2025年少先队应知应会知识竞赛测试考试题库及答案

2025年少先队应知应会知识竞赛测试考试题库及答案一、单项选择题（共30题，每题1分，共30分。每题只有1个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内）1.中国少年先锋队的创立者和领导者是（）。A.中国共产主义青年团B.中国共产党C.中华全国学生联合会D.全国少工委2.中国少年先锋队的建队纪念日是每年的（）。A.6月1日B.7月1日C.10月13日D.5月4日3.少先队员的入队年龄范围是（）。A.5周岁至13周岁B.6周岁至14周岁C.7周岁至15周岁D.6周岁至13周岁4.中国少年先锋队队旗的核心图案是（）。A.五角星加镰刀锤头B.五角星加火炬C.火炬加麦穗D.五角星加绶带5.少先队队礼的标准动作为右手五指并拢、高举头上，其含义是（）。A.时刻准备着为共产主义事业而奋斗B.人民的利益高于一切C.热爱祖国、热爱人民D.听党话、跟党走6.少先队呼号的领呼内容是（）。A.准备着：为共产主义事业而奋斗B.时刻准备着C.请党放心强国有我D.为人民服务7.红领巾是少先队员的标志，它代表（）。A.红旗的一角B.革命的火种C.党的关怀D.烈士的嘱托8.中国少年先锋队队歌的正式名称是（）。A.《光荣啊，中国共青团》B.《义勇军进行曲》C.《我们是共产主义接班人》D.《少年先锋队之歌》9.现行队章规定，少先队全国组织的最高领导机构是（）。A.全国少年先锋队代表大会B.全国少工委C.共青团中央D.中共中央宣传部10.全国少年先锋队代表大会每（）年召开一次。A.3B.4C.5D.611.“红领巾奖章”体系中，最高等级的个人星级章是（）。A.三星章B.四星章C.五星章D.六星章12.学校少先队组织的领导机构是（）。A.学校大队委员会B.学校少工委C.学校德育处D.学校党支部13.少先队基层组织中，小队的组成人数最低要求是（）。A.2人B.3人C.5人D.7人14.入队前教育的“六知六会一做”中，“一做”指的是（）。A.为人民做一件好事B.做一次家务C.做一次演讲D.做一名好学生15.下列不属于少先队作风的是（）。A.诚实B.勇敢C.活泼D.勤奋16.中队委员会的组成人数为（）。A.3至7人B.5至9人C.7至13人D.9至15人17.大队委员会的组成人数为（）。A.3至7人B.5至9人C.7至13人D.9至15人18.队员年满（）周岁，应当离队，由大队举行离队仪式。A.13B.14C.15D.1619.下列关于红领巾规格的说法，正确的是（）。A.所有队员都佩戴统一规格的红领巾B.小学低年级队员佩戴小号红领巾，中高年级和初中队员佩戴大号红领巾C.身高130厘米以下戴小号，以上戴大号D.由队员自主选择佩戴规格20.中国少年先锋队的性质不包括（）。A.中国少年儿童的群团组织B.少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校C.建设社会主义和共产主义的预备队D.少年儿童的自治组织21.受党的委托，直接领导少先队工作的组织是（）。A.中国共产主义青年团B.中华全国妇女联合会C.中华全国总工会D.教育部22.少先队中队旗与大队旗的核心外观区别是（）。A.中队旗右端缺一个等腰三角形B.中队旗没有火炬图案C.中队旗颜色更浅D.中队旗尺寸更大23.队徽的组成元素不包括（）。A.五角星B.火炬C.写有“中国少年先锋队”的红色绶带D.麦穗24.下列不属于少先队员法定权利的是（）。A.选举权和被选举权B.对队的工作提出意见C.参加队的组织生活D.自动获得“红领巾奖章”25.“红领巾爱学习”是少先队的（）品牌活动。A.网上主题队课B.实践教育C.体育锻炼D.艺术教育26.习近平总书记“从小坚定听党话、跟党走的决心，刻苦学习，树立理想，砥砺品格，增长本领”的寄语，回信对象是（）。A.江苏省淮安市新安小学少先队员B.北京市海淀区中关村第三小学少先队员C.