2026年江西电力职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年江西电力职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中，加点字的读音完全正确的一项是A.哺育(pǔ)酝酿(niàng)锲而不舍(qì)B.解剖(pōu)诘责(jié)惟妙惟肖(xiào)C.恻隐(cè)稽首(qǐ)吹毛求疵(cǐ)D.拮据(jū)襁褓(qiǎng)恪尽职守(kè)2、下列词语中，没有错别字的一项是A.浮躁羁绊相辅相成一代天娇B.沉湎端详妇孺皆知人情世故C.亵渎赃物锐不可当消声匿迹D.诘难沉缅中流抵柱融会贯通3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.①他_地说："这件事我绝不妥协！"

②经过长期努力，我国在航天领域取得的成就令人_。

③面对困难，我们不应_，而应积极寻找解决办法B.毅然叹为观止望而生畏C.毅然刮目相看望而却步D.决然叹为观止望而却步E.决然刮目相看望而生畏4、下列句子中没有语病的一项是A.通过本次活动，使同学们增强了环保意识B.我们要继承和发扬老一辈革命家的光荣传统和崇高精神C.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理D.能否刻苦学习，是提高成绩的关键5、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分C.茅盾，原名沈德鸿，代表作有小说《子夜》《林家铺子》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》等6、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她轻轻地哼起了"月亮代表我的心"这首歌曲B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚持下去C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪D.他问："你去吗？——他说，不去。"7、下列各组词语中，加点字的意义和用法相同的一项是A.其真无马邪/不可知其源B.为宫室之美/是吾所谓hook者C.故人不独亲其亲/故自号曰醉翁也D.能以径寸之木/以中有足乐者8、①因此，阅读经典著作对青少年成长具有重要意义。

②经典著作是经过时间考验的优秀作品。

③它们蕴含着丰富的思想内涵和艺术价值。

④能够滋养心灵，启迪智慧。A.②③④①B.②①③④C.③②④①D.④②③①9、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.古代把农历每月初一称为"晦"，月末称为"朔"B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能C."三纲"指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲D.农历九月初九为重阳节，有登高、插茱萸的习俗10、春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联写春望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍B.颔联写诗人因感时恨别，见到花开反而流泪，听到鸟鸣反而心惊，运用了拟人的手法C.颈联写出了战火不断、家人离散的情状，表达了诗人对亲人的深切思念D.尾联写诗人白发稀疏，几乎无法插住发簪，表现了诗人内心的平静与从容11、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.校对（jiào）粗犷（kuàng）锲而不舍（qì）B.炽热（chì）追溯（shuò）奄奄一息（yǎn）C.踌躇（chú）褶皱（zhě）参差不齐（cēn）D.狡黠（xiá）蓦然（mò）怏怏不乐（yàng）12、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.端祥浮躁再接再厉一筹莫展B.羁绊蛰伏人情世故走头无路C.抉择震撼相辅相成川流不息D.篡夺诓骗人情事故直接了当13、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

（1）他做事一向，从不拖泥带水。

（2）这部小说情节曲折，人物形象鲜明，读来。

（3）面对困难，我们要有的信心和勇气。A.爽快津津有味坚定B.干脆引人入胜坚决C.利索耐人寻味坚定D.爽快扣人心弦坚定14、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这篇文章观点新颖，论证严密，真可谓不刊之论B.他在大会上慷慨陈词，长吁短叹，打动了在场的所有观众C.他性格温和，待人诚恳，遇事总是息事宁人，从不与人争执D.这件事明明是他的错，他却矢口否认，真是首当其冲15、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这件事，使我明白了许多道理B.是否具有创新精神，是青少年取得成功的关键C.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有效措施D.中华优秀传统文化源远流长，蕴含着丰富的思想理念和人文精神16、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.春天来了，桃花红了，柳枝绿了，处处洋溢着生机与活力B.我不知道这条路是谁开垦的？我只知道它是通往远方的C.他大声喊道："快来人啊！救命！"D.墙上挂着"好好学习，天天向上。"的标语17、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.Shakespeare是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，代表作有四大悲剧《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》D.老舍，原名舒庆春，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》18、对下列文言实词的解释，有误的一项是A.輮以为轮（輮：使……弯曲）B.君子生非异也（生：通"性"，资质、禀赋）C.而绝江河（绝：横渡）D.假舟楫者，非能水也（水：水中的）19、对下列诗句的赏析，不正确的一项是

遥看瀑布挂前川A.诗句出自李白的《望庐山瀑布》B."遥看"二字点明了观察角度，是从远处观看C."挂前川"运用了比喻的修辞手法D.全句以静态的"挂"字写出了瀑布的动态美20、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比）B.太阳的脸红起来了。（拟人）C.难道这不是伟大的奇迹吗？（设问）D.春风像母亲的手，抚摸着你。（对偶）21、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.倔强（juè）粗犷（kuàng）亘古（gèn）B.嗔怪（chēn）执拗（niù）恫吓（dòng）C.狡黠（xiá）诘责（jí）炽热（chì）D.稽首（qǐ）睥睨（pì）拮据（jù）22、下列词语中没有错别字的一项是A.斑斓诋毁幅射墨守成规B.部署寒暄赡养世外桃源C.蛰伏膨胀沉缅相辅相成D.渲泄精湛羁绊趋之若鹜23、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①他性格温和，从不与人_。

