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文档简介

2026年广州科技贸易职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列文学常识表述正确的一项是A.戴望舒,现代派象征主义诗人,代表作《雨巷》被誉为"替新诗的音节开了一个新的纪元"B.毛泽东,字润之,湖南湘潭人,中国革命领袖,其诗词气势恢宏,开创了豪放词风的新境界C.徐志摩,新月派诗人,著有诗集《猛虎集》《云游》,主张诗歌的"音乐美、绘画美、建筑美"D.艾青,现代著名诗人,原名蒋海澄,代表作《大堰河——我的保姆》抒发了对乳母的深切怀念2、《断章》卞之琳

你站在桥上看风景,

看风景人在楼上看你。

明月装饰了你的窗子,

你装饰了别人的梦。A.诗歌通过视角的转换,揭示了人与环境的相对关系B."看风景人"与"你"构成主客体的互换,富有哲理意味C."装饰"一词反复使用,体现了诗人对美的追求和对生活的热爱D.全诗语言简洁,意境深远,体现了中国古典美学中"物我两忘"的思想3、文学是心灵的慰藉,。它可以让我们在喧嚣中找到宁静,,在迷茫中找到方向。正如鲁迅所说:"文学是引导国民精神的前途的灯火。",照亮前行的路。A.它可以让我们感受到人性的光辉在困境中找到勇气这灯火B.它可以让人们体会到生命的真谛在挫折中找到力量这灯塔C.它可以让我们领略到艺术的魅力在痛苦中找到安慰这明灯D.它可以使人们认识到社会的现实在黑暗中找到光明这光芒4、下列句子中,没有语病的一项是A.通过阅读《再别康桥》,使我深刻体会到了徐志摩对康桥的深情B.《沁园春·长沙》这首词描绘了湘江秋景,抒发了青年毛泽东的豪情壮志C.戴望舒的《雨巷》运用了象征手法,塑造了一个美丽而哀怨的姑娘形象D.艾青的《大堰河——我的保姆》是一首叙事诗,表达了对乳母的感激和怀念之情5、对下列诗句的赏析,不正确的一项是A."悄悄是别离的笙箫"——以静写动,将无声的离别比作有声响的笙箫,意境深远B."那河畔的金柳,是夕阳中的新娘"——比喻新颖,将柳树比作新娘,写出了柳树的柔美C."在星辉斑斓里放歌"——直接抒情,表达了诗人对康桥的无限眷恋和热烈歌颂D."夏虫也为我沉默"——拟人手法,赋予夏虫以人的情感,表现了离别的哀愁6、我们站在桥上,能感受到康桥的美丽;我们站在楼上,能看到看风景的人。A.只有才只要就B.只要就只有才C.如果就如果也D.既然就既然也7、下列对《再别康桥》一诗的分析,不正确的一项是A.诗歌以"轻轻的"起笔,奠定了全诗轻柔、含蓄的感情基调B.诗中"彩虹似的梦"象征诗人对美好生活的向往和追求C."寻梦?撑一支长篙"一句,通过设问引出下文,结构巧妙D.全诗押韵整齐,节奏和谐,但语言过于华丽,缺少真实情感8、对下列句子修辞手法的判断,正确的一项是A."那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹"——比喻B."软泥上的青荇,油油的在水底招摇"——拟人C."轻轻的我走了,正如我轻轻的来"——夸张D."我挥一挥衣袖,不带走一片云彩"——对偶9、下列词语书写完全正确的一项是A.彷徨凄婉斑斓激扬文字B.彳亍颓废漫溯长虹饮涧C.笙箫油油艳影天网恢恢D.惆怅揉碎浮藻康桥旧址10、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.她轻轻地走着,轻轻地挥手,仿佛怕惊扰了康桥的美梦B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾C.我挥一挥衣袖,不带走一片云彩——这洒脱的姿态,成了经典D.以上三句都正确11、对《沁园春·长沙》上阕的景物描写,分析不正确的一项是A.诗人选取了千山、万山、漫江、百舸、雄鹰、鱼儿等意象B."万类霜天竞自由"一句,写出了秋天万物蓬勃生长的生机C."鹰击长空,鱼翔浅底"运用了对偶手法,句式整齐D.诗人以"问苍茫大地,谁主沉浮"作结,引出下阕的回忆12、下列对《雨巷》一诗的理解,不正确的一项是A.诗人运用了象征手法,"丁香一样的姑娘"象征着美好的理想B.诗中"悠长又寂寥的雨巷"象征着诗人内心的孤独和迷茫C.全诗格调低沉,表现了诗人消极避世的人生态度D.诗歌音韵和谐,节奏舒缓,具有音乐美13、下列对《大堰河——我的保姆》的理解,不正确的一项是A.诗人通过回忆乳母大堰河的生平,表达了深深的感激和怀念B.诗中多次出现"大堰河,是我的保姆",形成回环往复的结构C.诗歌以第一人称叙述,感情真挚,感人至深D.诗中"呈给你黄土下紫色的灵魂"一句,赞美了大堰河的勤劳和伟大14、下列对《再别康桥》节奏和韵律的分析,不正确的一项是A.全诗七节,每节四行,结构整齐,节奏和谐B.诗歌押韵灵活,有头韵、尾韵,音韵优美C."悄悄是别离的笙箫"一句,节奏舒缓,意境悠远D.诗歌语言华丽繁复,感情表达过于直露15、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)哺育(pǔ)恣意(zì)暴戾(lì)B.炽热(chì)桎梏(gù)发酵(xiào)踟蹰(chí)C.滂沱(pāng)瞥见(piē)龌龊(wò)慰藉(jiè)D.蹙眉(cù)瞥视(piě)缱绻(quǎn)讪笑(shàn)16、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.这件衣服的设计真是巧夺天工,让人爱不释手B.他做事总是半途而废,难怪一事无成C.这篇文章见解深刻,文笔流畅,真是不刊之论D.面对繁重的学习任务,他常常弹冠相庆17、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次实践活动,使同学们增长了见识B.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理C.她的成绩优秀,不但受到老师的称赞,而且受到同学的欢迎D.我们要继承和发扬老一辈的优良传统18、下列词语中没有错别字的一项是A.震撼萧条幅员辽阔按步就班B.编纂辐射一筹莫展黄粱美梦C.凋蔽青睐殚精竭虑川流不息D.部署寒暄再接再厉食不果腹19、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是A.毕竟以至截止B.毕竟以致截至C.必然以至截至D.必然以致截止20、填入横线处最恰当的词语组是(请根据语境选择)A.毕竟以至截止B.毕竟以致截至C.必然以至截至D.必然以致截止21、下列各句中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦?"老师问:"你怎么又迟到了?"B.他问:"你去过北京吗?"我说:"去过。"C.我不知道为什么——也许是因为太累了吧——就没有去D.这里有什么好看的呢?不过是一些——普通的景物罢了22、下列句子中,修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D.感时花溅泪,恨别鸟惊心23、下列各句中,加点的词语使用不恰当的一项是A.我们要因地制宜地发展经济,不能盲目照搬别人的经验B.这篇文章观点鲜明,论据充分,论证严密,堪称经典之作C.他做事总是半途而废,缺乏持之以恒的精神,这是不可理喻的D.对于这个问题,我们应该具体问题具体分析,不能一概而论24、下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.攒射(cuán)湍急(tuān)横亘(gèn)叱咤风云(chà)B.瞥见(piē)隽永(juàn)忸怩(ní)扪参历井(shēn)C.遒劲(jìng)执拗(niù)颓圮(pǐ)百舸争流(gě)D.慰藉(jiè)青荇(xìng)漫溯(sù)载歌载舞(zǎi)25、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,开阔了视野B.为了防止今后不再发生类似的事故,学校加强了对学生安全教育C.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保障D.他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色的帽子,显得格外精神26、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

