2026年甘肃钢铁职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第1页
2026年甘肃钢铁职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第2页
2026年甘肃钢铁职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第3页
2026年甘肃钢铁职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第4页
2026年甘肃钢铁职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩47页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年甘肃钢铁职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、ThisisbookItoldyouaboutyesterday.A.aB.anC.theD./2、—Howisitfromyourhometoschool?—Abouttenminuteswalk.A.farB.longC.muchD.often3、HespeaksEnglishthanhissister.A.goodB.wellC.betterD.best4、Choosethebestanswertocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishshewasachild.A.sinceB.forC.inD.during5、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake6、IfIyou,Iwouldaccepthisinvitation.A.amB.wasC.wereD.willbe7、Thebookbymillionsofpeoplearoundtheworldsofar.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads8、Neitherthestudentsnortheteacherawareofthechangeinschedule.A.isB.areC.beD.werebeing9、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.do;leave10、Thereasonwhyhefailedwashedidn'tworkhardenough.A.thatB.becauseC.whyD.what11、HespeaksEnglishasanativespeaker.A.asfluentB.asfluentlyC.morefluentlyD.themostfluently12、Itwasintheparkwefirstmeteachothertenyearsago.A.whereB.thatC.whichD.when13、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.havebeenD.were14、TomtoBeijingtwice.Heknowsthecityverywell.A.goesB.hasbeenC.hasgoneD.went15、Theyouwork,theresultsyouwillget.A.hard;goodB.harder;betterC.harder;goodD.hard;better16、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.hasD.have17、Neitherofthestudentstheanswertothequestion.A.knowB.knowsC.knewD.hasknown18、Themanistalkingtomyteacherismyfather.A.whichB.whoC.whomD.whose19、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.whetherC.ifD.what20、Mymotherwantsmeharderfortheexam.A.studyB.tostudyC.studyingD.studied21、beautifulflowerstheyare!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa22、ThebookbyLuXunin1926.A.wroteB.waswrittenC.iswrittenD.haswritten23、Pleasechoosethecorrectwordtofillintheblank:"Ihavebeenwaitingforyoutwohours."A.sinceB.forC.atD.in24、Hedidn'tgotoschoolyesterday,hewasill.A.becauseB.soC.butD.or25、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layC.liedD.lie26、Ifittomorrow,wewillnotgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining27、Theteacheraskedustoomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.nottomakeC.notmakingD.tonotmake28、NeithermyparentsnorIgoingtothepartytonight.A.isB.amC.areD.be29、Itwasbeautifuldaythatwedecidedtogoforapicnic.A.suchaB.soaC.suchD.aso30、--didyoufinishyourhomework?--Ifinisheditanhourago.A.HowlongB.HowsoonC.HowoftenD.How31、Bythetimehearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.has;beenleftD.had;beenleft32、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were33、Pleasechoosethecorrectanswertofillintheblank."She_tothelibraryeveryweekend."A.goB.goesC.wentD.hasgone34、Choosethebestanswer."Thebook_bythetimewearrivedatthelibrary."A.wasalreadyreadB.hadalreadybeenreadC.hasalreadybeenreadD.isalreadyread35、Selecttheappropriateword."Heaskedme_Iwouldliketoattendthemeetingtomorrow."A.thatB.ifC.whatD.which36、Choosethecorrectoption."Notonly_hard,buthealsohelpsothers."A.heworksB.doesheworkC.hedidworkD.workedhe37、Pickthebestanswer."Theteachertoldusthatlight_fasterthansound."A.travelsB.traveledC.hastraveledD.traveling38、Choosethecorrectword."Thisisthefactory_myfatherworkedtenyearsago."A.thatB.whichC.whereD.when39、Selectthebestanswer."Bytheendoflastyear,anothernewschool_inourcity."A.wasbuiltB.hadbeenbuiltC.hasbeenbuiltD.isbeingbuilt40、Choosetheappropriateconjunction."_itwasverycold,nobodywentoutforawalk."A.BecauseB.AlthoughC.UnlessD.Until41、Pickthecorrectanswer."Isuggestthathe_moretimeonhisstudy."A.spendsB.spentC.spendD.spending42、Choosethebestoption."Thequestionis_wecanfinishthetaskontime."A.thatB.whatC.whetherD.how43、Sheinthisfactoryfortenyearsbeforesheretiredlastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.worksD.worked44、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.willbe45、ThebookbymanystudentsisaboutChinesehistory.A.readingB.readC.toreadD.isread46、—Wouldyoumindclosingthewindow?