2026年高等学校学生管理规定培训试题及答案_第1页
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文档简介

2026年高等学校学生管理规定培训试题及答案一、单项选择题(共20题,每题1分,共20分)1.根据《普通高等学校学生管理规定》,学生在学校规定学习年限内,修完教育教学计划规定内容,但未达到学校毕业要求的,学校可以准予结业,发给结业证书。结业后是否可以换发毕业证书?A.一律不可以B.一律可以,无需补考C.可以,但必须在结业后一年内通过补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩,达到毕业要求的D.可以,且没有任何时间限制2.高等学校应当依法维护学生合法权益,依照规定建立健全学生申诉处理委员会。学生申诉处理委员会应当由哪些人员组成?A.仅由学校负责人B.仅由职能部门负责人C.学校相关负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人D.教师代表和学生代表3.学生应当参加学校教育教学计划规定的课程和各种教育教学环节的考核。考核成绩记入成绩册,并归入学籍档案。考核分为哪两种方式?A.开卷考试与闭卷考试B.考试与考查C.笔试与口试D.平时成绩与期末成绩4.关于学籍管理,学生入学后,学校应当在___个月内按照国家招生规定进行复查。A.1B.2C.3D.65.学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在本校学习或者不适应本校学习要求的,可以申请转学。下列哪种情况不允许转学?A.入学未满一学期或者毕业前一年的B.由低学历层次转为高学历层次的C.以定向就业招生录取的D.以上均不允许6.学校应当开展学生诚信教育,建立对失信行为的约束和惩戒机制。对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的,学校应当依法予以____。A.警告B.记过C.撤销D.留校察看7.学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至退役后____年。A.1B.2C.3D.48.学生对复查结果有异议的,在接到学校复查结果决定书之日起___日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。A.5B.10C.15D.309.学校对学生的处分,应当做到证据充分、依据明确、定性准确、程序正当、处分适当。对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学处理或者违纪处分的,应当由____决定。A.校长B.教务处C.学生处D.校长办公会议或者校长授权的专门会议10.学生参加学校组织的校外活动,因学校责任导致学生人身伤害的,学校应当依法承担相应的责任。学生因____造成他人人身损害或财产损失的,由学生本人依法承担相应责任。A.自身过错B.学校管理不善C.不可抗力D.教师指导失误11.关于课堂纪律与考勤,学生无故缺课累计超过某门课程教学时数三分之一者,____。A.给予警告处分B.取消该门课程的考试资格C.降级处理D.只能重修,不能补考12.学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业。以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,____。A.经校领导批准可以转B.不得转专业C.必须读满一年后可以转D.只能转入相近专业13.学校应当建立和完善学生参与民主管理的组织形式,支持和保障学生依法参与学校民主管理。下列哪项不是学生参与民主管理的权利?A.参与学生管理相关的规章制度制定B.对学校教育教学工作提出意见和建议C.直接任免学校行政管理人员D.对学校给予的处分或者处理有异议,提出申诉14.学生奖学金、助学金等资助资源的分配,应当坚持____。A.平均分配原则B.按需分配原则C.公开、公平、公正原则D.优先照顾干部子女原则15.关于学生社团的管理,学生成立团体,应当按学校规定提出书面申请,报学校批准并施行登记和年检制度。学生团体应当在宪法、法律、法规和学校管理制度范围内活动,接受学校的____。A.经费资助B.领导和管理C.直接行政指挥D.监督和指导16.学生对学校作出的涉及本人权益的处理决定不服,向学校学生申诉处理委员会提出申诉的,该委员会应当在受理申诉之日起____日内,作出复查结论并告知申诉人。