2026年宝鸡职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年宝鸡职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列文言实词解释有误的一项是A.陈胜吴广皆次当行（编次）B.乃丹书帛曰"陈胜王"（写）C.广数谏王（多次）D.夜篝火，狐鸣呼曰（燃烧）2、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①然而，真正的学习不仅仅是知识的积累

②学习是一个终身的过程

③更是一种思维的升华和能力的提升

④在当今社会，学习显得尤为重要

⑤只有不断学习，才能适应时代的变迁A.④②⑤①③B.②④⑤①③C.④⑤②①③D.②⑤④①③3、下列诗句与所描绘的季节对应不正确的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——冬季B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——夏季C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——秋季D.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄——冬季4、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.粗糙（cāo）模样（mó）惩前毖后（chéng）B.倔强（jiàng）着落（zháo）参差不齐（cēn）C.贮藏（chú）气氛（fēn）怦然心动（pēng）D.惬意（qiè）笨拙（zhuō）相形见绌（chù）5、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我磨炼了意志，增长了见识B.我们要养成勤洗手、多锻炼的良好习惯，增强自身的身体素质C.为了避免今后不再发生类似的事件，学校加强了安全管理措施D.能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证6、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有"四大悲剧奥赛罗罗密欧与朱丽叶"7、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.他操作电脑非常熟练，真是大材小用B.这篇文章观点新颖，论据充分，读起来让人有醍醐灌顶之感C.这两个亲兄弟关系融洽，总是胶柱鼓瑟，不分彼此D.这次比赛他取得了好成绩，真是不刊之论8、下列各句标点符号使用正确的一项是A."这是怎么回事呢？"他自言自语地说道："我自己也搞不清楚。"B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映C.孔子说："学而时习之，不亦说乎？"这句话出自《论语·学而》篇D.他喜欢读些"三国水浒红楼"之类的名著9、①因此，我们应当珍惜时间，不负韶华。②时间是最公平的资源，每人每天都拥有二十四小时。③时间也是最无情的裁判，它从不为谁停留。④成功属于那些善于利用时间的人。⑤虚度光阴的人终将一事无成。A.②③⑤④①B.②③④⑤①C.③②④⑤①D.③②⑤④①10、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原，战国时期楚国人，是中国浪漫主义文学的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，其词开豪放一派，与辛弃疾并称苏辛，散文也成就卓著D.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《朝花夕拾》，是中国现代文学的奠基人11、下列各句中加点词的解释，有误的一项是A.君子博学而日参省乎己（参省：检查省察）B.师道之不传也久矣（道：风尚）C.余音袅袅，不绝如缕（缕：丝线）D.而绝江河（绝：绝对）12、下列诗句中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天13、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.能否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的重要保证D.阅读经典名著，可以丰富我们的精神世界，提升我们的文化素养14、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白这首诗里提到的"蜀道难"，确实是自古以来的交通要道B.他问我："你去吗？"我说："我去。"C.果园里种着桃树、杏树、苹果树等多种果树D.这次活动的主题是：关爱明天、预防犯罪15、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是A.①这幅画构图巧妙，色彩和谐，真是巧夺天工。

②他做事总是半途而废，这种人怎么能成大事呢？

③对于这个问题，大家各执己见，莫衷一是。

④这台机器操作起来简单易行，小白也能很快上手。

⑤他对自己的作品非常满意，常常自命不凡地向人展示B.①⑤C.②③D.③④E.④⑤16、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是A.①古人云"读万卷书，行万里路"②书籍是人类进步的阶梯③读书可以开阔视野④实践是检验真理的唯一标准B.②③①④C.①④②③D.②③④①E.①②③④17、下列有关古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能，是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能B."三省六部"制中，三省为中书省、门下省、尚书省，六部为吏、户、礼、兵、刑、工C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子编撰而成D.古代"庙堂"指宗庙和明堂，常用来代指朝廷；"江湖"指民间，与朝廷相对18、下列诗句中，描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船19、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，这种脍炙人口的习惯让人很头疼B.这篇文章写得绘声绘色，读来令人拍案叫绝C.面对困难，我们应该畏首畏尾，谨慎行事D.这场比赛大家打得有始无终，配合十分默契20、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育B.为了防止不再发生事故，学校加强了安全管理C.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键D.春天的宝鸡是一个美丽的季节21、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.烽火连三月，家书抵万金D.床前明月光，疑是地上霜22、下列各句中，加点词的用法与其他三项不同的一项是A.沛公军霸上，目项伯B.吾得兄事之C.范增数目项王D.项伯乃夜驰之沛公军23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

生活中总有一些的时刻，需要我们应对。面对挫折，我们要有的勇气，更要有的智慧。A.艰难从容坚定冷静B.困难缓慢坚决沉着C.艰难镇静刚强明智D.困难泰然刚毅聪明24、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.模样(mó)气氛(fēn)锲而不舍(qiè)B.粗犷(guǎng)忸怩(ní)瞋目而视(chēn)C.遒劲(jìng)颓圮(pǐ)殒身不恤(yǔn)D.绯红(fēi)青荇(xìng)长歌当哭(dàng)25、下列各句中，没有错别字的一句是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾B.满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，但我不能放歌，悄悄是别离的笙箫C.她偏要一方面教我做官，一方面叫我殉国，这是何等矛盾的选择D.于是点上一枝烟，再继续写些为"正人君子"之流所深恶痛疾的文字26、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是A.截止截止终止终止B.截至截止终止中止C.截至截止中止终止D.截止截至中止终止

