2026年新疆科技职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年新疆科技职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、选择正确的单词填空：She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone2、选择正确答案：Thebookis_thetable.A.inB.onC.atD.to3、选择正确答案：Ihave_appleandtwooranges.A.aB.anC.theD./4、选择正确答案：He_footballwhenitbegantorain.A.playsB.isplayingC.wasplayingD.played5、选择正确答案：Thisis_interestingbook.A.aB.anC.theD./6、选择正确答案：_youlikesometea?A.WouldB.DoC.AreD.Have7、选择正确答案：Mymother_inahospital.A.worksB.workC.workingD.worked8、选择正确答案：There_abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.been9、选择正确答案：Sheis_girlinourclass.A.tallB.tallerC.thetallestD.mosttall10、选择正确答案：Idon'tknow_hewillcometomorrow.A.thatB.whetherC.ifD.which11、Pleasewaithere.I'llcomebackinafewminutes.A.comebackB.willcomebackC.camebackD.amcomingback12、Heisteacherthatallofuslovehim.A.sogoodB.suchgoodC.suchagoodD.asogood13、ItoBeijingyesterday.A.goB.willgoC.wentD.havegone14、Thereisn'tmilkintheglass.A.someB.anyC.manyD.a15、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting16、Ihavetwosisters.Oneisateacher,isadoctor.A.anotherB.theotherC.othersD.theothers17、Listen!Someoneatthedoor.A.knocksB.isknockingC.knockedD.willknock18、ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.writtenC.writingD.towrite19、Heaskedme.A.wheredoIliveB.whereIliveC.whereIlivedD.wheredidIlive20、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitjustnow.A.startB.startedC.havestartedD.willstart21、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears."A.sinceB.forC.inD.during22、Identifythegrammaticallycorrectsentence.A.Hedon'tlikeapples.B.Shehaswenttoschool.C.Theyareplayingfootball.D.Iamagreeingwithyou.23、Selecttheappropriateconjunction:"Iwantedtogoforawalk,itstartedraining."A.soB.butC.becauseD.or24、Choosethecorrectform:"IfIyou,Iwouldaccepttheoffer."A.amB.wasC.wereD.be25、Whatisthemeaningoftheunderlinedword?"Thecompanyannounceditsquarterlyearningsweredisappointing."A.令人鼓舞的B.令人失望的C.令人兴奋的D.令人惊讶的26、Choosethebestresponse:"Wouldyoumindopeningthewindow?"A.Yes,Iwould.B.Notatall.C.Idon'tmindyou.D.No,Iwouldn't.27、Selectthecorrectpassivevoiceform:"Thebookbymillionsofreaderslastyear."A.readsB.isreadC.wasreadD.hasread28、Whichsentenceusesthecorrectarticle?A.Isawaelephant.B.Sheisanhonestgirl.C.Heplaysthepianoeveryday.D.BothBand29、Choosethecorrectword:"Neithertheteachernorthestudentsawareofthechange."A.isB.areC.wasD.has30、Whatdoes"breaktheice"mean?A.打破冰块B.消除隔阂/活跃气氛C.破坏冰面D.制作冰块31、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went32、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.suchB.soC.veryD.too33、Ihavebeeninthisschoolthreeyears.A.forB.sinceC.inD.during34、Theteacheraskedusquietintheclassroom.A.keepB.tokeepC.keptD.setting35、–Wouldyouliketogotothecinemawithme?–A.Yes,IwouldB.I'dlovetoC.No,pleaseD.Notatall36、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.thatC.whatD.who37、Ifittomorrow,Iwon'tgoout.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining38、Hesaidthatheateacherintenyears.A.willbeB.wouldbeC.isD.was39、Thebridgelastyearisverylong.A.builtB.buildingC.tobuildD.bebuilt40、–Howlonghere?–Fortwohours.A.haveyoubeenB.didyougoC.doyoustayD.haveyougone41、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.was42、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.haveD.has43、Heishonestboy.Wealltrusthim.A.aB.anC./D.the44、–doyouusuallygotoschool?