A.10B.15C.30D.6017.学校在对学生作出处分决定之前,应当告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有____的权利。A.要求召开听证会B.陈述和申辩C.聘请律师D.无条件申诉18.学生请假需经过批准,未经批准而缺席者,按旷课处理。一学期内累计旷课达到____学时(含旷课天数折算的学时),学校可以给予开除学籍处分。A.10-20B.20-30C.30-40D.50以上(具体学时数依各校规定,但通常较高)19.高等学校学生必须遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守《高等学校学生行为准则》,遵守学校管理制度。下列行为中,____不仅违背道德,更属于严重违纪,可能面临开除学籍。A.在宿舍使用大功率电器B.晚归宿舍C.组织、参与非法集会、游行、示威等活动D.在校园内持有少量香烟20.学生学业成绩优秀,在规定学制内提前修满培养计划规定的学分,可以申请提前毕业。提前毕业一般需提前____向学校提出申请。A.一个月B.一个学期C.一年D.两年二、多项选择题(共15题,每题2分,共30分。多选、少选、错选均不得分)1.《普通高等学校学生管理规定》中提到的学生在校期间依法享有的权利包括哪些?A.参加学校教育教学计划安排的各项活动,使用学校提供的教育教学资源B.参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动,获得就业创业指导和服务C.申请奖学金、助学金及助学贷款D.在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价,完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书2.学生在校期间依法履行的义务包括哪些?A.遵守宪法和法律、法规B.遵守学校章程和规章制度C.恪守学术道德,完成规定学业D.按规定缴纳学费及有关费用,履行获得贷学金及助学金的相应义务3.关于新生入学资格复查,下列说法正确的有?A.复查内容包括录取手续及程序等是否合乎国家招生规定B.复查内容所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定C.复查内容本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致D.复查内容身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求4.学生有下列情形之一,学校可予退学处理?A.学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的B.休学、保留学籍期满,在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的C.根据学校指定医院诊断,患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的D.未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的5.学生在进行学术研究时,应当遵守学术规范。下列哪些行为被视为学术不端?A.抄袭、剽窃、侵吞他人学术成果B.篡改他人学术成果C.伪造或者篡改数据、文献、注释D.未参加创作,在他人学术成果上署名6.关于学生宿舍管理,下列哪些行为是禁止的?A.留宿非本宿舍成员B.在宿舍内饲养宠物C.在宿舍内使用明火(如蜡烛、酒精炉等)D.在宿舍内私拉电线、改装电路7.学校对学生作出处分,应当出具处分决定书。处分决定书应当包括哪些内容?A.学生的基本信息B.作出处分的事实和证据C.处分的种类、依据、期限D.申诉的途径和期限8.学生申诉处理委员会在复查学生申诉时,若发现原决定有下列情形之一的,可以建议撤销或变更原决定?A.事实认定不清、证据不足B.适用依据错误C.程序违规D.处分明显不当9.关于学生转专业,学校应当制定什么样的标准?A.基于社会对人才需求情况的发展变化B.基于学校办学资源C.基于学生个人兴趣与特长D.仅基于学生的人际关系背景10.学生参加创新创业、社会实践等活动以及发表论文、获得专利授权等与专业学习、学业要求相关的经历、成果,可以折算为学分,计入学业成绩。具体办法由学校规定。这体现了什么教育理念?A.创新创业教育B.