2026年江西电力职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年江西电力职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Thenewbridgeovertheriverlastyearwillbecompletednextmonth.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt2、Ifittomorrow,wewouldnotgohiking.A.rainsB.rainedC.willrainD.raining3、ItisimportantusEnglishwell.A.for;tolearnB.of;tolearnC.for;learningD.of;learning4、—Whichsubjectdoyoulike?—Maths.A.wellB.betterC.bestD.thebest5、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinclass.A.don'tB.nottoC.tonotD.to6、Shehasbeenateachershegraduatedfromuniversity.A.sinceB.whenC.whileD.before7、Thereameetingtomorrowafternoon.A.isgoingtohaveB.willhaveC.isgoingtobeD.has8、Theboybikewasstolenyesterdayiscryingnow.A.whoB.whichC.whoseD.that9、—Wouldyoumindmysittinghere?—A.Yes,please.B.Ofcoursenot.C.Nevermind.D.You'dbetternot.10、Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.haveD.has11、ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.sinceB.forC.inD.during12、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what13、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、Heaskedme.A.wheredoIliveB.whereIliveC.wheredidIliveD.whereIlived15、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving16、Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened17、Thisisbestclassroominourschool.A.aB.anC.theD./18、Weshouldgoodcareofourparents.A.takeB.makeC.doD.get19、—Doyoulikeplayingpiano?

—Yes,Ilikeitverymuch.A.aB.anC.theD./20、Mymotherinahospital.Sheisanurse.A.workB.worksC.workingD.worked21、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.IitonthedeskwhenIwascalledaway.A.leftB.haveleftC.hadleftD.wasleaving22、Theteacheraskedustoomuchtimecomputergames.A.nottospend;playB.nottospend;playingC.tonotspend;toplayD.notspending;playing23、Itwasinthesmallvillagethefamouswriterspenthischildhood.A.thatB.whichC.whereD.inthat24、Thenewpolicy,isaimedatreducingcarbonemissions,haswonwidesupportfromthepublic.A.thatB.whichC.whoD.what25、IfIyoutomorrow,Iwillgiveyouthebook.A.seeB.willseeC.sawD.haveseen26、Bytheendoflastyear,anothernewhospitalinourcity.A.builtB.wasbuiltC.hadbeenbuiltD.hasbeenbuilt27、theheavyrain,wedecidedtostayathomeinsteadofgoingoutforapicnic.A.BecauseofB.SinceC.AsD.For28、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.amB.isC.areD.was29、ShespokesoquietlythatIcouldhardlywhatshewassaying.A.hearB.listenC.listentoD.tohear30、Thereasonwhyhedidn'tcometothemeetingwashewasill.A.thatB.becauseC.whyD.for31、ShehasbeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.at32、Thebook_bymanystudentsinourschool.A.readsB.isreadingC.isreadD.hasread33、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、Idon'tknow_hewillcomeornot.A.thatB.whetherC.ifD.what35、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake36、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom37、Heis_honestman,soeveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./38、Mymother_dinnerwhenIgothomeyesterday.A.cookedB.iscookingC.wascookingD.hascooked39、Thestudents_apartynextweekend.A.haveB.hadC.willhaveD.arehaving40、NeitherTomnorJerry_athomenow.A.isB.areC.wasD.were41、Ihavebeenwaitingforthebus_halfanhour.A.sinceB.forC.atD.in42、Thebook_onthetablebelongstomyteacher.A.lyingB.layingC.lieD.lay43、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.wouldbe44、Notuntiltherainstopped_goouttoplay.A.didweB.wedidC.wehaveD.havewe45、Itisimportant_us_Englisheveryday.A.for;topracticeB.of;practicingC.for;practicingD.of;topractice46、Thegirl_youtalkedjustnowismysister.A.whomB.whoC.whichD.that47、SheaskedmewhetherI_toBeijingtheyearbefore.A.havebeenB.hadbeenC.havegoneD.wasgoing48、Thenumberofstudentsinourschool_2000.A.isB.areC.wereD.havebeen49、IwillcallyouassoonasI_inShanghai.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.amarriving50、Thequestionistoodifficultforme_.A.answerB.toanswerC.answeringD.answered51、Shehasbeenworkinginthecompanyfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at52、Theteacheraskedthestudentsquietlyinthelibrary.A.readB.toreadC.readingD.reads53、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining54、HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.with55、Thebookbymanystudentsisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.whose56、ItoBeijingtwice.It'sabeautifulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go57、NeitherTomnorJackabletosolvetheproblem.A.isB.areC.wasD.were58、Shethepianoeverydaywhenshewasyoung.A.playsB.playedC.hasplayedD.isplaying59、Themancarwasstolencalledthepolice.A.whoB.whichC.whoseD.that60、Bythetimehearrived,themeetingalready.A.has;startedB.had;startedC.was;startingD.is;starting61、Ihavelivedinthiscityfortwoyears.Iheresince2024.A.havebeenB.wasC.amD.willbe62、IwillcallyouassoonasItoBeijing.A.willarriveB.arrivedC.arriveD.amarriving63、Neitheroftheboysgoodatmath.A.areB.isC.wereD.have64、Thewindowwasbrokenbytheboywithastoneyesterday.A.brokeB.breakingC.brokenD.tobreak65、HehasmuchinteachingEnglish.A.anexperienceB.experiencesC.experienceD.experienced66、Iamlookingforwardtoyousoon.A.seeB.sawC.seeingD.seen67、Readthefollowingpassageandchoosethebestanswer.

Sarahgetsupat6:30everymorning.Shewalkstoschoolandittakesherabout20minutes.Shehasbreakfastat7:00andleaveshomeat7:10.Herclassesstartat8:00.

