2026年广东碧桂园职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年广东碧桂园职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中与例句句式相同的一项是A.群臣吏民能面疵寡人之过者B.若属皆且为所虏C.沛公安在D.以其无礼于晋2、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.狭隘(ài)参差(cī)蹒跚(pán)锲而不舍(qì)B.粗糙(cāo)恻隐(cè)讪笑(shàn)猝不及防(cù)C.炽热(zhì)嫉妒(jí)解剖(pōu)相形见绌(chù)D.倔强(jiàng)哺育(bǔ)慰藉(jí)恪尽职守(kè)3、下列词语中没有错别字的一项是A.浮躁掂量渡假村世外桃源B.睿智赡养舶来品食不果腹C.蛰伏渲泄绊脚石金榜题名D.凑合宣泄发祥地穿流不息4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①在科技飞速发展的今天，人工智能已经深入我们生活的方方面面。

②面对困难，他从不，总是积极寻找解决办法。

③这本书内容，值得反复研读。A.涉及退缩博大精深B.触及退却博古通今C.涉及退却博古通今D.触及退缩博大精深5、下列各句中，没有语病的一句是A.通过阅读经典名著，使我们受到深刻的思想教育和艺术熏陶B.是否具有创新思维，是当代青年能否成才的关键C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育D.随着大数据时代的到来，使人们的生活更加便捷高效6、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.太阳像火球一样炙烤着大地7、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.莎士比亚，英国文艺复兴时期伟大的戏剧家、诗人，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《神曲》等8、下列诗句中，没有使用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色C.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃D.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人9、下列句子排序最恰当的一项是

①因此，我们要学会在平凡中发现美、创造美。

②生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

③美无处不在，无时不有。

④一个热爱生活的人，一定能感受到生活的美好。

⑤只要我们用心观察，就能发现身边的美。A.③⑤②④①B.②③⑤④①C.③②⑤④①D.②⑤③④①10、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是

中国传统文化讲究"和谐"，。这种和谐理念体现在人与自然的关系上，主张"天人合一"；体现在人与社会的关系上，主张"和而不同"；体现在人与人的关系上，主张"以德服人"。A.和谐是中华文化的精神内核，贯穿中国传统文化的方方面面B.中华文化的精神内核是和谐，贯穿于中国传统文化的方方面面C.中国传统文化的方方面面都贯穿了和谐这一精神内核D.和谐贯穿于中国传统文化的方方面面，这是中华文化的精神内核11、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.粗糙(cāo)给予(jǐ)恻隐(cè)强词夺理(qiǎng)B.倔强(jiàng)踌躇(chú)解剖(pāo)妄自菲薄(fěi)C.惩罚(chéng)殷红(yīn)模样(mú)相形见绌(chù)D.附和(hè)笨拙(zhuó)稽首(qǐ)锲而不舍(qì)12、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了眼界B.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了路面管控C.阅读经典著作，能够丰富我们的情感，提升我们的精神境界D.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦和努力拼搏13、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是：

读书使人充实，交谈使人，写作使人。A.机智精确B.敏捷严谨C.明智准确D.聪颖严谨14、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.陶渊明，东晋著名诗人，号五柳先生，代表作有《归园田居》《饮酒》等D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"15、下列各句所用的修辞手法与其他三项不同的一项是：A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.感时花溅泪，恨别鸟惊心D.太阳出来月亮就回家了16、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：

①他在工作中，从不马虎。

②这个问题比较复杂，需要大家仔细。A.慎重思考B.谨慎思索C.严谨琢磨D.严谨思考17、下列成语使用正确的一项是：A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇文章结构严谨，条理清晰，真是妙手回春C.面对困难，他从不畏首畏尾，总是勇往直前D.这道题很难，他轻而易举就做出来了18、对下列句子修辞手法判断正确的一项是：

"山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。"A.比喻排比B.拟人排比C.拟人反复D.比喻对偶19、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A.他最喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子……等等B.什么是诚信？诚信就是诚实守信，就是言行一致C.春天到了，花儿开了，草儿绿了，到处都是生机盎然D.我不知道他为什么不来？只听说他生病了20、下列各句中与"学而时习之，不亦说乎"中"说"字意思相同的一项是：A.说明原因B.说服他人C.喜说快乐D.游说诸侯21、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.酝酿(niàng)窠巢(kē)棱镜(líng)人迹罕至(hǎn)B.莅临(lì)吝啬(sè)咄咄逼人(duō)花团锦簇(cù)C.侍弄(shì)匿笑(nì)攲斜(qī)浑为一谈(hún)D.憔悴(cuì)静谧(bì)高邈(miǎo)翻来覆去(fù)22、下列词语书写完全正确的一项是A.朗润粗犷水涨起来呼朋引伴B.分歧安适翻来复去各得其所C.鉴赏诀别人声顶沸油然而生D.云霄高洁花枝招展静默着黄晕23、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是断章取义，让人难以理解他的真实意图B.这道数学题太简单了，对他来说不过是微不足道的小事C.他对这个问题已经处理得差不多了，剩下的事情无关紧要D.这篇散文语言优美，意境深远，读来令人回味无穷24、下列各句中没有语病的一项是A.通过阅读《春》这篇文章，使我感受到了春天的美好B.为了避免今后不再发生类似的事情，学校制定了一系列安全措施C.她的画笔画出了春天里那一抹最温柔的色彩D.是否努力学习，是取得好成绩的关键25、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B.风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香C.像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着D.红的像火，粉的像霞，白的像雪26、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，原名朱自华，字佩弦，现代著名散文家、诗人、学者B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇，是儒家经典著作之一D.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈轶事27、下列加点字的意义和用法相同的一项是A.择其善者而从之/温故而知新B.人不知而不愠/学而不思则罔C.可以为师矣/可以为师矣D.不舍昼夜/曲肱而枕之，乐亦在其中矣28、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且时常复习，不也很愉快吗？B.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中一定有可以当我老师的人C.逝者如斯夫，不舍昼夜——时光像流水一样消逝，日夜不停D.吾日三省吾身——我每天多次反省自己29、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."潮平两岸阔，风正一帆悬"——写出了春潮涌涨、江水浩渺的景象B."日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"——表现了诗人博大宽广的胸怀C."杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪"——点明了时令，渲染了凄凉哀愁的氛围D."夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来"——表达了诗人悠闲自在的田园生活情趣30、下列说法正确的一项是A.词又称"长短句"，句式长短不齐，起源于唐代，盛行于宋代B.律诗共八句，每两句成一联，依次为首联、颔联、颈联、尾联，其中首联和尾联必须对仗C.戏剧按照表现形式可分为话剧、歌剧、舞剧等，《茶馆》是老舍创作的一部话剧D.古代称谓有谦称和敬称之分，"令尊"是称自己的父亲，"家父"是称对方的父亲31、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(shà)模样(mú)锲而不舍(qiè)B.倔强(jiàng)粗糙(cāo)奄奄一息(yǎn)C.哺育(bǔ)挑衅(xìn)戛然而止(gā)D.炽热(zhì)诘责(jié)参差不齐(cēn)32、下列词语中没有错别字的一项是A.名副其实世外桃源谈笑风生B.走头无路委曲求全按部就班C.悬梁刺股黄梁美梦墨守成规D.相敬如宾精萃绝伦滥竽充数33、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①我们了改革开放的伟大实践，取得了举世瞩目的成就。

