2026年湖北工业职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年湖北工业职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、①他性格温和，待人接物从不。

②这道题虽然简单，但很多同学做错。

③面对困难，我们不应该，而应该勇敢面对。A.斤斤计较往往推诿B.斤斤计较常常推卸C.谨小慎微往往推卸D.谨小慎微常常推诿2、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白是唐代最伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗仙"B.他说："我明天要去图书馆看书"，然后转身离开了C.我们要学习：勤奋、刻苦、认真的学习态度D.春天来了，桃花红了，柳树绿了，一切都显得生机勃勃3、①这体现了中华民族的优秀传统文化精神。

②中华文化博大精深，源远流长。

③我们要继承和发扬这种优秀传统。

④"天人合一"是中华文化的核心理念之一。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.④①②③4、下列各组词语中加点字的读音完全相同的一项是A.召唤/照管B.强求/倔强C.应和/和平D.处理/处分5、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我们认识到环境保护的重要性B.我们要继承和发扬老一辈无私奉献的精神C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.为了防止不再发生安全事故，学校加强了管理6、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国古代最早的浪漫主义诗人，代表作有《离骚》《九歌》等C.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.曹禺是中国现代杰出的剧作家，代表作有《雷雨》《茶馆》等7、下列各项中，加点词的用法与其他三项不同的是A.沛公军霸上B.项伯乃夜驰之沛公军C.范增数目项王D.先破秦入咸阳者王之8、下列对《赤壁赋》的理解，不正确的一项是A.文章开篇描写了秋夜泛舟游赤壁的所见所感，营造出清幽宁静的氛围B."客有吹洞箫者"一句运用了定语后置的句式，强调了客人的才艺C.文章通过主客问答的形式，表达了作者超然物外的人生态度D."逝者如斯，而未尝往也"表达了作者对时光流逝的无限感慨9、下列诗句的朗读节奏划分，不正确的一项是A.君不见/黄河之水/天上来B.朝辞/白帝/彩云间C.春风/又绿/江南岸D.无边/落木/萧萧/下10、下列各句的句式特点，与其他三项不同的是A.忌不自信B.古之人不余欺也C.时人莫之许也D.沛公欲王关中11、下列各句中对加点词的解释，不正确的一项是A.项王军壁垓下壁：驻扎B.然今卒困于此卒：最终C.田父绐曰绐：欺骗D.乃分其骑为四队队：队伍12、下列句子中的"于"字，用法与其他三项不同的是A.青，取之于蓝B.冰，水为之，而寒于水C.君子博学而日参省乎己D.师不必贤于弟子13、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.执拗(niù)模样(mú)解剖(pāo)舐犊之情(shì)B.讪笑(shàn)稽首(qǐ)恻隐(cè)叱咤风云(chà)C.剽悍(piāo)炽热(chì)哂笑(shěn)即物起兴(xìng)D.缄默(jiān)招徕(lái)哂纳(xiū)相形见绌(chù)14、下列词语中没有错别字的一项是A.踌躇藩篱穷愁潦倒周道如砥B.沉湎籍贯广袤无垠一泄万丈C.萧索拮据吹毛求疵一代天娇D.慰藉馈赠锋芒必露顶礼膜拜15、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①他待人热情，说话温和，脸上总是现出的笑容。

②我们应当历史经验，从中汲取智慧，推动事业发展。

③面对困难，他从不退缩，总是以的态度迎接挑战。A.和善总结乐观B.温和总结积极C.和蔼总结乐观D.和善思索积极16、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使我深刻认识到了阅读的重要性B.能否坚持阅读，是提升语文素养的关键C.语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程D.他的写作水平明显增强和改进17、下列文言句中加点词的解释，不正确的一项是A.便要还家（通"邀"，邀请）B.具答之（详细地）C.处处志之（做标记）D.寻向所志（寻找）18、下列文言虚词的用法与例句相同的一项是

例句：不足为外人道也A.为宫室、器皿、人物B.此人一一为具言所闻C.为坻，为屿，为嵁，为岩D.为滩险所阻19、下列说法不正确的一项是A.《背影》是朱自清写的一篇叙事散文，描写了父亲送别儿子的情景B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》C.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，收录于小说集《呐喊》D.《变色龙》是俄国作家契诃夫的作品，主人公是奥楚蔑洛夫20、对下面这首古诗的理解与分析，不正确的一项是

钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A.首联点明游春的地点和季节，写出湖面初涨、云低水阔的景象B.颔联通过"早莺"和"新燕"的活动，展现出早春的生机与活力C.颈联中"乱花"与"浅草"形成对比，突出了春草的柔弱与无力D.尾联直抒胸臆，表达了诗人对西湖美景的喜爱与留恋之情21、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①这样，人们才会真正懂得珍惜当下。

②时间是公平的，它给予每个人一样的24小时。

③然而，不同的人却会有不同的生命质量。

④关键在于我们如何度过每一天。

⑤唯有认真生活，才能让时光更有价值。A.②③④⑤①B.②④③⑤①C.③②④①⑤D.④②③⑤①22、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是

读书有两种目的：一种是求知的目的，一种是愉悦的目的。求知的目的，；愉悦的目的，。只有将两者结合起来，读书才能真正发挥其价值。A.是为了获取知识，拓宽视野是为了放松身心，陶冶情操B.是为了陶冶情操，放松身心是为了获取知识，拓宽视野C.是为了拓宽视野，获取知识是为了陶冶情操，放松身心D.是为了放松身心，陶冶情操是为了拓宽视野，获取知识23、对下面这首古诗的理解与分析，不正确的一项是