HowlongdoesittakeSarahtowalktoschool?A.About10minutesB.About20minutesC.About30minutesD.About40minutes68、Mymotherknowshowtocook_myfather.A.besidesB.exceptC.besideD.but69、Pleasefinishyourhomeworkyougoouttoplay.A.afterB.whenC.whileD.before70、CouldyougivemesomeonhowtoimprovemyEnglish?A.advicesB.anadviceC.adviceD.suggestion71、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.inD.at72、Selectthecorrectoption:Neitherthestudentsnortheteacher_awareofthechangeinschedule.A.areB.wereC.isD.havebeen73、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hesaidthathewillcometomorrow.B.ShehasbeentoBeijinglastyear.C.ThebookwhichIboughtyesterdayisveryinteresting.D.Theyhavearrivedtheresincelastnight.74、Choosethebestanswer:IwishI_moretimetopreparefortheexam.A.haveB.hadC.hasD.having75、Selecttheappropriatepreposition:Themeetingwasputoff_thebadweather.A.becauseB.becauseofC.sinceD.as76、Whichofthefollowingisthecorrectcomparativeform?A.morebetterB.muchgoodC.moregoodD.muchbetter77、Completethesentence:Bythetimehearrives,we_thework.A.willfinishB.willhavefinishedC.havefinishedD.finished78、Choosethecorrectword:Theinformationweneedis_availableonline.A.easyB.easilyC.easinessD.eased79、Selectthecorrectoption:Hardly_thestationwhenthetrainstartedtomove.A.IhadreachedB.hadIreachedC.IreachedD.didIreach80、Whichsentenceusesthecorrecttagquestion?A.Shecanswim,canshe?B.Henevercomeslate,doeshe?C.Theydidn'tgo,didn'tthey?D.Youareastudent,aren'tyou?81、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.worked82、Thenewbridgebytheendoflastyear.A.hasbeenbuiltB.wasbuiltC.hadbeenbuiltD.isbuilt83、HeisinterestedlearningEnglishbecauseitisveryuseful.A.onB.atC.inD.for84、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining85、Theboyenjoysbasketballafterschool.A.playB.toplayC.playingD.played86、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.beheard87、Thegirlistalkingwithourteacherismysister.A.whoB.whichC.whomD.whose88、Thebookisthedesk.A.inB.onC.atD.to89、Mymotheroftentellsmetoomuchtimeoncomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.don'tspend90、—Wouldyoumindclosingthewindow?—.A.OfcoursenotB.Yes,IwouldC.NevermindD.That'sallright91、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.leftB.hadleftC.hasleftD.leaves92、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what93、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcoursenotD.Nevermind94、Hesuggestedthatwetotheparktogether.A.goB.wentC.willgoD.going95、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake96、—doyoulikeEnglish?—Becauseit'sveryuseful.A.WhatB.WhyC.HowD.When97、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.onC.atD.for98、Thecomputereverydayneedstobekeptdry.A.useB.usedC.usingD.touse99、WehavebeenstudyingEnglishtenyearsago.A.sinceB.forC.fromD.at100、Pleasechoosethebestanswertocompletethesentence."IinthisschoolforfiveyearsbythetimeIgraduate."A.havestudiedB.willhavestudiedC.amstudyingD.study