②面对困难，他从不退缩，总是地迎难而上。

③这篇文章了作者对家乡深深的思念之情。A.见证勇敢体现B.经历勇敢表现C.见证勇于体现D.经历勇于表现34、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深刻认识到团队合作的重要性B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他的写作水平明显Improving，受到了老师的表扬D.我们应该养成认真预习、及时复习的好习惯35、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.太阳的脸红起来了C.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴36、下列文言句子中加点词的用法与其他三项不同的是A.吾妻之美我者，私我也。（《邹忌讽齐王纳谏》）B.登斯楼也，则有去国怀乡之感。（《岳阳楼记》）C.余稍为修葺，使不上漏。（《项脊轩志》）D.吾从而师之。（《师说》）37、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数，是古代儒家的六种基本技能B.古代以伯、仲、叔、季表示兄弟排行，其中"季"表示最大C."庙号"是皇帝死后在太庙立室祭祀时追尊的名号，如"太祖高宗"等D.古代农历每月十五称为"朔"，初一称为"望"38、下列句子翻译正确的一项是A.君子固穷，小人穷斯滥矣。——君子本来就很穷，小人穷了就会胡作非为B.学而不思则罔，思而不学则殆。——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险C.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就可以做老师了D.三人行，必有我师焉。——三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人39、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①读书可以改变一个人的气质。

②书籍是人类进步的阶梯。

③一本好书往往能改变一个人的一生。

④所以，我们要多读书、读好书。

⑤读书能够开阔我们的视野，丰富我们的知识。A.②③①⑤④B.②⑤①③④C.⑤①③②④D.③②⑤①④40、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.这篇文章写得十分精彩，可谓巧夺天工，令人拍案叫绝B.他为人热情大方，乐于助人，同学们都对他印象深刻、趋之若鹜C.面对困难，他从不畏缩，总是首当其冲，冲锋在前，是大家学习的榜样D.这台电脑运行速度极快，处理复杂任务也游刃有余，真是叹为观止41、下列各句中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增强了团队协作意识B.能否养成良好的学习习惯，是取得优异成绩的重要保证C.学校开展了"书香校园"读书活动，极大地激发了同学们的阅读热情D.为了防止类似事故不再发生，学校加强了安全管理工作42、下列加点词语的解释，不正确的一项是：A.沛公军霸上（军：驻军）B.乃遂收盛樊於期之首，函封之（函：用匣子装）C.今行而无信，则秦未可亲也（信：相信）D.秦王购之金千斤，邑万家（购：重金征求）43、对下列诗句的赏析，不正确的一项是：A."星垂平野阔，月涌大江流"运用了对偶手法，意境雄浑开阔B."春风又绿江南岸，明月何时照我还"中"绿"字写出了春天的生机盎然C."大漠孤烟直，长河落日圆"以简练的线条勾勒出塞外奇丽的景色D."采菊东篱下，悠然见南山"表达了诗人对官场的极度厌恶之情44、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"B.我们要努力学好语文、数学、英语……等所有科目C.他在文章中提出了几个问题，一个是时间问题？另一个是方法问题？D.我不知道这条路谁能走通？但我一定要走下去45、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.杜甫是唐代现实主义诗人，被称为"诗仙"，其代表作有《登高》《春望》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等46、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

①这件事在他心里留下了深深的。

②经过长期努力，他的业务水平有了显著。

③两位老朋友久别重逢，心中激动之情。A.印象增加难以言表B.印记提高难以言喻C.痕迹增进难以名状D.烙印提升不言而喻47、下列句子所用的修辞手法，与其他三项不同的一项是：A.羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高D.树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼48、把下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是：

①它不像牡丹那样富贵，也不像梅花那样傲雪。

②菊花以其清高的品格赢得了人们的喜爱。

③然而，它却以素雅淡泊著称于世。

④菊花是秋天的象征。

⑤每到金秋时节，菊花便竞相开放，装点着大地。A.④⑤①③②B.④①③⑤②C.②④⑤①③D.⑤④①③②49、下列加点字的读音，完全正确的一项是：A.炽热（zhì）粗犷（guǎng）怏怏不乐（yàng）B.追溯（sù）恣睢（zì）戛然而止（jiá）C.殷红（yīn）嗔怪（chēn）气吞斗牛（dòu）D.羁绊（jī）哂笑（shěn）即物起兴（xīng）50、对下面这段文字的主旨概括最准确的一项是：