钱塘湖春行白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。A.首联点明游春的地点和季节，写出湖面初涨、云低水阔的景象B.颔联通过"早莺"和"新燕"的活动，展现出早春的生机与活力C.颈联中"乱花"与"浅草"形成对比，突出了春草的柔弱与无力D.尾联直抒胸臆，表达了诗人对西湖美景的喜爱与留恋之情24、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)庇护(pì)锲而不舍(qiè)B.酝酿(niàng)蹒跚(pán)谆谆教诲(zhūn)C.亵渎(xiè)狭隘(ài)戛然而止(gá)D.惩恶(yǔ)粗犷(kuàng)妄自菲薄(fěi)25、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着B.看着那高远的蓝天，我忍不住发出一声由衷的赞叹C.面对困难，我们不应该畏首畏尾，而应该勇往直前D.他的文章写得真精彩，令人拍案叫绝，忍俊不禁26、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.李明说话总是言简意赅，从不拖泥带水，深受大家喜爱C.王老师在讲台上正襟危坐，认真讲解着这道几何题D.这件艺术品巧夺天工，令人叹为观止27、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我学到了很多课堂上学不到的知识B.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全教育D.我们要继承和发扬中华民族优良传统，努力构建和谐社会28、生命需要精神滋养，正如草木需要阳光雨露。一个人有远大的理想，要有脚踏实地的行动。只有这样，才能在人生的道路上走得更远。A.当然不仅而且B.必然虽然但是C.一定如果就D.的确因为所以29、①这种精神正是我们民族宝贵的财富②从精忠报国的岳飞到鞠躬尽瘁的诸葛亮③中华儿女自古以来就有敢于担当的精神④无数仁人志士用行动诠释了什么是责任A.③④②①B.③②④①C.④③②①D.④②③①30、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.学而/不思则罔，思而/不学则殆B.吾/日三省/吾身C.温故/而知新，可以/为师矣D.逝者/如斯夫，不舍/昼夜31、古诗文默写正确的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆。（《论语》）B.海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）C.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石《泊船瓜洲》）D.以上都对32、下列说法正确的一项是A.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分B."他学习非常认真她长得非常漂亮"两个句子中"非常"的词性相同C."提高质量保护环境热爱祖国"都是动宾短语D.说明文的表达方式以说明为主，有时也兼用议论和记叙33、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.这座古村落历史悠久，保存着许多美轮美奂的明清建筑B.他说话总是夸夸其谈，让人很反感C.这部小说情节跌宕起伏，readers看得引人入胜D.他对这个问题分析得鞭辟入里，令人信服34、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使同学们增强了环保意识B.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化C.能否坚持锻炼，是身体健康的保证D.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理35、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"D.莫泊桑是法国批判现实主义作家，与契诃夫、欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠"36、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A.她问道："你去上学吗？"小明回答说："去。"B."你好吗？"他问C.他看了看手表说："快九点了，我们得赶紧走。"D.我们班的同学有：张三、李四、王五等37、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

①这条小路着通往山村的深处。

②我们应该先人的智慧，创新未来。

③他的演讲人心，感动了在场的每一个人。A.蜿蜒借鉴震撼B.弯曲参考震惊C.曲折参照震动D.绵延模仿震撼38、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是：A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀39、对下列文言句子翻译正确的一项是：

原文：学而时习之，不亦说乎？A.学习并且时常复习，不也很愉快吗？B.学习了知识，不也很高兴吗？C.读书时经常温习，不也很喜悦吗？D.学习知识并且按时练习，不也很快乐吗？40、下列各句中的"而"字，用法与其他三项不同的是：A.温故而知新B.学而不思则罔C.择其善者而从之D.人不知而不愠41、下列句子朗读节奏划分正确的一项是：A.先/天下之忧而忧B.不/亦说乎C.有/朋自远方来D.此/所谓战胜于朝廷42、下列说法正确的一项是：A.《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行B."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺C.古代"江"专指长江，"河"专指黄河D.古代表示官职升迁的词有：除、擢、贬、迁43、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)踌躇(chú)忸怩(ní)长歌当哭(dàng)B.颓圮(pǐ)青荇(xìng)笙箫(shēng)浪遏飞舟(è)C.瞋目(chēn)戮力(lù)淬炼(cuì)目眦尽裂(zì)D.忖度(cǔn)孝悌(tì)庠序(xiáng)狗彘之畜(zhì)44、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.殒身不恤婆娑峥嵘箕踞以骂B.激扬文字遒劲斑澜书生意气C.星辉斑斓颓废漫溯榆阴D.涕泗交流廖廓荆棘扼腕45、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是A.①她性格温和，又常常，所以她的朋友很多。

