版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026年承德应用技术职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitD.It'sdelicious2、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroom.A.sitB.tositC.sittingD.sat3、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone5、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom6、Neitherhisparentsnorhegoingtotheparkthisweekend.A.isB.areC.wasD.were7、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastyear.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works8、Theoldmanlivesbutheneverfeels.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely9、—I'msorryforbeinglate.—.Themeetinghasn'tstartedyet.A.NevermindB.You'rewelcomeC.WithpleasureD.That'sright10、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.have;leftD./;left11、ShespeaksEnglishthananyotherstudentinherclass.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentlyD.themostfluent12、Tominthisfactoryfortenyearsbytheendofnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.hadworked13、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.hasvisited14、Theteacheraskedustothenewwordsinthedictionaryafterclass.A.lookforB.lookupC.lookafterD.lookat15、ThisisthebookIboughtyesterday.A.thatB.whereC.whenD.whose16、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining17、—Couldyoupleasetellme?
—Yes,it'sonCenterStreet,nexttothebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas18、ThestoryisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.suchB.veryC.tooD.so19、Ienjoymusicinmysparetime,whichhelpsmerelax.A.listentoB.listeningtoC.tolistentoD.listenedto20、ThestudentsaschooltripnextFridayifitdoesn'train.A.haveB.hadC.willhaveD.havehad21、—Howlongyouthisbook?
—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;keepC.do;keepD.will;keep22、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going23、—I'msorrytohavekeptyouwaitinglong.—A.NevermindB.Itdoesn'tmatterC.That'srightD.It'sapleasure24、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastyear.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works25、Notonlythestudentsbutalsotheteacherlookingforwardtovisitingthemuseum.A.isB.areC.wasD.were26、Thebookbymyfriendlastweekisveryinteresting.A.boughtB.buyingC.tobuyD.wasbought27、Wouldyoupleasetellme?A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.wherewasthenearesthospitalD.wherethenearesthospitalwas28、Itwasofyoutoforgettolockthedoorwhenyoulefthome.A.carelessB.carefulC.kindD.clever29、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining30、Idon'tknowthereasonhewaslateforschool.A.whyB.thatC.whichD.how31、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has32、Iinthiscompanyfortenyears.A.workB.workedC.haveworkedD.willwork33、IfIyou,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.be34、Thereisn'tintheroom.A.somebodyB.anybodyC.nobodyD.everybody35、ThisisthemostbookIhaveeverread.A.interestB.interestedC.interestingD.interests36、Thebookonthedeskismine.A.lyingB.layC.liedD.tolie37、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whetherC.whatD.which38、weatheritis!Let'sgooutforawalk.A.WhatagoodB.HowgoodC.WhatgoodD.Howagood39、Thehouselastweekisverybeautiful.A.buildB.builtC.buildingD.tobuild40、You'dbettertoomuchmeat.It'snothealthy.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.tonoteat41、—Shallwegototheparkthisweekend?