②经过多年努力，这座废弃的工厂终于_出新的生机。

③面对突如其来的困难，他_地做出了正确的判断。A.吹毛求疵焕发从容不迫B.斤斤计较焕发处变不惊C.斤斤计较焕发从容不迫D.吹毛求疵展现处变不惊24、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这家餐厅的菜品味道极佳，食客们趋之若鹜B.他虽然只是初出茅庐的新人，但做事稳重老练，令人刮目相看C.这篇文章观点鲜明，论证严密，让人不得不叹为观止D.他们俩从小一起长大，情同手足，真是萍水相逢25、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次技能培训，使我的操作水平有了明显提高B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保障C.他的家乡是个风景秀丽的地方，那里的人民生活幸福安康D.为了避免不再发生类似事件，学校加强了安全管理措施26、下列标点符号使用正确的一项是A.他问："你吃过饭了吗？小明。"B.春天来了，桃花红了、柳枝绿了、燕子飞回来了C.我们不仅要学习语文知识，而且要学习语文学习方法D.关于《红楼梦》的作者，一直是红学界争论的问题27、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，主要表现手法为赋、比、兴C.白居易，字乐天，号香山居士，唐代现实主义诗人，代表作有《长恨歌》《琵琶行》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等，被称为"悲剧之王"28、下列各句所使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了29、对下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.公输盘不说（说：同"悦"，高兴）B.域民不以封疆之界（域：地域）C.寡人愿相盛于诸侯（相：辅助、帮助）D.牺牲玉帛，弗敢加也（牺牲：祭祀用的牛羊猪等）30、对下列古诗词的理解和分析，不正确的一项是A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人对理想的坚定信念和乐观进取的精神B."采菊东篱下，悠然见南山"表现了陶渊明归隐田园后悠闲自在的心境C."会当凌绝顶，一览众山小"抒发了杜甫登临泰山顶峰后的豪情壮志D."落红不是无情物，化作春泥更护花"以落花自喻，表达了诗人甘愿奉献的精神31、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.确凿（záo）讪笑（shàn）叱咤风云（chà）B.剽悍（piāo）祈盼（qí）浑身解数（xiè）C.踌躇（chú）执拗（niù）即物起兴（xìng）D.羁绊（bàn）哂笑（shěn）长吁短叹（yū）32、下列各句中加点成语使用正确的是A.他说话总是夸夸其谈，让人很难相信他的建议有价值B.这件事做得很隐蔽，简直是掩耳盗铃C.他做事雷厉风行，总让人觉得不可理喻D.这本书的内容丰富，可读性很强，真是弹冠相庆33、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.为了防止交通事故不再发生，学校加强了交通安全教育C.能否坚持读书，是提高个人素养的重要途径D.北京动物园展出了两百年前从非洲运来的长颈鹿34、下列文学常识表述正确的是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，分"风雅颂"三部分，主要表现手法为赋、比、兴B.鲁迅，原名周树人，著有我国第一部白话小说《狂人日记》，小说集有《呐喊》《彷徨》《故事新编》等C.苏轼，号东坡居士，宋代文学家，其词开豪放一派，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等，被誉为"人民艺术家"35、下列句子中加点词语的解释完全正确的是A.乃令张良留谢（谢谢）沛公则置车骑（放弃，丢掉）B.项王军壁垓下（驻扎）纵江东父老怜而王我（称王）C.项王身亦被十余创（被动）田荣怨陈余（怨恨）D.不如因善遇之（趁机）以故法为其国与此同（治理）36、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.①因击沛公于坐②因人之力而敝之B.①愿伯具言臣之不敢倍德也②臣之壮也，犹不如人C.①乃惊而退②度我至军中，公乃入D.①吾得兄事之②群臣侍殿上者，不能执兵弩37、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。A.现在项庄拔出剑来跳舞，他的意图常常在沛公身上B.刚才项庄拔出剑来跳舞，他的意图一直在沛公这里C.现在项庄拔出剑来跳舞，他的意图常常是想刺杀沛公D.刚才项庄拔出剑来跳舞，他的意图常常是在沛公这里38、下列文言句式与其他三项不同的是A.忌不自信B.何以知之C.古之人不余欺也D.沛公安在39、"山重水复疑无路，柳暗花明又一村。"A.这两句诗写出了山水环绕、道路难行的困境B.这两句诗表达了作者对田园生活的向往之情C.这两句诗富含哲理，说明了困境中蕴含着希望D.这两句诗主要描写了山村的美丽风光40、①这样，我们便能更好地认识和理解世界②阅读可以开阔我们的视野③通过阅读，我们可以了解历史、认识现实④阅读是一种获取知识的重要方式⑤阅读还能提升我们的思维能力和表达能力A.④②③⑤①B.②④③⑤①C.④③②⑤①D.②③④⑤①41、下列句子中修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.飞流直下三千尺，疑是银河落九天D.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流42、下列词语中没有错别字的一项是A.按步就班察言观色川流不息B.迫不及待融会贯通谈笑风生C.黄梁一梦金榜题名墨守成规D.委屈求全迫不急待再接再厉43、文学创作需要深厚的生活_，只有深入生活、了解生活，才能写出打动人心的作品。A.积累B.积淀C.储藏D.沉淀44、他站在门口，眉头紧锁，双手插在口袋里，目光凝视着远方，久久没有动弹。A.动作描写、神态描写B.外貌描写、心理描写C.语言描写、动作描写D.神态描写、细节描写45、下列加点字的读音全都正确的一组是A.参(cān)差模样(mó)潜(qián)力装模作样(mú)B.炽(zhì)热解剖(pōu)粗犷(guǎng)叱咤风云(chà)C.惬(qiè)意惩(chéng)罚稽(jī)首岿(kuī)然不动D.粗糙(cāo)翌(yì)日发酵(xiào)恪(kè)尽职守46、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①这条小路蜿蜒曲折，在崇山峻岭之间。

②面对困难，我们要有的勇气，不能轻言放弃。

③他做事总是，从不马虎大意。A.镶嵌坚韧严谨B.镶嵌坚忍严格C.点缀坚韧严格D.点缀坚忍严谨47、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们要继承和发扬老一辈的革命传统，为实现中国梦而努力奋斗C.是否注重积累，是提高作文质量的关键D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育48、对下列诗句的理解，不正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"——写出了诗人闲适自得的心境B."会当凌绝顶，一览众山小"——表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心C."沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"——抒发了诗人对世事变迁的无限感慨D."落红不是无情物，化作春泥更护花"——表达了诗人辞官后仍关心国家命运的赤诚49、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.肉食者谋之，又何间焉（间：参与）B.小大之狱，虽不能察，必以情（情：实情）C.牺牲玉帛，弗敢加也（加：增加）D.公将鼓之（鼓：击鼓进军）50、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的D.顽童们给湖水起了名字，女学生称它为"绿宝石"51、下列关于文言虚词"之"的用法，判断正确的一项是

①久之，目似瞑，意暇甚

②予独爱莲之出淤泥而不染

③辍耕之垄上

④怅恨久之A.①②相同，③④相同B.①②不同，③④相同C.①④相同，②③不同D.①④不同，②③相同52、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①阅读不仅能丰富知识，还能陶冶情操。

②书籍是人类进步的阶梯。

③我们应该多读书，读好书。

④高尔基曾说过："书籍是人类进步的阶梯。"