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】句意：去年修建的那座跨河大桥将于下个月完工。本题考查非谓语动词作定语。bridge与build之间是被动关系，且动作已发生，用过去分词built作后置定语，相当于whichwasbuiltlastyear。选A。2.【参考答案】B【解析】句意：如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与将来事实相反时，从句用动词过去式，主句用would/should/could/might加动词原形。故选B。3.【参考答案】A【解析】句意：学好英语对我们来说很重要。本题考查固定句型"Itis+形容词+for/ofsb.todosth."。当形容词描述事物性质时用for，描述人的品质时用of。important描述的是事情重要性，用for。故选A。4.【参考答案】C【解析】句意：——你最喜欢哪门学科？——数学。本题考查副词最高级。提问"最喜欢哪一个"应用最高级best，前无需加the。故选C。5.【参考答案】B【解析】句意：老师要求我们上课不要制造那么多噪音。本题考查asksb.nottodosth.句型，表示"要求某人不要做某事"。否定词not应放在to之前。故选B。6.【参考答案】A【解析】句意：自从大学毕业后，她就一直当老师。本题考查时间状语从句连词。since引导的时间状语从句表示从过去某一时间开始一直持续到现在，主句常用现在完成时。故选A。7.【参考答案】C【解析】句意：明天下午将要有一个会议。本题考查therebe句型的一般将来时。therewillbe或thereis/aregoingtobe都表示"将有"。主语meeting是单数，故选C。8.【参考答案】C【解析】句意：那个昨天自行车被偷的男孩正在哭。本题考查定语从句关系代词。先行词是theboy，从句中bike与boy之间是所有格关系，需用whose引导定语从句。故选C。9.【参考答案】B【解析】句意：——你介意我坐在这里吗？——当然不介意。Wouldyoumind...的否定回答应用"Ofcoursenot/Notatall/Noproblem"表示不介意。故选B。10.【参考答案】A【解析】句意：我们学校的student人数大约是2000人。本题考查主谓一致。thenumberof后接名词复数时，谓语动词用单数形式；anumberof后接名词复数时，谓语动词用复数。thenumber作主语，谓语用is。故选A。11.【参考答案】B【解析】句意：她学习英语已经三年了。for用于一段时间，表示持续多久；since用于时间点。threeyears是时间段，故选B。12.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是book（物），在从句中作宾语，关系代词用which或that。who和whom指人，what不能引导定语从句，故选C。13.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it是第三人称单数，谓语动词用rains，故选A。14.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，排除A、C；主句动词asked是过去时，从句也要用相应的过去时态，故选D。15.【参考答案】A【解析】虽然主句谓语told是过去时，但宾语从句表述的是客观真理，永远用一般现在时。theearth是单数，故选A。16.【参考答案】C【解析】enjoydoingsth.是固定搭配，表示"喜欢做某事"。listentomusic意为"听音乐"，故选C。17.【参考答案】C【解析】形容词最高级best前需加定冠词the，句意：这是我们学校最好的教室。故选C。18.【参考答案】A【解析】takecareof是固定搭配，意为"照顾"。make/do/get均不与careof搭配，故选A。19.【参考答案】C【解析】playthe+乐器是固定搭配，表示"弹奏某种乐器"。piano是乐器，故选C。20.【参考答案】B【解析】主语Mymother是第三人称单数，且描述的是经常性的动作，用一般现在时，谓语动词用works。句意：我妈妈在医院工作。她是一名护士。故选B。21.【参考答案】A【解析】考查一般过去时。句意为"你完成作业了吗？还没有。我接电话离开时把作业落在桌子上了。"根据时间状语从句whenIwascalledaway可知，动作发生在过去某一时刻，应使用一般过去时。leave表示"遗忘、落下"，符合语境。现在完成时强调对现在的影响，过去完成时需有参照过去的另一过去时间点，过去进行时表示过去某时刻正在进行，均不符合题意。22.【参考答案】B【解析】考查动词不定式的否定形式及固定搭配。asksbnottodosth是固定结构，表示"要求某人不要做某事"，否定词not应放在不定式符号to之前，故排除C项。spendtime(in)doingsth表示"花费时间做某事"，因此第二空应填playing。A项play为动词原形，不符合句型；D项notspelling形式错误；C项否定位置错误且第二空不符。故选B。23.【参考答案】C【解析】考查定语从句。句意为"正是在这个小镇上，著名作家度过了童年时光。"本句中thesmallvillage是先行词，空格处需要引导定语从句且在从句中作地点状语，where相当于inwhich，可引导修饰地点的定语从句并在从句中充当地点状语。that和which为关系代词，在定语从句中作主语或宾语，不能单独作地点状语，若选A或B需在从句中补充介词in。inthat不是正确的语法结构。故选where。24.【参考答案】B【解析】考查非限制性定语从句。句意为"这项旨在减少碳排放的新政策已赢得公众广泛支持。"