五年级道德与法治公共秩序综合练习教案

五年级道德与法治公共秩序综合练习教案第1页共1页五年级道德与法治公共秩序综合练习教案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在公共场所排队等候时，应该遵守的原则是？A.趁没人注意插到前面去B.和同伴大声说笑，影响他人C.按顺序耐心等待，保持安静D.看到有人插队就立刻指责参考答案：C2.小明在图书馆看书时，突然有同学找他玩。根据公共秩序的要求，小明应该怎么做？A.立刻放下书去玩B.不理会同学，继续看书C.告诉同学图书馆是安静的地方，稍后再找他玩D.带着同学一起去看书参考答案：C3.在乘坐公共交通工具时，以下哪种行为是不文明的表现？A.等车时自觉排队B.上车后找到座位坐下C.在车厢内大声喧哗D.主动给老弱病残孕让座参考答案：C4.小红在小区里骑自行车，看到有小朋友在玩耍。为了不影响他们，小红应该怎么做？A.加快速度骑过去B.停下来等小朋友走开再骑C.侧身绕过小朋友D.停下来和小朋友一起玩参考答案：D5.在公园里，小刚看到有人乱扔垃圾。根据公共秩序的要求，小刚应该怎么做？A.跟着一起乱扔B.觉得别人都这样，自己也跟着扔C.捡起垃圾扔进垃圾桶D.装作没看见，继续玩参考答案：C6.小丽在教室里写作业，突然有同学敲门。根据公共秩序的要求，小丽应该怎么做？A.不开门，继续写作业B.开门大声喊叫C.开门问同学有什么事D.关上门，让同学去办公室找老师参考答案：C7.在电影院看电影时，以下哪种行为是不文明的表现？A.坐在座位上安静观看B.和同伴一起说笑C.把手机调成静音D.时不时站起来走动参考答案：B8.小明在操场上玩滑梯，看到有同学在下面等待。根据公共秩序的要求，小明应该怎么做？A.不下来，继续玩B.让其他同学先玩C.下来排队等待D.跳到滑梯上，从上面滑下来参考答案：C9.在医院里，以下哪种行为是不文明的表现？A.按顺序挂号就诊B.在诊室里大声喧哗C.对医生表示感谢D.保持安静，耐心等待参考答案：B10.小红在超市购物时，看到有同学在排队结账。根据公共秩序的要求，小红应该怎么做？A.趁没人注意插到前面去B.不排队，直接去结账C.按顺序排队等待D.告诉同学她有急事，让她先结账参考答案：C二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.在图书馆看书时，要保持安静，应该______。参考答案：轻声细语2.在乘坐公共交通工具时，应该排队等候，遵守秩序，______。参考答案：遵守公共秩序3.在公园里，看到有人乱扔垃圾，我们应该______。参考答案：主动捡起并扔进垃圾桶4.在电影院看电影时，应该保持安静，不要______。参考答案：说话或发出噪音5.在医院里，应该保持安静，不要大声喧哗，______。参考答案：尊重他人6.在学校里，我们应该______，维护校园秩序。参考答案：遵守纪律7.在公共场所，我们应该自觉排队，______。参考答案：不插队8.在教室里，应该保持安静，不要______。参考答案：大声喧哗9.在商场里，应该自觉排队结账，______。参考答案：不插队10.在社区里，我们应该______，共同维护公共秩序。参考答案：爱护公共设施三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.在图书馆看书时，为了保持安静，应该轻声说话。参考答案：×2.在乘坐公共交通工具时，应该主动给老弱病残孕让座。