沪教版五年级道德与法治2025-2026年测试卷

沪教版五年级道德与法治2025-2026年测试卷姓名：_____ 准考证号：_____ 得分：__________

沪教版五年级道德与法治2025-2026年测试卷

一、选择题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，当同学之间发生矛盾时，我们应该怎样做？

A.回避矛盾，不去解决

B.高声争吵，让对方害怕

C.积极沟通，寻求和解

D.向老师报告，让老师处理

2.家庭成员之间发生争吵时，我们应该怎么做？

A.躲在房间里不说话

B.参与争吵，火上浇油

C.劝说双方冷静，化解矛盾

D.直接离家出走

3.在公共场合，我们应该怎样维护公共秩序？

A.占用公共设施，方便自己

B.大声喧哗，影响他人

C.遵守规则，文明礼貌

D.乱扔垃圾，破坏环境

4.当我们遇到校园欺凌时，应该怎么做？

A.保持沉默，忍气吞声

B.与欺凌者打架，以牙还牙

C.向老师或家长报告，寻求帮助

D.在网络上公开报复

5.在网络上，我们应该怎样保护个人信息？

A.随意填写真实姓名和地址

B.与陌生人分享隐私信息

C.设置复杂的密码，定期更换

D.不参与网络社交，避免风险

6.当我们不小心伤害了别人，应该怎么做？

A.躲起来，不想办法弥补

B.找借口，逃避责任

C.坦白承认错误，真诚道歉

D.让别人自己生闷气

7.在学校组织的活动中，我们应该怎样表现？

A.只关注自己，不帮助他人

B.排挤不喜欢的人，独占资源

C.积极参与，团结合作

D.旁观他人，不参与其中

8.当我们遇到困难时，应该怎么做？

A.抱怨他人，怪罪环境

B.放弃努力，等待奇迹

C.寻求帮助，共同解决

D.自暴自弃，放弃希望

9.在日常生活中，我们应该怎样节约资源？

A.浪费水电，不用节约

B.随意丢弃可回收物品

C.养成良好习惯，节约能源

D.只关注个人需求，不考虑环境

10.当我们受到不公平对待时，应该怎么做？

A.愤怒反击，报复对方

B.放弃反抗，逆来顺受

C.合理表达诉求，维护权益

D.背地里散播谣言，破坏对方名誉

二、填空题(每题2分，总共10题)

1.家庭成员之间应该互相________，共同营造和谐的家庭氛围。

2.在学校里，同学之间应该互相________，共同维护良好的学习环境。

3.在公共场合，我们应该遵守________，尊重他人，展现文明素养。

4.当我们遇到校园欺凌时，应该勇敢________，寻求帮助，保护自己。

5.在网络上，我们应该保护好自己的________，不随意泄露个人信息。

6.当我们不小心伤害了别人时，应该真诚________，弥补过失。

7.在学校组织的活动中，我们应该积极参与，________他人，共同进步。

8.当我们遇到困难时，应该保持乐观，________他人，共同克服。

9.在日常生活中，我们应该养成________的习惯，节约资源，保护环境。

10.当我们受到不公平对待时，应该合理________，维护自己的合法权益。

三、多选题(每题2分，总共10题)