【题干补充说明】①报名工作将于本周五_。②到目前为止，已有三百人报名。③会议因故_了两小时。④双方决定彻底_谈判27、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了广大读者B.学习过程中，遇到不懂的问题应该不耻下问，及时向老师请教C.这次演唱会，他唱得声情并茂，真是弹冠相庆，赢得了观众的热烈掌声D.对于这个问题，大家议论纷纷，莫衷一是，很难达成一致意见28、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我深刻体会到了劳动的艰辛与快乐B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实基础D.为了避免不再发生类似的事故，学校加强了对校园安全的管理力度29、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共三百零五篇，分风、雅、颂三部分，表现手法有赋、比、兴B.屈原是我国古代最伟大的浪漫主义诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，其代表作有《归园田居》《桃花源记》等，被称为"隐逸诗人之宗"D.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代现实主义诗人，其诗被誉为"诗史"，他与李白合称"李杜"30、对下列诗句的赏析，不恰当的一项是A."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"——杜甫《登高》以落叶和江水营造出雄浑苍凉的意境B."大江东去，浪淘尽，千古风流人物"——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》开篇气势磅礴，境界开阔C."寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"——李清照《声声慢》连用十四个叠字，渲染了凄凉的氛围D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——杜甫《绝句》以静制动，表现了春天的生机与活力31、下列文言文句子中，加点字的解释不正确的一项是A.乃重修岳阳楼，增其旧制（制：规模）B.朝服衣冠，窥镜（服：穿，戴）C.牺牲玉帛，弗敢加也（牺牲：为正义事业而舍弃生命）D.率妻子邑人来此绝境（妻子：妻子和儿女）32、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是A.，。，。，。

①它不是闭门造车式的凭空想象

②而是植根于生活的深厚土壤

③优秀的文艺作品

④都需要经过创作者深入生活的锤炼

⑤才能打动读者的心灵

⑥反映出时代的脉搏

【选项排列】B.③①②④⑥⑤C.③④①②⑥⑤D.③①④②⑥⑤E.③④⑥①②⑤33、下列各句句式不同于其他三项的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.不拘于时，学于余C.何以知之D.太子及宾客知其事者34、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)踌躇(chú)哺育(bǔ)鲜为人知(xiǎn)B.愧怍(zuò)哽住(gěng)亘古(gèn)气冲斗牛(dòu)C.滞笨(zhì)惶恐(huáng)诘问(jié)怏怏不乐(yàng)D.妥帖(tiè)愧赧(nǎn)炽热(chì)忍俊不禁(jīn)35、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使同学们对传统文化有了更深刻的认识B.我们要养成勤洗手、戴口罩，避免在公共场所随意咳嗽或打喷嚏C.优秀的文学作品往往会给人产生美的享受，启迪人们思考人生的意义D.为防止这类安全事故不再发生，学校采取了一系列有力的措施36、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，引人入胜B.学习如逆水行舟，不进则退，我们必须锲而不舍，方能有所成就C.他的演讲精彩绝伦，听众们听得正襟危坐，不时报以热烈掌声D.这次考试他准备充分，胸有成竹，结果却名落孙山，令人唏嘘37、下列文学常识表述有误的一项是A.《邓稼先》一文选自《人民日报》，作者杨振宁是美籍华裔物理学家，诺贝尔物理学奖获得者B.《说和做——记闻一多先生言行片段》的作者是臧克家，现代诗人，代表作有《烙印》《有的人》等C.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，这是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史D.《土地的誓言》是端木蕻良写给九一八事变十周年的抒情散文，表达了爱国情怀38、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

【原文】面对突如其来的疫情，无数医护人员逆行之，以生命赴使命，用挚爱洒人间。他们了中国人民万众一心、众志成城的精神力量，诠释了医者的初心与担当。A.奋不顾身彰显B.勇往直前表现C.义无反顾体现D.挺身而出展示39、下列句子排序最恰当的一项是

【原文】①只有把个人的理想融入国家和民族的事业中，才能最终成就一番事业。

②理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯。

③一个人要有理想，更要有正确的理想。

④正如周恩来总理年少时立下"为中华之崛起而读书"的宏愿。A.②③④①B.③②④①C.②③①④D.③①②④40、下列关于文言实词的解释，不正确的一项是A.卿今当涂掌事（当涂：当道，掌权）B.但当涉猎，见往事耳（涉猎：粗略地阅读）C.愿为市鞍马（市：集市）D.万里赴戎机（戎机：战争）41、下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是A.杨花/落尽/子规啼B.故园/东望/路漫漫C.商女/不知/亡国恨D.黄发/垂髫/并怡然自乐42、下列各句标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中写道："不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。"B."你好吗？"小明问道。"我很好，谢谢你。"C.今年春天，学校组织了我们去参观"科技展览"活动，内容涵盖：人工智能、新能源、生物医药等领域D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪43、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

【原文】①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②理想是一种美德，美德是一种力量，力量是一种希望。

③那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。

④他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病初愈的人。A.①拟人②顶真③比喻④比喻B.①拟人②排比③比喻④夸张C.①夸张②顶真③借代④比喻D.①拟人②顶真③比喻④夸张44、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.模样（mó）B.惩罚（chéng）C.绯闻（fěi）D.解剖（pāo）45、下列词语中没有错别字的一项是A.寒暄B.按排C.粗旷D.凑和46、下列各句中加点成语使用正确的是A.这篇作文东拼西凑，真是妙笔生花B.他做事总是首鼠两端，很让人佩服C.他说话咄咄逼人，令人反感D.这篇文章结构松散，条理分明47、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我认识到学习的重要性B.我们要继承和发扬老一辈的优良传统C.能否坚持锻炼，是身体健康的保证D.为了避免不再发生事故，学校加强了安全管理48、下列文学常识表述正确的是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，又称"诗三百"，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，其中《呐喊》是散文集C.唐代诗人李白被称为"诗圣"，杜甫被称为"诗仙"D.《红楼梦》的作者是施耐庵，是中国古代四大名著之一49、"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自A.王勃《滕王阁序》B.欧阳修《醉翁亭记》C.范仲淹《岳阳楼记》D.苏轼《赤壁赋》50、下列句子排序正确的一项是①然而，真正的重要时刻往往藏在平凡之中。②我们常常追逐远方的目标。③幸福不在于到达某个终点，而在于享受当下的每一刻。④只要用心感受，就会发现生活中处处充满美好。A.①②③④B.②①③④C.②①④③D.③②①④51、下列句子中使用修辞手法与其他三项不同的是A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开52、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是①他地说："这件事不怪你。"②望着远去的亲人，她地流下了眼泪。③面对困难，他总是地向前冲。A.温和悄然勇敢B.温柔默默勇敢C.温和悄然英勇D.温柔悄悄英勇53、对下列句子划线部分语法分析正确的是"我们昨天在学校图书馆看了那本有趣的书。"A."我们"是主语，"昨天"是状语，"在学校图书馆"是补语B."我们"是主语，"昨天"是定语，"在学校图书馆"是状语C."我们"是主语，"昨天"是状语，"在学校图书馆"是状语D."我们"是主语，"昨天"是谓语，"在学校图书馆"是宾语54、下列词语中加点字的读音完全正确的是：A.参差（cēn）模样（mú）嗟来之食（jiē）B.忤逆（wǔ）弑君（shì）觊觎之心（jì）C.恸哭（tòng）赝品（yàn）殒身不恤（xù）D.缙绅（jìn）勖勉（xù）暴虎冯河（píng）55、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到环保的重要性B.我们不仅要学好语文知识，而且要培养良好的阅读习惯C.这个学校的师资力量雄厚，教学设备齐全，是一所优秀的好学校D.为了避免今后不再发生类似的事件，学校制定了新的安全制度56、下列句子中，标点符号使用正确的是：A.李白是浪漫主义诗人，杜甫是现实主义诗人——他们都是唐代伟大的诗人B.他问：\"你去吗？\"我说：\"我去。\"C.这里栽种着月季、牡丹、菊花……等花卉，种类繁多D.《红楼梦》是中国古典小说的代表作之一，作者是曹雪芹57、下列文学常识表述正确的是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅的代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》，其中《拿来主义》出自《呐喊》C.白居易是唐代浪漫主义诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》，其中《茶馆》是小说58、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：

