三年级道德与法治文明行为综合练习教案

三年级道德与法治文明行为综合练习教案第1页共1页三年级道德与法治文明行为综合练习教案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.小明在公交车上看到一位老人站着，他应该怎么做？A.继续看书等下车B.起身让座给老人C.叫其他乘客让座D.告诉司机让老人上车参考答案：B2.小红在图书馆里想借一本故事书，她应该怎么做？A.大声朗读借书规则B.安静排队等待借书C.直接抢在前面借书D.告诉管理员自己找不到书参考答案：B3.小华在操场上不小心撞到了小丽，他应该怎么做？A.跑开不承认错误B.向小丽道歉并说对不起C.和小丽争吵谁对谁错D.告诉老师让老师处理参考答案：B4.小明在教室里发现地上有垃圾，他应该怎么做？A.脱下鞋子踩过去B.走过去绕开垃圾C.捡起来扔进垃圾桶D.告诉其他同学这里很脏参考答案：C5.小红在课堂上想上厕所，她应该怎么做？A.直接站起来离开教室B.提前举手向老师请假C.安静地坐在座位上等待D.告诉同桌自己要去上厕所参考答案：B6.小华在放学路上遇到陌生人给他糖果吃，他应该怎么做？A.接过糖果感谢对方B.拒绝糖果并离开C.告诉对方自己有爸爸妈妈D.告诉路人这里有坏人参考答案：B7.小明和小丽在玩游戏时发生了争执，他们应该怎么做？A.互相指责对方B.跑开不玩了C.一起去找老师解决问题D.冷静下来好好沟通参考答案：D8.小红在公交车上看到有人插队，她应该怎么做？A.跟着插队的人一起走B.大声提醒插队的人C.安静地坐在原地D.告诉司机插队不对参考答案：B9.小华在教室里画画时，不小心把墨水弄到了小丽的衣服上，他应该怎么做？A.跑开不承认错误B.向小丽道歉并说对不起C.和小丽争吵谁对谁错D.告诉老师让老师处理参考答案：B10.小明在操场上捡到了一个钱包，他应该怎么做？A.拿着钱包去网吧玩B.告诉老师捡到了钱包C.把钱包扔到垃圾桶里D.告诉同学这是我的钱包参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在公交车上，看到老人站着，我们应该主动让座，体现______精神。参考答案：文明2.借书时，要排队等候，不能插队，这是遵守______的表现。参考答案：公共秩序3.在教室里，要保持安静，不能大声喧哗，这是尊重______的表现。参考答案：同学4.遇到陌生人给糖果吃，不能随便接受，要懂得保护______。参考答案：自我保护5.小明和小丽在玩游戏时发生了争执，应该通过______的方式解决问题。参考答案：沟通6.在公交车上，看到有人插队，我们应该______，维护公共秩序。参考答案：劝阻7.小华在教室里画画时，不小心把墨水弄到了小丽的衣服上，应该______。参考答案：道歉并赔偿8.小明在操场上捡到了一个钱包，应该______。参考答案：交给老师或失物招领处9.在图书馆里，要保持安静，不能大声喧哗，这是______的表现。参考答案：文明礼貌10.小红在课堂上想上厕所，应该______。参考答案：举手向老师请示三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.在公交车上，看到老人站着，我们应该主动让座，体现文明行为。参考答案：√2.借书时，要排队等候，不能插队，这是遵守公共秩序的表现。参考答案：√3.在教室里，要保持安静，不能大声喧哗，这是尊重他人的表现。参考答案：√4.遇到陌生人给糖果吃，不能随便接受，要懂得保护自己。参考答案：√5.小明和小丽在玩游戏时发生了争执，应该通过沟通的方式解决。参考答案：√6.在公交车上，看到有人插队，我们应该劝阻，维护公共秩序。