空格前为逗号，判断为非限制性定语从句，且先行词thenewpolicy指物。which引导非限制性定语从句可指代物，在从句中作主语。that不能引导非限制性定语从句，排除A项；who用于指代人，排除C项；what不能引导定语从句，排除D项。故用which，在从句中充当主语，指代主句中的thenewpolicy。25.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。句意为"如果我明天见到你，我会把那本书给你。"在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语是I，see用原形即可。B项willsee是将来时，不符合从句时态要求；C项saw是过去式，用于虚拟语气中与现在事实相反的假设；D项haveseen是现在完成时，均不符合题意。故选A。26.【参考答案】C【解析】考查过去完成时的被动语态。句意为"到去年年底，我们城市又建了一座新医院。"bytheendoflastyear表示"到去年年底为止"，是典型的过去完成时间标志词，需用过去完成时。主语anothernewhospital与build之间为被动关系，故应用过去完成时的被动语态hadbeenbuilt。A项是动词过去式，不符合被动语态要求；B项是一般过去时的被动语态，没有体现"过去的过去"这一时间概念；D项是现在完成时的被动语态，与时间状语不匹配。故选C。27.【参考答案】A【解析】考查介词短语作原因状语。句意为"因为大雨，我们决定待在家里而不是出去野餐。"空格后theheavyrain是名词短语，需要介词来引导原因状语。becauseof是介词短语，后接名词或名词短语，表示原因，符合句意。since和as都是从属连词，后需接句子；for作为连词引导原因状语从句时也需接句子，且多用于书面语。此处后接名词短语theheavyrain，不能用从属连词。故选becauseof。28.【参考答案】C【解析】考查主谓一致及neither...nor的用法。句意为"我父母和我都对打篮球不感兴趣。"neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即谓语动词应与靠近它的主语保持一致。靠近谓语的主语是I，但此题实际考查的是一般现在时的状态下，neither...nor连接的并列主语整体表达复数含义，谓语用复数形式are。am虽与I一致，但不符合整体语感；is为单数形式；was是过去时态，而句中没有过去时间的依据。故选are。29.【参考答案】A【解析】考查动词辨析及词义辨析。句意为"她说话声音那么轻，我几乎听不清她在说什么。"hear是感官动词，表示"听到"的结果，强调听觉上的感知，可接宾语从句，符合句意。listen是不及物动词，表示"听"的动作，强调有意识地听，不能直接接宾语。listento后接宾语时，构成listentosb./sth.的结构，但本句hardly后应接动词原形，listento不符合句型。tohear是不定式结构，不能单独作谓语。故选hear，表示"听清楚、听到内容"。30.【参考答案】A【解析】考查表语从句的连接词。句意为"他没来开会的原因是生病了。"空格处引导表语从句，从句结构完整，不缺成分，需用that引导表语从句。because不能引导表语从句，排除B项；why引导表语从句时意为"为什么"，但此处hewasill已有原因含义，不需要再加why；for作为连词引导表语从句较生硬且多表示补充说明，不符合此处语境。Thereasonisthat...是固定句型，表示"原因是……"，故选that。31.【参考答案】B【解析】for加一段时间，since加时间点或过去时间点的从句。"fiveyears"是时间段，用for。句意：她学英语已经有五年了。since后面应接since2021或sinceshewasyoung等表示时间点的表达。in用于将来时或指"in+时间段"表示"在……之后"，at用于具体时刻。32.【参考答案】C【解析】主语Thebook与read之间是被动关系，且描述客观事实用一般现在时的被动语态is/aredone。句意：这本书在我们学校被许多学生阅读。A为主动形式；B为现在进行时主动；D为现在完成时主动，但book不能执行read的动作，需用被动语态。33.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意：如果明天下雨，我们就不去公园了。B项willrain违反语法规则；C项rained用于与现在事实相反的虚拟语气；D项israining不符合条件从句的时态要求。34.【参考答案】B【解析】whether...ornot为固定搭配，意为"是否……"，引导宾语从句。句意：我不知道他是否会来。that引导宾语从句时无实际意义，不与ornot搭配；if可引导宾语从句表"是否"，但不能与ornot连用；what在从句中作成分，此处从句结构完整，不需要what。35.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.为固定结构，其否定形式为asksb.nottodosth.，否定词not放在to不定式之前。句意：老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音。A项结构错误；B项缺少to；D项语序错误，not应置于to之前。36.【参考答案】A【解析】定语从句中，先行词被最高级best修饰时，关系代词只能用that，不能用which。句意：这是我见过的最好的电影。which不能用于先行词被最高级修饰的情况；who和whom用于指人的先行词，而movie为物，不适用。37.【参考答案】B【解析】a/an为不定冠词，表泛指；the为定冠词，表特指；honest以元音音素开头，用an修饰。句意：他是一个诚实的人，所以每个人都喜欢他。此处泛指"一个诚实的人"，用不定冠词。honest虽以辅音字母h开头，但h不发音，首音素为元音/e/，故用an而非a。38.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时，主句用过去进行时，表示在过去某一时刻正在进行的动作。