⑤一本好书，就像一位良师益友。A.④②⑤①③B.②④①⑤③C.④②①⑤③D.②④⑤①③53、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《背影》通过描写父亲爬月台买橘子的背影，表达了作者对父亲的思念与感激之情B.《春》通过描绘春草、春花、春风、春雨等景象，表达了作者对春天的热爱与赞美C.《济南的冬天》通过描写济南冬天温晴的特点，表达了作者对济南的喜爱与赞美D.《秋天的怀念》通过回忆母亲生前照顾瘫痪的"我"的往事，表达了作者对秋天的怀念之情54、下列加点字的读音，全部正确的一项是A.粗糙(cāo)氛围(fēn)觊觎(jì)锲而不舍(qì)B.倔强(jiàng)奇葩(pā)酗酒(xù)瞋目切齿(chēn)C.游说(shuì)浸渍(zhì)忸怩(niǘ)引吭高歌(háng)D.解剖(pōu)慰藉(jiè)踌躇(chú)妄自菲薄(fěi)55、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读者读后拍手称快B.对于这个问题，他的见解独到，真是石破天惊，令人耳目一新C.他做起事来总是首鼠两端，犹豫不决，很难得到大家的信任D.这篇文章立意深刻，语言优美，读来如饮醇醪，不觉自醉56、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.我们必须提高认真思索、认识问题、分析问题和解决问题的能力C.随着科技的发展，现在人们可以借助互联网随时随地获取海量信息已成为现实D.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障57、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，按内容分为风、雅、颂三类，主要表现手法为赋、比、兴B.屈原，名平，字原，战国时期楚国人，是我国浪漫主义诗歌的奠基人，代表作有《离骚》《九歌》《天问》等C.杜甫，字子美，唐代现实主义诗人，被后人称为"诗仙"，其诗作被称为"诗史"，代表作有《登高》《春望》等D.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，豪放派词人的代表，与辛弃疾并称"苏辛"，其散文为"唐宋八大家"之一58、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。A.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去B.春天像健壮的青年，他领着我们上前去，有铁一般的胳膊和腰脚C.春天像健壮的青年，有铁一般的腰脚和胳膊，他领着我们上前去D.春天像青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去59、下列句子中，没有通假字的一项是A.君子生非异也，善假于物也B.师者，所以传道受业解惑也C.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣D.今吾并以为奚谴为，此非其处也60、①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

④山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。A.①比喻②拟人③设问④对偶B.①排比②拟人③比喻④对偶C.①排比②夸张③反问④拟人D.①比喻②拟人③设问④借代61、下列各项中，加点词语的古今意义相同的一项是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.君子博学而日参省乎己C.用心一也D.非能水也，而绝江河62、①我们要继承和发扬中华民族的传统美德，良好的家风。

②这部作品虽然语言朴实，但内涵，值得反复品味。

③在面对困难时，他从不退缩，而是向前。A.培育深厚坚忍B.培养深奥坚韧C.培育深邃坚韧D.培养深厚坚忍63、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."采菊东篱下，悠然见南山"表现了诗人归隐田园后的闲适自在和超然物外的心境B."大漠孤烟直，长河落日圆"以雄浑的笔触描绘了边塞壮阔苍茫的景象C."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"动静结合，色彩鲜明，表达了诗人对战争的厌恶D."枯藤老树昏鸦，小桥流水人家"寥寥数语，勾勒出一幅萧瑟凄凉的秋景图64、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是A.炽热（chì）隽永（juàn）按捺不住（nài）B.解剖（pāo）诘难（jié）恪尽职守（kè）C.蹒跚（pán）狡黠（xiá）锲而不舍（qiè）D.酝酿（niàng）愧怍（zuò）吹毛求疵（cǐ）65、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次学习，使我深刻认识到安全生产的重要性B.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.他的创作灵感来源于对生活的细致观察和深入思考D.是否具有创新精神，是衡量优秀青年学生的重要标准66、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他很喜欢读鲁迅的作品，比如《故乡》、《孔乙己》、《社戏》等B."你好吗？"他亲切地问道C.今年春天，学校组织了春游活动，同学们去了婺源、篁岭、江湾等景点D.我们要努力学习，争取取得好成绩，为将来打好基础67、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.老舍原名舒庆春，代表作有《茶馆》《骆驼祥子》等D.莫泊桑是法国著名作家，与契诃夫、欧·亨利并称"世界三大短篇小说巨匠"68、下列词语书写全部正确的一项是A.部署脉搏粗制烂造殚精竭虑B.妥帖慰藉走投无路因地制宜C.赃款宣泄相辅相成按步就班D.娴熟羁绊锐不可当重峦叠障69、岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，唯有那的山峦，依然地守望着这片土地，仿佛在诉说着千年的故事。A.苍茫默默B.苍劲静静C.苍茫静静D.苍劲默默70、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了C.树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去71、对下列句子理解有误的一项是A."生活不像我想象的那么好，也不像我想象的那么糟"体现了作者对人生态度的深刻认识B."我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服"表现了贝多芬的坚强意志C."先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"表达了作者以天下为己任的政治抱负D."海内存知己，天涯若比邻"表达了作者对友人的深深眷恋与不舍之情72、下列古诗词默写完全正确的一项是A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）B.夕阳西下，断肠人在天涯。（马致远《天净沙·秋思》）C.学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）D.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）73、①因此，我们要学会在平凡中发现美。②生活中从不缺少美。③而是缺少发现美的眼睛。④美存在于山水之间，也存在于日常点滴之中。A.②③①④B.②④③①C.②③④①D.④②③①74、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.敕造(chì)阜盛(fǔ)朱拓(tà)间或(jiàn)B.歆享(xīn)牲醴(lǐ)瘦削(xuē)谬种(miù)C.新正(zhēng)桌帷(wéi)荸荠(bíqí)监生(jiàn)D.杜撰(zhuàn)咀嚼(jué)踌躇(chú)讪笑(shàn)75、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇文章立意深刻，文采斐然，真可谓妙手偶得C.两位老友阔别多年，相见时执手涕零，感慨万千D.那篇报告洋洋洒洒十万字，内容却空洞无物76、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这件事，使我明白了许多做人的道理B.他一走进会场，就投来许多好奇的目光C.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理D.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统美德77、下列句子翻译正确的是A.师者，所以传道受业解惑也。——老师，是依靠他来传授道理、教授学业、解答疑惑的人B.积土成山，风雨兴焉。——积累泥土成为高山，风雨就会从这里兴起C.君子博学而日参省乎己。——君子广泛地学习并且每天检查反省自己D.青，取之于蓝，而青于蓝。——靛青是从蓝草里提取的，却比蓝草的颜色更深78、下列诗句与所描写的节日对应正确的是A.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——中秋节B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——春节C.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥——端午节D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——重阳节79、下列各句中的"之"字，用法与其他三项不同的是A.蚓无爪牙之利B.句读之不知C.古之学者必有师D.师道之不传也久矣80、下列对《劝学》一文的理解，不正确的一项是A.文章开头用"青，取之于蓝而青于蓝"论证学习可以超越原生条件B."吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也"强调空想不如实干C."锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂"说明学习要专心致志D.文章运用了大量的比喻，将抽象的道理阐述得生动形象81、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①然而，学习贵在持之以恒