–Bybike.A.WhatB.WhoC.HowD.Where45、ThestudentsanewEnglishsongintheclassroomnow.A.learnB.arelearningC.learnedD.willlearn46、youworkhard,youwillpasstheexam.A.IfB.UnlessC.ButD.Or47、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which48、Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.with49、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has50、Pleasetellme.A.whereisheB.whereheisC.wherewasheD.wherehewas51、Theteacheraskedustoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend52、——Wouldyoulikesomecoffee?——A.Yes,please.B.Idon'tlike.C.No,Iwouldn't.D.Yes,Iwould.53、Thebookbymillionsofteenagerssinceitcameoutlastyear.A.hassoldB.issoldC.wassoldD.hasbeensold54、——I'msorryIbrokeyourcup.——A.That'sright.B.Itdoesn'tmatter.C.You'rewelcome.D.Nevermindme.55、Bytheendofnextmonth,wethisEnglishcourse.A.willfinishB.willhavefinishedC.havefinishedD.finish56、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.confident57、Heinthelabwhenthepowercutoccurredyesterday.A.worksB.wasworkingC.isworkingD.hasworked58、Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday.A.wasB.wereC.areD.be59、——Couldyoupleasetellme?——It'saboutfifteenminutes'walk.A.howfarisitfromthestationB.howfaritisfromthestationC.howlongitisfromthestationD.howlongisitfromthestation60、IfIyoutomorrow,Iwilltellyouaboutthenewpolicy.A.seeB.sawC.willseeD.haveseen61、Thegirlissinginginthenextroomismysister.A.whichB.whoC.whomD.whose62、—HowwasyourtriptoBeijing?—.A.Itdoesn'tmatterB.Ithinkit'swonderfulC.EverythingisOKD.Itwasfantastic63、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writtenB.writingC.towriteD.waswritten64、ShehasbeenstudyingEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.whenD.during65、—doyougotothelibrary?—Twiceaweek.A.HowlongB.HowoftenC.HowmanyD.Howmuch66、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were67、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.moreconfidentC.themostconfidentD.mostconfident68、Ididn'tgotothepartybecauseI.A.don'tinviteB.wasn'tinvitedC.haven'tinvitedD.amnotinvited69、Bythetimehearrived,wedinner.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.werefinishing70、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake71、—doyouusuallygotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where72、Thisisusefulbookforstudents.A.aB.anC.theD./73、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.hascooked74、—didyoufinishyourhomework?—Yesterdayevening.A.WhattimeB.WhenC.HowD.Why75、TheteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handup76、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining77、—haveyoulivedinthiscity?

—Forabouttenyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmuch78、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writeB.wroteC.writtenD.writing79、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are80、—Couldyoupleasetheradio?Yourfatherissleeping.

—Sorry,Iwon'tdoitagain.A.turndownB.turnonC.turnupD.turnoff81、Weshoulddosomethingtoprotecttheenvironment,we?A.shouldB.shouldn'tC.didD.didn't82、Theboyblueismybrother.Heisuniversitystudent.A.in;anB.in;aC.on;aD.on;an83、Idon'tknowifhetomorrow.Ifhe,Iwilltellyou.A.willcome;comesB.comes;willcomeC.willcome;willcomeD.comes;comes84、—Let'sgotothecinemathisevening.