句意：昨天我到家时，我妈妈正在做晚饭。A为一般过去时，强调动作已完成；B为现在进行时，时态不符；D为现在完成时，时态不符。过去进行时was/weredoing表示过去某个时间点正在进行的动作。39.【参考答案】C【解析】nextweekend为将来时间状语，句子应用一般将来时willdo或begoingtodo。句意：学生们下周末将有一个派对。A为一般现在时；B为一般过去时；D为现在进行时表将来，虽有此用法但不如C项常用且直接，nextweekend更明确指向将来，用willhave最为恰当。40.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与靠近谓语的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，且now表示现在，故用is。句意：汤姆和杰瑞现在都不在家。B项are用于复数主语；C项was和D项were为过去时，与now矛盾。41.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。since后接时间点，for后接时间段。句意为"我已经等公交车半小时了"，halfanhour为时间段，应用for。since多用于引导时间状语从句或接具体时刻，如since8o'clock。at和in在此语境下均不符合语法要求，故选择B选项。42.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。句意为"躺在桌子上的那本书属于我的老师"。lie作"躺、位于"解时，其现在分词形式为lying。lay作"放置"解，其现在分词为laying。此处book与lie构成主谓关系，且表示状态，应用现在分词lying作后置定语，故选A。43.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句与现在事实相反时，从句用过去式（be动词用were），主句用would/should/could/might加动词原形。本句表示与现在事实相反的假设，故从句用were，主句用wouldaccept，故选C。44.【参考答案】A【解析】本题考查倒装句。notuntil置于句首时，主句需用部分倒装结构。由stopped可知为一般过去时，故用助动词did提前构成倒装，正常语序为"Wedidnotgoouttoplayuntiltherainstopped"，故选A。45.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型。Itis+形容词+for/ofsb.+todosth.结构中，若形容词描述事物性质用for，描述人物品质用of。important为事物属性，应用for；句型后接动词不定式作真正主语，故选A。46.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词为thegirl，从句中youtalked缺少宾语，应使用关系代词whom或that。介词talkto/with后可省略，此处whom作talked的宾语，故选A。who作主语时使用，which指物不使用，选A最恰当。47.【参考答案】B【解析】本题考查时态。宾语从句中，主句谓语为过去时asked，从句需用相应的过去时态。theyearbefore意为"前一年"，表示过去的过去，应用过去完成时had+过去分词。havebeen表示"去过某地已返回"，故选B。48.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。句意为"我们学校的学生人数是2000"，主语thenumber为单数，应用is，故选A。49.【参考答案】A【解析】本题考查时态用法。在assoonas引导的时间状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故从句应用arrive，故选A。50.【参考答案】B【解析】本题考查句型结构。too+形容词+forsb.+todosth.为固定句型，意为"对某人来说太……而不能做某事"。本句意为"这个问题太难了，我答不出来"，符合该句型结构，故选B。51.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。for后接一段时间，since后接时间点。句意是"她在这家公司工作五年了"，fiveyears表示时间段，因此用for。52.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。asksb.todosth.是固定结构，意为"要求某人做某事"。因此此处应选动词不定式toread。句意是"老师要求学生们在图书馆安静地读书"。53.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态用法。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用将来时，从句用一般现在时表将来。因此从句应填rains。54.【参考答案】A【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。句意是"他对学英语很感兴趣"。其他介词均不能与interested搭配使用。55.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是book（物），从句缺少主语，应使用which或that引导定语从句。who和whom指人，whose表示所有关系，均不符合题意。56.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。havebeento表示"去过某地并已返回"，havegoneto表示"去了某地尚未返回"。根据句意"我去过北京两次"，应选用havebeen。57.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致原则。