《与时俱进的产品》教学课件-2026-2027学年岭南版（新教材）小学美术四年级上册

岭南版小学美术四年级上册与时俱进的产品实用·美观·创新与时俱进的产品·美术课堂课程导览五个学习环节，带你从生活出发，走进设计与创作的世界。壹生活里的

变化新旧产品对比唤醒生活经验贰产品

为什么变探究演变原因与设计原则叁经典

永流传长信宫灯与冬奥火种灯贯通古今肆小小

设计师明确草图任务与创作要求伍作品

共欣赏展示交流与课堂升华生活里的变化物品跟着时代一起变01美术课堂旧课知识自然衔接新产品与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册04/30壹旧课回顾外销工艺品为适应外国买家的审美与生活习惯而改造。贰道理迁移时代在变，需求在变，器物就跟着变。叁身边印证台灯、书包、水杯同样在悄悄更新。想一想：

你书桌上有哪些用品，是这两年新换过的？美术课堂·观察比较古老油灯与现代台灯对比看两张图，比一比它们哪里不一样。古老油灯要添油、点火

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怕碰倒

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火光昏暗还有点呛人现代台灯插上电就亮

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底座稳稳当当

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亮度还能调节同样是灯，差别一目了然。产品不是突然变成今天的样子，而是一步步改出来的——因为人们想要更安全更明亮更方便与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册05/30观察思路台灯变化里的三个方向壹材料金属、陶瓷

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轻便塑料、耐用合金贰功能单纯照明

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护眼、调光、定时提醒叁外观

造型更简洁，颜色更丰富观察产品，就从这三个方向看——变化里藏着人们的新需要与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册06/30课程导入什么是与时俱进的产品

与时俱进的产品

，就是跟着时代不断改变、不断优化的生活用品。时代在往前，人的需求在变化新材料、新技术不断出现产品一次次更新换代这堂课，我们要像设计师一样：发现旧产品的小缺点，找到改进方向，画出属于自己的想法。善于观察的人，能从最普通的物品里，看见时代进步的影子。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册07/30产品为什么变好用，也要好看02观察与比较马车与自行车的出行对比马车要喂马、照料马匹，出门前准备很久车身又大又重，小路难转弯自行车人自己踩，随时出发小巧灵活，街巷都能通行同样是代步，自行车把麻烦变成了方便。哪里不方便，人们就动手改哪里。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册09/30与时俱进的产品扫地机器人的解放双手弯腰费力老式扫帚要人弯腰、反复用力，角落灰尘还扫不干净。坐着省力扫地机器人自己会走、会转，人坐着就能把地扫完。新技术总在取代旧工具，因为人们想过得更轻松。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册10/30分析框架推动产品演变的三个动力新需要生活变了，人们想要更安全、更省力、更高效。新技术新材料、新发明出现，给设计打开新的可能。旧缺点旧产品不够方便，人们就想办法去弥补。需求在变，技术在进，缺点被看见——三股力量合在一起，产品就会不断更新。记住这个思路，分析任何产品都用得上。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册11/30美术课堂·观察辨析只看造型够吗？两款台灯辨析第一款亮，但不好看灯光很亮，照明没问题；造型笨重、表面粗糙，放在书桌上毫无美感。第二款亮，也好看同样很亮；造型简约、线条流畅，看着就让人舒服。光好用还不够，还得让人愿意看、愿意用。只追求亮、不讲究外观，产品就少了一半魅力。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册12/30美术课堂·设计的核心原则实用性与艺术性相统一实用性好用，解决真实麻烦艺术性好看，造型色彩让人喜欢二者