—.Let'saskTomtogowithus.A.That'srightB.GoodideaC.You'rewelcomeD.Nevermind85、Thenewlibrarybythestudentslastweek.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt86、HewenttothelibrarysomebooksonChinesehistory.A.lookforB.lookingforC.lookedforD.tolookfor87、Shedidn'tfinishherhomework,she?A.didB.doesn'tC.hasn't88、Sheisalwaysreadytohelpothersherownbusyschedule.A.despiteB.becauseC.althoughD.so89、Wehadagreattimeintheparkyesterday.A.playB.toplayC.playingD.played90、EveryoneinourclassinterestedinreadingEnglishnovels.A.areB.isC.wereD.be91、ThisisthebookIhaveeverreadinmylife.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting92、Hestudiedveryhard,hestillfailedtheexam.A.andB.butC.soD.or93、ThestorybymygrandfatherwhenIwasyoung.A.tellsB.toldC.wastoldD.istold94、—isyourteacher?—Sheisintheclassroom.A.WhoB.WhatC.WhereD.When95、Itoschooleveryday.A.goB.goesC.goingD.went96、—doeshelikepandas?—Becausetheyarecute.A.WhyB.WhatC.HowD.When97、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am98、Mymotherdinnereveryevening.A.cooksB.cookC.cookingD.cooked99、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmuch100、Look!Thechildrenfootballontheplayground.A.areplayingB.playC.playedD.willplay

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的第三人称单数形式。主语"She"为第三人称单数，谓语动词需使用"goes"。句意为"她每个周末都去图书馆"，表达习惯性动作，故用一般现在时。2.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。"on"表示"在……上面"，指物体表面接触。句意为"书在桌子上面"，表示物品位于某物表面，应用介词"on"。3.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。"apple"以元音音素开头，需用不定冠词"an"表示"一个"。句意为"我有一个苹果和两个橘子"。不定冠词"a"用于辅音音素开头的单词前，"an"用于元音音素开头的单词前。4.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去进行时，表示某一动作正在进行时另一个动作发生。句意为"下雨时他正在踢足球"，故填"wasplaying"。5.【参考答案】B【解析】本题考查不定冠词用法。"interesting"以元音音素/ɪ/开头，需用不定冠词"an"。句意为"这是一本有趣的书"。不定冠词用于泛指，表示同类中的一个。6.【参考答案】A【解析】本题考查习惯用语。"Wouldyoulike...?"是英语中常用的礼貌邀请句型，表示"你想要……吗？"，后接名词或动词不定式。其他选项不符合此固定搭配。7.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。主语"Mymother"是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式"works"。句意为"我妈妈在医院工作"，描述客观事实，用一般现在时。8.【参考答案】A【解析】本题考查"Therebe"句型的主谓一致。就近原则指谓语动词与最靠近的主语保持一致。此处"abook"为单数，故用"is"。句意为"桌子上有一本书和两支钢笔"。9.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级。根据"inourclass"可知是三者可比较，需用最高级形式。最高级前需加定冠词"the"，故填"thetallest"。句意为"她是我们班最高的女孩"。10.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句连接词。"whether"表示"是否"，常与"ornot"连用，引导宾语从句。句意为"我不知道他明天是否会来"。"if"虽也可表示是否，但在介词后或表不确定时更常用"whether"。11.【参考答案】B【解析】本题考查一般将来时。句意"请在这里等我，几分钟后我会回来"。时间状语"inafewminutes"表示将来，应用一般将来时willdo。12.【参考答案】C【解析】such...that...意为"如此……以至于……"，such修饰名词，so修饰形容词或副词。teacher为可数名词单数，需用suchagoodteacher。13.【参考答案】C【解析】考查一般过去时。时间状语yesterday表明动作发生在过去，需用动词过去式went。14.【参考答案】B【解析】milk为不可数名词，排除C和D。否定句中用any，肯定句用some。本句为否定句，故选any。15.【参考答案】B【解析】句中有than，应用比较级。interesting为多音节词，比较级前加more，故选moreinteresting。16.【参考答案】B【解析】两者中的另一个用theother表示。another指三者或以上中的任意一个；others泛指其他；theothers指其余的全部。17.【参考答案】B【解析】Listen为现在进行时的标志词，表示此刻正在发生的动作。句意"听！有人在敲门"，故选isknocking。18.【参考答案】B【解析】考查过去分词作后置定语。book与write之间为被动关系，应用written表示"被写的书"。19.【参考答案】C【解析】考查宾语从句，需用陈述语序，排除A、D。主句为过去时，从句也用过去时，故选whereIlived。20.【参考答案】B【解析】justnow意为"刚才"，是过去时的标志词，排除A、C、D。句意"刚才才开始做"，故选started。21.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成进行时中表示时间段的介词用法。for用于时间段（如fiveyears），since用于时间点（如2020年）。句意"她已经学习英语五年了"，fiveyears是时间段，应用for。22.【参考答案】C【解析】A项主语he是第三人称单数，应使用doesn't；B项has后应接过去分词gone而非went；D项agree是状态动词，一般不用进行时态。C项"Theyareplayingfootball"语法正确，现在进行时表示正在进行的动作。23.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。句意"我想去散步，但开始下雨了"。前后分句存在转折关系，故用but。so表因果，because表原因，or表选择，均不符合语境。24.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句与现在事实相反时，动词用过去式，be动词统一用were。句意"如果我是你，我会接受这个提议"，是与现在事实相反的假设，应用were。25.【参考答案】B【解析】disappointing是形容词，由动词disappoint（使失望）+-ing构成，意为"令人失望的"。