个性化培养C.产教融合D.结果导向评价(OBE)11.学校对学生的表彰和奖励可以采取以下哪些形式?A.授予“三好学生”称号B.颁发奖学金C.发给相应的荣誉证书D.直接给予金钱奖励(除奖学金外)12.学生有下列情形之一,学校可以给予开除学籍处分?A.违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的B.触犯国家法律,构成刑事犯罪的C.受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的D.代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的13.关于学生休学,下列说法正确的有?A.学生申请休学或者学校认为应当休学的,经学校批准,可以休学B.休学一般以一年为期(除参军外),累计不得超过两年C.休学期间,学校保留其学籍,但不享受在校学习学生待遇D.休学学生患病,其医疗费按学校及国家相关规定处理14.学校应当完善学生自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的组织形式。下列属于此类组织形式的有?A.学生会B.研究生会C.学生社团联合会D.班级委员会15.高等学校应当鼓励和支持学生参加____等活动,建立健全创新创业教育体系。A.创新创业B.社会实践C.志愿服务D.勤工助学三、判断题(共20题,每题1分,共20分。正确的打“√”,错误的打“×”)1.学生可以参加学校组织的校外活动,因个人责任导致的人身伤害,学校无需承担责任。()2.学校发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的,应当予以复查,查证属实的,应当取消学籍。()3.未尽到应尽的教育、管理、保护职责,导致学生人身伤害的,学校应当依法承担相应的责任。()4.学生在保留入学资格期间,不需要参加体检,复学时直接入学即可。()5.对于身心健康状况不适合在校学习的学生,学校可以不予录取或取消学籍。()6.学生转学时,转出学校与转入学校在同一省份的,由转出学校确认即可,无需省级教育行政部门同意。()7.学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的,可以申请转专业;学校应当制定转专业具体办法,并建立公平、公正的标准和程序。()8.学校可以为了提高就业率,强制毕业生签订就业协议。()9.学生违反学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的,可以给予开除学籍处分。()10.学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。()11.学校学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人等组成,可以吸收校外法律、教育等方面专家参加。()12.学生申诉处理委员会经复查,认为做出处理或者处分的事实、依据、程序等存在不当,可以作出变更复查决定,并交由相关部门实施。()13.对学生的奖励、处理、处分及解除处分材料,学校应当真实完整地归入学校文书档案和学生本人档案。()14.结业证书换发毕业证书,必须在结业后两年内通过补考、重修或者补作毕业设计、论文、答辩,达到毕业要求的。()15.学历证书和学位证书遗失或者损坏,经本人申请,学校核实后应当出具相应的证明书。证明书与原证书具有同等效力。()16.学生申请休学,必须提供医院证明,其他理由一律不予批准。()17.开展学生评价,应当以道德品质、身体素质、审美修养、劳动观念、学业成绩等为主要内容。()18.学生应当遵守国家和学校关于网络使用的有关规定,不得登录非法网站和传播非法文字、音频、视频资料等,不得编造或者传播虚假、有害信息。()19.学校对学生的处分,应当做到程序正当,可以不告知学生申辩的权利,直接下达处分通知。()20.学生可以在校内组织、参加学生团体,但需报学校批准。学生成立跨校、跨地区的团体,也需向学校申请,获得批准后方可活动。()四、填空题(共15空,每空1分,共15分)1.学生应当在开学前按学校规定办理注册手续。不能按期注册的,应当履行暂缓注册手续。未按学校规定缴纳学费或者其他不符合注册条件的,__________。2.学校应当严格按照招生时确定的办学类型和学习形式,填写、颁发学历证书、__________。3.