参考答案：√7.小华在教室里画画时，不小心把墨水弄到了小丽的衣服上，应该真诚道歉并赔偿。参考答案：√8.小明在操场上捡到了一个钱包，应该交给老师或失物招领处。参考答案：√9.在图书馆里，要保持安静，不能大声喧哗，这是尊重他人的表现。参考答案：√10.小红在课堂上想上厕所，应该举手示意老师同意后再离开。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.在公交车上，看到老人站着没有座位，我们应该怎么做？A.装作没看见B.主动给老人让座C.和老人争抢座位D.让老人站着等下一个人让座参考答案：B2.借书时，如果想要的书已经被别人借走了，我们应该怎么做？A.去找老师借B.去买一本新的C.排队等候D.直接拿别人的书看参考答案：C3.在教室里，要保持安静，不能大声喧哗，这是尊重谁的表现？A.老师B.同学C.家长D.陌生人参考答案：B4.遇到陌生人给糖果吃，不能随便接受，要懂得保护什么？A.身体B.财产C.自尊D.自己参考答案：D5.小明和小丽在玩游戏时发生了争执，应该通过什么方式解决？A.打架B.沟通C.告诉老师D.跑开参考答案：B6.在公交车上，看到有人插队，我们应该怎么做，维护公共秩序？A.跟着插队B.劝阻对方C.装作没看见D.和对方争吵参考答案：B7.小明在操场上捡到了一个钱包，应该怎么做？A.拿回家自己留着B.交给老师或失物招领处C.拿去卖掉D.扔掉参考答案：B8.在图书馆里，要保持安静，不能大声喧哗，这是尊重谁的表现？A.图书馆管理员B.图书C.其他读者D.自己参考答案：C9.材料：小明在图书馆看书时，不小心把一本故事书弄脏了。他应该怎么做？参考答案：B10.材料：小红在公交车上看到一位老人站着没有座位，她应该怎么做？参考答案：C11.材料：小华在教室里画画时，不小心把墨水弄到了小丽的衣服上，他应该怎么做？参考答案：B12.材料：小刚在放学路上遇到陌生人给他糖果吃，他应该怎么做？参考答案：D13.材料：小丽在借书时，如果想要的书已经被别人借走了，她应该怎么做？参考答案：B14.材料：小强在教室里发现地上有垃圾，他应该怎么做？参考答案：B15.材料：小敏在课堂上想上厕所，她应该怎么做？参考答案：B16.材料：小芳在公交车上看到有人插队，她应该怎么做？参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：本题考查文明行为中的尊老爱幼。根据教材内容，在公交车上看到老人站着，应该起身让座给老人，这是尊老爱幼的表现。选项A错误，没有做到关爱他人；选项C错误，没有主动承担责任；选项D错误，应该自己主动让座而不是依赖他人。2.参考答案：B解析：本题考查文明行为中的公共秩序。根据教材内容，在图书馆里应该保持安静，排队等待借书，这是遵守公共秩序的表现。选项A错误，大声朗读会打扰他人；选项C错误，抢在前面是不文明的行为；选项D错误，应该主动询问管理员而不是自己乱找。3.参考答案：B解析：本题考查文明行为中的诚实守信。根据教材内容，不小心撞到别人应该主动道歉并说对不起，这是诚实守信的表现。选项A错误，没有承担责任；选项C错误，争吵会激化矛盾；选项D错误，应该自己主动解决问题而不是依赖老师。4.参考答案：C解析：本题考查文明行为中的环境保护。根据教材内容，看到地上有垃圾应该捡起来扔进垃圾桶，这是保护环境的表现。选项A错误，踩垃圾是不文明的行为；选项B错误，应该主动清理垃圾；选项D错误，应该自己主动处理而不是告诉其他同学。5.参考答案：B解析：本题考查文明行为中的课堂纪律。根据教材内容，在课堂上想上厕所应该提前举手向老师请假，这是遵守课堂纪律的表现。