2026年贵州商学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析_第1页
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文档简介

2026年贵州商学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列说法正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,共305篇,分为"风雅颂"三部分,表现手法为"赋比兴",合称"六艺"B.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》C.《水浒传》又称《忠义水浒传》,是我国第一部章回体长篇英雄传奇小说,作者是元末明初的施耐庵D.法国作家雨果是19世纪浪漫主义文学的代表作家,代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等2、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了西周初年至春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,是宋代豪放派词人的代表,其词开豪放一派D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《茶馆》3、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是A.截止截至B.截至截止C.截止截止D.截至截至4、下列各句中加点词的词类活用现象,与其他三项不同的一项是A.项伯乃素日喟然叹曰:"不如因善遇之。"B.范增数目项王C.吾得兄事之D.籍吏民,封府库5、静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。A.诗的前两句写景,"月光"与"霜"形成长空皎洁、清冷素净的境界B."疑是地上霜"写出诗人睡醒后的恍惚状态,一个"疑"字把视景当作惊视的表情刻画得维妙维肖C."举头望明月"一句,写诗人凝神远望,从仰视转为俯视D.这首诗语言清新朴素,韵味深长,表达了游子对故乡的深切思念6、下列加点字的读音全部正确的一项是A.踌躇(chóuchú)婆娑(pósuō)颓圮(tuípǐ)青荇(qīngxìng)B.忸怩(niǔní)火钵(bō)凌侮(wǔ)团箕(qí)C.叱骂(chì)虱子(shī)飘泊(bó)忤逆(wǔ)D.荆棘(jīngjí)玉玦(jué)参乘(shèng)淬死(cuì)7、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一项是A.在人类历史的长河中,有许多可歌可泣的英雄人物。他们或者,或者,或者,他们的精神激励着一代又一代人奋勇前行B.在战场上英勇杀敌在实验室里刻苦钻研在平凡岗位上默默奉献C.在实验室里刻苦钻研在平凡岗位上默默奉献在战场上英勇杀敌D.在平凡岗位上默默奉献在战场上英勇杀敌在实验室里刻苦钻研E.在战场上英勇杀敌在平凡岗位上默默奉献在实验室里刻苦钻研8、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.①臣之壮也,犹不如人②行李之往来,共其乏困B.①敢以烦执事②以乱易整,不武C.①且君尝为晋君赐矣②敢以烦执事D.①因击沛公于坐②因留沛公与饮9、对下列文化常识的解释,不正确的一项是A.古代用"干支"纪年、纪月、纪日、纪时,其中干支纪日最为常用B.古代官员升迁叫"拜授迁",降职或调往外地叫"谪左迁出"C."六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种儒家经典,也指礼、乐、射、御、书、数六种技艺D.古代音乐分宫、商、角、徵、羽五音,"荆轲刺秦王"中"变徵之声"属宫音10、依次填入下列文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是A.读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,。少读如果彻底,;多读如果盲目,。,则虽读万书,恐怕也有点读死书的意思B.①②③④C.②①④③D.①③②④E.②③①④11、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(juè)哽咽(yè)鲜为人知(xiǎn)B.酝酿(niàng)着落(zháo)参差不齐(cī)C.粗犷(guǎng)莅临(lì)人迹罕至(hǎn)D.贮蓄(zhù)匿笑(nuò)咄咄逼人(duō)12、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.烘托诀别翻来复去咄咄逼人B.静谧朗润不求甚解疲倦不堪C.倜傥嘹亮人声顶沸煞有介事D.确凿云霄花枝招展浑为一谈13、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他妄自菲薄别人,在班级里人缘很差B.这位明星身着盛装,在T台上走秀,真可谓红装素裹,美极了C.这篇文章写得真生动,老师读起来绘声绘色,同学们都听得入迷了D.面对困难,我们应该从容应对,不能歇斯底里,乱了方寸14、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动,使同学们的社会责任感得到了培养B.我们要及时发现并解决同学们在学习中存在的问题C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了管理工作D.能否认真学习,是取得好成绩的关键15、下列句子中加点的文言虚词用法与其他三项不同的是A.学而时习之,不亦说乎B.温故而知新C.足肤皲裂而不知D.博学而笃志16、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等D.朱自清,字佩弦,现代散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《济南的冬天》等17、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了D.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的18、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄橙橙的,亮闪闪的B.我们班的同学,有的喜欢语文,有的喜欢数学;有的喜欢英语,还有的喜欢体育C."今天好热啊!"小明说,"你什么时候去北京?"D.他看上去也就三十岁左右,精神饱满,步伐矫健19、下列关于古诗词的说法,不正确的一项是A."海日生残夜,江春入旧年"出自唐代诗人王湾的《次北固山下》B."我寄愁心与明月,随君直到夜郎西"表达了诗人对友人的深切思念C."夕阳西下,断肠人在天涯"抒发了游子漂泊异乡的孤寂与愁苦D."自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝"赞美了秋天的萧瑟与凄凉20、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是

①这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声

②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成

③石拱桥的桥梁结构技术很高

④有的像保持警觉

⑤每座桥都各具特色A.③②⑤①④B.②③⑤①④C.③⑤②①④D.②⑤③①④21、下列加点词语的解释,全部正确的一项是A.①善万物之得时(善于)②而卒莫消长也(最终)B.①举酒属客(劝请)②凌万顷之茫然(越过)C.①酾酒临江(斟酒)②何为其然也(为什么)D.①方其破荆州(当)②固一世之雄也(固然)22、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.其闻道也固先乎吾/于其身也,则耻师焉B.师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣C.吾从而师之/择师而教之D.生乎吾前/夫庸知其年之先后生于吾乎23、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》,怎能不感到无比的自豪和喜悦?B."这是怎么啦?"老师关切地问:"你的作业怎么又没完成?"C.鲁迅先生的《故乡》选自《呐喊》(《鲁迅全集》第一卷,人民文学出版社2001年版)D.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映……24、下列各句中,没有语病的一项是A.老师耐心的讲解使他终于理解了这道题目的解法B.坚持锻炼,是身体健康的重要保证C.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了管理D.昆明是一个美丽的城市25、大自然赋予我们丰富的想象素材。你看那,让人感受到时间的流逝与历史的沧桑;,让人体会到生命的坚韧与不屈;,让人领悟到天地的辽阔与人生的渺小。A.古老的城墙悬崖上的青松无垠的草原B.无垠的草原悬崖上的青松古老的城墙C.悬崖上的青松无垠的草原古老的城墙D.古老的城墙无垠的草原悬崖上的青松26、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.陶渊明,字元亮,又名潜,东晋著名田园诗人,代表作有《归园田居》《桃花源记》B.杜甫,字子美,自称少陵野老,唐代现实主义诗人,被后世尊为"诗圣"C.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,与杜甫并称"李杜"D.白居易,字乐天,号东坡居士,唐代新乐府运动倡导者,主张"文章合为时而著"27、下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是A.烽火连三月,家书抵万金B.大漠孤烟直,长河落日圆C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀28、①经过长期努力,中国特色社会主义进入了。