—.A.That'srightB.You'rewelcomeC.GoodideaD.Nevermind42、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.atD.from43、ThebookonthetablebelongstoTom.A.lyingB.layC.lieD.lied44、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining45、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whetherC.whatD.how46、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving47、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.listeningC.tolistenD.listened48、—Haveyoufinishedyourwork?—Notyet.I'llfinishitinhour.A.aB.anC.theD./49、Theboyisplayingfootballismybrother.A.whoB.whichC.whatD.whom50、Thisisbeautifulflowerthatallofuslikeit.A.soB.suchC.veryD.too51、Thehomeworkbythestudentseveryday.A.doesB.isdoneC.doingD.did52、Ihavebeenwaitingforthebus_twohours.A.sinceB.forC.inD.during53、Theteacheraskedus_inthelibrary.A.nottotalkB.tonottalkC.don'ttalkD.nottalk54、Bythetimehecameback,we_supper.A.hadB.havehadC.hadhadD.have55、NeithermyparentsnorI_goingthere.A.isB.areC.amD.be56、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining57、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose58、Heisinterested_learningEnglish.A.atB.inC.onD.for59、TheGreatWall_bypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited60、Ididn'tknowtheanswer_Iaskedmyteacher.A.whenB.untilC.becauseD.after61、There_abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has62、Thebookonthetableismyfavoritenovel.A.lyingB.lieC.laysD.lay63、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining64、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone65、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend66、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutesbybus.A.HowlongB.HowfarC.HowmuchD.Howoften67、Mymotherinthisschoolfortwentyyears.Shelovesherstudentsverymuch.A.hastaughtB.taughtC.teachesD.isteaching68、Theboywesawyesterdayismybrother.A.whomB.whoC.whichD.what69、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.—Notatall.A.openingB.toopenC.openD.opened70、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting71、ShesaidshetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went72、ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyearsandshecanspeakitfluentlynow.Whattenseisusedinthissentence?A.SimplepasttenseB.PresentperfectcontinuoustenseC.PastperfecttenseD.Simplepresenttense73、Theteacheraskedustofinishourhomeworkbeforeclass_.A.beganB.beginC.beginsD.beginning74、Iamnotsure_hewillcometothepartytomorrow.A.thatB.whetherC.whatD.which75、Thebook_onthetableismyfavoriteone.A.lyingB.layC.lainD.lie76、_theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.AlthoughB.BecauseC.ButD.However77、Hetoldmethathe_toBeijinglastyear.A.goesB.wentC.hasgoneD.hadgone78、Thegirl_Imetyesterdayismyneighbor.A.whoB.whoseC.whichD.what79、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining80、Themuseumissointeresting_manyvisitorscometovisititeveryday.A.thatB.suchC.veryD.too81、I_toBeijingthreetimessinceImovedheretwoyearsago.A.havebeenB.wentC.havegoneD.go82、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking83、_beautifultheweatheris!Let'sgoforawalk.A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan84、Ifit_tomorrow,wewon'tgocamping.A.rainB.willrainC.rainsD.rained85、Shesaidshe_themovietheweekbefore.A.seesB.sawC.hasseenD.hadseen86、—Haveyoufinishedyourhomework?