示涂色部分。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】><【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。6、60003060【详解】略7、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数,就是三年一班共有的人数。【详解】28+30-15=58-15=43(人)三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(43)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。8、366闰182【分析】首先判断2020年是平年还是闰年,方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年,否则是平年;平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天;然后再计算出上半年的天数即可。【详解】2020÷4=505没有余数,所以2020年是闰年,2月29天,全年366天。上半年的天数:31+29+31+30+31+30=60+31+30+31+30=91+30+31+30=121+31+30=152+30=182(天)【点睛】本题主要考查了年月日的知识以及平年和闰年的判断方法,要牢记。9、【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此对各个图形进行分析即可。【详解】图1被平均分成4份,其中涂色部分为1份,占这个图形的;图2被平均分成3份,其中涂色部分为2份,占这个图形的;【点睛】本题考查分数的意义,关键是看清所分的总份数与要表示的份数。10、十2【详解】(1)因为5<8,所以563÷8的商是两位数,它的最高位是十位;(2)根据题意可得:339×3≈340×3=1020,接近1000;因此,□内最大能填2;故答案为:十;2五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、132米【分析】观察图形可知,可将四块草坪的边通过平移法分别移动到长方形的长和宽上,可得到一个长(20-1)米,宽(15-1)米的长方形,则重叠部分的周长等于平移后长方形的周长,由此解答。【详解】20-1=19(米)15-1=14(米)(19+14)×2×2=33×4=132(米)答:四块草坪的周长之和是132米。【点睛】本题考查组合图形的周长的实际应用,解题的关键是通过平移的方法转换为长方形的周长,注意平移后重合部分的周长要加上。2、16厘米;12厘米【详解】(5+3)×2=8×2=16(厘米)3×4=12(厘米)答:长方形的周长是16厘米,正方形的周长是12厘米.3、图见详解;53米【分析】因为要建鸡舍最材料,让鸡舍长靠墙,此时它
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