参考答案：√3.在公园里，看到有人乱扔垃圾，我们应该主动捡起来并扔进垃圾桶。参考答案：√4.在电影院看电影时，应该保持安静，不要大声喧哗或吃东西。参考答案：√5.在医院里，应该保持安静，不要大声喧哗，以免影响病人休息。参考答案：√6.在学校里，我们应该遵守纪律，维护校园秩序。参考答案：√7.在公共场所，我们应该自觉排队，不要插队。参考答案：√8.在教室里，应该保持安静，不要大声喧哗或做与学习无关的事情。参考答案：√9.在商场里，应该自觉排队结账，不要插队。参考答案：√10.在社区里，我们应该爱护公共设施，共同维护公共秩序。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.在图书馆看书时，为了保持安静，应该怎么做？参考答案：①轻声说话；②不随意走动；③保持安静。2.在乘坐公共交通工具时，为什么要主动给老弱病残孕让座？参考答案：①尊重他人；②体现社会公德；③关爱弱势群体。3.在公园里，看到有人乱扔垃圾，我们应该怎么做？参考答案：①主动捡起来；②扔进垃圾桶；③提醒他人不要乱扔。4.在电影院看电影时，应该保持安静，不要做什么？参考答案：①大声喧哗；②吃东西；③影响他人观影。5.在医院里，应该保持安静，不要大声喧哗，为什么？参考答案：①影响病人休息；②造成不良影响；③违反公共秩序。6.在学校里，我们应该怎样做，才能维护校园秩序？参考答案：①遵守纪律；②爱护公物；③讲究卫生。7.在公共场所，为什么要自觉排队？参考答案：①维护公平；②保持秩序；③尊重他人。8.在社区里，我们应该怎样做，才能共同维护公共秩序？参考答案：①爱护公共设施；②保持环境卫生；③互相监督。五、材料分析题（共8小题，每题3分）（请结合所给材料，联系相关知识分点作答，写在对应题目下方的横线上）1.材料：小明和小华在公园里玩耍，看到有人随地吐痰。小明说：“我们应该劝阻他，保持公园的清洁。”小华说：“我们可以主动捡起地上的垃圾，维护公共环境。”情境：请根据小明和小华的做法，分析他们是如何维护公共秩序的？参考答案：小明通过劝阻随地吐痰的人，小华通过主动捡起地上的垃圾，他们都是通过自己的行动来维护公共秩序，保持公共场所的清洁和整洁。2.材料：小红在乘坐公交车时，看到一位老人没有座位。她主动站起来让座给老人。情境：请根据小红的行为，分析她为什么这样做？这体现了什么公共秩序意识？参考答案：小红主动让座给老人，体现了尊老爱幼的传统美德，也是维护公共秩序的表现。3.材料：小刚在图书馆看书时，发现有人大声喧哗，影响了其他读者。他轻轻提醒对方保持安静。情境：请根据小刚的行为，分析他如何处理在公共场所遇到的不文明行为？这体现了什么公共秩序意识？参考答案：小刚通过轻轻提醒对方保持安静，做到了文明处理问题，维护了图书馆的公共秩序。4.材料：小丽在小区里骑自行车，看到有小朋友在玩耍。为了不影响他们，她放慢速度并绕开玩耍的区域。情境：请根据小丽的行为，分析她在公共场所如何做到文明出行？这体现了什么公共秩序意识？参考答案：小丽通过放慢速度并绕开玩耍的区域，做到了文明出行，维护了公共秩序。5.材料：小强在超市购物时，看到有同学在排队结账。他自觉排到队伍后面，等待轮到自己结账。情境：请根据小强的行为，分析他在公共场所如何做到文明排队？这体现了什么公共秩序意识？参考答案：小强自觉排到队伍后面，等待轮到自己结账，体现了自觉遵守公共秩序的意识。6.材料：小芳在医院里，看到有人大声喧哗，影响了病人休息。她主动上前劝阻，并提醒大家保持安静。