—Yes,I'vejust_it.A.finishB.finnedC.finishedD.finishing87、Thebook_bymillionsofpeoplesinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.isreadC.hasbeenreadD.read88、HespeaksEnglish_thanhespeaksChinese.A.morefluentB.mostfluentC.morefluentlyD.mostfluently89、—_isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowsoonD.Howoften90、Notonlymyparentsbutalsomysister_interestedinreading.A.isB.areC.wasD.were91、—WhereisTom?—Heinthelibrary.Youshouldlookforhimthere.A.mustbeB.canbeC.musthavebeenD.shouldhavebeen92、Theteacher,togetherwithhisstudents,tothemuseumnextFriday.A.isgoingB.aregoingC.goD.went93、IfIyou,Ithatimportantdecisionwithoutthinkingitthrough.A.were;wouldn'tmakeB.was;won'tmakeC.am;don'tmakeD.hadbeen;wouldn'thavemade94、—didyoufinishyourhomework?—Abouttwohoursago.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.Howmany95、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear,andaboutsixtypercentofthemgirls.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are96、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.will;leaveD.was;leaving97、NotonlythestudentsbutalsotheteacherawareoftheimportanceofEnglishlearning.A.isB.areC.wereD.havebeen98、Itwasinthesmallvillagewespentourhappychildhoodtheoldmanlivedalone.A.where;thatB.that;whereC.where;whereD.that;that99、—I'msorryIbrokeyourvase.—.Itwasanaccident.A.You'rewelcomeB.NevermindC.MypleasureD.Withpleasure100、Thereasonwhyhedidn'tcometoschoolwashewasill.A.becauseB.thatC.whyD.for
参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】Wouldyoulike...?是提出建议或邀请的常用句型,肯定回答用Yes,please,否定回答用No,thanks。B项语法错误,C、D项答非所问,故选A。2.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词用法。asksb.todosth.是固定搭配,意为"要求某人做某事",后接动词不定式作宾语补足语,故正确答案为B。3.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态用法。在if引导的真实条件句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,故正确答案为A。4.【参考答案】C【解析】本题考查将来时的用法。根据答语"Notyet"可知作业尚未完成,结合"afterdinner"可知表示将来动作,应用一般将来时,故正确答案为C。5.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物"thebook",且在从句中作宾语,应用which或that引导定语从句,故正确答案为B。6.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",离谓语最近的主语是"he",为第三人称单数,故用is,正确答案为A。7.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。根据时间状语"bytheendoflastyear"可知动作发生在过去某一时间之前,应用过去完成时,结构为had+过去分词,故正确答案为B。8.【参考答案】A【解析】本题考查副词和形容词的辨析。alone作副词表示"独自地",lonely作形容词表示"孤独的"。句意为"老人独自生活,但从不感到孤独",故正确答案为A。9.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。当别人道歉时,可以用"Nevermind"(没关系)来回应。You'rewelcome用于回答感谢,Withpleasure用于愉快地接受请求,That'sright表示"那是对的",故正确答案为A。10.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,表示"过去的过去",结构为had+过去分词,故正确答案为B。11.【参考答案】A【解析】本题考查副词的比较级。根据than可知需用比较级,fluently是副词,其比较级是在前面加more,故正确答案为A。12.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语bytheendofnextmonth表示到将来某一时间为止,应用将来完成时willhavedone。句意:到下个月底,Tom在这家工厂工作就将满十年了。一般将来时只表示将来发生的动作,完成进行时强调动作持续进行,现在完成时表示至今已经完成,过去完成时表示在过去某一时间之前已完成,均不符合此处的时间语境。13.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与visit之间是被动关系,且时间状语everyyear表明用一般现在时,故用一般现在时的被动语态isvisited。句意:长城每年都吸引全世界的人们前来参观。选项A为主动语态一般现在时,C为过去式,D为现在完成时主动语态,均不符合语意和语法要求。14.【参考答案】B【解析】本题考查动词短语辨析。lookup意为"查阅",指在字典等工具书中查找信息,符合语境。句意:老师让我们课后在字典里查阅生词。lookfor意为"寻找",lookafter意为"照顾",lookat意为"查看、观看",均不符合句意。解题关键在于理解句意中需要表达"查字典"这一行为。15.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook(物),在从句中作bought的宾语,应选用关系代词that或which。where引导定语从句时作地点状语,when作时间状语,whose表所属关系,均不符合本题要求。