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文档简介
青海省重点名校2027届中考物理最后一模试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.下列事实中,目的是为了增大压强的是A.在坦克的轮子上安装履带 B.书包背带做得宽大而厚实C.用细线来分割皮蛋 D.将铁路轨道铺设在枕木上2.下列有关光现象的说法,正确的是A.岸边景物在水中的倒影是光折射形成的B.路边电线杆在地面上的影子是光反射形成的C.电影幕布选用粗糙的布料,目的是让光发生漫反射D.红色的牡丹花由于只吸收红光,反射其它色光,所以它看起来是红色的3.如图所示为科研人员研制的“发电鞋”,鞋的内部安装了磁铁和线圈,当人体带动磁铁运动时,磁铁产生的磁场通过线圈,从而产生感应电流.当人以5km/h的速度行走时,其发电的功率约为0.4W.下列说法正确的是()A.发电鞋工作时将电能转化为机械能B.发电鞋是利用电磁感应原理工作的C.发电鞋是利用电流磁效应原理工作的D.在人以5km/h的速度行走1h的过程中,发电鞋可以产生约0.4J的电能4.小玲同学在做鸡蛋沉浮的实验时,用适当浓度的盐水使鸡蛋正好悬浮,鸡蛋所受的浮力为F.那么,下列操作和判断正确的是A.向盐水中继续加清水,鸡蛋将上浮,直至漂浮,此时鸡蛋所受的浮力等于FB.向盐水中继续加清水,鸡蛋将下沉至容器底部,此时鸡蛋所受的浮力大于FC.向盐水中继续加盐,鸡蛋将上浮,直至漂浮,此时鸡蛋所受的浮力等于FD.向盐水中继续加盐,鸡蛋将下沉至容器底部,此时鸡蛋所受的浮力大于F5.以下估测符合生活实际的是A.两个鸡蛋的重力约为10NB.初中物理课本的长度约为26cmC.初三学生百米跑成绩约为8sD.家用电视机的功率约为1000W6.物体从距凸透镜12cm处移到距凸透镜18cm处的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒立、放大的像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是()A.6cm B.10cm C.16cm D.20cm7.下列各种微粒中,空间尺度由大到小排序正确的是A.分子原子夸克质子B.原子分子质子夸克C.分子原子质子夸克D.质子分子原子夸克二、填空题(本大题7小题,共21分)8.如图,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,实验前要调节杠杆在水平位罝平衡的目的是____。9.2019年3月30日18时许,四川省凉山州木里县发生森林火灾,着火点在海拔3800余米左右,地形复杂、通讯不便,火灾发生后相关部门投入689人实施灭火作业,31日下午,30名扑火人员在转场途中,突遇山火爆燃全部遇难牺牲,针对于类似森林火灾,重庆某航空工业公司近日最新研发出一款消防无人机。它一次能负载30公斤的重物从基地升高并自主飞行到指定位置,并投下救火物资,帮助消防员救火,它有四个“爪子”,也就是四个轴,每个轴上都有一个电机和螺旋桨,使无人机能够稳定地悬停在空中进行作业,无人机靠锂电池维持飞行,充满一组锂电池可供飞机工作半小时左右,不过,它能不停地更换电池继续工作,请找出一个与以上情景有关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复.示例:物理信息:无人机靠锂电池维持飞行物理知识:电能转化为机械能作答:物理信息:________________________________物理知识:____________________________________________10.小瑞想在家里安装一盏照明灯,他设计的电路如图所示,图中虚线框A和B应接入开关或电灯,则开关应装在虚线框_____中,图中三孔插座的插孔______(选填“a”、“b”或“c”)应与零线相连.11.如图是运动员跳水时的情景,当人站在跳板上静止时,是因为________(脚/跳板)发生了形变从而对跳板产生了压力,在人入水后下潜的过程中,水对她的压强________,在她慢慢浮出水面的过程中所受浮力________(后两空均填“变大”、“变小“或“不变”).12.