人教版《劳动教育》四年级上册教学课件：劳动项目八《我们一起扫雪吧》有微课视频

第三章服务他人

我能行

劳动项目八《我们一起扫雪吧》人教版

四年级上册了解目标1.劳动观念：通过扫雪，养成服务他人的劳动观念。2.劳动能力：了解扫雪的步骤，会使用扫雪的工具，清扫校园积雪，方便大家出行，提高团结协作能力。3.劳动习惯与品质：体会集体劳动带来的趣味和成就感，养成积极参与集体劳动以及团结互助的劳动习惯和品质。4.劳动精神：通过实践活动，养成不怕困难、热爱劳动的劳动精神。

核心素养

目标新知导入

猜谜：说像糖，它不甜，说像盐，又不咸，冬天有时一片，夏天谁都不见。(打一自然物)谜底：雪新知讲解

准备好了

雪铲

小铁锹

扫帚

簸箕服务他人乐在其中新知讲解

我们班的任务是清扫教学楼前的一块区域,同学们按照分组,准备好自己的工具。一

起扫雪吧新知讲解（1）戴好帽子、围巾、手套，保暖很重要！

扫雪过程：（2）清理平整的路面时，可以手持雪铲用力向前推。一

起扫雪吧新知讲解（3）被踩实的雪块需要用小铁锹铲松。

扫雪过程：（4）将雪聚成几堆，并用扫帚将地面残留的雪扫干净。一

起扫雪吧新知讲解

安全提示

扫雪时一定要小心，不要滑倒。铲雪时，注意不要被小铁锹伤到脚！一

起扫雪吧新知讲解

（5）如果雪量比较小，可以用簸箕将雪堆在树下，或运送到学校的花坛；如果雪量比较大，就需要把雪堆在易于装卸的地方，等待垃圾车运送。

扫雪过程：一

起扫雪吧新知讲解

说一说，扫雪的过程？

视频：扫雪的过程。一

起扫雪吧新知讲解

你知道扫雪注意什么？一

起扫雪吧（1）扫雪前的工具要准备好，比如手套，扫把，铁锹等。

（2）清理面积大而且积雪厚的地方最好用宽大的木板，这样方便和快速一些。

（3）对于清理台阶上的积雪一定要注意安全，要用扫把清理干净，防止滑倒要多注意安全。新知讲解

你知道扫雪注意什么？一

起扫雪吧（4）堆在一起的积雪一定要及时的清理掉。

(5)

清理积雪时一定要穿对鞋，最好是穿厚一点的鞋，而且清理完雪后要记得换鞋，把鞋放在火炉旁边暖气旁或者是用烘鞋器烘干。

新知讲解

你知道扫雪注意什么？一

起扫雪吧（6）多注意安全，不要打闹，尤其是要防止滑倒，在清理屋顶或是高处的积雪一定要小心一些。新知讲解

说一说，扫雪的过程？

视频：扫雪的过程。一

起扫雪吧新知讲解

扫雪时，大家都很卖力，配合也很默契，教学楼前被清理得干干净净，老师和同学们出行更加方便了，大家一起来合影留念吧！劳

动收获新知讲解劳

动收获

我们的力气虽然不大，但是大家团结协作，不畏困难。看到干净整洁的校园，我们特别有成就感。

说一说你们在扫雪时遇到了什么困难，是如何克服的。扫雪的时候，天气太冷，冻得我们手都不好使了，但是，我们互相打气，积极劳动，干得热火朝天，汗顺着脸颊淌了下来！新知讲解劳

动收获

我们的力气虽然不大，但是大家团结协作，不畏困难。看到干净整洁的校园，我们特别有成就感。

说一说你们在扫雪时遇到了什么困难，是如何克服的。扫雪时，我们把小堆片雪堆积在一起，然后推到便于车装载的地方，可是堆积多了，一个人就推不动了，后来我们一起推，一座小山似的雪堆终于被我们推走了。新知讲解

评价内容自我评价同学互评教师/家长评价了解扫雪的步骤

会使用扫雪的工具

增强团队合作的意识积极参与集体劳动，乐于为他人服务劳

动评价新知讲解

拓

展天地者

你知道怎么堆雪人吗？扫完雪后，可以和小伙伴一起堆个雪人哦！

儿歌——堆雪人新知讲解

扫雪的意义是什么？拓

展天地

（1）用自己的双手为他人提供了一个方便、安全、洁净、和谐的环境。

（2）弘扬助人为乐的品质，体现出大家的团结协作和无私奉献精神。

课堂练习

讲一讲你的扫雪故事，和同学们一起分享。课堂总结

通过本课的学习，我们了解了扫雪的过程，锻炼了我们动手操作能力，培养了积极参与集体劳动，乐于为他人服务的劳动精神。板书设计

我们一起