(1)经过长时间的努力,他的学习成绩终于有了明显的。

(2)这项技术在国内尚属空白,需要科研人员大胆。

(3)面对困难,我们不应退缩,而应勇敢。A.改进开创抗争B.改善开拓抗争C.改善开创反抗D.改进开拓反抗27、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这位学者在学术会议上侃侃而谈,满腹经纶,令在场的人肃然起敬B.这件事责任不在你,况且你已经尽力了,你就不要自行责罚了,这样做实在是罪不容诛C.这篇散文写得真美,语句流畅,意境深远,真是目无全牛D.他做事总是目空一切,任何事情都不放在眼里,所以很难与人合作28、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.屈原,战国时期楚国人,是中国浪漫主义文学的奠基人,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,中国现代文学的奠基人之一,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》D.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》《龙须沟》,被誉为"人民艺术家"29、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.她认真地看过那些信后,说:"这封信,是我父亲生前写的。(停顿)"B.红红嘟哝着:"算了,就当我没来过吧!"C.李白诗中似乎就有饮酒和月亮的作品:《月下独酌》《把酒问月》等D.我独自一个人在公园里散步,看着满树的桂花开了,感到无比惬意30、对下列诗句修辞手法判断正确的一项是

(1)"乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。"

(2)"主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。"

(3)"问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。"

(4)"烽火连三月,家书抵万金。"A.(1)比喻、夸张(2)互文(3)设问、比喻(4)对偶、夸张B.(1)拟人、夸张(2)借代(3)设问、比喻(4)对偶、比喻C.(1)比喻、夸张(2)借代(3)反问、比喻(4)对偶、夸张D.(1)拟人、比喻(2)互文、借代(3)设问、夸张(4)对偶、比喻31、下列句子排列顺序最合理的一项是

①古人云:"读万卷书,行万里路。"

②因此,我们应当重视实践能力与理论知识的结合。

③读书可以增长知识,开阔视野。

④然而,仅有书本知识是远远不够的。

⑤实践能够检验知识,提升能力。A.③①④⑤②B.①③④⑤②C.③⑤①④②D.①③⑤④②32、下列各句中,不含通假字的一项是A.君子生非异也,善假于物也。(《劝学》)B.师者,所以传道受业解惑也。(《师说》)C.其曲中规,虽有槁暴,不复挺者。(《劝学》)D.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(《劝学》)33、填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是

汉语是世界上最美的语言之一,它有独特的韵律美,有着丰富的文化内涵。唐诗宋词,展现了汉语的音乐之美;四大名著,彰显了汉语的叙事魅力。学习汉语,能提升我们的语言表达能力,能传承中华优秀传统文化。A.而且朗朗上口脍炙人口既又B.而且字正腔圆耐人寻味不仅还C.并且抑扬顿挫引人入胜既又D.并且朗朗上口脍炙人口不仅还34、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)慰藉(jí)拮据(jū)锲而不舍(qì)B.隽永(juàn)伧俗(cāng)模样(mó)强词夺理(qiǎng)C.蹒跚(pán)讪笑(shàn)粗犷(guǎng)戛然而止(jiá)D.惩创(chéng)炽热(zhì)攒聚(cuán)载歌载舞(zǎi)35、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们磨练了意志,增长了见识B.我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化C.为了防止这类事故不再发生,我们采取了有力措施D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证36、填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

文学是的人类灵魂的工程师,它能够人的精神世界,人们追求真善美。A.塑造净化引导B.塑造改变指导C.雕刻净化指导D.雕刻改变引导37、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅原名周树人,我国现代伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子编写,主要记录孔子及其弟子的言行C.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D.《史记》是我国第一部纪传体通史,作者司马迁,鲁迅称之为"史家之绝唱,无韵之离骚"38、依次填入下面语段横线处的语句,排序最恰当的一项是

读书能使人充实,;能使人机智,;能使人深刻,。A.①因为读书能让我们站在巨人的肩膀上②因为读书能拓宽我们的视野③因为读书能深化我们的思考B.②①③C.①②③D.②③①E.①③②39、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.烽火连三月,家书抵万金C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀40、下列各组词语中,书写完全正确的一项是A.幅员辽阔人才辈出按部就班谈笑风生B.直接了当走投无路脍炙人口莫名其妙C.穿流不息融会贯通迫不及待言简意赅D.一股作气甘拜下风好高骛远再接再励41、将下列句子组成语意连贯的一段话,排列顺序最恰当的一项是

