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文档简介
苏教版语文三年级上册句式训练(一)
学校:班级:姓名:
一、按要求完成句子
1、改成“被”字句
(1)我把社会主义核心价值观牢牢地记在了。
(2)我不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。
(3)西湖的美景把游客的视线吸引住了。
(4)朝霞把她的脸照得红红的。。
2、女婿救出了挣扎在洪水中的人们。(改成“把”字句)
3、有杂草跟小稻秧争抢营养,小稻秧怎能长得好呢?(改为陈述句)
4、树叶飘落下来。(打比方)
5、大片大片的雪花飘落下来。(改成比喻句)
6、小鸟在枝头叫着。(把小鸟当作人写
7、香港难道不是“东方明珠”吗?(改为陈述句)
8、这是一件漂亮的衣服。(感叹句)
二、扩句.为了表达的需要,我们时常在主语谓语前后加上合适的修饰词语,
使句子的意思更加具体、明确、生动。扩句就是指在句子的主干词语前添加合
适的修饰词语。
扩句时应注意:
(1)要在原句的基础上扩,不能改变句子的基本意思和句型。
(2)增添上的词语要与原句中词语搭配得当,避免产生病句。
(3)如果扩句有例句就照例句扩展,没有例句有没有具体要求的,扩展的部分
可以不受限制。
句子可以扩充的有五个地方:
(1)“谁”的前面;
(2)“是”和“动作”的前面:
(3)“什么”的前面;
(4)“怎么样”的前面;
(5)“怎么样”的后面。
扩句训练:
1、风筝飞上了蓝天。
2、小松鼠爬上树。
3、干小丽跑过来了。
4、雪花飘落下来。
5、列车在奔驰。
三、缩句缩句的方法及要点:
1.“的”“地”“得”不能要。
2.”着,,“了”“过”不能掉。
3.你缩出来的句子要符合以下的6个基本句式的其中一个:
A.谁是什么B.什么是什么
C.谁干什么D.什么干什么
E.谁怎么样F.什么怎么样
4.另外还有句子中的“在哪里”和时间是要去掉的
5.如果是否定句缩句,就要把否定词一起写出来。
缩句训练:
1、南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。
2、微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。
3、一轮明月悬挂在高高的天空。
4、过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗?
5、我不小心把妈妈最喜欢的花瓶打碎了。
四、将两句合并成一句
1、妈妈烧好了早饭。妈妈去上班。
2、翠鸟叼起一条小鱼。翠鸟贴着水面往远处飞走了。
3、山里的孩子热情好客。山里的孩子充满幻想。
五、用关联词语把两句话并成一句话。
1、人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。
2、太阳离我们很远。太阳和我们的关系非常密切。
3、海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。
4、我的成绩在全班排第一°我一点儿也不骄傲.
5、从小认真学习。长大为祖国做贡献。
六、修改病句
1、我们必须讲卫生的好习惯。
2、今天早上下了一天的雨。
3、常常忘了干别的事。
4、水稻田里发生了强烈的争吵。
5、花园里开满了五颜六色的红花。
6、我们要学习雷锋助人为乐的优秀精神。
7、小芳最早第一个到学校。
1、我们的民族小学
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hCpiaoyang
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guIdotongzhongcuzhuangfengweizhujiebdiyao
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2、金色的草地
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mt
diaoyuguanchdhuabanyouqu
3、爬天都峰
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fenlizhongyubianziyongqijuexinJu
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第二组文
5、灰雀
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zha
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huanbengluantiaochengshl
6、小摄影师
turanliker6nxingdaozhaoxiangjida
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balnongzhunbeijiaoJuanmlshuzuzhlshe
jizhezhuangao
7、奇怪的大石头
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qiao
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lishipingzhengtuldong1Uxingzhuanmenkao
cha
qinlingyiJiyanjiuch6nggudzhenjing
第三组文
10、风筝
jingxinxlwangyiranfeiwupinming
benpaodoudongdajingshiseqianhuwanhuan
・、
xunzhaochuidousangqimofangJIXU
11、秋天的雨
qingliangHuyishanziyanreyoupiaoliangshuang
shizixiOnziboludqiw6ixiOngtidn
liangshijiajiny6uliangliangyangshufengshou
第四组文
13、花钟
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zhdnshiXUyaokunchdngchudnbozhiwuxu6
Jia
xiujianluXUdazhi
14、蜜蜂
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15、玩出了名堂
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第五组文
17、孔子拜师
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18、盘古开天地
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19、赵州桥
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第六组文
22、富饶的西沙群岛
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23、美丽的小兴安岭
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第七组文
25、矛和盾的集合
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26、科里亚的木匣
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27、陶罐和铁罐
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第八组文
29、掌声
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