2026-2027学年初中心理健康七年级上册（2025）北师大版（2025）第二课 结交新朋友课时诊断卷

2026-2027学年初中心理健康七年级上册（2025）北师大版（2025）第二课结交新朋友课时诊断卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（下列每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题2分，共20分）1.进入初中，我们接触了许多新同学，下列哪项不属于结交新朋友时需要注意的方面？A.保持真诚友善的态度B.积极主动地与同学交流C.只和与自己兴趣相同的人交往D.尊重他人的差异和个性2.小丽刚入学时，觉得很多同学都不认识自己，感到有些孤独。以下哪种做法有助于她改善这种情况？A.整天待在教室里看书，不与同学交流B.找一个性格相投的朋友，整天形影不离C.积极参加班级活动，主动与同学打招呼D.在背后说其他同学的坏话3.“友谊是人生最宝贵的财富之一。”这句话体现了友谊的什么特点？A.美好性B.稳定性C.珍贵性D.临时性4.小明和小红因为一件小事发生了争吵，冷战了一周。以下哪种处理方式更合适？A.继续冷战，等待对方先道歉B.向其他同学抱怨小红的缺点C.找机会与小红沟通，化解矛盾D.认为男生和女生之间本就不该做朋友，干脆绝交5.在新的班级里，想要认识更多的朋友，以下哪种做法比较有效？A.在课堂上积极回答老师的问题B.在课间主动与周围的同学聊天C.只和自己在小学就认识的同学玩D.参加学校的社团活动，结识更多有共同兴趣的人6.小华觉得自己的学习成绩不如其他同学，因此不太敢和新同学交流。以下哪种说法是正确的？A.学习成绩好才能交到好朋友B.每个人都有自己的优点和长处C.只要比别人差就不配交朋友D.学习好就一定交不到朋友7.友谊需要维护和经营，以下哪种行为有助于维护友谊？A.经常向朋友借钱B.保守朋友的秘密C.在朋友面前说其他同学的好话D.认为朋友应该无条件地满足自己的要求8.小丽和小明是好朋友，小丽遇到了困难，小明主动帮助她。这体现了友谊的什么作用？A.支持作用B.陪伴作用C.纠正作用D.推动作用9.在交友过程中，我们应该学会分辨哪些人不能交？A.和自己兴趣相同的人B.成绩比自己好的人C.经常说谎、欺骗他人的人D.外表看起来很漂亮的人10.进入初中，我们开始建立新的友谊关系，这对我们有什么意义？A.可以让我们获得更多的物质财富B.可以促进我们的身心健康发展C.可以提高我们的学习成绩D.可以让我们逃避家庭的责任二、多项选择题（下列每小题有多个正确答案，请将正确答案的序号填在题后的括号内。每小题3分，共30分）1.以下哪些是结交新朋友时需要注意的礼仪？A.见面时主动打招呼B.与人交谈时保持眼神交流C.倾听他人时身体微微后仰D.看到朋友遇到困难时嘲笑他2.友谊对我们的成长有什么积极影响？A.可以让我们感受到快乐和幸福B.可以帮助我们解决学习和生活中的问题C.可以促进我们的个性发展D.可以让我们变得更加自私3.当与朋友发生矛盾时，我们应该怎么做？A.冷静地分析矛盾的原因B.主动向朋友表达自己的想法C.不计较得失，宽容待人D.为了争赢，不择手段4.以下哪些行为有助于建立良好的人际关系？A.诚实守信B.尊重他人C.关心他人D.自私自利5.友谊需要一定的原则，以下哪些属于友谊的原则？A.真诚原则B.平等原则C.尊重原则D.利用原则6.进入初中，我们可能会遇到各种各样的朋友，以下哪些属于朋友？A.在学习上帮助你的同学B.在生活上关心你的同学C.经常一起出去玩的同学D.只在背后议论别人的同学7.小丽觉得交朋友很困难，以下哪些原因可能会影响她交朋友？A.性格内向，不善于与人交流B.缺乏自信，害怕被拒绝C.只关注自己的事情，不关心他人D.学习成绩优秀，看不起其他同学8.为了更好地结交新朋友，我们可以采取哪些措施？A.积极参加集体活动B.主动向同学介绍自己C.对他人保持友好和微笑D.在背后说其他同学的坏话9.友谊是相互的，以下哪些行为体现了友谊的相互性？