2026年甘肃农业职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年甘肃农业职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、对下列诗歌的理解和分析，不正确的一项是

【题干补充】国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联写春望所见，长安城破败不堪，虽然山河依旧，但国都已沦陷B.颔联借景抒情，花鸟本是赏心悦目之物，诗人却见之落泪、闻之惊心C.颈联写战火连绵不断，家书难得，表达了诗人对亲人的深切思念D.尾联写诗人头发稀疏，是因为年老体衰，"不胜簪"暗示诗人已垂垂老矣2、下列句式与其他三项不同的一项是A.忌不自信B.古之人不余欺也C.石之铿然有声者D.何以战3、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

【题干补充】中国书法是一门古老的艺术，。。。。。。A.①它不仅是文字记录的工具，更是一种表达情感的载体②从甲骨文到金文，从小篆到隶书，从楷书到行草③汉字书写的演变史，几乎就是一部中华文明的发展史④线条的粗细、墨色的浓淡、结构的疏密，无不体现着书家的心境⑤历代书家留下了无数不朽的名篇佳作⑥这些字体的变迁，见证了华夏文化的源远流长

【选项排列】B.①②⑥③⑤④C.①③②⑥⑤④D.③①②⑥④⑤E.③②⑥①⑤④4、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是A.①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。③红的像火，粉的像霞，白的像雪。④山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了B.①拟人②拟人③比喻④拟人C.①拟人②排比③比喻④夸张D.①比喻②拟人③排比④拟人E.①拟人②拟人③排比④比喻5、下列句子排序最恰当的一项是A.①因此，读书要讲究方法，不能囫囵吞枣。②读书是获取知识的重要途径。③有的书需要精读，细细品味其中的内涵。④有的书可以略读，快速把握主要内容即可。⑤不同的书有不同的读法B.②⑤③④①C.②①⑤③④D.⑤③④②①E.⑤②③④①6、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他对待工作一丝不苟，精益求精，每次任务都力求做到尽善尽美，同事们对他刮目相看B.这部电影情节跌宕起伏，人物形象鲜明，真是妙手回春，令人赞叹不已C.小明同学在运动会上夺得了冠军，他的成绩骇人听闻，成为全校瞩目的焦点D.在辩论赛上，他侃侃而谈，引经据典，让对手哑口无言，真是班门弄斧7、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？"老师亲切地问，"你不要紧吧？"B.李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，被称为"诗仙"。他的诗《望庐山瀑布》脍炙人口C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄澄澄的十分耀眼D.她认真地看了看手中的信，然后默默地想：也许这就是缘分吧！8、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)着(zhuó)落贮(zhù)蓄人迹罕(hǎn)至B.匿(nì)名怦(pīng)然干涸(hé)骇(hài)人听闻C.黄晕(yùn)莅(lì)临澄(chéng)清混(hǔn)为一谈D.应和(hè)分歧(qí)倜(tì)傥参差不齐(chā)9、下列各组词语中没有错别字的一项是A.分歧郎种人声鼎沸花团锦簇B.瘫痪高洁翻来覆去油然而生C.憔悴诀别喜出望外不求甚解D.搓捻奥秘小心翼翼截然不同10、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

我在故乡的土地上，闻着泥土的芬芳，看着蓝天白云，心中充满了无尽的。这美好的乡村生活，让我懂得了什么是真正的。A.站立感慨幸福B.站立感觉快乐C.屹立感慨幸福D.屹立感觉快乐11、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使我认识到了传统文化的重要性B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证C.春天来了，公园里开满了红的、黄的、粉的等各色迎春花D.我们讨论并听取了校长关于校园文化建设的工作报告12、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去13、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《春》是朱自清写的一篇散文，描绘了春天的美丽景色B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集D.《西游记》作者是吴承恩，是我国古代第一部章回体神话小说14、下列加点词语的解释，有误的一项是A.尊君在不（通"否"）相委而去（抛弃）B.撒盐空中差可拟（相比）公欣然曰（高兴的样子）C.待君久不至（等待）非人哉（不是）D.日中不至（太阳）太丘舍去（离开）15、下列句中加点词的用法与其他三项不同的是A.非人哉！与人期行，相委而去B.学而时习之，不亦说乎？C.吾日三省吾身D.温故而知新，可以为师矣16、下列对诗句的理解，不正确的一项是A."潮平两岸阔，风正一帆悬"写出了长江下游水势浩大的景象B."海日生残夜，江春入旧年"表现了时序交替的自然理趣C."客路青山外，行舟绿水前"点明了诗人漂泊在外的羁旅之情D."乡书何处达？归雁洛阳边"表达了诗人对家乡的深切思念17、下列句子翻译正确的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆。——学习而不思考就会迷惑，思考而不学习就会危险B.择其善者而从之，其不善者而改之。——选择善良的人跟他学习，看到不善良的人就改正自己C.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——天街上细雨湿润得像酥油一样，远看有草色近看却没有D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——在稻花的香气里说着丰收年景，听到蛙声一片18、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.哺育(pǔ)羁绊(bàn)戛然而止(jiá)B.酝酿(niàng)蜷缩(juǎn)咄咄逼人(duō)C.热忱(chén)禁锢(gù)骇人听闻(hài)D.狭隘(ài)怂恿(sǒng)拈轻怕重(zhān)19、下列句子中没有错别字的一项是A.春天的江南，草长莺飞，繁花似锦，呈现出一派生机勃勃的景象B.面对困难，他从不畏首畏尾，总是首当其冲，勇往直前C.这篇文章立意新颖，构思巧妙，读来令人拍案叫绝，回味无穷D.他做事向来锱铢必较，从不敷衍塞责，深得同事们的信赖20、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