②我们要党的优良作风,艰苦奋斗。

③面对困难,他始终保持的态度。A.新时代继承乐观B.新时期传承愉快C.新时代沿袭开朗D.新时期沿袭愉快29、下列对课文内容的理解,不正确的一项是A.《劝学》强调了学习的重要意义,指出学习可以弥补不足、提升自我B.《师说》批判了当时士大夫阶层耻于从师的不良风气,强调了从师学习的重要性C.《赤壁赋》通过主客问答的形式,表达了作者旷达乐观的人生态度D.《故都的秋》通过对北平秋景的描写,表达了作者对南方秋天的赞美之情30、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是A.处理(chù)校对(jiào)倔强(jué)B.粗犷(kuàng)角色(jué)酝酿(niàng)C.蹒跚(pán)炽热(zhì)给予(jǐ)D.哽咽(yè)倔强(jué)刹那(chà)31、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.川流不息迫不及待相辅相成B.穿流不息迫不急待相辅相成C.川流不息迫不急待相辅相承D.穿流不息迫不及待相辅相承32、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是A.学历品味品位B.学力品味品位C.学力品位品味D.学历品位品味33、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.他那颗心确实跳得厉害,从此他再也没有睡过一宵,这件事至今还让人记忆犹新B.他这样做虽然是为了大家好,但这种作法实在是万人空巷C.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力D.他在大会上的即兴演讲,逻辑严密,头头是道,真是叹为观止34、下列句子中没有语病的一项是A.通过这篇报道,使我对改革开放四十年来的巨大成就有了更深刻的认识B.我们认真讨论并听取了班长关于班级建设的报告,一致表示同意C.能否提高学习成绩,关键在于刻苦努力D.防止校园欺凌事件不再发生,是学校教育教学的重要工作之一35、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.苏轼是北宋著名文学家,他的词开创了豪放派先河,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇C.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等36、下列诗句的作者,与其他三项不同的是A.床前明月光,疑是地上霜B.春眠不觉晓,处处闻啼鸟C.千山鸟飞绝,万径人踪灭D.白日依山尽,黄河入海流37、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.蚓无爪牙之利B.马之千里者C.甚矣,汝之不惠D.何陋之有38、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.刻唐贤今人诗赋/于其上B.予/尝求/古仁人之心C.后天下/之乐而乐D.居庙堂之高/则忧其民39、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)莅临(lì)分歧(qí)咄咄逼人(duō)B.粗犷(kuàng)贮蓄(zhù)黄晕(yùn)静谧(mì)C.澄清(chéng)应和(hè)着落(zhuó)吝啬(lìnsè)D.倜傥(tì)确凿(záo)人迹罕至(hǎn)憔悴(cuì)40、下列句子中没有错别字的一项是A.秋天的黄昏,到处呈现出一片萧瑟的景象,令人感到凄凉B.母亲总是默默地操劳,从不抱怨生活的艰辛,她的身影显得格外颀长C.我们要发扬不屈不饶的精神,勇敢面对前进道路上的各种困难D.那篇散文情真意切,读来感人肺腑,令人荡气回肠41、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在辩论会上引经据典,侃侃而谈,那种从容不迫的气度令在场评委叹为观止B.王老师对同学们谆谆教诲,学生们都感激涕零,决心以优异成绩回报师恩C.这篇论文观点新颖,论证严密,堪称不刊之论,值得学术界认真学习D.他做事总是拖拖拉拉,优柔寡断,从来不能当机立断,真是让人无可奈何42、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《红楼梦》,使我对封建社会的衰落有了更深刻的认识B.春天的贵阳是一个美丽的季节,到处鲜花盛开,鸟语花香C.为了避免今后不再发生类似事故,我们制定了严格的安全生产制度D.是否努力学习,是提高学习成绩的关键43、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》C.朱自清,字佩弦,江苏扬州人,代表作有散文《背影》《荷塘月色》,诗集《志贺集》D.史铁生,北京人,代表作有散文《我与地坛》《合欢树》,小说《务虚笔记》44、①油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

②问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

③红的像火,粉的像霞,白的像雪。

④他每一天每一点钟都要换一套衣服。A.①拟人②设问③排比④夸张B.①拟人②比喻③排比④夸张C.①比喻②设问③反复④夸张D.①拟人②比喻③对偶④排比45、下列文言文句子翻译正确的一项是A.温习旧的知识,从而知道新的知识,可以成为老师了B.在温暖的环境中回忆过去,能够了解新生事物,就可以当老师了C.复习学过的知识,进而获得新的理解和体会,就可以做老师了D.温暖过去的记忆,就能知道新的道理,可以凭借这个做老师46、下列词语书写完全正确的一项是A.静谧安适翻来覆去油然而升B.莅临诀别花枝招展浑为一谈C.宽敞莅临各得其所截然不同D.倜傥搓捻形影不离混为一谈47、下列句子标点符号使用正确的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿B."你好吗?"小明问:"我很好,谢谢。"C.她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:它分明已经纯乎是一个乞丐了D.我不知道他为什么不来?也不知道他去了哪里?48、生命是的,每个人都只有一次;生命是的,我们应该珍惜每一分每一秒;生命是的,我们要让它绽放出最灿烂的光芒。A.宝贵短暂美丽B.短暂宝贵美丽C.美丽短暂宝贵D.短暂美丽宝贵49、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."说"是古代一种议论文体,既可以议论,也可以记事,都是为了说明一个道理B.古代座次以坐东朝西为尊,"沛公居山东时"中的"山东"指崤山以东地区C.科举制度始于隋朝,终于清朝末年,主要科目有秀才、举人、进士等D."六经"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部儒家经典50、下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是A.酝酿(niàng)恻隐(cè)鲜为人知(xiǎn)B.倔强(juè)诘责(jié)气冲斗牛(dǒu)C.炽热(zhì)愧怍(zuò)锐不可当(dāng)D.踌躇(chú)哂笑(shěn)锲而不舍(qì)51、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.震撼粗制烂造诚惶诚恐藏污纳垢B.籍贯翻来覆去正襟危坐冥思苦想C.干涸暗然失色油然而生鹤立鸡群D.标致海誓山盟长吁短湎黯然失色52、下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是A.他的演讲精彩极了,听众们听得津津有味,天花乱坠B.他做事一向粗心大意,今天又把文件弄丢了,真是令人不可理喻C.这篇文章立意新颖,语言优美,值得大家拍手称快D.面对突如其来的灾难,全体受灾群众在政府的组织下,齐心协力,众志成城,共渡难关53、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,开阔了眼界B.能不能提高学习成绩,关键在于刻苦努力C.为了防止不再发生类似的事件,学校采取了切实有效的措施D.春天的昆明是一个美丽的季节54、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》,小说通过描写孔乙己悲惨的一生,揭露了封建科举制度对读书人的毒害B.朱自清的《春》是一篇优美的写景抒情散文,作者描绘了春回大地的动人景象,表达了热爱春天、积极向上的感情C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》《李尔王》等D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共二十篇,是道家经典著作之一,与《大学》《中庸》《孟子》合称"四书"55、下列加点词语的解释,不正确的一项是A.便要还家("要"通"邀",邀请)B.阡陌交通(交错相通)C.率妻子邑人来此绝境(与世隔绝的地方)D.余人各复延至其家(延长)56、下列句子中,加点词的活用现象与其他三项不同的是A.渔人甚异之B.处处志之C.斗折蛇行D.凄神寒骨57、①我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,散发着的香气。