缺一不可

——只讲好用会粗糙，只讲好看会没用。优秀的设计师，两条腿一起走路。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册13/30美术课堂·学会判断两个反问检验设计好坏漂亮却易坏造型好看，一用就坏——不算好设计。功能强却粗陋用起来顺手，外形难看——也不算优秀设计。两个反问指向同一个结论：只偏一边都不行反问一用起来顺不顺手？反问二看起来舒不舒服？两样都满足，才算真的好设计。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册14/30美术课堂·设计的演变好产品好用又好看一把尺子量设计好用为生活解决实际麻烦好看造型和色彩让人愉悦台灯、书包、水杯、文具盒都适用。看到新产品先问：它解决了什么问题？长得好不好看？两个都答得好，就是优秀设计。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册15/30经典永流传传统智慧，新时代焕新03美术课堂·经典赏析汉代长信宫灯的智慧长信宫灯·宫女跪坐执灯两千年前的巧思：宫女跪坐执灯的青铜造型，既是艺术品，又藏着实用设计。1灯盘可转动调节光照方向与亮度2体内有烟道烟尘顺宫女手臂收进灯体，房间不被熏黑美观与实用，古人早已兼得与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册17/30美术课堂古人的实用设计巧思灯盘：可转动，调节光线强弱烟道：连接灯罩与灯体，把油烟导进体内，减少污染一件灯具同时解决照明调节与空气洁净两个问题，外形还像艺术品一样优雅。实用与美观统一的智慧，古人在两千年前就已懂得。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册18/30经典传承冬奥火种灯传承再创新灵感来自长信宫灯轮廓、比例都有几分相似。但设计师没有照搬，做了符合现代的改变：1材料换成轻便耐用的现代合金2结构更坚固，适合长途传递火种古老的造型有了新的使命——经典可以换一种方式，继续活在现代生活里。经典传承·岭南版小学美术四年级上册19/30单元回望传统智慧在新时代延续冬奥火种灯·传统造型点亮现代传递同一个道理：与时俱进不等于丢掉过去。一吸收传统智慧，结合新时代需要二保留古灯造型美感，解决现代传递任务三传统可以被唤醒、更新，继续发光与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册20/30经典案例水杯演变看实用与美观水杯走过三代，功能与审美同步升级。壹粗陶杯只能装水，笨重易碎贰陶瓷杯轻了一些，纹样开始丰富叁保温杯长时间保温，防摔，图案颜色多样一件普通日用品，走过几代人改进——产品与时俱进，就在每天喝水、出行、照明的日常里。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册21/30小小设计师发现问题，动手改良04创意实践课堂实践任务：化身设计师任务选一件

日用品

，找出小缺点，画出

改良草图1找缺点用起来哪里不方便？2想改法怎么改才更好用？3画草图把新想法画出来想一想你最想改造什么？与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册23/30动笔之前·创作要求草图创作四项要求1找问题选定一件生活用品，找出它一两个不方便的地方2画改良草图画出改良后的外形，兼顾实用性和艺术性3标创意在画面旁简单标注创意点，写清改动了哪里、解决了什么问题4不苛求不用画得太精细，草图把构思表达清楚就够了把要求记在心里，画起来就不会跑偏。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册24/30示范解析书包改良示范看思路两个麻烦背带太细，背久了勒肩膀下雨天书本容易被淋湿两个改良点1加宽背带

加宽做软，背起来更舒服2防雨翻盖

雨天也不怕淋画草图时把书包外形画出来，旁边标出两个改良点，就是一张完整的改良设计稿。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册25/30美术课堂·小发明家先解决问题再美化外形壹水杯改造麻烦倒水易烫手妙招加防烫外壳，外形画成云朵贰台灯改造麻烦灯杆不能弯折妙招设计可弯曲灯杆，外壳简约先想"解决什么麻烦"，再美化外形。只画得花哨却没用，不是好设计。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册26/30作品共欣赏生活处处有设计05作品互评寻找作品里的实用与美观实用雨伞手柄改成可折叠收纳，解决占空间的问题。美观伞面画上明快的图案，让人眼前一亮。学会用这把尺子评价作品，你不仅会画，还会看。与时俱进的产品·岭南版小学美术四年级上册28/30单元升华经典随时代焕发新生从古代到今天古代