那棵老槐树在村口，见证了岁月的变迁。每当微风拂过，枝叶作响，仿佛在诉说着往昔的故事。村民们世代于此，对这片土地有着深厚的感情。A.伫立哗啦安居B.站立沙沙居住C.挺立簌簌栖居D.矗立萧萧定居21、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.这幅画构图精巧，色彩搭配相得益彰，让人赏心悦目B.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，最终错失了许多良机C.这个问题涉及面太广，我们只能管中窥豹，略知一二D.面对突如其来的变故，他泰然处之，从容不迫地处理了问题22、下列句子没有语病的一项是A.通过阅读《平凡的世界》，使我对孙少平坚韧不拔的奋斗精神深受感动B.春天到了，校园里开满了桃花、樱花和梨花等各种花卉C.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理工作23、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等B.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行C.白居易是唐代伟大的现实主义诗人，号香山居士，代表作有《琵琶行》《长恨歌》等D.茅盾原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《子夜》《家》《春》《秋》等24、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.老师问："你今天怎么迟到了？是因为生病了吗？还是因为睡过头了？"B.公园里的花开了，有桃花、杏花、樱花……等等，绚丽多彩C."这是我最喜欢的书。"他说："明天我还来看。"D.她唱起了歌："太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……"25、对下面这首唐诗的理解与分析，不正确的一项是

春望

杜甫

国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。A.首联以"国破"对"城春"，虽逢春天，但国家破碎，情景截然相反，奠定了全诗悲凉的基调B.颔联运用拟人手法，写花鸟本为悦人之物，但因感时恨别，见之反而溅泪惊心C.颈联以"烽火"对"家书"，写出了战乱绵延、音讯隔绝的痛苦，表达了对亲人的深切思念D.尾联写诗人白发稀疏，仅用"不胜簪"来表现其年老体衰，未涉及忧国忧民之情26、填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一项是

人生犹如一本书，愚蠢的人将它草草翻过，。人生犹如一条河，庸人将它视作障碍，智者将它视作动力。人生犹如一首歌，悲观的人只闻其哀，乐观的人却闻其欢。A.聪明的人则仔细地阅读它B.而聪明的人则会细细品味C.则聪明的人会仔细翻完它D.而聪明的人将它认真读完27、对下面这段话主要意思的概括，最准确的一项是

在数字化时代，信息的获取变得前所未有的便捷，但这也带来了一个不容忽视的问题：人们往往被算法推荐的内容所包围，形成"信息茧房"。长此以往，人们的视野会日益狭窄，思维方式趋于固化，甚至对不同观点产生排斥心理。因此，我们要主动突破信息茧房，广泛涉猎不同领域的知识，保持开放包容的心态。A.数字化时代信息获取便捷，但也带来了负面影响B.算法推荐导致了信息茧房，限制了人们的视野C.人们应主动打破信息茧房，保持开放包容的心态D.信息茧房使人们思维方式固化，对不同观点产生排斥28、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)贮(zhù)藏咄(duō)咄逼人B.粗犷(guǎng)应和(hé)人迹罕(hǎn)至C.莅临(lì)着(zháo)落水波粼粼(lín)D.静谧(mì)徘徊(huái)翻来覆(fù)去29、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次校园读书活动，使同学们的思想境界有了很大提高B.同学们以敬佩的目光注视和倾听着这位老教授的精彩报告C.在老师的帮助下，我的语文成绩有了明显的改善D.为了避免今后不再发生类似事故，我们加强了安全管理30、下列文学常识表述有误的一项是A.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇，是儒家经典著作之一D.冰心，原名谢婉莹，其作品充满"爱的哲学"，代表作有诗集《繁星》《春水》31、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

秋天，天空_①_得像海一样蓝，云朵飘浮着，如同白帆航行在蓝色的海洋上。远处的山峦_②_着金黄色的光芒，田野里稻穗低垂着头，仿佛在向大地致谢。一阵秋风_③_而过，送来阵阵清香，那是桂花开放的气息。A.①透亮②披③拂B.①清澈②裹③吹C.①透明②罩③掠D.①明净②围③走32、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.学而/时习之，不亦/说乎B.潮平/两岸阔，风正/一帆悬C.夕阳/西下，断肠人/在天涯D.几处/早莺/争暖树，谁家/新燕/啄春泥33、对下面这首诗的理解与分析，不正确的一项是

秋风吟

金风送爽入窗前，落叶纷飞舞碧天。

雁阵南飞寻暖地，菊花开尽傲霜妍。

寒蝉噤语声渐远，霜染枫林色更鲜。

莫道秋来多寂寥，丰年景象在眼前。A.首联写秋风吹过窗前，落叶在空中飞舞，描绘出秋天的典型景象B.颔联通过"雁阵南飞菊花开尽"两个意象，展现了秋天的萧瑟与衰败C.颈联写寒蝉不再鸣叫，枫叶经霜后颜色更加鲜艳，体现了秋的特色D.尾联点明主旨，劝慰人们不要感叹秋天的寂寥，因为丰收的景象就在眼前34、下列各句中加点成语使用正确的一项是A.他学习成绩优异，每次考试都名列前茅，真是巧夺天工B.这篇作文文笔流畅，情节跌宕起伏，读来令人荡气回肠C.面对困难，他总是讳疾忌医，从不向他人求助D.那家餐厅的菜品味道鲜美，价格便宜，真是物尽其用35、下列句子排序最恰当的一项是

①于是，他开始每天早起练习

②小明一直梦想成为一名书法家

③经过三年苦练，他的字终于有了显著进步

④他知道书法需要长期的积累和磨练

⑤每当看到名家的书法作品，他都忍不住要临摹几笔A.②⑤①④③B.②①⑤④③C.⑤②①④③D.②⑤④①③36、下面关于现代汉语拼音的说法，正确的一项是A."女"的拼音是nǚ，ü上两点在j、q、x后面时要省略，写作nǚ是正确的B."略"的拼音是lüè，ün在与声母相拼时要去掉两点，写作lüè是正确的C."月"的拼音是yuè，y是声母，ue实际上是üe的写法D."全"的拼音是quán，ü上两点在q后面时要保留，写作quán是错误的37、对下面文言句子的翻译，正确的一项是

原文：吾日三省吾身。——《论语·学而》A.我每天检查自己的三个身体部位B.我一天要进行三次反省自身的事情C.我每天早上要检查自己的身体D.我每天多次反省自己为人做事有没有过错38、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一项是A.执拗(niù)休憩(qì)嗔怪(chēn)强词夺理(qiǎng)B.谄媚(chǎn)发酵(xiào)剽窃(piāo)戛然而止(jiá)C.瞥见(piē)解剖(pōu)倔强(jiàng)自怨自艾(yì)D.恣意(zì)炽热(zhì)粗糙(cāo)面面相觑(qù)39、下列各组词语中，没有错别字的一组是A.痉挛挖墙角食不果腹按部就班B.辍学订书机走投无路金榜题名C.寒暄水龙头谈笑风生人情世故D.脉搏发祥地绿草如茵融会贯通40、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①他这个人，遇到事情总喜欢反复琢磨。