—A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcoursenotD.I'drathernot47、Itisimportantustoprotecttheenvironment.A.forB.toC.ofD.with48、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.movingD.tomove49、——Haveyoufinishedyourhomework?——Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone50、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wereD.havebeen51、HespokesoquicklythatIcouldhardlywhathesaid.A.listenB.hearC.listentoD.hearof52、Weshouldavoidmistakesintheexam.A.makeB.tomakeC.makingD.made53、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"Neitherthestudentsnortheteacherpresentatthemeetingyesterday."A.wasB.wereC.areD.is54、Thescientisthasmadeadiscoveryinthefieldofquantumphysics,whichwillchangeourunderstandingoftheuniverse.A.breakthroughB.backgroundC.bedtimeD.backyard55、IfIyou,IwouldaccepttheinvitationtotheconferenceinBeijing.A.amB.wasC.wereD.willbe56、Thenewlybuiltlibraryin2023willprovidestudentswithmorereadingmaterialsandaquietstudyenvironment.A.completedB.completingC.tocompleteD.beingcompleted57、Notonlyinterestedinmusic,buthealsoshowsgreattalentinpainting.A.isheB.heisC.washeD.hewas58、Themanagerrequiresthatallemployeesthesafetyregulationsbeforestartingwork.A.followB.followedC.willfollowD.following59、Bythetimehereturnsfromabroad,wetheprojectandarereadyforthenexttask.A.willfinishB.willhavefinishedC.havefinishedD.finished60、Itwasinthelaboratoryhespenthischildhoodthatheconductedtheimportantexperiment.A.thatB.whichC.whereD.what61、Theprofessorsuggestedmorepracticeexercisestohelpstudentsmasterthegrammarrules.A.toassignB.assigningC.assignedD.beassigned62、Despitetheheavyrain,theoutdooractivitiesasplanned.A.wecarriedonB.didwecarryonC.wedidcarryonD.carriedonwe63、Ihavelivedinthiscitytenyears.A.sinceB.forC.inD.at64、Sheenjoysbooksinhersparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads65、Theboyissinginginthenextroomismybrother.A.whoB.whichC.whatD.whom66、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.where67、Pleasethelightwhenyouleavetheroom.A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown68、Thebookisinterestingafewspellingmistakes.A.exceptB.besidesC.butD.and69、Wehavefriendshere.Let'sgotothemoviestogether.A.alittleB.afewC.littleD.few70、Iwasreadingabookmymothercamebackfromwork.A.whileB.whenC.asD.during71、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going72、Thebookbythefamouswriterlastyearwasverypopularamongteenagers.A.writtenB.writingC.towriteD.havingwritten73、WearealllookingforwardtotheGreatWallnextmonth.A.visitB.visitedC.visitingD.bevisited74、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining75、—Wouldyoupleasehelpmecarrythebox?

—.A.MypleasureB.Itdoesn'tmatterC.That'srightD.Withpleasure76、Thegirlinredismysister.A.dressedB.dressingC.isdressedD.wears77、—IwonderifIsmokehere.

—No,you.You'dbettergotothesmokingroomoverthere.A.can;mustn'tB.may;needn'tC.will;can'tD.do;couldn't78、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.wouldgo79、Bythetimewegottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.do;leave80、Hedoesn'tknowtheanswertothequestion,and.A.sodoIB.neitherdoIC.soIdoD.neitherIdo81、—Howlongyouhere?

—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live82、TheteacheraskedthestudentstotheirhomeworkbeforeFriday.A.handinB.handoutC.handoverD.handdown83、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during84、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes,Iittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish85、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining86、ThisisthebookIhaveeverread.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.interestinger87、MymotheroftenmetobecarefulwhenIcrossthestreet.A.remindB.remindsC.remindedD.reminding88、Theboyaredcoatismybrother.A.inB.onC.atD.with89、NeitherTomnorhissistersgoingtothecinematonight.A.isB.areC.wasD.were90、—Couldyoutellme?