句意:这就是昨天我买的那本书。关系代词在定语从句中充当宾语时可以省略,但此处选项未提供省略形式,故选that。16.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的真实条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。从句主语it为第三人称单数,故谓语动词用rains。willrain用于主句,rained用于虚拟语气或过去时,israining表示进行时态,均不符合条件状语从句的时态规则。17.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序,即连接词+主语+谓语,排除A和C两项。根据答语"onCenterStreet,nexttothebank"可知询问的是邮局的位置,应用一般现在时,排除D项。句意:"你能告诉我邮局在哪里吗?可以,它在中心街,银行旁边。"解答此类题需记住宾语从句用陈述语序这一核心规则。18.【参考答案】D【解析】本题考查so...that...和such...that...句型的区别。so修饰形容词或副词,such修饰名词。interesting为形容词,应使用so...that...结构,意为"如此……以至于……"。句意:这个故事如此有趣,我想再读一遍。such后接名词时可用such+a/an+形容词+单数名词,very/too不能与that引导的结果状语从句搭配使用,因此排除其他选项。19.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。enjoydoingsth.为固定搭配,意为"喜欢做某事",后接动名词作宾语。listentomusic意为"听音乐",为固定短语。句意:我喜欢在业余时间听音乐,这有助于我放松。选项A为动词原形,C为不定式,D为过去分词,均不符合enjoy的用法要求。解题时需牢记enjoy后必须接动名词这一固定搭配规则。20.【参考答案】C【解析】本题考查if引导的条件状语从句中的时态运用。主句描述的是将来发生的动作,应用一般将来时willhave。if引导的真实条件状句用一般现在时doesn'train,遵循"主将从现"原则。句意:如果不下雨,学生们下周五将有一次学校郊游。have为一般现在时,had为一般过去时,havehad为现在完成时,均不符合句中nextFriday所表达的将来时间概念。21.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。答语Fortwoweeks表示一段时间,与现在完成时连用。keep为延续性动词,可以和一段时间连用。句意:"你这本书看了多久了?两个星期了。"现在完成时的结构为have/has+过去分词,主语为you,故用havekept。didkeep和dokeep为一般过去时和一般现在时,不能与for+时间段连用表示持续状态;willkeep为将来时,也不符合语境。22.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理或科学事实时,无论主句为何种时态,从句均使用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实,故选B。23.【参考答案】B【解析】考查交际用语。对于道歉的回应,"Itdoesn'tmatter"和"Nevermind"均可表示"没关系",但"Nevermind"多用于安慰对方不要介意某事,"Itdoesn'tmatter"更常用于回应歉意。两者在本题中语义相近,但B更为正式得体,故选B。24.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。"bytheendoflastyear"是过去完成时的标志时间状语,表示在过去某一时间之前已经完成的动作或状态。故选B。25.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。"notonly...butalso..."连接两个主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。"theteacher"为第三人称单数,故选A。26.【参考答案】A【解析】考查过去分词作后置定语。book与buy之间为被动关系,且动作已完成,故用过去分词bought作后置定语,相当于whichwasbought的省略形式。故选A。27.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序和时态。宾语从句应使用陈述语序,排除A、C。根据语境,询问的是现在最近医院的位置,应用一般现在时,故选B。28.【参考答案】A【解析】考查形容词辨析。句意为"你离开家时忘记锁门,真是粗心的"。careless意为"粗心的",符合语境。careful为"仔细的",kind为"善良的",clever为"聪明的",均不符合句意,故选A。29.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的时态。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,故选A。30.【参考答案】A【解析】考查定语从句的关系词。先行词为reason,在定语从句中作原因状语,应用关系副词why引导。that/which在从句中作主语或宾语,how不能引导定语从句,故选A。31.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。"thenumberof+复数名词"作主语时,谓语动词用单数形式,意为"……的数量"。句意为"我校学生人数约为2000人",故选A。32.【参考答案】C【解析】句意为"我在这家公司工作十年了"。根据时间状语fortenyears可知,本句应用现在完成时,结构为have/has+过去分词。主语是I,故选用haveworked。其他时态不符合语境要求。33.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设时,谓语动词用过去式,be动词统一用were,不与主语的人称和数一致。此处表示"如果我是你",是对现在的虚拟,故选were。34.【参考答案】B【解析】句意为"房间里没有人"。anybody用于否定句和疑问句中,表"任何人";somebody用于肯定句。本句为否定句isn't,故用anybody。nobody本身已含否定意义,不与isn't连用,否则造成双重否定。35.【参考答案】C【解析】本题考查形容词用法。interesting意为"令人感兴趣的",修饰物;interested意为"感兴趣的",修饰人。book为物,故用interesting。此句意为"这是我读过的最有趣的书"。36.【参考答案】A【解析】本题考查现在分词作定语。lie(躺、位于)的现在分词为lying。thebook与lie之间为主动关系,故用现在分词lying作后置定语,修饰book。lay是lie的过去式,lied是lie(说谎)的过去式和过去分词。37.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句引导词。句意为"他问我是否完成了作业"。whether引导宾语从句,表示"是否",符合句意。that引导宾语从句不充当成分且无实义;what在从句中充当成分;which表示"哪一个",均不符合语境。38.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。