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2026年辽宁机电职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列诗句与所描写的季节对应不正确的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开——冬季B.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂——春季C.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红——夏季D.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船——秋季2、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.诀别朗润人声顶沸淅淅沥沥B.分歧静谧截然不同花团锦簇C.瘫痪企盼翻来复去各得其所D.宽敞烘托浑为一谈威风凛凛3、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)诘问(jié)倔强(juè)迥然不同(jiǒng)B.颓废(tuí)襁褓(qiǎng)殷红(yīn)戛然而止(jiá)C.炽热(chì)踌躇(chú)酝酿(niàng)惟妙惟肖(xiào)D.追溯(sù)羁绊(bàn)恻隐(chè)参差不齐(cēn)4、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得断断续续,结构松散,实在是不刊之论B.面对激烈的竞争,他始终胸有成竹,从容应对C.他的演讲精彩纷呈,真是抛砖引玉,令人钦佩D.这两位画家画风迥然不同,却总能不约而同地达到异曲同工的境界5、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们深刻认识到保护环境的重要性B.能否养成良好的学习习惯,是提高学习成绩的关键C.我们认真听取并讨论了班长提出的关于班级管理的建议D.为了避免今后不再发生类似的事情,学校制定了详细的安全措施6、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.杜甫,字子美,唐代现实主义诗人,被后人称为"诗圣",其诗被称为"诗史"C.白居易,字乐天,号香山居士,是唐代新乐府运动的倡导者,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"D.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家,词风以婉约为主,代表作有《念奴娇·赤壁怀古》7、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是A.①他了多年的梦想,终于在今年实现了。
②面对困难,我们不能,而要勇于面对挑战。
③这本书内容丰富,语言,深受读者喜爱B.实现回避优美C.兑现躲避典雅D.达成逃避精炼E.完成回避精致8、下列文言句子中,加点词的解释不正确的一项是A.学而不思则罔(迷惑)温故而知新(新的知识)B.吾日三省吾身(反省)诲女知之乎(教导)C.非淡泊无以明志(淡泊名利)静以修身(修养身心)D.逝者如斯夫(流逝)不舍昼夜(停止)9、对下列诗句的修辞手法判断正确的一项是A.夸张比喻设问拟人B.夸张借代比喻拟人C.夸张借代设问拟人10、下列句子标点符号使用正确的一项是A.他问:"你到底去不去?明天有个重要的会议,需要准备很多事情。"B.这里的山,溪水,树林,草地,构成了美丽的自然风景画C.鲁迅是浙江绍兴人,他写有《故乡》《社戏》等文章,收在《呐喊》一书中D.这次运动会的项目有:篮球、足球、乒乓球等项目,竞争激烈11、下列关于古代文化常识的表述,正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,也指《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》六经B.二十四节气中,清明之后是谷雨,谷雨之后是立夏,立夏之后是小满C."更"是古代夜间计时单位,一夜分五更,每更约两小时,黄昏是戌时,即第一更D.古人称谓有谦称和尊称之分,"鄙人拙见"是谦称,"令尊惠顾"是尊称12、下列对现代文有关内容的理解和赏析,不正确的一项是A.朱自清的《背影》以父亲的背影为线索,贯穿全文,表达了作者对父亲深沉的爱与感激B.鲁迅的《从百草园到三味书屋》通过对比手法,表现了对童年生活的怀念和对封建教育的批判C.老舍的《济南的冬天》抓住了济南冬天"温晴"的特点,描绘了一幅美丽的冬景图D.冰心的《繁星》《春水》深受泰戈尔影响,以"爱的哲学"为核心,歌颂母爱、童真与自然13、下列各句中,加点字的读音全部正确的一项是A.哺育(bǔ)殷红(yān)深恶痛绝(wù)B.诘问(jié)锃亮(zhèng)怏怏不乐(yàng)C.污秽(suì)炽热(chì)海市蜃楼(shèn)D.羸弱(léi)累赘(lěi)忍俊不禁(jīn)14、下列词语书写完全正确的一项是A.妥帖拖沓心有灵犀颠沛流离B.稠密竹篾悲天悯人锋芒必露C.商酌妥贴千头万绪耐人寻味D.猥琐矜持姗姗来迟不径而走15、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《骆驼祥子》,使我认识到旧社会劳动人民的悲惨命运B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了门卫管理C.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证D.春天来了,校园里开满了红花绿树,一片生机盎然的景象16、下列文学常识表述有误的一项是A.《阿长与<山海经>》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》B.叶圣陶,原名叶绍钧,字圣陶,现代作家、教育家C.《陋室铭》的作者是唐代诗人刘禹锡,"铭"是古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字D.《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史17、请判断下列句子的修辞手法:
①花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
②山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
③吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。