上海市黄浦区蓬莱路第二小学少先队员D.广州市越秀区东风东路小学少先队员27.少先队“手拉手”活动的核心内涵是（）。A.互助友爱B.学习竞赛C.体育锻炼D.艺术交流28.各级少代会代表中，队员代表所占比例应当不低于（）。A.50%B.60%C.70%D.80%29.下列关于队干部产生方式的说法，符合队章规定的是（）。A.由辅导员指定B.由队员民主选举产生C.由校长任命D.由家长推荐30.少先队员对队组织的处分决定不服时，可以（）。A.直接离队B.向上级队组织提出申诉C.拒绝执行D.要求重新选举队干部【单项选择题参考答案】1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.A8.C9.B10.C11.C12.B13.B14.A15.D16.A17.C18.B19.B20.D21.A22.A23.D24.D25.A26.A27.A28.C29.B30.B二、多项选择题（共20题，每题2分，共40分。每题有2个及以上正确答案，多选、少选、错选均不得分）1.下列属于少先队法定标志的有（）。A.队旗B.队徽C.红领巾D.队礼E.呼号F.队歌2.队旗的象征意义包括（）。A.红色象征革命胜利B.五角星代表中国共产党的领导C.火炬象征光明D.绶带象征组织的光荣3.队徽的组成元素包括（）。A.五角星B.火炬C.红色绶带D.麦穗4.入队前教育“六知”的内容包括（）。A.知道队名B.知道队的创立者和领导者C.知道队旗的含义D.知道队徽的含义E.知道少先队员的标志F.知道少先队的作风5.入队前教育“六会”的内容包括（）。A.会戴红领巾B.会行队礼C.会唱队歌D.会呼号E.会宣誓F.会写入队申请书6.少先队员必须履行的义务包括（）。A.遵守队的章程，执行队的决议B.积极参加队的活动，完成队的任务C.热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党D.好好学习，天天向上，德智体美劳全面发展E.遵守纪律，团结同学，热心服务集体F.爱护队的标志，维护队的荣誉7.少先队员享有的法定权利包括（）。A.选举权、被选举权和表决权B.对队的工作和活动提出意见和要求C.参加队的组织生活，接受教育和培训D.对队的决议有不同意见可以保留并向上级提出E.受到处分时有权提出申诉F.获得少先队组织的表彰奖励8.“红领巾奖章”体系的构成类别包括（）。A.基础章B.特色章C.星级章D.荣誉章9.下列属于少先队基层组织的有（）。A.大队B.中队C.小队D.学校少工委10.少先队的优良作风包括（）。A.诚实B.勇敢C.活泼D.团结E.勤奋11.下列属于少先队全国性品牌活动的有（）。A.“红领巾爱学习”网上主题队课B.“红领巾奖章”争章活动C.“争做新时代好队员”主题实践活动D.“手拉手”互助活动E.少年军校活动F.少年科学院活动12.下列关于少代会的说法，符合队章规定的有（）。A.全国少代会每5年召开一次B.地方各级少代会每5年召开一次C.队员代表占比不低于70%D.各级少代会是同级少先队组织的最高权力机构13.根据队章规定，中队辅导员一般由（）担任。A.优秀班主任B.优秀青年教师C.校外志愿者D.学校行政领导14.下列关于队干部的说法，正确的有（）。A.队干部由队员民主选举产生B.队干部要为队员服务C.队干部可以享受特殊待遇D.队干部任期一般为1至2年15.少先队员离队的法定情形包括（）。A.年满14周岁B.本人自愿申请离队，经大队委员会批准C.违反队章规定，被开除队籍D.转学离开本地16.下列属于少先队法定仪式的有（）。A.入队仪式B.离队仪式C.建队仪式D.主题队会仪式17.“红领巾奖章”基础章的三大类别包括（）。A.红星章B.红旗章C.火炬章D.星星章18.习近平总书记对新时代少年儿童提出的期望要求包括（）。A.从小树立远大理想B.培养优良品德C.勤奋学习知识D.锻炼强健体魄E.培养劳动精神19.