1.家庭成员之间发生矛盾时，我们可以采取哪些方法解决？

A.积极沟通，表达自己的想法

B.倾听对方的意见，理解对方

C.寻求长辈的帮助，调解矛盾

D.冷静处理，避免情绪化

2.在学校里，我们应该怎样维护公共秩序？

A.遵守校规校纪，不迟到早退

B.保持教室整洁，不乱扔垃圾

C.不在走廊奔跑，不大声喧哗

D.尊重他人，不欺负同学

3.当我们遇到校园欺凌时，应该怎么做？

A.向老师或家长报告，寻求帮助

B.与欺凌者对峙，保护自己

C.寻找朋友，一起对抗欺凌者

D.保持冷静，避免激化矛盾

4.在网络上，我们应该怎样保护个人信息？

A.设置复杂的密码，定期更换

B.不随意填写真实姓名和地址

C.不与陌生人分享隐私信息

D.安装杀毒软件，防范网络诈骗

5.当我们不小心伤害了别人时，应该怎么做？

A.坦白承认错误，真诚道歉

B.寻求对方的原谅，弥补过失

C.改正自己的行为，避免再犯

D.躲起来，不想办法解决

6.在学校组织的活动中，我们应该怎样表现？

A.积极参与，团结合作

B.互相帮助，共同进步

C.展现自己的才能，争取荣誉

D.尊重他人，不骄傲自满

7.当我们遇到困难时，应该怎么做？

A.寻求帮助，共同解决

B.保持乐观，积极面对

C.努力学习，提升自己

D.放弃努力，等待奇迹

8.在日常生活中，我们应该怎样节约资源？

A.养成良好习惯，节约能源

B.随意丢弃可回收物品

C.使用节能电器，减少浪费

D.保护环境，不乱扔垃圾

9.当我们受到不公平对待时，应该怎么做？

A.合理表达诉求，维护权益

B.寻求帮助，寻求公正

C.愤怒反击，报复对方

D.放弃反抗，逆来顺受

10.在公共场合，我们应该怎样表现？

A.遵守规则，文明礼貌

B.保持安静，不干扰他人

C.爱护公共设施，不损坏

D.尊重他人，不歧视

四、判断题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们应该选择回避，不去解决。

2.家庭成员之间发生争吵时，我们应该参与争吵，让对方害怕。

3.在公共场合，我们应该遵守规则，文明礼貌，维护公共秩序。

4.当我们遇到校园欺凌时，应该保持沉默，忍气吞声。

5.在网络上，我们应该随意填写真实姓名和地址，方便社交。

6.当我们不小心伤害了别人时，应该躲在房间里不说话，避免冲突。

7.在学校组织的活动中，我们应该只关注自己，不帮助他人。

8.当我们遇到困难时，应该抱怨他人，怪罪环境，避免承担责任。

9.在日常生活中，我们应该浪费水电，不用节约，方便自己。

10.当我们受到不公平对待时，应该愤怒反击，报复对方，维护自己。

五、问答题(每题2分，总共10题)