—Itstartsat8o'clock.A.whendoesthemeetingstartB.whenthemeetingstartsC.whenwillthemeetingstartD.whenthemeetingstarted91、Hetothegymthreetimesaweek.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing92、—beautifulscenerywesawonthetopofthemountainyesterday!A.HowB.WhataC.WhatD.Howa93、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviefortenminutes.A.hadstartedB.hasstartedC.hadbeenonD.hasbeenon94、Theteachersaidthatlightmuchfasterthansound.A.travelsB.traveledC.hastraveledD.hadtraveled95、—Shallwegooutforawalk?—It'sanicesunnyday.A.GoodluckB.ThatsoundsgreatC.NevermindD.You'rewelcome96、TheboyintheclassroommustbeTom.Histwinbrotherhasgonetothelibrary.A.whoyoutalkedB.whomyoutalkedwithC.thatyoutalkedD.youtalked97、Itwasnotuntilmidnightherealizedhismistake.A.thatB.whenC.whichD.then98、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.wasD.were99、IwishItaller.ThenIcouldreachthebookontheshelf.A.amB.wasC.wereD.havebeen100、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NevermindC.OfcoursenotD.Notatall

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】特指前面提到的那本书,用定冠词the,故选C。2.【参考答案】A【解析】howfar询问距离,答语是步行十分钟的距离,故选A。3.【参考答案】C【解析】than表示比较级,good/well的比较级是better,故选C。4.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时与时间状语的搭配。句意为"她从童年起就一直学习英语"。since表示"自从……以来",后面接时间点,常与现在完成时连用;for表示一段时间,后面接时间段。此处"shewasachild"是一个时间点,因此用since。选项Bfor后应接时间段如"threeyears";选项Cin和Dduring不符合语境。故正确答案为A。这是现在完成时的典型用法,since引导的时间状语从句常用于现在完成时或过去完成时结构中。5.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式为asksb.nottodosth.,将not置于不定式符号to之前。选项A缺少to;选项C使用了谓语动词形式,不符合结构;选项D的语序错误,否定词not应放在to之前。句意为"老师要求我们不要在图书馆制造噪音"。故正确答案为B。这是动词不定式作宾语补足语的基本用法。6.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气的用法。if引导的条件句表示与现在事实相反的假设时,从句谓语用were(无论主语是第几人称),主句用would/should/could/might加动词原形。本句"如果我像你一样"明显是虚拟语气,与现在事实相反。选项A是一般现在时;选项B虽然was也可用于虚拟语气,但在正式文体中were更为规范;选项D是一般将来时。句意为"如果我是你,我就会接受他的邀请"。故正确答案为C。7.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。句意为"到目前为止,这本书已被全世界数百万人阅读过"。sofar(到目前为止)是现在完成时的标志词,主语thebook与read之间是被动关系,因此需用现在完成时的被动语态has/havebeendone。选项A为主动语态;选项C为现在进行时;选项D为一般现在时且为主动语态。主语book是单数,助动词用has。故正确答案为B。8.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则,即与靠近它的主语保持一致。本题中靠近谓语的是"theteacher"(单数),因此谓语动词用单数形式。句意为"学生们和老师都不知道日程安排的变化"。选项B为复数形式;选项C不是正确的动词形式;选项D时态和语态均不合适。故正确答案为A。9.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句通常用过去完成时,表示在从句动作发生之前已经完成的动作。句意为"当我们到达车站时,火车已经开走了"。火车开走发生在到达之前,属于"过去的过去",因此用hadleft。选项A现在完成时;选项C过去进行时;选项D语法错误。故正确答案为B。10.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的连接词。主语是"Thereason",谓语是系动词was,后面接表语从句。在英语中,"Thereasonis/wasthat..."是固定句型,that引导表语从句并在从句中不作成分,只起连接作用。因为句中有"why"已经表示原因,所以不再用because,避免语义重复。