(2.19.1)-中药传统技能

12中药鉴定技术实验教学的目的，不仅是验证中药鉴定学理论，还要培养学生基本操作技能，观察和分析解决问题的能力，从而提高学生实验研究能力和严密的科学思维方法。中药鉴定技术实训手册是根据我院的实际情况，使药学专业的学生能深入理解中药鉴定技术的基本理论和基本知识，特编写了这本《中药鉴定技术实训手册》。本实验指导选择的实验内容典型、实用，既与理论课有密切联系，又有实验课的独特体系；既涉及生物显微镜的使用实验，又有具体中药粉末的显微观察实验；既有验证性实验，还有综合性实验。可以使学生巩固和加深理解基本理论，初步具备对客观事物进行观察、比较、分析、综合和解决问题的能力，掌握中药鉴定实验的基本方法。3（1）常用根类药材：黄芪、甘草、党参、牛膝、川牛膝、白芍、赤芍、木4（9）南沙参：表面黄白色或淡棕黄色，凹陷处常有残留粗皮，上部多有深陷（1）牛膝与川牛膝：注意观察比较二者的形态、表面、质地、横切面（筋有人不小心将牛膝与川牛膝混在一起。二者功56（1）常用根及根茎类药材：黄芩、防风、白芷、玄参、郁金、麦冬、香附、半781.大黄的粉末主要特征为：淀粉粒单粒类圆形、长圆形，草酸91.半夏的粉末主要特征为：淀粉粒单粒类圆形、半圆形、多角2.黄连的粉末主要特征为：石细胞黄色，淀粉（1）常用根类药材：黄芪、甘草、党参、牛膝、川牛膝、白芍、赤芍、木香、（9）南沙参：表面黄白色或淡棕黄色，凹陷处常有残留粗皮，上部多有深陷横色，有放射状纹理，老根中央多枯朽。枯骨状。（1）牛膝与川牛膝：注意观察比较二者的形态、表面、质地、横切面（筋有人不小心将牛膝与川牛膝混在一起。二者功通过本实训项目，掌握常用茎木、树脂类药（1）常用茎木、树脂类药材：苏木、川木通、大血藤、鸡血藤、钩藤、乳（11）血竭：加工血竭与原装血竭。加工血竭四方形，断面黑红色，研粉2.厚朴的粉末主要特征为：石细胞，分支状（1）牛膝与川牛膝：注意观察比较二者的形态、表面、质地、横切面（筋2.丁香的粉末主要特征为：花粉粒极面观略呈三角形，赤道面观略呈双凸镜2l【实训目的】2.能够在显微镜下鉴别出番泻叶的簇晶、方晶及晶纤维、气孔轴式、非腺【实训内容】【实训准备】(2)花粉囊内壁细胞(fibrou方法一、显微鉴别操作考试：内容水合氯醛装片。可随机抽考学生，亦可安排邻组方法二、教师将本实训项目涉及的显微特征（如花粉粒、气孔、晶纤维等）在显微蒲黄、海金沙、松花粉：注意三者的形态、颜色、质地、气味、手捻感觉、水试与方法二、教师将本实训项目涉及的易混药材混合后，要求在规定时间内完成挑选并萸、马兜铃、诃子、使君子、枸杞子、肉豆蔻、益智仁、砂仁、小茴香、薏苡仁、柏子仁、火麻仁等常用果实种子类药材。均五味子、南五味子：注意比较表面颜色、形方法二、教师将本实训项目涉及的易混药材混合后，要求在规定时间内完成挑选并子、葶苈子、木瓜、山楂、香橼、槟榔、大腹皮、枳实、连翘、荜拨、决明子、八桃仁与杏仁：注意观察比较二者的表面、形态、有人不小心将桃仁与杏仁混在一起。二者功效方法二、教师将本实训项目涉及的易混药材混合后，要求在规定时间内完成挑选并有人不小心将麻黄与麻黄根混在一起。二者功方法二、教师将本实训项目涉及的易混药材混合后，要求在规定时间内完成挑选并3l2.能够在显微镜下别出五味子的果皮表皮细胞及其中的油细胞、种皮表皮及内层长多角形，大小颇均匀，壁厚，孔沟极细密，（3）果皮表皮细胞(exocarp)：表面观类多角形，垂周壁略呈连珠状增厚，表面有(2)油管碎片黄棕色或深红棕色,分泌细胞多角形,含棕色分泌物。(3)内果皮细胞狭相邻组间相互交流以上药材的显微识别体会，并绘制五味子、小茴香粉末显微特征方法一、显微鉴别操作考试：内容水合氯醛装片。可随机抽考学生，亦可安排邻组方法二、教师将本实训项目涉及的显微特征（如石细胞、果皮在显微镜下指示，要求学生在规定时间内识别。通3.能够在显微镜下鉴别出薄荷的腺鳞、（1）嵌晶纤维(crystalfiber)：较多，细长成束，壁极厚，胞腔线形，壁上布满（2）表皮碎片(epidermis)：断面观细胞呈类方形，外壁布满细小砂晶，表面观细（3）气孔(stomata)：易见，为特异的内陷气孔，长圆形，侧面观保卫细胞呈电话（5）石细胞(stonecell)节部）较少见(1)腺鳞腺头顶面观圆形，分泌细胞8个,分泌细胞与角质层之间贮有淡黄色挥发油。腺柄单细胞,极短,其四周表皮细胞呈辐射状排列。(2)小腺毛为单细胞头,单细皮细胞表面观呈不规则形,垂周壁稍弯曲,下表皮细胞垂周壁波状弯曲,有众多直轴相邻组间相互交流以上药材的显微识别体会，并绘制麻黄方法一、显微鉴别操作考试：内容水合氯醛装片。可随机抽考学生，亦可安排邻组方法二、教师将本实训项目涉及的显微特征（如表皮细胞、腺在显微镜下指示，要求学生在规定时间内识别。通（1）水装片可见散在的菌丝和多糖粘结的菌丝团块,大多无色,少数黄棕色或暗棕（2）5%氢氧化钾液装片,多糖溶解而露出菌丝。茵丝细长,弯曲,有分枝,直径相邻组间相互交流以上药材的显微识别体会，并绘制猪苓方法一、显微鉴别操作考试：内容KOH装片。可随机抽考学生，亦可安排邻方法二、教师将本实训项目涉及的显微特征（如菌丝等）在显微镜下指示，要求学通过本实训项目，掌握常用藻、菌、其他类药（3）、灵芝：.注意看菌盖（黄褐色至红褐色，有光），儿茶、芦荟：注意二者的表面颜色（光泽性）、断面（吸湿性）、气味特征（苦或方法二、教师将本实训项目涉及的易混药材混合后，要求在规定时间内完成挑选并角、龟甲、鳖甲、珍珠、珍珠母、蜂蜜、麝