如图所示为测量________的仪表,其示数如图所示为__________.13.小明在湖边树荫下乘凉,发现树下有很多圆形的光斑,这是由于光沿_____________形成的;可以看到湖水中的鱼,这是光的__________现象;当听到身后有人喊自己时,他马上判断出是同学小张的声音,这主要是通过声音的_________来判断的.14.用煤气灶烧水时,水的内能是通过_____的方式而增大的;燃烧1kg的煤气使100kg的水从20℃升高到70℃,则水吸收的热量是_____J,煤气完全燃烧放出的热量是_____J.[c水=4.2×103J/(kg•℃),q煤气=4.2×107J/kg]三、作图题(共7分)15.如图所示为钓鱼竿钓鱼时的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请在图中画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的力臂L2;16.图甲是某宾馆的房卡,它相当于一个开关.只有房卡插入卡槽里,房间内的灯和插座才能工作.图乙是房间内已经连好的部分电路图,S1是房卡开关,S2是控制灯L的开关.为使灯和插座正常工作,请将图乙中的电路图补充完整.17.如图所示,杠杆的B点挂一个重物,在A点施加一个最小的动力使杠杆平衡。请画出最小的动力F1和它的动力臂L1以及杠杆受到的阻力F2。四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.实验过程中,弹簧测力计________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.在四次实验中,滑动摩擦力最小的是_____(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关.(以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是________________(选填“正确”或“错误”)的.小明对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明_____(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.19.同学们在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时,提出了如下猜想:猜想一:通过导体的电流与导体的电阻有关;猜想二:通过导体的电流与导体两端的电压有关。为了验证猜想,准备了如下实验器材:电源、电流表、电压表、滑动变阻器各一个,阻值分别为、、的定值电阻各一个,开关及导线若干。实验电路如图所示。请你完成下列内容:(1)根据图所示的实验电路,画出电路图;(__________)(2)为了验证猜想一,小欣同学先把的电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,读出电流表示数后,断开开关,她直接拆下的电阻,改换阻值为的电阻继续实验,闭合开关,电压表示数如图所示,其示数为______V;要正确完成这次实验,接下来她应将滑动变阻器的滑片向______(选填“”或“”)端移动,使电压表的示数为______V。(3)设计出探究“猜想二”的记录数据表格。(__________)20.图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置:如图乙所示,某时刻温度计的示数是________________℃.图丙是根据实验数据绘制的温度—时间图像.由图像可知:水的沸点是________℃,分析图像还可以发现水降温时温度变化的规律是________________________________.结合图像提供的信息,在同样的环境下,给大半杯滚烫的热水降温,现有两种方法供你选择:①先让滚烫的热水冷却5min,然后加入冷水至满杯;②先在滚烫的热水中加入冷水至满杯,然后冷却5min.你认为冷却效果较好的是_____________(选填“方法①”或“方法②”).21.在1标准大气压下,小明“探究某种物质熔化规律”的实验装置如图甲所示.