选项Bbecause不能引导表语从句;选项Cwhy引导定语从句;选项Dwhat在从句中需作成分。句意为"他失败的原因是他不够努力"。故正确答案为A。11.【参考答案】B【解析】本题考查副词及同级比较的用法。此处修饰动词speaks,需用副词而非形容词,因此排除fluent。as...as...结构中间应使用形容词或副词的原级,此处需要副词原级fluently。句意为"他说英语像母语人士一样流利"。选项A使用了形容词而非副词;选项C和D分别为比较级和最高级,不符合as...as的结构要求。故正确答案为B。注意区分形容词和副词的用法。12.【参考答案】B【解析】本题考查强调句型。强调句型的基本结构为"Itis/was+被强调部分+that+句子其余部分",其中被强调部分可以是主语、宾语或状语。本句强调地点状语"inthepark",将"itwas"和"that"去掉后,剩余部分为"wefirstmeteachotherintheparktenyearsago",句子结构完整,因此判断为强调句型,应填that。句意为"正是在十年前我们在那个公园第一次见面"。故正确答案为B。13.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"Thenumberof+复数名词"作主语时,谓语动词用单数形式,表示"……的数量";而"Anumberof+复数名词"作主语时,谓语动词用复数形式,表示"许多"。本句主语是"Thenumberofstudents",意为"学生的人数",谓语动词需用单数。句意为"我们学校的学生人数每年都在增加"。选项B和D为复数形式;选项C虽然也是复数且时态不符。故正确答案为A。14.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时。have/hasbeento表示"去过某地已回来",have/hasgoneto表示"去了某地未回来"。根据twice和语境可知汤姆已回来,应用beento。句意:"汤姆去过北京两次,他很了解这座城市。"故选B。15.【参考答案】B【解析】本题考查"the+比较级,the+比较级"句型,表示"越……就越……"。hard的比较级为harder,good的比较级为better。句意:"你工作越努力,得到的结果越好。"故选B。16.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则,be动词与离它最近的主语保持一致。abook为单数,应用is。therebe句型表示存在,不能用have/has替代。句意:"桌子上有一本书和两支钢笔。"故选A。17.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。neitherof+复数名词作主语时,谓语动词用单数形式。句意为客观事实,用一般现在时。句意:"两个学生都不知道这个问题的答案。"故选B。18.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词theman指人,在从句中作主语,应用who或that引导。which指物,whom作宾语,whose表所属。句意:"正在和我老师谈话的那个人是我父亲。"故选B。19.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句连接词。whether...ornot为固定搭配,表示"是否……",if不能与ornot连用。that引导宾语从句时无实义且不充当成分。句意:"我不知道他是否会来。"故选B。20.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式作宾补。wantsb.todosth.为固定搭配,意为"想要某人做某事"。句意:"我妈妈想让我为考试更加努力学习。"故选B。21.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句结构。flowers为复数名词,应用what引导,结构为"What+复数名词+主语+谓语"。how修饰形容词或副词。句意:"它们是多美的花啊!"故选A。22.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语Thebook与write构成被动关系,时间状语in1926表明用一般过去时,故用was/were+过去分词。句意:"这本书是鲁迅在1926年写的。"故选B。23.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。for后接时间段,表示"长达……";since后接时间点,表示"自从……以来"。句意为"我已经等你两个小时了",twohours是时间段,应用for。since通常与完成时连用,后接具体时间点如"Iyesterday2020"等。at用于具体时刻,in用于将来时态表示"在……之后"。因此正确答案为B。24.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。句意为"他昨天没去上学,因为他生病了"。because表示原因,so表示结果,but表示转折,or表示选择。前半句是结果,后半句是原因,应选用because引导原因状语从句。注意so引导结果状语从句时,前面不能已有结果。因此正确答案为A。25.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意为"躺在桌子上的那本书是我姐姐的"。book与lie之间是主动关系,且表示正在进行的动作,应用现在分词lying作后置定语。lay的过去式是laid,lied是lie(说谎)的过去式。因此正确答案为A。26.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。根据"主将从现"原则,if引导的条件状语从句用一般现在时表将来,主句用一般将来时。句意为"如果明天下雨,我们就不去爬山了"。