城南片区期末质量监测语文试题

城南片区期末质量监测语文试题（考试时间：120分钟满分：120分）班级：__________姓名：__________得分：__________温馨提示：请将答案工整书写在答题区域内，认真审题、仔细作答，书写规范、卷面整洁可酌情加分。第一部分积累与运用（28分）一、字音字形辨析（4分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A.静谧（mì）澄澈（dèng）抖擞（sǒu）参差不齐（cēn）B.莅临（lì）确凿（záo）坍塌（tān）咄咄逼人（duō）C.狭隘（yì）抽噎（yē）恍惚（huǎng）刨根问底（páo）D.热忱（chén）蜷伏（juǎn）惩戒（chéng）混为一谈（hùn）2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.嘹亮云霄废寝忘食见义思迁B.分歧静谧小心翼翼花枝召展C.渊博浮躁恍然大悟截然不同D.纯粹帐篷随声附合杞人忧天二、词语与病句辨析（6分）3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A.春日的城南公园繁花似锦，游人络绎不绝，处处洋溢着生机。B.他对待学习一丝不苟，每一道错题都会认真复盘，反复钻研。C.同学们在课堂上随声附和，积极回应老师的提问，课堂氛围十分活跃。D.读书不求甚解，囫囵吞枣，终究难以领会文字的真正韵味。4.下列句子没有语病的一项是（）（3分）A.通过开展校园读书活动，使同学们的阅读兴趣和文学素养大幅提升。B.能否坚持每日练字，是能否养成良好书写习惯、提升卷面质量的关键。C.我们要认真克服并随时发现自己学习中的缺点和不足。D.秋天的城南，是一年中最宜人、最适合出游的美好季节。三、古诗文默写（8分）5.用课文原句填空。（每空1分，错字、漏字、添字均不得分）（1）__________，风正一帆悬。（王湾《次北固山下》）（2）夜发清溪向三峡，__________。（李白《峨眉山月歌》）（3）__________，崔九堂前几度闻。（杜甫《江南逢李龟年》）（4）晴空一鹤排云上，__________。（刘禹锡《秋词》）（5）《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是：__________，__________。（6）李商隐《夜雨寄北》中想象重逢欢聚场景的诗句是：__________，__________。四、名著与综合性学习（10分）6.名著阅读填空。（4分）《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆性散文集，其中《__________》一文回忆了儿时枯燥的私塾生活，刻画了严谨又温和的寿镜吾先生；《__________》记述了作者远赴异地求学，偶遇恩师、感念师恩的难忘经历。7.综合性学习：班级将开展“最美城南，书香相伴”主题实践活动，请你参与并完成以下任务。（6分）（1）请你为本次活动拟写一则简洁优美的宣传标语。（2分）（2）活动现场需要你向同学推荐一本自己喜爱的课外书，请写出书名并简要说明推荐理由。（4分）第二部分阅读理解（42分）五、古诗词阅读（6分）阅读下面古诗，完成8-9题。十一月四日风雨大作（其二）[宋]陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。8.诗中“__________”二字直接点明诗人身处困境，却依旧心怀家国。（2分）9.请赏析“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”两句的妙处。（4分）六、文言文阅读（12分）阅读下面文言文，完成10-13题。诫子书诸葛亮夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！10.解释下列加点词语的意思。（4分）（1）静以修身__________（2）非宁静无以致远__________（3）淫慢则不能励精__________（4）年与时驰__________11.翻译下列句子。