2026年延边职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年延边职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列诗句的修辞手法与其他三项不同的是A.飞流直下三千尺疑是银河落九天B.问君能有几多愁恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来千树万树梨花开D.白发三千丈缘愁似个长2、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.项王乃复引兵而东于是焉河伯欣然自喜B.乃丹书帛曰陈胜王乃悟前狼假寐盖以诱敌C.皆被绮绣信臣精卒陈利兵而谁何D.扶苏以数谏故域民不以封疆之界3、对下列句子翻译有误的一项是A.乃丹书帛曰陈胜王——于是用丹砂在丝绸上写陈胜称王B.卒中往往语皆自矜——士兵中常常谈论都自我夸耀C.吴广素爱人——吴广平素爱护别人D.徒属皆曰——跟随着的人都说4、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)倔强(jiàng)咄咄逼人(duó)B.诘问(jié)鲜腴(yú)深恶痛绝(wù)C.倔强(juè)愧怍(zuò)忍俊不禁(jīn)D.污秽(suì)炽热(chì)锲而不舍(qì)5、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.震悚荒谬妇孺皆知穷源溯流B.繁琐取谛语无伦次锋芒毕露C.矜持祈祷沥尽心血切切私语D.稠密谰语心有余悸一泄千里6、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是A.①他虽已年过古稀，但精神，身体硬朗。

②面对困难，我们不能，而应该迎难而上。

③这件事真相，大家不应该再猜疑了B.硬朗逃避大白C.抖擞退却揭晓D.矍铄退缩水落石出E.健壮逃避真相大白7、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次演讲比赛，使同学们的语言表达能力得到了很大的提高B.我们应该养成认真观察、积极思考、勇于探索，不断提升自己的综合素质C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.为了避免今后不再发生类似的错误，我们制定了切实可行的规章制度8、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》，小说通过刻画孔乙己这一人物形象，揭露了封建科举制度对读书人的毒害B.朱自清的《背影》是一篇回忆性散文，文章以"背影"为线索，表达了作者对父亲深深的感激与愧疚之情C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，宋代文学家，其词开豪放派先河，《水调歌头·明月几时有》是他被贬黄州时所作D.《故乡》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，主要写了"我"回故乡的所见所闻所感，表现了人与人之间精神的隔膜9、下列句子中加点的词语使用不正确的一项是A.他对工作一丝不苟，从不敷衍塞责，这种敬业精神值得学习B.这篇论文观点鲜明，论证严密，读来令人叹为观止C.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，从不果断决策D.面对困难，我们不应杞人忧天，而应积极寻找解决办法10、下列句子排序最恰当的一项是A.①因此，养成良好的学习习惯至关重要。

②学习是一个长期的过程，需要持续的努力和积累。

③只有掌握了科学的学习方法，才能在有限的时间内取得最好的效果。

④好的学习习惯不仅能提高效率，还能培养自律能力。

⑤然而，不少同学往往只注重知识的学习，忽视了学习方法的重要性B.②⑤③④①C.②③⑤④①D.⑤②③④①E.②⑤④③①11、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人杜甫不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心壮志B."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人王勃对友人的深情厚谊，说明真正的友谊不受空间限制C."忽如一夜春风来，千树万树梨花开"以梨花比喻雪花，写出了边塞雪景的壮丽和诗人内心的喜悦D."落红不是无情物，化作春泥更护花"表达了诗人龚自珍辞官还乡后消沉悲观的情绪12、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是A.读书使人充实，，谈话使人机智，写作使人准确B.讨论使人完备C.思索使人深沉D.阅读使人深刻E.锻炼使人强健13、下列对古诗文的默写，完全正确的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）B.潮平两岸阔，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）C.但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头》）D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）14、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这位年轻作家初露锋芒，他的第一篇作品就引起了文坛的轩然大波B.面对敌人的威逼利诱，他始终保持着宁死不屈的气节，真是大义凛然C.这部小说情节跌宕起伏，扣人心弦，读者们无不拍手称快D.他做起事来总是首鼠两端，犹豫不决，让人难以信任15、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们认识到了保护环境的重要性B.我们必须及时解决并发现存在的问题，才能更好地推进工作C.这篇文章深刻地揭示了社会现实问题，具有强烈的现实意义D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育16、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)贮(zhù)藏恣(zì)意妄为殚(dān)精竭虑B.粗犷(guǎng)蓦(mù)然锲(qì)而不舍戛(jiá)然而止C.瞥(piě)见惬(qiè)意拈(niān)轻怕重咄(duō)咄逼人D.怂(sǒng)恿稽(qǐ)首强(qiáng)聒不舍鲜(xiǎn)为人知17、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是A.①我们应当历史经验，从中汲取智慧。

②面对困难，他从不，总是勇敢面对。

③这项技术了国内外先进水平，具有重要的应用价值B.吸取退却赶及C.汲取退缩赶上D.吸取退缩赶及E.汲取退却赶上18、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.孔子说："食不语，寝不言。"这是儒家倡导的生活礼仪B.我国著名的"四大发明"是：造纸术、印刷术、火药、指南针C.他问："你去吗？"我说："我去。"D.春天一到，校园里开满了桃花、梨花、杏花……等等，真是美不胜收19、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.白发三千丈，缘愁似个长C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀20、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①学而不思则罔②温故而知新B.①可以为师矣②公输盘为我为舟C.①知之者不如好之者②好之者不如乐之者D.①有朋自远方来②自非亭午夜分21、对下列句子朗读节奏的划分，正确的一项是A.吾/日三省/吾身B.择其/善者/而从之C.知之/者不如/好之者D.曲/肱而枕之22、下列关于古诗文的理解，不正确的一项是A.《次北固山下》中"潮平两岸阔，风正一帆悬"描绘了长江下游涨潮时水面宽阔的景象B.《天净沙·秋思》中"枯藤老树昏鸦"运用白描手法，勾勒出萧瑟的秋景C.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"我寄愁心与明月"表达了诗人对朋友的思念和同情D.《夜雨寄北》中"巴山夜雨涨秋池"写的是诗人回忆与妻子共度的美好时光23、下列加点词语的解释，不正确的一项是A.学而不思则罔（迷惑）思而不学则殆（危险）B.尊君在不（同"否"）相委而去（舍弃）C.撒盐空中差可拟（大体）未若柳絮因风起（凭借）D.下车引之（拉）友人惭（惭愧）24、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①于是，我们更加明白了"学无止境"的道理。