A.当朋友需要帮助时，我们主动伸出援手B.当我们遇到困难时，朋友也愿意帮助我们C.我们和朋友互相分享快乐和秘密D.我们和朋友互相指责和抱怨10.以下哪些是对友谊的误解？A.友谊就是一起吃喝玩乐B.友谊就是无条件地服从对方C.友谊就是永远不吵架D.友谊就是可以分享一切三、简答题（每小题5分，共20分）1.简述如何主动结识新朋友？2.友谊有哪些重要的作用？3.当与朋友发生矛盾时，如何化解矛盾？4.如何维护和经营自己的友谊？四、材料分析题（10分）小明是一名刚入学的新生，他性格比较内向，不善于与人交流。在班级里，他总是独来独往，很少和同学说话。有一次，班里组织篮球比赛，小明也想参加，但是他担心自己打不好，会被同学嘲笑。于是，他就没有报名参加。比赛结束后，同学们都聚在一起讨论比赛的情况，小明也想加入他们，但是他又不知道该说什么。请你结合材料，分析小明在交友方面存在哪些问题，并提出相应的建议。试卷答案一、单项选择题1.C解析：结交新朋友时应积极主动，广泛交往，而不是只和兴趣相同的人交往。2.C解析：积极主动地与同学交流，参加班级活动是改善孤独感的有效方法。3.C解析：友谊的珍贵性体现在其对人生的重要性，需要用心维护。4.C解析：主动沟通是解决矛盾最有效的方式，可以化解误会，修复关系。5.D解析：参加社团活动能结识有共同兴趣的人，是拓展社交圈的有效途径。6.B解析：每个人都有优点，不应因学习成绩而自卑，自信是交友的基础。7.B解析：保守朋友秘密是尊重和信任的表现，有助于维护友谊。8.A解析：朋友在困难时提供帮助，体现了友谊的支持作用。9.C解析：说谎、欺骗他人是交友的大忌，不能交这样的朋友。10.B解析：友谊有助于身心健康发展，是重要的情感支持。二、多项选择题1.AB解析：结交新朋友时应注意礼貌，如主动打招呼、保持眼神交流，C选项错误，倾听时应身体前倾；D选项错误，嘲笑朋友是错误行为。2.ABC解析：友谊能带来快乐，帮助解决问题，促进个性发展，D选项自私与友谊的积极影响相悖。3.ABC解析：解决矛盾应冷静分析、主动沟通、宽容待人，D选项不择手段是错误处理方式。4.ABC解析：诚实、尊重、关心是建立良好人际关系的基本原则，D选项自私是错误行为。5.ABC解析：友谊应基于真诚、平等、尊重，D选项利用原则违背友谊的真谛。6.AB解析：在学习生活上互相帮助、关心是真正的友谊，C选项一起玩不一定是真朋友；D选项背后议论是错误行为。7.ABC解析：性格内向、缺乏自信、不关心他人都会影响交朋友，D选项看不起他人是错误心态。8.ABC解析：积极参加活动、主动介绍自己、保持友好微笑是结交朋友的良好方式，D选项错误，背后说坏话会损害人际关系。9.ABC解析：友谊是相互的，体现在互相帮助、分享、支持，D选项互相指责会破坏友谊。10.ABCD解析：A选项过于肤浅；B选项强调服从错误；C选项追求完美不现实；D选项分享应适度，并非一切。三、简答题1.主动结识新朋友可以通过参加集体活动，展现自己的兴趣和特长；主动与同学打招呼，微笑，进行简单的交谈；寻找共同话题，如学习、兴趣爱好等；表现出真诚友善的态度，尊重他人；加入学习小组或社团，扩大交往范围。2.友谊的作用包括：提供情感支持，让我们感受到快乐和归属感；帮助我们解决学习和生活中的问题，共同进步；促进个性发展，学习他人的优点；培养责任感和担当精神；提供不同的视角，开阔视野。3.化解与朋友矛盾的步骤包括：冷静下来，避免情绪化；选择合适的时机和场合，主动与朋友沟通；表达自己的想法和感受，同时也倾听朋友的意见；分析矛盾的原因，找到问题的症结；互相谅解，寻求共同接受的解决方案；用行动证明自己的改变，重建信任。4.维护和经营友谊需要：经常联系，保持沟通，分享彼此的喜怒哀乐；关心朋友，在朋友需要时提供支持和帮助；尊重朋友的差异，包容对方的不足；共同经历一些事情，创造美好的回忆；诚实守信，言行一致；主动解决矛盾，避免问题积累；定期表达对朋友的重视和感谢。四、材料分析题小明在交友方面存在的问题是：性格内向，不善于交流；缺乏自信，害怕被拒绝；不会主动参与