学生学业成绩未达到学校要求或者在学校规定年限内(含休学)未完成学业的,学校可予__________。4.学校应当健全课堂教学管理制度,加强课堂教学管理。学生上课期间,__________随意进出教室。5.学生参加学校组织的校外活动,学校应当__________,并采取必要的安全措施。6.对违反学校纪律的学生,学校应当给予批评教育,并可视情节轻重,给予如下纪律处分:(一)警告;(二)严重警告;(三)__________;(四)留校察看;(五)开除学籍。7.学生有违反法律法规或学校规定的行为,但情节轻微,经批评教育改正的,__________。8.学校对学生作出开除学籍处分决定的,应当报__________备案。9.学生对复查决定有异议的,在接到学校复查决定书之日起15日内,可以向学校所在地__________提出书面申诉。10.学校应当执行国家学籍学历电子注册管理制度,完善学籍学历信息管理办法,按__________及时完成学生学籍学历电子注册。11.学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当__________。12.学生体格检查并经学校医院或学校指定医院诊断,不宜在校学习,但经短期治疗可达到健康标准的,经学校批准,可以__________。13.学生申请转学,经两校同意,由转出学校报所在地省级教育行政部门确认转学理由正当,可以办理转学手续;跨省转学者,由__________确认后办理转学手续。14.奖学金、助学金的发放应当遵循__________、公平、公正的原则。15.学校应当建立学生安全和伤害事故应急处理机制,建立健全__________制度。五、简答题(共5题,每题5分,共25分)1.简述《普通高等学校学生管理规定》中学生申诉处理委员会的组成及职责。2.请列举学校给予学生开除学籍处分的五种具体情形。3.简述学生在校期间享有的获得公平评价的权利具体包含哪些内容?4.根据《普通高等学校学生管理规定》,学生转专业需要满足哪些基本条件?5.简述学校在进行学生处分时应当遵循的程序正当原则包括哪些环节?六、案例分析与应用题(共3题,每题15分,共45分)1.【案例背景】某高校大二学生张某,在期末《高等数学》考试中,因夹带纸条被监考老师发现。监考老师当场收缴了纸条,并终止了张某的考试。事后,学校教务处依据该校《考试违纪处理办法》第X条规定“夹带纸条属于作弊行为,视情节轻重给予记过或留校察看处分”,拟给予张某记过处分。张某认为自己的纸条上并没有写任何与考试相关的内容,只是空白草稿纸,且自己当时并未查看,不构成作弊。学校在作出处分决定前,并未告知张某有申辩的权利,直接下达了处分决定书。【问题】(1)学校对张某的处分程序是否存在瑕疵?请依据《普通高等学校学生管理规定》进行分析。(2)若张某对该处分决定不服,他应通过何种途径维护自身合法权益?请说明具体的时限和流程。2.【案例背景】李某是某高校2024级新生,入学后不久被查出患有严重的传染性疾病,依据《普通高等学校招生体检工作指导意见》,该疾病不宜在校学习。学校据此向李某下达取消入学资格的通知。李某及其家长认为学校不近人情,且李某入学前并未被查出该病,属于入学后新发病例,要求学校保留学籍,允许休学治疗。【问题】(1)学校取消李某入学资格的做法是否符合规定?为什么?(2)针对李某的情况,学校是否有其他更合理的处理方式?请依据相关规定提出建议。(3)如果李某治疗康复后,是否还有机会进入该校学习?应如何办理?3.【综合应用题】某高校正在修订《学生违纪处分管理规定》,请结合《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号)及教育法治精神,就以下三个具体条款的修订提出你的专业意见:条款一:“学生在宿舍内使用大功率电器(如热得快、电磁炉等),一经发现,给予留校察看处分;造成火灾等严重后果的,给予开除学籍处分。”条款二:“学生在校期间累计旷课达到20学时的,给予警告处分;累计旷课达到40学时的,给予记过处分。”条款三:“学生受到处分后,在处分期间内表现良好,有显著进步的,可以申请解除处分。解除处分后,处分材料从学生档案中撤出。”【问题】(1)分析条款一中“留校察看”的处分是否过重?阐述高校在制定校规时如何遵循“比例原则”。(2)针对条款二,请运用数学表达式表达“累计旷课学时”与“处分等级”之间的逻辑关系(假设学时数为x,处分等级函数为f(x)),并指出该条款在执行中可能存在的量化难题。(3)指出条款三中关于“处分材料从学生档案中撤出”的说法是否正确?并说明理由。正确的档案管理方式应该是怎样的?