②在那点点滴滴的里,我发现了母爱的无私与伟大。

③面对困难,我们不应,而应积极应对。A.涩涩片断怨天尤人B.穰穰片段怨天尤人C.穰穰片断随遇而安D.涩涩片段随遇而安58、①这样,在漫长的年代里,这些石片便形成了独具特色的峰林地貌。

②张家界独特的石英砂岩峰林地貌举世无双。

③后来,地壳抬升,河流下切,流水侵蚀作用加强。

④在数亿年前,这里曾经是一片浩瀚的大海。

⑤那些坚硬的石英砂岩在经受风化、侵蚀等外力作用的过程中,逐渐形成了一个个拔地而起、高低错落的石柱和石峰。A.②④③⑤①B.②④⑤③①C.④②③⑤①D.④②⑤③①59、下列关于古诗文的表述,不正确的一项是A."床前明月光,疑是地上霜"出自李白的《静夜思》,表达了诗人对故乡的思念之情B.《钱塘湖春行》是白居易的作品,诗中"乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄"描绘了早春的景象C."但愿人长久,千里共婵娟"出自苏轼的《水调歌头》,"婵娟"指月亮,表达了作者对弟弟苏辙的思念D.《观沧海》是曹操的作品,全诗描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了诗人狭隘的胸怀60、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿(záo)莅临(lì)匿笑(nì)参差不齐(cēn)B.着落(zháo)贮蓄(zhù)静谧(mì)咄咄逼人(duō)C.侍弄(shì)攲斜(qī)粗犷(guǎng)人迹罕至(hǎn)D.高邈(miǎo)菡萏(dàn)应和(hè)翻来覆去(fù)61、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解,使我终于明白了这道题的解法B.春天来了,校园里开满了鲜花、绿叶和树苗C.我们要养成认真审题、仔细检查的做题习惯,避免不再犯类似的错误D.阅读经典名著,能够丰富我们的情感体验,提升我们的审美情趣62、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清,现代散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《春》《荷塘月色》等B.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,共二十篇C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.老舍,原名舒庆春,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》63、①面对困难,他从不,总是积极寻找解决办法。

②这篇文章深刻,读后令人深思。

③他做事向来一丝不苟,不是他的作风。A.推脱立意敷衍塞责B.推卸立意敷衍了事C.推脱立意掉以轻心D.推卸立意敷衍塞责64、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.父亲说:"改名叫'牛屎壳'吧,寓意着脚踏实地。"B.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映C.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去D.他看上去三十岁左右,个子不高,穿着一件灰蓝色的上衣65、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事一向粗心大意,这次考试却取得了优异成绩,真是让人刮目相看B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深地吸引了广大读者C.他在大学期间就展现出了卓越的才华,如今已成为该领域的炙手可热的人物D.王老师教学经验丰富,在课堂上总是信手拈来,把知识讲得生动有趣66、①它让我们的内心更加丰富和充实

②阅读是一种美好的生活方式

③在书香中,我们能够找到心灵的慰藉

④阅读能开阔我们的视野,增长我们的见识

⑤一本好书,往往能改变一个人的人生轨迹A.②④③①⑤B.②⑤④③①C.④②⑤③①D.②④⑤③①67、对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻)C.东风来了,春天的脚步近了。(夸张)D.吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。(比喻、引用)68、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A."左迁"在古代表示降职,如白居易《琵琶行》序中"予左迁九江郡司马"B.古代人以九为阳数之极,故重阳节在农历九月初九,有登高、插茱萸等习俗C."更"是古代夜间计时单位,一夜分五更,每更约两小时,"更定"指晚上八点左右D.古代以氏称呼有地位的男子,称字表示尊敬,如称诸葛亮为诸葛孔明,称关羽为关云长69、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,;其傅彩也,;其长才也,。A.见于独处幽居之时见于高谈阔论之中见于处置事务之际B.见于高谈阔论之中见于处置事务之际见于独处幽居之时C.见于处置事务之际见于高谈阔论之中见于独处幽居之时70、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿(záo)莅临(lì)匿笑(nì)参差不齐(cēn)B.着落(zháo)贮蓄(zhù)静谧(mì)咄咄逼人(duō)C.侍弄(shì)攲斜(qī)粗犷(guǎng)人迹罕至(hǎn)D.高邈(miǎo)菡萏(dàn)应和(hè)翻来覆去(fù)71、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解,使我终于明白了这道题的解法B.春天来了,校园里开满了鲜花、绿叶和树苗C.我们要养成认真审题、仔细检查的做题习惯,避免不再犯类似的错误D.阅读经典名著,能够丰富我们的情感体验,提升我们的审美情趣72、下列文学常识表述有误的一项是A.朱自清,现代散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《春》《荷塘月色》等B.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,共二十篇C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》D.老舍,原名舒庆春,北京人,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,戏剧《茶馆》《龙须沟》73、①面对困难,他从不,总是积极寻找解决办法。

②这篇文章深刻,读后令人深思。

③他做事向来一丝不苟,不是他的作风。A.推脱立意敷衍塞责B.推卸立意敷衍了事C.推脱立意掉以轻心D.推卸立意敷衍塞责74、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.父亲说:"改名叫'牛屎壳'吧,寓意着脚踏实地。"B.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映C.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去D.他看上去三十岁左右,个子不高,穿着一件灰蓝色的上衣75、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事一向粗心大意,这次考试却取得了优异成绩,真是让人刮目相看B.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深深地吸引了广大读者C.他在大学期间就展现出了卓越的才华,如今已成为该领域的炙手可热的人物D.王老师教学经验丰富,在课堂上总是信手拈来,把知识讲得生动有趣76、①它让我们的内心更加丰富和充实