②读书是一个不断积累、不断进步的过程。

③只有坚持学习，才能不断更新知识，提升自我。

④在知识的海洋里，我们永远是一名学习者。

⑤因此，我们要养成终身学习的习惯B.②④③①⑤C.②③④①⑤D.④②③①⑤E.②④①③⑤25、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.遏制（è）发酵（jiào）隽永（juàn）虚与委蛇（yí）B.谄媚（chǎn）忖度（cǔn）炽热（zhì）舐犊之情（shì）C.毗邻（pí）瞥见（piē）粗犷（guǎng）引吭高歌（háng）D.觊觎（jì）踯躅（zhú）缜密（zhěn）扪心自问（mén）26、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.这位教授学识渊博，讲起课来旁征博引，妙语连珠，令在场师生叹为观止B.他做事总是首鼠两端，犹豫不决，导致很多机会从指缝间溜走C.面对严峻的疫情，医护人员冲锋在前，他们这种置若罔闻的精神令人敬佩D.这篇散文文笔优美，情感真挚，读来如沐春风，令人回味无穷，真乃长篇累牍之作27、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次实践活动，使同学们深切感受到了大自然的美好与神奇B.我们要继承和发扬中华民族乐于助人、无私奉献的光荣传统C.为了防止不再发生类似事故，学校加强了安全管理工作D.能否提高学习成绩，关键在于是否刻苦努力28、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，代表作有"四大悲剧"：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》D.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》。他被誉为"人民艺术家"29、下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.项伯乃夜驰之沛公军（之：到，往）C.旦日不可不蚤自来谢项王（谢：感谢）D.具告以事（具：详细地）30、下列句子中，与其他三项句式不同的一项是A.大王来何操B.沛公安在C.古之人不余欺也D.师道之不传也久矣31、下列各句朗读节奏划分正确的一项是A.今/天下三分B.先帝知臣/谨慎C.以光/先帝遗德D.宜付有司/论其刑赏32、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"运用比喻修辞，将月光比作霜，写出了月光的皎洁清冷B."春风又绿江南岸，明月何时照我还"中"绿"字是形容词活用为使动用法，意为"使……变绿"C."大漠孤烟直，长河落日圆"以简洁的线条勾勒出塞外雄浑壮阔的景象D."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对友人的依依不舍，感情低沉哀婉33、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种儒家经典B."布衣"指平民，古代平民不能穿锦绣，故以"布衣"代称C."朔"指农历每月的初一，"望"指农历每月十五，"晦"指农历每月最后一天D."江左"即江东，指长江下游以南地区；"关右"指函谷关或潼关以西地区34、下列词语中加点字的读音全都正确的一组是A.炽热(chì)模样(mó)忸怩(niǔ)锲而不舍(qiè)B.踌躇(chú)青荇(xìng)颓圮(pǐ)博闻强识(zhì)C.百舸(gě)火钵(bō)团箕(jī)长歌当哭(dàng)D.浸渍(zì)弭谤(mǐ)寥廓(liáo)屏息以待(píng)35、下列句子中没有错别字的一项是A.真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，我的心头荡漾C.大赤包虽然漂亮，可是她心里很空洞，像空荡荡的房子D.青荇在水底招摇着，在康河的柔波里，我甘心做一条水草36、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

②他说话总是咄咄逼人，让人很难接受。

③这篇论文观点鲜明，论证严密，可谓鞭辟入里。

④他做事总是首鼠两端，缺乏决断力。

⑤这篇文章文笔优美，字字珠玑，令人百读不厌。

⑥两个人各执己见，争论不休，可谓莫衷一是B.①②③C.②③⑤D.①④⑥E.③⑤⑥37、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我认识到了学习语文的重要性B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.传统文化源远流长，蕴含着丰富的哲学思想和人文精神38、①生活了苦涩，也了甘甜。

②面对困难，我们不能，而应该勇往直前。A.赐予馈赠畏首畏尾B.馈赠赐予畏葸不前C.赐予馈赠畏葸不前D.馈赠赐予畏首畏尾39、下列文学常识表述有误的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东创作的一首词，"沁园春"是词牌名B.戴望舒是中国现代派象征主义诗人，代表作有《雨巷》C.《大堰河——我的保姆》是艾青的抒情诗，抒发了对乳母的深切怀念D.《论语》是记录孔子言行的书，由孔子及其弟子编写，是儒家经典著作40、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.沛公军霸上（《鸿门宴》）乃使其从者衣褐（《廉颇蔺相如列传》）B.以其无礼于晋（《烛之武退秦师》）且君尝为晋君赐矣（《烛之武退秦师》）C.敢以烦执事（《烛之武退秦师》）以乱易整，不武（《烛之武退秦师》）D.失其所与，不知（《烛之武退秦师》）吾其还也（《烛之武退秦师》）41、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》上阕写景，下阕回忆往事，抒发了革命青年的豪情壮志B.《雨巷》中"丁香一样地结着愁怨的姑娘"象征着诗人理想的破灭C.《大堰河——我的保姆》通过对大堰河一生悲惨经历的叙述，表达了作者的深情D.《再别康桥》全诗节奏轻快，押韵工整，表现了诗人对康桥的依依惜别之情42、①这就是为什么我们今天要重温经典的原因。