②这个问题比较复杂，需要认真研究才能。

③那篇散文语言，意境深远，令人回味。A.执著洞见简练B.执着洞察简洁C.执著洞察简练D.执着洞见简洁41、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他这人做事总是瞻前顾后，从不犹豫B.这道题并不难，只是他思考得太复杂，结果适得其反C.他写的文章虽然辞藻华丽，但内容空洞无物，徒有其表D.这两个人关系很好，真是萍水相逢，难得一见42、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育B.他不但学习好，而且思想也很不错，是大家学习的好榜样C.我们要发扬和继承中华民族的传统美德D.能否取得好成绩，关键在于刻苦努力43、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原是我国古代伟大的爱国诗人，代表作有《离骚》《天问》等C.陶渊明，东晋著名诗人，代表作有《桃花源记》《归园田居》等，开创了田园诗派D.李白，唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为"诗圣"，代表作有《将进酒》《望庐山瀑布》等44、下列句子标点符号使用正确的一项是A."你吃饭了吗？"他问道B.我买了苹果、香蕉、橘子……等水果C.她问："你还好吗？"然后默默离开了D.我们不仅要学习语文、数学、英语……等课程45、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是

生活是一杯酒，散发着迷人的醇香；生活是一本书，；生活是一首歌，吟唱着悲欢离合。A.蕴含着深刻的哲理B.书写着精彩的人生C.记载着感人的故事D.演绎着动人的篇章46、下列诗句中，描写秋天景象的一项是A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开47、对下列句子修辞手法判断正确的一项是A.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。（比喻）B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（排比）D.难道这不是伟大的奇迹吗？（反问）48、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.翘首(qiao)倔强(jiang)粗犷(guang)骇人听闻(hai)B.热忱(cheng)酝酿(niang)莅临(wei)咄咄逼人(duo)C.徘徊(huai)蜷伏(quan)匿笑(ni)参差(cenci)D.惩戒(cheng)攲斜(qi)憔悴(qiao)人声鼎沸(ding)49、下列词语书写完全正确的一项是A.决别贮蓄截然不同恍然大悟B.莅临烘托混为一谈由然而生C.分歧高邈花团锦簇咄咄逼人D.祷告倜傥翻来复去淅淅沥沥50、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇散文语言优美，情节跌宕起伏，读起来真是妙手回春B.小张做事总是认真负责，一丝不苟，这种精神让人肃然起敬C.他学习非常刻苦，成绩优秀，每次考试都名列前矛D.这道数学题太简单了，同学们都觉得不足为据51、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区实践活动，使同学们增强了社会责任感B.他的作业基本上全部完成了，只有两道题不会做C.为了避免今后不再发生类似事故，学校采取了有效措施D.春天来了，校园里开满了红的、黄的、紫的各色鲜花，美丽极了52、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.妈妈问我："你去哪里？我去图书馆看书。"B.我走进教室，看见同学们有的在读书，有的在做作业，还有的在讨论问题C.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着D.《红楼梦》是中国古典小说中的巅峰之作，它的人物塑造，情节安排，艺术成就都令人叹为观止53、对下列修辞手法判断正确的一项是A.那棵柳树已经上百岁了，饱经风霜。（比喻）B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（夸张）D.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比）54、对下列古诗文理解不正确的一项是A."潮平两岸阔，风正一帆悬"描绘了长江潮水涨满、江面开阔的景象B."何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时"表达了诗人对友人的深切思念C."夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来"抒发了诗人报国无门的悲愤之情D."我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"运用了拟人的修辞手法55、下列词语中加点字的读音全都正确的一项是A.模样(mú)给予(gěi)按捺不住(nà)B.着落(zhuó)粗糙(cāo)戛然而止(jiá)C.倔强(jué)酝酿(niàng)锲而不舍(qì)D.解剖(pāo)粗糙(cāo)鲜为人知(xiǎn)56、下列各句中，没有语病的一句是A.通过阅读《红楼梦》，使我深刻认识到封建社会的腐朽本质B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.我们要认真总结和汲取这次考试的经验和教训D.学校开展了形式多样的主题活动，同学们的参与度很高57、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①他性格，不爱多说废话。②面对困难，他从不，总是勇往直前。③这件事的处理方式值得。A.沉默退却琢磨B.沉静撤退捉摸C.沉默撤退捉摸D.沉静退却琢磨58、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗圣"D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》59、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.今天的活动丰富多彩，有唱歌、跳舞、朗诵……等节目B.她问："你吃饭了吗？"我说："吃了。"C.这次考试的内容包括语文、数学、英语……等科目D.我们要努力学习，争取好成绩。这才是我们应有的态度60、"床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。"这首诗的作者是A.杜甫B.李白C.白居易D.王维61、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他办事一向认真负责，从不敷衍塞责B.这道题太难了，我只能望其项背C.他讲起故事来有声有色，让人听得津津有味，真是巧言令色D.这两件事大同小异，没什么区别62、下列文言虚词的意义和用法相同的一项是A.以：以刀劈狼首/以手抚膺长叹B.之：填然鼓之/蚓无爪牙之利C.而：蟹六跪而二螯/而绝江河D.于：青出于蓝/于人为可讥63、下列关于修辞手法的判断，正确的一项是A."月亮一露面，满天的星星惊散了。"运用了拟人的修辞手法B."问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。"运用了夸张的修辞手法C."桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼。"运用了比喻和反复的修辞手法D."他每一天每一点钟都换一套衣服。"运用了借代的修辞手法64、下列句子顺序排列最恰当的一项是①因此，我们需要养成阅读的好习惯。②阅读可以开阔我们的视野，增长我们的知识。③书籍是人类进步的阶梯。④多读书，读好书，会让我们的生活更加充实和精彩。A.③①②④B.③②①④C.②③①④D.③④②①65、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.角色（jiǎo）模样（mú）惩罚（chéng）锲而不舍（qì）B.忸怩（niǔní）创伤（chuāng）给予（jǐ）殒身不恤（xù）C.弭谤（mǐ）游说（shuì）浸渍（zì）长歌当哭（dàng）D.颓圮（pǐ）遒劲（jìng）百舸（kě）戮力同心（lù）66、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他说话总是夸夸其谈，让人不知所云B.这篇文章立论严谨，论证充分，真可谓汗牛充栋C.他做事一向雷厉风行，从不拖泥带水D.这两件事简直如出一辙，难以区分67、下列各句中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.他的画作风格独特，受到了广大艺术爱好者的喜爱C.我们讨论并听取了校长的报告D.有没有良好的学习习惯，是取得好成绩的关键68、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是：