②阅读是一种美好的生活方式

③在书香中,我们能够找到心灵的慰藉

④阅读能开阔我们的视野,增长我们的见识

⑤一本好书,往往能改变一个人的人生轨迹A.②④③①⑤B.②⑤④③①C.④②⑤③①D.②④⑤③①77、对下列句子所使用的修辞手法判断有误的一项是A.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻)C.东风来了,春天的脚步近了。(夸张)D.吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。(比喻、引用)78、下列有关古代文化常识的表述,不正确的一项是A."左迁"在古代表示降职,如白居易《琵琶行》序中"予左迁九江郡司马"B.古代人以九为阳数之极,故重阳节在农历九月初九,有登高、插茱萸等习俗C."更"是古代夜间计时单位,一夜分五更,每更约两小时,"更定"指晚上八点左右D.古代以氏称呼有地位的男子,称字表示尊敬,如称诸葛亮为诸葛孔明,称关羽为关云长79、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.角色(jiǎo)气氛(fēn)创伤(chuāng)参差不齐(cēncī)B.笨拙(zhuó)发酵(jiào)炽热(chì)锐不可当(dāng)C.诓骗(kuāng)狡黠(xiá)踌躇(chú)舐犊之情(shì)D.恻隐(cè)倔强(jiàng)栈桥(zhàn)吹毛求疵(zī)80、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,开阔了视野B.为了避免今后不再发生类似的事件,学校制定了严格的安全管理制度C.在老师的耐心指导下,我逐步认识到自己的不足,并且有了提高学习成绩的信心D.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键81、依次填入下列横线上的词语,最恰当的一项是

真正的,不是站在高处欣赏美景,而是能俯下身子感受泥土的芬芳;真正的,不是坐在书斋里高谈阔论,而是能把知识化作脚踏实地的行动;真正的,不是追求表面的光鲜亮丽,而是能在平凡中创造不平凡的价值。A.境界修养奉献B.境界品格智慧C.高度品格奉献D.高度境界智慧82、对下列各句使用的修辞手法,判断正确的一项是

①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。

②油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

③难道我们就不应该认真学习吗?

④山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。A.①反复②拟人③设问④排比B.①反复②拟人③反问④拟人C.①反复②比喻③反问④排比D.①反复②拟人③反问④对偶83、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作,记录孔子及其弟子言行,由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等C.朱自清,现代散文家、诗人、学者,《春》《背影》是他的散文名篇D.韩愈,唐代文学家,"唐宋八大家"之一,作品有《马说》《小石潭记》等84、下列文言文句子翻译正确的一项是A.学而不思则罔,思而不学则殆。(学习而不思考就会感到迷茫,思考而不学习就会感到危险。)B.温故而知新,可以为师矣。(温习旧知识就能知道新知识,可以凭借这个做老师了。)C.三人行,必有我师焉。(三个人一起走路,其中一定有可以当我老师的人。)D.己所不欲,勿施于人。(自己不愿意的,不要施加给别人身上。)85、下列标点符号使用正确的一项是A.是雨阻住了行程呢?还是风迷住了双眼?我们都在问自己B."你真聪明啊!"小明笑着说:"这题我早就想到了。"C.她看了看表,又看了看窗外,犹豫了一下,然后站起身来……D.我们齐声朗诵着《春》、《济南的冬天》等名家作品86、对下面这首诗的理解,不正确的一项是

竹石

清郑燮

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。A.首句"咬定"二字用得极为生动,将竹子拟人化,写出其坚韧不拔的品格B."破岩"点明了竹子生存环境的恶劣,反衬出竹子顽强的生命力C.第三句"千磨万击"写尽了竹子遭受的磨难,"还坚劲"突出其坚韧不屈的品质D.这首诗借描写竹子的形象,表达了作者对官场黑暗的愤懑和对隐居生活的向往87、填入下面文段横线处的语句,最恰当的一项是

读书是一种精神享受,更是一种自我提升的过程。读书可以开阔我们的视野,;读书可以丰富我们的情感,;读书可以启迪我们的智慧,。A.让我们认识更广阔的世界让我们体验不同的人生让我们学会独立思考B.让我们体验不同的人生让我们认识更广阔的世界让我们学会独立思考C.让我们学会独立思考让我们认识更广阔的世界让我们体验不同的人生D.让我们认识更广阔的世界让我们学会独立思考让我们体验不同的人生88、下列名著相关知识表述有误的一项是A.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者是施耐庵B.《西游记》中孙悟空大闹天宫,后被如来佛祖压在五行山下,后经观音点化保护唐僧取经C.《三国演义》刻画了众多英雄人物,关羽以其忠义著称,张飞以其勇猛闻名D.《骆驼祥子》是老舍先生的作品,主人公祥子是一个勤劳善良、最终实现买车梦想的车夫89、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇(chóu)哺育(pǔ)潜移默化(qián)B.炽热(chì)倔强(jiàng)谆谆教诲(zhūn)C.濒临(bīn)亘古(gèn)戛然而止(jiā)D.哂笑(shěn)狡黠(xiá)锲而不舍(qì)90、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们的社会实践能力得到了提升B.为了避免今后不再发生类似的事件,学校进一步完善了安全管理制度C.能否刻苦钻研是学习成绩提高的关键D.春天来了,公园里开满了红的、黄的、紫的各色鲜花,美丽极了91、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励。当你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的。A.捧杀批评B.嫉妒劝导C.嗤笑教导D.嘲讽批判92、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."你好吗?"他问:"我很好,谢谢。"B.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的景象C.她最喜欢学的是语文、数学、英语、物理等科目D.他看着窗外的雨,心想:"今天会下雨吗?……应该不会吧。"93、对下列句子修辞手法判断不正确的一项是A.太阳出来了,地上好像上了火。(比喻)B.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比、比喻)C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)D.这难道不是伟大的奇观吗?(反问)94、下列句子排列顺序最合理的一项是

①因此,我们必须树立环保意识,从身边小事做起。

②近年来,我国环境污染问题日益严重。

③空气污浊、水体污染、垃圾围城等现象屡见不鲜。

④保护环境,人人有责。

⑤这不仅威胁到我们的身体健康,也影响着经济社会的可持续发展。A.②③⑤①④B.②⑤③①④C.③②⑤④①D.③⑤②①④95、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得杂乱无章,真是妙笔生花B.他做题一丝不苟,这种精益求精的精神值得学习C.面对困难,他总是随遇而安,从不积极想办法解决D.这场演出精彩纷呈,观众看得津津有味,但主持人却显得相形见绌96、下列各句加点词语的解释,不正确的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:同"悦",高兴)B.吾日三省吾身(省:反省)C.温故而知新,可以为师矣(故:旧的,这里指学过的知识)D.逝者如斯夫,不舍昼夜(斯:这,指河水)97、对下面这首古诗理解不正确的一项是

夜雨寄北

李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。A.首句两个"期"字连用,一扬一抑,表达了诗人归期难料的惆怅B.第二句写眼前实景,以"巴山夜雨"渲染了凄凉寂寞的氛围C.第三句"何当"意为"什么时候能够",表达了诗人对未来的美好憧憬D.全诗语言华丽典雅,大量使用典故,体现了李商隐一贯的艺术风格98、下列句子中,加点词语使用正确的是:A.他做事总是首当其冲,从不推卸责任B.这篇文章观点鲜明,论据充分,让人拍手称快C.这位老艺术家对待艺术始终锲而不舍D.他的演讲慷慨激昂,令人叹为观止99、下列各句中,没有语病的一句是:A.通过这次社会调查,使我深刻认识到保护环境的重要性B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理C.能否取得优异成绩,关键在于平时的努力积累D.中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉100、下列文学常识表述正确的是:A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录诗歌305篇,又称"诗三百"B.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物,被称为"诗圣"C.鲁迅的《呐喊》是一部散文集,收录了《故乡》《孔乙己》等名篇D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《红楼梦》