②一个人只要肯学习，什么时候都不晚

③因此，我们应该珍惜光阴，勤奋学习

④有人后悔虚度了年华

⑤有人感叹起步太迟B.④⑤①②③C.⑤④①②③D.①④⑤②③E.④⑤②①③82、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.镌刻（juān）绯闻（fēi）倔强（juè）相形见绌（chù）B.踌躇（chú）粗犷（guǎng）稽首（qǐ）锐不可当（dāng）C.酝酿（niàng）解剖（pōu）炽热（zhì）怏怏不乐（yàng）D.惬意（qiè）缄默（jiān）殷红（yīn）即物起兴（xìng）83、下列各句中，没有错别字的一项是A.他做事一向深谋远虑，从不会被眼前的小事迷惑，总能在纷繁复杂的环境中保持清醒B.面对困难，她从不畏缩不前，而是勇往直前，以坚韧不拔的毅力攻克难关C.这篇文章论证严密，逻辑清晰，但部分论据略显牵强，未能充分支撑论点D.博物馆展出的文物琳琅满目，每一件都凝聚着古代劳动人民的智慧和心血84、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①随着科技的发展，人工智能在医疗诊断领域的应用日趋。

②面对突如其来的灾情，救援队伍赶到灾区展开搜救工作。

③他的演讲，赢得了在场观众的热烈掌声。A.普遍立刻妙语连珠B.广泛立即引人入胜C.普遍立即妙语连珠D.广泛立刻引人入胜85、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，读起来让人有叹为观止之感B.他在技术攻关中独树一帜，取得了令人瞩目的成果C.这两篇文章风格迥异，但各有千秋，都值得细细品味D.他对这个问题一孔之见，发言时显得胸有成竹86、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们深刻认识到保护环境的重要性B.能否坚持体育锻炼，是提高身体素质的重要保证C.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理措施D.中华优秀传统文化蕴含着丰富的哲学思想、人文精神和道德理念87、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D.巴金，原名李尧棠，字芾甘，代表作有"激流三部曲爱情三部曲"，其中"激流三部曲"包括《家》《春》《秋》88、填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是

读书足以，足以，足以。读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。A.怡情傅彩长才B.傅彩怡情长才C.长才怡情傅彩D.怡情长才傅彩89、下列对古诗文的理解与分析，不正确的一项是A."关关雎鸠，在河之洲"出自《诗经·关雎》，以水鸟和鸣起兴，引出君子对淑女的追求B."床前明月光，疑是地上霜"运用比喻手法，将月光比作霜，表现了诗人思乡之情C."大漠孤烟直，长河落日圆"中"直"与"圆"二字精炼传神，描绘出边塞雄浑壮阔的景象D."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对友人的深情厚谊，意境开阔，格调高昂90、下列句子翻译正确的是A.师者，所以传道受业解惑也。（老师，是用来传授道理、讲授学业、解答疑惑的人。）B.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（我学习道理，哪里用得着知道他的年龄比我大还是小呢？）C.位卑则足羞，官盛则近谀。（地位低的人值得羞愧，做官显赫的人接近谄媚。）D.闻道有先后，术业有专攻。（听闻道理有先有后，学问技艺各有专门研究。）91、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.她问老师："这个句子该怎样理解？——是含义深刻，还是表达简洁？"B.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，"神形兼备，充满生机"C.对于《红楼梦》的研究，历来有不同的观点，有人称之为"脂学"，有人称之为"红学"D.我国的首都北京是一座历史文化名城，有着三千多年的建城史92、下列加点字的注音完全正确的一项是A.倔强（juè）氛围（fēn）挫折（cuò）纤细（xiān）B.倔强（jué）氛围（fèn）挫折（cuò）纤细（xiān）C.倔强（jué）氛围（fēn）挫折（cuò）纤细（xiān）D.倔强（juè）氛围（fēn）挫折（cuò）纤细（qiān）93、下列词语中没有错别字的一项是A.迫不及待谈笑风生B.直接了当金榜题名C.振耳欲聋走投无路D.穿流不息再接再厉94、下列各句中加点成语的使用，不正确的一项是A.他对这个观点不以为然，认为有待商榷B.这篇文章一挥而就，用时仅半天C.在这次灾害面前，他首当其冲，承担了主要责任D.这次活动的效果虽然不尽如人意，但大体还算差强人意95、下列句子中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性B.雾霾天气不仅影响了人们的出行，还严重污染了城市天空C.随着新高铁的开通，让两地之间的通行时间大大缩短了D.能否刻苦钻研是学习成绩提高的关键96、中华文明_五千年，_了深厚的文化底蕴，在历史长河中生生不息。A.贯穿蕴含B.延续蕴含C.延续包含97、下列各句中，加点成语使用正确的一项是A.图书馆里的藏书汗牛充栋，种类繁多，深受读者喜爱B.这部电影近期炙手可热，票房屡创佳绩C.他的发言抛砖引玉，引发了大家热烈的讨论D.这篇论文观点鲜明，论证严密，真是不刊之论98、下列句子标点符号使用正确的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B."这篇文章写得怎么样？"他问。"我觉得很好。"C.他去了北京、上海、广州等城市参观考察D.我们要努力学习，争取考上理想的大学。这才是我们现阶段的首要任务99、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《雨巷》是戴望舒的著名诗歌，被誉为"替新诗的音节开了一个新纪元"B.《沁园春·长沙》是毛泽东的词作，抒发了革命青年的豪情壮志C.柳宗元是唐宋八大家之一，代表作有《永州八记》等D.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，代表作有《呐喊》《彷徨》等100、下列对诗词的赏析，不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象B."感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法C."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"运用了夸张和比喻的修辞手法D."烽火连三月，家书抵万金"运用了对比的修辞手法