②经典作品经过时间考验，蕴含着深刻的人生智慧。

③阅读经典可以启迪智慧，陶冶情操。

④在快节奏的现代生活中，人们往往忽略了深层次的精神追求。A.②③④①B.②④③①C.④②③①D.④③②①43、下列对古诗词赏析不正确的一项是A."鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由"描绘了一幅生机盎然的秋景图B."撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷"营造了朦胧幽远的意境C."她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫"表达了诗人对姑娘的喜爱之情D."寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚"连用十四个叠字，奠定了全词悲凉的基调44、下列句子中加点字的读音，完全正确的是哪一项？A.哺育(bǔ)参差(cān)锲而不舍(qì)B.蹒跚(pán)执拗(niù)即物起兴(xìng)C.诘责(jié)愧怍(zuò)怏怏不乐(yàng)D.阴霾(mái)哂笑(shěn)气吞斗牛(dǒu)45、下列词语中，没有错别字的一组是：A.沉湎侧隐粗制烂造怡然自得B.荒谬睥睨正襟危坐诚皇诚恐C.哂笑蓬蒿龙飞凤舞长吁短叹D.干瘪慰籍粗枝大叶相形见绌46、下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是：A.那是一颗璀璨的明珠，镶嵌在祖国的版图上，真是妙手回春啊！B.他这个人做事向来不紧不慢，一副泰然处之的样子，让人捉摸不透C.这篇文章逻辑严密，条理清晰，读来令人拍案叫绝D.面对困难，我们要勇往直前，不要遇到一点挫折就垂头丧气、歇斯底里47、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.春天来了，校园里开满了五颜六色的红花D.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理48、下列文学常识表述有误的一项是：A.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，收录在小说集《呐喊》中B.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放词派的开创者C.施耐庵，元末明初小说家，代表作《水浒传》是中国第一部章回体长篇历史小说D.莫泊桑，法国批判现实主义作家，被誉为"短篇小说之王"，代表作有《我的叔叔于勒》49、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：A.①笼罩②踌躇③标致B.①笼罩②犹豫③美丽C.①覆盖②踌躇③标致D.①覆盖②犹豫③美丽50、①这些故事如同一盏盏明灯，照亮了我前行的道路。②小时候，我喜欢听爷爷讲故事。③它们教会了我善良、勇敢和坚韧。④那些生动的画面至今仍历历在目。A.②④③①B.②①④③C.④②①③D.②④①③51、"会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫《望岳》A.这两句诗表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的豪情壮志B."会当"意为一定要，体现了诗人坚定的信心和远大的抱负C.这两句诗运用了夸张和对比的手法，突出了泰山的高大雄伟D.这两句诗直接描写了诗人登上泰山之巅后的所见所感52、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.老师问："你为什么迟到？因为睡过头了。"小明回答道B.父亲常说："做人要诚实，"这是他一生的信条C."春天来了，"母亲说，"花园里的花开了。"D.我不知道他有没有来？反正我没见到他的人影53、下列古诗文默写，完全正确的一项是：A.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾B.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。表现了苏轼的壮志豪情C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。描写了北国雪景的壮丽D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹的旷达胸襟54、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（juè）哺育（bǔ）鲜为人知（xiǎn）B.诘问（jié）踌躇（chú）气冲斗牛（dǒu）C.亘古（gèng）嗥鸣（háo）沥尽心血（lì）D.校补（jiào）哽住（gěng）深恶痛绝（è）55、下列词语中没有错别字的一项是A.选聘妇孺皆知鞠躬尽瘁死而后已B.取谛慷慨淋漓心不在焉锋芒必露C.筹划浩浩荡荡可歌可泣迭起高潮D.独裁学而不厌燕然勒功不假思索56、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

在人生的道路上，我们总会遇到各种挫折。面对挫折，有人一蹶不振，有人却能够，将挫折转化为前进的动力。关键在于我们是否拥有一颗的心，以及永不放弃的精神。A.奋起直追坚强B.重新振作坚韧C.迎头赶上顽强D.发奋图强坚毅57、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到阅读的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化D.他估计今天大概不会来参加会议了58、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.山舞银蛇，原驰蜡象B.理想是石，敲出星星之火C.红的像火，粉的像霞，白的像雪D.月亮一露脸，满天的星星惊散了59、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《邓稼先》是一篇人物传记，作者杨振宁是著名物理学家B.《黄河颂》节选自组诗《黄河大合唱》，光未然作词，冼星海作曲C.《最后一课》是法国作家都德的作品，以阿尔萨斯被迫改教德语为背景D.《孙权劝学》选自《资治通鉴》，是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史60、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映B."今天好热啊！——你什么时候去上海？"张明对刚刚走进来的小李说C.我不知道这个人是谁？但是看他那神态，像是很自信的样子D.父亲总是叮嘱我说："做事要认真负责，不要马虎大意。这比什么都重要。"61、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是持之以恒，遇到困难从不轻言放弃，这种锲而不舍的精神值得我们学习B.这件文物价值连城，堪称妙手回春，令参观者叹为观止C.他在比赛中表现平平，却妄自菲薄，觉得自己毫无希望D.这道数学题很简单，同学们都不以为然而轻松地解答了出来62、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这些品质让他在事业上一帆风顺

②他始终保持着谦逊的态度

③他拥有坚定的信念和不懈的努力

④同时他也从未忘记回馈社会A.③②④①B.③①②④C.②③①④D.①③②④63、下列句子翻译正确的一项是A.孤有孔明，犹鱼之有水也——我有了孔明，就像鱼儿有了水一样啊B.由是感激，遂许先帝以驱驰——因此感谢，于是答应为先帝奔走效劳C.亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也——亲近贤臣，疏远小人，这是西汉兴盛的原因D.受任于败军之际，奉命于危难之间——在军队失败的时候接受任命，在危急时刻奉命出使64、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.倔强(jiàng)氛围(fèn)惩前毖后(chéng)B.粗犷(kuàng)解剖(pōu)戛然而止(jiá)C.纤细(xiān)挫折(cuò)怙恶不悛(quān)D.角色(jiǎo)粗糙(cāo)莘莘学子(xīn)65、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了见识B.我们要继承和发扬勤劳勇敢、自强不息的优良传统C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了对学生的安全教育66、文学经典是人类精神的瑰宝，值得反复品味。，阅读经典需要方法，不能一味追求数量。要精读细品，能真正领悟经典作品的内涵。A.而且所以却因为才B.也但是而只有才C.也所以就因为就D.而且但是却只有就67、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原，战国时期楚国诗人，是中国浪漫主义文学的奠基人，代表作品有《离骚》《天问》《九歌》等C.鲁迅，原名周树人，我国现代文学的奠基人，代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等D.老舍，原名舒庆春，北京人，代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等，被誉为"人民艺术家"68、①这位年轻画家基本功扎实，画技高超，作品栩栩如生。

②他工作认真负责，事必躬亲，从不推诿责任。

③这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦，观众百看不厌。

④面对困难，他从不退缩，总是首当其冲，走在最前面。

⑤这篇文章语言朴实无华，但立意深远，令人拍案叫绝。A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.①②④69、下列对《红楼梦》相关内容的解说，不正确的一项是A."金陵十二钗"指的是贾府及与其相关的十二位女子，包括黛玉、宝钗、王熙凤等B.《红楼梦》中刘姥姥三进大观园，留下了许多有趣的故事，其中二进大观园最为精彩C."木石前盟"指贾宝玉与林黛玉的前世因缘，贾宝玉的前身是神瑛侍者，林黛玉的前身是绛珠仙草D.《红楼梦》前八十回为曹雪芹所著，后四十回一般认为是高鹗所续，全书以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线70、下列对文言句子的翻译，正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎——学习并时常温习，不也很愉快吗？B.吾日三省吾身——我每天检查三次自己的身体C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也——看见贤人就想着看齐，看见不贤的人就不管了D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者——知道它的人比不上喜欢它的人，喜欢它的人比不上以它为乐趣的人71、下列诗句中，没有用到比喻修辞手法的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红72、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.她看了看我，问："你作业做完了吗？——还没呢！"B.春天到了，花都开了，有桃花、杏花、梨花……等等，美不胜收C."这究竟是怎么回事呢，同学们？"老师严肃地问道D.我们要弘扬"爱国、敬业、诚信、友善"等社会主义核心价值观73、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.拗口（niù）创伤（chuāng）忸怩（ní）殒身不恤（xùn）B.浸渍（zì）执拗（ào）遒劲（jìng）百舸争流（kě）C.惩创（chuàng）菲薄（fěi）攒射（cuán）挥斥方遒（chì）D.寥廓（liáo）喋血（dié）颓圮（pǐ）面面相觑（qù）74、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是A.①面对敌人的威逼利诱，他始终_，坚贞不屈。