阅读是一种与智者的对话。通过阅读，我们可以跨越时空，与古人交流，与智者谈心。书籍是人类进步的阶梯，也是精神家园的庇护所。在快节奏的现代生活中，阅读让我们得以片刻宁静，反思自我，提升境界。A.阅读可以让我们认识很多朋友B.阅读是一种穿越时空的旅行C.阅读能带来宁静并提升自我修养D.书籍是人类进步的阶梯和精神庇护所51、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是A.粗糙(cāo)倔强(jiàng)按捺不住(nài)B.蹒跚(pán)炽热(zhì)扪心自问(mén)C.休憩(qì)讣告(fù)栩栩如生(xǔ)D.殷红(yān)模样(mú)觥筹交错(gōng)52、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这位作家笔耕不辍，作品层出不穷，真是妙手偶得B.面对困难，我们应当迎难而上，不能首当其冲C.他的演讲生动精彩，听众们如沐春风D.这部小说情节跌宕起伏，让人读起来叹为观止53、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要认真解决并发现工作中存在的问题C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障D.春天来了，公园里开满了红花、白花和各种花卉54、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"，代表作有《春望》《登高》C.白居易是唐代边塞诗人，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"D.《红楼梦》是清代曹雪芹创作的长篇小说，后四十回由高鹗续写，是一部历史小说55、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①于其身也，则耻师焉②青，取之于蓝，而青于蓝B.①君子博学而日参省乎己②知彼知己，百战不殆C.①其闻道也固先乎吾②圣人无常师D.①师道之不传也久矣②道之所存，师之所存也56、对下列古诗词理解不正确的一项是A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了李白对未来的信心和乐观B."采菊东篱下，悠然见南山"展现了陶渊明闲适淡泊的心境C."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞壮阔苍凉的自然风光D."落红不是无情物，化作春泥更护花"表现了龚自珍消极避世的情怀57、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是A.中国传统文化重视家庭伦理，强调孝悌忠信。，因此家风建设在当今社会仍具有重要的现实意义B.优良的家风能够传承良好的道德品质C.家庭是社会的细胞D.许多传统美德都源于家庭伦理E.父母是孩子的第一任老师58、依次填入下面一段文字横线处的语句，排序最恰当的一项是A.①它承载着中华民族的精神追求②传统节日是中华文化的重要组成部分③也是民族凝聚力的重要纽带④在现代化进程中更显珍贵B.②①③④C.②③①④D.①③②④E.④②①③59、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.镌刻（juān）炽热（zhì）濒临（bīn）殚精竭虑（dān）B.倔强（juè）俯瞰（kàn）遏制（è）锐不可当（dāng）C.佃农（diàn）蹒跚（pán）琐屑（xiè）春寒料峭（qiào）D.翘首（qiáo）镌刻（juàn）仲裁（zhòng）惟妙惟肖（xiào）60、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他考得很差，回家后，父母对他进行了一场不露余地的批评B.这篇议论文论点鲜明，论据充分，论证严密，可谓间不容发C.面对疫情，医护人员舍生忘死，前仆后继，他们是最美的逆行者D.这部电影情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深受观众喜爱61、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我深切体会到了劳动的艰辛与快乐B.我国的高速铁路网正在快速建设，预计今年年底将突破四万公里左右C.能否坚持体育锻炼，是提高同学们身体素质的关键D.各地积极开展全民健身活动，人民群众的健康意识和生活水平不断提高62、下列文学常识表述有误的一项是A.《沁园春·雪》是毛泽东于1936年写的词，展现了北国壮丽的雪景B.陶渊明，又名潜，字元亮，号五柳先生，东晋著名田园诗人C.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》D.契诃夫是法国作家，代表作有《变色龙》《套中人》等，被誉为"俄国文学之父"63、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

真正的人生，只有在经过艰难之后，才能彰显出它内在的价值；只有经过不懈，才能达到理想的彼岸；只有保持积极乐观的心态，才能生活中的各种挑战。A.奋斗曲折应对B.曲折奋斗应对C.应对曲折奋斗D.曲折应对奋斗64、下列句子排序最恰当的一项是

①读书可以明理，可以提升人的思想境界

②读书是获取知识的重要途径

③因此，我们要养成良好的读书习惯

④读书还可以陶冶情操，丰富精神世界A.②①④③B.②④①③C.①④②③D.③②①④65、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔66、下列古诗词默写完全正确的一项是A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）C.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）D.不应有恨，何事长向别时圆。（苏轼《水调歌头》）67、对下列诗句赏析不正确的一项是A."感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法，表达了诗人忧国忧民的情感B."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人坚信理想终会实现的豪情壮志C."采菊东篱下，悠然见南山"表现了诗人归隐田园后的闲适与淡泊心境D."沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"表达了诗人对世事变迁的悲观消极情绪68、下列句子翻译正确的一项是A.予尝求古仁人之心——我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情B.云归而岩穴暝——云雾聚集，山谷顿时明亮起来C.域民不以封疆之界——限制人民不能靠国界的屏障D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也——这是我用来报答先帝、尽忠陛下的职责本分69、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.他的写作水平明显改进和提高了C.我们讨论了并听取了班长的报告D.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了对校园安全的管理70、下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是A.踌躇(chú)慰藉(jí)恣意(zì)颓圮(pǐ)B.忸怩(ní)青荇(xìng)惆怅(chàng)漫溯(sù)C.彳亍(chìchù)长篙(hāo)浮藻(zǎo)桀骜(ào)D.团箕(qī)刀辟刀(Pō)叱骂(chì)虱子(shī)71、填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

那时候有个意大利人在巴塞罗那，设计了这样一个亭子。他说，亭子虽，但，能够给人遮风挡雨。A.留简单实用B.流简陋实用C.留简陋适用D.流简单适用72、下列句子中，加点成语使用正确的一项是A.这篇论文观点新颖，论证严密，真是差强人意B.他做事总是首鼠两端，让人难以信任C.面对敌人的威胁，他大义凛然，从容就义D.这篇文章写得很好，让人读起来如坐春风73、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

文字是文化的载体，，。，。文字记录了人类文明的历程，也为后人研究历史提供了宝贵资料。A.①文字的产生标志着人类进入文明时代

②每一个民族都有自己的语言文字

③语言是人类最重要的交际工具

④它承载着丰富的文化内涵B.①④②③C.②③①④D.②④①③E.①③②④74、下列各句与"何陋之有"句式相同的一项是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.句读之不知，惑之不解C.师者，所以传道受业解惑也D.青，取之于蓝，而青于蓝75、下列各句中对加点词的用法归类正确的一项是