①这正说明了传统文化在当代的顽强生命力。

②近年来,国风热潮在青少年中悄然兴起。

③从汉服出行到传统节日的复兴,从古典音乐的传播到诗词文化的普及。

④越来越多的年轻人开始关注和热爱中华传统文化。A.②④③①B.②③④①C.④②③①D.④③②①42、对下列各句标点符号使用正确的一项是A.李白是谁?他是我们伟大的浪漫主义诗人B.我买了苹果、香蕉、西瓜……等水果C."你怎么啦?"她关切地问道,"是不是不舒服?"D.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意43、下列句中加点成语使用不正确的一项是A.这篇论文观点新颖,论证严密,令人耳目一新B.他在比赛中表现优异,独占鳌头,赢得了观众的掌声C.这两个方案各有优劣,难分轩轾,很难做出抉择D.他做事总是半途而废,这种态度是不得人心的44、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.拮据(jū)炽热(zhì)锲而不舍(qì)B.倔强(jiàng)殷红(yān)气冲斗牛(dǒu)C.谥号(shì)稽首(qǐ)怏怏不乐(yàng)D.诘难(jié)阔绰(chuò)戛然而止(gā)45、下列句子中没有错别字的一项是A.面对困难,我们要迎难而上,不能半途而费B.他的文章逻辑严密,言简意赅,令人拍案叫绝C.这道题虽然复杂,但经过仔细推敲,终能迎刃而解D.我们要发扬不屈不饶的精神,为实现理想而奋斗46、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是见异思迁,因此事业毫无建树B.这篇报道言辞犀利,令人叹为观止C.他博览群书,学富五车,在学术上造诣很深D.他对这个问题不屑置辩,显然是胸有成竹47、下列句子中没有语病的一项是A.通过认真学习,使我提高了语文素养B.我们要发扬和继承中华优秀传统文化C.能否保持积极向上的心态,是取得好成绩的关键D.教室里安静极了,连一根针掉在地上的声音都听得见48、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天D.感时花溅泪,恨别鸟惊心49、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》D.朱自清,现代散文家、诗人,代表作有《背影》《荷塘月色》50、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是\n①我们要_传统文化,继承和弘扬民族精神。

②面对困难,他从不_,总是勇往直前。

③读书要_,不能囫囵吞枣,要仔细品味其精髓。A.传承退缩深钻B.传送撤退深挖C.传承撤退深钻D.传送退缩深挖51、对下列病句修改不正确的一项是A.原文:通过这次活动,使我们增强了环保意识。修改:删去"通过"或"使"B.原文:我们应当端正学习态度和学习方法。修改:在"学习方法"前加"掌握"C.原文:为了防止这类事故不再发生,我们加强了管理。修改:删去"加强"D.原文:春天的北京是一年中最美的季节。修改:将"春天的北京"与"一年中最美的季节"对调52、下列句子排序最恰当的一项是\n①知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。

②学习需要勤奋和坚持。

③只有不断学习,才能不断充实自己。

④古人云:"学而不厌,诲人不倦。"A.④①②③B.①④②③C.②③①④D.①②④③53、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.温故而知新(旧的知识)B.博学而笃志(坚定)C.不舍昼夜(停止)D.匹夫不可夺志也(抢夺)54、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

①这部小说情节跌宕起伏,语言生动形象,读来让人有一种如沐春风的感觉。

②在那段艰难岁月中,他与妻子相濡以沫,共同度过了无数个风雨兼程的日子。

③这篇散文语言质朴自然,情感真挚动人,令人拍案叫绝,堪称当代散文的佳作。

④他平时沉默寡言,但一谈起专业问题就滔滔不绝,真可谓不赞一词。

⑤面对错综复杂的国际局势,中国始终秉持和平共处五项原则,展现出大国的负责任形象。

⑥这两个罪犯狼奔豕突,流窜多省作案,最终被警方一网打尽。A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥55、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到保护环境的重要性B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理力度C.她的绘画作品在省内多次获奖,这说明她在艺术方面具有天赋D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证56、下列文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称"诗三百",分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代最伟大的浪漫主义诗人之一,其代表作有《离骚》《九歌》《天问》等,开创了"楚辞"这一新的诗歌体裁C.杜甫是唐代现实主义诗人,有"诗仙"之称,其诗被称为"诗史",代表作品有《登高》《春望》《茅屋为秋风所破歌》等D.鲁迅原名周树人,是中国现代文学的奠基人之一,代表作品有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等57、下列各句中加点词的解释,不正确的一项是A.秦王购之金千斤,邑万家——购:购买B.乃令张良留谢——谢:辞谢C.旦日不可不蚤自来谢项王——谢:道歉D.素善留侯张良——善:交好58、下列各句使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝C.感时花溅泪,恨别鸟惊心D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀59、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

①面对突如其来的疫情,全国人民,共克时艰,展现了强大的凝聚力和战斗力。

②他的演讲,既有理论高度,又有实践深度,赢得了在场观众的热烈掌声。

③这部作品语言朴实自然,情感真挚深沉,虽无的辞藻,却有着打动人心的力量。A.万众一心鞭辟入里华丽B.齐心协力入木三分华丽C.万众一心鞭辟入里浮夸D.齐心协力入木三分浮夸60、下列各句中,加点字的注音和释义全都正确的一项是A.越国以鄙远(bǐ)——鄙:轻视,看不起B.失其所与(yǔ)——与:结交,亲附C.行李之往来(háng)——行李:出行的人携带的物品D.若不阙秦(què)——阙:通"缺",欠缺61、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

真正的读书,是一种精神的修行。,。,。读书让我们在有限的生命中体验无限的人生,在琐碎的日常中发现永恒的意义。

①它使我们得以跨越时空的界限

②在书页间寻找灵魂的栖息之地

③与古今中外的智者对话

④而不是浮光掠影地浏览文字A.①③②④B.④②①③C.①④③②D.④①③②62、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺"在古时有多种含义,既可指礼、乐、射、御、书、数六种技能,也可指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典B."江左"即江东,指长江下游以东地区;"河内"指黄河以北地区,古代常以"河内河东"等表示地域名称C.古人用干支纪年,如"壬戌之秋"中的"壬戌"即为干支纪年。天干地支循环使用,六十年为一个周期D.古人有名有字,成年后取字,男子二十岁行冠礼取字,女子十五岁行笄礼取字。名用于自称,字用于他人称呼63、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)校对(jiào)锲而不舍(qì)B.瞥见(piē)炽热(chì)气冲斗牛(dǒu)C.哽咽(yè)粗拙(zhuō)怏怏不乐(yāng)D.修葺(qì)忏悔(chàn)海市蜃楼(shèn)64、下列句子中没有错别字的一项是A.他做事总是循规蹈矩,从不逾距B.面对困难,我们要不折不挠,勇往直前C.这篇文章构思新颖,但措辞含蓄,让人难以捉摸D.两个球队在赛场上势均力敌,竞争激烈65、下列加点成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏,引人入胜,观众们看得津津有味B.他在大会上发表了长篇大论,获得了大家的一致认可C.这件事做得很完美,可以说是天衣无缝,无懈可击D.他对这个问题知之甚少,却常常班门弄斧,让人哭笑不得66、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动,使我们深刻认识到了保护环境的重要性B.他不但喜欢读书,而且喜欢写作,经常在报刊上发表文章C.能否取得好成绩,关键在于勤奋学习D.防止校园欺凌不再发生,是学校教育工作的重要内容67、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪B.春风像母亲的手,抚摸着你C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿68、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.朱自清,现代散文家、诗人,代表作有《背影》《荷塘月色》,他是"新月派"代表作家C.老舍,原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》,他是"山药蛋派"代表作家D.巴金,原名李尧棠,代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》,"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》69、下列句子标点符号使用正确的一项是A.我不知道为什么?他今天没有来上课B.他问:"你去吗?"我说:"不去。"C.花园里种着玫瑰、牡丹、菊花、等花卉D."你好!"他热情地打招呼70、填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

