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文档简介

安徽省蚌埠市五河县第一片区联考2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测历史试题一、单选题1.中央广播电视总台不久前推出了《中国考古大会》节目。其中有一场“探秘东方人类的故乡——周口店”直播活动。以下直播活动中,我们可以用作对北京猿人进行科学研究的是()A.周口店北京人遗址博物馆的导览图 B.博物馆讲解员下发给学生的任务单C.中央广播电视总台的有关新闻报道 D.在北京人遗址中发现的烧石和烧骨2.北京人遗址为人类起源的研究提供了可靠的证据。依据北京人遗址中发现的灰烬、烧石和烧骨,还有尖状器、刮削器、石锤和石砧等,考古学家推断北京人的基本特征有()①打制石器②学会用火③种植粮食④饲养家畜A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.下图是北京人遗址中出土的石器。据此可知北京人 (

)砍砸器刮削器尖状器A.是我国境内最早的古人类B.已经能够制造和使用工具C.会使用火并会保存火种D.掌握了磨光和钻孔技术4.绘制历史思维导图可以构建知识体系、提升思维能力和激发学习兴趣。下图是某位老师在课堂上绘制的思维导图,据此,不能得出的结论是()A.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础B.生产力发展是推动原始人类进入文明社会的原因C.中国是世界上原始农业产生最早的地区之一D.私有制、阶级和国家的产生是进入文明社会的重要标志5.据青海齐家文化考古发现,部分墓葬出土斧、镰、凿等生产工具,另有墓葬出土海贝及仿海贝制成的石贝。据此可推断,齐家文化()A.尚未出现明显贫富分化 B.属于旧石器时代遗存C.存在远距离的物品交换 D.已经掌握了冶铁技术6.仰韶文化半坡遗址出土的彩陶上,常见鱼纹、人面鱼纹等图案;河姆渡遗址出土的陶器上多有稻穗纹。这些纹饰差异反映的核心问题是()A.南北地域文化的审美差异B.原始居民的图腾崇拜不同C.生产生活方式的地域适配性D.制陶技术的发展水平差异7.安徽马鞍山凌家滩遗址是新石器时代安徽地区的主要考古发现之一,距今约5800—5300年,有统一的宗教信仰,明显的社会分层,有内外环壕沟防御及防洪体系。下列遗址中与凌家滩遗址有类似地理环境的是()A.良渚遗址 B.半坡遗址 C.陶寺古城遗址 D.二里头遗址8.2025年为农历乙巳蛇年,蛇在我国传统文化中象征智慧、祥瑞等。下图为新石器时期不同地区出土的含“蛇”元素的陶器。这可用以说明()A.中华文明具有多元一体特征 B.陶器生产世俗化的趋势C.地理环境决定区域文明发展 D.全国统一市场已经形成9.下列符合历史发展规律顺序的是()A.阶级——生产力的发展——私有制——国家B.私有制——生产力的发展——国家——阶级C.私有制——生产力的发展——国家——阶级D.生产力的发展——私有制——阶级——国家10.《礼记·礼运》记载:“城郭沟池以为固。”从考古发现看,最早体现“城以卫君(君主、君王),郭以守民(百姓)”双重功能的遗址是()A.二里头遗址 B.半坡遗址 C.元谋人遗址 D.秦始皇陵11.《尚书》载周武王伐纣时宣称纣王“暴虐百姓”,而周军“不愆于六伐七伐”。《周易·革》记载“汤武革命,顺乎天而应乎人”。此类记载旨在强调()A.推翻暴政的合法性 B.战争造成伤亡规模大C.分封制适应时代需要 D.青铜兵器的先进性12.小明研学时看到下面的文字介绍。据此判断,他参观的应是()展陈从商代史、甲骨学、考古史、商文明的世界传播等多个角度,全方位阐释商代繁盛的城市文明、完善的礼乐文明、发达的青铜文明、灿烂的文字文明以及高超的手工业技术等,生动呈现商文明对于中华文明乃至人类文明发展史上的重要地位和作用。A.二里头夏都遗址博物馆 B.殷墟博物馆C.长平之战纪念馆 D.秦始皇帝陵博物院13.史学家朱绍侯等主编的《中国古代史》中写道:“周简王六年(前580年)时,晋大夫郤至公然与周王室争土地,双方互不相让,竟然到晋国国君那里打官司”。此材料意在表明()A.春秋时期诸侯争霸激烈B.分封制已经完全瓦解C.晋国国君公正无私D.春秋时期周王室地位下降14.《史记·周本纪》记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯(方伯:一方诸侯之长)。”材料反映的现象是()A.王室衰微,诸侯争霸 B.社会动荡,等级森严C.国家统一,疆域拓展 D.生产发展,国力提升15.唯物史观是揭示人类社会历史客观基础及发展规律的科学的历史观和方法论。战国时期,各诸侯国纷纷变法图强,废除井田制,允许土地自由买卖。从唯物史观的角度来看,这些变革的根本原因是()A.法家思想的推动B.铁器牛耕的推广C.争霸战争的需要D.兼并战争的需要16.《史记·秦本纪》中记载:秦武公十年(公元前688年)“伐邽、冀戎,初县之”;公元前350年,商鞅下令“集小乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县”。