下列关于少先队与共青团关系的说法，正确的有（）。A.共青团受党的委托领导少先队工作B.少先队是共青团的后备力量C.优秀少先队员可以优先推荐入团D.二者是完全独立的组织，无隶属关系20.开展少先队活动的基本原则包括（）。A.思想性B.教育性C.实践性D.趣味性E.自主性【多项选择题参考答案】1.ABCDEF2.ABC3.ABC4.ABCDEF5.ABCDEF6.ABCDEF7.ABCDEF8.ABC9.ABC10.ABCD11.ABCDEF12.ABCD13.AB14.ABD15.ABC16.ABCD17.ABC18.ABCDE19.ABC20.ABCDE三、判断题（共20题，每题1分，共20分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的，委托中国共产主义青年团直接领导。（）2.年满14周岁的少先队员自动离队，无需举行任何仪式。（）3.红领巾是红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。（）4.少先队队礼表示人民的利益高于一切。（）5.少先队呼号的统一回答是“准备着：为共产主义事业而奋斗！”（）6.中国少年先锋队队歌是《我们是共产主义接班人》。（）7.大队委员会由7至13人组成，由队员代表大会选举产生。（）8.现行队章规定，小队由5人以上组成，设正副小队长。（）9.“红领巾奖章”三星章由市级少工委颁发。（）10.学校少工委是学校少先队组织的领导机构。（）11.队员没有权利对队的工作提出批评或改进意见。（）12.少先队的作风是诚实、勇敢、活泼、团结。（）13.入队前只要提交申请书就可以直接入队，不需要接受队前教育。（）14.中队旗和大队旗的图案完全一致，仅尺寸不同。（）15.队干部可以由辅导员直接指定，不需要经过队员选举。（）16.全国少代会每5年召开一次，特殊情况下可以提前或延期召开。（）17.少先队员受到队组织的纪律处分时，有权向队组织提出申诉。（）18.校外辅导员不属于少先队辅导员队伍的组成部分。（）19.“请党放心强国有我”是少先队的官方呼号。（）20.少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校。（）【判断题参考答案】1.√2.×3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√11.×12.√13.×14.×15.×16.√17.√18.×19.×20.√四、填空题（共15题，每空1分，共20分。请将正确答案填写在横线上）1.中国少年先锋队是中国创立和领导的，受委托直接领导少先队工作。2.中国少年先锋队建队纪念日为每年的月日。3.少先队员的法定入队年龄范围是周岁至周岁。4.中国少年先锋队队旗的核心图案是和。5.少先队队礼的含义是高于一6.少先队呼号的领呼内容是“准备着：！”，统一回答为“时刻准备着7.红领巾是的标志，代表的一角，是革命先烈的鲜血染成的。8.中国少年先锋队队歌的正式名称是《9.少先队全国组织的最高领导机构是10.全国少年先锋队代表大会每年召开一次，特殊情况可提前或延11.“红领巾奖章”体系由基础章、、星级章三类奖章构12.少先队的优良作风是诚实、勇敢、活泼、13.队员年满周岁，应当按规定离队，由大队举行离队仪14.少先队基层组织层级包括大队、中队和15.入队前教育的核心内容可概括为“、六会、一做【填空题参考答案】1.共产党；中国共产主义青年团（或共青团）2.10；133.6；144.五角星；火炬5.人民的利益6.为共产主义事业而奋斗7.少先队员；红旗8.我们是共产主义接班人9.全国少年先锋队工作委员会（或全国少工委）10.511.特色章12.团结13.1414.小队15.六知五、简答题（共6题，每题5分，共30分。要求紧扣知识点，表述准确）1.请简述中国少年先锋队的性质。2.请简述少先队员的基本义务。