②这位老艺术家在舞台上_地表演了一个小时，赢得了观众阵阵掌声。

③对于这个问题，大家议论纷纷，各有见解，但都_，没有一致意见B.坚守自待全神贯注各抒己见C.坚守自待聚精会神见仁见智D.坚守不渝全神贯注各抒己见E.坚守不渝聚精会神见仁见智75、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《雷雨》这部话剧，使我深刻认识到封建家庭的腐朽本质B.我校开展与策划的"经典诵读"活动，有利于更多同学了解传统文化C.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键D.为了避免今后不再发生类似的错误，我们加强了管理76、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.《雨巷》是戴望舒的成名作，诗中营造的朦胧意境和忧郁情绪影响深远B.徐志摩是新月派代表诗人，代表作有《再别康桥》《偶然》等，主张"音乐美、绘画美、建筑美"C.《荆轲刺秦王》选自《战国策》，该书是由西汉刘向整理编辑的国别体史书D.《论语》是记录孔子言行的语录体散文集，由孔子本人编撰，是儒家经典著作之一77、下列句子中加点词的活用现象与其他三项不同的一项是A.又前而为歌曰B.箕踞以骂曰C.乃遂收盛樊於期之首，函封之D.使使以闻大王78、下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是A.面对观众的质疑，他胸有成竹地解释了自己的观点B.这篇文章虽然篇幅不长，但内涵丰富，值得一遍又一遍地阅读品味C.他为人处世圆滑，左右逢源，深受同事们的好评D.这次考试他发挥失常，成绩一落千丈，令人叹为观止79、下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是A.携/来百侣/曾游B.看/万山红遍，层林/尽染C.漫/江/碧透，百/舸/争流D.怅/廖廓，问/苍茫/大地，谁主/沉浮80、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是A.①_我们承认经典具有永恒的价值，②_经典的价值并不是一成不变的。③_时代的发展，经典的意义也在不断被重新阐释和赋予。④_，我们应当以开放的姿态对待经典，既尊其精髓，⑤_不断挖掘其现代意义。⑥_，经典才能历久弥新，永葆活力B.虽然但随着因此又只有C.因为所以由于然而也只要D.即使也随着所以还只有E.如果那么因为因此也只要81、读书使人充实，_。问辨使人细致，_。历史使人深刻，_。数学使人严密，_。A.①讨论使人灵巧②哲学使人高尚③逻辑修辞使人善辩④诗歌使人灵秀B.①④②③C.①③④②D.④②①③E.④①②③82、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B."戊申庚子"等纪年方法用的是干支纪年法，干支是天干和地支的合称C."七月既望"中的"既望"指农历每月十五日，"望"指农历每月十六日D."九月既望"中的"九月"用的是月建纪月法，即正月为寅月，二月为卯月83、对下列句子中加点词的解释，全都正确的一项是A.君既若录录（记得）便言才俊（善于言辞）B.葺之斯须（一会儿）昼夜勤作息（工作）C.何意出此言（没想到）徒留无所施（施展）D.留待作遗施（赠送）箱帘六七十（箱子）84、对下列诗句所用修辞手法的判断，不正确的一项是A.星垂平野阔，月涌大江流。（对偶）B.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（借代）C.浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。（比喻）D.千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。（夸张）85、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(juè)粗犷(guǎng)恻隐(cè)惟妙惟肖(xiào)B.慰藉(jiè)倔强(jiàng)哂笑(shěn)鲜为人知(xiǎn)C.诘责(jié)炽热(zhì)污秽(huì)相得益彰(zhāng)D.稽首(qǐ)迸射(bìng)执拗(niù)妄自菲薄(fěi)86、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.面对失败，我们不应自暴自弃，而应奋起直追C.这篇文章立意深刻，语言优美，真是巧妙绝伦D.他做事总是犹豫不决，瞻前顾后，缺乏果断87、人生需要信念支撑，只有拥有坚定的信念，才能在逆境中，在挫折中，最终实现自己的人生价值。A.不屈前行奋起B.奋起不屈前行C.前行奋起不屈D.奋起前行不屈88、下列句子中加点成语使用不当的一项是A.他写作时文思泉涌，一挥而就，令人叹为观止B.这幅字画笔力遒劲，布局精巧，真是巧夺天工C.他的演讲慷慨激昂，振聋发聩，赢得了阵阵掌声D.这项工程耗资巨大，工期漫长，真是扑朔迷离89、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们增长了知识，开阔了眼界B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.我们要传承和发扬中华优秀传统文化，增强文化自信D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育90、下列说法不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》等91、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子言行的书，由孔子及其弟子编撰而成，共二十篇B.《史记》是我国第一部编年体通史，作者是西汉的司马迁C.李白是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗仙"，杜甫被称为"诗圣"D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代小说家吴承恩92、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。A.这是一首五言绝句，作者孟浩然，唐代山水田园诗派的代表诗人B.首句写春睡之香甜，不知不觉天已破晓，表现了诗人闲适安逸的心境C."处处闻啼鸟"从听觉角度写春晨的生机盎然，反衬出诗人内心的孤寂D.末两句借惜花之情，抒发了诗人对春光易逝的淡淡惆怅93、下列各句标点符号使用正确的一项是A.她对着窗外发呆，心里想着：今天会不会下雨？B.我不知道他为什么不来参加聚会，是因为工作忙，还是身体不舒服？C.我国南海诸岛包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛等四个群岛D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映94、①它体现了中华民族的民族精神和文化追求