这说明秦国()A.中央集权制度开始形成 B.开始实施郡县制C.君主专制制度开始形成 D.县行政组织出现17.至春秋战国时期,“蛮”“夷”“戎”“狄”等在争霸战争中纷纷向中原地区汇聚,与华夏族渐成杂居状态……各大诸侯国均自奉为华夏正统。据此可知,这一时期各民族()A.经济交流频繁 B.民族认同感形成 C.战争连绵不断 D.都积极进行改革18.周平王东迁后,尚有百余诸侯国;到战国末期,却只剩下屈指可数的几个主要诸侯国。这一巨大变化,最为深刻地反映了()A.分封制度彻底瓦解 B.局部统一逐步实现C.社会秩序动荡不安 D.变法运动成为潮流二、非选择题19.中国历史源远流长,非常悠久。中华文明是世界上最古老的文明之一。炎黄子孙以自己的辛勤劳动、创新智慧和艰苦斗争,在祖国大地上创造出灿烂辉煌的物质文明与精神文明,留下了可歌可泣的历史篇章。阅读材料,回答下列问题。材料一:材料二:七八千年前,中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒、耜的出现和普遍使用,粮食的储备,使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间,关系平等和睦。——《简明中国历史读本》材料三:华夏民族非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。——梁启超《饮冰室合集》请回答(1)结合材料一两幅图片,概括远古人类获取食物方式的变化。(2)根据材料二,中国南北方农耕聚落的代表分别处于什么流域?分别种植什么粮食作物?(3)结合材料三,分析华夏族形成的特点。写出对华夏族的形成产生重要影响的战役和做出突出贡献的两个人物。20.阅读材料,完成下列要求。材料一约公元前2070年,我国历史上第一个奴隶制王朝——夏朝建立。夏朝成立军队,制定刑法,设置监狱,已有比较成熟的国家形态。材料二誓已,诸侯兵会者车四千乘,陈师牧野。帝纣闻武王来,亦发兵七十万人距武王,…武王驰之,纣兵皆崩畔纣。纣走,反入登于鹿台之上,蒙衣其珠玉,自燔于火而死。材料三(1)材料一中“夏朝”的建立者与末代君主分别是谁?(2)材料二描述的是哪一历史事件?最终取得胜利的是谁?(3)材料三中方框内应填入的内容是什么?分封制对西周的统治起到了怎样的作用?21.社会变革·农业发展。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一中国古代不同时期所使用的主要生产工具图一骨耜图二铁制农具材料二夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。——摘编自司马迁《史记》材料三某作家曾经在其作品中有这样一段有关上图的描述:就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川平原上已经完成一项了不起的工程,而它至今还在为无数民众输送涓涓清流。——摘编自赵毅主编《中国古代史》(1)根据材料一,指出从图一到图二农业生产工具的变化。(2)根据材料二,归纳商鞅变法的经济措施(3)材料三中这个“了不起的工程”指的是什么?它有何功能?(4)综合上述材料,归纳促进农业发展的因素。22.春秋战国时期是我国历史上的政治大动荡和社会大变革的时期,也是文化空前繁荣的时期。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。【时空定位】材料一【经济发展】材料二图1春秋战国时期的铁农具图2山西浑源出土战国牛带鼻环尊【社会变革】材料三政治确立县制,由国君直接派官吏治理建立户籍制度,加强对人民的管理……经济统一度量衡废除旧的土地制度……军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地(1)春秋时期位于上图时间轴中的哪个阶段?(写出对应字母符号)(2)根据材料二,简述春秋战国时期出现了什么新变化?结合所学知识,分析这些变化对农业生产产生了怎样的影响?(3)根据材料三,指出表格与哪一次历史变革有关。该变革产生了怎样的影响。

安徽省蚌埠市五河县第一片区联考2026-2027学年七年级上学期10月阶段检测历史试题答案1.D2.A3.B4.C5.C6.C7.A8.A9.D10.A11.A12.B13.D14.A15.B16.D17.B18.B19.(1)由狩猎采集变为农耕(农业)。(2)长江流域、黄河流域;水稻、粟。(3)各部落在长期的交融中逐渐形成;阪泉之战、涿鹿之战、炎帝、黄帝。20.(1)建立者:禹;末代君主:夏桀。(2)牧野之战(武王伐纣)。周武王。(3)诸侯。作用:确立了周朝内部严格的等级结构和统治秩序,巩固了周王朝对地方的控制,扩大了统治范围。21.(1)变化:从骨器到铁制农具;农具从落后到先进。(2)措施:统一

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