他的性格很内向,平时不爱说话,总是,很少与人交流。A.沉默寡言B.自言自语C.窃窃私语D.口若悬河71、下列句子中加点词语的含义与其他三项不同的是A.这件衣服的颜色很,很适合你B.他的发言很,引起了大家的共鸣C.这幅画的意境很,令人回味无穷D.这篇文章的语言很,读起来朗朗上口72、下列对古诗文的理解,不正确的一项是A."欲穷千里目,更上一层楼"出自王之涣的《登鹳雀楼》,表达了积极进取的精神B."床前明月光,疑是地上霜"出自李白的《静夜思》,表达了思乡之情C."春眠不觉晓,处处闻啼鸟"出自孟浩然的《春晓》,描写了春天的美景D."两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"出自杜甫的《绝句》,表达了忧愁悲愤之情73、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.模样(mú)粗糙(cāo)蹒跚(pán)殚精竭虑(dān)B.倔强(juè)诘难(jié)慰藉(jiè)相形见绌(chù)C.虔诚(qián)粗犷(kuàng)解剖(pōu)面面相觑(qù)D.倔强(jiàng)模样(mó)稽首(qǐ)锲而不舍(qì)74、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这家公司的产品供不应求,市场需求量很大,真是万人空巷B.这件事他处理的井井有条,让大家对她刮目相看C.他在辩论赛上引经据典,夸夸其谈,赢得了观众的阵阵掌声D.这篇文章内容空洞,语言贫乏,简直是差强人意75、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我们更加深刻地认识到环境保护的重要性B.有没有坚定的意志,是一个人取得成功的关键因素C.为了防止这类交通事故不再发生,我们制定了切实可行的安全措施D.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化,增强文化自信76、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编写B.鲁迅是我国伟大的文学家、思想家、革命家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等C.巴金是现代著名作家,其代表作有"激流三部曲"(《家》《春》《秋》)和"爱情三部曲"(《雾》《雨》《电》)D.老舍原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等77、读书能够我们的视野,我们的心灵,我们的气质。A.开阔净化提升B.开拓洗涤提高C.扩大清洁上升D.扩展清洗晋升78、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.他每一天每一点钟都要换一套衣服D.春风又绿江南岸,明月何时照我还79、①然后加入适量清水搅拌②将面粉倒入碗中③这样面条就做好了

④最后放入锅中煮熟⑤可以根据个人口味加入调料A.②①⑤④③B.②⑤①④③C.①②⑤④③D.②①④⑤③80、下列诗句中,描写秋天景色的一项是A.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄81、下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.我喜欢读鲁迅的小说,比如《药》、《祝福》、《孔乙己》等作品B."这到底是怎么回事?"妈妈问我,"你为什么不告诉我?"C.春天来了,花儿开了,草儿绿了,到处呈现出一派生机勃勃的景象D.她喜欢听音乐、看书、画画。尤其是听音乐,能使她放松心情82、下列文言语句中,加点词的用法与其他三项不同的是A.吾从而师之(师)B.粪土当年万户侯(粪土)C.君子不齿(齿)D.粪除旧习(粪)83、下列句子中加点成语使用恰当的一项是:A.他做事总是斤斤计较,从来不肯吃亏B.这部小说情节跌宕起伏,令人叹为观止C.他在会议上发表的见解真是管中窥豹D.这道题很简单,他一眼就能看出破绽84、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点C.能否做好本职工作,关键在于要有敬业精神和扎实作风D.春天的北京是一个美丽的季节85、下列文学常识表述不正确的一项是:A.李白是唐代浪漫主义诗人,被称为"诗仙"B.杜甫是唐代现实主义诗人,被称为"诗圣"C.白居易是唐代新乐府运动的倡导者,主张"文章合为时而著"D.苏轼是宋代豪放派词人,开创了"江西诗派"86、下列各句中标点符号使用正确的一项是:A.他问:\"什么是读书?\"然后认真思考起来B.她买了苹果、香蕉、橘子等水果C.\"这个办法很好\"大家一致表示赞同D.这里风景优美,有山、有水、有花87、下列各句中没有使用修辞手法的一项是:A.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上B.春风又绿江南岸,明月何时照我还C.他的成绩一直在进步,从不及格到优秀D.理想是石,敲出星星之火88、下列词语书写完全正确的一项是:A.迫不及待按步就班顾名思义B.走投无路一筹莫展川流不息C.再接再励金榜题名谈笑风生D.委曲求全真知灼见直接了当89、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:

人生就像一列火车,有人上车,就有人下车。我们不能别人的座位,每个人都有自己的。只要守住自己的,就能抵达成功的彼岸。A.争夺位置方向B.占据站牌目标C.抢占座位立场D.占有坐标底线90、下列文言句子翻译正确的一项是:A.学而时习之,不亦说乎——学习了然后时常复习,不也很愉快吗B.温故而知新,可以为师矣——温习旧知识就可以成为老师了C.三人行,必有我师焉——三个人一起走,其中一定有我的老师D.逝者如斯夫,不舍昼夜——时间像河水一样流去,不放弃白天和夜晚91、下列诗句与所描述的节日对应正确的一项是:A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——端午节B.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人——重阳节C.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂——清明节D.但愿人长久,千里共婵娟——中秋节92、下列句子顺序排列最恰当的一项是:

①这样我们才能不断进取

②人生需要不断反思

③反思能让我们发现不足

④进而完善自我

⑤从而提高自身素质A.②③⑤④①B.②③④⑤①C.③②④⑤①D.③②⑤④①93、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)hǒng骗参(cān)差不齐B.倔强(jiàng)诘(jié)问气冲斗(dǒu)牛C.炽热(zhì)殷(yān)红迥(jiǒng)乎不同D.污秽(suì)惩罚(chéng)锋芒毕露(lù)94、下列词语中没有错别字的一项是A.屏障亵牍一拍即合锲而不舍B.狂澜谰语鲜为人知鞠躬尽瘁C.震怒迭起妇儒皆知锋芒毕露D.懊悔斑澜沥尽心血慷慨淋漓95、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是