quarterlyearnings指季度收益，结合语境"公司宣布季度收益令人失望"，故选B。26.【参考答案】B【解析】"Wouldyouminddoingsth?"是礼貌请求句型。Notatall表示"一点也不介意"，是最恰当的回答。A、D项逻辑矛盾，C项表达不自然。完整回答可以是"Notatall,I'llopenitnow."27.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。主语thebook是动作承受者，且时间状语lastyear表明是一般过去时，故用was/were+过去分词。read的过去分词仍是read，选C。28.【参考答案】D【解析】B项honest以元音音素开头，用an正确；C项乐器前加the正确；A项elephant以元音音素开头，应用an而非a。因此B、C都正确，选D。29.【参考答案】B【解析】neither...nor遵循就近原则，谓语动词与靠近的主语保持一致。students是复数，故用are。句意"老师和学生都没意识到这个变化"。30.【参考答案】B【解析】breaktheice是固定习语，意为"打破沉默、消除隔阂、活跃气氛"。用于社交场合，指通过言行缓解陌生或尴尬的氛围。此义项与字面意思无关，是英语常用表达。31.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。主语she为第三人称单数，动词需用三单形式。go的三单形式为goes，故选B。32.【参考答案】B【解析】本题考查so...that句型。so+形容词/副词+that引导结果状语从句，意为"如此...以至于"。such修饰名词，very和too不与that连用，故选B。33.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for接时间段，意为"长达..."；since接时间点，意为"自从..."。threeyears为时间段，应选for。34.【参考答案】B【解析】本题考查asksbtodosth结构，意为"要求某人做某事"。ask后接动词不定式作宾语补足语，故选tokeep。35.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。邀请对方看电影，常用I'dloveto表示接受。A项语法不完整，C、D项用于拒绝但表达方式不当。36.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词被最高级修饰时，关系代词用that不用which。movie为物，who修饰人，what不能引导定语从句，故选B。37.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。故选rains。38.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态呼应。主句said为过去时，从句需用相应的过去将来时，即would+动词原形，故选B。39.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作定语。bridge与build为被动关系，且动作已发生，应用过去分词built作后置定语，相当于whichwasbuilt。40.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成进行时。询问从过去持续到现在的时间段，应用现在完成时或现在完成进行时。be表示状态的延续，go表示短暂性动作。故选haveyoubeen。41.【参考答案】C【解析】本题考查neither...nor...的谓语动词一致原则。谓语动词遵循"就近原则"，靠近主语I，应用are。am通常不在此结构中使用，故C正确。42.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof+复数名词作主语时，谓语动词用单数，表示"……的数量"。anumberof意为"许多"，谓语用复数。故选A。43.【参考答案】B【解析】本题考查冠词用法。honest首字母发音为元音音素/ɒ/，前面用an不用a。此处为泛指，不需要定冠词the。故选B。44.【参考答案】C【解析】本题考查疑问词辨析。Bybike表示交通方式，应用How提问。What询问事物，Who询问人，Where询问地点，均不符合题意。故选C。45.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时。now为现在进行时的标志词，结构为be+doing。主语students为复数，be动词用are，故选arelearning。46.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。句意为"如果你努力学习，你就会通过考试"。If引导条件状语从句，符合句意。Unless意为"除非"，But表转折，Or表选择，均不合题意。47.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句引导词。don'tknow后接宾语从句，表示不确定"是否"，应用if或whether引导。that引导陈述内容，what在从句中作成分，which表选择。故选B。48.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in+颜色表示"穿着……颜色的衣服"，为固定搭配。on表示在……上面，at表示地点或时间，with表示伴随，均不符合题意。故选A。49.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近原则"，离谓语最近的主语是abook（单数），因此用is。have/has不用于therebe句型。50.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语。whereheis符合语序要求。C、D为疑问语序，A语序错误。故选B。51.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定词not应放在to之前，构成nottodo不定式的否定形式。B项位置错误，C项spending不符合句型，D项缺少to。句意为"老师要求我们不要把太多时间花在电脑游戏上"。故选A。52.【参考答案】A【解析】本题考查日常交际用语。对于Wouldyoulike...?的肯定回答通常为Yes,please.否定回答为No,thanks.或I'msorry,Iwouldn't.B项语法不完整，应为"Idon'tlikeit."；C项"No,Iwouldn't"不符合习惯表达；D项"Yes,Iwould"不是标准应答。句意为"你想喝点咖啡吗？——好的，谢谢。"故选A。53.【参考答案】D【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since引导的时间状语表明应用现在完成时，主语thebook与动词sell之间为被动关系，故用现在完成时的被动语态has/havebeendone。A项主动语态且sell作不及物动词时可与书搭配表示销量，但此处强调"被卖"应用被动；B项一般现在时；C项一般过去时均不符合时态要求。句意为"这本书自去年出版以来已被数百万青少年购买"。故选D。54.【参考答案】B【解析】本题考查日常交际用语。当别人道歉时，常用Itdoesn'tmatter.或Nevermind.来回应表示"没关系"。A项"That'sright."意为"没错"，用于确认事实；C项"You'rewelcome."意为"不客气"，用于回应感谢；D项表达不规范。句意为"对不起，我打碎了你的杯子。——没关系。"