选项A错误，直接离开会影响课堂秩序；选项C错误，应该主动请假；选项D错误，应该告诉老师而不是同桌。6.参考答案：B解析：本题考查文明行为中的自我保护。根据教材内容，遇到陌生人给糖果应该拒绝并离开，这是自我保护的表现。选项A错误，不能随便接受陌生人的糖果；选项C错误，应该保持警惕；选项D错误，应该自己处理而不是告诉路人。7.参考答案：D解析：本题考查文明行为中的沟通合作。根据教材内容，玩游戏时发生争执应该冷静下来好好沟通，这是沟通合作的表现。选项A错误，互相指责会激化矛盾；选项B错误，应该主动解决问题；选项C错误，应该自己沟通而不是依赖老师。8.参考答案：B解析：本题考查文明行为中的公共秩序。根据教材内容，看到有人插队应该大声提醒插队的人，这是维护公共秩序的表现。选项A错误，跟着插队是不文明的行为；选项C错误，应该主动维护秩序；选项D错误，应该自己提醒而不是告诉司机。9.参考答案：B解析：本题考查文明行为中的诚实守信。根据教材内容，不小心弄到别人衣服上墨水应该主动道歉并说对不起，这是诚实守信的表现。选项A错误，没有承担责任；选项C错误，争吵会激化矛盾；选项D错误，应该自己主动解决问题而不是依赖老师。10.参考答案：B解析：本题考查文明行为中的拾金不昧。根据教材内容，捡到钱包应该告诉老师，这是拾金不昧的表现。选项A错误，不能拿别人的东西；选项C错误，应该主动上交；选项D错误，钱包不是自己的。二、填空题1.参考答案：文明解析：本题考查《道德与法治》中“文明行为”的知识点。主动让座是文明行为的表现，体现了对他人的尊重和关爱。教材中强调，在公共场合要文明礼貌，主动帮助有需要的人。2.参考答案：公共秩序解析：本题考查《道德与法治》中“公共秩序”的知识点。借书时排队等候，不能插队，这是遵守公共秩序的表现。教材中明确指出，维护公共秩序是每个公民的责任。3.参考答案：同学解析：本题考查《道德与法治》中“尊重他人”的知识点。在教室里保持安静，不能大声喧哗，这是尊重同学的表现。教材中强调，要尊重他人，保持安静，不影响他人学习。4.参考答案：自我保护解析：本题考查《道德与法治》中“自我保护”的知识点。遇到陌生人给糖果吃，不能随便接受，要懂得保护自我。教材中强调，要增强自我保护意识，不随便接受陌生人的东西。5.参考答案：沟通解析：本题考查《道德与法治》中“沟通”的知识点。小明和小丽在玩游戏时发生了争执，应该通过沟通的方式解决问题。教材中强调，遇到矛盾要善于沟通，化解矛盾。6.参考答案：劝阻解析：本题考查《道德与法治》中“维护公共秩序”的知识点。在公交车上，看到有人插队，我们应该劝阻，维护公共秩序。教材中强调，要维护公共秩序，不能容忍不文明行为。7.参考答案：道歉并赔偿解析：本题考查《道德与法治》中“承担责任”的知识点。小华在教室里画画时，不小心把墨水弄到了小丽的衣服上，应该道歉并赔偿。教材中强调，要勇于承担责任，对自己的行为负责。8.参考答案：交给老师或失物招领处解析：本题考查《道德与法治》中“拾金不昧”的知识点。小明在操场上捡到了一个钱包，应该交给老师或失物招领处。教材中强调，要拾金不昧，将失物交给有关部门。9.参考答案：文明礼貌解析：本题考查《道德与法治》中“文明礼貌”的知识点。在图书馆里，要保持安静，不能大声喧哗，这是文明礼貌的表现。教材中强调，要文明礼貌，遵守公共秩序。10.参考答案：举手向老师请示解析：本题考查《道德与法治》中“遵守课堂纪律”的知识点。小红在课堂上想上厕所，应该举手向老师请示。教材中强调，要遵守课堂纪律，举手向老师请示，不能随意离开课堂。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查“文明行为”。