2026-2027学年初中心理健康七年级下册浙教版（边玉芳）10“追星”你我他课时习题卷

2026-2027学年初中心理健康七年级下册浙教版（边玉芳）10“追星”你我他课时习题卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题2分，共40分。下列每小题只有一个选项是最符合题意的，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。）1.下列哪一项不属于“追星”现象的常见表现？A.收集偶像的唱片和周边产品B.关注偶像的动态，如微博、Instagram等C.将偶像作为学习的榜样，努力提升自己D.为了见偶像而逃课、旷工2.“追星”现象对青少年成长可能产生哪些积极影响？（选择一项）A.增强自信心，激发内在动力B.扩大社交圈子，结交更多朋友C.提升审美能力，培养艺术兴趣D.以上都是3.小明非常崇拜一位篮球明星，每天都会花大量时间观看比赛、收集球衣，甚至模仿偶像的打法。这种行为表明小明可能处于“追星”的哪个阶段？A.了解阶段B.热爱阶段C.迷醉阶段D.平静阶段4.小丽喜欢一位女歌手，经常参加粉丝活动，并与其他粉丝一起为偶像应援。这种行为体现了小丽对偶像的哪种情感？A.崇拜B.喜爱C.爱慕D.以上都是5.下列哪一项是理性追星的表现？A.不顾一切地满足偶像的所有要求B.将偶像作为生活的全部重心C.在不影响学习、生活的前提下，适度关注偶像D.为了偶像而与其他同学发生冲突6.“追星”过程中，我们应该如何平衡学业与兴趣？A.放弃学业，全身心投入追星B.将追星作为学习的动力，互相促进C.在追星过程中，完全不考虑学业D.根据个人情况，灵活安排时间和精力7.小华喜欢一位明星，但在现实生活中，他发现这位明星并没有自己想象中那么完美。这说明了什么？A.小华的审美观出现了问题B.偶像也是普通人，有优点也有缺点C.小华对偶像的期望过高D.小华应该立即停止追星8.下列哪一项不属于“追星”可能带来的负面影响？A.影响学业B.攀比消费C.盲目从众D.增强自信心9.当我们发现偶像的行为不符合道德规范时，应该如何做？A.幽默化解，避免冲突B.坚定支持，维护偶像形象C.冷静分析，理性看待D.私下议论，散播负面情绪10.下列哪一项是培养健康兴趣爱好的重要方法？A.盲目跟风，追逐潮流B.结合自身兴趣，选择适合自己的活动C.只关注明星的娱乐动态D.将兴趣爱好作为逃避现实的手段11.小明非常喜欢一位演员，为了支持偶像，他购买了大量电影票，甚至超出了自己的经济承受能力。这种行为属于什么行为？A.理性消费B.健康追星C.盲目消费D.热爱生活12.“追星”过程中，我们应该如何维护偶像？A.不顾偶像的意愿，强行要求偶像做某些事情B.在网络上发表不实信息，攻击诋毁其他艺人C.用积极、理性的方式表达对偶像的支持D.为了偶像而攻击其他粉丝群体13.下列哪一项是“追星”的核心要素？A.经济投入B.情感寄托C.社交互动D.盲目崇拜14.小丽在追星过程中，发现其他粉丝群体与自己存在分歧。她应该如何处理这种情况？A.拒绝与其他粉丝交流B.激烈争辩，试图说服对方C.冷静沟通，尊重不同意见D.报复对方，进行网络暴力15.下列哪一项是青少年心理健康的重要组成部分？A.对偶像的盲目崇拜B.健康的兴趣爱好C.过度沉迷于网络D.缺乏自我认同16.“追星”过程中，我们应该如何保护自己的隐私？A.向陌生人透露个人信息B.在网络上随意发布个人照片和位置信息C.不参与任何线下活动，避免暴露个人信息D.谨慎分享个人信息，避免泄露隐私17.下列哪一项是“饭圈”文化的积极表现？A.为了偶像而攻击其他艺人或粉丝B.组织公益活动，传递正能量C.在网络上进行人身攻击和诽谤D.排斥其他粉丝群体，形成小团体18.小明喜欢一位歌手，经常参加粉丝见面会。在一次见面会上，他不小心被一位粉丝推倒受伤。他应该如何处理这种情况？A.忍受伤害，不与对方计较B.暴力报复，让对方付出代价C.向主办方反映情况，寻求帮助D.在网络上曝光对方，进行网络暴力19.下列哪一项是正确看待“追星”的方式？A.将“追星”作为生活的全部重心B.将“追星”作为逃避现实的一种手段C.将“追星”作为提升自我、培养兴趣爱好的途径D.将“追星”作为攀比消费、炫耀身份的工具20.面对网络上关于偶像的各种信息，我们应该如何辨别真伪？A.只相信粉丝发布的信息B.只相信官方发布的信息C.根据信息来源和内容进行判断D.不进行判断，全盘接受二、多项选择题（每题3分，共30分。下列每小题有多个选项符合题意，请将正确选项的字母填涂在答题卡上。多选、错选、漏选均不得分。）1.下列哪些属于“追星”的常见表现？A.收集偶像的唱片和周边产品B.关注偶像的动态，如微博、Instagram等C.在偶像生日时送上祝福D.为了偶像而改变自己的生活方式2.“追星”可能对青少年产生哪些积极影响？A.增强自信心，激发内在动力B.