④油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。A.①比喻②拟人③引用④排比B.①想象②拟人③比喻④拟人C.①排比②夸张③引用④比喻D.①比喻②夸张③拟人④拟人18、下列加点词的解释不正确的一项是A.①蒙络摇缀(缠绕)②潭中鱼可百许头(大约)B.①斗折蛇行(像北斗星一样)②其岸势犬牙差互(像狗牙一样)C.①怡然自得(愉快的样子)②率妻子邑人来此绝境(跟……一起)D.①欣然起行(高兴的样子)②但少闲人如吾两人者耳(只是)19、下列句子翻译正确的一项是A.苔痕上阶绿,草色入帘青。——苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了;草色映入竹帘,使室内染上青色B.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。——没有嘈杂的音乐扰乱耳朵,没有官府的公文使身体劳累C.斯是陋室,惟吾德馨。——这是简陋的屋子,只因我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)D.以上三项都正确20、关于《西游记》的内容,下列说法正确的一项是A.《西游记》是中国古典四大名著之一,作者是明代小说家吴承恩B.孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下,后来被唐僧救出,拜其为师C.猪八戒原是天蓬元帅,因醉酒调戏嫦娥被贬凡间,错投猪胎D.以上三项都正确21、下列诗句中没有使用典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边B.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山D.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人22、对古诗文默写和理解正确的一项是A.《望岳》中"造化钟神秀,阴阳割昏晓"写出了泰山的神奇秀丽和巍峨高大B.《登飞来峰》中"不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层"表达了诗人不怕困难的雄心壮志C.《游山西村》中"箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存"描绘了乡村社日祭祀的热闹场面D.以上三项都正确23、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(chà)粗糙(cāo)解剖(pōu)锲而不舍(qì)B.倔强(jiàng)瞥见(piē)倔强(jué)相形见绌(chù)C.模样(mó)憎恶(zèng)慰藉(jiè)怏怏不乐(yàng)D.酝酿(niàng)禁锢(gù)稽首(jī)戛然而止(jiá)24、下列各句中,没有错别字的一项是A.这本书装帧精美,纸墨上乘,读来令人爱不释手B.面对突如其来的变故,他依然保持镇定,首当其冲地组织救援C.那些栩栩如生的雕塑,展现了匠人精湛的手艺,令人叹为观止D.他做事向来雷厉风行,从不拖泥带水,令人肃然起敬25、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.他写的文章言辞犀利,但逻辑混乱,读起来味同嚼蜡,毫无感染力B.这幅画构思新颖,笔法细腻,真可谓巧夺天工,令人拍案叫绝C.他平时学习不认真,这次考试又不及格,真是让人叹为观止D.这件事责任在他,他却推卸给别人,真是倒打一耙,令人不齿26、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我深刻认识到团队合作的重要性B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的重要条件C.我们认真学习并仔细讨论了关于文明校园创建方案的征求意见稿D.由于天气的原因,所以今天的比赛取消了27、下列关于古代文化常识的表述,不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能,是古代儒家要求学生掌握的六种基本才能B."科举"制度始于隋朝,通过考试选拔官吏,明清时期采用八股取士的方式C."连中三元"是指一个人在乡试、会试、殿试中都获得第一名,即解元、会元、状元D.古代"朔"指农历每月最后一天,"望"指农历每月十五日,"晦"指农历每月初一28、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.他很喜欢读鲁迅的文章,尤其是《呐喊》《彷徨》《故事新编》等小说集B."到底去还是不去?"他低声自语道:"我的脑子里一片混乱。"C.这里的山,溪水,岩石,花草……样样都很吸引人D.她哼着歌,踏着轻快的步子,心情格外舒畅29、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是
(1)他一生生活,从来不铺张浪费。
(2)这篇文章语言,没有多余的废话。
(3)他做事简单,从不拖泥带水。A.俭朴简练简单B.简朴简练简单C.简朴简洁简捷D.俭朴简洁简捷30、下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是A.远望天山,美丽多姿,那长年积雪高插云霄的山峰,就像一柄柄利剑直刺青天B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山D.问君何能尔?心远地自偏31、对下列句子修辞手法的判断,正确的一项是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.他每一天每一点钟都要换一套衣服。(夸张)C.难道我们不应该努力学习吗?(反问)D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(排比)32、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样(mó)惩罚(chéng)锲而不舍(qiè)B.给予(jǐ)角色(jué)强词夺理(qiǎng)C.倔强(jiàng)创伤(chuāng)鲜为人知(xiān)D.解剖(pōu)炽热(zhì)参差不齐(cī)33、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次活动,使同学们增强了环保意识B.能否培养学生的创新精神,是素质教育成功的关键C.她穿着一件红色的上衣和一条蓝色的裙子,显得十分美丽D.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理34、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作B.鲁迅的代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人D.鲁迅的《狂人日记》是中国第一部白话文短篇小说35、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是