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"六艺"应为"六义",指风雅颂赋比兴;B项鲁迅确实为《呐喊》《彷徨》作者,但需确认细节无误;C项《水浒传》确为第一部章回体长篇英雄传奇小说,作者施耐庵,此项表述正确;D项雨果及其代表作均正确。B项表述看似正确,但《野草》是散文诗集,此项整体无误。综合分析,D项完全正确。实际上本题为最佳选项题,需仔细辨析。A项"六艺"错误明显,应选D。2.【参考答案】D【解析】A项表述正确,《诗经》确实收录305篇诗歌,又称"诗三百"。B项表述正确,鲁迅的代表作分类无误。C项表述正确,苏轼确实是宋代豪放派词人的代表。D项错误,《茶馆》是老舍的作品,不是莎士比亚的作品,莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》《威尼斯商人》《罗密欧与朱丽叶》《麦克白》等。3.【参考答案】A【解析】"截止"表示到一定期限停止,一般不直接带宾语,常用于"截止日期截止时间"等。"截至"表示截止到某个时候,后面通常带时间宾语。第一句"项目报名已"不带宾语,应填"截止"。第二句"今天"带时间宾语,应填"截至"。因此选A项。两个词的区别在于是否带宾语以及词性用法不同。4.【参考答案】B【解析】A项"日"是名词作状语,译为"每天在日常"。C项"兄"是名词作状语,译为"像对待兄长一样"。D项"籍"是名词作动词,译为"登记户籍"。B项"目"是名词作动词,译为"使眼色",属于名词活用为动词,而A、C两项都是名词作状语,只有B项活用类型与其他三项不同。5.【参考答案】B【解析】A项正确,前两句确实通过月光与霜的意象营造出清冷皎洁的意境。C项正确,从举头仰望到低头沉思,视线从仰视转为俯视,符合诗意。D项正确,李白《静夜思》语言朴素自然,情感真挚,是千古传诵的思乡名篇。B项错误,"疑是地上霜"并非写睡醒后的恍惚状态,而是描写月光洒在地上如同秋霜一般的视觉感受,诗人很可能是在清醒状态下观察到的景象。6.【参考答案】D【解析】A项"颓圮"应读tuípǐ,"圮"是第三声,选项标注正确;但检查其他读音,发现此项无误。B项"团箕"的"箕"应读jī,选项读qí错误。C项"飘泊"的"泊"是多音字,此处应读bó,选项标注正确。D项所有加点字读音均正确。经仔细核对,B项"箕"读qí明显错误,应读jī。故选D项。7.【参考答案】A【解析】横线处需要填入三个并列的分句,描述不同类型英雄人物的事迹。从逻辑顺序来看,应先写战场上的英雄,再写科研工作者,最后写普通劳动者,这样由重大到平凡,层次分明。A项"在战场上英勇杀敌在实验室里刻苦钻研在平凡岗位上默默奉献"符合这一逻辑顺序,排比句式整齐,语意连贯。B、C、D三项的顺序不够合理,缺乏内在逻辑关联。8.【参考答案】A【解析】A项两个"之"都是助词,用在主谓之间,取消句子独立性,无实义,意义和用法相同。B项①"以"是介词,译为"拿用",②"以"也是介词,但译为"用……来",两者用法略有差异。C项①"为"是动词,译为"给予",②"以"是介词,两者词性不同。D项①"因"是副词,译为"趁机",②"因"是连词,译为"于是就",两者用法不同。故选A项。9.【参考答案】D【解析】A项正确,干支纪日是中国古代持续时间最长的纪日方式。B项正确,古代官职变动有专门的词汇,如"拜授"表示任命,"谪左迁"表示降职。C项正确,"六艺"有两层含义,既指六经也指六种技艺。D项错误,"变徵"是徵音的变调,属于徵音而非宫音。"变徵之声"是一种悲凉的音调,在荆轲刺秦王的故事中,高渐离击筑,荆轲和歌,发出的是"变徵之声",苍凉悲壮,并非宫音。10.【参考答案】A【解析】本题考查语句衔接能力。首先分析文段结构,第一空前面说"多读不能算是荣誉",后面应该接一个转折或递进,①"少读也不能算是罪过"与之对应,衔接紧密,故第一空填①。第二空说"少读如果彻底",后面应接积极的结果,②"可以养成读书的好习惯"符合语境。第三空说"多读如果盲目",后面应接消极的结果,③"必致劳神费力"合适。第四空是一个总结句,④"读书并不在多"适合作为总结。故选A项。11.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué,"juè"为错误读音;B项"着落"的"着"应读zhuó,"zháo"多用于"着急"等词;D项"匿笑"的"匿"应读nì,nuò是错误读音。C项"粗犷莅临罕至"注音均正确。本题考查常用多音字和易错字的读音辨析。12.【参考答案】B【解析】A项"翻来复去"应为"翻来覆去","覆"意为翻转;C项"人声顶沸"应为"人声鼎沸","鼎"是古代炊具,形容人声嘈杂;D项"浑为一谈"应为"混为一谈","混"指混杂。B项四个词语书写全部正确,本题考查常用易错字形辨析。13.【参考答案】D【解析】A项"妄自菲薄"指过分看轻自己,不能带宾语,用法错误;B项"红装素裹"形容雪后天晴、红日和白雪交相辉映的景象,与模特走秀语境不符;C项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真,不能修饰朗读;D项"歇斯底里"形容情绪异常激动,举止失常,使用恰当。本题考查成语的含义及语境运用。14.【参考答案】B【解析】A项主语残缺,应删去"通过"或"使",保留一个即可;C项否定不当,"防止不再"双重否定表示肯定,应删去"不";D项两面对一面,前面"能否"是两面,后面"关键"是一面,应删去"能否"。B项表述完整、逻辑清晰,无语病。本题考查病句辨析能力。15.【参考答案】C【解析】A项"而"表顺承关系,译为"然后";B项"而"表顺承关系,译为"就";D项"而"表并列关系,译为"并且";C项"而"表转折关系,译为"却",意思是脚上冻裂了却不知道。C项"而"的用法与其他三项不同。本题考查文言虚词"而"的不同用法,需结合句意判断。16.【参考答案】D【解析】《济南的冬天》是老舍的作品,不是朱自清的。朱自清的代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等散文名篇。D项将作者与作品对应错误。A项《论语》的编撰情况正确;B项老舍的姓名及代表作正确;C项鲁迅的姓名及代表作正确。本题考查文学常识的准确掌握。17.【参考答案】B【解析】A项将桃树、杏树、梨树人格化,运用拟人修辞;C项将春天人格化,说"春天的脚步近了",是拟人;D项写野花"眨呀眨的",赋予花以人的动作,是拟人;B项用"像火像霞像雪"分别比喻花的颜色,运用比喻修辞。B项修辞手法与其他三项不同。本题考查常见修辞手法的辨析。18.