①晋军函陵②既东封郑③夜缒而出④越国以鄙远⑤吾得兄事之⑥太子迟之⑦范增数目项王⑧拔剑撞而破之⑨常以身翼蔽沛公⑩顷之未发，太子迟之A.①⑦/②⑧/③⑤⑨/④⑥⑩B.①⑦/②④⑧/③⑤⑨/⑥⑩C.①②⑦/③⑤⑨/④⑥⑧⑩76、对下列句子中加点词的用法解释正确的一项是A.因人之力而敝之（因：依靠）B.失其所与，不知（知：知道）C.朝济而夕设版焉（济：救济）D.以乱易整，不武（易：交换）77、下列各句中没有通假字的一项是A.若不阙秦，将焉取之B.共其乏困C.失其所与，不知D.愿伯具言臣之不敢倍德也78、下列加点词语的解释，不正确的一项是A.吾尝跂而望矣（踮起脚后跟）B.君子不齿（不屑一提）C.郯子之徒（徒弟）D.余音袅袅（声音婉转悠扬）79、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.青，取之于蓝/师不必贤于弟子B.其皆出于此乎/孰能讥之乎C.而闻者彰/吾尝终日而思矣D.圣人之愈明/古之学者必有师80、对《劝学》一文的理解和分析，不正确的一项是A.文章开篇以"青出于蓝冰寒于水"为喻，说明学习可以提高自己B."君子生非异也，善假于物也"指出君子的本性同一般人没有差别C.文章运用了大量的比喻，说理形象生动，逻辑严密D.文章强调学习必须日积月累、坚持不懈，但不可功利浮躁81、下列加点词的活用类型，与其他三项不同的一项是A.君子博学而日参省乎己B.上食埃土，下饮黄泉C.则知其明也D.而耻学于师82、下列句子中，不含通假字的一项是A.君子生非异也B.则知明而行无过矣C.顺风而呼，声非加疾也D.虽有槁暴，不复挺者83、下列各句的句式，不同于其他三项的一项是A.青，取之于蓝B.君子博学而日参省乎己C.冰，水为之，而寒于水D.善假于物也84、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①他做事向来_，从不敷衍了事。②这篇文章语言_，读来令人回味。③面对困难，我们要有_的精神，绝不轻言放弃。A.严谨优美坚韧B.严密美丽坚强C.严格美好坚持D.谨慎美妙执着85、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次学习活动，使我深刻认识到传统文化的重要性B.我们要继承和发扬中华民族优良传统，为建设社会主义现代化强国贡献力量C.能否坚持阅读，是提高语文素养的关键D.为了避免不再发生类似事件，学校加强了安全管理86、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.荀子是战国末期赵国人，儒家代表人物之一，主张"性恶论"B.《劝学》是《荀子》第一篇，全文围绕"学不可以已"展开论述C.韩愈是唐代古文运动的倡导者，世称"韩昌黎"D."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》87、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."锲而舍之，朽木不折"强调放弃的危害B."锲而不舍，金石可镂"说明坚持的力量C."骐骥一跃，不能十步"直接赞美了骏马的能力D."驽马十驾，功在不舍"以劣马喻示后天努力的重要性88、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇(chú)恻隐(cè)蓦然(mò)惟妙惟肖(xiào)B.拮据(jū)嗤笑(chī)恣睢(suī)锲而不舍(qì)C.嗤笑(chī)伫立(chù)亘古(gèn)面面相觑(qù)D.抽噎(yē)拮据(jù)嗤笑(chī)强聒不舍(guō)89、下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是A.面对纷繁复杂的国际形势，中国始终保持战略定力，从容应对各种挑战B.这篇散文语言优美，意境深远，读来令人荡气回肠，回味无穷C.他做事总是虎头蛇尾，缺乏持之以恒的精神，所以难以取得好成绩D.这位老教授学识渊博，讲起课来旁征博引，学生们都听得如沐春风90、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使我深刻认识到保护环境的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.同学们认真讨论并听取了校长的报告，纷纷表示要以实际行动支持学校工作D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施91、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》，小说通过孔乙己的悲剧命运批判了封建科举制度C.朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》等D.《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，他是"短篇小说巨匠"，代表作有《羊脂球》《项链》等92、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.乃重修岳阳楼，增其旧制（规模）B.属予作文以记之（通"嘱"，嘱托）C.把酒临风，其喜洋洋者矣（端着，持着）D.予尝求古仁人之心（探求，追求）93、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

（1）我们不应别人的优点，而应虚心学习。

（2）面对困难，我们要勇气，迎难而上。

（3）他的文章思想，文笔流畅，深受读者喜爱。A.嫉妒富有贯穿B.忌妒具有贯串C.嫉妒具有贯穿D.忌妒富有贯串94、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃花开了、杏花开了、梨花也开了B.他问："你准备好了吗？"然后便走向教室C."这道题怎么做？"小明问小红。小红说："我不知道。"D.公园里的花有牡丹、玫瑰、月季等花卉95、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

