2026年湖南财经工业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年湖南财经工业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Selecttheappropriateword:Althoughheisveryold,hestillworkshard.A.butB./C.andD.so2、Choosethecorrectanswer:Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining3、Selectthebestanswer:Theteacheraskedustoomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake4、Choosethecorrectoption:Thisisbeautifulcitythatmanytouristsvisititeveryyear.A.suchaB.soaC.suchD.so5、Selecttheappropriateanswer:Ihaven'tfinishedmyhomework.A.yetB.alreadyC.justD.ever6、Choosethecorrectanswer:Heisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.onC.atD.of7、Selectthebestoption:Thenumberofstudentsinourschoolabout2000.A.isB.areC.wasD.have8、Choosethecorrectanswer:NeitherTomnorJackseenthemoviebefore.A.haveB.hasC.areD.is9、HetothelibraryeverySunday.A.goB.goesC.wentD.gone10、Thebookbytheteacheryesterday.A.readsB.isreadC.wasreadD.reading11、Ihavebeenherethreeyears.A.sinceB.forC.inD.at12、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining13、Sheisgirlinourclass.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest14、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing15、fineweatheritis!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa16、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.NotatallB.Yes,IdoC.You'rewelcomeD.That'sright17、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.who18、Thehomeworkbythestudentsnow.A.isdoingB.isbeingdoneC.hasdoneD.wasdone19、Hetothelibraryeveryweekend,butyesterdayhetostayathome.A.goes;decidedB.went;decidesC.goes;decidesD.went;decided20、Thebookbymanystudentssinceitlastmonth.A.hasread;cameoutB.hasbeenread;cameoutC.read;wascomeoutD.isread;hascomeout21、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.if;IfD.that;If22、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.don'tspendD.notspend23、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone24、ThegirlanEnglishsonginthenextroomisTom'ssister.A.sangB.singsC.singingD.tosing25、It'simportantusEnglishwell.A.for;tolearnB.of;learningC.for;learningD.of;tolearn26、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.BetternotD.You'dbetternot27、Thenumberofstudentsinourschoolover2,000,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are28、Itothemuseumtwicethisyear.A.havebeenB.wentC.goD.willgo29、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isreading30、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining31、HeaskedmeIhadfinishedthework.A.thatB.whatC.whetherD.how32、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelB.travelsC.traveledD.istraveling33、beautifultheviewis!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa34、Themancarisbrokenismyuncle.A.whichB.whoC.whoseD.whom35、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.beheard36、Sheisgirlinourclass.A.tallB.tallerC.thetallestD.mosttall37、Thechildrenenjoyedatthepartyyesterday.A.themselvesB.themC.theirD.they38、Shetothelibraryeveryweekend.A.goesB.goC.goingD.gone39、Thebookbymanystudentsinourschool.A.readsB.isreadingC.isreadD.read40、Ihavebeenwaitingheretwohours.A.sinceB.forC.inD.at41、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining42、HeaskedmewhereIthepreviousday.A.havebeenB.hadbeenC.wasD.am43、Theteachertoldusthatlightfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.istraveling44、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were45、Itisthethirdtimethathelateforworkthisweek.A.isB.wasC.hasbeenD.hadbeen46、IwishIharderwhenIwasatuniversity.A.studyB.studiedC.hadstudiedD.havestudied47、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident48、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence.Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone49、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.inD.during50、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining51、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what52、HebeathomebecauseIjustsawhiminthepark.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.shouldn't53、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were54、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendD.don'tspend55、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Yes,Iitjustnow.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish56、Thenumberofthestudentsinourschoolover2000.A.isB.areC.beD.were57、honestboyheis!A.WhataB.WhatanC.HowaD.Howan58、Shetothelibraryeveryweekendwhenshewasincollege.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo59、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake60、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining61、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone62、Thebookbymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads63、HespeaksEnglishhewereanAmerican.A.asifB.evenifC.aslongasD.unless64、theheavyrain,westillwenttoschoolontime.A.BecauseB.AlthoughC.DespiteD.Since65、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.where66、Thenumberofstudentsinourschoolover2,000.A.isB.areC.haveD.has67、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what68、Tominthiscompanyforfiveyearsbythetimeheretiresnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.hadworked69、Theteacheraskedustopayattentiontotheofthenewwordsinthetextbook.A.pronounceB.pronunciationC.pronouncedD.pronouncing70、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;WhetherB.whether;IfC.that;IfD.if;That71、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layC.liedD.tolie72、Notonlyinterestedinfootballbutbeginningtogetinterestedintabletennis.A.theboyis;hissisterisB.theboyis;hissisterisalsoC.istheboy;ishissisterD.istheboy;hissisteris73、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining74、Thereasonhewaslatewashemissedtheearlybus.A.why;becauseB.that;thatC.why;thatD.forwhich;because75、IwishItallerwhenIgrowup.A.amB.wasC.wereD.willbe76、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.beD.were77、——Couldyoutellmewherethenearestpostofficeis?

