一年级数学复习方法-复习方法

一年级数学复习方法.复习方法

当机会呈现在眼前时，若能牢牢把握，十之都可以获得胜利，而能

克服偶发大事，并且替自己查找机会的人，更可以百分之百的获得胜

利。以下就是我为大家整理的一班级数学复习方法，一起来看看吧!

盼望能帮到大家。

班级数学复习方法

一、要有良好的学习爱好

在数学的学习中，每天都会面对着特别多的数字。古人有云：知之

者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话的意思就是说假如想要干

好一件事，就肯定要知道他，但是了解他又不如爱好台，爱好他又不

如乐在其中。这个乐就是要产生一种深厚的爱好。假如同学们能够对

数学产生深厚的爱好，那么就能够从爱好动身，有特别理性的思维,

来解决数学的问题，成为数学学习中的佼佼者。如何才能建立起良好

的数学学习爱好呢：

(1)做好课前预习。数学课堂上仅有短短的45分钟，假如让同学在

这45分钟之内，先对学问进行预习，这样会大大减小课堂效率，也

是一种极其铺张时间的表现。因此同学们要想在课堂上能够充分的运

用，在45分钟，就肯定要在课前先对将要学习的数学学问进行一个

简洁系统的预习。要现在预习中找到自己可以自己解决的问题，也要

找到那些自己不能解决的问题，然后重点标记，在课堂上着重听老师

进行讲解。

(2)在课堂中要尽力协作老师的讲解。在听课的过程中，同学们应当

能够找到课堂的重点，一般重点学问的讲解老师都会放在课堂已经进

行一大半的时候，这时，同学的留意力应当更加集中，这样才能够理

解老师本节课所叙述的最重点的学问内容。假如同学能够听懂老师的

讲解，他们对数学学习的爱好也会大大增加。

(3)在课后应当准时的进行复习巩固。假如同学只在课堂上听老师讲

解，课后不进行准时的复习巩固，那么老师讲解的内容可能几天就己

经遗忘了，因而数学学习的成果并不明显。同学们在考试中不能看到

明显的进步，他们对数学学习的爱好也会大打折扣。

二、要能够以正确的心态来对待学习中遇到的新困难和新问题

同学们在刚刚开头接触高中数学时肯定会对数学学问的难度产生

许多的问题。假如同学由于遇到了一些困难，就对数学学习产生一种

抵触心理，那么他们在今后的数学学习过程中，也肯定会越来越差同

学们要想学好高一的数学，就肯定要先建立起强大的心理防线，要树

立起克服困难的士气与信念，即使遇到再大的困难，也要信任自己肯

定能度过难关。千万不能让这些问题不断地累积，否则就会造成一种

恶性循环。同学们应当在老师的引导下和自己的努力下，准时的解决

掉在数学学习中所遇到的困难，并且不断地探究解决问题的方法，总

结阅历教训，避开在同一个问题上被绊倒两次。

三、要有良好的自我调控力量

一般来讲，同学们在接受一段时间的学习后，肯定会对数学老师的

教学方法产生一个初步的进而开头不断地转变自己来适应老师的教

学方法。每一个老师都有明确的教学风格和特点，我们作为一名同学,

假如要让老师进行转变来适应，我们这么多人是特别不切合实际的,

因此我们也只有不断地转变自己来协作老帅，才能从根本上把握老帅

的教学特点，并不断地优化自己的学习方法，使自己的学习渐渐地跟

上老师的脚步，让自己学得更快更好。

四、要擅长做课堂小结

总结的过程对于数学的学习来讲，也是非常有必要的，假如同学们

能够在每次老师所讲完课程后，都做一个课堂小结，总结一下老师这

一节课来讲的题目、解题方法、思维方式、基础学问点当学问，然后

在课下准时地做复习巩固，这样的课堂效果才是的，我们在学习中的

效率也是的。

五、循序渐进，充分把握学科特点

在高一的课程中难度还较为基础我们可以先从一些简洁的题型开

头练起，将自己的基础，尽量建设的坚固，底层基础打算上层建筑,

只有我们将高一数学完完整整地学好、学精，把握到良好的学习方法