1.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们应该怎样做才能解决矛盾？

2.家庭成员之间应该怎样相处，才能营造和谐的家庭氛围？

3.在公共场合，我们应该怎样做才能维护公共秩序？

4.当我们遇到校园欺凌时，应该怎么做才能保护自己？

5.在网络上，我们应该怎样保护个人信息？

6.当我们不小心伤害了别人时，应该怎么做才能弥补过失？

7.在学校组织的活动中，我们应该怎样表现才能展现良好的团队合作精神？

8.当我们遇到困难时，应该怎么做才能克服困难？

9.在日常生活中，我们应该怎样节约资源，保护环境？

10.当我们受到不公平对待时，应该怎么做才能维护自己的合法权益？

试卷答案

一、选择题答案及解析

1.C.积极沟通，寻求和解

解析：面对同学之间的矛盾，积极沟通是解决问题的最佳方式，能够促进理解，化解矛盾，维护良好的校园关系。

2.C.劝说双方冷静，化解矛盾

解析：家庭成员之间发生争吵时，应该劝导双方冷静下来，理性沟通，避免矛盾激化，维护家庭和谐。

3.C.遵守规则，文明礼貌

解析：在公共场合，遵守规则和展现文明礼貌是每个公民的基本素养，有助于维护公共秩序，营造良好的社会环境。

4.C.向老师或家长报告，寻求帮助

解析：遇到校园欺凌时，及时向老师或家长报告，寻求帮助，是保护自己的有效方式，能够得到及时的帮助和解决。

5.C.设置复杂的密码，定期更换

解析：在网络上保护个人信息，设置复杂的密码并定期更换，可以有效防止个人信息被泄露，保护个人安全。

6.C.坦白承认错误，真诚道歉

解析：不小心伤害了别人时，坦白承认错误并真诚道歉，是表达歉意和弥补过失的正确方式，有助于修复关系。

7.C.积极参与，团结合作

解析：在学校组织的活动中，积极参与并团结合作，能够展现良好的团队精神，促进共同进步，提升个人能力。

8.C.寻求帮助，共同解决

解析：遇到困难时，积极寻求帮助并共同解决，是克服困难的有效途径，能够集思广益，找到解决问题的方法。

9.C.养成良好习惯，节约能源

解析：节约资源是每个公民的责任，养成良好习惯，节约能源，能够保护环境，促进可持续发展。

10.C.合理表达诉求，维护权益

解析：受到不公平对待时，合理表达诉求并维护自己的合法权益，是正确的做法，能够得到公正的对待和解决。

二、填空题答案及解析

1.关爱

解析：家庭成员之间应该互相关爱，关心彼此，共同营造和谐的家庭氛围，增进家庭成员之间的感情。

2.帮助

解析：在学校里，同学之间应该互相帮助，共同维护良好的学习环境，促进共同进步，建立良好的同学关系。

3.公共秩序

解析：在公共场合，遵守公共秩序是每个公民的基本素养，有助于维护社会稳定，营造良好的社会环境。

4.抵抗

解析：遇到校园欺凌时，应该勇敢抵抗，保护自己，及时向老师或家长报告，寻求帮助，避免受到伤害。

5.个人信息

解析：在网络上，保护好自己的个人信息是至关重要的，能够防止个人信息被泄露，保护个人安全。

6.道歉

解析：不小心伤害了别人时，真诚道歉是表达歉意和弥补过失的正确方式，有助于修复关系，增进友谊。

7.协助

解析：在学校组织的活动中，积极参与并协助他人，能够展现良好的团队精神，促进共同进步，提升个人能力。

8.帮助

解析：遇到困难时，保持乐观并寻求帮助，是克服困难的有效途径，能够集思广益，找到解决问题的方法。

9.良好

解析：在日常生活中，养成良好的习惯，节约资源，保护环境，是每个公民的责任，能够促进可持续发展。

10.维护

解析：受到不公平对待时，合理表达诉求并维护自己的合法权益，是正确的做法，能够得到公正的对待和解决。

三、多选题答案及解析

1.A.积极沟通，表达自己的想法B.倾听对方的意见，理解对方C.寻求长辈的帮助，调解矛盾D.冷静处理，避免情绪化

解析：家庭成员之间发生矛盾时，应该积极沟通，表达自己的想法，倾听对方的意见，理解对方，寻求长辈的帮助，调解矛盾，冷静处理，避免情绪化，才能有效解决矛盾，维护家庭和谐。

2.A.遵守校规校纪，不迟到早退B.保持教室整洁，不乱扔垃圾C.不在走廊奔跑，不大声喧哗D.尊重他人，不欺负同学

解析：在学校里，维护公共秩序需要遵守校规校纪，不迟到早退，保持教室整洁，不乱扔垃圾，不在走廊奔跑，不大声喧哗，尊重他人，不欺负同学，才能营造良好的学习环境，促进共同进步。

3.A.向老师或家长报告，寻求帮助B.与欺凌者对峙，保护自己C.寻找朋友，一起对抗欺凌者D.保持冷静，避免激化矛盾

解析：遇到校园欺凌时，应该向老师或家长报告，寻求帮助，与欺凌者对峙，保护自己，寻找朋友，一起对抗欺凌者，保持冷静，避免激化矛盾，才能有效保护自己，维护自身权益。

4.A.设置复杂的密码，定期更换B.不随意填写真实姓名和地址C.不与陌生人分享隐私信息D.安装杀毒软件，防范网络诈骗

解析：在网络上保护个人信息，应该设置复杂的密码并定期更换，不随意填写真实姓名和地址，不与陌生人分享隐私信息，安装杀毒软件，防范网络诈骗，才能有效保护个人信息，维护个人安全。

5.A.坦白承认错误，真诚道歉B.寻求对方的原谅，弥补过失C.改正自己的行为，避免再犯D.躲起来，不想办法解决

解析：不小心伤害了别人时，应该坦白承认错误，真诚道歉，寻求对方的原谅，弥补过失，改正自己的行为，避免再犯，才能有效修复关系，增进友谊。

6.A.积极参与，团结合作B.互相帮助，共同进步C.展现自己的才能，争取荣誉D.尊重他人，不骄傲自满

解析：在学校组织的活动中，应该积极参与，团结合作，互相帮助，共同进步，展现自己的才能，争取荣誉，尊重他人，不骄傲自满，才能展现良好的团队精神，促进共同进步，提升个人能力。