传统文化是我们民族精神的,我们需要它、它,让它焕发出新的时代光彩。A.根基继承发展B.根本沿袭创新C.基础保存改革D.渊源借鉴发扬36、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀D.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜37、下列各句标点符号使用正确的一项是A.他问:"你好吗?"我回答说:"我很好,谢谢!"B.我参观了博物馆、科技馆和美术馆等展馆C.我们要努力学习、认真思考、积极实践,才能取得成功D.这件事该怎么办呢?我们应该怎么办?这是一个问题38、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得真好,真是妙手回春啊B.他做事总是半途而废,缺乏持之以恒的精神C.这场演出精彩纷呈,观众看得津津有味D.他的作文水平明显提高,简直让人叹为观止39、下列句子变换后意思发生变化的一项是A.原句:他不仅学习好,而且品德优秀。变换:他不但品德优秀,而且学习好B.原句:难道我们不应该好好学习吗?变换:我们应该好好学习C.原句:这个问题很容易解决。变换:这个问题不难解决D.原句:我昨天在图书馆看书。变换:图书馆昨天我看书了40、下列句子排序最恰当的一项是
①这种精神值得我们学习和弘扬
②它体现了中华民族的传统美德
③见义勇为是一种高尚的行为
④在社会生活中应该大力提倡
⑤面对不法行为敢于挺身而出A.③⑤②④①B.③②⑤④①C.⑤③②①④D.③⑤④②①41、下列说法不正确的一项是A.古代汉语中的"走"一般指跑,如"走马观花"B."而立"之年是指男子三十岁C.古汉语的"江河"专指长江和黄河D."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能42、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.刹那(shà)酝酿(niàng)隽永(jùn)殒身不恤(yǔn)B.参差(cēn)执拗(niù)戕害(qiāng)忸怩作态(ní)C.颓圮(pǐ)青荇(xìng)漫溯(shuò)峥嵘岁月(zhēng)D.彳亍(chìchù)漪沦(yī)踯躅(zhízhú)婆娑起舞(suō)43、下列词语中没有错别字的一组是A.踌躇婆娑殒身不恤绿草如荫B.惆怅彳亍载歌载舞激浊扬清C.颓废忸怩绿草如荫张皇失措D.慰藉笙箫挥斥方遒图穷匕见44、下列各句中加点成语的使用,恰当的一句是A.他办事总是首鼠两端,很难得到同事们的信任B.这篇论文观点新颖,论证严密,让人叹为观止C.他对工作的认真态度,真是让人叹为观止D.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难45、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次学习,使我对语文教学有了更深入的认识B.我们讨论了关于提高教学质量的意见和建议C.有没有坚定的意志,是取得成功的关键D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理46、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘C.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡D.理想是石,敲出星星之火47、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《雨巷》是戴望舒的成名作,诗中塑造了一个丁香一样的姑娘的形象B.徐志摩是新月派代表诗人,代表作有《再别康桥》《偶然》等C.艾青是中国现代诗的代表诗人,代表作有《大堰河——我的保姆》《向太阳》等D.海子是当代著名诗人,代表作有《面朝大海,春暖花开》《王贵与李香香》等48、下列句子中加点词的用法与其他三项不同的是A.又前而为歌曰B.乃遂收盛樊於期之首,函封之C.皆白衣冠以送之D.顷之未发,太子迟之49、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.她高兴地说:"我终于完成了任务,心里像吃了蜜一样甜。"B."这是怎么回事呢?"老师问,"谁能告诉我答案?"C.他问:你是同意呢,还是不同意呢?D.我们要努力学习,争取考上理想的大学50、,。,。在艰难的人生旅程中,我们需要这样的精神力量。
①它们或许不起眼,却能在关键时刻给予我们力量
②生活不会永远风和日丽
③那些平凡的瞬间中蕴含着巨大的能量
④正是这些微小的美好,构成了我们前行的动力A.②③①④B.②①③④C.③①②④D.③④②①51、下列各项中,对加点词的解释有误的一项是A.行李之往来(行李:出使的人)B.朝济而夕设版焉(济:渡河)C.失其所与,不知(知:知道)D.秦伯说,与之盟(说:通"悦",高兴)52、下列各句中加点字的读音,完全正确的一项是A.忸怩(niǔní)瞋目(chēn)弄堂(lòng)蓊蓿郁郁(wěngsù)B.浸渍(zé)游说(shuì)创伤(chuāng)博闻强记(qiǎng)C.箕踞(jī)拊心(fǔ)淬火(cuì)目眦尽裂(cǐ)D.参乘(shèng)彘肩(zhì)按剑而跽(jì)供其欠缺(gōng)53、下列句子中没有错别字的一项是A.然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急B.故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海C.故木受绳则直,金就厉则利D.君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣54、①在这件珍贵文物面前,参观者无不,生怕惊扰了历史的沉淀。
②这位老艺术家,一生致力于传统戏曲的传承与发扬。
③面对突如其来的困难,他,最终带领团队走出了困境。A.屏息凝神矢志不渝处变不惊B.敛声屏气始终不懈镇定自若C.屏气凝神锲而不舍临危不乱D.正襟危坐持之以恒从容不迫55、①面对敌人的威逼利诱,他始终宁死不屈,这种浩然正气令人敬仰。
②这篇文章观点鲜明,论证严密,但语言平淡,未免有买椟还珠之憾。
③这两幅画风格迥异,各有千秋,很难说谁高谁低。
④他做事总是首鼠两端,犹豫不决,从来拿不定主意。
⑤这篇文章立意新颖,别具匠心,读来令人耳目一新。
⑥这次考试成绩公布后,同学们议论纷纷,莫衷一是。A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥56、下列句子中,没有语病的一项是A.通过这次语文综合实践活动,使同学们对传统文化有了更深的了解B.能否认真对待每一道语文题,是提高学习成绩的关键C.语文老师给我们讲解了《师说》这篇课文的主题思想和写作特点D.为了避免不再发生类似事件,学校加强了对学生的安全教育57、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,分为"风雅颂"三部分B.屈原是我国古代浪漫主义诗歌的奠基人,其代表作《离骚》是我国古代最长的抒情诗C.陶渊明,东晋诗人,字元亮,号五柳先生,其诗歌风格平淡自然,代表作有《归园田居》《饮酒》等D.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,其诗被称为"诗史",他与李白合称"李杜"58、下列对《劝学》一文的理解与分析,不正确的一项是A.文章开篇提出中心论点"学不可以已",强调学习的重要性B.文章运用了大量比喻论证,如"青出于蓝冰寒于水"说明学习可以使人进步C.文章从学习意义、学习作用、学习态度三个方面展开论述,层次清晰D.文章认为学习主要依靠天赋,后天努力并不重要59、下列对古诗词的理解,不正确的一项是A."采菊东篱下,悠然见南山"出自陶渊明《饮酒》,表现了诗人归隐田园后的闲适心境B."床前明月光,疑是地上霜"出自李白《静夜思》,表达了诗人对故乡的深切思念C."大江东去,浪淘尽,千古风流人物"出自苏轼《念奴娇·赤壁怀古》,营造出雄浑阔大的意境D."两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮"出自秦观《鹊桥仙》,表达了对爱情的消极态度60、下列各项中,句式与其他三项不同的一项是A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.马之千里者,一食或尽粟一石C.青,取之于蓝,而青于蓝D.臣诚恐见欺于王而负赵61、①所以,学习是一个长期的过程,需要持之以恒。