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"哺育"的"哺"应读bǔ；B项"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào正确，但其他读音也需核实；C项"稽首"的"稽"应读qǐ正确；D项全部正确。本题重点考查常见易错字的读音。2.【参考答案】B【解析】A项"一代天娇"应为"一代天骄"；C项"消声匿迹"应为"销声匿迹"；D项"沉缅"应为"沉湎"，"中流抵柱"应为"中流砥柱"。B项无错别字，正确。本题考查汉字书写规范性。3.【参考答案】A【解析】"毅然"表示坚决地，符合语境①；"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，符合语境②；"望而生畏"指看见了就害怕，符合语境③。"决然"偏重于坚决果断，不如"毅然"贴切；"刮目相看"指用新的眼光看待；"望而却步"指看到危险或困难就退缩。4.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过"和"使"连用造成主语残缺，应删除其一；C项"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删除"不"；D项"能否"与"是"两面对一面，搭配不当。B项表述正确，无语病。5.【参考答案】D【解析】老舍原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等，《茶馆》是其话剧代表作，不属于小说。A、B、C三项表述均正确。本题考查作家作品及其体裁归属。6.【参考答案】C【解析】A项歌曲名应使用书名号，改为《月亮代表我的心》；B项"我不知道……"是陈述句，句末应用句号而非问号；D项引号内的破折号使用不当，语义混乱。C项分号使用正确，前后为并列关系的分句。7.【参考答案】C【解析】A项"其"分别表示反问语气和代词"它的"；B项"为"分别表示"为了"和判断动词；C项两个"故"都表示"所以"；D项"以"分别表示"用"和"因为"。本题考查文言虚词的用法辨析。8.【参考答案】A【解析】应先介绍"经典著作"的概念（②），再说明其特点（③），接着阐述作用（④），最后得出结论（①）。逻辑顺序为：概念—特点—作用—结论。②引出话题，③④是对经典著作的进一步说明，①是总结性语句，用"因此"连接。9.【参考答案】A【解析】古代把农历每月初一称为"朔"，月末称为"晦"。A项表述恰好颠倒，故错误。B、C、D三项表述均正确。本题考查古代历法、礼制、节日等文化常识的识记。10.【参考答案】D【解析】尾联通过"白头搔更短，浑欲不胜簪"的细节描写，表现了诗人忧国忧民、愁苦不堪的心情，而非"平静与从容"。A、B、C三项理解均正确。D项对诗歌情感基调的理解有误。11.【参考答案】D【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"追溯"的"溯"应读sù；C项"参差不齐"的"参"应读cī。D项读音全部正确。12.【参考答案】C【解析】A项"端祥"应为"端详"；B项"走头无路"应为"走投无路"；D项"人情事故"应为"人情世故"，"直接了当"应为"直截了当"。C项无错别字。13.【参考答案】D【解析】"爽快"指直爽、痛快，形容做事风格贴切；"干脆"偏重于简洁，不如"爽快"准确。（2）句"扣人心弦"形容事物激动人心，与"情节曲折"对应更紧密；"津津有味"多形容兴趣浓厚，不修饰作品本身；"引人入胜"侧重风景或文章吸引人，但不如"扣人心弦"强调紧张刺激。（3）句"坚定的信心"是固定搭配，"坚决"多修饰态度、行动。故选D。14.【参考答案】A【解析】A项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，形容文章或言辞精准得当，使用正确。B项"长吁短叹"形容发愁的神情，与语境不符；C项"息事宁人"多含贬义，指无原则地调解纷争，用在此处感情色彩不当；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为"带头、首先"。15.【参考答案】D【解析】A项主语残缺，"通过"和"使"连用导致缺少主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"是否"是两面，"取得成功"是一面，应在"青少年"后加"是否"；C项否定不当，"防止"与"不再"构成双重否定，意思变成"让事故发生"，应删去"不"。D项表述正确。16.【参考答案】A【解析】A项正确。B项"我不知道……"是陈述语气，句末应用句号而非问号。C项引号内是两个独立的感叹句，第二个感叹号应保留，但"救命"后的感叹号应放在引号外更合适（若视为一句话可保留），不过C项整体标点使用可以接受，但相较A项A更规范严谨。D项引号内内容作句子成分，句号应删去，改为"好好学习，天天向上"的标语。17.【参考答案】C【解析】C项作者名应用中文"莎士比亚"，非"Shakespeare"，且该项在语文考试中涉及外文原名表述不规范。A项《诗经》简介正确；B项鲁迅相关信息正确；D项老舍相关信息正确。18.【参考答案】D【解析】D项"水"为名词活用为动词，意为"游泳"，而非"水中的"。A项"輮"解释正确；B项"生"通"性"，解释正确；C项"绝"意为横渡，解释正确。故选D。19.【参考答案】C【解析】C项"挂前川"并非比喻，而是将瀑布比作一条挂在山前的河川，属于拟物或借喻，但更准确地说这里是描写而非比喻修辞的典型用法，选项表述不准确。A项作者及诗题正确；B项"遥看"确指远望，正确；D项以静写动是这句诗的重要艺术特色，正确。20.【参考答案】B【解析】A项三个比喻句并列，既是比喻也是排比，但题干问"判断正确的一项"，A也正确；B项"太阳的脸红起来了"将太阳拟人化，正确。C项是反问而非设问，设问是自问自答，反问是问而不答，故C错误；D项是比喻而非对偶，故D错误。A项虽然使用了排比，但更主要的是比喻，题干未限定只能选一个修辞，但B项最为准确无误，故选B。