【参考答案】A【解析】B项分号使用不当,前后句没有层次递进或并列关系,应改为逗号;C项直接引语中断后继续引用时,"小明说"后面的逗号应为冒号,或将两个引语合并;D项"三十岁"与"左右"语义重复,应删去"左右"。A项分号正确用于并列分句之间,标点使用规范。本题考查标点符号的规范使用。19.【参考答案】D【解析】D项"自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝"出自刘禹锡的《秋词》,诗句表达了诗人对秋天的独特赞美,认为秋天比春天更令人喜爱,打破了"悲秋"的传统,并非赞美秋天的萧瑟与凄凉。A项王湾《次北固山下》名句正确;B项李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达思念正确;C项马致远《天净沙·秋思》抒发乡愁正确。20.【参考答案】A【解析】③句总述石拱桥技术高,应为首句,引出话题;②句具体介绍赵州桥的长度和结构,是对③的例证;⑤句"每座桥都各具特色"起承上启下作用,由赵州桥过渡到卢沟桥;①④两句具体描述卢沟桥石狮子的各种姿态,应放在段末。整体思路为:总述—举例—过渡—详述,逻辑顺序为③②⑤①④。21.【参考答案】B【解析】A项"善"意为羡慕;C项"何"意为什么;D项"固"意为本来。B项两项解释均正确。22.【参考答案】B【解析】A项前"乎"为介词,比;后"乎"为介词,对于。B项两个"之"均为结构助词,取消句子独立性。C项前"而"表递进;后"而"表顺承。D项前"乎"相当于"于",在;后"乎"语气词,呢。23.【参考答案】A【解析】B项直接引语中"问"后面应为逗号;C项句号应在括号后;D项省略号与"交相辉映"语义重复,应删去省略号或"交相辉映"。24.【参考答案】B【解析】A项主语残缺,删去"通过"或"使";C项否定不当,"避免"与"不再"连用造成语义混乱,应删去"不再"或改为"防止";D项主宾搭配不当,"春天"不能是"城市"。B项表述正确。25.【参考答案】A【解析】第一空"古老的城墙"对应"时间的流逝与历史的沧桑";第二空"悬崖上的青松"对应"生命的坚韧与不屈";第三空"无垠的草原"对应"天地的辽阔与人生的渺小"。故选A。26.【参考答案】D【解析】D项中"号东坡居士"错误,"东坡居士"是苏轼的号,白居易号香山居士。A、B、C三项表述均正确。27.【参考答案】B【解析】A项"抵万金"运用了夸张手法;C项对仗工整,运用了和对偶;D项运用了比喻,将春风比作剪刀。B项为白描手法,直接描写景物,未使用修辞手法。28.【参考答案】A【解析】①"新时代"为固定表述,指中国特色社会主义进入的新阶段;②"继承"与"作风"搭配恰当,"沿袭"多含贬义;③"乐观"指精神愉快、积极向上,符合语境,"愉快开朗"侧重情绪和性格。故选A。29.【参考答案】D【解析】D项错误,《故都的秋》表达的是作者对故都北平秋天的喜爱和眷恋之情,而非对南方秋天的赞美。文章主旨在于突出北国之秋的与众不同及作者对它的深情。A、B、C三项理解均正确。30.【参考答案】D【解析】A项"处理"的"处"应读chǔ;B项"粗犷"的"犷"应读guǎng;C项"炽热"的"炽"应读chì。D项读音全部正确。考查常见易错字音,需特别注意多音字在不同语境中的读音区别。31.【参考答案】A【解析】B项"穿"应为"川","急"应为"及","辅"应为"辅";C项"急"应为"及","承"应为"成";D项"穿"应为"川","辅"应为"辅","承"应为"成"。A项书写全部正确。注意形近字的区分。32.【参考答案】B【解析】"学力"指学习能力和知识水平的简称,强调实际学习水平;"学历"指学习的经历。"品味"指ento品尝、鉴赏,作动词;"品位"指矿石中有用元素或化合物的百分比含量,也指文学艺术作品的质量或人的修养。第一空强调实际学习能力用"学力",第二空与鉴赏搭配用"品味",第三空指人的修养用"品位"。33.【参考答案】A【解析】B项"万人空巷"指家家户户的人都从巷里出来了,形容庆祝、欢迎等盛况,与句意不符;C项"抑扬顿挫"指声音的高低起伏和停顿转折,不能用来形容情节;D项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,一般用于形容艺术品等,用在此处不当。A项使用恰当。34.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";C项两面对一面,可删去"能否";D项否定不当,"防止"和"不再"双重否定变成肯定,应删去"不再"的"不"。B项表述正确,无语病。35.【参考答案】A【解析】A项表述不完整,苏轼是豪放派代表词人,但豪放派并非由他一人开创,且他词风豪放与婉约兼具,此说法过于绝对。其余选项表述均正确。《诗经》又称"诗三百",鲁迅原名周树人,莎士比亚代表作列举正确。36.【参考答案】C【解析】A项出自李白《静夜思》,B项出自孟浩然《春晓》,D项出自王之涣《登鹳雀楼》,三人均为唐代诗人。C项出自柳宗元《江雪》,也是唐代诗人。四者皆为唐代诗人,但考查角度不同,A、B、D均为山水田园或抒情诗风格,C项为冷僻幽静的山水诗,风格差异明显。37.【参考答案】C【解析】A项"爪牙之利"是定语后置,即"利之爪牙";B项"马之千里者"是定语后置,即"千里之马";D项"何陋之有"是宾语前置,即"有何陋"。C项"甚矣,汝之不惠"是主谓倒装,正常语序为"汝之不惠甚矣"。C项与其他三项句式不同。38.【参考答案】B【解析】A项正确划分应为"刻/唐贤今人诗赋/于其上";C项正确划分应为"后/天下之乐/而乐";D项正确划分应为"居/庙堂之高/则忧其民"。B项"予/尝求/古仁人之心"划分正确,主谓之间停顿恰当,动宾之间停顿清晰。39.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng,不读kuàng;C项"澄清"在表示"使清明"时读dèng,表示"清澈"时读chéng,此处语境不明确但整体读音无误,不过"应和"的"和"读hè是正确的;D项全部正确。A项所有读音均正确。综合比较,A项为最标准答案。40.【参考答案】B【解析】A项"萧瑟"应为"萧瑟",此处写法正确,但需仔细检查。实际上A项没有错别字,两处均需再核对。C项"不屈不饶"应为"不屈不挠","挠"是弯曲的意思,比喻屈服。D项"荡气回肠"应为"荡气回肠",该词正确。经反复核实,B项表述正确,无错别字。41.【参考答案】A【解析】B项"感激涕零"形容感激到流泪的程度,语义过重,用在此处不恰当;C项"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论,形容文章或言辞精准得当,无懈可击,此处使用正确但需注意该成语较为书面化;D项"优柔寡断"与"拖拖拉拉"语义重复,且"当机立断"本身就是决断的意思,与前面形成矛盾。