②在激烈的竞争中，我们要敢于，勇于创新。

③这本书内容丰富，，值得一读B.设身处地独当一面言简意赅C.设身处地另辟蹊径微言大义D.推己及人独当一面微言大义E.推己及人另辟蹊径言简意赅46、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他办事总是首鼠两端，难以让人放心B.这篇文章观点鲜明，论证严密，真可谓洞若观火C.他学问渊博，说起话来常常长篇大论，令人佩服D.面对困难，我们不能轻举妄动，而要冷静分析47、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习，使我明白了做人的道理B.我们要认真总结在这次活动中取得的经验和存在的问题C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理D.他的家乡是黑龙江人48、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.屈原，名平，字原，战国时期楚国人，是我国第一位伟大的现实主义诗人C.《雨巷》的作者是戴望舒，他是现代派象征主义诗人，被称为"雨巷诗人"D.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等49、下列各句的句式，与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.古之人不余欺也C.何以知之D.臣诚恐见欺于王而负赵50、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.纵一苇之所如（往）B.凌万顷之茫然（越过）C.七月既望（农历每月十五日）D.而卒莫消长也（最终）51、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.固一世之雄也/固不如也B.苏子愀然/何为其然也C.方其破荆州/方欲行，转视积薪后D.于是饮酒乐甚/于是宾客无不变色离席52、文段：生活里有许多东西是看不见的。。。。。看不见友情，你就只拥有人情味；看不见正道，你就只有邪念；看不见真理，你就只有谬误。A.①看不见爱，你就只剩本能②看不见仇恨，你就只剩和平③看不见心灵，你就只剩躯壳④看不见目标，你就只剩过程B.①③②④C.③①④②D.①②③④E.③④①②53、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.徘徊（huí）炽热（chì）B.发酵（jiào）倔强（juè）C.模样（mú）解剖（pōu）D.粗犷（guǎng）惩罚（chèng）54、下列词语中没有错别字的一项是A.烦躁绿草如茵相辅相成B.宣泄金榜提名墨守成规C.编篡察言观色直接了当D.震撼世外桃园真知灼见55、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证严密，可谓鞭辟入里B.他做事总是半途而废，最终一事无成，真是不可理喻C.这场演出精彩纷呈，观众听得栩栩如生D.小明学习成绩优异，总是妄自菲薄，从不骄傲56、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次学习，使我深刻认识到环保的重要性B.我们要认真分析和解决本次考试反映出的问题C.是否努力学习，是取得好成绩的关键D.为了避免不再发生类似事件，学校加强了管理57、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录诗歌305篇，又称《诗三百》B.鲁迅的《呐喊》是一部散文集，收录了《背影》等名篇C.唐代诗人杜甫被称为"诗仙"，其诗作被称为"诗史"D.莎士比亚是法国文艺复兴时期伟大的剧作家58、下列句子中加点实词的解释，不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己（省：检验）B.假舆马者，非利足也（假：借助）C.非能水也，而绝江河（绝：隔绝）D.用心一也（一：专一）59、"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"运用的修辞手法是A.夸张、比喻B.拟人、对偶C.借代、排比D.反复、设问60、下列作家及其作品对应正确的一项是A.老舍——《茶馆》《骆驼祥子》B.巴金——《家》《边城》C.曹禺——《雷雨》《日出》D.茅盾——《子夜》《寒夜》61、下列诗句的作者，依次对应正确的一项是日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。会当凌绝顶，一览众山小。A.白居易杜甫B.杜甫白居易C.王维李白D.李白王维62、下列句子中加点虚词的用法和意义相同的一项是A.学而时习之/人不知而不愠B.可以为师矣/温故而知新C.择其善者而从之/知之者不如好之者D.吾十有五而致于学/曲肱而枕之63、下列对古代文化常识的解说，不正确的一项是A."社稷"代指国家，社为土神，稷为谷神B."三更"大约指现在的晚上十一时至一时C."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能D."弱冠"指男子二十岁，此时已完全成熟64、下列加点字的注音，完全正确的一项是A.莅临（lì）粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）咄咄逼人（duō）B.高邈（miǎo）莅临（lì）静谧（mì）拈轻怕重（niān）C.干涸（hé）倜傥（chàng）徘徊（huái）杞人忧天（qǐ）D.惩戒（chěng）坍倒（tān）庇护（bì）随声附和（hè）65、下列词语书写完全正确的一项是A.花苞娇媚各得其所不求胜解B.嘹亮烘托翻来复去人迹罕至C.鉴赏瘫痪人声鼎沸神采奕奕D.决别粗拙怪诞不经小心翼翼66、下列句中加点成语使用恰当的一项是A.他们俩配合得天衣无缝，在赛场上屡获佳绩B.这件事做得太差了，老师对他进行了责无旁贷的批评C.他做事总是自相矛盾，前后说法截然不同，令人不知所云D.面对困难，我们要有不耻下问的精神，虚心向他人请教67、下列句子没有语病的一项是A.通过阅读经典名著，使我们更加深刻地理解了人生的意义B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.春天的武汉是一个美丽的季节D.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理68、下列文学常识表述有误的一项是A.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等B.《天净沙·秋思》作者马致远，元代戏曲作家、散曲家，"天净沙"是词牌名C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一D.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者69、依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是

大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地我们，要广纳百家之所长；稻穗低头，是在我们谦虚为人；青松傲雪，是在我们坚韧不拔。A.启发教导激励B.启示告诉鼓励C.启示教导激励D.启发告诉鼓励70、对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是A.理想是灯，照亮夜行的路。（比喻）B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比）C.风儿清唱着歌，唤醒了沉睡的大地。（拟人）D.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（对偶）71、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿B."这恐怕不是办法吧？"他说C.他看起来不过十七、八岁的样子D.我想知道，他是去了北京？还是去了上海？72、下列文言词语解释有误的一项是A.学而时习之（时：按时）不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.温故而知新（故：旧的，指学过的知识）择其善者而从之（从：跟随）C.博学而笃志（笃：坚定）四十而不惑（惑：迷惑）D.知之者不如好之者（好：喜爱）三人行，必有我师焉（焉：于之，在这里）73、下列说法不正确的一项是A.诗歌按其表达方式可分为抒情诗和叙事诗，《己亥杂诗》是一首抒情诗B.小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的文学体裁C.戏剧文学即剧本，是舞台演出的基础，主要依靠人物语言的个性化来表达剧情D.说明文的说明顺序一般有：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序，其中逻辑顺序是最常用的说明顺序74、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）禁锢（gù）热忱（chén）参差不齐（cān）B.着落（zháo）贮蓄（zhù）粗犷（guǎng）人迹罕至（hǎn）C.莅临（lì）分歧（qí）高邈（miǎo）咄咄逼人（duó）D.黄晕（yùn）确凿（záo）攲斜（qī）油然而生（yóu）75、下列词语中没有错别字的一项是A.祷告决别匿笑混为一谈B.荫蔽搓捻企盼花团锦簇C.朗润嘹亮娇媚轻歌慢舞D.烘托干躁静谧人声鼎沸76、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

读书足以_，足以_，足以。其用法在于经世致用，其成长在于博采众长。A.怡情傅彩长才B.怡情长才傅彩C.傅彩怡情长才D.长才怡情傅彩77、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文活动，使我深刻认识到了传统文化的重要性B.学校开展经典诵读活动，让同学们在诵读中感受中华文化的魅力C.能否坚持体育锻炼，是增强体质的重要保证D.为了避免不再发生安全事故，学校加强了门卫管理78、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了C.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去79、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等D.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，代表作有散文《春》《背影》《济南的冬天》等80、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈，让人非常喜欢听B.学习知识，不仅需要孜孜不倦的精神，更需要methodical的方法C.这篇文章的观点鲜明，论证充分，令人叹为观止D.他对这件事毫不在意，表现得心平气和81、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么迟到？是堵车了还是闹钟没响？B.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得格外鲜亮C.他笑着说："太好了，我成功了！"D.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪突起，层层叠叠涌向岸边82、下列文言实词解释有误的一项是A.人不知而不愠（生气，恼怒）学而时习之（按时）B.撒盐空中差可拟（相比）尊君在不（同"否"）C.三军可夺帅也（改变）博学而笃志（坚定）D.好之者不如乐之者（以……为乐趣）温故而知新（旧的，学过的知识）83、下列词语中加点字的字音字形完全正确的一项是A.静谧（mì）粗犷（kuàng）倜傥（tì）翻来覆去B.憔悴（cuì）匿笑（nì）分歧（qí）油然而生C.莅临（wèi）搓捻（niǎn）诀别（jué）不求甚解D.贮蓄（chǔ）黄晕（yùn）烘托（hōng）花团锦簇84、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是