②中华文化源远流长，博大精深

③我们要坚定文化自信，传承中华优秀传统文化

④这是中华民族独有的精神标识

⑤从诗词歌赋到书画篆刻，无不闪耀着智慧的光芒A.②⑤①④③B.②①⑤④③C.⑤②①③④D.⑤④②①③95、下列诗句中，描写春天景色的一项是：A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.等闲识得东风面，万紫千红总是春D.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花96、下列句子中，加点词语使用恰当的一项是：A.这位作家创作了大量小说，但作品风格迥然不同，令读者难以捉摸B.他做事一向严谨认真，从未出现过差强人意的情况C.这座古建筑的梁柱结构精巧，令人叹为观止D.这两件事虽然性质不同，但本质上可以说是异曲同工97、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.博物馆展出了几千年前刚出土的文物，引起参观者极大兴趣D.我们要认真总结和吸取这次活动的经验教训，避免类似问题不再发生98、下列关于文学常识的表述，正确的一项是：A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子本人撰写B.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等，《故乡》选自《呐喊》C.莎士比亚是法国伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《麦克白》《李尔王》《奥赛罗》D.茅盾的《白杨礼赞》通过描写白杨树的外形，赞美了华北平原上的农民99、下列词语中，字形全部正确的一项是：A.浮躁按部就班墨守成规再接再厉B.沧桑一张一驰悬梁刺股世外桃源C.竣工趋之若鹜呕心沥血穿流不息D.编纂甘拜下风融会贯通黄梁一梦100、下列各句中，使用的修辞手法与其他三项不同的一项是：A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项夸张；C项比喻兼夸张；D项夸张。B项是比喻将愁绪比作春水。其他三项均以夸张为主B项以比喻为主修辞手法不同。2.【参考答案】D【解析】A项乃于是/乃才；B项乃于是/乃才；C项被通披/被穿；D项以因为/以凭借。D项两个以都是介词但意义用法不同需重新审视。实际上D项以分别表原因和方式不同。正确答案应为B项乃均表示承接关系。3.【参考答案】B【解析】B项卒中往往语应译为士兵中常常谈论都提到陈胜的事而非自我夸耀。A项翻译正确；C项翻译正确；D项翻译正确。本题考查文言文句子翻译需准确理解关键词语。4.【参考答案】B【解析】A项"咄咄逼人"的"咄"应读duō，不读duó；C项"倔强"的"倔"应读jué，不读juè；D项"污秽"的"秽"应读huì，不读suì，"锲而不舍"的"锲"应读qiè，不读qì。B项读音全部正确，诘问读jié，鲜腴读yú，深恶痛绝的恶读wù，符合现代汉语规范读音。本题重点考查常见多音字和易错字的准确读音，需结合词语语境判断。5.【参考答案】A【解析】B项"取谛"应为"取缔"，"谛"意为真理、道理，而"缔"意为结合、约束，取缔指明令取消或禁止；C项"切切私语"应为"切切私语"，"私"指私下、私下里，形容小声说话；D项"一泄千里"应为"一泻千里"，"泻"指水急速流下，形容江河奔流直下。A项所有词语书写均正确，震悚指震惊恐惧，荒谬指极端错误，妇孺皆知指妇女和小孩都知道，穷源溯流比喻探求事物根源。6.【参考答案】C【解析】第一空，"矍铄"形容老年人精神好、有目光，是书面语且专用于老人，比"硬朗健壮"更贴切；"抖擞"多指振作精神，不强调精神状态。第二空，"退缩"指畏难后退，与后文"迎难而上"形成正反对照，比"逃避退却"更准确。第三空，"水落石出"比喻事情真相彻底清楚，符合语境；"揭晓"多用于结果公布；"大白"口语化；"真相大白"语义重复。综合判断选C。7.【参考答案】B【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式滥用，应删去"通过"或"使"；C项前后不一致，"能否"是两面，"是……重要保证"是一面，应删去"能否"或在"健康"前加"能否"；D项否定失当，"避免"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不再"。B项结构完整，搭配得当，表述清晰，无语病。本题需重点掌握成分残缺、搭配不当、前后矛盾等常见语病类型。8.【参考答案】C【解析】A项错误，《孔乙己》确实出自《呐喊》，但主旨不仅是揭露科举制度毒害，更在于揭示国民劣根性和社会的冷漠；B项表述基本正确，但题目要求最准确的一项；D项错误，《故乡》出自小说集《呐喊》，并非《朝花夕拾》；C项关于苏轼的介绍完全正确，字子瞻、号东坡居士、宋代文学家、豪放派代表，《水调歌头·明月几时有》写于丙辰中秋被贬密州期间，表述准确。本题需准确记忆作家作品及出处。9.【参考答案】C【解析】A项"一丝不苟"形容做事认真细致，一点儿不马虎，使用正确；B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用正确；D项"杞人忧天"比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心，使用正确。C项"瞻前顾后"形容做事之前考虑周密慎重，也形容顾虑太多，犹豫不决，该词有两个义项，此处使用第二义项，但句子中"犹豫不决"与"瞻前顾后"语义重复，表达不够简洁，且通常用于褒义或中性语境，此处语境稍显不当。10.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②提出学习是长期过程，适合作为开头；接着⑤指出问题——不少同学忽视学习方法；然后③说明方法的重要性；④进一步阐述好习惯的作用；最后①用"因此"得出结论。分析可知②⑤③④①逻辑通顺，层层递进。③在⑤后紧承问题提出对策，④在③后进一步说明好处，①总结全文。故正确顺序为②⑤③④①，选A。11.【参考答案】D【解析】D项赏析不正确。"落红不是无情物，化作春泥更护花"出自龚自珍《己亥杂诗》，诗人以落花自喻，表明自己虽然辞官离京，但仍关心国家前途命运，愿意像落花化作春泥培育花朵一样，继续为国家和社会贡献力量，表达的是一种积极进取、无私奉献的精神，而非"消沉悲观"。A项对杜甫《望岳》的赏析正确；B项对王勃《送杜少府之任蜀州》的赏析正确；C项对岑参《白雪歌送武判官归京》的赏析正确。12.【参考答案】B【解析】此句出自培根《谈读书》，原句为"读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确"，但此处考查的是对语境的理解和句式的协调。文段结构为"……使人……"，且各分句在意义上形成递进关系。"谈话使人机智"对应"讨论使人机智"，那么横线处应与"读书"相呼应，体现更深层次的思维活动。"