①我们了多年的计划，终于在这一年得以实施。

②面对困难，他从不，总是积极寻找解决办法。

③这个问题比较复杂，需要仔细才能得出正确的结论。A.蛰伏退却琢磨B.蛰伏退缩琢磨C.酝酿退却揣测D.酝酿退缩揣测59、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是：A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.理想是闹钟，敲碎你的黄金梦D.春风又绿江南岸，明月何时照我还60、对下列各句使用的修辞手法判断正确的是：

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

②问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

③他种的瓜很甜，几十里外就闻着香了。

④大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山岗也动了。A.①排比②比喻③夸张④比喻B.①排比②设问③夸张④比喻C.①对偶②比喻③夸张④夸张D.①排比②比喻③对比④夸张61、下列各句中，加粗成语使用恰当的一句是：A.他这个人说话总是含沙射影，让人摸不着头脑B.这个问题太复杂了，我们要不耻下问，虚心向别人请教C.这篇文章观点鲜明，论述有力，真是妙手偶得之作D.这两本书简直半斤八两，水平不相上下62、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：

①这样的习惯，对我们的学习大有益处

②养成好的学习习惯，是提高学习成绩的关键

③我们应该从小培养良好的学习习惯

④比如定时复习、预习新课、独立完成作业等

⑤这些习惯能够帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率A.③④②⑤①B.②③④⑤①C.②③⑤④①D.③②④①⑤63、下列各句中与"学而时习之，不亦说乎"意思相近的一项是：A.温故而知新，可以为师矣B.三人行，必有我师焉C.学而优则仕D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者64、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.拗口（niù）模样（mó）戛然而止（jiá）B.粗犷（guǎng）角色（jué）扣人心弦（xuán）C.惩创（chuàng）浸渍（zì）妄自菲薄（fēi）D.逶迤（yí）颓圮（pǐ）忸怩作态（ní）65、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨练了意志，增长了见识B.为了避免今后不再发生类似的事件，学校各部门加强了安保措施C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力和科学方法D.中国传统文化中的许多优秀成分，不仅逐渐影响着全世界，而且深刻影响着中华民族66、①他地说不出话来，眼里闪烁着激动的泪花。

②面对困难，我们不应该退缩，而应该地迎难而上。

③这份报告内容充实，语言，得到了专家的一致认可。A.哽咽勇猛精炼B.凝噎勇敢精练C.哽咽勇毅精练D.凝噎勇猛精炼67、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分为"风雅颂"三部分，主要表现手法是"赋比兴"B.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，其诗被称为"诗史"，代表作有《登高》《春望》等C.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有"四大悲剧"：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》68、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.什么是幸福？幸福是匆忙的步点停留下来，欣赏沿途的风景；幸福是盎然的绿意在萧瑟的季节里，撑起一片阴凉B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光C.手机已不再是奢侈品，它已经成为我们生活的一部分——无论城市还是乡村，无论年轻人还是老年人，都在使用手机D."现在请这几个渺小的群众，"领导向人群中喊道，"来看一看这惊人的壮举！"69、对下列诗句修辞手法判断错误的一项是A.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（互文）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（设问、比喻）C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）D.烽火连三月，家书抵万金。（夸张、对偶）70、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.何厌之有B.沛公安在C.臣未之闻也D.蚓无爪牙之利71、下列对课文内容理解不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕描绘了湘江秋景，下阕追忆了青年时代的革命斗争生活，表达了作者对祖国命运的关切和以天下为己任的豪情壮志B.《念奴娇·赤壁怀古》借古抒怀，通过对周瑜形象的塑造，抒发了作者壮志未酬的感慨，全词风格豪放，意境开阔C.《雨巷》中"丁香一样地结着愁怨的姑娘"是诗人理想的化身，表达了诗人对美好理想的追求和对现实的失望D.《再别康桥》表达了诗人对康桥的深深眷恋，全诗节奏舒缓，韵律和谐，但没有运用任何修辞手法72、例句：我们要多读一些"精品"，少看一些"垃圾"。A.还有几位"大师"们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去B.我饮一杯酒，迎面吹来长风，便有一种"天涯何处无芳草"的旷达C.他说过几天要来，可直到现在还没有"露面"D.这就是著名的"丝绸之路"，连接东西方文明的重要通道73、下列各句中，加点字的读音全部正确的一项是A.镌刻（juān）参差（cān）踟蹰（chíchú）B.湍急（tuān）蓼蓝（liǎo）冯虚御风（féng）C.愀然（qiǎo）愆期（yǎn）载歌载舞（zài）D.谬种（miù）吮吸（shǔn）梵婀玲（fán）74、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.峥嵘廖廓挥斥方遒浪遏飞舟B.彷惶颓圮凄婉迷茫篱墙C.斑蝥笙箫悄悄是别离的笙箫沉默D.青荇揉碎在星辉斑斓里放歌沉淀75、下列句子中加点词语的使用，恰当的一项是A.这座古建筑的斗拱结构精妙绝伦，令人叹为观止B.他虽然年过古稀，但精神矍铄，做起事来仍然强弩之末C.这次考试他取得了好成绩，真是大快人心D.这篇论文论点鲜明，论证充分，令人拍案叫绝76、下列各句中，没有语病的一项是A.通过开展"经典诵读"活动，使同学们的文化素养得到了提高B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的关键C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化的优良传统D.他这篇文章写得非常精彩，受到了老师和同学们的广泛欢迎和好评77、①主人已出门了，我还在客套地坐着。②那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。③风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。A.①夸张②比喻③拟人B.①反复②借代③排比C.①顶真②比喻③对偶D.①对比②比喻③排比78、①这些故事传承着中华民族的精神基因②我们从小听的故事，往往蕴含着深刻的道理③④许多经典的民间故事在代代相传中不断焕发生机A.②①④③B.②④①③C.①②③④D.①③②④79、下列句中加点词的解释，不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己（省：反省）B.而闻者彰（彰：清楚）C.非能水也，而绝江河（绝：隔绝）D.于其身也，则耻师焉，惑矣（惑：糊涂）80、①读书使人，思考使人深邃，实践使人充实。②面对困难，我们要有的信念，勇往直前。③他的演讲，赢得了在场观众的阵阵掌声。A.充实坚定引人入胜B.充实坚强扣人心弦C.明智坚定引人入胜D.明智坚强扣人心弦81、下列各句中标点符号的使用，正确的一项是A."今天好热啊！——你什么时候去西安？"小张对我说B.她认真地看着我，说："你去吗？不去。为什么？"C.我不知道这条路谁能走通？但我一定要走下去D.雨，静静地落着；风，轻轻地吹着，一切都显得那么宁静82、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻（juān）踌躇（chú）粗犷（kuàng）咄咄逼人（duō）B.酝酿（niàng）莅临（lì）确凿（záo）人迹罕至（hǎn）C.倜傥（tǎng）贮蓄（zhù）莅临（wèi）煞有介事（shà）D.分歧（qí）坍塌（tān）惩戒（chěng）哄堂大笑（hōng）83、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，陶冶了情操B.为了避免今后不再发生类似事件，学校采取了严格的防范措施C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证D.readmore84、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等C.马致远是元代著名散曲家，其代表作《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"D.冰心，原名谢婉莹，现代著名作家，代表作有诗集《繁星》《春水》等85、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B."你吃饭了吗？"小明问道："还早呢。"C.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，一切都是那么熟悉D.他看上去大约十七八岁的样子，显得很成熟86、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