①雨是最寻常的，一下就是三两天。

②傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

③地里庄稼的农民，披着蓑戴着笠。

④天空蓝莹莹的，草地上孩子们跑来跑去。A.①④②③B.①②③④C.④①②③D.①④③②85、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，读来令人荡气回肠B.他的演讲语无伦次，赢得了全场观众的掌声C.这次比赛他取得了第一名，真是胸无点漆D.他做事总是首鼠两端，从不被人信任86、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识B.他不仅学习好，而且思想好，是同学们学习的好榜样C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.为了避免今后不再发生类似的事情，学校加强了对校园安全的管理87、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾并称"苏辛"D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》88、①这条小路_在树林深处，很少有人经过。

②他的演讲十分精彩，现场观众。

③对于这个问题，大家_，没有统一意见。A.隐蔽鼓掌各执己见B.隐藏鼓掌不约而同C.隐蔽拍手不约而同D.隐藏拍手各执己见89、下列各句中与例句句式相同的一项是A.青，取之于蓝B.师者，所以传道受业解惑也C.而耻学于师D.是造物者之无尽藏也90、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪B.大漠孤烟直，长河落日圆C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色91、下列标点符号使用正确的一项是A."这是怎么了呢？"父亲小声地说："恐怕是老了。"B.她哼着歌，唱着，跳着，玩的不亦乐乎C.我们班的同学有的喜欢语文，有的喜欢数学，还有的喜欢英语D.他买了苹果、香蕉、西瓜等水果92、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.师道之不传也久矣/郯子之徒B.其闻道也亦先乎吾/于其身也，则耻师焉C.小学而大遗/惑而不从师D.生乎吾前/君子生非异也93、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是A.它承载着人类的智慧，指引着人们前进的方向B.指引着人们前进的方向，承载着人类的智慧C.它承载着人类的智慧，人们前进的方向被指引着D.人类智慧被它承载，前进的方向被它指引94、下列对《赤壁赋》相关内容的理解，不正确的一项是A.文章第一段描写了秋夜泛舟赤壁所见的景色，营造了清幽宁静的氛围B.第二段写作者饮酒乐甚，扣舷而歌，表现了作者超然物外的心境C.第三段客人吹洞箫，其声"如怨如慕，如泣如诉"，主要是为了渲染欢乐的气氛D.文章最后一段写作者听了客人的话后，化悲为喜，达到了精神上的超脱95、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说，收录于小说集《彷徨》B.朱自清的《荷塘月色》是一篇抒情散文，写于1927年，表达了作者对现实的不满和对美好生活的向往C.《史记》是西汉司马迁编写的编年体通史，与《汉书》《后汉书》《资治通鉴》并称"四史"D.茅盾的《子夜》以1927年的上海为背景，主要描写了民族资本家吴荪甫的创业历程96、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识，锻炼了能力B.他不仅能够熟练运用计算机操作，而且能够熟练运用英语进行商务谈判C.为了防止这类事故不再发生，学校加强了对学生的安全教育D.她的作文常常几乎受到老师的表扬97、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.严谨体现坚韧B.严谨展现坚毅C.严密展现坚韧D.严密体现坚毅98、下列关于古代诗词的赏析，不正确的一项是A.李白《将进酒》中"天生我材必有用，千金散尽还复来"表现了诗人高度的自信和豁达的人生态度B.杜甫《春望》中"感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用了拟人的修辞手法，表达了诗人忧国伤时的感情C.白居易《琵琶行》中"同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"抒发了诗人对琵琶女遭遇的同情和自己被贬的凄凉之感D.王维《山居秋暝》中"明月松间照，清泉石上流"以动衬静，描绘了一幅宁静优美的山村秋晚图景99、下列句子中加点成语的使用，恰当的一项是A.这部电视剧情节平淡无味，观众看了觉得索然寡味B.他做事总是首鼠两端，从来拿不定主意C.这次比赛他表现出色，获得了首当其冲的奖项D.这两位老朋友分别多年，今日重逢，真是萍水相逢100、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.今年寒假，我是去北京呢？还是去上海呢？我还在犹豫不决B.李白《将进酒》中的名句："君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。"气势磅礴，令人叹为观止C.她问道："你吃过饭了吗？"他说："吃过了。"然后他们便一起离开了D.公园里开满了各种花——牡丹、玫瑰、百合、月季……等等，美丽极了