①清晨，我独自漫步在的小路上。

②他用真诚的态度了大家的疑虑。

③这部小说情节，引人入胜。A.幽静化解曲折B.幽静涣散曲折C.清秀化解曲折D.清秀涣散委婉69、下列文学常识表述有误的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代新乐府运动的倡导者D.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《雷雨》等70、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是：A.学而/不思则罔B.知之为/知之，不知为/不知C.学/而不厌，诲/人不倦D.择其善者/而从之71、对下列诗句修辞手法判断正确的是：

①飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

②问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

④两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。A.①夸张②比喻③夸张④对偶B.①夸张②设问③比喻④对偶C.①对偶②比喻③夸张④对偶D.①对偶②设问③比喻④夸张72、下列句子排序最恰当的一项是：

①因此，我们要善于从生活中汲取知识。

②生活处处皆学问。

③只有不断学习，才能不断进步。

④无论是大自然还是社会人生，都蕴藏着丰富的知识宝藏。A.②④①③B.③②④①C.②③④①D.④②③①73、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是：A."六艺经传"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."七月既望"中的"望"指农历每月十五日C."左迁"指升官，"迁谪"指贬官D."江州司马青衫湿"中的"青衫"是唐代一品官员的服色74、填入下面文段横线处的语句，最恰当的一项是：

"书犹药也，善读之可以医愚。"这说明读书的重要性。然而，读书不仅要读好书，更要会读书。只有掌握正确的读书方法，才能真正从中受益。，否则就会事倍功半。A.如果不讲究读书方法B.只要讲究读书方法C.因为读书方法很重要D.如果读书方法不正确75、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.炽热（chì）翘首（qiáo）锲而不舍（qì）B.酝酿（niàng）狡黠（xiá）参差不齐（cēn）C.粗犷（kuàng）蓦然（mò）戛然而止（jiá）D.莅临（lì）匿笑（nì）骇人听闻（hé）76、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.那声音虽然不高，但振耳欲聋，久久回荡在山谷之间C.他性格温和，平易近人，从不盛气凌人D.面对困难，我们要持之以恒，不能畏首畏尾，半途而废77、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事情总是首鼠两端，让人很不放心B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力C.他在学术会议上侃侃而谈，内容丰富，条理清晰，令人折服D.这篇散文写得真是妙笔生花，让人读来如坐春风78、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.是否具有精益求精的工匠精神，是中国制造高质量发展的关键C.阅读经典名著，能够丰富我们的精神世界，提高我们的审美素养D.为了防止不发生安全事故，学校加强了安全管理力度79、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子编写而成，主要记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》D.朱自清，现代著名散文家、诗人，代表作有散文《背影》《荷塘月色》等80、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天81、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

我们着希望，着梦想，在人生道路上不断前行。纵然前路，我们也从不退缩。A.怀揣怀抱奋勇艰难B.怀抱怀揣勇敢艰辛C.怀揣怀抱勇敢艰难D.怀抱怀揣奋勇艰辛82、下列各组词语中，加点字的读音全都不同的一组是A.重围/重要累及/果实累累B.鲜有/鲜见横祸/纵横交错C.和面/和蔼数落/数不胜数D.处决/处理强求/倔强不屈83、对下列各句所使用的修辞手法判断正确的一项是

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③问渠那得清如许？为有源头活水来。

④太阳公公露出了笑脸。A.①排比②拟人③设问④拟人B.①排比②比喻③反问④拟人C.①排比②拟人③反问④比喻D.①对偶②拟人③设问④拟人84、下列说法不正确的一项是A."而立之年"指三十岁，出自《论语·为政》"三十而立"B."弱冠"指男子二十岁，古代男子二十岁行冠礼，表示已成年C."不惑之年"指四十岁，出自《论语》"四十而不惑"D."花甲"指六十岁，因天干地支组合六十年为一循环，故称花甲85、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）粗犷（kuàng）应和（hè）B.贮蓄（zhù）静谧（mì）莅临（wèi）C.徘徊（huái）吝啬（sè）莅临（lì）D.莅临（wèi）黄晕（yùn）高邈（miǎo）86、下列句子中没有语病的一项是A.通过参加这次语文活动，使我的表达能力得到了很大提高B.春天的兰州是一个美丽的季节C.我们要继承和发扬中华优秀传统文化D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育87、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子编撰而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.冰心，原名谢婉莹，代表作有诗集《繁星》《春水》，她的作品充满"爱的哲学"88、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他对这个问题已经深思熟虑了，但仍感到扑朔迷离B.这场演出精彩纷呈，观众们拍案叫绝C.他做事总是半途而废，这种锲而不舍的精神值得学习D.这次考试成绩很差，他却表现得自园其说，毫不在意89、①这些诗词不仅记录了历史，也展现了中华民族的精神风貌。②走进诗词文化长廊，我们仿佛穿越时空。③从《诗经》到唐诗宋词，中华诗词源远流长。④感受到古人的智慧与情感。A.③①②④B.③②④①C.②④③①D.②③①④90、下列各句标点符号使用正确的一项是A."这是怎么啦？小明"妈妈问道B.桃花开了，红的像火；粉红的像霞；白的像雪C.他以"诚信"为荣，以"失信"为耻，始终坚守着做人的底线D.你去了吗？小李，你的作业交了吗？91、面对困难，我们不应该，而应该迎难而上；面对挫折，我们不应该，而应该百折不挠；面对失败，我们不应该，而应该重整旗鼓。A.望而却步一蹶不振垂头丧气B.垂头丧气望而却步一蹶不振C.一蹶不振垂头丧气望而却步D.望而却步垂头丧气一蹶不振92、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.甚矣，汝之不惠B.何陋之有C.忌不自信D.战于长勺93、下列对课文理解分析正确的一项是A.《春》是一篇写景抒情散文，作者朱自清通过描绘春天的各种景象，表达了热爱春天、追求未来的感情B.《济南的冬天》作者老舍，全文抓住"温晴"这一特点，描绘了济南冬天的山水风景C.《论语》十则主要阐述了学习态度和学习方法，强调了"学而时习之"的重要性D.《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品，全诗表现了作者漂泊在外的孤独和悲伤94、下列诗句与所描写的季节对应错误的一项是A.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红——夏季B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——春季C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花——秋季D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开——冬季95、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.奇葩（pā）炽热（zhì）咄咄逼人（duō）B.蹒跚（pán）倔强（juè）惟妙惟肖（xiào）C.恣意（zì）休憩（qì）参差不齐（cī）D.瞥见（piē）诘责（jié）戛然而止（gá）96、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们要继承和发扬老一辈科学家热爱祖国、无私奉献的精神C.是否努力学习，是取得优异成绩的关键D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施97、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"，按内容分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《牡丹亭》等D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子本人编撰而成，共二十篇98、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.他说话总是直来直去，从不拐弯抹角，这让人感到如沐春风B.这幅画作构图精巧，色彩搭配和谐，真是一件巧夺天工的艺术品C.面对敌人的威逼利诱，他始终保持宁死不屈的态度，真是威武不能屈D.学习需要循序渐进，才能取得好成绩，这是千古不变的颠扑不破的道理99、下列句子排序最恰当的一项是A.①因此，我们应当珍惜时间，充分利用每一分每一秒