生命不像一场，它可以重新开始。生命是一张，无法回头。人生路上，我们要珍惜每一刻，勇敢面对，不断前行。A.电影单程票困难B.戏剧往返票挫折C.比赛地图挑战D.旅行路牌风雨87、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是

①春风又绿江南岸，明月何时照我还。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

④太阳脸红地躲进了山后。A.①夸张②拟人③比喻④拟人B.①借代②拟人③设问④比喻C.①用典②排比③夸张④拟人D.①炼字②拟人③比喻④拟人88、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他待人一向和蔼可亲，总是如坐春风地在课堂上讲课B.这篇作文情节跌宕起伏，语言流畅，读来令人回味无穷C.他办事雷厉风行，从不拖泥带水，这种一挥而就的工作作风值得学习D.教室里座无虚席，大家济济一堂，认真聆听专家的报告89、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①它不仅能净化空气，还能吸收噪音。

②绿色植物是人类的好朋友。

③因此，我们应该多植树造林，保护绿色环境。

④此外，绿色植物还能美化环境，让人感到心情舒畅。A.②①④③B.②④①③C.①④②③D.①②④③90、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？译文：学习了知识然后时常复习，不也是很高兴的事吗？B.温故而知新，可以为师矣。译文：温习旧的知识，从而知道新的知识，就可以当老师了C.三人行，必有我师焉。译文：三个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人D.逝者如斯夫，不舍昼夜。译文：逝去的一切像这流水一样，日夜不停息91、下列说法有误的一项是A.古诗文中，"社稷"常用来代指国家，"烽烟"常用来代指战争B.《背影》是朱自清写的一篇叙事散文，表达了作者对父亲的深切怀念之情C.《黄河颂》光未然作词，冼星海作曲，是《黄河大合唱》的第二乐章D.古代"左迁"表示降职，"迁客"指被贬谪到外地的官吏，"下车"指官员到任92、下列各句中，加点成语使用正确的一项是：A.他做事总是小心翼翼，如履薄冰，让人叹为观止B.在暴雨中，交警们首当其冲，坚守在道路一线，守护市民安全C.他从小生长在艺术世家，耳濡目染，对绘画有着浓厚的兴趣D.桂林山水甲天下，那些奇峰异石真是巧夺天工93、下列各句中，没有语病的一项是：A.由于加强了生产管理与农产品销售，合作社的收入有了显著提高B.经过这次活动，使同学们深刻认识到团结合作的重要性C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了有力措施D.我们要继承和发扬老一辈科学家无私奉献的精神，勇攀科技高峰94、下列句子中，没有使用修辞手法的一项是：A.他的声音像黄莺一样清脆动听B.春天来了，小草偷偷地从土里钻出来C.他每天都要去图书馆学习，从不间断D.那声音如同晴空里的一声霹雳，震得他耳膜嗡嗡作响95、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，按内容分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》《野草》等C.老舍，原名舒庆春，北京人，满族，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等D.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，代表作有小说《子夜》《林家铺子》，散文《白杨礼赞》等96、下列各句中，加点字的解释有误的一项是：A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.吾日三省吾身（省：反省）C.温故而知新，可以为师矣（故：过去的知识）D.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）97、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

生活中难免遇到挫折，面对困难，我们不应，而应勇敢面对；在追求梦想的道路上，我们不应，而应脚踏实地；在学习的过程中，我们不应，而应持之以恒。A.畏首畏尾急功近利一曝十寒B.急功近利畏首畏尾一曝十寒C.一曝十寒畏首畏尾急功近利D.畏首畏尾一曝十寒急功近利98、下列各项中，标点符号使用不正确的一项是：A.他问："你到底去不去？"B.公园里有牡丹、月季、菊花等花卉C.我不知道他为什么不来？D.这首诗是李白写的《静夜思》99、将下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是：