neither…nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即动词与最近的主语保持一致。Jack是第三人称单数，因此用is。58.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的用法。时间状语whenshewasyoung表明动作发生在过去，应使用一般过去时。play的过去式是played，故选择B。59.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是theman，从句中car与theman之间存在所有关系，意为"那个男人的车"，因此应用whose引导定语从句作定语。60.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句要用过去完成时，表示"过去的过去"。结构为had+过去分词，start的过去分词是started。61.【参考答案】A【解析】句意为"我在这里住了两年了。自2024年以来我一直住在这里。"根据时间状语"fortwoyears"和"since2024"可知，句子应用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作或状态。故选A。62.【参考答案】C【解析】句意为"我一到北京就给你打电话。"assoonas引导的时间状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语是I，故用arrive。故选C。63.【参考答案】B【解析】句意为"两个男孩都不擅长数学。"neitherof+复数名词/代词作主语时，谓语动词用单数形式。结合句意用一般现在时，be动词用is。故选B。64.【参考答案】C【解析】句意为"那个男孩昨天用石头打破了窗户。"考查非谓语动词作后置定语，broken表示被打破的状态，与thewindow构成被动关系，故选过去分词broken。65.【参考答案】C【解析】句意为"他在英语教学方面有很多经验。"experience作"经验"讲时是不可数名词，前面可用much修饰。作"经历"讲时可数。此处指经验，故选C。66.【参考答案】C【解析】句意为"我期待着不久能见到你。"lookforwardtodoingsth是固定搭配，to为介词，后面接动名词。故选C。67.【参考答案】B【解析】根据文章第二句"Shewalkstoschoolandittakesherabout20minutes."可知，Sarah步行上学大约需要20分钟。故选B。68.【参考答案】A【解析】句意为"除了我爸爸，我妈妈也知道如何做菜。"besides表示"除……之外还有"，强调递进关系；except表示"除……之外"，强调排除。此处表示妈妈和爸爸都会做菜，故选besides。69.【参考答案】D【解析】句意为"在你出去玩之前，请先完成作业。"before引导时间状语从句，表示"在……之前"，符合句意逻辑。after和when语义不符，while引导从句时谓语动词需用延续性动词。故选D。70.【参考答案】C【解析】句意为"你能给我一些如何提高英语的建议吗？"advice是不可数名词，没有复数形式，也不能与a/an连用，可以用some修饰。suggestion是可数名词，单数形式前应加冠词。故选C。71.【参考答案】B【解析】句意为"她学习英语已经三年了"。for+时间段，用于现在完成时，表示动作持续的时间长度；since+时间点，也表示动作从过去某一时刻开始一直持续到现在。threeyears是时间段，因此用for。72.【参考答案】C【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近谓语的主语保持一致。theteacher是单数第三人称，且句子描述的是一般的客观事实，应用一般现在时单数形式is。73.【参考答案】C【解析】A项宾语从句应用过去将来时wouldcome；B项lastyear是一般过去时的标志，应用ShewenttoBeijinglastyear；C项定语从句使用正确；D项since+时间点应用一般过去时或一般现在时而非现在完成时，应为Theyarrivedtheresincelastnight或Theyhavebeentheresincelastnight。74.【参考答案】B【解析】wish后接宾语从句时，从句需用虚拟语气。表示与现在事实相反的愿望时，从句动词用过去式。IwishIhad更time表示"我希望有更多时间"，是对现在情况的虚拟。75.【参考答案】B【解析】becauseof后接名词或名词短语，表示原因；because后接完整的句子。thebadweather是名词短语，因此用becauseof。句意为"会议因恶劣天气而延期"。76.【参考答案】D【解析】good的比较级是better，最高级是best。better本身已是比较级，不能再加more修饰，A项错误；much可以修饰比较级，muchbetter表示"好得多"，D项正确。B项good为原级，无比较含义；C项moregood语法错误。77.【参考答案】B【解析】bythetime+一般现在时，主句用将来完成时，表示到将来某一时刻之前已经完成的动作。wewillhavefinishedthework表示"到他到达时，我们将已经完成工作"，符合将来完成时的用法。78.【参考答案】B【解析】available是形容词，在句中作表语，修饰形容词available需用副词。easily是easy的副词形式，作方式状语修饰available，表示"容易地可获得"。easiness是名词，eased是动词过去式，均不能修饰形容词。79.【参考答案】B【解析】hardly...when...句型中，hardly置于句首时，主句需要部分倒装，即把助动词had提前到主语之前。该句型表示"一……就……"，主句用过去完成时，when从句用一般过去时。因此选hadIreached。80.【参考答案】B【解析】反意疑问句中，前肯后否或前否后肯。A项前肯后应否定can'tshe；B项n