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文档简介
2026-2027学年度第一学期期中练习九年级化学注意事项:1.本学科试题共8页,21小题。2.考试时间共60分钟,满分100分。3.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔填涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选填其他答案,答案写在试卷上无效。4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,答在试卷上无效。5.答题卡必须保持整洁,考试结束后,将本卷和答题卡一并交回。6.可能用到的相对原子质量:C—12H—1O—16N—14Ca—40一、选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。1.下列酿酒过程中的变化属于化学变化A.粮食粉碎 B.小麦发酵 C.清液过滤 D.酒水蒸馏2.下列场所或位置的标识使用有误的是A.洗手间 B.存放酒精试剂柜 C.运输鞭炮的车 D.实验室3.下列关于空气的说法错误的是A.CO2是植物光合作用的重要原料 B.SC.空气中氧气的质量分数约是21% D.空气是一种宝贵的资源4.为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的科学家是A.屠呦呦 B.张青莲 C.徐寿 D.闵恩泽5.下列有关水的说法正确的是A.自然界中的水都是纯水 B.水中含有氢气和氧气C.地球上的淡水资源十分丰富 D.生活污水应集中处理再排放6.下列化学用语与含义相符的是A.2H—2个氢元素 B.2Ca+2—2C.2O2—2个氧分子 D.Cl2—7.镓元素在元素周期表中的信息和原子结构示意图如下,下列有关说法错误的是A.镓属于金属元素B.核内有31个质子C.相对原子质量为69.72gD.在反应中易失电子8.实验室要有安全意识,下列行为正确的是A.穿实验服和戴护目镜 B.将鼻孔凑到容器口闻试剂的气味C.在实验室随意走动 D.将试剂带出实验室9.“劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是选项劳动实践化学知识A用明矾净水明矾能使水中悬浮的杂质较快沉降B利用稀有气体制作霓虹灯稀有气体化学性质很不活泼C向家中鱼缸通入氧气氧气不易溶于水D用氦气填充气球氦气密度比空气小且比较稳定10.下列关于维生素C(化学式为C6A.属于氧化物B.氢元素的质量分数最大C.由6个碳元素、8个氢元素、6个氧元素组成D.1个分子由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成11.工业上制取高纯硅的某一步反应示意图如图所示。下列说法正确的是A.乙的化学式为2H B.反应前后元素种类不变C.反应前后氢元素的化合价未发生改变 D.丙是地壳中含量最高的元素12.下列实验基本操作中正确的是13.下列实验的设计错误的是14.下列操作能鉴别氧气、空气、二氧化碳的是A.闻气味 B.将气体分别通入澄清石灰水中C.观察颜色 D.将燃着的木条分别伸入集气瓶中15.某化学兴趣小组做的“铁丝在氧气中燃烧”实验,通过测量得到下图数据。下列说法正确的是A.瓶中放少量水,用于吸收有毒物质B.开始采集数据时,瓶内不是纯净的OC.铁丝停止燃烧是因为瓶内O2D.铁丝在O2二、非选择题:本大题共6小题,第16小题8分,第17小题7分,第18-21小题各10分,共55分。16.(8分)中国茶文化源远流长。(1)【储茶】包装茶叶时可采用抽真空、充气两种方法,其中充气法可充入空气中含量最多的气体——__①__。(2)【沏茶】泡茶的水以天然山泉水为佳,天然水最好经过处理再饮用。净水器中常加入__②__除去水中的异味和色素,生活中常用__③__的方法降低自来水的硬度。(3)【茶器】古代锡器(Sn)常用来泡茶,时间长久锡器表面会形成SnO2,其中Sn的化合价为__④__(4)【闻茶】茶香四溢,从分子角度解释是____⑤____。(5)【滤茶】泡茶时可用茶漏将茶叶与水分离,该方法与__⑥__操作的原理相似,此操作中玻璃棒的作用是__⑦__。(6)【品茶】茶叶中的硒具有抗癌的作用,这里的“硒”是指__⑧__(填“分子”“原子”或“元素”)。17.(7分)【科普阅读】氢能是一种清洁能源,氢气的生产和储存是科学研究的重要方向。目前制氢的方法主要有化石能源制氢、电解水制氢和乙醇裂解制氢等。由化石能源(煤、天然气)制得的H2中含有CO,利用液氮的低温可将CO液化分离,从而获得纯净的氢气。电解水法制氢的能量转化如图所示。氚(氚是一种原子核中有1个质子和2个中子的(1)目前制氢的方法主要有化石能源制氢、电解水制氢和__①__制氢等。(2)利用液氮的低温能将H2与CO分离,说明H2的沸点比CO的沸点__②__(3)下列有关氢能的说法不正确的是__③__(填字母)。A.氢气的燃烧产物无污染,所以氢能是一种清洁能源B.利用太阳能发电并电解水制氢可实现二氧化碳零排放C.现阶段氢能已经能完全替代化石能源(4)下列示意图能表示氘原子的是__④__(填字母)。(5)氢能源没有污染,氢气燃烧的文字(或符号)表达式为__⑤__。18.(10分)【基础实验与跨学科实践】Ⅰ.O2(1)制取O2仪器a的名称是__①__。实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,应选择上图中的装置__②__(填字母),该反应的文字(或符号)表达式为____③____(2)性质实验操作现象现象分析i点燃蜡烛伸入盛有干燥氧气的集气瓶中