（注：A项同时具备比喻和排比两种修辞，表述也可视为正确，但单选题中B项更为典型明确。）21.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué，"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"诘责"的"诘"应读jié；D项"拮据"的"据"应读jū。B项三个加点字读音均正确，故本题选B。22.【参考答案】B【解析】A项"幅射"应为"辐射"；C项"沉缅"应为"沉湎"；D项"渲泄"应为"宣泄"。B项词语书写全部正确，故本题选B。23.【参考答案】B【解析】"吹毛求疵"指故意挑毛病，"斤斤计较"指对无关紧要的事过分计较，①句语境用"斤斤计较"更合适；"焕发"指光彩四射，与"生机"搭配恰当；"处变不惊"指面对变故沉着镇定，③句强调面对困难时的冷静，用"处变不惊"更贴切，故选B。24.【参考答案】B【解析】A项"趋之若鹜"含贬义，形容很多人争着去追逐不好的事物，用在此处感情色彩不当；C项"叹为观止"指赞美所见的事物好到了极点，一般用于形容艺术作品或景观，修饰文章论证不恰当；D项"萍水相逢"指素不相识的人偶然相遇，与"情同手足"语义矛盾；B项"初出茅庐"和"刮目相看"使用正确，故选B。25.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"能否"；D项否定失当，"避免不再发生"双重否定导致语义相反，应删去"不"；C项表述通顺，无语病，故选C。26.【参考答案】C【解析】A项"小明"应是称呼语，应改为："你吃过饭了吗，小明？"；B项并列词语间用顿号不当，应改为逗号，即"桃花红了，柳枝绿了，燕子飞回来了"；D项"关于……"是介词结构作状语，不应加"的"，应删去"的"字，C项分句间使用逗号正确，故选C。27.【参考答案】D【解析】莎士比亚被誉为"戏剧大师"，而非"悲剧之王"，"悲剧之王"通常用来形容俄国作家契诃夫或其他专门以悲剧创作著称的剧作家。A、B、C三项表述均正确，故选D。28.【参考答案】A【解析】A项运用排比和比喻的修辞手法；B项运用拟人的修辞手法；C项运用比喻的修辞手法；D项运用拟人和反复的修辞手法。B、C、D三项均含有拟人修辞，A项不含拟人，与其他三项不同，故选A。29.【参考答案】B【解析】A项正确，"说"通"悦"；B项错误，"域"在此处为动词，意为"限制、管辖"，而非名词"地域"；C项正确，"相"意为辅助、帮助；D项正确，"牺牲"指祭祀用的牲畜。故本题选B。30.【参考答案】C【解析】C项"会当凌绝顶，一览众山小"出自杜甫《望岳》，是诗人想象登临泰山顶峰时的景象，表达的是诗人立志登顶的豪情，而非已经登临后的实景描写。A、B、D三项分析均正确，故选C。31.【参考答案】B【解析】A项"叱咤风云"的"咤"应读zhà；C项完全正确；D项"长吁短叹"的"吁"应读xū。本题考查常见易错字音的识记，"叱咤解数长吁"均为高频考点字音。32.【参考答案】A【解析】B项"掩耳盗铃"比喻自己欺骗自己，与语境不符；C项"不可理喻"指无法用道理使其明白，含贬义，用错感情色彩；D项"弹冠相庆"指一人当官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，含贬义，用错对象。A项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际，使用正确。33.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不再"；C项两面对一面，"能否"与"是"搭配不当；D项表述正确，无语病。本题考查病句辨析能力。34.【参考答案】B【解析】A项表述正确；C项表述正确；D项表述正确。本题考查文学常识积累。B项"《呐喊》《彷徨》《故事新编》"为鲁迅三大小说集，表述准确。本题重点考查对中国现代文学代表作家作品的掌握。35.【参考答案】B【解析】A项"谢"解释为"道歉、谢罪"而非"谢谢"；C项"被"解释为"遭受"而非"被动"；D项"因"解释为"趁此、就着"而非简单的"趁机"。B项"壁"名词作动词意为"驻扎"，"王"读wàng意为"称王"，解释准确。本题考查文言文实词理解。36.【参考答案】B【解析】A项①"因"意为"趁机"，②"因"意为"依靠、凭借"；B项①②"之"均为结构助词，取消句子独立性；C项①"乃"意为"于是、就"，②"乃"意为"才"；D项①"兄"名词作状语"像对待兄长一样"，②"不能"意为"不能拿起"。本题考查文言虚词用法。37.【参考答案】C【解析】"今者"意为"现在"而非"刚才"；"其意常在沛公"理解为"他的意图常常是想刺杀沛公"更为准确，体现了项庄舞剑的真正目的。本题考查文言文翻译能力，要准确理解关键词语的含义和语境。38.【参考答案】A【解析】B项"何以"即"以何"，疑问代词作宾语前置；C项"不余欺"即"不欺余"，否定句中代词作宾语前置；D项"安在"即"在安"，疑问代词作宾语前置。A项"不自信"虽也是否定句宾语前置，但与其他三项不同类型的疑问句式不同，考查文言特殊句式的辨析。39.【参考答案】C【解析】这两句诗出自陆游《游山西村》，表面写山水景色，实则富含人生哲理：在困难中坚持下去，往往能看到新的希望。A项只看到表层困境；B项偏离主旨；D项只写景未悟理。本题考查古诗鉴赏能力。40.【参考答案】A【解析】应先总说阅读的重要性，④为总起句；然后②进一步说明阅读的作用；③⑤分别说明阅读的具体好处；最后①总结阅读的意义。本题通过逻辑关系确定句子顺序，考查语言表达连贯性。41.【参考答案】A【解析】B项"春风似剪刀"为比喻；C项"三千尺银河落九天"为夸张；D项"一江春水"喻愁绪为比喻。A项"绿"为形容词作动词，属词类活用，运用了拟物手法，与其他三项修辞手法不同。本题考查修辞手法的辨析。42.【参考答案】B【解析】A项"按步就班"应为"按部就班"；C项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦"；D项"委屈求全"应为"委曲求全"，"迫不急待"应为"迫不及待"。本题考查常见易错字形的识记，需注意同音字、形近字的区分。43.【参考答案】A【解析】"积累"指逐渐聚集，侧重量的增加；"积淀"多指长期积累下来的文化、精神等；"储藏"多指保存东西；"沉淀"多指凝聚、积累。此处指生活经验的逐渐积累，用"积累"最恰当。本题考查词语辨析能力。44.【参考答案】A【解析】"眉头紧锁"为神态描写，"站在插着凝视"等为动作描写，整个句子通过多个动作和神态刻画人物形象。