主动让座是尊重他人、关爱老人的具体表现，符合文明行为的要求。2.参考答案：√解析：本题考查“遵守公共秩序”。排队等候、不插队是遵守公共秩序的基本要求，体现了文明素养。3.参考答案：√解析：本题考查“尊重他人”。在教室里保持安静，不喧哗是对他人的尊重，体现了良好的文明行为。4.参考答案：√解析：本题考查“保护自己”。不随便接受陌生人给的食物，是保护自己的重要方式，体现了安全意识。5.参考答案：√解析：本题考查“解决冲突的方式”。通过沟通解决争执，是文明、理性的做法，符合和谐相处的原则。6.参考答案：√解析：本题考查“维护公共秩序”。劝阻插队行为，是维护公共秩序的积极行动，体现了责任意识。7.参考答案：√解析：本题考查“承担责任”。真诚道歉并赔偿，是勇于承担责任的表现，体现了诚信品质。8.参考答案：√解析：本题考查“拾金不昧”。将捡到的钱包交给老师或失物招领处，是拾金不昧的文明行为。9.参考答案：√解析：本题考查“尊重他人”。在图书馆保持安静，不喧哗，是对他人的尊重，体现了文明素养。10.参考答案：√解析：本题考查“课堂纪律”。举手示意老师同意后再离开，是遵守课堂纪律的表现，体现了规则意识。四、简答题1.参考答案：B解析：本题考查《在公交车上主动给老人让座》这一知识点。根据教材内容，在公交车上主动给老人让座是文明行为的表现，也是我们应该做到的。A选项装作没看见是不负责任的表现；C选项和老人争抢座位是不文明的行为；D选项让老人站着等下一个人让座是不够体贴的表现。因此，正确答案是B。2.参考答案：C解析：本题考查《借书时排队等候》这一知识点。根据教材内容，借书时如果想要的书已经被别人借走了，我们应该排队等候，不能插队。A选项去找老师借可能老师没有书；B选项去买一本新的可能不划算；D选项直接拿别人的书看是错误的行为。因此，正确答案是C。3.参考答案：B解析：本题考查《在教室里保持安静》这一知识点。根据教材内容，在教室里保持安静，不能大声喧哗，这是尊重同学的表现。A选项尊重老师也是重要的，但本题问的是尊重谁；C选项尊重家长也是应该的，但本题问的是尊重谁；D选项尊重陌生人也是应该的，但本题问的是尊重谁。因此，正确答案是B。4.参考答案：D解析：本题考查《遇到陌生人给糖果吃要懂得保护自己》这一知识点。根据教材内容，遇到陌生人给糖果吃，不能随便接受，要懂得保护自己。A选项保护身体是重要的，但本题问的是保护什么；B选项保护财产也是重要的，但本题问的是保护什么；C选项保护自尊也是应该的，但本题问的是保护什么。因此，正确答案是D。5.参考答案：B解析：本题考查《小明和小丽在玩游戏时通过沟通解决争执》这一知识点。根据教材内容，小明和小丽在玩游戏时发生了争执，应该通过沟通的方式解决。A选项打架是不文明的行为；C选项告诉老师可能是必要的，但首先应该尝试沟通；D选项跑开不能解决问题。因此，正确答案是B。6.参考答案：B解析：本题考查《在公交车上看到有人插队应该劝阻对方》这一知识点。根据教材内容，在公交车上，看到有人插队，我们应该劝阻对方，维护公共秩序。A选项跟着插队是不文明的行为；C选项装作没看见是不负责任的表现；D选项和对方争吵是不理智的行为。因此，正确答案是B。7.参考答案：B解析：本题考查《小明在操场上捡到钱包应该交给老师或失物招领处》这一知识点。根据教材内容，小明在操场上捡到了一个钱包，应该交给老师或失物招领处。A选项拿回家自己留着是错误的行为；C选项拿去卖掉是不道德的行为；D选项扔掉是浪费资源的行为。因此，正确答案是B。8.参考答案：C解析：本题考查《在图书馆里保持安静是尊重其他读者》这一知识点。根据教材内容，在图书馆里，要保持安静，不能大声喧哗，这是