参考答案及详细解析一、单项选择题1.C解析:根据《普通高等学校学生管理规定》,结业后是否可以换发毕业证书由学校规定,但通常要求在结业后一定期限内(如一年内)通过补考、重修等达到毕业要求。2.C解析:学生申诉处理委员会应当由学校相关负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人等组成。3.B解析:考核分为考试和考查两种。4.C解析:新生入学后,学校应当在3个月内按照国家招生规定进行复查。5.D解析:根据规定,入学未满一学期或者毕业前一年的;由低学历层次转为高学历层次的;以定向就业招生录取的;无正当理由转学的,均不得转学。6.C解析:对以作弊、剽窃、抄袭等学术不端行为或者其他不正当手段获得学历证书、学位证书的,学校应当依法予以撤销。7.B解析:学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍至退役后2年。8.C解析:学生对复查结果有异议的,在接到学校复查结果决定书之日起15日内,可以向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。9.D解析:对学生作出取消入学资格、取消学籍、退学处理或者违纪处分的,应当由校长办公会议或者校长授权的专门会议研究决定。10.A解析:学生因自身过错造成他人人身损害或财产损失的,由学生本人依法承担相应责任。11.B解析:缺课超过课程总学时三分之一(具体比例各校规定略有不同,但通常为三分之一)者,取消考试资格。12.B解析:以特殊招生形式录取的学生,国家有相关规定或者录取前与学校有明确约定的,不得转专业。13.C解析:学生参与民主管理不包括直接任免行政管理人员,这是行政权力的范畴。14.C解析:资源分配应当坚持公开、公平、公正原则。15.D解析:学生团体应当在法律法规和学校管理制度范围内活动,接受学校的监督和指导。16.B解析:学生申诉处理委员会应当在受理申诉之日起15日内,作出复查结论并告知申诉人。17.B解析:学校在作出处分决定之前,应当告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利。18.D解析:依据各校规定,但累计旷课学时较高(通常50学时以上)方可给予开除学籍处分,体现比例原则。19.C解析:组织参与非法集会是严重触犯法律和校规的行为,可开除学籍。A、B属违纪但未必开除,D属轻微违纪。20.C解析:提前毕业通常需提前一年向学校提出申请,以便审核和安排。二、多项选择题1.ABCD解析:涵盖了教育资源使用、活动参与、资助获得、评价获证等基本权利。2.ABCD解析:涵盖了遵纪守法、守章、学术道德、缴费义务等。3.ABCD解析:复查内容包括手续、资格、身份一致性、身心健康状况等多方面。4.ABCD解析:均属于《普通高等学校学生管理规定》中明确的退学情形。5.ABCD解析:均属于典型的学术不端行为。6.ABCD解析:宿舍安全管理的常规禁止项。7.ABCD解析:处分决定书应包含基本信息、事实证据、处分内容、申诉途径等要素。8.ABCD解析:事实不清、证据不足、法律适用错误、程序违规、处分不当均属复查后可撤销或变更的情形。9.AB解析:转专业标准应基于社会需求、办学资源,同时参考学生兴趣,但不能仅基于人际关系(D错误)。10.ABCD解析:折算学分体现了创新创业教育、个性化培养、OBE理念及产教融合的趋势。11.ABC解析:表彰形式包括称号、证书、奖学金。D项“直接给予金钱奖励”通常需通过奖学金形式,不宜随意发放。12.ABCD解析:均属于可给予开除学籍处分的严重违纪或违法情形。13.ABC解析:D项医疗费按相关规定处理,不一定是学校全包,取决于具体政策和学生参保情况,但ABC是正确的程序性规定。注:若题目要求选最准确规定,ABC通常无争议。14.ABCD解析:均属于学生自我管理、服务的组织形式。15.ABCD解析:均属于高校应当鼓励和支持的活动,旨在提升学生综合素质。三、判断题1.√解析:因个人责任导致的伤害,若无学校管理过错,学校不担责。2.√解析:查证属实的弄虚作假、徇私舞弊,应当取消学籍。3.√解析:学校未尽教育管理保护义务导致伤害的,应担责。4.×解析:保留入学资格期满,学生应申请入学,且通常需要经过复查(特别是因病保留入学资格的,需提供康复证明)。5.√解析:不适宜在校学习的,学校有权按规定处理。6.×解析:即使在同一省份,转学也需经转出和转入学校同意,并由转出学校报所在地省级教育行政部门确认。7.√解析:学校应制定公平公正的转专业办法。