——.A.Sorry,Idon'tknowB.No,Ican'tC.Yes,pleaseD.Ithinkso78、Ihavebeenlivinginthiscity_tenyears.A.sinceB.forC.inD.during79、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose80、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining81、She_totheparkeverySunday.A.goB.goesC.goingD.went82、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom83、Theteacheraskedus_somuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake84、BythetimeIgottothestation,thetrain_.A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves85、_usefulinformationitis!A.WhataB.WhatC.HowaD.How86、Heisinterestedin_Chinese.A.learnB.learnedC.learningD.learns87、TheGreatWall_bymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting88、—IhavebeenstudyingEnglishforfiveyears,anditalotofhelptomycareer.A.hasbeenB.isC.wasD.willbe89、Ifyoulateforschooltomorrow,theteacherwillbeangry.A.areB.willbeC.wereD.be90、Shetothelibraryyesterdaybecauseshehadafever.A.doesn'tgoB.didn'tgoC.hasn'tgoneD.won'tgo91、—doyouusuallygotoschool?—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where92、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom93、ThereameetingnextMonday.A.willhaveB.willbeC.isgoingtohaveD.has94、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works95、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.wascookingC.cookedD.hascooked96、—Let'sgototheparkthisSunday.—.A.You'rewelcomeB.That'sagoodideaC.NevermindD.Don'tmentionit97、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting98、—WhereisTom?—Hebasketballontheplaygroundnow.A.playsB.isplayingC.playedD.willplay99、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom100、IhavebeenstudyingEnglishtenyearsago.A.sinceB.forC.inD.from

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查连词用法。although和but不能同时出现在一个句子中，这是英语语法的基本规则。句首已有Although引导让步状语从句，主句前不能再加but，应选零冠词。句意为"虽然他年事已高，但仍然工作努力"。2.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件句。在if引导的条件状语从句中，用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。故从句用rains，主句用willstay。句意为"如果明天下雨，我们就呆在家里"。3.【参考答案】B【解析】本题考查asksbtodosth的否定形式。asksbnottodosth是固定搭配，否定词not应放在to之前。故用nottomake。句意为"老师要求我们在教室里不要制造太大噪音"。4.【参考答案】A【解析】本题考查such和so的用法区别。such+a/an+adj.+可数名词单数为固定搭配，so+adj.+a/an+可数名词单数为另一固定搭配。此处city为可数名词单数，应用suchabeautifulcity。句意为"这是如此美丽的一座城市，每年都有很多游客参观"。5.【参考答案】A【解析】本题考查副词用法。yet常用于否定句和疑问句中，表示"还、仍然"，常与现在完成时连用。already用于肯定句，just表示"刚刚"，ever表示"曾经"。句意为"我还没完成作业"，故选yet。6.【参考答案】A【解析】本题考查介词搭配。beinterestedin是固定搭配，表示"对……感兴趣"。其他介词不与interested搭配。句意为"他对学习外语很感兴趣"。7.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof表示"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。本题thenumberofstudents为单数概念，故用is。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。8.【参考答案】B【解析】本题考查neither…nor…连接主语时的主谓一致。neither…nor…连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。Jack为第三人称单数，故用has。句意为"汤姆和杰克都从未看过这部电影"。9.