中学生消防安全教育主题班会教案

最新中学生消防安全教育主题班会教

案

最新中学生消防安全教育主题班会教案「篇一」

一、活动目的

1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。

2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要

性。

3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能

力、获取新知识能力、交流与合作能力。培养学生积极主动的参与意识及认真负责

的科学态度。

准备：1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。2制作相关的课

件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

活动过程：

一谈话引入：

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打

一自然现象）

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如

果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与

火灾”。

二生活中的防火

最新中学生消防安全教育主题班会教案「篇二」

活动目标：

1、通过读新闻引起同学们对消防安全的重视。

2、通过开展自救自护、如何灭火等活动，使同学们了解一些基本的消防知

识，知道发生火灾后应该怎样做，平时注意怎样预防火灾。

活动过程：

一、谈话导入：

同学们，火是人类的朋友，它推动着人类社会走向文明。但是，不正确的用

火，火也可能成为威胁人类生命和财产的敌人，它不但可能烧掉茂密的森林，广阔

的草原，高大的楼房、其至夺取人们宝贵的生命。那么在生活中应当如何正确的用

火预防火灾的发生呢？老师希望通过今天这节课，和同学一起了解一些消防安全知

识，提高我们面对火灾时的自救能力。

读新闻。

让学生了解发生的几起重大火灾事故。

师：首先就请同学们随老师一道来了解发生在国内的几起大火。（课件播放）

看了新闻同学们有何感想，请同学们谈谈。

二、逃生自救常识

师：刚才的事件多么的触目惊心啊！那么当火灾发生后我们该如何逃生自救

呢？

1、生分小组讨论

2、全班交流后出示课件让学生看图了解逃生自救小常识。

（1）要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时，要留

心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时及时疏散或灭火。

（2）一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，

根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，迅速撤离、不要盲目采取行动。

（3）要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂

严，低头弯腰前行。否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死的危

险。

（4）不要乘座电梯，要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯

等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。

（5）如果疏散通道被火堵住，可利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床

单被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框、床架上，

被困人员逐个顺绳索滑到下一楼层或地面。

（6）如果身处低层，适用于二层楼。先向地面扔一些棉被、枕头、床垫、大

衣等柔软的物品，然后用手扒住窗户，身体下垂，自然下滑跳楼逃生。

（7）为暂时避难。在无路逃生的情况下，可利用卫生间等暂时辟难。避难时

要用水喷淋迎火门窗，石房间内一切可燃物淋湿，还用湿棉被堵住门，延长时间。

在暂时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。

（8）有序地迅速疏散，不拥挤、不推操，防止踩踏发生。

三、灭火自救小常识

师：刚才我们了解了一些火灾发生后的逃生自救方法，其实很多火灾都起源于

小的火源，我们完全可以把它消灭在萌芽状态。

1、如何正确使用灭火器？（师演示后请学生上台操作）

2、当火灾发生时如何拨打“119”火警电话？

当遇到我们自己无法控制火灾时，我们应当怎么办？（及时拨打119火警电话

报警），那么怎么样拨打火警电话呢？现在我们来模仿拨打火警电话报警。演练后

请同学们评判。（现场活动）

教师小结：拨打119火警报警电话时应该掌握的几个环节：

（1）说清起火单位及其街，路，门号；

（2）说清起火部位，着火物资和火势大小；

（3）有无人员受困

（4）报警人的姓名及电话，方便与消防队随时取得联系

（5）报警后，立即派人到路口迎候消防车

四、火灾预防小常识

师：任何事故的发生往往是疏于防范，只要我们严加防范，时刻提高警惕，事

故时可以避免的，火灾也不例外。那么作为小学生，我们应该怎样防火呢？（学生

讨论）

适当小结：

1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。

2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物

品O

7、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蛤烛、打火机等明火照明。

8、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭。

9、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

10、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明

火。

五、小结

今天这节课，我们学会了许多消防知识，让我们来实地演练-下，假设现在教

室里发生了火灾。请同学们听老师的口令有序的疏散到教室外面。

最新中学生消防安全教育主题班会教案「篇三」

教学目标

1、通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式引起同学们对

消防安全的重视。

2、通过本次班会活动，使学生了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安

全，珍惜生命。

教学方法：讲授法、讲案例组织学生讨论

教学时数：1课时

课前准备：

1.让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。

2.了解一些消防安全常识。

3.了解一些火灾扑救的方法。

4.了解一些自救与逃生技能。

教学过程：

（一）导入新课

人类的生存和发展离不开火，它给人类带来了文明和幸福，但同时火也给人类

带来巨大的灾难。火一旦失去控制，就会烧毁人类的财富，夺去人们的健康乃至生

命，造成难以挽回和弥补的损失。近年来深圳、东莞、广州火灾事故的频发，无不

给世人敲响了警钟。因此我们要了解、学习和掌握防火知识，协助学校做好防火工

作，减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。

（二）消防安全案例

20xx年我县几次森林火灾给国家造成巨大的损失。

（二）学校及公共场所防火常识

1、遵守学校消防规定。禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热

杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备，室内无人时应关掉电器和电源开关。

2、不吸烟，使用过的废纸及时清扫，以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆

物品。

3、台灯不要靠近枕头和被褥，不要点蜡看书，室内照明灯要做到人走灯灭。

4、嗅到电线胶皮糊味，耍及时报告，采取措施。

5.禁止学生携带烟花.爆竹.砸炮.火柴等易燃易爆物品进校。

6.实验用的易燃易爆物品，要有专门库房存放，随（安全教育教案）用随领，不

要在现场存放。

7.注意经常检查电器设备的安装使用情况，用完后要切断电源。

8不带火种不携带易燃易爆物品（如汽油.洒精等）去公共场所，或乘坐公共交