3.请简述入队前教育“六知六会一做”的具体内容。4.请简述“红领巾奖章”星级章的等级设置及对应颁发主体。5.请简述少先队队礼的规范动作及核心含义。6.请简述全国少年先锋队代表大会的主要职权。【简答题参考答案】1.中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群团组织（2分），是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校（1.5分），是建设社会主义和共产主义的预备队（1.5分）。2.（1）遵守队的章程，执行队的决议，积极参加队的活动，完成队的任务（1分）；（2）热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党，好好学习，天天向上，德智体美劳全面发展（1.5分）；（3）遵守纪律，团结同学，热心服务集体，主动帮助他人（1分）；（4）爱护队的标志，维护队的荣誉，发扬少先队的优良作风（1.5分）。3.“六知”：知道队名、知道队的创立者和领导者、知道队旗的含义、知道队徽的含义、知道少先队员的标志、知道少先队的作风（2分）；“六会”：会戴红领巾、会行队礼、会唱队歌、会呼号、会宣誓、会写入队申请书（2分）；“一做”：入队前为人民做一件好事（1分）。4.“红领巾奖章”星级章分为个人星级章和集体星级章，从低到高共设五个等级：（1）一星章：由学校少工委颁发（1分）；（2）二星章：由县（市、区）级少工委颁发（1分）；（3）三星章：由市级少工委颁发（1分）；（4）四星章：由省级少工委颁发（1分）；（5）五星章：由全国少工委颁发（1分）。5.规范动作：行队礼时，右手五指并拢，经胸前向上高举至头顶上方，掌心向下，小臂略成一条直线，动作庄重自然（2分）；核心含义：队礼表示人民的利益高于一切（3分）。6.（1）审议和批准全国少工委的工作报告（1分）；（2）修改中国少年先锋队章程（1分）；（3）选举全国少工委（1分）；（4）讨论和决定全国少先队工作的重大问题（2分）。六、情境应用题（共2题，每题20分，共40分。要求结合少先队知识，符合实际，逻辑清晰，可操作性强）1.某小学四年级中队准备开展“寻访身边的党员先锋”主题中队会，作为中队辅导员，请你设计符合规范的中队会仪式流程，并设计3个核心活动环节，分别说明每个环节的教育意义。要求贴合四年级队员认知水平，符合少先队队会规程。2.低年级某中队有队员反映：“红领巾戴着不舒服，为什么上学必须天天戴？不戴还要扣分，太麻烦了。”作为大队辅导员，请你设计一个面向1-2年级队员的15分钟微型队会方案，帮助队员理解红领巾的意义，树立爱护红领巾的意识。要求语言生动，形式活泼，符合低龄队员认知特点。【情境应用题参考答案】1.（一）中队会仪式流程（8分）（1）整队报告：各小队整理队伍、清点人数，小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数，中队辅导员批准队会召开（2分）；（2）出队旗、唱队歌：全体队员立正，行队礼，出中队旗，礼毕后齐唱队歌（2分）；（3）队长致辞：中队长宣布队会主题，介绍活动背景和要求（1分）；（4）活动实施：开展核心活动环节（1分）；（5）辅导员总结：中队辅导员对活动进行点评，对队员提出希望要求（1分）；（6）呼号、退旗：中队辅导员领呼，全体队员回答，随后退旗，队会正式结束（1分）。（二）核心活动环节及教育意义（12分）（1）“先锋故事面对面”环节（4分）：邀请社区老党员、学校优秀党员教师走进中队，结合自身经历讲述服务群众、担当奉献的真实故事，设置互动提问环节。教育意义：通过身边党员的鲜活事例，让队员直观理解党的宗旨，传承红色基因，树立“从小学先锋”的意识。（2）“寻访任务大发布”环节（4分）：以小队为单位发布“红领巾寻访党员先锋”实践任务，要求队员利用周末时间寻访身边的党员（如家人、社区工作者、医护