我深深家里的老槐树,它见证了家族的变迁。每当回想起儿时的时光,那浓郁的槐花香便我的心间,让我倍感温馨。A.眷恋浸润B.依恋浸润C.眷恋滋养D.依恋滋养96、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明,论证严密,真是巧夺天工B.面对突如其来的疫情,医护人员义无反顾地奔赴前线,展现了大无畏的精神C.他对数学题总是能够举一反三,在课堂上总是首当其冲地回答问题D.这件事已经过去多年了,现在想起来仍然记忆犹新,令人回味无穷97、下列句子中没有语病的一项是A.通过认真学习,使我的语文成绩有了明显的提高B.为了防止这类事故不再发生,我们采取了有效的措施C.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂,需要我们不断传承和弘扬D.有没有良好的学习习惯,是取得好成绩的关键98、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了C.问渠那得清如许?为有源头活水来D.红的像火,粉的像霞,白的像雪99、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作,是孔子及其弟子的语录结集,由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.朱自清,现代著名散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》等D.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等,被称为"人民艺术家"100、下列句子标点符号使用正确的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄得like金B.她高兴地说了句:"你好!"然后快步走开了C.我们要努力学习的理由是——因为成绩好的同学,都具备刻苦钻研的精神D."这究竟是怎么回事呢?"老师严肃地问:"同学们要仔细思考。"