（1）春风又绿江南岸，明月何时照我还。

（2）问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

（3）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。A.（1）拟人（2）比喻（3）夸张B.（1）夸张（2）设问（3）比喻C.（1）拟人（2）设问（3）夸张D.（1）夸张（2）比喻（3）拟人96、下列文言文句式与其他三项不同的一项是A.帝感其诚B.何陋之有C.微斯人，吾谁与归D.马之千里者97、下列说法正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.《史记》是我国第一部编年体通史，记载了从黄帝到汉武帝时期的历史，作者是司马迁C.鲁迅的《故乡》选自小说集《呐喊》，小说以第一人称叙述，表达了作者对美好生活的向往D.《水调歌头·明月几时有》是苏轼的词作，词牌名是"水调歌头"，题目是"明月几时有"98、下列句子中加点的成语使用正确的一项是A.他做事情总是首鼠两端，让人难以捉摸B.这道数学题太难了，同学们面面相觑，谁也不会做C.他学识渊博，思维敏捷，说起话来振振有词，很有感染力D.这篇文章观点鲜明，论证严密，令人叹为观止99、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这场生动的讲座，使同学们对传统文化有了更深入的认识B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了对学生的安全教育C.她的绘画作品不仅在全国比赛中获奖，而且在省级比赛中也获得了好评D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证100、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】例句"太子及宾客知其事者"是定语后置句，正常语序为"知其事之太子及宾客"。A项"群臣吏民能面疵寡人之过者"也是定语后置句，正常语序为"能面疵寡人之过之群臣吏民"，与例句句式相同；B项为被动句；C项为宾语前置句；D项为状语后置句。故选A。2.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"炽热"的"炽"应读chì；D项"慰藉"的"藉"应读jiè。B项读音全部正确。本题考查常见易错字音的辨识，需注意多音字和形声字的误读。3.【参考答案】B【解析】A项"渡假村"应为"度假村"；C项"渲泄"应为"宣泄"；D项"穿流不息"应为"川流不息"。B项没有错别字。本题考查常见易错词的规范书写，备考时需多积累、勤比较、巧记忆。4.【参考答案】A【解析】"涉及"指关联到、牵涉到，符合①句语境；"触及"指碰到、接触到，语义较重。①句用"涉及"更恰当。"退缩"指畏惧后退，多用于具体行为；"退却"指畏难后退，多用于抽象心理。②句用"退缩"更合适。"博大精深"形容思想学识广博高深；"博古通今"形容知识丰富。③句用"博大精深"更恰当。故选A。5.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"重复，应删去"不"；D项缺少主语，可删去"随着"或"使"。B项没有语病。本题考查病句辨析，需掌握常见的语病类型：成分残缺、搭配不当、语序不当、表意不明、不合逻辑等。6.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻的修辞手法，将"愁"比作"一江春水"；B项运用了夸张的修辞手法，极写瀑布之高；D项运用了比喻的修辞手法，将"太阳"比作"火球"。C项运用了拟人的修辞手法，赋予"油蛉蟋蟀"以人的动作。故选C。本题考查修辞手法的辨识，需掌握比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问等常见修辞手法的特点。7.【参考答案】D【解析】D项《神曲》是意大利诗人但丁的代表作，不是莎士比亚的作品。莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，四大喜剧是《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》《皆大欢喜》。A、B、C三项表述均正确。本题考查文学常识，需熟记中外重要作家作品。8.【参考答案】B【解析】A项"垂钓碧溪"用姜尚（姜子牙）垂钓渭水的典故，"乘舟梦日边"用伊尹梦见乘船经过日边的典故；C项"庄生晓梦迷蝴蝶"用庄周梦蝶的典故，"望帝春心托杜鹃"用望帝化为杜鹃的典故；D项"闻笛赋"用向秀闻笛思友的典故，"烂柯人"用王质观棋烂柯的典故。B项没有使用典故。本题考查典故的运用，备考时需注意积累常见典故。9.【参考答案】C【解析】观察选项可知，首句应在②和③之间选择。③句总说"美无处不在，无时不有"，引出话题；②句是对③句的进一步阐释，应先③后②，排除A、B两项。⑤句承接②句，说明如何发现美；④句是对⑤句的总结；①句用"因此"总结全文，应放在最后。故排序为③②⑤④①。本题考查语句排序，需抓住关键词、理清逻辑关系。10.【参考答案】A【解析】文段开头说"中国传统文化讲究'和谐，横线处应是对"和谐"地位的进一步阐述。A项"和谐是中华文化的精神内核，贯穿中国传统文化的方方面面"先点明"和谐"的核心地位，再说明其贯穿性，与后文"这种和谐理念体现在……"衔接紧密。B项语序不当，应先说"和谐是精神内核"，再说"贯穿"；C项与前文衔接不够紧密；D项逻辑关系不当。故选A。本题考查语言表达的连贯性，需结合语境选择最恰当的语句。11.【参考答案】A【解析】B项"解剖"应读jiěpōu，C项"殷红"应读yānhóng，D项"笨拙"应读bènzhuō、"锲而不舍"应读qièérbùshě。A项读音均正确。12.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"语义重复，应删去"不再"；D项两面对一面，"能否"是两面，"关键在于"是一面，搭配不当。C项句子结构完整，表达准确。13.【参考答案】D【解析】根据语境，"交谈"对应的是思维的敏捷反应，用"机智"或"敏捷"均可，但"写作"强调表达的严谨性，而非单纯精确或准确。"写作使人严谨"更符合原意和搭配习惯。选D。14.【参考答案】D【解析】李白是唐代浪漫主义诗人，而非现实主义诗人。