(2026年新教材)人教版小学数学六年级上册第五单元百分数《1.百分数的意义》示范课教学课件第四课时_第1页
(2026年新教材)人教版小学数学六年级上册第五单元百分数《1.百分数的意义》示范课教学课件第四课时_第2页
(2026年新教材)人教版小学数学六年级上册第五单元百分数《1.百分数的意义》示范课教学课件第四课时_第3页
(2026年新教材)人教版小学数学六年级上册第五单元百分数《1.百分数的意义》示范课教学课件第四课时_第4页
(2026年新教材)人教版小学数学六年级上册第五单元百分数《1.百分数的意义》示范课教学课件第四课时_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第4课时练习十四第五单元百分数人教版(新教材)小学数学六年级上册百分数的意义表示一个数是另一个数的百分之几。百分数也叫百分率或百分比。百分数的读、写法读百分数时,先读分母(即%),再读分子。写百分数时,先写分子,再在分子的后面加上%。百分数和小数、分数如何互化?百分数小数百分数分数把小数点向左移动两位,去掉“%”小数点向右移动两位,添上“%”改成分母是100的分数,能约分的约成最简分数通常把分数化成小数,再化成百分数1.读一读下面的百分数,再说一说它们分别表示什么意思。

2.把表格补充完整。百分数32%0.5%小数1.50.025分数

0.7575%0.33333.3%3.人体每天大约需要摄入2500mL的水分,其中从食物中获得的约为1200mL,其余的通过饮水获得。(1)从食物中获得的水分占每日需摄水量的百分之多少?

(2)饮水获得的水分占每日需摄水量的百分之多少?(1)1200÷2500=0.48=48%(2)(2500-1200)÷2500=0.52=52%答:从食物中获取的水分占每日摄水量的48%,饮水获得的水分占每日摄水量的52%。4.某小学有480人,有10%的学生参加了合唱团。参加合唱团的学生有多少人?480×10%=48(人)答:参加合唱团的学生有48人。5.一中和二中的男生人数分别占全校学生总数的48%和54%,一中有学生800人,二中有学生750人,哪个学校的男生多?多多少人?800×52%=416(人)一中男生人数:750×54%=405(人)二中男生人数:416>405,所以一中男生人数多416-405=11(人)答:一中男生人数多,多11人。6.某小学六(1)班学生参加课后服务社团活动的情况如下图。(1)参加合唱社团的人数占参加社团总人数的百分之多少?8÷42≈19.05%7+8+12+6+9=42(人)答:参加合唱社团的人数占参加社团总人数的19.05%。6.某小学六(1)班学生参加课后服务社团活动的情况如下图。(2)请你再提出一个与百分数有关的问题,并解答。7÷42≈16.67%答:参加书法社团的人数占参加社团总人数的16.67%。问题:参加书法社团的人数占参加社团总人数的百分之多少?7.某小学对学生吃早餐的情况进行了调查,结果如下:吃早餐的情况人数/人占学校总人数的百分比每天吃早餐43795%不能做到每天吃早餐请你将表格补充完整。5%23437÷95%=460(人)某小学的学生总人数:不能做到每天吃早餐的人数:460-437=23(人)

占学校总人数的百分比:23÷460=0.05=5%8.某商场开展购物抽奖返现活动。活动预计发放10000张奖券,返现总金额合计30000元,中奖率合计不低于50%。请将下面的活动设计方案补充完整。答案不唯一。5025

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论