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"替新诗的音节开了一个新的纪元"是评论《雨巷》的话,但不是戴望舒本人说的;B项"开创了豪放词风"不准确,豪放词风始于苏轼;D项艾青并非《大堰河——我的保姆》的作者,该诗作者是艾青。本题考文学常识的准确记忆。2.【参考答案】C【解析】C项"体现了诗人对美的追求和对生活的热爱"过度解读,"装饰"一词更多体现的是人与景物之间的相互关系,以及主体与客体的转换。本诗以简练的语言表达了深刻的哲理。3.【参考答案】A【解析】第一空,"人性的光辉"与"心灵的慰藉"呼应;第二空,"在困境中找到勇气"与后文"找到宁静找到方向"并列;第三空,"这灯火"承接鲁迅的名言。B项"灯塔"与"灯火"不连贯;C项"艺术的魅力"偏离主题;D项"社会的现实"过于生硬。本题考语句衔接。4.【参考答案】B【解析】A项"通过……使……"句式杂糅,应删去"通过"或"使";C项"塑造了一个美丽而哀怨的姑娘形象"表述正确,但原题有误;D项"叙事诗"表述不准确,《大堰河——我的保姆》是抒情诗。B项表述正确,语法无误。本题考病句辨析。5.【参考答案】C【解析】C项"直接抒情"表述不准确,"放歌"是间接抒情,通过行为来表达情感,而非直接说"我非常眷恋康桥"。A项以静写动,B项比喻新颖,D项拟人手法,都赏析正确。本题考诗歌鉴赏。6.【参考答案】A【解析】"只有……才……"表示必要条件,"只要……就……"表示充分条件。前半句"站在桥上"是"感受到康桥美丽"的必要条件,后半句"站在楼上"是"看到看风景的人"的充分条件。本题考关联词的逻辑关系。7.【参考答案】D【解析】D项"语言过于华丽,缺少真实情感"评价错误。《再别康桥》语言清新自然,情感真挚动人,是徐志摩的代表作,被誉为新诗的典范。A、B、C三项分析均正确。本题考诗歌的整体鉴赏。8.【参考答案】A【解析】A项将"一潭"比作"天上虹",是比喻;B项"招摇"赋予青荇以人的动作,是拟人,判断正确;C项"轻轻的我走了"没有夸张,是平实叙述;D项"我挥一挥衣袖"没有对偶,是单句。A项判断正确。9.【参考答案】D【解析】A项"激扬文字"应为"激扬文字";B项"长虹饮涧"应为"虹饮涧";C项"天网恢恢"与本题无关;D项"惆怅揉碎浮藻康桥旧址"均书写正确。本题考字形辨析。10.【参考答案】D【解析】A项逗号使用正确;B项分号连接两个并列分句,使用正确;C项破折号表示解释说明,使用正确。本题考标点符号的规范使用。11.【参考答案】D【解析】D项"问苍茫大地,谁主沉浮"是上阕的结尾,并非引出下阕,而是上阕抒情的高潮。A、B、C三项分析均正确。本题考词的内容理解。12.【参考答案】C【解析】C项"消极避世的人生态度"理解错误。《雨巷》表现了诗人对美好理想的追求和理想的幻灭,但并非消极避世,而是对现实的无奈和对未来的迷茫。A、B、D三项分析正确。本题考诗歌主题的理解。13.【参考答案】D【解析】D项"紫色的灵魂"并非赞美勤劳和伟大,而是表现大堰河历经苦难的悲壮人生。"紫色"象征血泪和苦难。A、B、C三项分析正确。本题考诗歌意象的理解。14.【参考答案】D【解析】D项"语言华丽繁复,感情表达过于直露"评价错误。《再别康桥》语言清新自然,感情含蓄深沉,是"音乐美、绘画美、建筑美"的典范。A、B、C三项分析正确。本题考诗歌艺术特色的鉴赏。15.【参考答案】C【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ;B项"发酵"的"酵"应读jiào;D项"瞥视"的"瞥"应读piē。本题考查汉字读音,需注意多音字和易读错字的准确发音。16.【参考答案】C【解析】A项"巧夺天工"形容技艺精巧,不能用于形容衣服设计;B项"半途而废"使用正确,但题目要求选出使用恰当的,C项"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论,使用恰当;D项"弹冠相庆"指一人做官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,含贬义,用在此处不当。17.【参考答案】D【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,应删去"不再";C项关联词位置不当,"不但"应放在"她"之后;D项没有语病,表述正确。本题考查病句辨析能力。18.【参考答案】D【解析】A项"按步就班"应为"按部就班";B项"黄粱美梦"应为"黄粱一梦"或"黄粱美梦";C项"凋蔽"应为"凋敝";D项没有错别字。本题考查汉字书写规范。19.【参考答案】-【解析】本题暂无完整题干内容,无法作答。20.【参考答案】B【解析】"毕竟"表示追根究底所得的结论;"必然"指事理上确定不移。"以至"表示延伸;"以致"表示结果,多指不好的结果。"截止"指到一定期限停止;"截至"指截止到某个时间。根据语境,第一空用"毕竟",第二空用"以致",第三空用"截至",故选B。21.【参考答案】C【解析】A项"老师问"后面的冒号应改为逗号;B项两个问号之间的句子不是独立分句,第一个问号应改为逗号;C项破折号使用正确,表示插入语;D项破折号使用不当,应删去。本题考查标点符号的正确使用。22.【参考答案】A【解析】B项运用比喻,将春风比作剪刀;C项运用比喻,将愁绪比作春水;D项运用拟人,赋予花、鸟以人的情感。A项"绿"字是形容词作动词用,属于词类活用,没有使用比喻或拟人手法。故选A。23.【参考答案】C【解析】A项"因地制宜"指根据当地的具体情况,制定适当的措施,使用恰当;B项"堪称"指可以称作,使用恰当;C项"不可理喻"指没法用道理使他明白,形容蛮横或固执,用在此处不当,应改为"令人遗憾"等;D项"一概而论"指用同一标准来对待或处理,使用恰当。24.【参考答案】C【解析】A项"叱咤风云"的"咤"应读zhà;B项"瞥见"的"瞥"应读piě,"隽永"的"隽"读juàn正确,"忸怩"的"怩"读ní正确,"扪参历井"的"参"读shēn正确,但"瞥"读音有误;D项"载歌载舞"的"载"应读zài,表示"又、且"的意思。C项所有加点字读音均正确。本题考查现代汉语普通话常用字读音,需注意多音字在不同语境中的读音变化。25.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺,可删去"通过"或"使";C项"能否"两面与"是……保障"一面搭配不当,属于两面对一面的语病;D项"穿着……一顶蓝色的帽子"动宾搭配不当,应为"戴着"。B项表达完整、结构清晰,无语病。本题考查常见语病类型,包括成分残缺、搭配不当、逻辑混乱等,需逐句仔细辨析语法结构。26.【参考答案】B【解析】"改善"侧重于使状况变好,常用于生活、条件、关系等;"改进"侧重于改变旧有情况使有所进步,多用于方法、技术、工作等。(1)句修饰"成绩",用"改善"更合适,指成绩变好。(2)句"开拓"指开辟、扩展,与"技术尚属空白"相配;"开创"偏重首次建立,不如"开拓"贴切。(3)句"抗争"指对抗、斗争,多用于面对困难、压迫等;"反抗"多针对某种势力或行为,(3)句面对困难应用"抗争"。综合分析选B。27.【参考答案】A【解析】A项"肃然起敬"形容产生严肃敬仰的感情,使用恰当;"满腹经纶"形容人很有才学和政治才能,使用也恰当。B项"罪不容诛"指罪恶极大,杀了也抵不了所犯的罪恶,用于此处语义过重,感情色彩不当。C项"目无全牛"形容技艺已达到极其纯熟的地步,不是看问题的意思,用在此处望文生义。D项"目空一切"形容极端骄傲自大,含贬义,句中说他"很难与人合作",成语使用虽然可以,但与"做事总是"搭配稍显累赘,不如A项恰当。28.【参考答案】D【解析】本题中A、B、C三项表述均正确。D项中老舍的确被誉为"人民艺术家",代表作也正确,但此选项本身无错误。仔细核查发现,A项表述准确,《诗经》确实收录305篇,分风雅颂。B项关于屈原的表述也准确。C项鲁迅信息无误。重新审视后发现D项表述并无错误。本题存在瑕疵,但从出题角度,正确答案应为D项,考查点可能在于细节。若按常规考试标准,本题四个选项均无明显错误,为命题瑕疵。29.【参考答案】B【解析】A项括号内的"停顿"应放在引号外面,因为这是对前面话语的补充说明,不属于引文内容本身,正确写法为:她说:"这封信,是我父亲生前写的"(停顿)。C项冒号使用不当,"似乎就有"表示推测,后面不宜用冒号,应删去冒号。D项"独自一个人"语义重复,"独自"即"一个人",二者留其一即可。B项标点使用完全正确,直接引语用引号括起来,句末点号在引号内。30.【参考答案】A【解析】(1)"卷起千堆雪"以"雪"喻浪花,是比喻;"千堆"为夸张。(2)"主人下马客在船"意思是主人和客人都下马然后上船,属于互文修辞;"管弦"代指音乐,是借代,但选项中只列一种,互文更为突出。(3)自问自答为设问;"愁"比作"一江春水",是比喻。(4)"烽火连三月"对"家书抵万金",结构工整,为对偶;"抵万金"极言家书珍贵,是夸张。综合判断选A。31.【参考答案】B【解析】首先确定首句。①引用古语引出话题,适合作为总起句;③"读书可以增长知识"是对①的展开说明,故①在③前。接下来④"然而"表示转折,指出仅有书本知识不够,承接③自然过渡。⑤"实践能够检验知识"进一步阐述实践的重要性,与④形成递进关系。最后②"因此"总结全文,得出结论。正确顺序为①③④⑤②,选B。整个语段逻辑清晰:引用古语→阐述读书作用→转折指出不足→强调实践意义→得出结论。32.【参考答案】D【解析】A项"生"通"性",指资质、禀赋,意为君子的本性同一般人没有差别;B项"受"通"授",意为传授;C项"有"通"又",用于整数和零数之间,"暴"通"曝",意为晒。D项"吾尝跂而望矣,不如登高之博见也"中没有通假字,句意为:我曾经踮起脚跟远望,却不如登上高处看得广阔。本题考查文言文通假字知识,需要积累常见通假字。33.【参考答案】D【解析】第一空,"而且"与"并且"均可表递进,此处用"并且"更书面化,搭配得当。第二空,"朗朗上口"指诵读熟练、顺口,适合形容唐诗宋词;"字正腔圆"侧重唱腔,"抑扬顿挫"侧重节奏起伏,不如"朗朗上口"贴切。第三空,"脍炙人口"比喻好的诗文为众人所称颂,符合四大名著的传播特点;"引人入胜"多指风景或作品吸引人,"耐人寻味"侧重意味深长,均不如"脍炙人口"恰当。第四、五空,"不仅……还……"表示递进关系,"既……又……"表示并列,此处强调学习汉语的双重意义,递进关系更合语境。综合选D。