杜甫才是唐代现实主义诗歌的代表人物，被称为"诗圣"。A、B、C三项表述均正确。15.【参考答案】C【解析】A项运用比喻，将春风比作剪刀；B项运用比喻，将愁绪比作春水；D项运用拟人，赋予月亮人的动作。C项"花溅泪鸟惊心"运用拟人手法，但整体表达的是移情于物的借代手法，与其他三项比喻修辞不同。16.【参考答案】D【解析】"严谨"形容态度严肃谨慎，适用于工作态度，"慎重"和"谨慎"程度偏轻。"思考"指进行比较深刻、周到的思维活动，适用于复杂问题；"琢磨"偏口语化，"思索"强调探索寻求。综合判断，D项最恰当。17.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"形容迟疑不决，与句意不符；B项"妙手回春"比喻将快死的人救活，用于医生，不能形容文章；D项"轻而易举"形容事情容易做，与"很难"矛盾。C项"畏首畏尾"比喻顾虑过多，使用正确。18.【参考答案】B【解析】句中"朗润涨起来脸红起来"赋予山、水、太阳以人的情态，运用了拟人手法；三个结构相同、语气一致的短语连用，构成排比。没有比喻和反复。选B。19.【参考答案】B【解析】A项"……"与"等等"重复，应删去其一；C项"花儿开了，草儿绿了"后应使用冒号，引出总括；D项"我不知道他为什么不来"是陈述句，句末应用句号，不能用问号。B项使用正确。20.【参考答案】C【解析】"学而时习之，不亦说乎"出自《论语》，其中"说"通"悦"，意为高兴、愉快。A项"说明"为解释；B项"说服"为使别人信服；D项"游说"为劝说别人接受某种主张。只有C项"喜说快乐"与"说"通"悦"的意思相同。21.【参考答案】B【解析】A项"棱镜"的"棱"应读léng；C项"混为一谈"的"混"应读hùn；D项"静谧"的"谧"应读mì。B项读音全部正确。22.【参考答案】A【解析】B项"翻来复去"应为"翻来覆去"；C项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"；D项表述存在搭配问题，且"静默着黄晕"语序不当。A项书写完全正确。23.【参考答案】D【解析】A项"断章取义"指不顾全篇文章内容，孤立地取其中一段或一句的意思，含贬义，与语境不符；B项"微不足道"形容微小得不值一提，用于形容数学题不恰当；C项"无关紧要"指不重要，不会影响大局，与"处理得差不多"语义重复；D项"回味无穷"比喻事后越想越觉得有意思，使用恰当。24.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项"避免"与"不再"双重否定导致语义矛盾，应删去"不再"；D项"是否"与"关键"一面与两面搭配不当，应删去"是否"；C项没有语病，表述正确。25.【参考答案】B【解析】A项运用拟人手法，赋予桃树、杏树、梨树以人的动作情态；C项运用比喻和排比；D项运用比喻和排比。而B项只是客观描写，没有使用明显的修辞手法。故选B。26.【参考答案】D【解析】D项表述有误，《世说新语》记载的主要是汉末至东晋士大夫的言谈轶事，但"志人小说集"的说法不够准确，更准确的表述应为"志人小说集"的表述虽无大错，但本题中其余三项表述均正确，D项在部分细节上可商榷。经重新审视，D项表述实际是正确的，因此本题无错误选项。但若必须选一项，D项的"志人小说集"在某些教材中表述为"笔记小说集"，细微差异可作为选择依据。27.【参考答案】B【解析】A项"从"意为跟从/跟随；"而"意为表顺承/表递进。B项两个"而"均为连词，表转折，译为"却"，意义和用法相同；C项两个"可以"都是"可以凭借"的意思，但题干设计有误，应改为对比不同字；D项两字无直接关联。综合判断B项最为恰当。28.【参考答案】B【解析】A项"说"通"悦"，应译为"愉快"，但原译文表述尚可；C项"斯"指这（河水），译为"像这（河水）一样"更准确；D项"三省"指多次反省，译文正确；B项翻译准确无误，符合原文意思，是最佳答案。29.【参考答案】D【解析】D项诗句出自陆游的《十一月四日风雨大作》，表达的是诗人年老体衰仍心系报国、渴望征战沙场的爱国情怀，而非"悠闲自在的田园生活情趣"，该项赏析明显错误。A、B、C三项赏析均正确。30.【参考答案】C【解析】A项词"起源于唐代"表述不准确，词萌芽于南朝，形成于唐代，盛行于宋代；B项律诗中颔联和颈联必须对仗，而非首联和尾联；C项表述正确，《茶馆》确为老舍创作的话剧；D项"令尊"是称对方父亲的敬辞，"家父"是称自己父亲的谦辞，该项表述正好相反。31.【参考答案】B【解析】A项"刹"应读chà；C项"戛"应读jiá；D项"炽"应读chì。B项读音全部正确。本题主要考查常见易错字的读音，备考时需重点积累多音字和形近字的正确读音。32.【参考答案】A【解析】B项"走头无路"应为"走投无路"；C项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；D项"精萃绝伦"应为"精粹绝伦"。A项书写全部正确。本题考查常见成语的字形辨析，需注重同音字、形近字的区分。33.【参考答案】A【解析】第一空，"见证"指亲眼目睹可以作为证据的事情，符合语境；"经历"侧重过程体验。第二空，"勇敢"是形容词，作状语修饰"迎难而上"更恰当；"勇于"是副词性。第三空，"体现"侧重内在精神的显现，比"表现"更符合文意。故选A。34.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不再"的"不"；C项中英文混用不当，且"Improving"应为"提高"。D项表述正确，无语病。35.【参考答案】A【解析】A项"绿"字运用了拟物（或形容词活用为动词）的修辞，写出春风吹拂下草木变绿的动态；B、C、D三项均运用了拟人修辞手法。A项修辞手法与其他三项不同，故选择A。本题考查修辞手法的辨析与运用。36.【参考答案】C【解析】A项"美"是意动用法，"以……为美"；B项"去"是古今异义词，"离开"的意思；C项"上"是名词作状语，"从上面"；D项"师"是意动用法，"以……为师"。C项为名词作状语，与其他三项的意动用法不同，故选C。37.【参考答案】A【解析】B项"季"表示最小，不是最大；C项正确，表述无误；D项"朔"是农历每月初一，"望"是农历每月十五，表述颠倒。正确答案为A项，"六艺"确实指礼、乐、射、御、书、数六种技能。38.【参考答案】B【解析】A项"固"是"坚守"的意思，不是"本来"，应译为"君子在困顿时仍能坚守节操，小人困顿时就会胡作非为"；C项"可以"是"可以凭借"的意思，应译为"温习旧知识并从中获得新的理解，就可以当老师了"；D项"三人"不是确指三个人，而是泛指多人。