(1)图乙所示,其示数为____℃.(2)实验中,热量从火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的转移具有__性.(3)根据实验数据画出的物质温度随时间变化的图象,如图丙所示,由图丙可知,该物质的熔点是____℃,在AB段的比热容____(大于/小于/等于)在CD段的比热容.(4)DE段表示该物质______(正在/没有)沸腾.22.盛夏,小田家里的电灯经常忽明忽暗。小田从学校借来额定电压为2.5V的小灯泡等实验器材,想通过实验来研究产生这种现象的原因。(1)如图甲是小田同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大。(_____)(2)小田将滑动变阻器的滑片向左边滑动,小灯泡慢慢变亮,电压表示数逐渐变大;接着又向右移动滑片,小灯泡又逐渐变暗,电压表示数也逐渐变小。小田分析:“电灯忽明忽暗是电灯两端的_____不稳定造成的”。(3)小田在将小灯泡两端的电压调至2.5V时。电流表的示数如图乙所示,由此可以知道小灯泡的额定功率是_____。(4)小田结合学过的电学知识进一步分析:家里的电灯有时虽然暗些,但是电灯的实际功率变小了,消耗的电能也少了。由此他想到此时家里使用电热水壶烧水倒是可以省电了。他的想法对吗?请简要说明理由_____。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图甲所示是建筑工人使用滑轮组提水泥的情景,他用20s的时间把重为300N的水泥从地面上匀速提升4m,拉力做的功W随时间t的变化如图乙所示.不计绳重和摩擦,求:提水泥做的有用功;滑轮组的机械效率;拉力的大小;拉力做功的功率.24.某电热水壶的铭牌信息如表所示,在壶中装满水后连续正常加热5min,水的温度由20℃升高到100℃。产品名称电热水壶型号MK-HSI7E2容量1.5L额定电压220V~额定频率50Hz额定功率1800W已知:,求:水吸收的热量是多少?电热水壶加热时的热效率?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.如图所示,一个密封的圆台状容器,内装一定质量的水,放在水平桌面上,现把它倒置过来,则(_____)A.水对容器底的压强变大B.水对容器底的压力变大C.容器对桌面的压强减小D.容器对桌面的压力减小理由:___________________________________26.小明家新添了一台变频空调,都分参数如下表所示,当室温和空调的设定温度相差较大时,变频空调一开机,即以最大功率工作,使室温迅速达到设定温度;当室温达到设定温度后,空调的制冷(热)功率随之减小,以维持室温基本不变.该空调另设电辅热功能,可以辅助制热,以弥补单靠空调压缩机工作制热不足的问题.型号XXX功能冷暖(辅助电加热)制冷功率P冷/W变化范围180~1600制热功率P热/W变化范围200~1900电辅热功率P辅热/W1000电源电压/V220(1)空调接入家庭电路后,与其他用电器___________联.(2)假设该空调开面后以最大制冷功率工作0.5h,使室温降至设定温度.然后,空调又以某一恒定的功率工作了2.5h,该过程空调消耗的电能为1.9kW·h.求:①前0.5h空调消耗的电能_____②后2.5h通过空调的电流_____.27.图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图,使用电动机和滑轮组(图中未画出)将实心长方体A从江底竖直方向匀速吊起,图乙是钢缆绳对A的拉力F1随时间t变化的图象.A完全离开水面后,电动机对绳的拉力F大小为6.25×103N,滑轮组的机械效率为80%,已知A上升的速度始终为0.1m/s.(不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重,不考虑风浪、水流等因素的影响),求:长方体A的重力;未露出水面时受到的浮力是.长方体A的密度;滑轮组通过动滑轮吊起物体的绳子段数.把长方体A按图甲中的摆放方式放在岸边的水平地面上,它对地面的压强:长方体A完全离开水面后,在上升过程中F的功率;
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】