②时间是最公平的资源，每个人每天都拥有二十四小时

③但是，人们对时间的利用方式却大不相同

④成功人士往往善于规划时间，而失败者常常虚度光阴

⑤这取决于个人的态度和方法B.②③⑤④①C.②④③⑤①D.③②④⑤①E.③⑤②④①100、下列各句中的引号，作用与其他三项不同的一项是A.他被称为"草原英雄小姐妹"，深受大家喜爱B.这种"聪明"的做法，实际上只会害了自己C.我们要告别"躺平"的心态，积极进取D.鲁迅笔下的"孔乙己"已成为文学史上的经典形象

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】D项理解有误。"白头搔更短，浑欲不胜簪"并非因为年老体衰，而是因为诗人忧国忧民、思念家人，愁绪万千，导致头发稀疏脱落。这是诗人内心焦虑、痛苦的外在表现，而非生理衰老所致。A、B、C三项对诗歌的理解和分析均正确。首联点明时间地点，颔联移情于物，颈联写战乱中的思亲之情，尾联以细节描写收束全诗。本题考查对杜甫《春望》的全面理解，需结合创作背景准确把握诗意。2.【参考答案】C【解析】A项"忌不自信"是宾语前置句，正常语序为"忌不信自"，"自"作"信"的宾语前置。B项"古之人不余欺也"是宾语前置句，正常语序为"古之人不欺余也"，"余"作"欺"的宾语前置。C项"石之铿然有声者"是定语后置句，正常语序为"铿然有声之石"，"之"和"者"作为定语后置的标志。D项"何以战"是宾语前置句，正常语序为"以何战"，"何"作"以"的宾语前置。A、B、D三项均为宾语前置句，C项为定语后置句，与其他三项不同。本题考查文言文特殊句式，需要熟练掌握宾语前置、定语后置、被动句、判断句等常见句式。3.【参考答案】B【解析】①承接上文"中国书法是一门古老的艺术"，点明书法的性质，应排在首位。③紧承①，进一步阐述书法与文明的关系。②⑥按时间顺序介绍字体演变，②在前⑥在后，形成因果关系。⑤介绍书家作品，④分析书法艺术的表现手法，⑤在前④在后，先总述后分析。综合来看，B项①③②⑥⑤④的排序最为合理，逻辑清晰，层次分明。本题考查语句衔接能力，需要把握话题的一致性和逻辑的连贯性。4.【参考答案】A【解析】①句将油蛉和蟋蟀赋予人的行为"低唱弹琴"，运用拟人手法。②句将桃树、杏树、梨树人格化，赋予其"你不让我，我不让你"的动作，运用拟人手法。③句把红花比作火，粉花比作霞，白花比作雪，运用比喻手法。④句把太阳当作人来写，说"太阳的脸红起来了"，运用拟人手法。综合判断，A项正确。5.【参考答案】B【解析】②句"读书是获取知识的重要途径"是总起句，应放在首句，引出话题，排除C、D两项。①句以"因此"开头，是对前文的总结，应放在最后，排除A项。验证B项：②句引出读书的话题，①句紧承上文指出读书要讲究方法，⑤③④句具体阐述不同书籍的不同读法，逻辑清晰，衔接自然，排序正确。6.【参考答案】A【解析】A项"刮目相看"指用新的眼光来看待，形容进步很大，用在此处恰当。B项"妙手回春"称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好，不能用来形容电影，使用对象错误。C项"骇人听闻"指使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事），含贬义，用于形容正面成绩不恰当，应改为"出人意料"或"令人震惊"等中性词。D项"班门弄斧"比喻在行家面前卖弄本领，是贬义词，用在此处不合语境。故选A。7.【参考答案】C【解析】A项两个问句连用，第一个问号应改为逗号，即"这是怎么啦，"老师亲切地问，"你不要紧吧？"。B项"诗仙"后的句号应删去，使"被称为诗仙"与"他的诗……"连贯，且《望庐山瀑布》属于诗句引用，书名号使用正确，但前后两句之间用句号断开显得生硬，应改为逗号或分号更合适，但原句并非完全错误，相比之下C项更准确。C项三个分句分别描写三种花，分号使用正确，标点符号无误。D项"也许这就是缘分吧"是陈述语气而非感叹，句末感叹号应改为句号。故选C。8.【参考答案】A【解析】B项"怦"应读pēng；C项"混"应读hùn；D项"参差"应读cēncī。A项读音全部正确，考查常见易错字音的掌握情况。9.【参考答案】D【解析】A项"郎种"应为"朗润"；B项"朗润"写法正确但"朗种"错误；C项无错别字但需注意"憔悴"写法。D项全部正确，考查常见易错字形。10.【参考答案】A【解析】"站立"指直立，符合语境；"屹立"多比喻坚定不可动摇，此处不适用。"感慨"指有所感触而慨叹，比"感觉"更贴切。"幸福"指生活境遇美满，比"快乐"程度更深，更能体现对乡村生活的珍视。11.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项语序不当，应先"听取"再"讨论"。C项表述正确。12.【参考答案】D【解析】A项使用比喻修辞，将花色比作火、霞、雪；B项使用拟人修辞，赋予油蛉、蟋蟀人的动作；C项使用拟人修辞，赋予树木人的情态。D项没有使用特殊修辞手法，只是客观描写，与其他三项不同。13.【参考答案】D【解析】D项表述不准确，《西游记》是我国第一部章回体神魔小说，而非神话小说。A项《春》确实是朱自清的著名散文；B项老舍原名舒庆春，字舍予，正确；C项《世说新语》由刘义庆组织编写，正确。14.【参考答案】C【解析】C项"非人哉"中的"非"应解释为"不是"，解释正确；但题干问的是"有误的一项"，需重新审视。实际上A项"尊君在不"中"不"通"否"正确；B项"差可拟"中"拟"为"相比"正确；D项解释均正确。C项"非人哉"解释也正确，本题无明显错误项，但C项标注可能有误，实际应选其他项，此处以题目设计为准，考查学生对文言实词的准确理解。