weather为不可数名词,用What引导感叹句,结构为What+adj.+不可数名词+主语+谓语!How引导感叹句的结构为How+adj.+主语+谓语!此处weather是不可数名词,故选Whatgoodweather。39.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作定语。house与build之间为被动关系,且动作发生在lastweek,应用过去分词built作后置定语,相当于定语从句whichwasbuiltlastweek。building表示主动进行,tobuild表示将来动作。40.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型hadbetter的用法。hadbetterdosth.意为"最好做某事",其否定形式为hadbetternotdosth.,not直接放在动词原形前,不加to。故选用noteat。41.【参考答案】C【解析】考查情景交际。对方提议去公园,应作出积极回应。Goodidea意为"好主意",符合语境。That'sright意为"没错";You'rewelcome意为"不客气";Nevermind意为"没关系",均不符合该提议场景。42.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。for后接时间段,表示持续多长时间;since后接时间点。fiveyears是时间段,故选for。句意:她学习英语已经五年了。43.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。book与lie(躺、位于)是主动关系,用现在分词作后置定语。lie的过去式是lay,过去分词是lain。句意:桌上的那本书属于汤姆。44.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。rain为主语it的搭配,第三人称单数加s。句意:如果明天下雨,我们就不去公园。45.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句连接词。asked后接宾语从句,根据语境"是否完成作业"应用whether引导,表示"是否"。that无实际意义但语气肯定;what/how不符合语境。句意:他问我是否完成了作业。46.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观真理或科学事实时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实,故选moves。47.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。enjoydoingsth.是固定用法,表示"喜欢做某事",后面接动名词作宾语。listen后接宾语时需加to,即enjoylisteningtomusic。句意:我喜欢在空闲时间听音乐。48.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。inanhour表示"一小时后",hour虽以h开头但发音为/aʊə(r)/,元音音素开头用an。a用于辅音音素开头的词前,the表特指,此处不需要定冠词。49.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词是theboy(人),且在从句中作主语,应用who引导。which指物;what不引导定语从句;whom在从句中作宾语。句意:正在踢足球的男孩是我弟弟。50.【参考答案】B【解析】本题考查so/such的用法区别。such+a/an+形容词+单数可数名词是固定结构;so+形容词+a/an+单数可数名词。flower是单数可数名词,应用such。句意:这是如此美丽的一朵花,我们都喜欢它。51.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。homework与do是被动关系,且everyday表明用一般现在时,故用isdone。主语是第三人称单数,be动词用is。句意:作业每天由学生完成。52.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。句意为"我已经等公交车等了两个小时"。since后面接时间点,for后面接时间段。twohours是时间段,应用for。in和during在此语境中不合适。故选B。53.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词的用法。asksbtodosth是固定搭配,否定形式为asksbnottodosth。句意为"老师要求我们在图书馆不要说话"。故选A。54.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,表示在过去某时间之前已经完成的动作。句意为"到他回来时,我们已经吃过晚饭了"。havesupper吃晚饭,过去完成时为hadhad。故选C。55.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则。I是单数第一人称,谓语动词用am。句意为"我和父母都不打算去那里"。故选C。56.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了"。故选A。57.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是物book,在从句中作宾语,应用which或that引导。who和whom指人,whose表所属关系。句意为"我昨天买的书很有趣"。故选C。58.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣"。句意为"他对学英语很感兴趣"。故选B。59.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。TheGreatWall是动作的承受者,且everyyear表示经常性动作,应用一般现在时的被动语态。句意为"长城每年都被全世界的人参观"。故选B。60.【参考答案】B【解析】本题考查连词的用法。not...until...是固定结构,意为"直到……才……"。句意为"直到我问了老师,我才知道了答案"。故选B。61.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循就近原则,离谓语动词最近的主语是单数abook,谓语动词用is。句意为"桌上有一本书和两支钢笔"。have/has不用于therebe句型。故选A。62.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与lie(躺、位于)之间是被动关系,且表示正在进行的动作,用现在分词lying。lay意为"放置",其现在分词是laying;lie的过去式是lay,过去分词是lain。句意:放在桌子上的那本书是我最喜欢的小说。63.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句"主将从现"原则。主句用一般将来时(willstay),从句用一般现在时表将来。rains是第三人称单数形式,符合主语it的要求。句意:如果明天下雨,我们就待在家里。64.【参考答案】C【解析】本题考查时态辨析。根据时间状语afterdinner(晚饭后)可知动作尚未发生,应用一般将来时willdo。