【参考答案】B【解析】主语he为第三人称单数，一般现在时中动词需用三单形式，go的第三人称单数是goes，故选择B。10.【参考答案】C【解析】句中有时间状语yesterday，说明用一般过去时；主语book与read之间是被动关系，需用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，故选择C。11.【参考答案】B【解析】for加时间段，since加时间点。threeyears是时间段，应用for，故选择B。12.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，故选择B。13.【参考答案】D【解析】根据"inourclass"可知是在三者及以上中进行比较，需用最高级，最高级前需加定冠词the，故选择D。14.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理或科学事实时，用一般现在时不受主句时态影响，地球绕太阳转是客观事实，故选择A。15.【参考答案】A【解析】weather为不可数名词，感叹句结构为What+adj.+不可数名词+主语+谓语，故选择A。16.【参考答案】A【解析】Wouldyouminddoingsth.?意为"你介意做某事吗？"，表示同意可用Notatall（一点也不介意），故选择A。17.【参考答案】B【解析】宾语从句中表示"是否"用if或whether，此处应用if引导宾语从句，故选择B。18.【参考答案】B【解析】句中有now，用现在进行时；主语homework与do之间是被动关系，需用现在进行时的被动语态is/am/are+being+过去分词，故选择B。19.【参考答案】A【解析】第一空描述习惯性动作，用一般现在时goes；第二空明确时间yesterday，用一般过去时decided。选项B、C时态不一致，D项第一空过去时不符合“everyweekend”的频率含义。20.【参考答案】B【解析】书“被阅读”需用被动语态，since引导的时间状语从句用一般过去时，主句用现在完成时的被动语态。cameout是固定短语“出版”，不及物动词不用被动。21.【参考答案】C【解析】第一空宾语从句中if/whether均可表示“是否”；第二空条件状语从句中只能用if，不能用whether。22.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.是固定句型，否定词not放在不定式符号to之前。23.【参考答案】B【解析】“Notyet”表示动作尚未完成，将来时间afterdinner需用一般将来时willdo。24.【参考答案】C【解析】girl与sing是主动关系，用现在分词singing作后置定语表进行。25.【参考答案】A【解析】It's+adj.+forsb.todosth.是固定句型，形容词important描述事物性质用for。26.【参考答案】B【解析】Notatall表示“一点也不介意”，符合答语逻辑。Yes,Iwould会误解为介意。27.【参考答案】A【解析】thenumberof作主语谓语用单数is；anumberof“许多”作主语谓语用复数are。28.【参考答案】A【解析】根据时间状语"thisyear"判断应用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作。29.【参考答案】B【解析】被动语态"已被阅读"且"already"为完成时标志词。30.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来。31.【参考答案】C【解析】宾语从句表示"是否"需用whether引导疑问。32.【参考答案】B【解析】客观真理用一般现在时，light作主语谓语用第三人称单数形式。33.【参考答案】B【解析】感叹句修饰形容词beautiful需用How引导。34.【参考答案】C【解析】定语从句表示所属关系"他的车"需用whose引导。35.【参考答案】C【解析】固定搭配lookforwardtodoingsth表示期待。36.【参考答案】C【解析】三者以上比较需用最高级thetallest。37.【参考答案】A【解析】反身代词enjoyoneself表示玩得愉快。38.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。主语She为第三人称单数，谓语动词需使用第三人称单数形式。goes是go的第三人称单数形式，符合语法规则。everyweekend表示习惯性动作，应用一般现在时。选项B为动词原形，不符合主谓一致原则；选项C为现在分词，不能单独作谓语；选项D为过去分词，也不能单独作谓语。故选A。39.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态的用法。句意为"这本书在我们学校被许多学生阅读"，主语book与谓语read之间为被动关系，应使用被动语态。被动语态的结构为"be+过去分词"，且本句描述的是一般事实，应用一般现在时，故be动词用is，read的过去分词仍为read。选项A为主动语态；选项B为现在进行时的被动语态，语意不符；选项D为一般过去时主动语态。故选C。40.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法，特别是for和since的区别。句意为"我在这里已经等了两个小时"，twohours是一段时间，用于现在完成进行时中表示动作持续的时间长度，应用介词for。since后接具体的时间点，如since2020、sinceyesterday等。in通常表示"在……之后"，用于将来时态；at表示具体的时间点。故选B。41.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句中的时态运用，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。主句使用一般将来时（willnotgo），从句描述将来的条件，应使用一般现在时表示将来，主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。选项B一般将来时不符合条件状语从句的时态要求；选项C一般过去时不符合语境；选项D现在进行时也不适用于此处的条件从句。故选A。42.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句中的时态呼应问题。句意为"他问我前一天去了哪里"。主句谓语动词asked为一般过去时，宾语从句应使用相应的过去时态。