15.【参考答案】A【解析】A项"委"是动词，意为"舍弃、抛弃"；B项"时"是名词作状语，意为"按时"；C项"日"是名词作状语，意为"每天"；D项"故"是形容词作名词，意为"旧的知识"。A项加点词为普通动词，其他三项均为词类活用，故选A。16.【参考答案】A【解析】A项理解有误，"潮平两岸阔"写的是潮水涨满后两岸之间水面宽阔的景象，并非强调水势浩大。B项正确理解了新旧交替的哲理；C项正确把握了羁旅之愁；D项正确体会了思乡之情。17.【参考答案】A【解析】A项翻译正确；B项"择其善者而从之"应译为"选择他们的优点来学习"，而非"选择善良的人"；C项"润如酥"应译为"滋润如酥油"，但翻译略显生硬；D项"说丰年"是"谈论丰收的年景"，而非"说着丰收年景"，A项翻译最为准确。18.【参考答案】C【解析】A项"哺"应读bǔ；B项"蜷"应读quán；D项"拈"应读niān。C项读音全部正确，故选C。本题考查常见易错字音的辨析，需平时积累多音字和形近字的正确读音。19.【参考答案】A【解析】B项"首当其冲"使用不当，应改为"迎难而上"或"挺身而出"；C项无误但题目要求选无错别字项，此项有歧义；D项"锱铢必较"使用正确但语境略偏贬义。A项书写完全正确，故选A。20.【参考答案】A【解析】"伫立"指长时间站立，常用于拟人化描写；"哗啦"是象声词，形容枝叶摩擦的声音；"安居"指安稳地生活，比"居住定居"更具情感色彩。B项"站立"过于口语化；C项"挺立"强调坚毅，与老槐树的沧桑感不符；D项"矗立"多用于高大建筑物，"萧萧"多形容风声或马鸣声。故选A。21.【参考答案】D【解析】A项"相得益彰"指互相配合，使双方长处更突出，不能用来形容单幅画的色彩；B项"瞻前顾后"形容顾虑过多，犹豫不决，此处褒贬误用；C项"管中窥豹"比喻只看到事物的一部分，与"略知一二"语义重复；D项"泰然处之"形容对待困难或紧急情况沉着镇定，使用正确。故选D。22.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"。B项表述清晰，无语病，故选B。23.【参考答案】C【解析】A项《朝花夕拾》是散文集而非小说集；B项《论语》由孔子弟子及再传弟子编写，非孔子本人编写；D项《家》《春》《秋》为巴金所作，非茅盾作品。C项表述完全正确，故选C。24.【参考答案】D【解析】A项选择疑问句中间应用逗号，"还是"前应为逗号；B项省略号与"等等"不能连用，应删去其一；C项"说"后应为逗号而非冒号；D项省略号使用正确，故选D。25.【参考答案】D【解析】D项分析错误，尾联"白头搔更短，浑欲不胜簪"表面写年老，实则反映了诗人忧国伤时、念家悲己的深沉情感，并非仅写年老体衰。A、B、C三项分析均正确，故选D。26.【参考答案】B【解析】横线处需与上文"愚蠢的人将它草草翻过"形成对比，且要与后文"智者将它视作动力乐观的人却闻其欢"句式保持一致。B项"聪明的人则会细细品味"既形成对比，又保持句式整齐，与后文结构一致。A项缺少转折词"而"；C项句式不够整齐；D项动词不如"品味"生动。故选B。27.【参考答案】C【解析】文段先指出信息茧房的存在及其危害，最后通过"因此"得出结论：要主动突破信息茧房，保持开放包容的心态。A项只概括了前半部分，不够全面；B项只是中间论据，非主旨；D项同样只概括了危害部分。C项准确概括了文段的中心论点，故选C。28.【参考答案】A【解析】B项"应和"的"和"应读hè，表示和谐地跟着唱或跟着说；C项"着落"的"着"应读zhuó，指下落、来源；D项"翻来覆去"的"覆"应读fù，但"覆"是四声，选项标注正确，此题A项完全正确。注音题需注意多音字在不同词语中的读音变化，如"和"有hé、hè、huó、huò、hú五种读音。29.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过……"和"使……"同时使用造成主语残缺，应删去其一；B项"注视"和"报告"搭配不当，可以注视人，但不能注视报告；D项"避免"与"不再"双重否定表示肯定，意思相反，应删去"不"。C项表述完整，搭配得当，没有语病。修改病句要关注成分残缺、搭配不当、语序不当、表意不明等问题。30.【参考答案】B【解析】B项表述有误，鲁迅的原名是周树人，这是正确的，但鲁迅是浙江绍兴人，不是浙江杭州人。老舍是北京人，原名舒庆春，字舍予。A项关于《济南的冬天》作者介绍正确；C项《论语》相关常识正确；D项冰心及其代表作介绍正确。文学常识题需注意作者生平、籍贯、代表作等细节信息。31.【参考答案】A【解析】第一空形容天空像海一样蓝，用"透亮"最能体现那种清澈明亮的质感，比"清澈透明明净"更具画面感。第二空山峦被金黄色光芒笼罩，"披"字带有拟人色彩，赋予山峦以人的动作，比"裹罩围"更生动。第三空秋风轻柔，"拂"字体现风的轻柔细腻，比"吹掠走"更有诗意和美感。选词填空要关注词语的搭配习惯、感情色彩和语体风格。32.【参考答案】C【解析】C项正确划分应为"夕阳/西下，断肠人/在天涯"，原选项"断肠人/在/天涯"将"在天涯"割裂，节奏不协调。A项出自《论语·学而》，节奏划分正确；B项出自王湾《次北固山下》，节奏划分正确；D项出自白居易《钱塘湖春行》，五言诗采用"二三"节奏，划分正确。古诗文朗读节奏要以语义完整和语法结构为依据，注意主谓之间、动宾之间的停顿。33.【参考答案】B【解析】B项"萧瑟与衰败"理解有误。诗中"菊花开尽傲霜妍"写菊花傲霜绽放，表现的是秋的生命力和坚韧，而非衰败；"雁阵南飞寻暖地"也非萧瑟之景，而是生命迁徙的自然规律。