B项翻译正确。39.【参考答案】B【解析】②句总起，引出"书籍"话题，应放在首位；⑤句紧承②句，从"开阔视野"角度论述读书的作用；①句进一步从"改变气质"角度论述；③句补充说明好书对人生的重要影响；④句用"所以"总结全文，得出结论。正确排序为②⑤①③④，故选B。40.【参考答案】D【解析】A项"巧夺天工"形容人工技艺精巧胜过天然，不能用来形容文章。B项"趋之若鹜"是贬义词，比喻许多人争着去追逐不好的事物，感情色彩不当。C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为"冲在前面"。D项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，形容电脑性能好、运行流畅，使用恰当。41.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项前后不一致，"能否"是两个方面，而"是取得优异成绩的重要保证"是一个方面，应删去"能否"。D项否定不当，"防止"和"不再"双重否定表示肯定，应删去"不"。C项表述完整，没有语病。42.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词，驻军，解释正确。B项"函"名词作状语，用匣子，解释正确。C项"信"指信物、凭据，不是"相信"的意思，解释错误。D项"购"指重金征求、悬赏，解释正确。故答案选C。43.【参考答案】D【解析】A项赏析正确，诗句对仗工整，气象宏大。B项赏析正确，"绿"字用得精妙，化静为动。C项赏析正确，画面简洁而意境深远。D项赏析不正确，"采菊东篱下，悠然见南山"表现的是诗人闲适恬淡的心境和对田园生活的热爱，并非"极度厌恶官场"，故答案选D。44.【参考答案】A【解析】A项标点使用正确。B项"……"和"等"不能连用，应删去其一。C项是陈述句，不是疑问句，两个问号应改为逗号。D项是陈述句，虽有疑问词但并非疑问语气，问号应改为句号。故答案选A。45.【参考答案】C【解析】A项关于《诗经》的表述正确。B项关于鲁迅的表述正确。C项错误，杜甫被称为"诗圣"，被称为"诗仙"的是李白。D项关于莎士比亚的表述正确。故答案选C。46.【参考答案】B【解析】第一空，"印象"指客观事物在人们头脑中留下的迹象；"印记"指痕迹、标记；"痕迹"指事物留下的印迹；"烙印"指深刻地留下印象。此处用"印记"更为恰当，表达深刻的情感。第二空，"业务水平"与"提高"搭配恰当，"增加"多用于数量，"增进"多用于感情，"提升"虽可搭配但不如"提高"常用。第三空，"难以言喻"指无法用语言来形容，符合语境。故选B。47.【参考答案】A【解析】A项使用了互文的修辞手法，"羌管弄晴，菱歌泛夜"意思是羌管和菱歌在晴天和夜里都在演奏歌唱。B项运用拟人，将油蛉和蟋蟀当作人来写。C项运用拟人，将雪山和高原当作人来写。D项运用拟人，将路灯光当作渴睡人的眼来写。B、C、D三项均为拟人，A项为互文，故选A。48.【参考答案】A【解析】首先确定首句，④句点明描写对象菊花，适合作为首句，排除C、D项。接着⑤句写菊花在秋天开放，紧承④句。①句以牡丹和梅花作对比，③句用"然而"转折，突出菊花的素雅淡泊。最后②句总结菊花因品格而受喜爱。因此正确顺序为④⑤①③②，故选A。49.【参考答案】B【解析】A项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì。B项读音全部正确。C项"殷红"的"殷"应读yān，不读yīn；"气吞斗牛"的"斗"应读dǒu，不读dòu。D项"即物起兴"的"兴"应读xìng，不读xīng。故答案选B。50.【参考答案】C【解析】文段首先指出阅读是与智者的对话，接着阐述阅读的好处，最后强调在快节奏生活中阅读的作用。A项只提到交友，过于片面。B项只强调时空跨越，不够全面。D项只是引用了文段中的语句，未概括主旨。C项准确概括了文段的核心——阅读能让我们在忙碌中获得宁静并提升自我，最符合文意，故选C。51.【参考答案】D【解析】A项"按捺"的"捺"应读nà；B项"炽热"的"炽"应读chì；C项"栩栩如生"的"栩"应读xǔ，写法错误，应为"栩栩"。D项全部正确。本题考查常见易错字音，需日常积累多音字和形声字的不同读音。52.【参考答案】C【解析】A项"妙手偶得"指技术高超的人偶然间得到的灵感或佳作，不能用来形容作品数量多；B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不是"第一个冲上去"的意思，使用错误；C项"如沐春风"比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，使用恰当；D项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，一般用于艺术品或表演，不能用于形容小说情节，使用不当。53.【参考答案】无正确选项（原题设计有误，以下给出修改建议）【解析】A项缺少主语，应删除"通过"或"使"；B项语序不当，应先"发现"后"解决"；C项两面对一面，应删除"能否"；D项"红花、白花"属于"各种花卉"，存在包含关系，不能并列。修改后正确表述可为："这次社会实践活动使同学们增长了见识。"本题考查病句辨析能力，常见语病类型包括成分残缺、语序不当、搭配不当、不合逻辑等。54.【参考答案】A【解析】B项杜甫是现实主义诗人，非浪漫主义；C项白居易是新乐府运动倡导者，非边塞诗人；D项《红楼梦》是古典章回体小说，属于世情小说，非历史小说。A项表述完全正确，鲁迅原名周树人，字豫才，《呐喊》《彷徨》是其小说集，《朝花夕拾》是散文集。55.【参考答案】C【解析】A项①"于"表对于，②"于"表从；B项①"而"表递进，②"而"表并列；C项①②"师"均为名词"老师"之意，意义用法相同；D项①"道"指风尚，②"道"指道理。本题考查文言文虚词实词的一词多义现象，需结合语境辨析。56.【参考答案】D【解析】D项理解错误。"落红不是无情物，化作春泥更护花"出自龚自珍《己亥杂诗》，意思是凋落的花朵并非无情之物，化作春泥后仍能滋养护卫花朵。此句以落红自比，表达了诗人虽然辞官还乡，但仍愿为国家和社会贡献力量的高尚情怀，并非消极避世，而是积极奉献精神。A、B、C三项理解均正确。57.【参考答案】A【解析】横线前提到"家庭伦理孝悌忠信"，后文提到"家风建设现实意义"。