（4分）（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）非学无以广才，非志无以成学。12.作者认为修身治学的核心是什么？请用简洁的语言概括。（2分）13.结合全文，谈谈这篇短文对你的学习和生活有何启示。（2分）七、现代文阅读（24分）（一）记叙文阅读（14分）城南的晚风①我总怀念城南的晚风，温柔、绵长，裹着人间最朴素的烟火，藏着我整个少年时代的温柔。②幼时居于城南老街，老街不宽，青石板路蜿蜒曲折，两旁是错落的老屋，白墙黛瓦，爬满细碎的藤蔓。每日傍晚，夕阳褪去灼热，晚风便如约而至，穿过街巷，拂过屋檐，温柔地包裹着整座小城。③夏日的城南晚风最是动人。白日的燥热被晚风一点点吹散，街巷里渐渐热闹起来。摆摊的老人收拾着果蔬，邻里街坊搬出自家的竹椅，坐在门口闲谈。孩子们追逐奔跑，笑声清脆，揉进软软的晚风里，飘得很远。晚风掠过巷口的老槐树，簌簌落下细碎的花瓣，落在行人的肩头，温柔又缱绻。④奶奶总爱在傍晚带我出门散步。她牵着我的手，步子缓慢，晚风拂起她的银发，也吹软了她的眉眼。她会指着天边的晚霞，教我辨认云朵的形状，会跟我讲老街的旧事，讲四季的风物。晚风里混着街边小吃的香气、草木的清香，还有奶奶身上淡淡的皂角味，是独属于城南的温暖味道。⑤秋日的晚风多了几分清冽，却依旧温柔。老街的梧桐叶渐渐泛黄，被晚风轻轻卷起，悠悠飘落。街巷安静了许多，少了夏日的喧闹，多了几分静谧。晚风掠过枝头，带走落叶，也抚平人心间的浮躁。放学路上，踩着满地落叶，晚风拂面，所有的疲惫都悄然消散。⑥后来我离开城南，去往远方求学。见过无数繁华夜景，吹过无数街巷晚风，却再也没有遇见那般温柔的风。城市的风急促、喧嚣，少了城南老街的绵长与烟火，少了陪伴的温暖与安稳。⑦每逢闲暇，我总会回望城南。那些藏在晚风里的时光，那些朴素温暖的日常，那些亲人相伴的温柔，早已深深镌刻在心底。城南的晚风，吹过岁月，吹暖流年，成为我人生路上最柔软的念想。14.文章围绕“城南的晚风”写了哪两个季节的景象？各有怎样的特点？（4分）15.赏析第③段中“晚风掠过巷口的老槐树，簌簌落下细碎的花瓣，落在行人的肩头，温柔又缱绻”一句。（4分）16.文中第④段画线句刻画了奶奶怎样的形象？请简要分析。（3分）17.结合全文，说说作者为什么始终怀念城南的晚风。（3分）（二）说明文阅读（10分）小城四季风物①城南小城，依山傍水，四季分明，风物各异，藏着独属于江南小城的诗意与韵味。四时流转，草木枯荣，晨昏交替，每一季都有独特的景致与风情。②春日的小城，是生机盎然的。立春过后，冰雪消融，河水潺潺流淌。街边的草木悄然抽芽，桃花、杏花次第开放，粉白相间，缀满枝头。春雨细密轻柔，润物无声，洗刷着街巷老屋，让整座小城焕然一新。春日的城南，处处是新生的希望，清新雅致，惹人喜爱。③夏日的小城，是鲜活热闹的。绿树成荫，枝叶繁茂，为行人遮挡烈日。荷塘碧波荡漾，荷叶田田，荷花亭亭玉立，清香四溢。傍晚晚风习习，街巷烟火升腾，果蔬飘香，人声温热，构成最鲜活的市井画卷。夏日的城南，热烈而温柔，充满人间烟火气。④秋日的小城，是静谧悠远的。秋风渐凉，梧桐叶落，层林尽染，满目清宁。田间稻谷飘香，瓜果成熟，处处是丰收的喜悦。秋日的天空澄澈高远，流云舒缓，小城褪去喧嚣，多了几分沉稳与静谧，韵味悠长。⑤冬日的小城，是温润安然的。江南冬日少严寒，细雨朦胧，薄雾缭绕。老屋青瓦覆着薄霜，草木静卧休养，小城归于沉静。冬日的城南，没有凛冽的苦寒，只有温润的安稳，静待来年春暖花开。⑥四时风景，各有千秋。城南小城的四季风物，不仅装点了街巷山河，更滋养了一方人的心境，成为小城最珍贵的底色。18.本文的说明对象是什么？采用了怎样的说明顺序？（3分）19.文章第②至⑤段结构上有什么特点？请简要分析。（3分）20.下列说法有误的一项是（）（4分）A.文章开篇总起全文，点明城南小城四季风景独特、富有韵味的特点。B.第③段“荷塘碧波荡漾，荷叶田田”运用描写的表达方式，生动展现夏日景致。C.秋日的城南小城喧嚣热闹，遍地繁花，尽显蓬勃生机。D.全文语言清新优美，兼具说明的严谨与散文的灵动，可读性强。第三部分作文（50分）21.请以《藏在__________里的温柔》为题，写一篇记叙文。要求：①先将题目补充完整，可填：晚风、时光、陪伴、书香、烟火等；②内