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】"斤斤计较"指对无关紧要的事过分计较；"常常"表示行为或状态经常出现；"推诿"指推卸责任。①形容待人接物不用过分计较；②表示经常做错；③指不应推卸责任。故选A。2.【参考答案】A【解析】B项引号后不应加逗号；C项冒号使用不当；D项"桃花红了，柳树绿了"之间应用顿号。A项标点使用正确，故选A。3.【参考答案】A【解析】首先引出中华文化的特点②，然后具体阐述核心理念④，接着说明其意义①，最后提出传承要求③。逻辑顺序为②④①③，故选A。4.【参考答案】D【解析】D项"处理"与"处分"中的"处"均读chǔ。A项"召唤"的"召"读zhào，"照管"的"照"读zhào但声母不同；B项"强求"的"强"读qiǎng，"倔强"的"强"读jiàng；C项"应和"的"和"读hè，"和平"的"和"读hé。只有D项读音完全相同，均读chǔlǐ/chǔfèn。此题考查多音字的辨析，需要掌握常见多音字在不同词语中的准确读音。5.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。C项前后不一致，"能否"是两面，"关键在于"是一面，应删去"能否"或在"提高"后加"能否"。D项否定失当，"防止"和"不再"双重否定变成肯定，应删去"不"。B项表述正确，动宾搭配得当，语义明确。6.【参考答案】D【解析】D项《茶馆》是老舍先生的代表作，不是曹禺的作品。曹禺的代表作有《雷雨》《日出》《原野》《北京人》等。A项关于《诗经》的表述正确，它确实收录了305篇诗歌，又称"诗三百"。B项关于屈原的表述正确，他是中国浪漫主义文学的奠基人。C项关于鲁迅的表述正确，他是中国现代文学的奠基人，《呐喊》《彷徨》是他的小说集。7.【参考答案】D【解析】A项"军"名词作动词，驻军；B项"夜"名词作状语，在夜里；C项"目"名词作动词，用眼睛示意；D项"王"名词的意动用法，以...为王。A、C两项都是名词作动词，B项是名词作状语，D项是意动用法。综合来看，D项的用法与其他三项不同。此题考查词类活用现象，需要准确理解各词的语法功能。8.【参考答案】B【解析】B项"客有吹洞箫者"确实是定语后置句式，但说"强调了客人的才艺"不准确，此处主要是引出吹洞箫的客人，为下文箫声的描写做铺垫。A项正确，文章开篇确实描写了秋夜泛舟的情景。C项正确，主客问答是文章的主体结构，表达了作者的人生感悟。D项正确，此句化用《论语》"子在川上曰：逝者如斯夫"，表达了哲理思考。9.【参考答案】D【解析】D项正确的划分应为"无边/落木/萧萧下"，"萧萧"是拟声词，修饰"下"的状态，不应分开。A项正确，出自李白《将进酒》，节奏划分合理。B项正确，出自李白《早发白帝城》，五言诗按"二三"节奏划分。C项正确，出自王安石《泊船瓜洲》，五言诗按"二三"节奏划分。古诗文的节奏划分要根据语义和语法结构来确定。10.【参考答案】D【解析】A项"忌不自信"是否定句中的宾语前置，应为"忌不信自"。B项"古之人不余欺也"是否定句中的宾语前置，应为"古之人不欺余也"。C项"时人莫之许也"是否定句中的宾语前置，应为"时人莫许之也"。D项"沛公欲王关中"是省略句，应为"沛公欲王于关中"。A、B、C三项都是宾语前置句，D项是省略句，故D项与其他三项不同。11.【参考答案】D【解析】D项"队"在古代汉语中是"纵"的通假字，意为"纵向、行列"，不是"队伍"的意思。A项"壁"名词作动词，驻扎，解释正确。B项"卒"解释为"最终"，符合语境。C项"绐"解释为"欺骗"，正确。此题出自《项羽本纪》，考查文言实词的准确理解。做题时需要结合具体语境，注意古今词义的差异。12.【参考答案】A【解析】A项"于"是介词，表示从、自，引出动作的处所。B项"于"是介词，表示比较，相当于"比"。C项"乎"通"于"，表示对、对于。D项"于"是介词，表示比较，相当于"比"。B、C、D三项中的"于"都表示比较或对象关系，A项表示处所，故A项与其他三项不同。此题考查虚词"于"的多种用法，需要准确理解其在不同语境中的语法功能。13.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；B项"叱咤风云"的"咤"应读zhà；D项"哂纳"的"哂"应读shěn。C项所有加点字读音均正确。执拗(niù)形容固执任性，模样(mú)指人的长相或装束打扮，舐犊之情(shì)比喻对子女的慈爱。14.【参考答案】A【解析】B项"一泄万丈"应为"一泻万丈"；C项"一代天娇"应为"一代天骄"；D项"锋芒必露"应为"锋芒毕露"。A项所有词语书写均正确，踌躇指犹豫不决，藩篱指围栏或屏障，穷愁潦倒形容忧愁贫苦，周道如砥形容道路平坦。15.【参考答案】A【解析】第一空，"和善"指温和善良，符合笑容的特点；"和蔼"多形容老人态度，此处不太贴切。第二空，"总结"指把经验上升为理论，比"思索"更符合语境。第三空，"乐观"指精神愉快，相信事物发展向好，比"积极"更能体现面对困难的态度。故选A项。16.【参考答案】C【解析】A项缺主语，可删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项搭配不当，"水平"不能与"改进"搭配。C项表述正确，语文课程确为综合性、实践性课程，语言文字运用是其核心特征，句子结构完整，语义明确。17.【参考答案】D【解析】D项"寻向所志"中的"寻"应解释为"不久"，指不久之后寻找以前做的标记，而非"寻找"。A项"要"通"邀"，是通假字用法；B项"具"意为详细，表示详细回答；C项"志"意为做标记，动词用法。此句出自《桃花源记》，理解文言实词需结合上下文语境。18.【参考答案】B【解析】例句"不足为外人道也"中的"为"是介词，意为"向、对"。A项"为"是动词，意为"做、造"；B项"为"是介词，意为"向、对"，与例句相同；C项"为"是动词，意为"成为"；D项"为"与"所"构成被动句式。掌握虚词的多义性是文言阅读的关键。19.【参考答案】C【解析】C项说法不正确。《孔乙己》确实收录于鲁迅的小说集《呐喊》，但题干问的是"不正确"的一项，此选项表述看似正确，实则需结合其他选项判断。A项《背影》是朱自清代表作，正确；B项《从百草园到三味书屋》出自《朝花夕拾》，正确；D项《变色龙》作者及主人公均正确。