扩大社交圈子，结交更多朋友C.提升审美能力，培养艺术兴趣D.培养团队合作精神3.下列哪些属于理性追星的表现？A.在不影响学习、生活的前提下，适度关注偶像B.将偶像作为生活的全部重心C.不顾一切地满足偶像的所有要求D.用积极、理性的方式表达对偶像的支持4.下列哪些属于“追星”可能带来的负面影响？A.影响学业B.攀比消费C.盲目从众D.增强自信心5.为了培养健康的兴趣爱好，我们可以采取哪些措施？A.结合自身兴趣，选择适合自己的活动B.制定合理的时间计划，平衡学业与兴趣C.积极参与社交活动，与他人分享兴趣爱好D.盲目跟风，追逐潮流6.下列哪些属于维护偶像的正确方式？A.用积极、理性的方式表达对偶像的支持B.在网络上发表不实信息，攻击诋毁其他艺人C.不参与任何线下活动，避免暴露个人信息D.组织公益活动，传递正能量7.下列哪些属于青少年心理健康的重要组成部分？A.健康的兴趣爱好B.良好的人际关系C.积极的情绪状态D.完善的自我认同8.“追星”过程中，我们应该如何保护自己的隐私？A.谨慎分享个人信息，避免泄露隐私B.不参与任何线下活动，避免暴露个人信息C.向陌生人透露个人信息D.在网络上随意发布个人照片和位置信息9.下列哪些属于“饭圈”文化的积极表现？A.组织公益活动，传递正能量B.在网络上进行人身攻击和诽谤C.维护偶像的声誉，抵制负面信息D.排斥其他粉丝群体，形成小团体10.下列哪些属于正确看待“追星”的方式？A.将“追星”作为提升自我、培养兴趣爱好的途径B.将“追星”作为逃避现实的一种手段C.将“追星”作为攀比消费、炫耀身份的工具D.将“追星”作为培养团队合作精神的途径三、简答题（每题6分，共18分。请根据题目要求，结合自身实际进行回答。）1.请结合自身实际，谈谈你对“追星”现象的理解。2.请列举三种健康追星的方式，并说明理由。3.当我们发现偶像的行为不符合道德规范时，应该如何做？请结合实际案例进行说明。四、情景分析题（每题16分，共32分。请根据题目要求，进行分析和回答。）1.小明非常喜欢一位歌手，经常参加粉丝活动，并与其他粉丝一起为偶像应援。最近，该歌手宣布将举办一场大型演唱会，小明非常兴奋，但也面临着经济压力。他应该如何平衡自己的经济状况和追星需求？2.小丽在追星过程中，发现其他粉丝群体与自己存在分歧，双方经常在网络上进行争吵。小丽应该如何处理这种情况，以维护良好的粉丝关系？试卷答案一、单项选择题1.D2.D3.C4.D5.C6.B7.B8.D9.C10.B11.C12.C13.B14.C15.B16.D17.B18.C19.D20.C二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.AD4.ABC5.ABC6.AD7.ABCD8.AD9.A10.AD三、简答题1.“追星”现象是指青少年对明星的崇拜、喜爱和追随的行为。它可以是积极的，例如，青少年可以通过追星增强自信心，激发内在动力，扩大社交圈子，培养健康兴趣爱好。但也可以是消极的，例如，青少年可能会过度沉迷于追星，影响学业，导致盲目消费，甚至出现盲目从众、网络暴力等现象。2.健康追星的方式包括：*将偶像作为学习的榜样，努力提升自己：青少年可以将偶像的优点作为自己学习的榜样，例如，偶像的勤奋、努力、坚持等品质，激励自己不断进步。*适度关注偶像，不影响正常的学习和生活：青少年应该合理安排时间，将追星作为生活的调剂，而不是全部重心，避免影响学业和正常生活。*理性看待偶像，保持独立思考的能力：青少年应该认识到偶像也是普通人，有优点也有缺点，不应该盲目崇拜，要保持独立思考的能力，对偶像的行为进行理性分析。3.当我们发现偶像的行为不符合道德规范时，应该：*冷静分析，理性看待：首先要保持冷静，不要被情绪左右，对偶像的行为进行理性分析，判断其是否符合道德规范。*用客观、公正的态度评价偶像的行为：不应该因为喜欢偶像就为其不良行为辩护，而是要用客观、公正的态度评价其行为。*选择合适的方式表达自己的观点：可以通过写邮件、评论等方式，用客观、理性的语言表达自己的观点，但要注意避免人身攻击和谩骂。*以身作则，用实际行动维护社会公德：作为青少年，更应该以身作则，用实际行动维护社会公德，而不是追随偶像的不良行为。四、情景分析题1.小明面对经济压力和追星需求的冲突，可以采取以下措施：*合理规划预算：小明可以先了解演唱会的票价、交通费用等，制定合理的预算，并根据自身经济状况决定是否购买门票。*寻求家人支持：如果经济条件确实有限，小明可以与家人沟通，寻求家人的支持，但要注意表达自己的感谢和决心，不会过度依赖家人。*寻找兼职工作：小明可以利用课余时间寻找兼职工作，通过自己的努力赚取演唱会门票的费用，培养独立自主的能力。*调整期待，寻找其他方式支持偶像：如果经济条件实在不允许，小明可以调整期待，寻找其他方式支持偶像，例如，观看直播、购买周边产品等。2.小丽面对粉丝群体之间的争吵，可以采取以下措施：*