主句用了willnotgo,从句应用一般现在时rains。因此正确答案为A。27.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.是固定搭配,意为"叫某人不要做某事",否定形式应在to前加not。句意为"老师叫我们在教室里不要制造太多噪音"。因此正确答案为B。28.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor的就近原则。当主语由neither...nor连接时,谓语动词与最近的主语保持一致。本题中近主语是I,故谓语动词用am。句意为"我父母和我都不打算参加今晚的聚会"。因此正确答案为B。29.【参考答案】A【解析】本题考查such和so的区别。such+a/an+形容词+单数可数名词是固定结构,so+形容词+a/an+单数可数名词也可,但顺序不同。句意为"那是一个如此美丽的日子,以至于我们决定去野餐"。beautiful是形容词,day是单数可数名词,应用sucha。因此正确答案为A。30.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词的辨析。Howlong询问时间段或多长;Howsoon询问"多久以后",常与将来时连用;Howoften询问频率;How询问方式。答句用anhourago,但问句应用howlong来询问"多长时间完成的"。等等,重新分析:ago是一般过去时的标志,howlong可询问时间段,句意为"你花了多长时间完成作业的"。因此正确答案为A。31.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导时间状语从句,从句用一般过去时,主句应用过去完成时,即had+过去分词。句意为"当他到达车站时,火车已经开走了"。train与leave之间是主动关系,应用主动语态。因此正确答案为B。32.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof后接复数名词作主语时,谓语动词用单数形式,意为"……的数量"。而anumberof后接复数名词时,谓语动词用复数,意为"许多"。句意为"我们学校的学生人数逐年增加"。因此正确答案为A。33.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时第三人称单数用法。主语"She"为第三人称单数,谓语动词需用第三人称单数形式"goes"。句意:她每个周末都去图书馆。"go"为原形,"went"为过去式,"hasgone"为现在完成时,均不符合语境。34.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的被动语态。句中有"bythetimewearrived",表示在过去某动作之前已完成的动作,需用过去完成时。书"被读"应用被动语态,故选择"hadalreadybeenread"。35.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句连接词。"Heaskedme"后接宾语从句,从句意为"我是否愿意参加会议",应用"if"引导,表示"是否"。"that"用于陈述句宾语从句,"what"和"which"分别表示"什么"和"哪一个",均不符合句意。36.【参考答案】B【解析】本题考查"Notonly...butalso..."倒装句型。当"Notonly"置于句首时,其后的分句需用部分倒装,即将助动词/情态动词提前。主语"he"为第三人称单数,一般现在时需用助动词"does",故倒装形式为"doeshework"。37.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句中的时态规则。虽然主句谓语"told"为过去式,但宾语从句表达的是客观真理,需用一般现在时。light作主语为不可数名词,谓语动词用单数第三人称形式"travels"。句意:老师告诉我们光比声音传播得快。38.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系词的选用。先行词"thefactory"表示地点,从句中缺少地点状语,应用关系副词"where"。"that/which"在从句中作主语或宾语,"when"修饰时间,均不符合此处语法要求。句意:这是我父亲十年前工作过的工厂。39.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的被动语态。"Bytheendoflastyear"是过去完成时的典型标志,表示截止到过去某一时间已经完成的动作。主语"anothernewschool"与"build"之间为被动关系,故用"hadbeenbuilt"。40.【参考答案】B【解析】本题考查连词辨析。句意:虽然天气很冷,但没人出去散步。前后分句为转折关系,应用"Although"(虽然)。"Because"表因果,"Unless"表条件(除非),"Until"表时间(直到),均不符合语境。41.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。在"suggest"(建议)后的宾语从句中,需用虚拟语气,即"(should)+动词原形"。should可省略,故选择"spend"。此考点为高职英语常考语法点。42.【参考答案】C【解析】本题考查表语从句引导词。"Thequestionis..."后接表语从句,句意为"问题是我们能否按时完成任务",需用"whether"引导,表示"是否"。"that"引导陈述性从句,"what"和"how"语义不符。43.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。句意:她在工厂工作十年后上个月退休了。"retired"是过去时,而"工作十年"发生在退休之前,即过去的过去,应用过去完成时had+过去分词。故选B。44.