思索使人深沉"既符合逻辑递进，又保持了句式的一致性，体现了从知识积累到深度思考的过程。其他选项或重复（A项"讨论"与后文"谈话"重复），或不贴合语境（C、D项）。13.【参考答案】B【解析】A项"柳暗花明又一村"正确，但上句应为"山重水复疑无路"，此项默写正确无误，需仔细核对；C项"千里共婵娟"正确，但上句应为"但愿人长久"，此项也正确；D项"直挂云帆济沧海"正确。经仔细核对，B项"潮平两岸阔，风正一帆悬"出自王湾《次北固山下》，默写完全正确。A项错误在于"柳暗花明"应为"柳暗花明"，"又一村"无误；实际上A、C、D均需逐字核对，本题重点考查常见古诗文的准确默写，易错字包括"峻悬婵娟沧"等。14.【参考答案】B【解析】A项"轩然大波"比喻大的纠纷或风潮，含贬义，与语境不符。B项"大义凛然"形容为维护正义而表现出的庄严不可侵犯的样子，使用恰当。C项"拍手称快"多指仇恨得到消除或事情结果令人满意，用于形容阅读体验不恰当。D项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，含贬义，与"犹豫不决"语义重复。15.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项语序不当，应先"发现"再"解决"。D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"。C项表述清晰，语法正确，无语病。16.【参考答案】A【解析】B项"蓦"应读mò，"锲"应读qiè。C项"瞥"应读piē。D项"强"在"强聒不舍"中应读qiǎng。A项所有注音均正确。"酝酿贮藏恣意妄为殚精竭虑"的读音都准确无误。17.【参考答案】B【解析】"汲取"侧重从深处吸取，多用于抽象事物如经验、智慧；"吸取"适用范围更广。第一空选"汲取"更恰当。"退缩"指因害怕而向后缩，多指态度；"退却"指畏难后退，多指行动。第二空"退缩"更符合语境。"赶上"指追得上，达到同样水平；"赶及"不常用。第三空选"赶上"正确。18.【参考答案】C【解析】A项冒号使用不当，引文作为句子的一部分时，前面不用冒号。B项"四大发明"后不应有冒号，列举应在冒号前完成。D项"等等"与省略号语义重复，不能同时使用。C项两个问句和回答的标点使用都正确，引号内问号使用得当。19.【参考答案】A【解析】A项运用比喻，将雪比作梨花。B项运用夸张，极言白发之长。C项运用夸张，极言瀑布之高。D项运用比喻，将春风比作剪刀。B、C两项均为夸张手法，A、D两项为比喻手法。但B、C两项除夸张外也有比喻成分，只有A项纯粹是比喻，与其他三项不同。20.【参考答案】C【解析】A项①"而"表转折，②"而"表顺承。B项①"为"是"成为"，②第一个"为"是"替"，第二个"为"是"做"。C项两个"好"都是"喜欢、爱好"的意思，意义和用法相同。D项①"自"是"从"，②"自"是"如果"。21.【参考答案】A【解析】A项"吾/日三省/吾身"划分正确，"吾"作主语单独停顿，"日三省"是谓语部分，"吾身"是宾语。B项应为"择其善者/而从之"。C项应为"知之者/不如/好之者"。D项应为"曲肱/而枕之"。正确的朗读节奏划分有助于准确理解文意。22.【参考答案】D【解析】D项理解有误，《夜雨寄北》中"巴山夜雨涨秋池"写的是诗人当下独自羁旅巴山、夜雨绵绵的现实情境，并非回忆与妻子共度的时光。A、B、C三项理解均正确。本题重点考查对古诗文内容和情感的把握。23.【参考答案】A【解析】A项"殆"应解释为"疑惑"，不是"危险"，指空想而不学习就会疑惑不解。B、C、D三项解释均正确。本题重点考查文言实词和通假字的含义，需结合具体语境理解。24.【参考答案】B【解析】②句总起，提出读书是积累进步的过程；③句紧承②，说明坚持学习的重要性；④句进一步阐述在知识海洋中的定位；①句由此得出结论；⑤句最后升华，提出终身学习的倡议。B项逻辑清晰，语意连贯。25.【参考答案】ACD【解析】B项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì。A项读音全对。C项"瞥见"的"瞥"读piē，正确；"粗犷"的"犷"读guǎng，正确。D项读音均正确。本题重点考查常见易错字音，考生需平时多积累多认读。26.【参考答案】A【解析】A项"叹为观止"指赞美事物好到了极点，使用正确。B项"首鼠两端"指在两者之间犹豫不决或动摇不定，与句意不符，此处应用"优柔寡断"。C项"置若罔闻"指放在一边不管，好像没有听见一样，形容漠不关心，含贬义，此处用来形容医护人员的牺牲精神显然不当，应改为"义无反顾"。D项"长篇累牍"指文章篇幅过长，内容重复，含贬义，与语境矛盾。27.【参考答案】BD【解析】A项成分残缺，缺少主语，可删去"通过"或"使"。C项否定失当，"防止不再发生"意思变成了要发生事故，应删去"不"。B项"继承和发扬……传统"搭配恰当，表述正确。D项两面对两面，前后对应，结构完整。本题重点考查语病类型，需掌握成分残缺、搭配不当、逻辑错误等常见语病特征。28.【参考答案】无（四项均正确）【解析】本题四项文学常识表述均正确。A项《诗经》相关知识准确，"诗三百"之称正因其收录305篇。B项鲁迅作品分类准确无误。C项莎士比亚四大悲剧名称及身份定位正确。D项老舍原名、籍贯、代表作及称号均准确。此题说明考生平时需广泛积累文学常识知识。29.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词，意为"驻军"，解释正确。B项"之"动词，意为"到、往"，解释正确。C项"谢"在此处意为"道歉、谢罪"，而非"感谢"，该项解释错误。D项"具"副词，意为"详细地、详尽地"，解释正确。本题考查文言实词的含义，需注意古今异义现象。"谢"在古代常见义项有"道歉推辞告别"等，在现代汉语中多作"感谢"义，需特别注意区别。30.【参考答案】D【解析】A项"何操"是宾语前置，正常语序为"操何"，意为"带来了什么"。B项"安在"是宾语前置，正常语序为"在安"，意为"在哪里"。C项"不余欺"是宾语前置，正常语序为"不欺余"，意为"没有欺骗我"。三项均为宾语前置句。D项"师道之不传也久矣"为主谓句，"师道之不传"为主语部分，"久矣"为谓语，不含特殊句式。本题考查文言文特殊句式，考生需熟练掌握宾语前置的判断方法。31.【参考答案】B【解析】A项正确划分应为"今/天下/三分"，主谓之间要断开。B项"先帝/知臣/谨慎"或"先帝知臣/谨慎"均可，此处B项划分相对合理，主语与谓语之间稍作停顿。C项正确划分应为"以/光先帝遗德"，"以"是介词引出目的，后面需断开。D项正确划分应为"宜/付有司论其刑赏"，"宜"是能愿动词，其后一般不停顿，"付有司"与"论其刑赏"之间可稍作停顿。本题主要考查文言文朗读节奏，需结合句意和语法结构判断。32.【参考答案】D【解析】A项赏析正确，李白以霜喻月，表现月光的清冷洁白。B项赏析正确，"绿"字炼字精妙，化静为动。C项赏析正确，王维以简练笔墨写出边塞壮观景象。