8.×解析:学校严禁强迫毕业生签订就业协议,这违反了就业工作规定。9.√解析:严重影响秩序的行为可给予开除学籍。10.√解析:申诉期限通常为接到决定书之日起10日内。11.√解析:申诉委员会组成应包含多方代表,并可吸纳校外专家。12.√解析:申诉委员会有权建议变更原决定。13.√解析:所有相关材料均应真实完整归档。14.×解析:通常期限为一年内,而非两年。具体看学校规定,但一般不超过一年。15.√解析:证明书与原证书具有同等效力。16.×解析:除患病外,创业、出国留学等理由也可申请休学。17.√解析:学生评价应包含德、体、美、劳、智等多方面。18.√解析:学生需遵守网络安全规定。19.×解析:必须告知学生享有陈述和申辩的权利。20.×解析:学生成立跨校、跨地区团体,不仅需向学校申请,还需经政府主管部门(如团委)批准。四、填空题1.不予注册2.学位证书3.退学处理4.不得5.加强安全教育6.记过7.可以免予处分或者给予纪律处分8.学校所在地省级教育行政部门9.省级教育行政部门10.相关规定要求11.保留其学籍至退役后2年12.休学13.转入学校所在地省级教育行政部门14.公开15.学生安全和伤害事故应急处理五、简答题1.答:学生申诉处理委员会应当由学校相关负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人等组成,可以吸收校外法律、教育等方面专家参加。其职责是:受理学生对处理或者处分决定不服提起的申诉;复查学生申诉的事实、理由、依据;在规定时限内作出复查结论并告知申诉人。2.答:(1)违反宪法,反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序的;(2)触犯国家法律,构成刑事犯罪的;(3)受到治安管理处罚,情节严重、性质恶劣的;(4)代替他人或者让他人代替自己参加考试、组织作弊、使用通讯设备或其他器材作弊、向他人出售考试试题或答案牟取利益,以及其他严重作弊或扰乱考试秩序行为的;(5)学位论文、公开发表的研究成果存在抄袭、篡改、伪造等学术不端行为,情节严重的,或者代写论文、买卖论文的;(6)违反本规定和学校规定,严重影响学校教育教学秩序、生活秩序以及公共场所管理秩序的;(7)侵害其他个人、组织合法权益,造成严重后果的;(8)屡次违反学校规定受到纪律处分,经教育不改的。3.答:获得公平评价的权利包含:(1)在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价;(2)完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书;(3)对学校给予的处分或处理有异议,向学校、教育行政部门提出申诉;(4)对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼。4.答:(1)学生在学习期间对其他专业有兴趣和专长的;(2)转出转入专业需有相应的教学资源支撑;(3)符合学校制定的转专业具体办法和标准(如成绩排名、考核测试等);(4)特殊招生形式录取的学生(如定向生、艺术体育类)不得转专业(除另有规定);(5)一般在入学一学期后、毕业前一年前申请。5.答:程序正当原则包括:(1)事前告知:告知学生作出决定的事实、理由及依据;(2)告知权利:告知学生享有陈述和申辩的权利;(3)听取申辩:学校应当听取学生的陈述和申辩;(4)正当程序:对于重大处分(如开除学籍),应经过校长办公会议或专门会议决定;(5)送达:处分决定书应当直接送达学生本人,学生拒绝签收的,可以以留置方式送达;已离校的,可以采取邮寄方式送达;难于联系的,可以利用学校网站、新闻媒体等以公告方式送达。六、案例分析与应用题1.【参考答案】(1)存在瑕疵。根据《普通高等学校学生管理规定》,学校在对学生作出处分决定之前,应当告知学生作出决定的事实、理由及依据,并告知学生享有陈述和申辩的权利。本案中,学校“未告知张某有申辩的权利,直接下达了处分决定书”,剥夺了张某的申辩权,违反了程序正当原则。此外,对于张某提出的“纸条空白、未查看”的辩解,学校应当进行查证。若仅凭“夹带”行为而不看内容是否与考试相关及是否实际使用,直接认定作弊,可能存在“事实认定不清”的问题。(2)救济途径:张某可以通过校内申诉和行政申诉两种途径。校内申诉:张某在接到学校处分决定书之日起10日内,向学校学

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