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件句与现在事实相反时,谓语动词用过去式,be动词统一用were。句意:如果我是你,我会抓住出国学习的机会。故选C。45.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与read之间是被动关系,用过去分词read作后置定语,相当于whichisread的省略形式。句意:被许多学生阅读的那本书是关于中国历史的。故选B。46.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth?表示"你介意做某事吗?",否定回答可用"Notatall"或"Ofcoursenot"表示"一点也不介意"。选项B更符合礼貌表达习惯。故选B。47.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型"Itis+adj.+forsb.todosth.",意为"对某人来说做某事是……的"。形容词important描述的是事情的性质而非人的品质,用for;若用of则形容词应描述人的品质,如kind、nice等。故选A。48.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told是过去时,但宾语从句陈述的是客观真理,仍用一般现在时。句意:老师告诉我们地球绕着太阳转。故选A。49.【参考答案】B【解析】本题考查将来时。答语"还没有"表明动作尚未完成,"afterdinner"是将来时间状语,应用一般将来时will+动词原形。句意:我晚饭后会做作业。故选B。50.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语用单数;anumberof意为"许多",作主语时谓语用复数。句意:我们学校的学生人数约为两千。故选A。51.【参考答案】B【解析】本题考查动词辨析。hear强调听的结果,表示"听见";listento强调听的动作。句意:他说得太快,我几乎听不清他说的话。此处强调听的结果,故选B。hearof意为"听说",不符合语境。52.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。avoiddoingsth.是固定短语,意为"避免做某事",avoid后接动名词作宾语。句意:我们应该避免在考试中犯错。故选C。53.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。当neither...nor...连接两个主语时,谓语动词应与最近的主语保持一致。本句中靠近谓语的是单数名词theteacher,因此谓语动词用单数形式was。句意为昨天会议上学生和老师都不在场。选项B用于复数主语,选项C和D为一般现在时态,与时间状语yesterday不符。54.【参考答案】A【解析】本题考查名词词义辨析。句意为这位科学家在量子物理领域取得了突破性发现,将改变我们对宇宙的理解。breakthrough意为"突破、重大进展",符合语境。background意为"背景",bedtime意为"就寝时间",backyard意为"后院",均不符合句意。breakthrough常与make搭配,表示取得突破。55.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件从句表示与现在事实相反的假设时,从句动词用过去式(be动词常用were),主句用would/should/could/might+动词原形。句意为如果我是你,我就会接受去北京参加研讨会的邀请。这是典型的与现在事实相反的虚拟语气结构,要用were而不是was。56.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意为2023年建成的新图书馆将为学生提供阅读材料和安静的学习环境。library与complete之间是被动关系,且动作已经完成,故用过去分词completed作后置定语。B选项现在分词表主动进行,C选项不定式表将来,D选项表正在进行的被动动作,均不符合题意。57.【参考答案】A【解析】本题考查部分倒装句。当notonly置于句首时,其后的分句需要部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句意为他不仅对音乐感兴趣,而且绘画也很有天赋。主句描述的是一般情况,应用一般现在时,be动词is提前构成倒装。因此选ishe。58.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气在宾语从句中的应用。当主句谓语动词为require、demand、suggest、order等表示建议、要求、命令的词时,宾语从句中的谓语动词要用虚拟语气,即"(should)+动词原形"。句意为经理要求所有员工在工作前遵守安全规定。should可以省略,直接用人称动词原形follow。59.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。by+将来时间作时间状语时,主句通常用将来完成时,表示到将来某一时刻之前已经完成的动作。句意为等他从国外回来时,我们将已完成这个项目,准备好迎接下一个任务。Bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来,主句用将来完成时willhave+过去分词。60.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词选择。句中先行词是thelaboratory,指地点,且在定语从句中作地点状语,即"hespenthischildhoodinthelaboratory",因此应用关系副词where引导定语从句。that和which在定语从句中作主语或宾语,不能作地点状语;what不能引导定语从句。61.【参考答案】B【解析】本题考查动词suggest的用法。suggest作"建议"解时,后接动名词作宾语,即suggestdoingsth.,不接不定式。