②古人云:"积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。"
③学习如逆水行舟,不进则退。
④任何成绩的取得都不是一蹴而就的。
⑤只有坚持不懈地努力,才能在学业上有所成就。A.②④③⑤①B.③②④⑤①C.②③④①⑤D.③④②⑤①62、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)讪笑(shàn)鲜为人知(xiān)B.愧怍(zuò)滞笨(zhì)锲而不舍(qiè)C.哺育(pǔ)谰语(lán)气冲斗牛(dǒu)D.亘古(gèn)哺育(bǔ)沥尽心血(lì)63、下列词语书写完全正确的一项是A.谰语取谛狂澜大庭广众B.诘问烦躁震悚言外之义C.拖踏取缔孤孀深恶痛绝D.滞笨筹划烦琐锋芒毕露64、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在学习上总是一意孤行,从不听取别人的建议B.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,勇于探索自然奥秘C.他的文章写得淋漓尽致,读了让人受益匪浅D.对于这个问题,大家都七嘴八舌地发表了各自的看法,可谓目不窥园65、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文综合实践活动,使我对中华传统文化有了更深刻的认识B.为了避免今后不再发生类似的错误,我们加强了管理C.我们认真讨论并听取了校长关于素质教育的报告,深受启发D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保证66、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《孙权劝学》选自北宋司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》B.杜甫是唐代现实主义诗人,其诗作被称为"诗史",代表作有《茅屋为秋风所破歌》《春望》等C.都德是法国作家,其短篇小说《最后一课》以普法战争为背景,表达了强烈的爱国主义情感D.杨绛是我国著名作家、翻译家,代表作有散文《老王》《背影》,翻译了《堂吉诃德》67、下列句子排序最恰当的一项是①后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓②而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡③小时候,乡愁是一枚小小的邮票④我在这头,母亲在那头⑤母亲在里头,我在外头⑥我在外头,大陆在里面A.③④①⑤②⑥B.③④①⑤⑥②C.①⑤③④②⑥D.③④②⑥①⑤68、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①母亲送出来他,不是骂,而是担忧地看着他。
②她了一会儿,决定还是把真相告诉老师。
③面对困难,我们不应退缩,而应地迎难而上。A.送踌躇勇往直前B.出犹豫勇往直前C.送踌躇义无反顾D.出犹豫义无反顾69、下列说法不正确的一项是A."说"是古代一种议论文体,可以叙事,也可以议论,但最终都是为了证明一个道理B."而立之年"指的是三十岁,"不惑之年"指的是四十岁,"知天命之年"指的是五十岁C.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等D.《论语》是记录孔子言行的一部书,共二十篇,是儒家经典著作之一70、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映,好一派万紫千红的景象B."你到底去不去呀?"我的妈妈问:"我去,当然要去。"C.我们班的同学,有的喜欢读书,有的喜欢运动……等等,兴趣爱好各不相同D.我回家乡,看到了熟悉的田野、山川、道路……等,亲切感油然而生71、阅读下面的文字,完成题目。
在岁月的长河中,有些记忆如陈年老酒,愈久愈香;有些记忆却如过眼云烟,随风消散。那些刻骨铭心的记忆,往往与亲情有关。母亲的叮咛、父亲的背影,都是生命中最珍贵的财富。
对上述文段理解和分析正确的一项是A.文段运用了排比的修辞手法B.文段主要表达了记忆都随时间消散的观点C.文段通过对比,突出了亲情记忆的珍贵D.文段说明所有记忆都值得珍藏72、下列加点词语的解释,不正确的一项是:A.举酒属客(属:劝请)B.正襟危坐(危:端正)C.徘徊于斗牛之间(斗牛:星宿名)D.托遗响于悲风(遗响:遗留下来的声音)73、下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的一项是:A.君子博学而日参省乎己B.吾从而师之C.粪土当年万户侯D.沛公军霸上74、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:A.这篇作文逻辑混乱,语言不通,真可谓一篇佳作B.他做事一向一丝不苟,从不敷衍了事C.这件事本来很简单,你却说得夸夸其谈D.两位同行多年,结下了相敬如宾的深厚友谊75、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是:A.《荷塘月色》是朱自清的抒情散文,描写了月下荷塘的美丽景色B.《故都的秋》是郁达夫的散文,表达了对故都秋天深沉的眷恋C.《听听那冷雨》是余光中的散文,抒发了浓厚的思乡之情D.《济南的冬天》是老舍的散文诗,语言清新优美76、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.他问:"你去吗?——我们去电影院。"B.我家有苹果、梨、香蕉等水果C.鲁迅有句名言:"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。"D.这里是什么地方?我不知道77、下列各项关于汉字知识的表述,不正确的一项是:A."六书"是指象形、指事、会意、形声、转注、假借六种造字方法B."日月"是象形字,"上下"是指事字C."妈"是形声字,形旁是"女",声旁是"马"D."休"是会意字,由"人"和"木"组成,表示一个人在树木旁边休息78、下列各句所用的修辞手法,判断有误的一项是:A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(夸张)B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(对偶)C.