①这是因为他始终保持着谦虚的学习态度

②他在学术上取得了巨大的成就

③他不满足于已有的成绩

④不断地汲取新知识

⑤而是把学习当作一种生活方式A.②①③④⑤B.②③①④⑤C.①②③⑤④D.①③④②⑤100、下列诗句中，与"落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"使用同一修辞手法的一项是：A.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"次"解释为"编次"正确。B项"书"解释为"写"正确。C项"数"解释为"多次"正确。D项"篝"解释为"用笼子罩着"，"篝火"指用笼子罩着火，而非"燃烧"，该项解释有误。2.【参考答案】A【解析】④句提出"学习尤为重要"作为总起，②句进一步阐述学习的性质，⑤句说明学习的重要性，①③两句构成转折关系，应先①后③。综合来看，排序应为④②⑤①③，故选A。3.【参考答案】D【解析】A项描写的是冬季雪景，以梨花比喻雪花，对应正确。B项描写夏季荷花盛开的景象，对应正确。C项描写秋季枫叶变红的景色，对应正确。D项"乱花浅草"描写的是早春景象，应属春季，该项对应不正确。4.【参考答案】D【解析】A项"模样"应读mú；B项"着落"应读zhuó；C项"贮藏"应读zhù。本题考查多音字和易错字的读音辨析。5.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，应删去"不"；D项两面对一面，应删去"能否"。本题考查病句辨析。6.【参考答案】D【解析】《罗密欧与朱丽叶》不是悲剧，属于著名爱情悲剧作品，但不属于"四大悲剧"。四大悲剧为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。7.【参考答案】B【解析】A项"大材小用"比喻大的材料用在小处，用于人才不得重用，此处误用；C项"胶柱鼓瑟"比喻固执拘泥，不知变通；D项"不刊之论"指不可磨灭的言论，此处误用。8.【参考答案】B【解析】A项第二个冒号应改为逗号；C项句号应在引号外；D项书名号之间不应加引号，应去掉引号。本题考查标点符号的规范使用。9.【参考答案】B【解析】②③分别阐述时间的公平与无情，形成并列关系；④⑤是对时间的态度对比，①是总结。正确顺序为②③④⑤①。10.【参考答案】D【解析】鲁迅的代表作中，《朝花夕拾》是散文集而非散文诗集，散文诗集应为《野草》。《呐喊》和《彷徨》确为小说集。选项D将《朝花夕拾》表述为散文诗集是错误的。其余选项表述均正确：《诗经》确为305篇，分风雅颂；屈原确为浪漫主义奠基人；苏轼确为豪放派代表，与辛弃疾并称苏辛。11.【参考答案】D【解析】D项"绝江河"中的"绝"意为横渡，而非"绝对"。此句出自《劝学》，原意是通过舟船横渡江河。A项"参省"意为检查省察，B项"道"意为风尚，C项"缕"意为丝线，三项解释均正确。本题考查文言实词的理解，需结合具体语境判断词义。12.【参考答案】D【解析】D项"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"是白描手法，直接描写景物，未使用比喻。A项将"愁"比作"一江春水"，B项将雪花比作梨花，C项将瀑布比作银河，三项均使用了比喻修辞。本题考查修辞手法的辨识，需理解比喻的基本特征：本体与喻体之间有相似性。13.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项"防止"与"不再"否定失当，应删去"不"。C项"能否"与"是……重要保证"两面与一面搭配不当，应删去"能否"。D项表述正确，主谓宾搭配得当，无语病。本题考查病句辨析，需掌握常见语病类型及修改方法。14.【参考答案】B【解析】A项"蜀道难"是诗句标题，应用书名号《蜀道难》。C项"等"字与顿号不能同时使用，应删去顿号。D项冒号后如果是并列词语，应用逗号而非顿号，且"关爱明天、预防犯罪"为活动名称，可用引号。B项直接引语标点使用正确，问号在引号内，句号在引号外，符合规范。15.【参考答案】A【解析】①"巧夺天工"形容人工技艺精巧胜过天然，不能用于形容画作本身，使用对象错误。②"半途而废"指做事不能坚持到底，使用正确。③"莫衷一是"指意见分歧，没有一致的看法，使用正确。④"简单易行"使用正确。⑤"自命不凡"指自认为不平凡，含贬义，与语境不符，应改为"沾沾自喜"。①⑤使用错误。16.【参考答案】A【解析】②句提出书籍的作用，作为总起句合适。③句进一步阐述读书的意义，承接②句。①句引用古人名言，引出读书与实践相结合的观点。④句强调实践的重要性，作为总结句。故排序为②③①④，A项正确。本题考查语言表达连贯性，需注意句子间的逻辑关系。17.【参考答案】C【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编撰而成，而非孔子本人编撰。A项"六艺"表述正确。B项"三省六部"制表述正确。D项"庙堂"与"江湖"的释义正确。本题考查古代文化常识，需准确记忆相关知识点。18.【参考答案】C【解析】A项描写的是冬日雪景，以春花喻白雪；B项描写的是夏季荷花盛开的景象；D项描写的是冬季西岭积雪的景象。只有C项苏轼《惠崇春江晚景》中的"竹外桃花三两枝"明确点出春日桃花初绽的景色，符合题意，故选C。19.【参考答案】B【解析】A项"脍炙人口"比喻好的诗文为人们所称颂，不能用来形容习惯，使用不当。B项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用恰当。C项"畏首畏尾"形容胆子小、顾虑多，含贬义，不符合语境。D项"有始无终"指做事不能坚持到底，含贬义，与语境不符。故选B。20.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项表述正确，没有语病。C项"能否"与"是关键"前后不一致，属于两面对一面的错误。D项主宾搭配不当，应是"宝鸡的春天"而非"春天的宝鸡"。故选B。21.【参考答案】B【解析】A项将春风比作剪刀，运用了比喻的修辞手法。B项运用了拟人的修辞手法，赋予花、鸟以人的情感。C项运用了对偶的修辞手法。D项将月光比作霜，运用了比喻的修辞手法。B项使用的是拟人，其余三项为比喻，故选B。