技巧，那么在今后的数学学习中，我们也肯定会乘风破浪取得更大的

成果。数学是要陪伴我们高中三年学习生活的，假如我们不能够戒骄

戒躁，一旦取得一点成果就傲慢自满，遇到挫折有焦躁担心、一蹶不

振，这样我们是无法学好数学的。

除此之外，我们在高一学习中遇到困难时，肯定要准时地向老师或

身边的人请教，没有什么不好意思的，不懂就问是中华民族几千年来

的传统美德。高一数学，重要的是强调数学思想的理解和把握，在今

后的学习中才是对这些思想的详细应用。我们应当充分的乐观的调动

自己的思维方法，不断地协作着老师的脚步，向更高更远的目标进行

冲刺，即使高一数学在难度上还比较基础，我们也不能想着在高三最

终总复

复习内容要点

体积和表面积

三角形的面积二底X高.2。公式S=axh-2

正方形的面积:边长x边长公式S=a2

长方形的面积二长x宽公式S=axb

平行四边形的面积二底x高公式S=axh

梯形的面积二（上底+下底）x高"公式S=（a+b）h4-2

内角和：三角形的内角和二180度。

长方体的表面积=（长x宽+长x高+宽x高）x2公式：

S=（axb+axc+bxc）x2

正方体的表面积二棱长x棱长x6公式：S=6a2

长方休的体积二长x宽x高公式：V=abh

长方体（或正方体）的体积:底面积x高公式：V=abh

正方体的体积二棱长x棱长x棱长公式：V=a3

圆的周长二直径Xu公式：L=nd=2nr

圆的面积二半径x半径xrc公式：S=nr2

圆柱的表（侧）面积：圆柱的表（侧）面积等于底面的周长乘高。公式:

S=ch=ndh=2nrh

圆柱的表面积：圆柱的,表面积等于底面的周长乘高再加上两头的

圆的面积。公式：S=ch+2s=ch+2nr2

圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高。公式：V=Sh

圆锥的体积=1/3底面x积高。公式：V=l/3Sh

五、数量关系计算公式

单价x数量=总价2、单产量x数量=总产量

速度x时间二路程4、工效x时间=工作总量

加数+加数二和一个加数二和+另一个加数

被减数■减数=差减数=被减数■差被减数:减数+差

因数x因数=积一个因数=积+另一个因数

被除数♦除数二商除数二被除数♦商被除数二商x除数

复习方法总结

首先，不要忽视课本。把高一高二的全部教学课本找出来，认仔细

真仔认真细地把里面的学问点定理公理等等都看一遍，包括书上的证

明也不要忽视。不是说看一遍就了事的，而是真正的去理解他。由于

在你高一高二全部的月考，期中考，期末考，经受了这么多题海战术

之后你要做的就是要回归课本。你会发觉有些高考题，他是很奇妙的

利用了书上一些简洁的定义进行变换和引申得到的。所以当老师带着

从头复习的时候，不要排斥，而是要回忆，消化，理解和把握这些书

本上的基础学问。

其次，要尝试着去把握一些新的定理和法则。在高一高二的时候,

老师可能会说这个公式不是大纲要求的，所以不必把握。这是完全正

确的，由于当时全部的学问都是新的，你在面对过多新学问的时候,

很难消化和把握。但是现在你已经把握了许多学问的基础上，在去适

当的结合自己的力量去了解一些考纲之外的，就更简单把握了。比如

洛必达法则，高中虽然不讲，但是在答大题的时候用起来很便利的一

个法则。假如你把握了，你就会比别人做的更好更快更精确。

第三，要留意数学思想和方法的总结。比如说画图的思想，转化的

思想等等。这个操作起来还是比较简单的。就是在你每次做完题要留

意看解析，看他是怎么分析试题的;老师讲课的时候是怎么讲解和归

类的;甚至可以多问一下身边的同学是怎么做这道题的，来寻求一题

多解，多思路，看有没有比你的方法更好的方法。良好的方法是胜利

的一半，把握了正确的方法不仅省时更省力。

第四，计算力量