表示"前一天"应用一般过去时或过去完成时，由于动作发生在asked之前，应用过去完成时，结构为"had+过去分词"。been是be的过去分词。选项A现在完成时不符合时态呼应；选项C一般过去时不能体现"过去的过去"；选项D一般现在时明显错误。故选B。43.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中陈述客观事实时的时态用法。句意为"老师告诉我们，光比声音传播得快"。虽然主句谓语told为一般过去时，但宾语从句表述的是客观真理或科学事实，应始终使用一般现在时。主语light为不可数名词，视为单数，谓语动词用第三人称单数形式travels。选项B、C、D的时态均不适用于客观事实的表述。故选A。44.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor...连接并列主语时的主谓一致原则，即"就近原则"。句意为"学生们和老师都不在教室里"。谓语动词应与靠近它的主语保持人称和数的一致。靠近谓语的是theteacher，为第三人称单数，故谓语动词用is。now表明时态为一般现在时。选项B为复数形式，不符合就近原则；选项C、D为过去时，与now的时间状语不符。故选A。45.【参考答案】C【解析】本题考查固定句型"Itisthe+序数词+timethat..."中从句的时态用法。句意为"这是他本周第三次上班迟到了"。当主句谓语为is时，that引导的定语从句应使用现在完成时，表示从过去持续到现在的动作或经历。结构为"has/have+过去分词"，主语he为第三人称单数，用hasbeen。选项A一般现在时不符合固定句型的语法要求；选项B、D为过去时，与Itis这一时间参照不符。故选C。46.【参考答案】C【解析】本题考查wish引导的虚拟语气用法。句意为"我希望我大学时学习更努力一些"。wish后接的宾语从句表示与过去事实相反的愿望时，谓语动词使用过去完成时，结构为"had+过去分词"。从句中提到whenIwasatuniversity，明确指向过去的时间，说明当时学习不够努力，故用过去完成时表示对过去的虚拟。选项A、B用于与现在或将来事实相反的虚拟；选项D不是虚拟语气的形式。故选C。47.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级...,the+比较级..."的固定句型，表示"越……，就越……"。句意为"你练习得越多，你就会变得越自信"。该句型前后两部分均需使用形容词或副词的比较级形式，且前面都要加定冠词the。confident的比较级为moreconfident，因此前面需要加the构成themoreconfident。选项B为最高级，选项C缺少the，选项D为最高级形式，均不符合该句型的语法要求。故选A。48.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语she是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。go的第三人称单数是goes，故选B。时间状语everyweekend表明该动作是经常性、习惯性的行为，应使用一般现在时。49.【参考答案】B【解析】本题考查介词辨析。for加一段时间，表示持续的时间长度；since加时间点，表示从某一时刻开始。句意为"我已经等你两个小时了"，twohours是时间段，应使用for，故选B。50.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的真实条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。本句主句won'tgo为一般将来时，从句应用一般现在时，且主语it是第三人称单数，故选A。51.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在定语从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句，故选B。52.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词表推测的用法。can'tbe表示"不可能是"，用于否定推测；mustbe表示"一定是"，用于肯定推测；mustn't表示"禁止"；needn't表示"不需要"。句意为"他不可能在家，因为刚才看见他在公园"，故选A。53.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...的谓语动词就近原则。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词要与最近的主语保持一致。students是复数，now表示现在，应用are，故选B。54.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.nottodosth.句型。asksb.todosth.表示"叫某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。因此选nottospend，故选A。55.【参考答案】B【解析】本题考查时态辨析。justnow是过去时的标志性时间状语，表示"刚才"，应与一般过去时连用。故用finished，故选B。注意与just区分，just常与现在完成时连用。56.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语动词用单数；anumberof表示"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。本句thenumber是主语，应用is，故选A。57.【参考答案】B【解析】本题考查感叹句。感叹句有两种结构：What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！或How+形容词/副词+主语+谓语！本句中心词是boy（单数可数名词），honest以元音音素开头，应用Whatan，故选B。58.【参考答案】B【解析】句意为"她在大学时每周末都去图书馆"。根据时间状语"whenshewasincollege"可知，句子描述的是过去习惯性动作，应使用一般过去时。go的过去式为went，故选B。选项A为一般现在时，选项C为现在完成时，选项D为一般将来时，均不符合语境。59.