本题考查描写方法的辨析，需准确识别各类描写的特点。45.【参考答案】C【解析】A项"模样"的"模"应读mú，不读mó；B项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì，"叱咤风云"的"咤"应读zhà，不读chà；D项"发酵"的"酵"应读jiào，不读xiào。只有C项读音完全正确，注意"稽首"是古代的一种跪拜礼，读音为qǐshǒu，不是jīshǒu。46.【参考答案】A【解析】第一空，"镶嵌"指把一物体嵌入另一物体内，侧重客观描述位置关系；"点缀"指加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。此处描述小路在山间的位置状态，用"镶嵌"更准确。第二空，"坚韧"指坚固有韧性，多形容意志品质；"坚忍"指在艰苦困难的情况下坚持而不动摇，侧重忍耐。此处强调面对困难时的勇气，用"坚韧"更合适。第三空，"严谨"指严密谨慎，多形容态度、作风；"严格"指在遵守制度或掌握标准时认真不放松。此处形容做事的态度，用"严谨"更恰当。47.【参考答案】B【解析】A项存在成分残缺的问题，句首使用"通过……使……"的结构导致主语缺失，应删去"通过"或"使"，让句子主语明确。C项存在两面对一面的问题，前面说"是否注重"，后面说"是提高作文质量的关键"，前后不对应，应删去"是否"。D项存在否定不当的问题，"防止"本身就含有否定意味，再加上"不再发生"形成双重否定，与句意相反，应删去"不"。B项表述正确，无语病。48.【参考答案】C【解析】C项对诗句的理解存在偏差。"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春"出自刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》，此联并非单纯抒发对世事变迁的无限感慨，而是蕴含了新事物必然取代旧事物的深刻哲理，展现了诗人乐观豁达的人生态度和积极进取的精神。A项陶渊明的诗句确实写出了诗人归隐田园后闲适自得的心境；B项杜甫的诗句确实表现了不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志；D项龚自珍的诗句确实表达了诗人虽然辞官但仍关心国家命运的一片赤诚。49.【参考答案】C【解析】C项中"牺牲玉帛，弗敢加也"出自《左传·曹刿论战》，这里的"加"应当解释为"虚报、夸大"，指的是虚报祭品的数目，而不是"增加"的意思。全句的意思是：祭祀用的牛羊玉器丝织品，不敢虚报夸大。A项中"间"解释为"参与"正确，句意为：当权的人会谋划这件事，你又何必参与呢。B项中"情"解释为"实情"正确，句意为：大大小小的案件，虽然不能一一明察，但一定根据实情处理。D项中"鼓"是名词作动词，解释为"击鼓进军"正确，句意为：鲁庄公准备击鼓进军。50.【参考答案】D【解析】A项运用了拟人手法，将油蛉和蟋蟀当作人来写，赋予它们"低唱"和"弹琴"的行为，使事物具有人的情态。B项同样运用拟人手法，赋予桃树、杏树、梨树以人的动作"你不让我，我不让你"，生动形象地写出了花朵竞相开放的景象。C项运用了通感手法，将嗅觉的"清香"转化为听觉的"歌声"，打通了不同感官之间的界限，使表达更加形象。D项运用了比喻手法，将湖水比作"绿宝石"，突出了湖水的碧绿清澈，与其他三项的修辞手法不同。51.【参考答案】C【解析】①句中的"之"是语气助词，用在时间词后面，起凑足音节的作用，没有实际意义，句意为：过了很久，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。②句中的"之"用于主谓之间，取消句子的独立性，使"莲出淤泥而不染"成为整个句子的宾语，没有实际翻译，句意为：我唯独喜爱莲花从淤泥中长出却不被沾染。③句中的"之"是动词，意为"到、往"，句意为：停止耕作走到田埂上。④句中的"之"与①相同，也是语气助词，用在时间词后面凑足音节，句意为：怅恨了很久。因此①④用法相同，②③用法不同。52.【参考答案】D【解析】本题需要先确定首句，然后分析句子之间的逻辑关系。②句提出"书籍是人类进步的阶梯"这一观点，可以作为总起句；④句引用高尔基的名言来印证②句的观点，两者紧密相连，形成②④的组合；接下来⑤句进一步阐释好书对人的作用，用比喻手法说明好书如同良师益友，承接前文对书籍的正面评价；然后①句由书籍的作用过渡到阅读的意义，说明阅读的价值；最后③句得出我们应该多读书、读好书的结论。整个段落按照"提出观点—引用印证—深入阐释—过渡意义—得出结论"的逻辑展开，排序为②④⑤①③。53.【参考答案】D【解析】D项对《秋天的怀念》的理解不正确。史铁生的《秋天的怀念》通过回忆母亲生前照顾瘫痪的"我"的往事，主要表达的是作者对母亲的深切怀念与愧疚之情，而非对秋天的怀念。文中虽然以"秋天"为背景，但重点在于表现母爱的伟大深沉以及作者对母亲未尽孝道的悔恨。A项《背影》通过父亲爬月台买橘子的细节，确实表达了作者对父亲的思念与感激；B项《春》描绘了春草、春花、春风、春雨等景物，确实表达了对春天的热爱与赞美；C项《济南的冬天》通过描写济南冬天温晴的特点，确实表达了对济南的喜爱与赞美。54.【参考答案】D【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"倔强"的"强"应读jiàng，该项读音正确，但"奇葩"的"葩"应读pā，该项读音正确；C项"忸怩"的"忸"应读niǔ，拼音标注有误。只有D项读音全部正确，"解剖"读pōu，"慰藉"读jiè，"踌躇"读chóuchú，"妄自菲薄"读fěibó。本题考查多音字和易错字读音的辨析。55.【参考答案】D【解析】A项"拍手称快"多指仇恨得到消除时高兴的样子，用于此处不当；B项"石破天惊"形容事情或文章议论新奇惊人，程度过重；C项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，含贬义，但该成语多指在两派之间摇摆，不合语境；D项"如饮醇醪"形容诗文风味醇厚，耐人寻味，使用恰当。本题考查成语在具体语境中的正确使用。56.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，滥用介词"通过……使……"造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；C项句式杂糅，"可以借助……"与"……已成为现实"两种句式混杂，应删去"已成为现实"；D项两面对一面，"能否"是两个方面，"是……保障"是一个方面，前后不对应，应删去"能否"；B项表述正确，语序合理。