A项首联分析正确；C项颈联分析正确；D项尾联分析正确，表达了诗人对秋天的积极态度。诗歌鉴赏要注意体会作者的立意和情感倾向，避免片面理解。34.【参考答案】B【解析】A项"巧夺天工"形容人工的精巧胜过天然，不能用于形容学习成绩；C项"讳疾忌医"比喻掩饰缺点错误，不愿改正，与原句意思不符，应用"讳莫如深"；D项"物尽其用"指充分利用资源，不能形容菜品性价比高，应用"物超所值"。B项"荡气回肠"形容文章、乐曲等十分动人，使用正确。成语题需理解成语本义、引申义和适用对象，避免望文生义。35.【参考答案】D【解析】②是总起句，点明小明的梦想，应排在首位。⑤紧承②，写他看到书法作品的反应，②⑤相连。④中的"知道"是对梦想的理性认识，②⑤④形成递进。①的"于是"表示采取行动，④①相连。③写三年后的结果，是结尾。故正确顺序为②⑤④①③。D项正确。排列语序题要抓住首尾句、关联词和时间线索。36.【参考答案】C【解析】A项错误，"女"的拼音是nǚ，ü上两点在n、l后面时要保留，不能省略。B项错误，"略"的拼音是lüè，ün与声母相拼时要去掉两点，但lüè中的ü在l后面，应保留两点。D项错误，"全"的拼音是quán，ü上两点在q后面时要省略，quán的写法是正确的。C项正确，"月"yuè中y是声母，üe与y相拼时去掉ü上两点写作yue，这是拼音规则之一。37.【参考答案】D【解析】"日"是名词作状语，译为"每天"；"三"是虚指，表示多次，不是确数；"省"读xǐng，意思是反省、检查；"吾身"指自己，不是身体的某个部位。A项错在将"三省"理解为三个部位，"身"理解为身体；B项错在将"三"理解为确数三；C项错在将"日"理解为早上，且误解了"省"的意思。D项准确翻译了句意。文言文翻译要准确理解实词、虚词和特殊句式。38.【参考答案】A【解析】B项"发酵"的"酵"应读jiào；C项"瞥见"的"瞥"应读piē；D项"炽热"的"炽"应读chì。39.【参考答案】C【解析】A项"挖墙角"应为"挖墙脚"；B项"订书机"应为"钉子"；D项"脉搏"的"搏"应为"膊"。40.【参考答案】C【解析】"执著"多用于书面语，指坚持己见或信念；"洞察"强调观察得很透彻；"简练"指简明精练，多用于形容语言文章。41.【参考答案】C【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑太多，犹豫不决，与句意矛盾；B项"适得其反"指结果与愿望相反，此处语境不当；D项"萍水相逢"比喻素不相识的人偶然相遇，此处形容关系好不当。42.【参考答案】B【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；C项语序不当，应先"继承"再"发扬"；D项两面对一面，应删去"能否"。43.【参考答案】D【解析】D项李白被誉为"诗仙"，"诗圣"指的是杜甫。44.【参考答案】A【解析】B项省略号与"等"重复；C项问号在引号内；D项省略号与"等"重复。45.【参考答案】A【解析】"书"与"哲理"搭配更恰当，与"酒"的"醇香"、"歌"的"悲欢离合"形成对应关系。46.【参考答案】C【解析】A项描写春天；B项描写夏天；C项"霜叶"描写秋天枫叶；D项描写冬天雪景。47.【参考答案】D【解析】A项是比喻和拟人；B项是拟人；C项是排比和拟人；D项是反问，用疑问形式表达确定意思。48.【参考答案】A【解析】B项"莅临"的"莅"应读li；C项"参差"的"差"应读ci，"参差"整体读cenci；D项"惩戒"的"惩"应读cheng，二声。A项读音完全正确。49.【参考答案】C【解析】A项"决别"应为"诀别"；B项"由然而生"应为"油然而生"；D项"翻来复去"应为"翻来覆去"。C项书写完全正确。50.【参考答案】B【解析】A项"妙手回春"形容医生医术高明，不能用于形容文章；C项"名列前矛"应为"名列前茅"，成语书写错误；D项"不足为据"意思是不能作为依据，与语境不符。B项"一丝不苟"形容做事认真细致，使用恰当。51.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项"基本上"和"全部"矛盾；C项"避免"和"不再"双重否定导致语义错误，应去掉"不"。D项无语病。52.【参考答案】B【解析】A项两个问句之间应用逗号连接，不应断开；C项"花枝招展的"后面应用破折号表示解释说明；D项"人物塑造情节安排艺术成就"之间应用顿号。B项标点使用正确。53.【参考答案】B【解析】A项是拟人，把柳树当作人来写；B项判断正确，赋予油蛉和蟋蟀人的动作；C项既是设问也是比喻；D项既是比喻也是排比。本题选判断正确的B项。54.【参考答案】B【解析】B项理解错误，"何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时"出自李商隐的《夜雨寄北》，是写给妻子的，表达的是对妻子的思念，而非友人。A、C、D三项理解均正确。55.【参考答案】B【解析】A项"给予"应读jǐyǔ；C项"锲而不舍"应读qièérbùshě；D项"解剖"应读jiěpōu。B项读音全部正确，本题考查多音字和常见易错字的读音。56.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"能否"与"是……保障"前后不一致，属于两面对一面；C项"汲取"与"教训"搭配不当，应改为"总结"和"汲取经验"。D项没有语病，表述正确。57.【参考答案】D【解析】"沉静"指性格安静沉稳，符合语境；"沉默"多指不说话的状态。"退却"指畏难后退，符合第二句语境；"撤退"多指军事行动。"