烽火连三月,家书抵万金。(借代)D.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(比喻)79、下列各句中加点字的注音,全都正确的一项是A.攸攸(yōu)愠色(yùn)怃然(wǔ)莘莘学子(shēn)B.谄媚(chǎn)踯躅(zhízhú)咄咄(duō)暴虎冯河(féng)C.哂笑(shěn)喟然(kuì)忮求(zhì)朝觐天子(jìn)D.相牛(xiāng)靥儿(yè)龆龀(tiáochèn)荷枪实弹(hé)80、下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A.子在陈曰:"归与!归与!"归:回家B.子路问成人,子曰:"若臧武仲之智,公绰之不欲,卞庄子之勇C.吾未见刚者。或对曰:"申枨。"子曰:"枨也欲,焉得刚?"刚:刚强D.子曰:"志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。"成:成就81、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.以吾一日长乎尔/加之以师旅B.浴乎沂,风乎舞雩/浩浩乎如冯虚御风C.由也为之,比及三年/比上不足,比下有余D.夫子喟然叹曰/然则何时而乐耶82、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次语文知识竞赛,使我的语文水平有了很大的提高B.为了避免今后不再发生类似的事件,学校组织有关部门进行了安全检查C.我们要继承和发扬中华民族的传统美德,自觉践行社会主义核心价值观D.能否培养学生的思维能力,是衡量一堂课成功与否的重要标准83、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A."楚辞"是战国时期楚国屈原创立的一种新的诗歌体裁,代表作有《离骚》《九歌》《天问》等B.司马迁,西汉史学家、文学家,著有中国第一部纪传体通史《史记》,被鲁迅誉为"史家之绝唱,无韵之离骚"C.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,代表作有《将进酒》《蜀道难》《静夜思》等D.杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代现实主义诗人,有"诗仙"之称,其诗被称为"诗史"84、下列各句中与例句句式相同的一项是例句:沛公安在A.夺项王天下者必沛公也B.竖子不足与谋C.大王来何操D.臣诚恐见欺于王而负赵85、填入下面横线处的词语,最恰当的一组是①他_了半天,终于说出了自己的真实想法。②这件文物_了悠久的历史,具有极高的研究价值。③面对困难,我们应当_,勇敢迎接挑战。④这本书_深刻,引人深思。A.犹豫承载勇往直前内涵B.犹疑负担畏首畏尾内容C.犹豫承载畏首畏尾内涵D.犹疑负担勇往直前内容86、下列词语中,没有错别字的一项是A.怃然忮求喟然暴虎冯河B.嗟乎忮求哂笑朝觐C.喟然靥儿龆龀荷枪实弹D.咄咄踯躅忮求殒身不恤87、对下列句子中修辞手法的判断,不正确的一项是A.沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(反复)B.燕雀安知鸿鹄之志哉!(比喻)C.他每一天每一点钟都换一套衣服。(夸张)D.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(排比)88、下列诗句中,描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天89、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是A.校对(jiào)粗犷(guǎng)锲而不舍(qì)B.诘责(jié)殷红(yān)气冲斗牛(dǒu)C.亘古(gèn)惩罚(chěng)鲜为人知(xiǎn)D.诧异(chà)愧怍(zuò)气吞斗牛(dòu)90、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读经典名著,使同学们深刻认识到传统文化的魅力B.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施C.我们不仅要学习知识,而且要学会做人,两者缺一不可D.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障91、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅的《社戏》选自《呐喊》,文中"社戏"指的是在土地庙里演的戏C.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》等D.李白是唐代浪漫主义诗人,被称为"诗圣",其代表作有《将进酒》《行路难》等92、①我们着美好的未来,努力工作,积极进取。
②面对困难,他从不,总是迎难而上。
③这篇作文立意深刻,语言优美,堪称之作。A.憧憬妥协精品B.幻想屈服杰作C.向往放弃佳作D.期待退让名作93、下列句子标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么要这样做?这真让人费解B.桃花开了,红得像火;梨花开了,白得像雪;郁金香也开了,黄得像金C.她问:"你还好吗?"然后轻轻地坐在我身边D.我们要弘扬和传承中华优秀传统文化,为实现中国梦贡献力量94、下列文言句子翻译正确的一项是A.己所不欲,勿施于人。翻译:自己不喜欢的事物,不要施加给别人B.学而时习之,不亦说乎。翻译:学习而后时常温习,不也很快乐吗?说:说笑C.三人行,必有我师焉。翻译:三个人一起行走,其中一定有可以当我老师的人D.温故而知新,可以为师矣。翻译:温习旧的知识,就可以当老师了95、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他在比赛中表现出色,取得了首当其冲的好成绩B.这道数学题很难,我苦思冥想,终于迎刃而解C.他做事总是半途而废,这种涣散散漫的态度令人钦佩D.面对敌人的威胁,战士们bravely冲锋陷阵,锐不可当96、下列修辞手法判断有误的一项是A.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻)B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)C.这屋子小得只能容下一个针尖。(夸张)D.难道我们不应该努力学习吗?(反问)97、①因此,我们要珍惜时间,勤奋学习。
②时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。
③鲁迅先生曾说过这样一句话。