notyet表示动作未完成,回答是对将来的承诺。句意:"你完成作业了吗?还没有。我晚饭后会做。"65.【参考答案】A【解析】本题考查asksb(not)todosth句型。ask的否定结构是asksbnottodosth,不定式的否定式在to前加not。spendtime(in)doingsth是固定搭配。句意:老师要求我们不要把太多时间花在玩电脑游戏上。66.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词辨析。Howfar询问距离,Howlong询问时长或长度,Howmuch询问数量或价格,Howoften询问频率。答语Abouttenminutesbybus表示路程耗时,对应的是距离概念。句意:"从你家到学校有多远?坐公交车大约十分钟。"67.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。fortwentyyears是时间段,与现在完成时连用表示从过去持续到现在的动作或状态。teach的过去分词是taught。句意:我妈妈在这所学校教了二十年书。她非常爱她的学生。68.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词theboy指人,在从句中作saw的宾语,用whom或who均可,但作宾语时whom更正式。which用于指物,what不能引导定语从句。句意:我们昨天看到的那个男孩是我弟弟。69.【参考答案】A【解析】本题考查minddoingsth句型。mind后接动名词作宾语,即minddoingsth(介意做某事)。wouldyouminddoingsth是请求对方做某事的礼貌用语。句意:"你介意打开窗户吗?太热了。完全不介意。"70.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与visit之间是被动关系,且everyyear表示经常性动作,用一般现在时的被动语态isvisited。句意:长城每年被数百万游客参观。71.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态呼应。主句Shesaid是一般过去时,从句应用相应的过去时态。nextweek在从句中表示"从过去看的将来",用过去将来时wouldgo。句意:她说她下周将去北京。72.【参考答案】B【解析】句意为"她已经学习英语五年了,现在能流利说了"。句中使用了"hasbeenstudying"这一结构,其中"hasbeen"加上动词的-ing形式构成现在完成进行时,表示动作从过去开始一直持续到现在的状态。73.【参考答案】C【解析】考查动词时态与主谓一致。句中"theteacherasked"是一般过去时,但从句描述的是经常性或习惯性动作,应用一般现在时。主语"class"为第三人称单数,谓语动词应使用"begins"。句意为"老师要求我们在上课前完成作业"。74.【参考答案】B【解析】考查宾语从句引导词的用法。"notsure"表示不确定,后面接宾语从句时应使用"whether"引导,表示"是否"。"that"用于陈述句宾语从句;"what"在从句中作成分;"which"表示选择。句意为"我不确定他明天是否会来参加派对"。75.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。句中已有谓语"is",空格处需用非谓语动词作后置定语修饰"book"。"lie"表示"平放"时,其现在分词为"lying",过去式为"lay",过去分词为"lain"。此处用现在分词表示主动关系。句意为"放在桌子上的那本书是我最喜欢的"。76.【参考答案】B【解析】考查连词用法。空格后是原因,空格后是结果,应使用表示原因的连词。"Because"意为"因为",引导原因状语从句;"Although"表示转折;"But"和"However"均表示转折,但不能与"because"同时使用。句意为"因为天气不好,我们决定待在家里"。77.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的时态。主句"Hetoldme"为一般过去时,但从句中有明确的时间状语"lastyear",表示过去某个具体时间发生的动作,应用一般过去时"went"。"hadgone"为过去完成时,通常用于表示在过去某时间之前已完成的动作。句意为"他告诉我去年去了北京"。78.【参考答案】A【解析】考查定语从句的关系代词。先行词为"thegirl",指人,且在从句中作宾语,应使用关系代词"who"或"whom"。"whose"表示所属关系;"which"指物;"what"不能引导定语从句。句意为"我昨天遇到的那个女孩是我的邻居"。79.【参考答案】A【解析】考查条件状语从句的时态。在if引导的真实条件句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。这是"主将从现"原则。"willrain"用于主句;"rained"用于虚拟语气;"israining"为现在进行时。句意为"如果明天下雨,我们就不去徒步旅行了"。80.【参考答案】A【解析】考查结果状语从句。"so...that..."为固定搭配,意为"如此...以至于...",引导结果状语从句。"such"后接名词短语;"very"和"too"不与"that"连用构成结果状语从句。句意为"这个博物馆非常有趣,以至于每天都有很多游客来参观"。81.【参考答案】A【解析】句意为"自从我两年前搬到这儿以来,我已经去过北京三次了"。since引导的时间状语从句通常与现在完成时连用,且havebeento表示"去过某地(已回来)",havegoneto表示"去了某地(未回来)"。根据语境应选havebeen。82.【参考答案】B【解析】考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事",是固定搭配。其他选项均不符合该句型结构,故选B。83.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种结构:What+a/an+形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 年产xx吨食品级包装瓶项目可行性研究报告
- 引调水配套工程生态流量论证报告
- 疫情防控全流程应急演练实施方案
- 生产质量管理制度
- 老旧给水管网分区计量改造项目可行性研究报告
- 年产xx吨青梅果酒项目可行性研究报告
- 2026年江西艺术职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析
- 2026年江西工业贸易职业技术学院高职单招笔试物理历年参考题库含答案解析
- 2026年江苏财经职业技术学院高职单招笔试职业技能测验历年参考题库含答案解析
- 2026年江苏农林职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析
- 医院消毒供应业务外包管理制度
- 2025年涂装检验nace三级面试题库及答案
- 曲臂车安全培训教育课件
- 《现代办公事务处理》全套教学课件
- 学堂在线 积极心理学(上)厚德载物篇 章节测试答案
- 城市道路清扫保洁与质量评价标准 CJJT126-2022
- 佣金合同协议书
- T∕CECS 21-2024 超声法检测混凝土缺陷技术规程
- 人员推销课件
- 固体废物的处理与利用课件
- (正式版)QC∕T 625-2024 汽车用涂镀层和化学处理层
评论
0/150
提交评论