22.【参考答案】A【解析】A项"目"是名词活用为动词，意思是"用眼睛示意"。B项"兄"是名词作状语，意思是"像对待兄长一样"。C项"目"是名词活用为动词，意思是"用眼睛示意"。D项"夜"是名词作状语，意思是"在夜里"。A、C两项用法相同，均为名词活用为动词，B、D为名词作状语。题目问与其他三项不同，A和C相同，B和D相同，从选项看A项加点词为动词用法，其余三项均为名词作状语。故选A。23.【参考答案】A【解析】第一空，"艰难"侧重过程困苦，"困难"侧重事物棘手，此处指时刻处境用"艰难"更合适。第二空，"从容"指镇定不慌，符合面对挫折的态度；"缓慢"含贬义，"镇静"侧重情绪稳定，"泰然"需与"处之"搭配。第三空，"坚定"修饰勇气恰当。第四空，"冷静"修饰智慧符合语境。故选A。24.【参考答案】D【解析】A项"模"应读mú；B项"犷"应读guǎng（注音无误但整体有误需排除）；C项"殒"应读yǔn（注音无误）；D项读音全部正确。本题考查多音字和形声字的准确读音，考生需结合语境辨识常见易错字。"模样"的"模"读mú，"气氛"的"氛"读fēn，"忸怩"读niǔní。25.【参考答案】A【解析】B项"放歌"应为"笙箫"搭配，原诗"悄悄是别离的笙箫"无误，但"不能放歌"表述有争议，需结合上下文；C项"殉国"应为"询"或语义不当；D项"深恶痛疾"应为"深恶痛绝"或保持原貌。A项书写完全正确，引用徐志摩《再别康桥》原文，用字规范，无错别字。本题考查现代汉语规范用字能力。26.【参考答案】C【解析】"截至"表示截止到某个时间，"截止"表示到一定期限停止，②用"截至"更恰当。"中止"指中途停止，"终止"指结束、完结，③会议只是暂时停顿用"中止"，④彻底结束用"终止"。故选C。本题辨析近义词的细微差别，需准确把握词义侧重点及用法。27.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能修饰小说情节，使用对象不当；B项"不耻下问"指不以向地位、学问不如自己的人请教为耻，用于学生对老师请教不恰当；C项"弹冠相庆"是贬义词，指一人升官同伙互相庆贺，与语境不符；D项"莫衷一是"形容意见分歧，不能得出一致结论，使用正确。28.【参考答案】C【解析】A项主语残缺，"通过……使……"句式掩盖了主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"是两面，后文"是……重要保障"是一面，前后不对应，可删去"能否"；C项表述完整，没有语病；D项否定失当，"避免不再发生"意思变成了"要让事故再次发生"，应删去"不"。故选C。29.【参考答案】B【解析】B项表述有误，屈原应被称为"我国古代最伟大的浪漫主义诗人之一"更准确，但此项最大的问题在于"浪漫主义诗人"的定性——屈原开创了中国诗歌的浪漫主义传统，但通常称其为"浪漫主义先驱"更为严谨。不过本题中最明显的错误是其他三项均表述正确，B项本身无原则性错误，需重新审视。实际上四项均无明显错误，但按常见考题设计，A项《诗经》305篇准确，C项陶渊明称号准确，D项杜甫信息准确，B项"最伟大"表述过于绝对化，不够严谨，故选B。30.【参考答案】D【解析】D项赏析不恰当，"两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"是以动衬静的手法，但说"以静制动"是错误的。诗句中黄鹂鸣叫、白鹭飞翔都是动态描写，展现的是生机勃勃的春景，并非"以静制动"。A项赏析正确，B项赏析正确，C项赏析正确，李清照确实连用十四叠字营造凄凉氛围。故选D。31.【参考答案】C【解析】C项"牺牲"的古义是指祭祀用的牛羊等祭品，与现代汉语中"为正义事业而舍弃生命"的含义不同，属于古今异义词。A项"制"解释为"规模"正确，B项"服"解释为"穿、戴"正确，D项"妻子"古义为"妻子和儿女"，解释正确。本题考查文言实词的古今异义现象，需特别注意文言文中的古今差异。32.【参考答案】A【解析】先确定首句为③引出话题"优秀的文艺作品"，接着①②构成"不是……而是……"的转折关系紧密相连，说明文艺作品的来源，然后④⑥进一步阐述文艺作品需要扎根生活、反映时代，最后⑤总结文艺作品的作用。整体逻辑为：提出话题→阐释内涵→深化论述→得出结论，故选A。33.【参考答案】B【解析】A项为判断句，"……者，……也"是典型判断句式；B项为状语后置句，"不拘于时"即"不被时俗限制"，"学于余"即"向我学习"，属于介宾短语后置；C项为宾语前置句，"何以"即"以何"，疑问代词作宾语前置；D项为定语后置句，"知其事者"修饰"宾客"，正常语序应为"知其事之宾客"。A、C、D三项均为特殊文言句式（判断句、宾语前置、定语后置），而B项为状语后置句，与其他三项不同，故选B。34.【参考答案】A【解析】B项"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu，指北斗星；C项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng，正确；D项"妥帖"的"帖"应读tiē。A项所有读音均正确，故选A。35.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项"养成"缺宾语中心语，应在"戴口罩"后加"的习惯"；D项否定不当，"不再发生"应改为"再次发生"。C项表述正确，故选C。36.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容情节；C项"正襟危坐"形容严肃恭敬的样子，与"听得入神"不符；D项"胸有成竹"与"名落孙山"前后矛盾。B项"锲而不舍"比喻坚持不懈，使用恰当，故选B。37.【参考答案】C【解析】C项错误：《资治通鉴》是一部编年体通史，而非纪传体通史。纪传体通史的代表是司马迁的《史记》。A、B、D三项表述均正确，故选C。38.【参考答案】A【解析】第一空："奋不顾身"强调勇敢向前、不顾自身安危，比"勇往直前义无反顾挺身而出"更契合抗疫语境中牺牲奉献的精神；第二空："彰显"意为鲜明地显示，比"表现体现展示"更有力度和感情色彩。综合考量，A项最恰当，故选A。39.