燃烧比在空气中更剧烈,集气瓶内壁有__④__产生1.蜡烛在氧气中燃烧生成了H2O和COii取出蜡烛后,注入适量澄清石灰水,振荡__⑤__Ⅱ.设计微型空气质量“检测站”(3)如题18-1图所示,学习小组使用微型空气质量“检测站”测定了某校园A、B、C、D四个位置的空气质量,测得位置A的可吸入颗粒物的浓度指标较高,原因可能是____⑦____(写一条),降低该指标的措施是____⑧____(写一条)。(4)学习小组还对工厂附近进行了为期一周的空气质量检测,其结果如题18-2图所示,说明第__⑨__天工厂附近的空气质量状况最好。19.(10分)【科学探究】实验课上,同学们做了电解水的实验。(1)电解一定量的水,正极产生的气体能使带火星木条复燃,该气体是__①__,当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为__②__mL。该实验证明水由____③____组成。(2)电解水时,通常要加入少量硫酸钠(Na2SO4)溶液的目的是(3)小陆同学在做电解水实验时,向水中加入氯化钠,发现与正极相连的石墨电极上出现黄绿色气体。【提出问题】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?【查阅资料】a.氯气(Cl2)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水里能溶解2体积的氯气;b.【提出假设】猜想Ⅰ:氧气和氯气;猜想Ⅱ:氢气和氧气;猜想Ⅲ:氢气和氯气。【设计实验】用题19图所示装置来电解氯化钠溶液,并收集两个电极上产生的气体。实验步骤实验现象解释或结论1.按照上图装置,通电一段时间后,用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体,观察气体颜色试管a收集到黄绿色气体,试管b收集到无色气体猜想__⑤__错误2.用拇指堵住试管b,移近点燃的酒精灯,移开拇指点火听到爆鸣声证明b试管中收集到的气体为__⑥__(填化学式),猜想__⑦__正确【实验结论】氯化钠溶液通电时,氯化钠和水反应生成两种气体和氢氧化钠。请写出氯化钠和氢氧化钠的化学式:氯化钠__⑧__,氢氧化钠__⑨__。【反思与评价】联系电解水的实验,要证明水的组成,你认为在电解水时___⑩___(填“可以”或“不可以”)加氯化钠溶液。20.(10分)氮气具有广泛的用途,某制取氮气的工序如题20-1图。请回答相关问题:【查阅资料】Ⅰ.在同等条件下,碳分子筛对不同气体的吸附强度不同,如题20-2图;Ⅱ.碳分子筛可以再生,能重复使用。(1)空气可以被压缩机压缩,说明构成空气的微观粒子间存在__①__。空气被压缩后,这些微观粒子的数量__②__(填“变多”“变少”或“不变”)。(2)由题20-2图可知,被吸附的气体最多的是__③__,要增强碳分子筛的吸附能力,可采取的方法是____④____。(3)纳米级铁粉在氧气中能自发燃烧生成黑色固体,其燃烧的文字(或符号)表达式为____⑤____,该反应的基本反应类型是__⑥__反应。在制备纳米级铁粉的工艺流程中,氮气可保护铁粉,利用氮气的__⑦__(填性质)。(4)对于该工艺的说法准确的是__⑧__(多选,填字母)。a.相比分离液态空气,该工艺的优点是无须将空气液化b.碳分子筛可重复使用,成本低廉c.该工艺把空气变成了氮气,属于化学变化21.(10分)下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书,请回答下列问题:【查阅资料】碳酸钙是一种白色固体,无臭无气味,难溶于水,高温下能分解,能与某些酸反应。(1)该“钙片”属于__①__(填“纯净物”或“混合物”)。(2)上述【查阅资料】中,描述碳酸钙化学性质的是____②____(写出一条即可)。(3)CaCO3的相对分子质量为__③__(4)CaCO3中Ca、C、O三种元素质量比为__④__(5)如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为__⑤__g。(6)根据药品的部分说明书信息,下列说法正确的是__⑥__(填字母)。A.青少年患佝偻病或老年人骨质疏松可以服用补钙剂B.人体需要补充钙元素时,服用该补钙剂越多越好化学参考答案及评分标准说明:1.提供的答案除选择题外,不一定是唯一答案,对于与此不同的答案,只要是合理的,同样给分。2.评分说明是按照一种思路与方法给出作为参考。在阅卷过程中会出现各种不同情况,可参考本评分说明,作出具体处理,并相应给分。3.表达式2分,化学式或名称写错不给分,漏写反应条件扣1分。4.物质名称、仪器名称和概念名称有错(包括错别字)不给分一、单项选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分)题号123456789101112131415答案BBCDDCCABDBACDB二、非选择题:本大题共6小题,第16小题8分,第17小题7分,第18~21小题各10分,共55分。题号答案分值评分细则16.(1)①氮气(或N21唯一答案(2)②活性炭1合理可给分③煮沸1合理可给分(3)④+41唯一答案(4)⑤分子在不断地运动1合理可给分(5)⑥过滤1唯一答案⑦引流1合理可给分(6)⑧元素1唯一答案17.(1)①乙醇裂解1唯一答案(2)②低1唯一答案(3)③C1唯一答案(4)④A2唯一答案(5)H2+O2合理可给分,化学式或名称写错不给分,漏写反应条件扣1分18.(1)①试管1唯一答案②AC1唯一答案③KMnO4→Δ2合理可给分,化学式或名称写错不给分,漏写反应条件扣1分(2)④水雾1合理可给分⑤石灰水变浑浊1合理可给分⑥助燃(氧化)1合理可给分(3)⑦靠近主干道,汽车尾气排放量高1合理可给分⑧绿色出行,少开私家车1合理可给分(4)⑨3/三1唯一答案19(1)①氧气(或O21唯一答案②101唯一答案③氢元素和氧元素1合理可给分(2)④增强水的导电性1合理可给分设计实验⑤Ⅱ
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