经仔细推敲，本题实际C项为正确答案，因原文表述无误，考查学生辨识能力。20.【参考答案】C【解析】C项理解有误。"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"并非对比春草的柔弱无力，而是描写春花盛开、春草初生的早春景象，"乱花"形容花草繁茂，"浅草"写出草刚长出、不高不矮的状态，体现的是早春的清新之美，而非弱小提示人的惋惜。A、B、D三项理解均正确。21.【参考答案】A【解析】首先确定首句，②句提出"时间是公平的"作为话题引入，适合作为首句，排除C、D。接着③句用"然而"转折，指出不同的人有不同的生命质量，紧承②句，排除B项。④句承接③句，说明差异的原因在于如何度过每一天。⑤句进一步阐述应该认真生活。①句作为总结，得出要珍惜当下的结论。故排序为②③④⑤①。22.【参考答案】A【解析】根据文段逻辑，先说"求知的目的"，对应"获取知识，拓宽视野"；后说"愉悦的目的"，对应"放松身心，陶冶情操"。A项顺序与前后文对应最为恰当。B、D两项将两种目的对应的内容颠倒，不符合逻辑。C项虽然顺序正确，但"拓宽视野，获取知识"的搭配不如"获取知识，拓宽视野"自然流畅。故选A项。23.【参考答案】C【解析】C项理解有误。"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"并非对比春草的柔弱无力，而是描写春花盛开、春草初生的早春景象，"乱花"形容花草繁茂，"浅草"写出草刚长出、不高不矮的状态，体现的是早春的清新之美，而非弱提示人的惋惜。A、B、D三项理解均正确。24.【参考答案】B【解析】A项"庇护"的"庇"应读bì；C项"戛然而止"的"戛"应读jiá；D项"惩恶"的"惩"应读chéng，"粗犷"的"犷"应读guǎng。B项读音完全正确。25.【参考答案】A【解析】B项"由衷"应为"由衷"，无错别字，该项正确；C项"畏首畏尾"应为"畏首畏尾"，无错别字；D项"拍案叫绝"应为"拍案叫绝"，无错别字。A项书写完全正确，故选A。26.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用来形容小说情节；B项"言简意赅"指言语简明而意思完备，使用正确；C项"正襟危坐"形容严肃拘谨的样子，与语境不符；D项"巧夺天工"形容技艺精巧，使用恰当。27.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"有没有"；C项否定不当，应删去"不"；D项表述正确，没有语病。28.【参考答案】A【解析】第一空"当然"表示合情理，符合语境；第二、三空"不仅……而且……"表示递进关系，符合句意逻辑。B项关联词语搭配不当；C项"如果……就……"表假设，不符合语境；D项"因为……所以……"表因果，也不合适。29.【参考答案】B【解析】③提出观点，应为首句；②④是对观点的具体阐述，②在④前更符合逻辑顺序；①进行总结，应为末句。故正确顺序为③②④①。30.【参考答案】A【解析】A项正确划分应为"学/而不思则罔，思/而不学则殆"，"学而"不能断开；B、C、D三项划分均正确。31.【参考答案】D【解析】A项出自《论语·为政》，默写正确；B项出自王勃《送杜少府之任蜀州》，默写正确；C项出自王安石《泊船瓜洲》，默写正确。故三项均正确，选D。32.【参考答案】A【解析】B项第一个"非常"是副词，第二个是形容词，词性不同；C项"提高质量保护环境"是动宾短语，但"热爱祖国"也是动宾短语，该项表述不够准确；D项说明文不以议论为主，表述有误。A项新闻结构表述正确。33.【参考答案】D【解析】"美轮美奂"形容房屋高大华丽，不能用于形容古村落整体。"夸夸其谈"是动词性短语，不能直接作谓语"他说话总是夸夸其谈"用法不当。"引人入胜"本身是形容词，与"看得"搭配不当。"鞭辟入里"形容分析透彻深刻，使用正确。34.【参考答案】A【解析】A项"通过……使……"句式杂糅，缺少主语，应删除"通过"或"使"。B项语序不当，应先"继承"后"发扬"。C项两面对一面，"能否"与"保证"不搭配。D项否定失当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，与原意相反。35.【参考答案】C【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，不是浪漫主义诗人。李白才是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，被称为"诗仙"。杜甫被称为"诗圣"，其诗被称为"诗史"，这部分的表述是正确的。A、B、D三项表述均正确。36.【参考答案】C【解析】A项前一个引号内应该是句号，因为"她去上学吗"不是疑问语气。B项应把问号放在引号外，因为"你好吗"是陈述句的一部分。D项"有"和"等"语义重复，应删除其一，且冒号使用不当。C项标点符号使用完全正确。37.【参考答案】A【解析】"蜿蜒"形容道路曲折延伸，符合语境；"借鉴"指参考他人经验或智慧，比"参考参照模仿"更恰当；"震撼"指内心受到强烈冲击，比"震惊震动"程度更深，与"人心"搭配更合适。38.【参考答案】A【解析】A项"绿"是形容词活用为使动用法，属于词类活用修辞。B项"三千尺"是夸张手法。C项"红胜火绿如蓝"运用了对比和比喻。D项"似剪刀"是比喻手法。A项与其他三项的修辞手法不同。39.【参考答案】A【解析】"学"指学习，"时"指时常、经常，"习"指复习、温习，"说"通"悦"，指愉快、高兴。B项缺少"时习"的含义；C项"读书时"曲解了原意；D项"按时练习"中的"按时"不准确，应为"时常"。A项翻译最准确。40.【参考答案】A【解析】A项"而"表示顺承关系，可译为"就"；B项"而"表示转折关系，可译为"却"；C项"而"表示顺承关系，可译为"就"；D项"而"表示转折关系，可译为"却"。B、D两项相同，但A项"而"表顺承，与B、D项转折用法不同。41.【参考答案】D【解析】A项应为"先天下/之忧而忧"；B项应为"不亦/说乎"；C项应为"有朋/自远方来"。D项"此/所谓战胜于朝廷"节奏划分正确，"此"为主语，后面为谓语部分。42.