句意为教授建议布置更多的练习作业来帮助学生掌握语法规则。这里suggest后直接跟动名词assigning作宾语。要注意区分suggest作"暗示、表明"解时的用法,此时后接that从句。62.【参考答案】A【解析】本题考查句子的基本结构和连接词用法。despite意为"尽管",是介词,后接名词或动名词,引导让步状语。主句应为正常陈述语序,不需要倒装。句意为尽管下着大雨,我们还是按计划继续进行户外活动。选项B是倒装语序错误,选项C强调句在此语境不必要,选项D语序混乱。因此选正常陈述语序wecarriedon。63.【参考答案】B【解析】for加一段时间,since加时间点。tenyears为时间段,用for。64.【参考答案】C【解析】enjoydoingsth.为固定搭配,意为"喜欢做某事"。65.【参考答案】A【解析】定语从句修饰人,且在从句中作主语,用who引导。66.【参考答案】B【解析】宾语从句中,if/whether引导一般疑问句转化的从句,表示"是否"。67.【参考答案】B【解析】turnoff意为"关掉",符合离开房间时关灯的语境。turnon打开,turnup调大音量。68.【参考答案】A【解析】except表示"除……之外(不含)",指整体中除去一部分。这里指书除了几个拼写错误外很精彩。69.【参考答案】B【解析】afew修饰可数名词复数,表示"有一些",含肯定意味。few表否定,alittle/little修饰不可数名词。70.【参考答案】B【解析】when引导时间状语从句,表示"当……时候",常用于过去进行时与一般过去时的搭配中。71.【参考答案】B【解析】宾语从句中表达客观真理时,即使主句用过去时,从句仍用一般现在时。earth为第三人称单数,谓语用goes。72.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。句意为"去年由那位著名作家写的书在青少年中非常流行"。book与write之间是被动关系,且动作已发生,应用过去分词written作后置定语,相当于whichwaswritten。选项B为现在分词,表主动或进行;选项C为不定式,表将来;选项D为现在分词的完成式,不符合语境。故选A。73.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。lookforwardtodoingsth.为固定短语,意为"期待做某事",其中to是介词,后接动名词作宾语。句意为"我们都期待下个月参观长城"。故应选visiting。选项A为动词原形;选项B为过去式或过去分词;选项D为被动形式,均不符合搭配要求。故选C。74.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天雨,我们就不去野餐了"。if从句中主语为it,谓语动词应用第三人称单数形式rains。故选A。75.【参考答案】D【解析】本题考查情景交际用语。句意为"你能帮我搬这个箱子吗?很乐意。"Wouldyouplease...?表示礼貌请求,答应帮助应用Withpleasure"很乐意"。Mypleasure用于回答感谢;Itdoesn'tmatter用于回答道歉;That'sright意为"没错"。故选D。76.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意为"穿红色衣服的女孩是我姐姐"。dress作动词时,dressin/with表示"穿着",过去分词dressed表状态,作后置定语修饰thegirl。dressoneselfin为主动形式,此处用过去分词表被动状态。选项B为现在分词,表主动进行;选项C为谓语形式,句中已有谓语is;选项D为谓语动词,不符合句子结构。故选A。77.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词的用法。句意为"我想知道我能否在这里吸烟?不,你不可以。你最好去那边的吸烟室。"第一空表示许可,用can或may;第二空为否定回答,mustn't表示"禁止",语气最强,符合禁止吸烟的语境。needn't表示"不必",语义不符。故选A。78.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语said为过去时,但宾语从句表述的是客观真理"地球绕着太阳转",应使用一般现在时。句意为"老师说地球绕着太阳转"。客观真理不受主句时态限制,故用goes。故选B。79.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用过去时,主句应用过去完成时,即had+过去分词,表示"到过去某个时间之前已经完成的动作"。句意为"到我们到车站时,火车已经开走了"。train与leave为主动关系,用left。故选B。80.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。neither/sSo+助动词/情态动词/be动词,表示"……也不/也"。前句为否定句"Hedoesn'tknow…",故用neither引导倒装句。主语为I,助动词用do。句意为"他不知道这个问题的答案,我也不知道"。So用于肯定句。故选B。81.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。根据答语"Forabouttwoyears"可知,动作从过去持续到现在,应用现在完成时,结构为have/has+过去分词。主语为you,助动词用have。句意为"你在这里住了多久?大约两年了。"故选A。82.【参考答案】A【解析】handin意为"上交",符合句意。handout意为"分发",handover意为"交出、移交",handdown意为"传承、流传"。句意:老师要求学生们在周五前上交作业。本题考查动词短语辨析,需结合语境理解各短语含义。83.【参考答案】B【解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论