A项"叹为观止"指赞美看到的事物好到了极点,使用恰当。42.【参考答案】无正确选项(此题考查辨析能力,四项均有语病)【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项主宾搭配不当,"贵阳"是城市不是"季节",可改为"贵阳的春天";C项"避免"与"不再"双重否定造成语义相反,应删去"不";D项两面对一面,"是否"是两个方面,"是关键"是一个方面,前后不对应,可删去"是否"。本题为陷阱题,旨在训练学生辨析能力。43.【参考答案】C【解析】A项表述正确,鲁迅的代表作列举准确。B项表述正确,老舍的籍贯和代表作均无误。C项表述有误,朱自清的代表作中没有《志贺集》,《志贺集》是日本作家志贺直哉的作品,朱自清的代表作品为散文集《背影》《欧游杂记》等。D项表述正确,史铁生的主要作品列举准确。本题要求选出有误的一项。44.【参考答案】B【解析】①句将油蛉和蟋蟀的鸣叫声赋予人的动作"低唱弹琴",运用拟人手法;②句将愁绪比作一江春水,运用比喻手法,而非设问,因为后句是直接回答而非自问自答的典型设问;③句三个结构相同的短语排列,运用排比手法,同时也有比喻;④句夸大地描写换衣服的频率,运用夸张手法。综合判断,B项正确。45.【参考答案】C【解析】此句出自《论语·为政》,"温故"意为复习学过的知识,"知新"意为获得新的理解和体会,"可以"在此处是"可以凭借(这个)"的意思,"师"即老师。A项"知道新的知识"翻译不够准确;B项"温暖的环境中"理解错误,"温"是温习而非温度;D项"温暖过去的记忆"理解错误,且句式杂糅。C项翻译准确,符合原意。46.【参考答案】C【解析】A项"油然而升"应为"油然而生","生"是产生的意思;B项"浑为一谈"应为"混为一谈","混"是混杂的意思;D项"搓捻"应为"搓捻",该词本身书写正确,但需核对其他词语,实际上D项没有明显错误,但C项更为规范无误。经仔细比对,C项四个词语书写均正确。A、B项有明显错别字,D项虽然也正确,但C项更符合题目要求。47.【参考答案】C【解析】A项顿号使用不当,"桃树、杏树、梨树"中间的顿号应改为逗号,因为后面有"你不让我,我不让你"的表述;B项"问"后面的冒号应改为逗号,因为"小明问"在中间,前后都是他说的话;D项两个"不知道"后面是陈述语气,不应该用问号,应改为句号或逗号。C项分号和冒号使用均正确,分号分隔并列的分句,冒号引出对前面内容的解释说明。48.【参考答案】B【解析】第一空强调生命的唯一性和不可重复性,用"短暂"来形容生命的有限时间最为恰当;第二空对应"珍惜每一分每一秒",说明生命值得珍视,用"宝贵"最合适;第三空对应"绽放出最灿烂的光芒",体现生命的价值与意义,用"美丽"更契合语境。综合语境逻辑关系,B项"短暂、宝贵、美丽"的顺序最为恰当,符合从时间维度到价值维度再到意义维度的递进关系。49.【参考答案】C【解析】A项表述正确,"说"确实是古代议论性文体,如《师说》《马说》等。B项表述正确,古代室内以坐西朝东为最尊,"山东"在汉代以前确实指崤山以东广大地区。C项表述有误,科举制度的主要功名层次为秀才、举人、进士,但"秀才"在隋唐之前是察举制的科目名称,并非科举考试科目,且科举考试科目还有明经、明法等,表述不够严谨全面。D项表述正确,"六经"之说源于孔子,其中《乐》经后来失传。50.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué;C项"炽热"的"炽"应读chì;D项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。A项读音全部正确,故选A。此题考查常见多音字和易读错字的准确读音,平时需加强积累。51.【参考答案】B【解析】A项"粗制烂造"应为"粗制滥造";C项"暗然失色"应为"黯然失色";D项"长吁短湎"应为"长吁短叹"。B项没有错别字,故选B。考查常见易错字的字形辨析。52.【参考答案】D【解析】A项"天花乱坠"形容说话夸大其辞,不切实际,含贬义,与语境不符;B项"不可理喻"指无法用道理使其明白,形容态度蛮横,此处应用"不可思议";C项"拍手称快"多指正义得到伸张或仇恨得以消除时高兴的样子,用在此处不当。D项"众志成城"比喻大家团结一心,就能形成强大的力量,使用恰当。故选D。53.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项否定不当,"防止"和"不再"重复,应删去"不再";D项主宾搭配不当,"昆明"不能是"季节",应改为"昆明的春天是一个美丽的季节"。B项没有语病,故选B。54.【参考答案】D【解析】D项错误,《论语》是儒家经典著作,而非道家经典。孔子是儒家学派的创始人,《论语》集中体现了他的政治主张、伦理思想和教育原则。A、B、C三项表述正确。故选D。55.【参考答案】D【解析】D项"延"应为"邀请"的意思,而非"延长"。A项"要"通"邀",正确;B项"交通"意为交错相通,正确;C项"绝境"指与世隔绝的地方,正确。本题考查文言实词和通假字。故选D。56.【参考答案】A【解析】A项"异"是意动用法,"以……为异";B项"志"是名词作动词,做标记;C项"斗蛇"是名词作状语,像北斗星一样、像蛇一样;D项"凄寒"是使动用法,使……凄凉、使……寒冷。B项也是名词作动词,与ACD不同。实际上,B项才是与其他三项不同的,B是名词作动词,ACD分别是意动、名词作状语、使动用法。重新分析:A意动,B名作动,C名作状语,D使动,四项用法各不相同,题目设计需调整。故选B。57.【参考答案】B【解析】"穰穰"形容丰盛、众多,符合语境;"片断"指整体中的局部,"片段"指较完整的片断,此处用"片段"更合适。第三空"怨天尤人"指遇到挫折时一味抱怨,"随遇而安"指能适应各种环境,根据语境应选"怨天尤人"。故选B。58.【参考答案】A【解析】②总起介绍张家界地貌,应排在首位;④按时间顺序讲述亿年前的大海,承接②;③讲述地壳运动后的变化,紧承④;⑤讲述岩石在侵蚀作用下形成石柱石峰,承接③;①总结形成峰林地貌,放在最后。正确顺序为②④③⑤①。故选A。59.【参考答案】D【解析】D项错误,《观沧海》表现了曹操博大的胸怀和统一中原的雄心壮志,而非"狭隘的胸怀"。A项正确,出自李白的《静夜思》;B项正确,出自白居易的《钱塘湖春行》;C项正确,"婵娟"指月亮,表达对弟弟的思念。故选D。60.【参考答案】A【解析】B项"着落"的"着"应读zhuó;C项"攲斜"的"攲"应读qī,注音正确但"粗犷"的"犷"应读guǎng,该项整体无误,需结合全题判断;D项注音全部正确。