下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
足，往往想到什么就做什么,需要支架帮助他们养成先想好、再动手的习惯。四、教学重难点五、教学过程(环节一)认领变身任务师：同学们，前两课我们认识了塑料垃圾的危害，发现了旧物里藏着的美。今天，(揭开桌布，露出瓶子、纸袋、纸盒、牛仔布、塑料瓶等材料)。谁来说说，这些东西师：它们用完了，好像没用了。可是只要动动脑筋，它们就能大变身!翻到课本第点明课题含义)(环节二)多角度观察，依形联想角度观察，依照材料的造型特征展开联想想象”。我们来看课本范例(出示)—“换个师：老师再给大家一个方法—联想泡泡图(出示)。把材料写在中间，围绕它画么,就画在泡泡里。现在请小组同学拿出带来的旧物，用联想泡泡图想一想：这件旧物可以变成什么?怎么变?(生小组观察联想，填写联想泡泡图)师：谁来分享你的联想?生：我带来一个纸盒，可以变成恐龙玩具，送给把材料特征与形象对应起来，突破难点)(环节三)画设计草图师：想好了要变成什么,可不能马上动手乱做。课本告诉我们，“先画草图再动手现在请你们在草图上标出材料、颜色和制作步骤，画好后和同桌交流，听听建议。(生画草图，同桌互提建议)(环节四)巧手变身做作品音乐课上用塑料瓶做沙锤；用纸盒制作恐龙玩具送给一年级同学。大家也可以想一想，你的作品做好后，能用来做什么,送给我们身边的谁。(学生动手制作，教师巡视指帮助学生解决粘接、比例问题)师：做作品的时候，先不要着急完成，可以一边做一边想：这样做结不结实?好看不好看?还能不能更实用?做完以后再请同学看看，提出建议，不断改进。师：老师给大家准备了一张旧物观察卡，你可以在卡上记下：我的材料是什么?形状、颜色、纹理有什么特点?我想把它变成什么?用什么方法?这样一边记录一边制作，并在制作中引导学生思考作品的实用价值，体会变废为宝的乐趣)(环节五)新用途我来介绍师：我们的旧物变身成功啦!谁来介绍你的作品?它的新面孔是什么?有什么新用途?生：我把矿泉
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年医疗纠纷预防和处理条例模拟试题(含答案)
- 2026年测绘博士面试题目及答案
- DB37T 6090-2026“山东通”协同办公平台 公共组件服务要求
- 2026无屏编程玩具：赋能零售门店打造沉浸式亲子体验场
- 2026-2027年深圳市边缘计算节点A轮融资商业计划
- 2026新污染物治理：区块链赋能全生命周期溯源体系
- 2026智能宠物喂食器银发族洞察：适老化设计与远程亲情连接需求
- 肾脏病人常用的几类药物与注意事项
- 电信诈骗总结模板课件
- 电讯诈骗课件
- 2026年广东省环保集团有限公司人员招聘考试模拟试题及答案
- 2026年全国高校辅导员素质能力大赛考试测试题(附答案)
- 2026-2027北京初中语文秋季期七年级上册期中模拟试卷（三）
- 2026年《检验检测机构资质认定评审准则》考试练习题及答案
- 专项债项目运营管理指南
- 2026新能源领域薄膜过滤材料应用场景开发与商业模式探索报告
- 《小小演奏家 赛龙夺锦》课件2026-2027学年人教版五年级上册音乐
- 《第2课 有趣的平面空间》教学设计-2026-2027学年五年级美术上册岭美版
- 高级经济师房地产与建筑经济真题及答案
- 2026年山东省聊城市辅警协警笔试练习题(含答案)
- 边疆产业：战略腹地与双向开放新高地构建方略（年）行业发展报告
评论
0/150
提交评论