情境：请根据小芳的行为，分析她在公共场所如何做到文明就医？这体现了什么公共秩序意识？参考答案：小芳主动上前劝阻大声喧哗的人，并提醒大家保持安静，体现了文明就医的意识。7.材料：小伟在教室里写作业，突然有同学敲门。根据公共秩序的要求，小伟应该怎么做？请说明理由。情境：请根据小伟的行为，分析他在教室里如何做到遵守纪律？这体现了什么公共秩序意识？参考答案：小伟应该轻声敲门，或者等下课后敲门，并向同学说明情况。8.材料：小敏在社区里，看到有人乱扔垃圾。根据公共秩序的要求，小敏应该怎么做？请说明理由。情境：请根据小敏的行为，分析她在社区里如何做到爱护公共环境？这体现了什么公共秩序意识？参考答案：小敏应该主动捡起地上的垃圾，并扔进垃圾桶，或者提醒乱扔垃圾的人。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：C解析：本题考查遵守公共秩序的原则。在公共场所排队等候时，应该遵守的原则是按顺序耐心等待，保持安静。插队、大声说笑影响他人、看到有人插队就立刻指责都是不文明的行为。故选C。2.参考答案：C解析：本题考查在图书馆的行为规范。图书馆是安静的地方，小明应该告诉同学图书馆是安静的地方，稍后再找他玩。立刻放下书去玩、不理会同学继续看书、带着同学一起去看书都不符合图书馆的秩序。故选C。3.参考答案：C解析：本题考查乘坐公共交通工具的礼仪。等车时自觉排队、上车后找到座位坐下、主动给老弱病残孕让座都是文明的行为。在车厢内大声喧哗是不文明的表现。故选C。4.参考答案：D解析：本题考查在公共场所的行为规范。小红应该停下来和小朋友一起玩，这样可以体现公共秩序和友善。加快速度骑过去、停下来等小朋友走开再骑、侧身绕过小朋友都不够友善。故选D。5.参考答案：C解析：本题考查保护环境的行为。小刚应该捡起垃圾扔进垃圾桶，这样可以维护公共环境的整洁。跟着一起乱扔、觉得别人都这样自己也跟着扔、装作没看见都不够负责任。故选C。6.参考答案：C解析：本题考查在教室里的行为规范。小丽应该开门问同学有什么事，这样可以保持教室的安静和秩序。不开门继续写作业、开门大声喊叫、关上门让同学去办公室找老师都不够礼貌。故选C。7.参考答案：B解析：本题考查在电影院的行为规范。坐在座位上安静观看、把手机调成静音、时不时站起来走动都是不文明的表现。和同伴一起说笑会影响其他观众的观影体验。故选B。8.参考答案：C解析：本题考查在公共场所的礼仪。小明应该下来排队等待，这样可以体现公共秩序和友善。不下来继续玩、让其他同学先玩、跳到滑梯上从上面滑下来都不够礼貌。故选C。9.参考答案：B解析：本题考查在医院里的行为规范。按顺序挂号就诊、对医生表示感谢、保持安静，耐心等待都是文明的行为。在诊室里大声喧哗会影响其他患者的休息和医生的诊疗。故选B。10.参考答案：C解析：本题考查在超市的行为规范。小红应该按顺序排队等待，这样可以体现公共秩序。趁没人注意插到前面去、不排队直接去结账、告诉同学她有急事让她先结账都不够礼貌。故选C。二、填空题1.参考答案：轻声细语解析：本题考查在图书馆应遵守的秩序。根据教材内容，在图书馆看书时，要保持安静，轻声细语，不要影响他人。答案依据是五年级道德与法治教材中关于公共场所秩序的相关规定。2.参考答案：遵守公共秩序解析：本题考查乘坐公共交通工具时应遵守的原则。根据教材内容，在乘坐公共交通工具时，应该排队等候，遵守公共秩序，不要拥挤插队。答案依据是五年级道德与法治教材中关于公共场所秩序的相关规定。3.