D项赏析错误，"海内存知己，天涯若比邻"表达的是豁达乐观的胸襟，虽为送别诗，但意境开阔，格调高昂，并非"感情低沉哀婉"。本题考查诗歌鉴赏能力，需准确把握诗句的情感基调与艺术特色。33.【参考答案】无（四项均正确）【解析】本题四项文化常识表述均正确。A项"六艺"即六经，内容准确。B项"布衣"作为平民代称，源于古代服饰制度，解释正确。C项"朔望晦"分别为农历初一、十五、月末，表述准确。D项"江左"与"关右"的地理方位界定正确。此类题目需考生平时多积累古代文化常识，包括天文历法、地理方位、官职制度、礼仪习俗等方面。34.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú；C项"长歌当哭"的"当"应读dāng；D项"屏息以待"的"屏"应读bǐng。B项读音全部正确。35.【参考答案】A【解析】B项"荡漾"应为"荡漾"错误，原词正确，此处考查的是词语搭配，"在我的心头荡漾"语序不当；C项"空洞"应为"空虚"；D项无错别字。经仔细核查，A项书写正确，B项"荡漾"书写无误但搭配不当，C项无错别字，D项无错别字。重新判定：A项正确。36.【参考答案】B【解析】①"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能形容小说情节，使用错误；②"咄咄逼人"形容气势汹汹，盛气凌人，使用正确；③"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用正确；④"首鼠两端"指犹豫不决，使用正确，但④在选项中没有组合；⑤"字字珠玑"形容文章语言精炼，使用正确；⑥"莫衷一是"指不能得出一致的结论，主语应是众人而非两人，使用错误。故选B。37.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"；C项两面对一面，"能否"是两面，"关键"是一面，前后不搭配；D项没有语病，表述正确。38.【参考答案】C【解析】"赐予"多指上级对下级、长辈对晚辈的给予，带有庄重色彩；"馈赠"指赠送礼物，适用范围更广。第一空用"赐予"体现生活的厚重感，第二空用"馈赠"更贴切。"畏首畏尾"侧重顾虑过多，"畏葸不前"侧重因害怕而退缩，第二空强调面对困难不退缩，用"畏葸不前"更准确。故选C。39.【参考答案】D【解析】D项表述有误，《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，并非孔子本人参与编写。A项正确，"沁园春"是词牌名，《长沙》是题目；B项正确，戴望舒被称为"雨巷诗人"；C项正确，《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作。故选D。40.【参考答案】C【解析】A项"军"名词活用为动词，驻军；"衣"名词活用为动词，穿。用法相同但词性活用方向不同；B项"以"表原因，因为；"为"表被动，被。意义用法不同；C项两个"以"都是介词，用、拿的意思，意义和用法相同；D项"所"与动词构成所字结构；"其"表商量语气，还是。用法不同。故选C。41.【参考答案】B【解析】B项表述不准确，《雨巷》中的"丁香姑娘"更多象征着诗人美好而朦胧的理想追求，而非单纯表示"理想的破灭"，诗中姑娘"飘过"后消失，确实有理想难觅的惆怅，但将其简单理解为"象征着理想的破灭"过于片面。A、C、D三项理解均正确。故选B。42.【参考答案】A【解析】②句总起，说明经典作品的价值，应为首句；③句承接②句，阐述阅读经典的作用；④句转折，指出现代人忽视精神追求的现状；①句总结，点明重温经典的原因。正确顺序为②③④①。故选A。43.【参考答案】C【解析】C项理解有误，"她飘过像梦一般地，像梦一般地凄婉迷茫"表达的是诗人对理想可望而不可即的怅惘与迷茫，并非单纯的"喜爱之情"。A项正确，写出了秋天万物的蓬勃生机；B项正确，营造了朦胧忧郁的意境；D项正确，李清照这首词以叠字开篇，感情层层递进。故选C。44.【参考答案】C【解析】A项"参差"应读cēncī；B项"即物起兴"的"兴"应读xìng（四声）；D项"气吞斗牛"的"斗"应读dǒu（星宿名）。C项读音全部正确。诘责jiézé，愧怍kuìzuò，怏怏不乐yàngyàng。45.【参考答案】C【解析】A项"侧隐"应为"恻隐"，"粗制烂造"应为"粗制滥造"；B项"诚皇诚恐"应为"诚惶诚恐"；D项"慰籍"应为"慰藉"。C项书写全部正确，"哂笑蓬蒿龙飞凤舞长吁短叹"均无误。46.【参考答案】C【解析】A项"妙手回春"比喻医生医术高明，不能用于形容景物；B项"泰然处之"形容对待困难或紧急情况毫不在意，与"捉摸不透"矛盾；D项"歇斯底里"形容情绪激动、行为失常，用在此处语义过重。C项"拍案叫绝"形容非常赞赏，符合语境。47.【参考答案】B（修改为：坚持锻炼是身体健康的重要保证）【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项"五颜六色"与"红"矛盾；D项"防止...不再发生"否定失当，应删去"不"。B项原句存在两面对一面的问题，修改后表述正确。48.【参考答案】C【解析】C项《水浒传》是中国第一部章回体长篇农民起义小说，而非"历史小说"。《三国演义》才是长篇历史小说。A项正确，《孔乙己》收录于《呐喊》；B项正确，苏轼是豪放词派代表；D项正确，莫泊桑被誉为"短篇小说之王"。49.【参考答案】A【解析】第一空"笼罩"侧重像笼子似的罩住，"覆盖"侧重遮盖，此处用"笼罩"更形象；第二空"踌躇"比"犹豫"书面化；第三空"标致"形容女子姿态优美，"美丽"程度较泛。综合选择A项最为恰当。50.【参考答案】D【解析】②提出主题"听爷爷讲故事"，应为首句；④承接上文，写"画面历历在目"；①进一步阐述故事的比喻意义；③总结故事带来的启示。故正确顺序为②④①③。51.【参考答案】D【解析】D项错误，这两句诗是诗人想象的场景，并非实写登上泰山后的感受。"会当凌绝顶"表达的是攀登的意愿和决心。A项正确，体现了豪放情怀；B项正确，解释了"会当"的含义；C项正确，分析了修辞手法。52.【参考答案】C【解析】A项两个引语之间应用逗号而非句号；B项"做人要诚实"后的逗号应在引号内，且"这是他一生的信条"前应改为句号；D项"我不知道"后应用逗号而非问号。C项标点使用正确，间接引语和直接引语的处理得当。53.【参考答案】C【解析】A项"儿女共沾巾"应为"儿女共沾巾"（正确），但题干要求"完全正确"，A项诗句本身无误，但作为默写题应只列诗句；B项出自苏轼《江城子·密州出猎》，非杜甫；D项为范仲淹《岳阳楼记》名句，但表述不完整。C项岑参《白雪歌送武判官归京》默写正确。54.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué，不读juè；C项"亘古"的"亘"应读gèn，不读gèng；D项"深恶痛绝"的"恶"应读wù，不读è。B项读音完全正确，故答案为B。55.【参考答案】A【解析】B项"取谛"应为"取缔"，"锋芒必露"应为"锋芒毕露"；C项"筹划"应为"筹划"；D项无错别字，但A项更符合题意且表述规范。