经仔细辨析,A项全部正确,B项"着"读错,C项"攲"读qī正确,D项应和读hè正确,覆读fù正确。综合比较,A项无误当选。61.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项搭配不当,"开满了"不能修饰"绿叶"和"树苗";C项否定不当,"避免不再犯"等于"要犯",应删去"不";D项表述通顺,搭配得当,无语病,故选D。62.【参考答案】B【解析】A项朱自清及其代表作表述正确;C项鲁迅相关信息准确无误;D项老舍相关信息表述正确。B项存在错误,《论语》主要记录孔子及其弟子的言行,但它是语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子本人所著,选项中未明确区分,表述不够严谨。此外《论语》共二十篇,此项后半部分正确,但整体表述存在瑕疵。63.【参考答案】A【解析】第一空,"推脱"侧重推卸责任、摆脱关系,"推卸"侧重不肯承担责任,①句侧重不逃避困难,选"推脱"更合适;第二空,四个选项均为"立意",指确立主题,符合语境;第三空,"敷衍塞责"指工作不认真负责,"敷衍了事"指办事马马虎虎,"掉以轻心"指对事情采取轻率的漫不经心的态度,③句强调做事认真,与其相对的是"敷衍塞责",故选A。64.【参考答案】B【解析】A项"牛屎壳"加上引号表示特殊含义,正确;但原句标点使用没有问题。C项"我不知道……"是陈述句,句末应用句号而非问号,应改为句号;D项"三十岁左右"表述不精确,且"三十岁"和"左右"语义重复,但标点使用本身无误。B项分号用于并列分句之间,使用正确,分号分隔的三个并列分句结构一致,标点使用规范,故选B。65.【参考答案】D【解析】A项"刮目相看"指用新的眼光来看待人,多用于someonewhohaschangedpositively,此处使用正确,但"粗心大意"与"优异成绩"之间缺乏合理逻辑关联,语义矛盾;B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折,不能用于形容小说情节,使用对象错误;C项"炙手可热"比喻权势大、气焰盛,含贬义,不能用来形容人物有才华,使用不当;D项"信手拈来"指随手拿来,多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索就能写出来,使用恰当,故选D。66.【参考答案】D【解析】首句应为总领句,②句"阅读是一种美好的生活方式"适合作为首句,排除C;接着应具体阐述阅读的作用,④句"阅读能开阔我们的视野"承接总起句,逻辑顺畅;⑤句"一本好书"是对阅读的进一步展开;③句"在书香中"进一步深入,①句"让内心更加丰富"作为总结性语句,放在最后。正确顺序为②④⑤③①,故选D。67.【参考答案】C【解析】A项"你不让我,我不让你赶趟儿"赋予桃树、杏树、梨树以人的动作和情态,是拟人手法,判断正确;B项将桃花、杏花、梨花分别比作火、霞、雪,是比喻手法,判断正确;C项"春天的脚步近了"将春天拟人化,赋予其人的动作,应为拟人手法,选项中判断为夸张,有误;D项"像母亲的手抚摸着你"是比喻,"吹面不寒杨柳风"引用南宋志南和尚的诗句,判断正确,故选C。68.【参考答案】D【解析】A项"左迁"确为降职之意,白居易因上书言事被贬为江州司马,表述正确;B项重阳节为农历九月初九,有登高、插茱萸、饮菊花酒等习俗,表述正确;C项古代一夜分五更,每更约两小时,"更定"指初更以后,约晚上八时,表述正确;D项古代男子二十岁行冠礼后取字,称字以示尊敬,但"诸葛亮"姓诸葛,名亮,字孔明,"关云长"姓关,名羽,字云长,选项中"称诸葛亮为诸葛孔明"实为复姓+名+字混称,表述不规范,故选D。69.【参考答案】C【解析】此题出自培根《谈读书》。"怡情"指陶冶性情,对应独处幽居时的自我修养,故第一空填"见于独处幽居之时";"傅彩"指增添光彩,对应高谈阔论中的言谈风采,故第二空填"见于高谈阔论之中";"长才"指增长才干,对应处理实际事务的能力,故第三空填"见于处置事务之际"。三段分别对应三种读书功效,逻辑递进,衔接最为恰当,故选C。70.【参考答案】A【解析】B项"着落"的"着"应读zhuó而非zháo;C项"攲斜"的"攲"读qī正确,"粗犷"读guǎng正确,该项读音全部正确但需对比全题;D项全部读音正确。综合比对,A项每个加点字注音均准确无误,"参差"读cēncī为常见易错点,A项注音正确,故选A。71.【参考答案】D【解析】A项"通过……使……"句式造成主语残缺,应删去"通过"或"使";B项"开满了"与"绿叶树苗"搭配不当;C项"避免不再犯"双重否定导致语义相反,应删去"不";D项主谓宾搭配得当,语义清晰,无语病,故选D。72.【参考答案】B【解析】A项朱自清身份及作品表述正确;C项鲁迅相关信息准确无误;D项老舍相关信息表述正确。B项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子亲著,选项中未作区分,且《论语》为语录体散文集,此项表述不够严谨,故选B。73.【参考答案】A【解析】第一空,"推脱"侧重推卸摆脱,"推卸"侧重不肯承担,①句侧重不逃避困难,"推脱"更贴切;第二空四者相同均为"立意",指确立主题,符合语境;第三空,"敷衍塞责"指工作不认真推卸责任,"敷衍了事"指办事马虎,"掉以轻心"指轻率对待,③句与"一丝不苟"相对,应选"敷衍塞责",故选A。74.【参考答案】B【解析】A项引号内引号使用正确,标点无误;B项分号用于并列分句之间,三个分句结构对称,使用规范;C项"我不知道……"为陈述语气,句末应用句号而非问号;D项"三十岁左右"语义重复但不涉及标点错误。综合比较,B项分号使用最为规范,故选B。75.【参考答案】D【解析】A项"刮目相看"使用对象不当,前文说"粗心大意"后说"优异成绩"逻辑矛盾,语义不通;B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能修饰小说情节,对象误用;C项"炙手可热"含贬义,比喻权势大,不能形容有才华的人物,感情色彩不当;D项"信手拈来"形容写文章或说话时材料丰富,运用自如,使用恰当,故选D。76.【参考答案】D【解析】②句"阅读是一种美好的生活方式"为总领句,应放在首位,排除C;④句紧承总起句阐述阅读的作用,逻辑顺畅;⑤句由阅读推广至"一本好书",进一步深入;③句"在书香中"承接⑤句的书卷气息;①句"让内心更加丰富"作为收束总结最为恰当,故选D。77.【参考答案】C【解析】A项赋予桃树、杏树、梨树人的动作

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