故选B。55.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bytheendof+将来时间状语，主句需用将来完成时，结构为willhave+过去分词。A项willfinish为一般将来时，不能与bytheendof连用表示到将来某时已经完成的动作；C项现在完成时；D项一般现在时均不符合要求。句意为"到下个月底，我们将已完成这门英语课程"。故选B。56.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级...,the+比较级..."句型，表示"越……，就越……"。句型结构要求前后两部分都用比较级，前半句用了themore，后半句也应用比较级。B项mostconfident为最高级，C项moreconfident缺少the，D项confident为原级均不符合句型要求。句意为"你练习得越多，就会变得越自信"。故选A。57.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用了一般过去时occurred，表示过去某个时刻发生的动作，主句描述当时正在进行的动作应用过去进行时was/were+doing。A项一般现在时；C项现在进行时；D项现在完成时均不符合语境。句意为"昨天停电时他正在实验室里工作"。故选B。58.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。本句中靠近谓语的主语是theteacher（单数），且时间状语yesterday表明应用过去时，故谓语用was。B项were用于复数主语；C项are为现在时；D项be为动词原形均不符合。句意为"学生和老师在昨天的会议上都不在场"。故选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序和疑问词辨析。tellme后接宾语从句，需用陈述语序，排除A、D两项。howfar询问距离，howlong询问时间或长度，根据答语"fifteenminutes'walk（步行十五分钟）"可知问的是距离，应用howfar。句意为"你能告诉我从车站到这里有多远吗？——大约步行十五分钟。"故选B。60.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，主语为I，故用see。句意：如果我明天见到你，我会告诉你新政策。61.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词thegirl指人，且在从句中作主语，应用who。which指物，whom在从句中作宾语，whose表所属关系。句意：在隔壁唱歌的那个女孩是我姐姐。62.【参考答案】D【解析】本题考查情景交际。问句询问旅行情况，回答应描述旅行体验。Itdoesn'tmatter用于安慰他人；Ithinkit'swonderful时态不符；EverythingisOK语意不当；Itwasfantastic意为"非常棒"，符合语境。句意：——你去北京旅行怎么样？——非常棒。63.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间为被动关系，且动作已完成，应用过去分词written作后置定语。writing表主动进行；towrite表将来；waswritten是谓语形式，不能修饰名词。句意：去年由一位著名作家写的这本书在青少年中很受欢迎。64.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。since+时间点/从句，表示从过去某时到现在；for+时间段；when引导时间状语从句；during+名词。句中"shewastenyearsold"为从句，表示起点时间，应用since。句意：她从十岁起就一直在学习英语。65.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词辨析。Howlong询问时间长度或物体长度；Howoften询问频率；Howmany询问可数名词数量；Howmuch询问不可数名词数量或价格。答语"Twiceaweek"表示频率，故选B。句意：——你多久去一次图书馆？——一周两次。66.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。students为复数，且句中有now，应用一般现在时are。句意：老师和学生现在都不在教室里。67.【参考答案】A【解析】本题考查"Themore...,themore..."句型，意为"越……，就越……"。该结构要求前后都用比较级，且前面有the。句意：你练习得越多，你就会越自信。68.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态及时态。invite与主语I之间为被动关系，且动作发生在过去，应用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语为I，故用wasn'tinvited。句意：我没有去参加聚会，因为我没有被邀请。69.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime+过去时间，主句应用过去完成时，即had+过去分词，表示在过去某时间之前已经完成的动作。句意：当他到达时，我们已经吃完晚饭了。70.【参考答案】B【解析】asksb(not)todosth为固定句型，表示"要求某人（不）做某事"。否定形式在不定式符号to前加not，即nottomake。71.【参考答案】B【解析】How提问方式、手段，答语Bybus表示乘公交车，说明问的是出行方式。What问事物，When问时间，Where问地点，均不符合答语。72.【参考答案】A【解析】此处表泛指，意为"一本对有用的书"。useful以辅音音素/j/开头，应用不定冠词a，而非an。73.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句描述过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。主语mother为单数，用wascooking。74.【参考答案】B【解析】答语Yesterdayevening表示时间，问句应用When或Whattime提问。When语气较宽泛，可问具体时刻或时间段；Whattime多问具体钟点。根据答语Yesterdayevening，用When更合适。75.【参考答案】A【解析】handin意为"上交"，符合语境"老师要求学生周五前上交作业"。handout意为"分发"，handover意为"移交"，handup无此固定搭配。根据句意选A。76.【参考答案】A【解析】这是一个if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时（willnotgo），从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。选A。77.【参考答案】A【解析】根据答语"Forabouttenyears"可知，问句询问的是时间段，应用Howlong（多久）。Howoften询问频率，Howsoon询问"多久之后"，Howmuch询问数量或价格。故选A。78.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语。book与write之间是被动关系，且动作发生在去年（lastyear），应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten。选C。79.【参考答案】A【解析】第一空主语Mymother是第三人称单数，谓语动词用works；第二空主语She