A.在坦克的轮子上安装履带是通过增大受力面积来减小压强的,故A错;B.书包背带做得宽大而厚实是通过增大受力面积来减小压强的,故B错;C.用细线来分割皮蛋是通过减小受力面积来增大压强的,故C正确;D.将铁路轨道铺设在枕木上是通过增大受力面积来减小压强的,故D错.2、C【解析】
A、平静的水面上有岸边景物的倒影,是由于岸边景物在水面上成的像,是平面镜成像,属于光的反射现象,故A错误。B、路边电线杆在地面上的影子是光的直线传播形成的。故B错误。C、放映电影的银幕用粗糙的幕布,为了使光射到粗糙的幕布上时发生漫反射,以便观众从各个方向都能看到银幕上的像。故C正确。D、红色的牡丹花吸收其它所有颜色的光只反射红光,红光反射到我们眼睛,所以我们看到牡丹花是红色的,故D错。3、B【解析】
A.发电鞋工作时将机械能转化为电能,故A错;BC.发电鞋的原理是电磁感应现象,故B正确,C错;D.发电鞋1h内产生的电能为:W=Pt=0.4W×3600s=1440J,故D错;故选B。4、C【解析】
鸡蛋悬浮在盐水中时,鸡蛋受到的浮力与重力相等;AB、盐水中加水,水的密度慢慢变小,鸡蛋浸没水中,排开水的体积不变,但液体密度变小,鸡蛋所受浮力变小,小于F,所以鸡蛋下沉至容器底;故A错误,B正确;CD、向盐水中继续加盐,盐水的密度增大,因此鸡蛋受到的浮力增大,鸡蛋将上浮,直至漂浮,此时浮力仍等于重力,所以浮力不变;浮力仍等于F,故C正确,D错误.5、B【解析】
A、一斤(500g)鸡蛋可称8-10个,那么一个鸡蛋的质量约为50g,所以2个鸡蛋的质量为100g,其重力约为1N,故A错误;B、由生活经验可知,初中物理课本的长度约为26cm,符合实际,故B正确;C、初三学生百米跑成绩约13s左右,故C错误;D、家用电视机的功率约为200W左右,故D错误;6、B【解析】
根据凸透镜成像规律,当物距f<u<2f时,成倒立、放大的实像.由题,物体距凸透镜12cm时得到倒立、放大的实像,则f<u=12cm<2f,所以6cm<f<12cm;当物体距凸透镜18cm时,调整光屏的位置,在光屏上得到倒立、放大的像,则f<u=18cm<2f,所以9cm<f<18cm.综上可知,9cm<f<12cm,故B符合题意为答案.7、C【解析】
物体是由分子构成的,分子是由原子构成的,原子是由位于中心的原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,质子和中子又是由更小的微粒夸克组成。由上述分析可知,分子大于原子,原子是由原子核和电子构成,原子核是由质子和中子构成的,质子和中子又是由更小的微粒夸克组成。故选项中各微粒空间尺度从大到小排列的顺序是分子、原子、质子、夸克;C符合题意二、填空题(本大题7小题,共21分)8、便于测量力臂和减小杠杆自身的重力对实验结果的影响【解析】
如图,在“探究杠杆平衡条件”的实验中,为尽量减小杠杆自身的重力对实验结果的影响,应使杠杆在水平位置平衡,同时由于力的方向与杠杆垂直,便于直接测量力臂。9、负载30公斤的重物从基地升高克服重力做功【解析】
“负载30公斤的重物从基地升高”为克服重物重力做功;“每个轴上都有一个电机和螺旋桨”电机原理为通电导体在磁场中受力,或电机将电能转化为机械能;“无人机能够稳定地悬停在空中进行作业”悬停时无人机受平衡力。合理均可。10、Ba【解析】
开关应接在灯与火线之间,这样开关断开后,电灯就与火线断开,因此开关应接在B处;三孔插座的正确接法:左零右火,中间接地线可知,a应与零线相连,c应与火线相连,b与地线相连.11、脚变大变小【解析】
当人站在跳板上静止时,人受到跳板支持力,脚发生弹性形变,从而跳板也会受到人的压力,所以跳板被压弯了,这说明物体间力的作用是相互的;在人入水后下潜的过程中,水的密度不变,但水的深度变大,故水对人的压强变大;在她慢慢浮出水面的过程中,水的密度不变,排开水的体积变小,所以人所受的浮力变小.12、温度22℃【解析】
由图知,仪表上方标有“℃”,而℃是温度的常用单位,所以此仪表是测量温度的仪表;在表盘上,20℃之间有10等份,所以1等份代表2℃,指针在“20”后面一个小格,所以温度是22℃.13、直线传播折射音色【解析】