通工具。

（四）山林防火常识

1.教师和家长带孩子外出野游.打猎.放牧.采药时不要带火种进山，更不准在

山林地区吸烟。

2.学校组织学生到山林地区旅游时，严禁组织野炊.篝火等活动。

（五）家庭防火常识

1.安全使用炉火

最新中学生消防安全教育主题班会教案「篇四」

一、教学目的：

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基

本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、学会正确使用煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为

夷，转危为安。

二、教学重点：

消防安全常识，扑救常识，灭火方法。

三、教学难点：

掌握灭火方法。

四、教学准备：

教师搜集一些“消防安全事故”实例。

五、教学方法：

讲授法、合作探究法。

六、教学过程：

(一)导入新课。

(1)教师导入“火灾事故案例”以引起学生注意。

案例一

成都市北三环川陕立交桥处发生一公交车燃烧事故，已有25人死亡、76人受

伤，仅有10多人没有受伤。这辆公交车承载的乘客数大约为120名。

案例二

位于上海中山西路的上海商学院内发生火灾，四名女生从6层楼高的宿舍跳楼

逃生，不幸全部身亡。

案例三：各种火灾后的惨状。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例，把所见所闻讲述给同组

同学听，以增强火灾预防意识，安全意识。

(3)展示消防消防队员、消防器材与消防标识等图片。

(二)分组讨论“消防安全”应注意的事项，火灾扑救的方法，及逃生方法。

(1)校园防火应注意引么？

(2)当校园(教室、宿舍、食堂、实验室、电教室、图书馆等)发生火灾我们应

该怎么做?

⑶如何如何进行火灾自救？

(4)家庭火灾应注意什么？

(5)发生火灾时应如何报警？

⑹火灾扑救有哪些方法？

(7)人身着火时如何自救？

(三)小组代表分题发言。

(四)学习“消防安全常识”，学习“火灾扑救常识”。

(1)自学“消防安全常识”。

⑵老师与学生一起学习“消防安全常识”。

⑶学生与家长一起学习“消防安全常识”

(五)板书设计：

(六)作业：

回家与家长一起演练火灾消防，并画出家庭火灾出逃路线图。

最新中学生消防安全教育主题班会教案「篇五」

一、本次主题班会的目的：

1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基

本法规。

2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

3、了解正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，

化险为夷，转危为安。

二、活动准备：

1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

2、了解一些防火安全知识。

三、本次班会的主要内容

班长：亲爱的同学们，火是人类的‘朋友，它带给我们光明，推动着人类社会

走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜

枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们准备

了这次《防火安全与我们息息相关》主题班会。

（一）通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。

（二）同学们议论，各抒己见。

（三）了解一些防火安全知识。

1、着火了，怎么办？

发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，

燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉

被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，

切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打.119火警电话，通知消防队救火。

2、怎样报火警?

（1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山

区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。

（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地

址。

（3）说明什么东西着火，火势怎样。

（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的'道路。

（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍

于消防人员工作，也不利于同学们的安全。

注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违

法行为。如发现有人假表火警，要加以制止。

3、使用火炉要注意什么？

（1）在安装火炉时，同学们要提醒爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、

木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。

（2）炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

（3）烘烤衣物要有专人看管。

（4）掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特别注意不要带着红火倒

炉渣。

4、点蚊香时需要注意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用

蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也容易引起火灾，所以入睡前一定要检查。

（1）蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金

属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。

（2）不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

（3）使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应该

拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。

5、了解一些火灾原因

（1）了解电吹风引起火灾原因

第一，电吹风正在使用时，因有其它事情走开（如接电话、有人敲门去开门

等），随手将电吹风往木台上一搁，并完全忘记了使用过电吹风的事，结果长时间

搁置，于是电吹风外壳的高温便引燃可燃物。

第二，在使用电吹风时遇上停电，在未断电源的情况下去处理其它事情或外

出，待恢复通电以后电吹风的电热丝长时间加热，温度升高，引起火灾。

四、本次班会的效果

通过这次班会课的学习，使同学们了解了更多的消防知识，增强了消防意识，

提高了自我保护能力，使消防安全常记心中，为创建平安校园奠定了基础。

最新中学生消防安全教育主题班会教案「篇六」

时间：12月16号

地点：一四教室

人员：一四学生

主题：冬春季防火安全教育

教育过程：

（一）出示谜语，激趣导入

红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打

一自然现象）

师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）

师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如

果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解〃火与

火灾〃。

（二）讨论：

1）人类是怎样学会用火的？

2）什么是自然火?原始人取火的方法？

3）火给人类带来什么好处。

师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文

明的进步。但火也给人类带来了许多危害。讨论：1、火灾给人类带来哪些危安全

教育主题班会总结害。

小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们

一定要学习用火与防火的知识，不玩火。

学校防火应注意哪些:

①严禁学生携带烟花爆竹入校。

②不要乱烧废物。

③实验用的易燃物品要妥善使用。

④经常检查电器。

⑤设置消防器材，不破坏消防器材。

⑥宿舍的安全防火。

公共场所防火应注意哪些

学生要做到：

1）不携带烟花爆竹到公共场所。

2）不准玩与火有关感恩主题班会记录的游戏。

3）不准学生在山林野炊。

（三）学习学生防火知识：

学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。

1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。

2.弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。

3.冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。

4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉

台上滑下。

5.身上着火，要脱淖衣服，或在地上打滚压灭火。

6.一旦发生火灾，，尔知道怎样报警吗?模拟打电话。

火场报警：

D牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，

可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员多邻一齐来火火。

2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3）说明什么东西着火.火势怎样。

4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5）报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。

6）遇有火灾.不要围观。有的同学出于好奇.喜欢围观消防车，这既有碍于消

防人员工作.也不利于同学们的安全。

7）不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行

为。如发现有人假报火警，要加以制止。

火场逃生法则：

（1）要镇静.保持清醒的头脑，不能盲目追随。

（2）留得青山在.不咱没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。

（3）做好简易防护，匍匐前进.不要直立迎风而进。

⑷找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。

(5)缓降逃生.滑绳刍救，绝对不要冒险跳楼。

(四)总结

1、请学生谈谈这节课的收获。

2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日

常生活中提高防火意识，珍爱生命，永保健康、平安。

最新中学生消防安全教育主题班会教案「篇七」

教学目标：

1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。

2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。

3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。

4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法。

5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成K。

教学过程：

一、燃烧的概念：

燃烧时可燃物与氧叱剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火

焰、发光和发烟的现象。

二、燃烧的三要素

1、可燃物2、助燃物3、着火源

三、防火的基本措施

1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延

四、灭火的基本方法

1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法

常见的火灾原因：1吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物

（油、煤气等）过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当

宿舍常见的火灾原因：L乱接电源⑵乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点

蜡烛看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品；7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒

精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。

五、灭火器的使用方法

1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔

掉安全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。

六、灭火时应注意以下几点

1、正确判断风向、站在顺风位置喷射2、如果火势较大，应组织多人扑救3、

火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开

七、消防方针:预防为主，防消结合

八、扑救火灾的一般原则：

1、报警早、损失少

2、边报警、边扑救

3、先控制、后救火

4、先救人、后救物

5、防中毒、防窒息

6、听指挥、莫惊慌

最新中学生消防安全教育主题班会教案「篇八」

一、教学目标

通过本节课让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法

提高学生的自救意设。

二、教学内容

（一）复：小组为单位汇报搜集成果。

（二）展示幻灯片学习自救知识

几种逃生方法的总结：

1、关门求生2、测试门的温度

3、从窗户逃生4、高层建筑火灾逃生

5、公共场所火灾逃生6、安全出口逃生

（三）教师介绍火灾丑警须知:

1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与

否）。

2、火灾情况要报详细：—单位、一区_街_号发生火灾，.物质在燃烧，火势很

大，请速来扑救，我的电话是一

3、要派人来主要路口迎接消防车。

（四）教师引领学生在校内考察逃生路线

一、制作逃生路线图

二、制作逃生路标

（五）小组为单位制作简易防毒面具。

三、教学小结：

学生评选出最佳线路图

防毒面具展示

四、作业：设计家庭火灾逃生方案

小学生防火自救安全教育课

最新中学生消防安全教育主题班会教案「篇九」

时间：20xx年9月29日

地点：五年级（2）班教室

活动流程:

（一）主要内容

1、为什么要对学生进行安全教育？

首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校

火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展学生安全教育是保护在校学生人

身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观

因素，更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作

用。

2、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话？

报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对

象火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警

后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车;二是要早报警，为消防灭火争

取时间，减少损失。

3、火灾事故发生的原因有哪些？

火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟

自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。

4、为什么冬季火灾事故多？

天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每

年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安

全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。

5、电脑着火怎么办?

如果电脑着火，即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸

出烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸，应对的方法是：电脑开始冒烟或

起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能

阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水，即使已关掉的

电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂，此外，电脑内仍有剩

余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像

管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。

6、如何预防火灾在学生宿舍中发生？

学生宿舍内要预防火灾，必须做到以下几点：

⑴、不私拉乱接电源线。

（2）、不乱扔烟头。

（3）、不躺在床上吸烟。

（4）、不在蚊帐内点蜡烛看书。

（5）、不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。

（6）、不存放易燃