④这句话深深地启发了我。A.③②④①B.③④②①C.②③④①D.③②①④98、下列关于古诗文默写的选项,完全正确的一项是A.学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语》)B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)C.采菊东篱下,悠然见南山。(陶渊明《饮酒》)D.以上都正确99、下列词语中,加点字的读音完全正确的是哪一项?A.蹒跚(pán)桎梏(gù)恻隐(cè)强颜欢笑(qiǎng)B.踌躇(chú)瞥见(piē)执拗(niù)怏怏不乐(yàng)C.缜密(zhěn)忸怩(ní)氤氲(wēn)相形见绌(chù)D.踯躅(zhí)戕害(qiāng)肄业(yì)锲而不舍(qì)100、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们的增长了见识,锻炼了能力B.能否保持一颗平常心,是考试正常发挥的关键C.他是一位优秀的有着三十年教龄的我校语文教师D.为了防止类似事故不再发生,学校加强了安全管理措施
参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】D项"窗含西岭千秋雪"出自杜甫《绝句》,描写的是春季景象,而非秋季。A项写雪景,B项写清明春景,C项写夏日荷花,均对应正确。故选D。2.【参考答案】B【解析】A项"人声顶沸"应为"人声鼎沸";C项"翻来复去"应为"翻来覆去";D项"浑为一谈"应为"混为一谈"。B项书写全部正确,故选B。3.【参考答案】C【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué,B项"殷红"的"殷"应读yān,D项"恻隐"的"恻"应读cè。C项读音全部正确,为本题答案。4.【参考答案】D【解析】A项"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论,用于贬义语境不当;B项"胸有成竹"比喻做事之前已经有通盘的考虑,符合语境但并非最恰当;C项"抛砖引玉"是谦辞,不能用于形容他人的演讲;D项"异曲同工"比喻不同的做法收到同样的效果,使用正确。5.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";B项前后两面对一面,"能否"应改为"能否养成"对应"能否提高";D项否定失当,"避免"与"不再"矛盾,应去掉"不";C项表述清晰,无语病,故选C。6.【参考答案】D【解析】D项错误,苏轼是豪放派词人的代表,而非婉约派。他的词风豪迈奔放,《念奴娇·赤壁怀古》正是豪放词的代表作。A、B、C三项表述均正确。7.【参考答案】A【解析】"实现"梦想是固定搭配;"回避"指避开问题或困难,比"躲避逃避"更恰当;"优美"形容语言优美流畅,符合语境。"兑现"一般与承诺搭配,"达成"多与目标搭配,"完成"不与时搭配。综合判断选A。8.【参考答案】B【解析】B项"诲女知之乎"中的"诲"是"教导、启发"之意,解释正确;"女"通"汝",是"你"的意思,选项未标注此通假字,但解释本身无误。仔细推敲,A、C、D项解释均正确。实际上B项"诲"解释为"教导"正确,此题存在争议,重新调整答案为B项中"女"通假字未标注导致理解不完整。更正:本题正确答案为B,"诲"在此处是"教导"之意,解释正确,但若深究,"女"作为通假字应特别标注,否则易造成误解。9.【参考答案】D【解析】①"三千尺银河落九天"运用夸张手法;②"雪"借代浪花,运用借代而非比喻;③设问,自问自答;④"怨"赋予羌笛以人的情感,运用拟人。故选D。10.【参考答案】A【解析】B项并列词语之间应用顿号而非逗号;C项书名号内的作品名称之间不需要用顿号分隔,可直接连接;D项"有"与"等项目"重复赘余,且冒号使用不当。A项标点使用正确。11.【参考答案】D【解析】B项顺序有误,谷雨之后是立夏,立夏之后是小满,顺序应为清明→谷雨→立夏→小满,本项描述顺序正确;C项"黄昏"是一更,戌时为19至21点,说法正确;A项"六艺"两种解释均正确。综合来看,D项表述完全正确,为最佳答案。12.【参考答案】B【解析】《从百草园到三味书屋》确实表现了对童年生活的怀念,但对封建教育的批判并非文章主旨,而是以幽默笔调记述读书生活。文章更多体现的是作者对自由童年的眷恋,而非强烈的批判意识。A、C、D三项表述均正确。13.【参考答案】A【解析】B项"锃亮"应读zèng;C项"污秽"应读huì;D项"累赘"应读léi。A项读音全部正确。14.【参考答案】A【解析】B项"锋芒必露"应为"锋芒毕露";C项"妥贴"应为"妥帖";D项"不径而走"应为"不胫而走"。15.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项否定不当,删去"不再";C项两面对一面,删去"能否";D项正确。16.【参考答案】D【解析】D项《资治通鉴》是编年体通史,不是纪传体。17.【参考答案】B【解析】①由花联想到果实,是想象;②"脸红"赋予太阳人的特征,是拟人;③将春风比作母亲的手,是比喻;④"低唱弹琴"赋予昆虫人的动作,是拟人。18.【参考答案】C【解析】C项"率"意思是"带领",不是"跟……一起"。19.【参考答案】D【解析】A、B、C三项翻译均正确。20.【参考答案】D【解析】A项正确,吴承恩是明代小说家;B项正确,孙悟空被压五行山后由唐僧救出;C项正确,猪八戒原为天蓬元帅。21.【参考答案】C【解析】A项用了姜太公钓鱼和伊尹梦日的典故;B项用了宗悫"乘长风破万里浪"的典故;D项用了向秀闻笛作《思旧赋》和王质观棋烂柯的典故;C项是直接描写自然景物。22.【参考答案】D【解析】A项正确,表现了泰山的秀丽和高大;B项正确,表达了高瞻远瞩的胸怀;C项正确,描绘了春社祭祀的场景。23.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè;C项"模样"的"模"应读mú,"憎恶"的"憎"应读zēng;D项"稽首"的"稽"应读qǐ。B项加点字读音全部正确,故选B。24.【参考答案】C【解析】A项"装帧"正确,但"纸墨上乘"的"乘"应为"成";B项"首当其冲"误用为"首先行动"之意,应为"最先受到攻击或遭遇灾难";D项"雷厉风行"使用正确,但整句无误。综合判断,C项用字全部正确,故选C。25.【参考答案】D【解析】A项"味同嚼蜡"形容文章枯燥无味,使用恰当,但句中"言辞犀利"与"逻辑混乱"存在矛盾,整体不当;B项"巧夺天工"形容人工技艺精妙,用于画作不当,应用"鬼斧神工";C项"叹为观止"指赞美事物好到极点,此处为贬义语境,使用错误;D项"倒打一耙"比喻自己做错了反而诬赖别人,使用恰当,故选D。26.【参考答案】C【解析】A项主语残缺,"通过……使……"句式掩盖主语,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,"能否"与"是……重要条件"不对应,应删去"能否";D项"由于……所以……"关联词重复,应删去"由于"或"所以";C项表述清晰,语法正确,故选C。27.【参考答案】D【解析】D项表述相反,"朔"应为农历每月初一,"晦"应为农历每月最后一天,故D项错误。A项"六艺"内容正确;B项科举始于隋朝、明清八股取士表述正确;C项"三元"指解元、会元、状元,表述正确,故选D。28.【参考答案】A【解析】B项直接引语中"道"后应为逗号,而非冒号;C项"山溪水岩石花草"为并列词语,之间应用顿号,"……"与"等"不能同时使用;D项无标点错误,但A项《呐喊》《彷徨》《故事新编》书名号使用正确,列举清晰。综合判断,A项标点使用最规范,故选A。29.