[1]树下圆形的光斑属于小孔成像现象,是由于光的直线传播形的;[2]能够看到水中的鱼属于光的折射现象;[3]不同声音的音色是不同的,区分不同人的声音就是根据声音的音色不同来进行的.14、热传递2.1×1074.2×107【解析】
用煤气灶烧水时,水吸收热量,温度升高,是通过热传递的方式改变水的内能的;水吸收的热量:Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×100kg×(70℃﹣20℃)=2.1×107J;1kg煤气完全燃烧放出的热量:Q放=m′q=1kg×4.2×107J/kg=4.2×107J。三、作图题(共7分)15、【解析】试题分析:从O做F2的垂线段就是F2的力臂L2,如图所示:考点:力臂作图.点评:关键是会找出作用在杠杆上的动力和阻力,会根据力臂的画法做出动力臂和阻力臂.16、如下图所示【解析】
由题意可知,S2是控制灯L的开关,它们应串联;灯泡与插座是可以独立工作的,所以灯泡与插座间应是并联的关系;S1是房卡开关,控制整个电路,所以应装在干路上,电路图如上图所示.17、【解析】
(1)阻力是重物G对杠杆的拉力,作用点在杠杆上,方向竖直向下。(2)力臂是指从支点向力的作用线作垂线,垂线段即为力臂。根据杠杆平衡的条件,,在杠杆中的阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长。而在通常情况下,连接杠杆中支点和动力作用点这两点所得到的线段最长,据此可解决此题。【详解】由图可知,O为支点,重物G对杠杆的拉力为阻力,作用点在杠杆上,方向竖直向下;根据杠杆平衡条件可知,在阻力、阻力臂一定的情况下,要使所用的动力最小,必须使动力臂最长;由图知,OA为动力臂时,动力臂最长,动力最小;连接OA即为最长的动力臂,过A点作垂直于OA的力F1,即为最小力的示意图,方向左上方,如图所示:此题主要考查杠杆最小力的问题,杠杆中的最小动力,可以按照以下几个步骤进行:①确定杠杆中的支点和动力作用点的位置;②连接支点与动力作用点,得到最长的线段;③经过动力作用点做出与该线段垂直的直线;④根据杠杆平衡原理,确定出使杠杆平衡的动力方向。四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、必须等于丁压力接触面的粗糙程度错误不一定【解析】
(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)在四次实验中,甲和乙接触面粗糙程度相同,乙的压力较大,滑动摩擦力较大,即f乙>f甲;乙和丙压力大小相同,丙接触面更粗糙,滑动摩擦力更大,f丙>f乙;实验丁和甲接触面粗糙程度相同,丁的压力较小,滑动摩擦力f丁<f甲.由此可知,f丙>f乙>f甲>f丁,滑动摩擦力最小的是丁.(3)比较甲、乙实验,接触面粗糙程度相同,压力大小不同,所以是为了研究滑动摩擦力大小与压力有关;比较乙、丙实验,压力大小相同,接触面粗糙程度不同,是为了研究滑动摩擦力大小与接触面积的粗糙程度有关.(4)由于没有保持压力大小相同,所以小明的结论是错误的.(5)由图戊所示实验可知,拉动木板时物块保持不动,物块处于平衡状态,滑动摩擦力的大小等于测力计的拉力,因此实验中不一定要匀速拉动长木板.19、2.52电阻一定电压电流【解析】
根据题中“同学们在探究“通过导体的电流与哪些因素有关”的实验时,……为了验证猜想一,设计出探究“猜想二”的记录数据表格。”可知,本题考查了电路图作图,实验操作,实验数据记录表格设计。电流与电压和电阻有关,在探究电流与电阻关系时要控制定值电阻两端电压一定,改变定值电阻的大小;在探究电流与电压关系的实验中要控制电阻不变,改变定值电阻两端电压;实验要测得不同电压下通过定值电阻的电流,由此设计表格。【详解】(1)根据图所示的实验电路,画出电路图如下:(2)由图可知,电压表选用0~3V量程,分度值为0.1V,示数为2.5V;探究电流与电阻的关系时,应保持电阻两端电压不变。由题意可知,拆下5Ω的电阻,改换阻值为10Ω的电阻继续实验,闭合开关,电压表示数变大。由串联分压原理可知,应增大滑动变阻器分得的电压,应增大滑动变阻器接入电路的阻值,将滑动变阻器的滑片向A端移动,使电压表的示数为2V。(3)探究“猜想二”通过导体的电流与导体两端的电压有关。应控制电阻一定,测量不同电压下通过定值电阻的电流大小,设计表格如下:电阻一定电压电流20、68100先快后慢方法①【解析】