故答案为A。56.【参考答案】B【解析】第一空，"重新振作"侧重从低落状态恢复，与"一蹶不振"形成对比，更契合语境；第二空，"坚韧"强调坚强且有韧性，符合面对挫折应有的心态。"坚强顽强坚毅"语义相近，但"坚韧"更突出持久抗压的品质。故答案为B。57.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项"估计"与"大概"语义重复，应删去其中一个。C项表述完整，无语病。故答案为C。58.【参考答案】D【解析】A项运用比喻，将雪山高原比作银蛇蜡象；B项运用比喻，将理想比作石头；C项运用比喻，将花色比作火、霞、雪；D项运用拟人，赋予月亮和星星以人的动作神态，与前三个选项不同。故答案为D。59.【参考答案】D【解析】《资治通鉴》是编年体通史，而非纪传体通史。纪传体通史的代表作是司马迁的《史记》。A、B、C三项表述均正确。故答案为D。60.【参考答案】B【解析】A项前两个分号应改为逗号，因为三个分句是并列关系，但第一个分号使用不当；C项"我不知道这个人是谁"是陈述句，问号应改为句号；D项引号内已有完整句子，"这比什么都重要"前应加逗号，且句号应在引号内。B项标点使用正确。故答案为B。61.【参考答案】A【解析】B项"妙手回春"形容医术高明，不能用来形容文物；C项"妄自菲薄"指过分看轻自己，与句意矛盾；D项"不以为然"指不认为是对的，应改为"不以为意"。A项"锲而不舍"比喻坚持不懈，使用恰当。故答案为A。62.【参考答案】A【解析】③首先介绍他拥有的品质，应为首句；②进一步补充他的谦逊态度；④用"同时"承接，表示递进；①作为总结句，点明这些品质的作用。故排序为③②④①，答案为A。63.【参考答案】A【解析】B项"感激"古义为"感动奋发"，今义为"感谢"，翻译有误；C项"先汉"指西汉之前的汉朝，翻译不准确；D项"奉命于危难之间"翻译应为"在危难时期接受任命"，表述有误。A项翻译准确到位。故答案为A。64.【参考答案】C【解析】A项"氛围"的"氛"应读fēn，非fèn；B项"粗犷"的"犷"应读guǎng，非kuàng；D项"角色"的"角"应读jué，"莘莘学子"的"莘"应读shēn。C项读音全部正确，故选C。本题考查常见易错字音的辨析能力，需重点识记多音字和形近字的正确读音。65.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，"避免"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"。B项表述正确，故选B。本题考查病句辨析，需熟练掌握成分残缺、搭配不当、逻辑矛盾等常见语病类型。66.【参考答案】B【解析】第一空用"也"表示递进或并列关系合适；第二空前后语义转折，应用"但是"；第三空表轻微转折，用"而"即可；第四、五空构成条件关系，"只有……才……"最为恰当。B项符合语境逻辑。本题考查关联词语的运用，需根据前后文逻辑关系进行选择。67.【参考答案】D【解析】D项中老舍的代表话剧是《茶馆》《龙须沟》等表述正确，但"人民艺术家"称号是对他的赞誉，并非文学常识错误。本题D项实际无明显错误，重新审视各选项后，发现四个选项表述均正确，题目设计存在问题，建议更换。68.【参考答案】B【解析】①"栩栩如生"形容画作等非常逼真，使用正确；②"事必躬亲"指凡事都亲自去做，用于形容工作态度可，但此词含有贬义或中性色彩，此处使用稍显不当；③"扣人心弦"形容事物激动人心，使用正确；④"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处误用为"冲在前面"；⑤"拍案叫绝"形容非常赞赏，使用正确。故选B。69.【参考答案】A【解析】"金陵十二钗"正册人物并不局限于贾府及与其相关的女子，还包括一些与贾府有关的贵族女子。选项A的表述不够准确。其他三项关于《红楼梦》的解说均正确。本题主要考查学生对名著内容的理解，需注意细节。70.【参考答案】A【解析】B项"吾日三省吾身"应为"我每天多次反省自己"，而非"检查身体"；C项"见不贤而内自省也"应为"看见不贤的人就反省自己"，而非"不管了"；D项翻译基本正确，但语序可更通顺。A项翻译准确流畅，故选A。71.【参考答案】D【解析】A项将雪花比作梨花；B项将洞庭湖比作白银盘，君山比作青螺；C项将春风比作剪刀。三项均用了比喻修辞。D项直接描写莲叶的碧绿和荷花的红艳，未用比喻，故选D。72.【参考答案】D【解析】A项破折号使用不当，应改为逗号或直接省略；B项"……"与"等等"重复，应删去其一；C项问号位置不当，应改为："这究竟是怎么回事呢，同学们？"但作为直接引语，问号应放在引号内且句子为倒装疑问句，此处标点使用尚可争议；D项标点使用正确，"爱国、敬业、诚信、友善"中的顿号用于并列词语之间，句号在引号外使用正确。故选D。73.【参考答案】D【解析】A项"殒"应读yǔn；B项"拗"在"执拗"中应读niù，"舸"应读gě；C项"惩创"的"创"应读chuāng，意为伤害。D项读音全部正确。注意多音字的辨析要结合具体语境，"拗"有三个读音：ǎo（折弯）、niù（固执）、ào（不顺口）。74.【参考答案】C【解析】第一空，"坚守不渝"指坚守信约，决不改变，符合语境；"坚守自待"意为等待时机采取行动，不合语境。第二空，"全神贯注"形容精神高度集中，可修饰表演状态；"聚精会神"多指注意力集中，侧重观看者。第三空，"各抒己见"指各自发表自己的意见，符合众人议论纷纷的语境；"见仁见智"侧重对同一问题有不同看法。故选C。75.【参考答案】C【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"。B项语序不当，应为"策划与开展"。D项否定失当，"避免"与"不再"双重否定造成语义相反，应删去"不再"。C项"能否"与"关键"构成两面与一面搭配，看似不对，但"能否保持"与"能否发挥"暗含对应关系，逻辑通顺，故选C。76.【参考答案】D【解析】D项错误在于《论语》并非由孔子本人编撰，而是由其弟子及再传弟子记录编纂而成。A项正确，《雨巷》被称为"替新诗的音节开了一个新的纪元"。B项正确，徐志摩新月派理论主张准确。C项正确，《战国策》确为刘向整理编订的国别体史书。需注意诸子散文的作者问题常考。77.【参考答案】D【解析】A项"前"为名词作动词，意为走上前。B项"箕"为名词作状语，像簸箕一样。C项"函"为名词作状语，用盒子。D项"闻"为使动用法，使……闻。A项为名词作动词，BCD三项中B、C为名词作状语，D为使动用法。A项活用类型与其他三项均不同，故选A。文言实词活用是文言文阅读的重点内容，需重点掌握名词作动词、名词作状语、使动用法、意动用法等常见类型。78.【参考答案】B【解析】A项"胸有成竹"比喻处理事情之前已有完整的谋划打算，使用不当，此处应用"不卑不亢"或"从容不迫"。C项"左右逢源"原指到处碰到水源，后比喻做事得心应手，也比喻处世圆滑，贬义词，与"好评"矛盾。D项"