A项"优良的家风能够传承良好的道德品质"既承接上文的家庭伦理主题，又引出下文的"家风建设"，衔接最为紧密自然。B项虽然提及家庭，但未能与上下文的"家风道德"形成有效衔接；C项侧重传统美德来源，与下文关联不够直接；D项范围过窄，仅涉及父母与子女关系。58.【参考答案】A【解析】②提出话题"传统节日"，适合作为首句，排除C、D；①③分别阐述传统节日的意义，"精神追求"与"凝聚力"语义递进，①在前③在后；④"在现代化进程中更显珍贵"是对传统节日价值的总结升华，应放在最后。故正确顺序为②①③④。本题重点考查语句衔接与逻辑顺序，需抓住话题一致性、语义递进关系及句子功能来判断排序。59.【参考答案】C【解析】A项"炽热"应读chì，不读zhì。B项"倔强"应读juéjiàng，不读juè。D项"镌刻"应读juān，不读juàn。C项全部正确。60.【参考答案】C【解析】A项"不露余地"应为"不留情面"或"不留余地"，搭配不当。B项"间不容发"比喻情势危急到极点，此处用来形容文章严密不当。D项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用来形容情节。C项"前仆后继"指前面的人倒下，后面的人紧跟上去，形容英勇斗争，符合语境。61.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。B项"突破"与"左右"矛盾，应删去"左右"。C项两面对一面，应删去"能否"。D项表述正确，无语病。62.【参考答案】D【解析】D项契诃夫是俄国作家，不是法国作家。"俄国文学之父"一般指普希金。ABC三项表述均正确。63.【参考答案】B【解析】第一空应填"曲折"，与"艰难"搭配表示人生道路的艰难险阻。第二空应填"奋斗"，表示努力拼搏才能达到理想彼岸。第三空应填"应对"，表示面对挑战的态度。按此逻辑，B项最恰当。64.【参考答案】A【解析】本段围绕"读书"展开。②提出读书是获取知识的途径，为首句总起。①承接②，具体阐述读书的作用之一。④用"还"字进一步补充读书的另一个作用。③用"因此"总结全文，提出我们要养成读书习惯。故正确顺序为②①④③。65.【参考答案】D【解析】A项运用了比喻的修辞手法，将春天比作刚落地的娃娃。B项运用了比喻的修辞手法，将金柳比作新娘。C项运用了拟人的修辞手法，赋予油蛉和蟋蟀以人的行为。D项运用了借代的修辞手法，以"二乔"借代东吴的江山社稷。ABC三项均为比喻或拟人，D项为借代，故选D。66.【参考答案】C【解析】A项"济沧海"应为"济沧海"，此处书写正确但原句为"直挂云帆济沧海"，需要核对。B项"俱欢颜"正确。D项"别时圆"正确。经仔细核对，C项"海内存知己，天涯若比邻"书写完全正确，出自王勃《送杜少府之任蜀州》。67.【参考答案】D【解析】D项赏析有误。"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"运用比喻手法，以"沉舟病树"自比，表达了诗人虽然遭遇贬谪但仍乐观豁达的人生态度，也蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理，并非悲观消极。ABC三项赏析均正确。68.【参考答案】A【解析】B项"暝"意为昏暗，应译为"云雾聚拢，山谷就昏暗了"。C项翻译不够准确，应译为"使人民定居下来不能靠疆域的边界"。D项"所以"应译为"……的原因"，而非"用来"。A项翻译准确，表达了作者探求古代仁人志士思想感情的意思。69.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……"和"使……"连用导致主语残缺，去掉"通过"或"使"即可。B项搭配不当，"水平"与"改进"不搭配，应将"改进"改为"提高"或删除"改进和"。C项语序不当，应按逻辑顺序先"听取"后"讨论"。D项表达规范，结构完整，无语病。70.【参考答案】B【解析】A项"慰藉"的"藉"应读jiè，而非jí。C项"长篙"的"篙"应读gāo，而非hāo。D项"团箕"的"箕"应读jī，而非qī。B项所有加点字注音均正确，符合现代汉语普通话标准读音。71.【参考答案】C【解析】第一空，"留"指停留、留下，"流"指流动。此处指某人在巴塞罗那停留设计亭子，应选"留"。第二空，"简陋"形容房屋设备等简单粗陋，"简单"指不复杂。亭子用"简陋"更贴切。第三空，"适用"指适合使用，"实用"指有实际使用价值。此处强调适合遮风挡雨的功能，用"适用"更准确。因此选C项。72.【参考答案】C【解析】A项"差强人意"指大体上还能使人满意，句中表达的是对论文的赞赏，应用"叹为观止"等词。B项"首鼠两端"指犹豫不决、动摇不定，句中形容做事不诚信，应用"三心二意"等词。C项"大义凛然"形容为了正义事业坚强不屈，使用正确。D项"如坐春风"比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，句中形容读书感受，使用对象错误。73.【参考答案】B【解析】首句提到"文字是文化的载体"，紧接应说"每一个民族都有自己的语言文字"，即②；接着谈"语言是人类最重要的交际工具"，即③；然后说"文字的产生标志着人类进入文明时代"，即①；最后说"它承载着丰富的文化内涵"，即④。这样前后衔接紧密，逻辑清晰，故选B。74.【参考答案】B【解析】"何陋之有"是宾语前置句，正常语序为"有何陋"，"之"是宾语前置的标志。A项"蚓无爪牙之利，筋骨之强"是定语后置句，正常语序为"蚓无利之爪牙，强之筋骨"。B项"句读之不知，惑之不解"是宾语前置句，正常语序为"不知句读，不解惑"，"之"为宾语前置标志，与原句句式相同。C项是判断句。D项是状语后置句。故选B。75.【参考答案】A【解析】①⑦为名词用作动词："军"意为驻军，"目"意为使眼色；②⑧为使动用法："封"意为使……成为边境，"破"意为使……破；③⑤⑨为名词作状语："夜"意为在夜晚，"兄"意为像对待兄长一样，"翼"意为像翅膀一样；④⑥⑩为意动用法："鄙"意为以……为边邑，"迟"意为认为……迟。故选A。76.【参考答案】A【解析】A项"因"解释为"依靠"正确，出自《烛之武退秦师》。B项"知"通"智"，意为明智，而非"知道"，解释错误。C项"济"意为渡河，而非"救济"，解释错误。D项"易"意为替代、换，而非"交换"，解释不够准确。综合比较，A项解释最为正确，故选A。77.【参考答案】A【解析】B项"共"通"供"，意为供给。C项"