7.A.寻求帮助，共同解决B.保持乐观，积极面对C.努力学习，提升自己D.放弃努力，等待奇迹

解析：遇到困难时，应该寻求帮助，共同解决，保持乐观，积极面对，努力学习，提升自己，才能克服困难，找到解决问题的方法，实现个人成长。

8.A.养成良好习惯，节约能源B.随意丢弃可回收物品C.使用节能电器，减少浪费D.保护环境，不乱扔垃圾

解析：在日常生活中，节约资源需要养成良好习惯，节约能源，使用节能电器，减少浪费，保护环境，不乱扔垃圾，才能有效保护环境，促进可持续发展。

9.A.合理表达诉求，维护权益B.寻求帮助，寻求公正C.愤怒反击，报复对方D.放弃反抗，逆来顺受

解析：受到不公平对待时，应该合理表达诉求，维护权益，寻求帮助，寻求公正，才能得到公正的对待和解决，维护自身权益。

10.A.遵守规则，文明礼貌B.保持安静，不干扰他人C.爱护公共设施，不损坏D.尊重他人，不歧视

解析：在公共场合，遵守规则，文明礼貌，保持安静，不干扰他人，爱护公共设施，不损坏，尊重他人，不歧视，才能维护公共秩序，营造良好的社会环境。

四、判断题答案及解析

1.错误

解析：面对同学之间的矛盾，积极沟通是解决问题的最佳方式，能够促进理解，化解矛盾，维护良好的校园关系，而不是选择回避。

2.错误

解析：家庭成员之间发生争吵时，应该劝导双方冷静下来，理性沟通，避免矛盾激化，维护家庭和谐，而不是参与争吵，让对方害怕。

3.正确

解析：在公共场合，遵守规则和展现文明礼貌是每个公民的基本素养，有助于维护公共秩序，营造良好的社会环境。

4.错误

解析：遇到校园欺凌时，应该勇敢抵抗，保护自己，及时向老师或家长报告，寻求帮助，避免受到伤害，而不是保持沉默，忍气吞声。

5.错误

解析：在网络上保护个人信息，应该设置复杂的密码并定期更换，不随意填写真实姓名和地址，不与陌生人分享隐私信息，才能有效保护个人信息，维护个人安全。

6.错误

解析：不小心伤害了别人时，应该坦白承认错误并真诚道歉，是表达歉意和弥补过失的正确方式，有助于修复关系，而不是躲在房间里不说话。

7.错误

解析：在学校组织的活动中，应该积极参与并团结合作，能够展现良好的团队精神，促进共同进步，提升个人能力，而不是只关注自己，不帮助他人。

8.错误

解析：遇到困难时，积极寻求帮助并共同解决，是克服困难的有效途径，能够集思广益，找到解决问题的方法，而不是抱怨他人，怪罪环境。

9.错误

解析：节约资源是每个公民的责任，养成良好习惯，节约能源，能够保护环境，促进可持续发展，而不是浪费水电，不用节约。

10.错误

解析：受到不公平对待时，应该合理表达诉求，维护自己的合法权益，是正确的做法，能够得到公正的对待和解决，而不是愤怒反击，报复对方。

五、问答题答案及解析

1.在学校里，同学之间发生矛盾时，我们应该怎样做才能解决矛盾？

解析：解决同学之间的矛盾，应该积极沟通，表达自己的想法，倾听对方的意见，理解对方，寻求共同解决问题的方法，避免矛盾激化，维护良好的同学关系。

2.家庭成员之间应该怎样相处，才能营造和谐的家庭氛围？

解析：营造和谐的家庭氛围，家庭成员之间应该互相关爱，关心彼此，积极沟通，理解包容，共同维护家庭和谐，增进家庭成员之间的感情。

3.在公共场合，我们应该怎样做才能维护公共秩序？

解析：维护公共秩序，我们应该遵守公共规则，文明礼貌，尊重他人，不干扰他人，爱护公共设施，不损坏，共同营造良好的社会环境。

4.当