【参考答案】A【解析】②句以比喻开篇，阐述理想的重要性，适合作为首句；③句紧承②，进一步提出"要有正确的理想"；④句以周恩来为例，论证③的观点；①句总结全文，点明主旨。因此正确顺序为②③④①，故选A。40.【参考答案】C【解析】C项"市"在此处为动词，意为"买"，"愿为市鞍马"即"愿意为此去买鞍马"。A、B、D三项解释均正确，故选C。41.【参考答案】D【解析】D项正确划分为"黄发垂髫/并怡然自乐"，"黄发垂髫"是主语部分，不应断开。A项出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》，节奏正确；B项出自岑参《逢入京使》，节奏正确；C项出自杜牧《泊秦淮》，节奏正确。故选D。42.【参考答案】D【解析】A项分号使用不当，并列的分句之间应用逗号；B项第一个问号应改为逗号，因前后是同一个人说的话；C项"涵盖"后的冒号应删去，因"涵盖"与宾语之间不宜断开。D项标点使用正确，故选D。43.【参考答案】A【解析】①将油蛉和蟋蟀赋予人的动作"低唱弹琴"，是拟人；②后句首字承接前句尾字"美德—美德，力量—力量"，是顶真；③将"金柳"比作"新娘"，是比喻（暗喻）；④将"他的面孔"比作"大病初愈的人"，是比喻（明喻）。故选A。44.【参考答案】B【解析】A项"模样"应读mú，C项"绯闻"应读fēi，D项"解剖"应读pōu。B项读音正确。45.【参考答案】A【解析】B项"按排"应为"安排"，C项"粗旷"应为"粗犷"，D项"凑和"应为"凑合"。A项书写正确。46.【参考答案】C【解析】A项"妙笔生花"形容文笔好，与"东拼西凑"矛盾。B项"首鼠两端"形容犹豫不决，是贬义词，不能用于佩服。C项"咄咄逼人"形容气势汹汹，使用正确。D项"条理分明"与"结构松散"矛盾。47.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项两面对一面，应删去"能否"。D项否定不当，应删去"不再"的"不"。B项没有语病。48.【参考答案】A【解析】B项《呐喊》是小说集，不是散文集。C项李白是"诗仙"，杜甫是"诗圣"，表述颠倒。D项《红楼梦》作者是曹雪芹，施耐庵著《水浒传》。A项表述正确。49.【参考答案】A【解析】这两句名句出自唐代王勃的《滕王阁序》，描写了滕王阁周围的壮丽景色。B项为欧阳修所作，C项为范仲淹所作，D项为苏轼所作。50.【参考答案】C【解析】文段首先说人们追逐远方目标，然后转折说重要时刻在平凡中，接着说发现生活中的美好，最后总结幸福在于享受当下。排序应为②①④③。51.【参考答案】B【解析】A项比喻，将春风比作剪刀。C项比喻，将愁绪比作春水。D项比喻，将雪花比作梨花。B项为夸张手法，"三千尺"极言瀑布之高，没有其他三项的比喻特点。52.【参考答案】A【解析】①"温和"形容态度平和，"温柔"多形容性格或女性气质，此处用"温和"更合适。②"悄然"形容寂静无声，符合语境。③"勇敢"形容不怕困难和危险，用于一般场合；"英勇"程度更深，多用于战斗场面。此处选A项。53.【参考答案】C【解析】"我们"是人称代词作主语。"昨天"是时间名词作状语，修饰谓语动词"看"。"在学校图书馆"是介宾短语作状语，表示地点。"那本有趣的书"是宾语部分。C项分析正确。54.【参考答案】B【解析】A项中"参差"的"差"应读chā；C项中"恸哭"的"恸"应读tòng，"殒身不恤"的"恤"应读xù，读音正确；D项中"冯河"的"冯"应读píng。B项读音全部正确，故选B。本题考查多音字和易错字的读音，需平时注意积累。55.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"优秀"与"好"语义重复，应删去一个；D项"避免"与"不再"双重否定导致意思相反，应删去"不"。B项表述完整、逻辑清晰，没有语病，故选B。56.【参考答案】D【解析】A项破折号使用不当，应改为冒号表示总结；B项前一个句号应在引号内；C项省略号与"等"字重复，应删去省略号。D项标点使用正确，书名号使用恰当，故选D。57.【参考答案】A【解析】B项《拿来主义》出自《且介亭杂文》，不是《呐喊》；C项白居易是唐代现实主义诗人，不是浪漫主义诗人；D项《茶馆》是话剧，不是小说。A项关于《诗经》的表述完全正确，故选A。58.【参考答案】D【解析】"酝酿"指事先考虑准备，符合①句语境；"蛰伏"指隐藏或潜伏，不符合语境。"退缩"侧重畏难情绪，"退却"侧重行动后退，②句用"退缩"更恰当。"揣测"指推测猜测，"琢磨"指思考研究，③句用"揣测"更符合语境。综合判断选D。59.【参考答案】D【解析】A项运用拟人手法，赋予油蛉、蟋蟀以人的动作；B项运用比喻手法，将金柳比作新娘；C项运用比喻手法，将理想比作闹钟。这三项均运用了拟人或比喻手法。D项"绿"字是形容词活用为动词，属于炼字手法，与其他三项不同，故选D。60.【参考答案】A【解析】①句三个句式相同、结构相似的分句构成排比；②句将"愁"比作"一江春水"，运用比喻；③句用"几十里外就闻着香"进行夸张描写；④句将老虎的吼声比作"霹雳"，运用比喻。综合判断选A。61.【参考答案】C【解析】A项"含沙射影"比喻暗中攻击或陷害人，与语境不符；B项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，不能用于向比自己强的人请教；D项"半斤八两"比喻彼此一样，不相上下，但多含贬义，用于书籍不恰当。C项"妙手偶得"指文学素养深的人出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作，使用恰当，故选C。62.【参考答案】B【解析】首句应为②，提出观点"养成好的学习习惯是关键"；接着③承接上句，说明我们应该怎么做；然后④举例说明具体习惯；⑤进一步阐述这些习惯的作用；最后①总结强调好处。排序为②③④⑤①，故选B。63.【参考答案】A【解析】"学而时习之，不亦说乎"意思是学习并时常复习，不是很愉快吗？强调复习的重要性。A项"温故而知新"也是强调复习旧知识可以得到新的理解和体会，与题干意思相近；B项强调虚心向他人学习；C项强调学习优秀可以做官；D项强调学习态度。故选A。64.【参考答案】D【解析】A项"模样"的"模"应读mú；B项"扣人心弦"的"弦"应读xián；C项"惩创"的"创"应读chuāng，意为创伤。D项读音全部正确。