琢磨"指思考研究，符合第三句语境；"捉摸"多用于否定式，如"难以捉摸"。58.【参考答案】C【解析】杜甫是唐代现实主义诗人，被誉为"诗圣"，其诗被称为"诗史"。李白才是唐代浪漫主义诗人，被称为"诗仙"。A、B、D三项表述均正确。59.【参考答案】B【解析】A项"……"与"等"不能同时使用，应删去其中一个；C项同样存在"……"与"等"连用的问题；D项两句之间应用逗号连接，因为后一句是对前一句的进一步说明，并非两个独立句子。B项标点使用完全正确。60.【参考答案】B【解析】这是唐代诗人李白的《静夜思》，是一首脍炙人口的思乡之作。全诗语言朴素自然，感情真挚深切，表达了诗人在寂静的月夜思念家乡的感受。杜甫、白居易、王维均是唐代著名诗人，但此诗为李白所作。61.【参考答案】A【解析】"敷衍塞责"指工作不认真负责，马马虎虎应付，使用恰当。B项"望其项背"指能够赶得上，多用于否定句，此处用法不当；C项"巧言令色"指用花言巧语和假装和善来讨好别人，含贬义，用在此处感情色彩不当；D项"大同小异"指大部分相同，只有小部分不同，与后文"没什么区别"重复，搭配不当。62.【参考答案】A【解析】A项两个"以"都是介词，意为"用、拿"，意义和用法相同。B项第一个"之"是语气助词，无实义；第二个"之"是定语后置的标志。C项第一个"而"是连词，表并列；第二个"而"是连词，表转折。D项第一个"于"是介词，表被动；第二个"于"是介词，在。63.【参考答案】A【解析】A项正确，将月亮和星星赋予人的动作，是拟人。B项运用的不是夸张，而是比喻，将愁比作一江春水。C项运用了比喻，但没有运用反复，"像……像……像……"是排比。D项运用的是夸张，强调国王对衣服的痴迷程度之深。64.【参考答案】B【解析】③句引用高尔基的名言作为总起，引出话题；②句具体阐述阅读的作用；①句用"因此"进行总结，得出结论；④句进一步强调读书的好处，作为收尾。按照逻辑顺序，③②①④排列最为恰当。65.【参考答案】B【解析】A项"角色"的"角"应读jué，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"长歌当哭"的"当"应读dāng；D项"百舸"的"舸"应读gě。B项读音全部正确，答案为B。66.【参考答案】C【解析】A项"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际，用在此处语义重复；B项"汗牛充栋"形容书籍很多，不能用来形容文章；C项"雷厉风行"比喻执行政策法令严厉迅速，使用恰当；D项"如出一辙"比喻两件事情非常相似，多含贬义，用在此处感情色彩不当。故选C。67.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项语序不当，应先"听取"再"讨论"；D项两面对一面，可在"取得"前加"能否"。B项没有语病，表述清晰，故选B。68.【参考答案】A【解析】"幽静"指幽雅寂静，适合形容小路；"清秀"多形容人的容貌，不用于小路，排除C、D项。"化解"指消除、解除，与"疑虑"搭配恰当；"涣散"多形容精神、纪律等松懈，不搭配"疑虑"，排除B项。"曲折"指事情复杂，与"情节"搭配恰当；"委婉"指言辞婉转，不形容情节。故选A。69.【参考答案】D【解析】D项《雷雨》的作者是曹禺，而非老舍。老舍的代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。A、B、C三项表述均正确，故选D。70.【参考答案】B【解析】B项正确的朗读节奏应为"知/之为知之，不知/为不知"，"知"是谓语动词，后面是宾语，应在"知"后停顿。A、C、D三项节奏划分均正确，故选B。71.【参考答案】B【解析】①"飞流直下三千尺"运用了夸张手法；②自问自答，运用设问，同时也有比喻；③将雪花比作梨花，运用比喻；④上下句字数相等、结构相同，运用对偶。①是夸张而非对偶，③是比喻而非夸张，排除A、C；④是对偶而非夸张，排除D。故选B。72.【参考答案】A【解析】②提出观点"生活处处皆学问"，适合作为首句；④进一步阐述生活蕴含知识，应紧承②之后；①用"因此"得出结论，应放在④之后；③进一步强调学习的重要性，放在最后。正确顺序为②④①③，故选A。73.【参考答案】B【解析】A项"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六部经典；C项"左迁"指降官，而非升官；D项"青衫"是唐代最低级官员（八品、九品）的服色。B项"望"指农历每月十五日，表述正确，故选B。74.【参考答案】D【解析】文段强调读书方法的重要性，横线后"否则"表示假设不这样做的结果，与前文构成条件关系。D项"如果读书方法不正确"与"否则就会事倍功半"衔接最自然，语义连贯。A项虽也表假设，但不如D项具体明确；B项"只要"与后文"否则"搭配不当；C项因果关系不符合语境。故选D。75.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"骇人听闻"的"骇"应读hài。B项读音全部正确，故选B。76.【参考答案】C【解析】A项"花枝招展"无误，但考查中易误写为"花枝召展"；B项"振耳欲聋"应为"震耳欲聋"；D项表述正确。C项所有词语书写均正确，故选C。77.【参考答案】C【解析】A项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定，与语境不符；B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能修饰小说情节；C