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.为固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。故选择nottomake，选C。60.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时，从句使用一般现在时表将来。句中主句为"wewon'tgohiking"，从句应使用一般现在时，主语为it，动词用rains，故选A。61.【参考答案】C【解析】根据"Notyet"可知作业尚未完成，"afterdinner"表示将来时间，应使用一般将来时。句意为"还没有，我晚饭后会做"。willdo表示将来动作，故选C。62.【参考答案】B【解析】句意为"这本书自上个月出版以来被许多学生阅读过"。since引导的时间状语从句要求主句使用现在完成时，且book与read之间为被动关系，故使用现在完成时的被动语态hasbeenread，选B。63.【参考答案】A【解析】asif意为"好像"，引导方式状语从句，常用于虚拟语气。句意为"他说英语好像是个美国人一样"。evenif意为"即使"，aslongas意为"只要"，unless意为"除非"，均不符合句意，故选A。64.【参考答案】C【解析】despite意为"尽管"，后接名词或名词短语，不与从句连用。句意为"尽管下着大雨，我们还是按时到校了"。because和since后接从句，although虽可表转折但后也接从句，只有despite符合语法要求，故选C。65.【参考答案】B【解析】don'tknow后接宾语从句，根据句意"我不知道他明天是否会来"可知，此处表达不确定语气，应用if引导宾语从句，意为"是否"。that用于肯定句，what和where不符合句意，故选B。66.【参考答案】A【解析】thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。句意为"我们学校的学生人数超过两千"。is为单数形式，符合语法规则，故选A。67.【参考答案】A【解析】定语从句中，当先行词被最高级修饰时，关系代词通常用that而不用which。句意为"这是我看过的最好的电影"。先行词movie指物，且前有best修饰，故选that，选A。68.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。句意为汤姆到下个月退休时，将在公司工作五年。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句需用将来完成时，结构为willhavedone，表示到将来某时已经完成或持续的动作。69.【参考答案】B【解析】本题考查名词的用法。句意为老师要求我们注意课本中新单词的发音。空格前有定冠词the和形容词new，故此处应填名词形式。pronounce是动词，pronunciation是名词，表示发音，符合语境。70.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句和条件状语从句的引导词用法。第一空为know的宾语从句，if和whether都可引导，但whether可与ornot连用；第二空为条件状语从句，只能用if引导，不能用whether。句意为我不知道他明天是否来。如果他来，我会告诉你。71.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意为放在书桌上的那本书是我姐姐的。book与lie（位于）之间是主动关系，应用现在分词lying作后置定语。lay是及物动词，lied是lie说谎的过去式，均不符合语境。72.【参考答案】D【解析】本题考查notonly...butalso...的倒装用法。当notonly置于句首时，其后面的句子需要部分倒装，即将助动词或be动词提到主语前面。butalso后面的句子不倒装。句意为这个男孩不仅对足球感兴趣，而且他的姐姐也开始对乒乓球感兴趣了。73.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。if引导的条件状语从句中，用一般现在时表示将来，主句用一般将来时。即"主将从现"原则。句意为如果明天下雨，我们就不去野餐了。74.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句和表语从句。第一空先行词是reason，定语从句中缺少原因状语，用why或forwhich引导；第二空是was后的表语从句，应用that引导，表示具体的原因内容，不能用because。句意为他迟到的原因是他错过了早班车。75.【参考答案】C【解析】本题考查wish引导的宾语从句的虚拟语气。wish后接宾语从句时，从句谓语动词用虚拟语气，表示与现在事实相反时用一般过去时，be动词统一用were。句意为我希望我长大时能更高一些。76.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，修饰复数名词时，谓语动词用复数形式。句意为我们学校的学生人数逐年增加。77.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际用语。根据答语可知，对方表示不知道最近的邮局在哪里。sorry用于礼貌地表达歉意或拒绝，符合语境。no表示否定回答，but后需补充内容，不符合交际习惯。句意为你能告诉我最近的邮局在哪里吗？对不起，我不知道。78.【参考答案】B【解析】for表示一段时间，tenyears是时间段，应用for；since后接时间点。句意：我在这里生活十年了。79.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词是book（物），关系代词用which或that，在从句中作bought的宾语。who/whom指人，whose表示所属关系。句意：我昨天买的那本书很有趣。80.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。这是"主将从现"原则。句意：如果明天下雨，我们将待在家里。81.【参考答案】B【解析】主语she是第三人称单数，everySunday表明是一般现在时，谓语动词要用三单形式goes。句意：她每个周日都去公园。82.【参考答案】A【解析】先行词被最高级best修饰时，定语从句关系代词只能用that，不能用which。句意：这是我看过的最好的电影。83.【参考答案】C【解析】asksb.n