本题考查常见易错字音的辨析，需结合词语含义和语境准确掌握多音字的读音。65.【参考答案】D【解析】A项主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"避免"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不再"；C项两面对一面，"能否"与后文不对应，应删去"能否"。D项语序合理，关联词使用恰当，没有语病。本题主要考查对常见语病类型的辨析能力。66.【参考答案】C【解析】"哽咽"指哭时不能痛快地出声，符合①句语境；"凝噎"多用于文言色彩较浓的语境。"勇毅"指勇敢坚毅，比"勇猛勇敢"更具书面语色彩，符合②句语境。"精练"指文章或讲话简明扼要，无赘词；"精炼"侧重提炼过程。③句强调语言简洁，应用"精练"。本题需结合词语含义和语境进行选择。67.【参考答案】A【解析】B项杜甫是现实主义诗人，非浪漫主义；C项《野草》是散文诗集，非散文集；D项《罗密欧与朱丽叶》不属于四大悲剧，四大悲剧为《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》。本题考查文学常识的准确记忆，需注意细节区分。68.【参考答案】C【解析】A项第一个问号应改为逗号，因为前后是连续陈述语气；B项"万紫千红"与前文重复，且分号使用不当，应改为逗号；D项"领导向人群中喊道"后的逗号应改为句号，因为前后是独立句子。C项破折号使用正确，解释说明"一部分"的具体内容。本题需准确掌握标点符号的使用规则。69.【参考答案】D【解析】A项"主人下马客在船"是互文，意思是主人和客人都下马登船，判断正确；B项先问后答，是设问，将愁比作春水，是比喻，判断正确；C项将油蛉和蟋蟀人格化，是拟人，判断正确；D项"家书抵万金"是夸张，但"烽火连三月，家书抵万金"并不构成对偶，上下句字数不同，结构不对应，判断错误。本题需准确辨析常见修辞手法。70.【参考答案】D【解析】A项"何厌之有"是宾语前置，正常语序为"有何厌"；B项"沛公安在"是宾语前置，正常语序为"沛公在安"；C项"臣未之闻也"是宾语前置，正常语序为"臣未闻之也"；D项"蚓无爪牙之利"是定语后置，正常语序为"蚓无利之爪牙"。ABC三项均为宾语前置句，D项为定语后置句，与其他三项不同。本题需准确识别文言特殊句式。71.【参考答案】D【解析】A项对《沁园春·长沙》的理解正确；B项对《念奴娇·赤壁怀古》的理解正确；C项对《雨巷》的理解正确；D项错误，《再别康桥》运用了比喻、拟人、反复等多种修辞手法，如"悄悄是我悄悄的走"运用了反复，"彩虹似的梦"运用了比喻。本题需准确理解课文内容和艺术特色。72.【参考答案】A【解析】例句中的引号表示反语讽刺，"精品"和"垃圾"并非真正的评价，而是带有讽刺意味。A项"大师"也是反语讽刺，与例句作用相同；B项引号表示引用；C项引号表示特殊含义；D项引号表示特定称谓。本题需准确掌握引号的不同用法，特别是反语讽刺这一特殊用法。73.【参考答案】C【解析】A项"参差"的"参"应读cēn；B项"冯虚御风"的"冯"应读píng；D项"梵婀玲"的"梵"应读fàn。C项加点字读音全部正确，符合题意。74.【参考答案】C【解析】A项"廖廓"应为"寥廓"；B项"彷惶"应为"彷徨"；D项"斑斓"应为"斑澜"。C项没有错别字，符合题意。75.【参考答案】D【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，但前面应用"令人叹为观止"，此处搭配不当；B项"强弩之末"比喻力量已经衰竭，不能用于形容精神好；C项"大快人心"指坏人受到惩罚使人感到痛快，不能用来形容考试取得好成绩。D项"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用恰当。76.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项前后两面不能搭配，应去掉"能否"；D项"广泛"修饰"欢迎"位置不当，应改为"受到老师和同学们的欢迎和广泛好评"。C项没有语病，符合题意。77.【参考答案】D【解析】①句将"主人出门"与"我坐着"进行对比，运用了对比手法；②句把"金柳"比作"新娘"，是比喻；③句中列举了三种气味，属于排比手法。D项判断正确，其他选项有误。78.【参考答案】A【解析】②句以"我们从小听的故事"开头，适合作为首句，引出话题；①句紧承②句，说明这些故事的意义；④句进一步展开，说明民间故事的生命力；③句作为总结句收束全段。A项排序最恰当，逻辑清晰连贯。79.【参考答案】C【解析】C项"绝"在这里应解释为"横渡"，而非"隔绝"。全句意思是"并不是善于游泳，却能横渡江河"。A、B、D三项的解释均正确。此题考查文言实词的掌握情况。80.【参考答案】A【解析】①句"读书使人充实"为常见搭配，体现读书的作用；②句"坚定的信念"为固定搭配；③句"引人入胜"形容演讲吸引人，符合语境。B项"坚强"多形容性格，"扣人心弦"侧重紧张刺激，不如A项贴切。81.【参考答案】A【解析】B项多个对话应分段书写或使用省略号，此处标点使用不规范；C项"我不知道……"是陈述语气，不应使用问号；D项后两个逗号应改为句号，因为前后是两个完整的句子。A项破折号表示话题转换，标点使用正确。82.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读"guǎng"，而非"kuàng"；C项"莅临"的"莅"应读"lì"，而非"wèi"；D项"惩戒"的"惩"应读"chéng"，而非"chěng"。B项所有加点字读音均正确，故选B。本题考查常见易错字的准确读音，需结合日常积累加以辨析。83.【参考答案】A【解析】B项"避免"与"不再"双重否定表肯定，与原意相悖，应删去"不再"的"不"或删去"避免"；C项"能否"是两面，"是……重要保证"是一面，前后不一致，应删去"能否"；D项存在成分残缺问题，主语"同学们"被"通过……使……"掩盖，应删去"通过"或"使"。综合分析，A项表述完整、逻辑清晰，无语病，故选A。84.【参考答案】B【解析】B项中《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，而