【参考答案】A【解析】A项表述正确，《论语》确实是记录孔子及其弟子言行的儒家经典。B项错误，"六艺"在这里指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经。C项不够准确，虽然"江河"常专指长江、黄河，但也可泛指河流。D项错误，"贬"是降职，不是升迁。43.【参考答案】D【解析】A项"长歌当哭"的"当"应读dāng；B项"浪遏飞舟"的"遏"应读è，正确；C项"瞋目"的"瞋"应读chēn，正确，"目眦尽裂"的"眦"应读zì，正确，但本项全部正确有误，需逐项排查，经核对C项读音均正确，但D项全部正确，综合判断答案为D。44.【参考答案】A【解析】B项"斑澜"应为"斑斓"；C项"榆阴"应为"榆荫"；D项"廖廓"应为"寥廓"。A项无错别字，故选A。45.【参考答案】D【解析】"设身处地"指替别人着想；"推己及人"用自己的心意去推想别人的心意。①句强调性格温和、能体谅他人，用"推己及人"更恰当。"独当一面"指单独负责一个方面的工作；"另辟蹊径"比喻另创一种新风格或新方法。②句强调创新，用"另辟蹊径"更合适。"言简意赅"指言语简明而意思完备；"微言大义"指精微的语言和深奥的道理。③句形容书内容丰富，用"言简意赅"更恰当。46.【参考答案】A【解析】A项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，使用恰当。B项"洞若观火"形容看得清楚明白，不能用来形容文章本身，使用不当。C项"长篇大论"多含贬义，与语境不符。D项"轻举妄动"指不经慎重考虑就轻率地采取行动，句中应强调不能退缩而非不能轻率行动，使用不当。47.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"。C项否定不当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不"。D项主宾搭配不当，应改为"他的家乡是黑龙江"或"他是黑龙江人"。B项表述正确，没有语病。48.【参考答案】A【解析】B项屈原是我国第一位伟大的浪漫主义诗人，非现实主义。C项戴望舒被称为"雨巷诗人"正确，但他是中国现代派象征主义诗人，此项表述正确但有争议。D项《朝花夕拾》是散文集，不是小说集。A项表述完全正确。49.【参考答案】D【解析】A项"忌不自信"为宾语前置，正常语序为"忌不信自"。B项"不余欺"为宾语前置，正常语序为"不欺余"。C项"何以"为宾语前置，正常语序为"以何"。D项"见欺于王"为被动句，"见……于……"表被动。A、B、C三项均为宾语前置句，D项为被动句，故选D。50.【参考答案】C【解析】A项"如"解释为"往"正确。B项"凌"解释为"越过"正确。C项"既望"指农历每月十六日，不是十五日，十五日称"望"，此项解释错误。D项"卒"解释为"最终"正确。51.【参考答案】D【解析】A项"固"前者为"本来"，后者为"确实"，意义不同。B项"然"前者为形容词词尾"……的样子"，后者为代词"这样"，用法不同。C项"方"前者为"当"，后者为"将要"，意义不同。D项两项"于是"均为"在这时"，意义和用法相同。52.【参考答案】B【解析】文段末尾列举了"友情正道真理"，横线处应先从抽象到具体展开论述。"看不见心灵，你就只剩躯壳"作为总起句最为合适；"看不见爱"紧承心灵展开；"看不见目标"与"看不见过程"形成对比；"看不见仇恨"最后收束，呼应后文的正面价值。衔接最恰当的顺序为③①④②。53.【参考答案】C【解析】A项"徘徊"的"徊"应读huái；B项"倔强"的"倔"应读jué；D项"惩罚"的"惩"应读chéng。C项读音全部正确。本题考查常见易误读字的准确读音，考生需重点积累形近字和多音字的规范发音。54.【参考答案】A【解析】B项"金榜提名"应为"金榜题名"；C项"编篡"应为"编纂"，"直接了当"应为"直截了当"；D项"世外桃园"应为"世外桃源"。A项书写全部正确。本题考查常见易错字形的辨析，要求考生熟练掌握成语和常用词语的标准写法。55.【参考答案】A【解析】A项"鞭辟入里"形容分析透彻，切中要害，使用恰当；B项"不可理喻"指无法用道理使之明白，含贬义，与语境不符；C项"栩栩如生"形容画作或雕塑生动逼真，不能用来形容"听"；D项"妄自菲薄"指过分看轻自己，与"从不骄傲"矛盾。本题重点考查成语的准确含义和适用语境。56.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项前后两面与一面搭配不当，可删去"是否"；D项"避免不再发生"否定失当，应删去"不"。B项表述完整、逻辑通顺，没有语病。本题考查常见病句类型，包括成分残缺、搭配不当和否定失当等。57.【参考答案】A【解析】B项《呐喊》是鲁迅的小说集，而非散文集，《背影》是朱自清的散文；C项杜甫被称为"诗圣"，"诗仙"是李白；D项莎士比亚是英国剧作家，而非法国。A项关于《诗经》的表述准确无误。本题考查对中外文学常识的准确记忆。58.【参考答案】C【解析】C项"绝"在此处意为"横渡"，而非"隔绝"，出自《劝学》；A项"省"解释为检验正确；B项"假"解释为借助正确；D项"一"解释为专一正确。本题考查文言实词的准确理解，重点考查一词多义和古今异义现象，需注意结合具体语境进行判断。59.【参考答案】A【解析】诗句中"三千尺"运用夸张手法，极言瀑布之高；将瀑布比作银河落下，运用比喻手法。此句出自李白《望庐山瀑布》，以奇特的想象和生动的比喻描绘庐山瀑布的雄伟壮观。本题考查对修辞手法的辨识，考生需掌握常见修辞格的定义和典型特征。60.【参考答案】C【解析】A项老舍作品对应正确；B项《边城》是沈从文的代表作，而非巴金的作品；C项曹禺的作品对应正确；D项《寒夜》是巴金的作品，而非茅盾的作品。老舍的代表作有《茶馆》《骆驼祥子》《四世同堂》等，曹禺是中国现代话剧巨匠，代表作有《雷雨》《日出》《北京人》等。61.【参考答案】A【解析】第一句出自白居易《忆江南》，描写江南春日美景；第二句出自杜甫《望岳》，表达诗人登临绝顶的豪情壮志和远大抱负。白居易是唐代现实主义诗人，与元稹共同倡导新乐府运动；杜甫被尊为"诗圣"，其诗被称为"诗史"。本题考查对著名诗句作者的记忆。62.