参考答案：主动捡起并扔进垃圾桶解析：本题考查在公园里看到有人乱扔垃圾时应采取的行动。根据教材内容，在公园里，看到有人乱扔垃圾，我们应该主动捡起并扔进垃圾桶，维护环境卫生。答案依据是五年级道德与法治教材中关于环境保护和公共秩序的相关规定。4.参考答案：说话或发出噪音解析：本题考查在电影院看电影时不应做的事情。根据教材内容，在电影院看电影时，应该保持安静，不要说话或发出噪音，以免影响他人。答案依据是五年级道德与法治教材中关于公共场所秩序的相关规定。5.参考答案：尊重他人解析：本题考查在医院里应保持的态度。根据教材内容，在医院里，应该保持安静，不要大声喧哗，尊重他人，维护医院秩序。答案依据是五年级道德与法治教材中关于公共场所秩序的相关规定。6.参考答案：遵守纪律解析：本题考查在学校里应遵守的原则。根据教材内容，在学校里，我们应该遵守纪律，维护校园秩序，共同营造良好的学习环境。答案依据是五年级道德与法治教材中关于校园秩序的相关规定。7.参考答案：不插队解析：本题考查在公共场所应遵守的行为规范。根据教材内容，在公共场所，我们应该自觉排队，不插队，遵守公共秩序。答案依据是五年级道德与法治教材中关于公共场所秩序的相关规定。8.参考答案：大声喧哗解析：本题考查在教室里不应做的事情。根据教材内容，在教室里，应该保持安静，不要大声喧哗，以免影响他人学习。答案依据是五年级道德与法治教材中关于校园秩序的相关规定。9.参考答案：不插队解析：本题考查在商场里应遵守的行为规范。根据教材内容，在商场里，应该自觉排队结账，不插队，遵守公共秩序。答案依据是五年级道德与法治教材中关于公共场所秩序的相关规定。10.参考答案：爱护公共设施解析：本题考查在社区里应承担的责任。根据教材内容，在社区里，我们应该爱护公共设施，共同维护公共秩序，营造和谐的社区环境。答案依据是五年级道德与法治教材中关于公共秩序的相关规定。三、判断题1.参考答案：×解析：本题考查《五年级道德与法治》中关于在图书馆保持安静的规则。根据教材内容，在图书馆看书时应该保持安静，轻声说话是不文明的表现，应该避免。2.参考答案：√解析：本题考查《五年级道德与法治》中关于在公共交通工具上文明行为的规则。根据教材内容，主动给老弱病残孕让座是文明礼貌的表现，应该积极做到。3.参考答案：√解析：本题考查《五年级道德与法治》中关于保护环境、维护公共秩序的规则。根据教材内容，看到有人乱扔垃圾，应该主动捡起来并扔进垃圾桶，共同维护环境整洁。4.参考答案：√解析：本题考查《五年级道德与法治》中关于在电影院保持安静的规则。根据教材内容，在电影院看电影时应该保持安静，不要大声喧哗或吃东西，以免影响他人。5.参考答案：√解析：本题考查《五年级道德与法治》中关于在医院保持安静的规则。根据教材内容，在医院里应该保持安静，不要大声喧哗，以免影响病人休息。6.参考答案：√解析：本题考查《五年级道德与法治》中关于在学校维护校园秩序的规则。根据教材内容，在学校里应该遵守纪律，维护校园秩序，共同营造良好的学习环境。7.参考答案：√解析：本题考查《五年级道德与法治》中关于在公共场所自觉排队的规则。根据教材内容，在公共场所应该自觉排队，不要插队，维护公共秩序。8.参考答案：√解析：本题考查《五年级道德与法治》中关于在教室保持安静的规则。根据教材内容，在教室里应该保持安静，不要大声喧哗或做与学习无关的事情，专心学习。9.参考答案：√解析：本题考查《五年级道德与法治》中关于在商场自觉排队的规则。根据教材内容，在商场里应该自觉排队结账，不要插队，维护公共秩序。