本题考查病句辨析能力。57.【参考答案】A【解析】B项屈原被尊为"楚辞"的创立者，而非浪漫主义诗歌奠基人这一表述不够准确；C项杜甫被后人称为"诗圣"，"诗仙"指的是李白，该项存在明显错误；D项表述中"其散文为'唐宋八大家'之一"说法有误，应为"其人是'唐宋八大家'之一"，语法错误。A项对《诗经》的描述准确全面。本题考查文学常识积累。58.【参考答案】A【解析】该段文字出自朱自清的散文《春》。原文句式为"春天像……，……，……着"的排比结构。A项"春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去"，句式整齐，节奏协调，与前文的"娃娃小姑娘"形成递进关系，且与原文一致。B项语序不当；C项"腰脚"与"胳膊"顺序颠倒；D项缺少"健壮"修饰，表达不如A项完整。本题考查语言表达的连贯性。59.【参考答案】D【解析】A项"生"通"性"，指天赋、资质；B项"受"通"授"，指传授；C项"知"通"智"，指智慧。这三项均有通假现象。D项没有通假字，表述正确。本题D项出处虽不常见，但确实不含通假字，是最符合题意的选项。本题考查文言文中通假字的识别能力。60.【参考答案】B【解析】①"红的像火，粉的像霞，白的像雪"三个结构相同的句子排列，构成排比，同时也有比喻成分；②"低唱弹琴"赋予油蛉、蟋蟀以人的动作，是拟人；③"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"将愁比作春水，是比喻而非设问（设问是自问自答）；④"山舞银蛇，原驰蜡象"上下句字数相等、结构相同，构成对偶。故选B。本题考查修辞手法的辨析。61.【参考答案】C【解析】A项"爪牙"古义指爪子和牙齿，比喻帮助执政的人做事的得力助手；今义比喻坏人的党羽，古今异义。B项"博学"古义指广泛地学习；今义指学问广博，古今异义。C项"用心"古今义均指集中注意力、专心，古今意义相同。D项"江河"古义专指长江和黄河；今义泛指所有河流，古今异义。故选C。本题考查文言实词的古今异义现象。62.【参考答案】C【解析】第一空"培育"多用于抽象事物如风气、精神等，"培养"多用于人才、能力等，此处"家风"用"培育"更恰当；第二空"深邃"指深远、深刻，常用于形容内涵、思想等，"深厚"多指感情、基础等，此处用"深邃"更贴切；第三空"坚韧"指坚固而有韧性，多形容意志品质，"坚忍"指在艰苦困难的情况下坚持而不动摇，此处形容精神状态用"坚韧"更合适。综合判断选C。本题考查词语辨析与运用。63.【参考答案】C【解析】A项赏析正确，该句出自陶渊明《饮酒》，表现了隐逸生活的闲适。B项赏析正确，该句出自王维《使至塞上》，描绘了边塞风光。C项赏析不正确，该句出自杜甫《绝句》，描写的是早春的美好景色，表达了诗人对自然的热爱之情，并非表达对战争的厌恶；且"动静结合"的说法也有偏差，两句均为动态描写。D项赏析正确，该句出自马致远《天净沙·秋思》，渲染了萧瑟凄凉的氛围。故选C。本题考查古诗文的理解与赏析。64.【参考答案】C【解析】A项"按捺不住"的"捺"应读nà；B项"解剖"的"剖"应读pōu；D项"吹毛求疵"的"疵"应读cī。故选C。65.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项否定不当，删去"不"；D项两面对一面，删去"是否"。故选C。66.【参考答案】B【解析】A项顿号使用不当，书名号之间不用顿号；C项顿号使用不当，"婺源、篁岭、江湾"之间应用逗号；D项标点无误但不如B项典型。"你好吗？"是完整引用，问号应在引号内。故选B。67.【参考答案】C【解析】老舍代表作《茶馆》是话剧，不是小说，表述有误。其余选项表述均正确。故选C。68.【参考答案】B【解析】A项"粗制烂造"应为"粗制滥造"；C项"按步就班"应为"按部就班"；D项"重峦叠障"应为"重峦叠嶂"。故选B。69.【参考答案】A【解析】"苍茫"形容空旷遥远，多用于山峦、大地等景物；"苍劲"多形容树木、书法等有力。此处用"苍茫"更恰当。"默默"侧重无言付出，比"静静"更能体现山峦的坚守与陪伴。故选A。70.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻修辞；B项运用了拟人修辞；D项运用了拟人修辞（"闹着"）。C项运用的是夸张修辞，形容草色青翠耀眼。故选C。71.【参考答案】D【解析】"海内存知己，天涯若比邻"表达的是友情不受空间阻隔的豁达与乐观，而非深深的眷恋与不舍。其余选项理解均正确。故选D。72.【参考答案】C【解析】A项"迷人眼"应为"迷客眼"；B项"夕阳西下"应为"夕阳西下"（此处书写正确，但整体需核对原文）；D项"自缘"应为"只缘"。经过仔细核对，《天净沙·秋思》原文为"夕阳西下，断肠人在天涯"是正确的。但A项确有错误，D项"自缘"应为"只缘"。故选C。73.【参考答案】C【解析】②提出观点"生活中从不缺少美"，③紧承②说明原因"而是缺少发现美的眼睛"，④进一步阐述美的存在范围，①得出"因此"的结论。逻辑顺序应为②③④①。故选C。74.【参考答案】D【解析】A项"阜"应读fù；B项"醴"应读lǐ，正确但整体无误；C项"荸"应读bí，正确。经仔细核对，D项全部正确，为本题答案。本题主要考查常用汉字的规范读音，需特别注意多音字和形声字的误读情况。75.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，用在句中语义不符，应为"三心二意"等；C项"执手涕零"形容极为伤感，与久别重逢的喜悦语境不恰当；D项"洋洋洒洒"形容文章或谈话丰富明快，连续不断，含褒义，此处用作贬义不当。B项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，使用正确。76.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项中途易辙，前句主语是"他"，后句"投来"缺少主语，可改为"人们便投来"；C项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"的"不"。D项语句通顺，搭配得当，无语病。77.【参考答案】B【解析】A项翻译错误，"所以"应译为"用来……的"，而非"依靠他"；C项"参省"应为"检验反省"，翻译不够准确；D项"青于蓝"是状语后置，应译为"比蓝草更青"，原译文语序不当。B项翻译准确，符合原文意思。78.【参考答案】B【