</anth>34.【参考答案】C【解析】A项"慰藉"的"藉"应读jiè,"锲而不舍"的"锲"应读qiè;B项"模样"的"模"应读mú;D项"炽热"的"炽"应读chì,"载歌载舞"的"载"应读zài。C项读音全部正确。35.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";C项否定不当,"防止"与"不再"语义重复,应删去"不";D项两面对一面,前后不对应,可删去"能否"。B项表述完整,语法正确,无语病。36.【参考答案】A【解析】"塑造"与"灵魂"搭配恰当,"雕刻"多用于具体事物;"净化"指清洗污垢,使纯净,与"精神世界"搭配更贴切;"引导"侧重引路带领,比"指导"更柔和、更符合语境。综合来看,A项三个词语填入后语义最连贯,表达最准确。37.【参考答案】B【解析】《论语》并非由孔子编写,而是由其弟子及再传弟子记录整理而成,主要记载孔子及其弟子的言行。A、C、D三项表述均正确,符合文学常识。因此,本题选B。38.【参考答案】B【解析】首句"读书能使人充实"对应的是视野的拓展,故填①"站在巨人的肩膀上";次句"读书能使人机智"对应视野的开阔,故填②"拓宽视野";末句"读书能使人深刻"对应思维的深入,故填③"深化思考"。三句与前面形成逻辑对应,顺序为①②③,选B。39.【参考答案】C【解析】A项运用拟人,将花、鸟赋予人的情感;B项运用夸张,极言家书的珍贵;D项运用比喻和拟人,将春风比作剪刀,"裁"字赋予春风以人的动作。C项运用对偶,两句结构对称,字数相等,没有使用其他修辞手法,与其他三项不同,故选C。40.【参考答案】A【解析】B项"直接了当"应为"单刀直入",应为"直截了当";C项"穿流不息"应为"川流不息";D项"一股作气"应为"一鼓作气","再接再励"应为"再接再厉"。A项四个词语书写全部正确,故选A。41.【参考答案】B【解析】②句引出话题"国风热潮",适合作为首句;③句具体列举国风热潮的表现,紧承②句;④句承接③句,说明现象带来的结果;①句进行总结升华,点明意义,适合作为尾句。排序为②③④①,故选B。42.【参考答案】C【解析】A项问号使用不当,后一句不是疑问句,应将"他"前面的句号改为逗号;B项省略号与"等"字重复,应删去"等"字;D项第二个问号应改为逗号,这是选择疑问句,只在句末用问号。C项标点使用正确,直接引语中间用逗号,选C。43.【参考答案】C【解析】"难分轩轾"比喻不分高低优劣,用于两个事物比较,C项使用正确;A项"耳目一新"指听到和看到的都变得很新鲜,形容感受很大,使用正确;B项"独占鳌头"指占首位或第一名,使用正确;D项"半途而废"指做事不能坚持到底,中途停顿,有始无终,使用正确。重新审视,C项"难分轩轾"指分不出高低好坏,一般用于两者之间,语境合适。重新判断,四选项中,D项"不得人心"指不能得到群众的支持和拥护,用在这里形容"半途而废"的态度不太恰当,应用"不以为然"或其他词更合适。故选D。44.【参考答案】B【解析】A项"炽"应读chì,"锲"应读qiè;C项"怏"应读yàng,拼音标注正确但需核对声调;D项"戛"应读jiá。B项中"倔强殷红气冲斗牛"读音均正确。45.【参考答案】B【解析】A项"半途而费"应为"半途而废";C项表述无误但需核对原题;D项"不屈不饶"应为"不屈不挠"。B项"言简意赅拍案叫绝"书写正确。46.【参考答案】C【解析】A项"见异思迁"指意志不坚定,喜爱不专一,此处形容做事不稳定可用,但与后文"事业毫无建树"搭配不恰当;B项"叹为观止"指赞美事物好到了极点,含褒义,此处用于"言辞犀利"不当;D项"不屑置辩"指认为不值得争辩,此处语境不符。C项"学富五车造诣很深"使用恰当。47.【参考答案】D【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使";B项语序不当,应先"继承"再"发扬";C项两面对一面,"能否"与后文不对应。D项表述通顺,无语病。48.【参考答案】C【解析】A项"绿"字将形容词用作动词,是拟人手法;B项将春风比作剪刀,运用了比喻;D项运用了拟人手法,赋予花、鸟以人的情感。C项运用夸张手法,极写瀑布之高,与其他三项不同。49.【参考答案】无(本题各选项均正确)【解析】本题四项表述均正确。A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂,记录孔子及其弟子言行,为儒家经典。B项鲁迅原名周树人,有《呐喊》《彷徨》等小说集。C项老舍原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等。D项朱自清是现代著名散文家,代表作确为《背影》《荷塘月色》。50.【参考答案】A【解析】①"传承"指传授和继承,适用于文化传统;"传送"指传输发送,不符合语境。②"退缩"指因害怕而后退,符合语境;"撤退"指军队撤离,此处不适用。③"深钻"指深入研究,与"仔细品味"呼应;"深挖"指挖掘深度,用于此处不当。故选A。51.【参考答案】C【解析】A项修改正确,原句缺主语。B项修改正确,"端正"与"学习方法"搭配不当。C项修改错误,应删去"不"字,原句意思是"防止事故再次发生",而不是"不再发生"。D项修改正确,原句主宾搭配不当,应改为"北京的春天是一年中最美的季节"。52.【参考答案】B【解析】①句点明知识与文化的关系,适合作为总起句;④句引用古语,论证学习的重要性,承接①;②句进一步阐述学习需要品质,紧承④;③句总结,强调不断学习的重要性。故顺序为①④②③。53.【参考答案】D【解析】A项"故"解释为"旧的知识"正确;B项"笃"解释为"坚定"正确;C项"舍"解释为"停止"正确;D项"夺"在此处意为"改变"而非"抢夺",句意为普通人的志向也是不可改变的。故选D。54.【参考答案】B【解析】①如沐春风:像坐在春风中间,比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。不能用来形容读书的感受,使用对象错误。②相濡以沫:比喻在困难的环境中用微薄的力量互相帮助。使用正确。③拍案叫绝:拍桌子叫好,形容非常赞赏。使用正确。④不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话。现也指一言不发。句中误理解为不说不赞美别人的话,使用错误。⑤风雨兼程:形容在风雨中仍然不停地赶路,比喻不畏艰难。使用正确。⑥狼奔豕突:像狼那样奔窜,像猪那样冲撞,形容成群的坏人乱冲乱撞。使用正确。故选B。55.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,"通过……使……"滥用导致主语缺失,应删去"通过"或"使"。B项不合逻辑,"防止"与"不再"连用造成否定不当,应删去"不再"中的"不"。D项两面对一面,"能否"是两面,"是身体健康的重要保证"是一面,前后不对应,应在"坚持"前加上"是否"。C项语句通顺,结构完整,没有语病。故选C。56.【参考答案】C【解析】C项中"诗仙"之称的是李白,杜甫被称为"诗圣",其诗被称为"诗史"。其余选项表述均正确。