10.参考答案：√解析：本题考查《五年级道德与法治》中关于在社区维护公共秩序的规则。根据教材内容，在社区里应该爱护公共设施，共同维护公共秩序，营造和谐的生活环境。四、简答题1.参考答案：①轻声说话；②不随意走动；③保持安静。解析：本题考查《在图书馆看书时应该怎么做》这一知识点。根据教材内容，在图书馆看书时，为了保持安静，应该轻声说话，不随意走动，保持安静。①轻声说话可以避免打扰到其他读者；②不随意走动可以减少噪音的产生；③保持安静是基本的公共秩序要求。2.参考答案：①尊重他人；②体现社会公德；③关爱弱势群体。解析：本题考查《乘坐公共交通工具时为什么要主动给老弱病残孕让座》这一知识点。根据教材内容，乘坐公共交通工具时，主动给老弱病残孕让座是尊重他人、体现社会公德、关爱弱势群体的表现。①尊重他人是基本的道德要求；②体现社会公德是每个公民的责任；③关爱弱势群体是社会文明的标志。3.参考答案：①主动捡起来；②扔进垃圾桶；③提醒他人不要乱扔。解析：本题考查《在公园里看到有人乱扔垃圾应该怎么做》这一知识点。根据教材内容，在公园里看到有人乱扔垃圾，应该主动捡起来扔进垃圾桶，或者提醒他人不要乱扔。①主动捡起来可以减少环境污染；②扔进垃圾桶是正确的处理方式；③提醒他人可以增强大家的环保意识。4.参考答案：①大声喧哗；②吃东西；③影响他人观影。解析：本题考查《在电影院看电影时应该保持安静，不要做什么》这一知识点。根据教材内容，在电影院看电影时，应该保持安静，不要大声喧哗、吃东西，以免影响他人观影。①大声喧哗会打扰到其他观众；②吃东西会产生噪音和垃圾；③影响他人观影是不文明的行为。5.参考答案：①影响病人休息；②造成不良影响；③违反公共秩序。解析：本题考查《在医院里应该保持安静，不要大声喧哗，为什么》这一知识点。根据教材内容，在医院里应该保持安静，不要大声喧哗，因为这样会影响病人休息，造成不良影响，违反公共秩序。①影响病人休息会加重病情；②造成不良影响会破坏医院的和谐氛围；③违反公共秩序是不文明的行为。6.参考答案：①遵守纪律；②爱护公物；③讲究卫生。解析：本题考查《在学校里应该怎样做，才能维护校园秩序》这一知识点。根据教材内容，在学校里应该遵守纪律、爱护公物、讲究卫生，才能维护校园秩序。①遵守纪律是学生应尽的责任；②爱护公物是文明行为的表现；③讲究卫生可以创造良好的学习环境。7.参考答案：①维护公平；②保持秩序；③尊重他人。解析：本题考查《在公共场所为什么要自觉排队》这一知识点。根据教材内容，在公共场所要自觉排队，是为了维护公平、保持秩序、尊重他人。①维护公平可以保证每个人都有平等的机会；②保持秩序可以避免拥挤和混乱；③尊重他人是基本的社交礼仪。8.参考答案：①爱护公共设施；②保持环境卫生；③互相监督。解析：本题考查《在社区里应该怎样做，才能共同维护公共秩序》这一知识点。根据教材内容，在社区里应该爱护公共设施、保持环境卫生、互相监督，才能共同维护公共秩序。①爱护公共设施可以延长使用寿命；②保持环境卫生可以创造美好的生活环境；③互相监督可以增强大家的责任意识。五、材料分析题1.参考答案：小明通过劝阻随地吐痰的人，小华通过主动捡起地上的垃圾，他们都是通过自己的行动来维护公共秩序，保持公共场所的清洁和整洁。解析：本题考查《五年级道德与法治》中“维护公共秩序”的知识点。小明和小华的做法都是通过实际行动来维护公共秩序，体现了他们对公共环境的责任感和对不文明行为的抵制。2.参考答案：小红主动让座给老人，体