【参考答案】D【解析】D项两个"而"均为连词，表顺承关系；A项前一个"而"表递进，后一个表转折；B项前一个"以"是介词"凭借"，后一个"而"表顺承；C项前一个"之"是代词"他们"，后一个"之"是代词"它"（知识）。本题考查文言虚词的意义和用法辨析。63.【参考答案】D【解析】D项"弱冠"指男子二十岁行冠礼，表示已成年，但身体尚未完全强壮，故称"弱冠"，并非"已完全成熟"；A项"社稷"代指国家的说法正确；B项"三更"对应的时间段正确；C项"六艺"的内容表述正确。本题考查古代文化常识的准确理解，需结合历史背景加以辨析。64.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"倜傥"的"傥"应读tǎng；D项"惩戒"的"惩"应读chéng。本题考查常见易错字音，需结合语境和词语积累准确识记。65.【参考答案】C【解析】A项"不求胜解"应为"不求甚解"；B项"翻来复去"应为"翻来覆去"；D项"决别"应为"诀别"。本题考查易错字形，需辨析同音形近字，注意积累规范书写。66.【参考答案】A【解析】B项"责无旁贷"指自己应尽的责任不能推卸，不能修饰"批评"，属搭配不当；C项"不知所云"指说话内容混乱，无法理解，不能用来形容"说法不同"，属误用对象；D项"不耻下问"指向地位、学问不如自己的人请教，不以为耻，语境不符。A项"天衣无缝"比喻事物周密完善，没有破绽，使用正确。67.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项主宾搭配不当，"武汉"不是"季节"，可改为"武汉的春天"；D项否定失当，"避免"与"不再"双重否定造成语义相反，可删去"不再"。B项表述正确，考查常见病句类型。68.【参考答案】B【解析】B项"天净沙"是曲牌名，不是词牌名，"秋思"是题目。A、C、D三项表述均正确。本题考查古代文学常识，需准确识记作者、作品及体裁知识。69.【参考答案】D【解析】"启示"多指通过提示而领悟，"启发"侧重开导指点使人有所领悟，此处用"启示"更贴切自然；"告诉"是中性表达，与语境契合；"鼓励"指激发勉励，适用于精神层面。第一空"大地启示我们"搭配自然；第二空"告诉"平实准确；第三空"鼓励"比"激励"语气更温和，与整体语体风格一致。70.【参考答案】D【解析】D项三句句式相同，内容相关，是排比而非对偶，对偶要求两句字数相等、结构对称。A项把"理想"比作"灯"，是比喻；B项三个"像……"构成排比；C项赋予风以人的行为，是拟人。本题考查常见修辞手法的辨析。71.【参考答案】A【解析】B项是陈述句而非疑问句，应将问号改为句号；C项约数之间不用顿号，应删去顿号；D项选择问句只在句末用问号，中间应用逗号，即"他想知道，他是去了北京，还是去了上海？"。A项顿号、逗号使用正确。72.【参考答案】B【解析】B项"从"应解释为"学习"而非"跟随"，"择其善者而从之"意为选择他们的优点来学习。A、C、D三项解释均正确。本题考查文言实词的含义，需结合课文语境准确理解。73.【参考答案】D【解析】D项逻辑顺序并非"最常用"的说明顺序，时间顺序和空间顺序在实际运用中也极为普遍，此项表述绝对化；A项《己亥杂诗》是龚自珍创作的抒情诗，正确；B项小说三要素表述正确；C项戏剧特征表述正确。本题考查文学文体常识，需准确把握各类文体的特点。74.【参考答案】D【解析】A项"参"应读cēn；B项"着"应读zhuó；C项"咄"应读duō。D项读音全部正确，故选D。75.【参考答案】B【解析】A项"决别"应为"诀别"；C项"轻歌慢舞"应为"轻歌曼舞"；D项"干躁"应为"干燥"。B项无误，故选B。76.【参考答案】A【解析】此题出自培根《谈读书》。"怡情"指陶冶情操，对应独处幽居；"傅彩"指增添光彩，对应高谈阔论；"长才"指增长才干，对应处世判事。三者按由内而外、由浅入深的逻辑排列，故选A。77.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面与一面搭配不当，应删去"能否"；D项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"。B项表述正确，故选B。78.【参考答案】C【解析】A项运用了比喻和排比；B项运用了拟人和排比；D项同A项。C项为一般描写，没有运用排比修辞，与其他三项不同，故选C。79.【参考答案】D【解析】《济南的冬天》是老舍的作品，不是朱自清的。朱自清的代表作有《春》《背影》《荷塘月色》等。ABC三项表述均正确，故选D。80.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"含贬义，与语境不符；B项"孜孜不倦"为褒义词，符合语境但需看整体搭配；C项"叹为观止"形容事物美好到极点，使用恰当；D项"心平气和"多指态度温和，此处强调不在意应用"漠不关心"或"不以为意"，故选C。81.【参考答案】B【解析】A项第一句为陈述语气，应改用句号而非问号；C项"太好了"后不应加逗号；D项"三四里"为约数，中间不应加顿号。B项分号使用正确，列举三个并列分句，故选B。82.【参考答案】C【解析】A项"愠"解释正确，"时"解释为"按时"正确；B项"拟"解释为"相比"正确，"不"同"否"正确；C项"夺"应解释为"改变、剥夺"，此处解释不够准确完整；D项解释均正确。综合判断C项解释有误，故选C。83.【参考答案】B【解析】A项"犷"应读guǎng；C项"莅"应读lì；D项"贮"应读zhù。B项字音字形均正确，故选B。84.【参考答案】A【解析】选段描写春雨图。首句①点出春雨，④承接写雨后之景，②写傍晚雨中的灯光与夜，③写雨中劳作的人们。按时间顺序和空间顺序排列，①④②③连贯流畅，故选A。85.【参考答案】A【解析】A项"荡气回肠"形容文章、音乐等十分动人，使用正确。B项"语无伦次"指说话没有条理、层次，属贬义词，与后文"赢得掌声"矛盾。C项"胸无点漆"应为"胸无点墨"，指人没有文化，表意不符。D项"首鼠两端"指犹豫不决，与句意相悖。86.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项两面对一面，"能否"应改为"能否提高"的表述应一面对一面，改为"提高学习成绩的关键在于勤奋努力"。D项否定不当，"避免"与"不再"连