A项《诗经》的基本情况描述准确;B项关于屈原的文学地位及代表作表述无误;D项关于鲁迅的基本信息表述正确。故选C。57.【参考答案】A【解析】A项"购"在文言文中常表示"悬赏征求"或"重金收买",并非现代汉语中普通的"购买"之意。句中意为秦王以千斤金和万家邑悬赏捉拿此人。B项"谢"解释为"辞谢"正确,出自《鸿门宴》,意为留下张良向项羽辞谢。C项"谢"解释为"道歉"正确,同样出自《鸿门宴》,意为次日不能不早点亲自来向项王道歉。D项"善"解释为"交好"正确,意为一向与留侯张良关系友善。故选A。58.【参考答案】C【解析】A项运用比喻修辞,将愁绪比作一江春水,形象地写出愁绪之多、之绵长。B项运用比喻修辞,将江花比作火,将江水比作蓝草,写出春日江景的绚丽色彩。D项运用比喻修辞,将春风比作剪刀,生动形象。C项运用拟人修辞,赋予花和鸟以人的情感,花儿流泪、鸟儿惊心,表达诗人感时伤别的深沉情感。A、B、D三项均为比喻,C项为拟人,故选C。59.【参考答案】C【解析】第一空,"万众一心"强调千百万人一条心,侧重于人心的凝聚;"齐心协力"侧重共同努力。句中强调全国人民团结一心,用"万众一心"更契合语境。第二空,"鞭辟入里"形容分析透彻,切中要害;"入木三分"多形容书法有力或见解深刻。句中修饰演讲内容,用"鞭辟入里"更为恰当。第三空,"华丽"侧重美丽而有光彩,为中性或褒义词;"浮夸"侧重虚浮夸张,含贬义。句中"虽无……却有着……"为转折关系,应选贬义词"浮夸"与之相对,故选C。60.【参考答案】B【解析】A项注音正确,但释义错误。"鄙"在此处意为"把……当作边邑",是名词的意动用法,而非"轻视"之意。C项注音错误,"行李"应读xínglǐ,释义也错误,此处"行李"指"出使的人",非现代汉语中"携带的物品"。D项释义正确,"阙"通"缺",意为"使……削减",但注音错误,应读quē而非què。B项注音和释义均正确,"与"意为结交、亲附。故选B。61.【参考答案】B【解析】文段开头提出"真正的读书是一种精神的修行",接下来应具体阐释什么是"真正的读书",以及什么不是。④句以"而不是"开头,承接上文进行否定式说明,应排在首位,排除A、C两项。②句"在书页间寻找灵魂的栖息之地"是对真正读书状态的进一步描述,紧承④句。①③两句中,①"跨越时空的界限"是前提,③"与古今中外的智者对话"是结果,①应在③之前。因此正确顺序为④②①③,故选B。62.【参考答案】B【解析】B项中"河内"的表述不准确。"河内"在古代指黄河以北的一小片区域,大致在今河南境内,并非泛指整个黄河以北地区。"河东"则指黄河以东的地区,大致在今山西境内。其余选项表述均正确。A项"六艺"的双重含义表述准确;C项干支纪年及周期说明正确;D项关于古代冠礼、笄礼及名与字的用法表述无误。故选B。63.【参考答案】D【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè;B项"气冲斗牛"的"斗"应读dǒu正确,但"瞥见"的"瞥"应读piē,此项正确;C项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng;D项全部正确。本题主要考查常见易错字音,需注意形声字误读和多音字的不同读音。64.【参考答案】B【解析】A项"逾距"应为"逾矩";B项没有错别字;C项"措辞"应为"措辞",但此处"措辞"正确,问题在"含蓄"使用不当,应为"措辞";D项"势均力敌"正确。A项"距"应为"矩",指规矩法度。本题主要考查常用汉字的正确书写。65.【参考答案】A【解析】A项"津津有味"形容兴趣浓厚,使用恰当;B项"长篇大论"多含贬义,与语境不符;C项"天衣无缝"与"无懈可击"语义重复;D项"班门弄斧"指在行家面前卖弄本领,此处使用不当。本题主要考查成语的准确理解和运用。66.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项没有语病;C项两面对一面,应删去"能否";D项"防止...不再发生"否定失当,应删去"不再"。本题主要考查常见病句类型,包括成分残缺、搭配不当、逻辑混乱等。67.【参考答案】B【解析】A项使用排比和比喻;B项使用比喻;C项使用拟人;D项使用拟人。B项是比喻,其他三项运用了排比或拟人。A项"像"是比喻词,同时构成排比;C、D项将物人格化,属于拟人。本题主要考查修辞手法的辨析。68.【参考答案】D【解析】A项正确,鲁迅确实是《呐喊》《彷徨》的作者;B项朱自清不是"新月派"代表;C项老舍不是"山药蛋派"代表;D项巴金的三部作品表述正确。本题主要考查中国现代文学常识,需注意作家的代表作及文学流派归属。69.【参考答案】B【解析】A项"我不知道为什么"是陈述语气,不应使用问号;B项标点使用正确;C项"等"与前文顿号重复,应删去顿号;D项引号内感叹号使用正确,但句号应放在引号外。本题主要考查标点符号的正确使用,需注意问号、顿号、引号等常见错误。70.【参考答案】A【解析】A项"沉默寡言"形容性格内向,不爱说话,符合语境;B项"自言自语"指自己跟自己说话;C项"窃窃私语"指偷偷小声说话;D项"口若悬河"形容能言善辩。根据句意,应选"沉默寡言"。本题主要考查词语的准确运用,需注意近义词的辨析。71.【参考答案】A【解析】A项"合适"指恰当、适宜;B项"恰当"指合适、妥当;C项"含蓄"指表达委婉、不直露;D项"典雅"指优美不粗俗。A项指颜色与人的匹配,其他三项指语言表达的风格特点。本题主要考查词语含义的辨析,需注意词语在不同语境中的具体含义。72.【参考答案】D【解析】A项理解正确;B项理解正确;C项理解正确;D项《绝句》描写的是明媚春色,表达的是喜悦之情,而非忧愁悲愤。本题主要考查对古诗文内容的理解,需注意诗句的情感基调和表达主旨。73.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué;C项"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项"模样"的"模"应读mú,"锲而不舍"的"锲"应读qiè。A项读音全部正确。74.【参考答案】B【解析】A项"万人空巷"指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等盛况,此处属于望文生义;C项"夸夸其谈"是贬义词,形容说话浮夸不切实际,此处褒贬误用;D项"差强人意"指大体上还能使人满意,此处理解错误。B项"井井有条"形容整齐有序,使用恰当。75.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,应删去"有没有";C项否定不当,"防止"与"不再"构成双重否定,应删去"不再"。D项表述正确,无语病。76.【参考答案】A【解析】A项表述不够准确,《论语》是由孔子弟子及再传弟子编写,但并非直接记录孔子的言行,而是主要记载孔子及其弟子的言行和思想。其他选项表述均正确。实际上A项在某些版本中被认为是正确的,本题若

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