(1)由图乙可知,温度计的分度值为1℃,液柱在0摄氏度以上,其示数为68℃;(2)水沸腾时吸热,但温度不变,由图丙可知水的沸点是100℃,由图丙可知水降温时先快后慢;(3)结合图象提供的信息,发现液体降温时先快后慢,在同样环境条件下,给一大碗滚烫的热水降温,故两种方法选择方法①。21、-4方向0小于正在【解析】
(1)由图知道,温度计的分度值是1℃,又因为液柱在0℃下方,所以其示数为-4℃;(2)热量只能自发的由酒精灯的火焰传递给水,却不会反过来传递,说明能量的转移具有方向性.(3)晶体熔化过程中,继续吸热,但温度保持不变,由图知道,晶体熔化过程中,保持0℃不变,故熔点为0℃;由Q吸=cm△t知道,当质量和吸收的热量相同时,比热c和升高的温度△t成反比,由图知道,在相同时间内,AB的温度升高的快,说明AB段的比热容小于在CD段的比热容;(4)液体沸腾时吸热,但温度不变,由图知道,在DE段保持100℃不变,所以,说明DE段表示该物质正在沸腾.22、电压0.75W不对,因为烧开一壶水,水吸收的热量是一定的,即消耗的电能一定,根据W=Pt可知,若实际功率变小,则通电时间变长,并不能省电【解析】
(1)滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大,故滑片以左电阻丝连入电路中与灯串联,灯的额定电压为2.5V,电压表选用小量程与灯并联,如下所示:(2)闭合开关后,将滑动变阻器的滑片向左滑动,连入的电阻变小,使电路中的电流变大;由U=IR可知,则加在灯两端的电压变大,即电压表示数逐渐变大,小灯泡亮度逐渐变亮;再向右移动滑片时,连入的电阻变大,使电路中的电流变小,由U=IR可知,加在灯两端的电压变小,电压表示数逐渐变小,小灯泡又逐渐变暗;显然灯泡两端电压忽大忽小引起了小灯泡的忽明忽暗现象,故电灯忽明忽暗可能是由于灯泡两端的电压不稳定造成的。(3)电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,由指针位置可知,灯泡的电流为0.3A;灯泡的额定功率为P=UI=2.5V×0.3A=0.75W。(4)小田的想法不对。使用电热壶烧开一壶水消耗的电能(或水吸收的热量)是一定的,根据W=Pt可知,当电热水壶的实际功率变小时,需要的加热时间变大,所以并不能省电。五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)1200J;(2)75%;(3)200N;(4)80W.【解析】
滑轮组的动滑轮绕2段绳;(1)提水泥做的有用功:W有用=Gh=300N×4m=1200J;(2)由图乙读出20s内做的总功:W总=1600J,滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=75%;(3)拉力移动距离s=2h=2×4m=8m,拉力F===200N;(4)拉力的功率:P===80W.答:(1)提水泥做的有用功为1200J;(2)机械效率为75%;(3)拉力大小为200N;(4)拉力的功率为80W.24、(1)(2)【解析】
根据电热水壶的铭牌信息和所求可知,本题考查热量和热效率的计算。根据吸热公式和列式计算。【详解】(1)电热水壶装满水的质量,电热壶中水吸收的热量。(2)加热时,电热水壶所消耗的电能W=Pt=1800W×5×60s=5.4×105J,电热水壶加热时的热效率。答:(1)水吸收的热量是;(2)电热水壶加热时的热效率为93.3%;六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25、A见解析【解析】
AB.设如图放置时的底面积为,倒置过来后的底面积为,因为水的体积一定,所以倒置过来后水的高度增大了,则根据液体压强公式p可知,倒置过来后水对容器底的压强变大了,故A正确;第一次水对容器底的压力:FpS,即水对容器底的压力是以为底面积,h为高的这部分液柱所产生的压力,由图可知这部分液柱比水多,所以水对容器底的压力大于水的重力
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