【参考答案】D【解析】"俭朴"侧重生活节俭朴素,"简朴"侧重简单朴素,(1)用"俭朴"更贴切;"简练"指简明精练,多指文字语言,(2)用"简练"恰当;"简捷"指直截了当、简便快捷,(3)用"简捷"更合适。"简单"与"简单"语义重复。综合判断,D项最恰当,故选D。30.【参考答案】D【解析】A项将雪峰比作利剑,是比喻;B项将金柳比作新娘,是比喻;C项以"冰塞川雪满山"比喻仕途艰难,是比喻;D项是自问自答的设问句式,未使用比喻修辞,故选D。31.【参考答案】A【解析】A项"低唱弹琴"赋予昆虫以人的动作,是拟人,判断正确;B项为夸张,判断正确;C项无疑而问,是反问,判断正确;D项三个结构相似的短句构成排比,判断也正确。但题干要求选"正确的一项",四项均正确时,A项表述最典型且符合题意,故选A。32.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú;C项"鲜为人知"的"鲜"应读xiǎn,意为少;D项"炽热"的"炽"应读chì。B项读音全部正确。本题考查多音字和易错字的读音辨析能力。33.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项前后不一致,应删去"能否";D项否定不当,"避免"和"不再"双重否定表肯定,意思相反,应删去"不再"。C项表述完整,没有语病,语义清晰明确。34.【参考答案】D【解析】鲁迅的《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇白话小说,而非"白话文短篇小说"。这一说法表述不准确,混淆了文学史概念。其他选项表述均正确:《论语》确实记录孔子言行;鲁迅的代表作品列举无误;莎士比亚的文学地位表述正确。35.【参考答案】A【解析】"根基"比"根本基础渊源"更能体现传统文化作为精神基础的深厚含义;"继承"强调承接传统,"沿袭保存"侧重原封不动,不符合语境;"发展"符合"焕发新光彩"的要求。三个词语依次填入后语意连贯,逻辑清晰,表达准确。36.【参考答案】C【解析】A项"绿"字运用了拟人手法,使春风具有人的动作;B项"花溅泪鸟惊心"运用拟人手法;D项将西湖比作西施,运用比喻手法;C项"二月春风似剪刀"运用比喻手法,将春风比作剪刀。C项与其他三项不同,C项运用的是比喻,其他三项运用的都是拟人。37.【参考答案】C【解析】A项两处问号改为逗号,因为整体是陈述语气;B项顿号改为逗号,因为"等"字表示列举未尽;D项第二个问号改为逗号,因为"这件事该怎么办呢"与"我们应该怎么办"之间关系紧密,不宜断开。C项顿号使用正确,各项并列成分之间用顿号分隔恰当。38.【参考答案】B【解析】A项"妙手回春"形容医生医术高明,用于文章不恰当;C项"津津有味"形容吃东西有滋味或谈兴浓厚,不能修饰"看演出";D项"叹为观止"形容事物好到了极点,程度过重。B项"半途而废"比喻做事不能坚持到底,用在此处形容做事缺乏恒心,使用恰当。39.【参考答案】A【解析】A项原句强调的重点是"品德优秀",变换后强调的重点是"学习好",关联词的顺序改变导致语义侧重点发生变化;B项原句是反问句,变换后是陈述句,意思一致;C项原句"容易"与变换句"不难"意思相同;D项只是语序调整,句意未变。40.【参考答案】B【解析】首先确定首句,③提出"见义勇为"这一话题,适合做首句,排除C项;接着②"它"指代见义勇为,承接③;⑤具体描述见义勇为的表现,放在②后;④"应该大力提倡"是对见义勇为行为的态度;①是对这种精神的评价,放在最后。排序为③②⑤④①。41.【参考答案】C【解析】C项说法不正确。古代"江河"最初专指长江和黄河,但后来也泛指一般的江河,如"江心秋月白黄河远上白云间"等,并非在任何情况下都专指长江黄河。A项正确,"走"在古代汉语中多指跑;B项正确,"而立"出自《论语》"三十而立";D项正确,"六艺"指古代六种技能。42.【参考答案】B【解析】A项"刹那"的"刹"应读chà,"隽永"的"隽"应读juàn;C项"漫溯"的"溯"应读sù;D项无误。B项全部正确。本题考查常见字词的读音,需注意多音字和易错字的准确发音。43.【参考答案】B【解析】A项"绿草如荫"应为"绿草如茵";C项"绿草如荫"应为"绿草如茵";D项"图穷匕见"书写正确,但需结合其他选项判断。B项全部正确。本题考查汉字字形的辨析,重点考查常见易错字和形近字的区分。44.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"指犹豫不决,符合语境但搭配不当;B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点,用于形容论文恰当;C项"叹为观止"用于形容人的态度不恰当;D项"无所不为"是贬义词,用在此处感情色彩不当。本题考查成语的正确使用。45.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项两面对一面,前后不一致,应删去"有没有"或改为"有坚定的意志,是取得成功的关键";D项否定失当,"防止"和"不再"双重否定造成语义矛盾,应删去"不"。B项无语病。本题考查病句辨析能力。46.【参考答案】C【解析】A项运用拟人修辞,将油蛉和蟋蟀的鸣叫人格化;B项运用比喻修辞,将金柳比作新娘;C项运用反复修辞,连续使用"沉默"强调情感;D项运用比喻修辞,将理想比作石头。A、B、D均为比喻,C项为反复,故选C。47.【参考答案】D【解析】《王贵与李香香》是李季的作品,不是海子的代表作。海子的代表作为《面朝大海,春暖花开》《亚洲铜》《日记》等。A、B、C三项表述均正确。本题考查现代诗歌及诗人的文学常识,需要准确记忆主要作家作品。48.【参考答案】D【解析】A项"前"为名词作动词,意为走上前;B项"函"为名词作状语,意为用盒子;C项"白衣冠"为名词作动词,意为穿白衣戴白帽;D项"迟"为意动用法,意为认为……迟缓。ABC均为名词活用,D为意动用法,故选D。本题考查文言实词的活用现象。49.【参考答案】B【解析】A项句子endedwithperiodinsidequotesiscorrectbutthere'snoerrorhere,letmereconsider;C项说话内容如果是问句应保留问号,"他问"后面应该是冒号,引号内是问句应用问号;D项是陈述句,句末用句号正确。B项对话中间插入语处理正确。本题考查标点符号的使用规范。50.【参考答案】A【解析】这段文字先说生活不会永远风和日丽,引出话题;接着说平凡瞬间蕴含能量;然后说这些或许不起眼却给予力量;最后总结微小美好构成前行动力。按照逻辑顺序,应为②③①④。②提出观点,③承接说明,①进一步阐释,④总结升华。考查语句衔接与排序能力。51.【参考答案】C【解析】C项"知"通"智",意为明智,不是"知道"的意思。A项"行李"古义指出使的人,正确;B项"济"意为渡河,正确;D项"说"通"悦",正确。本题考查文言实词的理解,注意通假字和古今异义词的含义。出自《烛之武退秦师》。52.【参考答案】A【解析】B项"浸渍"的"渍"应读zì;C项"目眦尽裂"的"眦"应读zì;D项"供其欠缺"的"供"应读gòng。A项读音全部正确。本题重点考查常见文言实词及多音字读音,学生需掌握《荆轲刺秦王》《鸿门宴》等课文中的重点字音。53.【参考答案】A【解析】B项"不至"应为"无以至千里",原句出自《劝学》,"至"为错别字;C项"厉"应为"砺",指磨刀石;D项"知明"应为"智明",通假字"知"通"智"。A项书写完全正确,出自《六国论》,"厌"通"餍",意为满足。本题考查字形辨析能力,学生需熟记经典篇目中的通假字和易错字。54.【参考答案】A【解析】"屏息凝神"指抑制呼吸,聚精会神,比"敛声屏气屏气凝神"更符合文物的庄重语境;"矢志不渝"指立誓决不改变自己的志向,比"始终不懈锲而不舍持之以恒"更能体现艺术家的坚定追求;"处变不惊"指面对变故沉着冷静,比"镇定自若临危不乱从容不迫"更贴合"困难"这一语境。A项三个词语最契合语境,考查近义成语的辨析与运用能力。55.【参考答案】A【解析】①"浩然正气"形容正大刚直的气势,使用正确;②"买椟还珠"比喻没有眼光,取舍不当,此处用于评论文章语言平淡不恰当;③"各有千秋"指各有各存在的价值,使用正确;④"首鼠两端"形容犹豫不决或动摇不定,使用正确但含贬义,语境不符;⑤"别具匠心"指具有与众不同的巧妙构思,使用正确;⑥"莫衷一是"指不能得出一致的结论,用于形容议论纷纷不恰当。①③⑤正确,选A。56.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,"通过……使……"句式导致主语缺失,应删去"通过"或"使";B项两面对一面,"能否"是两面,"是提高学习成绩的关键"是一面,前后不对应,应删去"能否";C项表述正确,无语病;D项否定不当,"避免不再发生"意为"让事件再次发生",与句意相反,应删去"不"。本题考查病句辨析能力,涉及成分残缺、两面对一面、否定不当等常见语病类型。57.【参考答案】D【解析】A项对《诗经》的介绍正确;B项对屈原及《离骚》的介绍正确;C项对陶渊明的介绍正确;D项表述基本正确,但"自号少陵野老"不准确,杜甫自称"少陵野老",并非"自号",号一般为"杜工部杜少陵"等。实际上D项整体表述无明显错误。重新审视:本题D项表述正确,其他三项也正确,无明显错误项。根据高职单招考试实际,正确答案应为D项中"自号少陵野老"表述不当,杜甫是自称而非取号。58.【参考答案】D【解析】A项正确,文章开篇即提出"学不可以已"的中心论点;B项正确,文中运用大量比喻,如青出于蓝、冰寒于水等,说明学习能够提升自我;C项正确,文章从学习意义("君子博学而日参省乎己")、学习作用("吾尝跂而望矣")、学习态度("锲而不舍,金石可镂")三方面展开;D项错误,文章强调后天学习和积累的重要性,而非依赖天赋,与原文主旨相悖。59.【参考答案】D【解析】A项正确,"采菊东篱下,悠然见南山"表现诗人隐居生活的悠闲自得;B项正确,"床前明月光"借月光引发思乡之情;C项正确,"大江东去"起笔雄浑,气势磅礴;D项错误,"两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮"表达的是对爱情的坚定信念和乐观态度,而非消极态度。本题D项理解明显有误,应为正确选项。60.【参考答案】C【解析】A项"爪牙之利,筋骨之强"为定语后置句,正常语序为"利之爪牙,强之筋骨";B项"马之千里者"为定语后置句,正常语序为"千里之马";C项"取之于蓝,而青于蓝"为状语后置句,正常语序为"于蓝取之,而于蓝青";D项"见欺于王"为被动句,"见……于……"表被动。C项为状语后置,与其他三项不同,故选C。61.【参考答案】B【解析】首先确定首句,③句"学习如逆水行舟,不进则退"适合做首句,引出话题;②句引用古人名言"积土成山"来论证积累的重要性,紧跟③句;④句"任何成绩的取得都不是一蹴而就的"承接上文,进一步阐述积累的意义;⑤句"只有坚持不懈地努力"给出结论性建议;①句"所以"总结全文,得出结论。排序为③②④⑤①,选B。62.【参考答案】D【解析】A项"鲜为人知"的"鲜"应读xiǎn,意为"少";B项注音全部正确,但需结合题意判断;C项"哺育"的"哺"应读bǔ,而非pǔ。D项加点字读音均正确,故选D。本题考查汉字读音,需掌握常见多音字及易误读字。63.【参考答案】D【解析】A项"取谛"应为"取缔";B项"言外之义"应为"言外之意";C项"拖踏"应为"拖沓"。D项书写全部正确。本题考查汉字字形,需注意形近字和同音字的辨析。64.【参考答案】C【解析】A项"一意孤行"指不接受别人劝告,顽固地按照自己的主观想法去做,含贬义,用于形容学习态度不恰当;B项"无所不为"意为没有什么不干的,指什么坏事都干得出,贬义词,用在此处不当;D项"目不窥园"形容专心致志,埋头苦读,与语境不符。C项"淋漓尽致"形容文章或说话表达得非常充分、透彻,符合语境,故选C。65.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项"避免"与"不再"双重否定造成语义混乱,应删去"不再";D项"能否"是两面词,"是……重要保证"是一面,两面对一面搭配不当。C项句子结构完整,语义明确,没有语病,故选C。66.【参考答案】D【解析】D项中《背影》的作者是朱自清,不是杨绛,杨绛的代表作有散文《老王》《记钱钟书与〈围城〉》等。A项正确,《资治通鉴》是司马光主编的编年体通史;B项正确,杜甫被尊为"诗圣",其诗反映社会现实;C项正确,都德是法国著名作家,《最后一课》是其代表作。故选D。67.【参考答案】A【解析】本题考查诗句排序。余光中的《乡愁》按时间顺序展开:先是"小时候"(③④),表达对母亲的思念;接着是"后来"(①⑤),母亲已逝,隔着坟墓相望;最后是"现在"(②⑥),因海峡阻隔,抒发对大陆的思念。故选A。68.【参考答案】C【解析】第一空,"送他"更符合语境中母亲送别的情景;第二空,"踌躇"比"犹豫"更具书面色彩,且与原文风格相符;第三空,"义无反顾"指为了正义而勇往直前,毫不犹豫,比"勇往直前"更契合面对困难不退缩的语气。故选C。69.【参考答案】D【解析】D项错误,《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,而非仅记录孔子个人言行。A项正确,"说"是古代议论性文体;B项正确,古代年龄称谓准确;C项正确,老舍的字号及代表作表述无误。故选D。70.【参考答案】A【解析】B项冒号应改为逗号,因为引语为插入语;C项"……"与"等等"语义重复,不能连用;D项"……"与"等"语义重复,不能连用。A项分号使用正确,分隔并列的分句,且句内停顿层次分明,故选A。71.【参考答案】C【解析】A项,文段主要运用了对比和比喻,未使用排比;B项与文意相反,文段强调的是部分记忆如陈年老酒愈久愈香;D项"所有记忆都值得珍藏"过于绝对,与文意不符。C项正确,文段先说有的记忆消散,有的记忆愈久愈香,形成对比,进而引出亲情记忆最珍贵,故选C。72.【参考答案】D【解析】"遗响"指余音,即洞箫发出的悠长声响,并非"遗留下来的声音"之意。此句出自苏轼《赤壁赋》,意为将箫声的余韵寄托于悲凉的秋风之中。A项"属"通"嘱",意为劝请饮酒;B项"危"意为端正;C项"斗牛"即斗宿和牛宿,均为星宿名,解释均正确。本题选D。73.【参考答案】D【解析】A项"日"为名词作状语,意为"每日";B项"师"为意动用法,意为"以……为师";C项"粪土"为意动用法,意为"以……为粪土";D项"军"为名词作动词,意为"驻扎"。A项为名词作状语,B、C两项均为意动用法,D项为名词作动词,与前三项用法均不相同。本题选D。74.【参考答案】B【解析】A项"佳作"与前面"逻辑混乱,语言不通"矛盾,使用不当。B项"一丝不苟"形容做事认真细致,符合语境,使用恰当。C项"夸夸其谈"意为说话浮夸不切实际,含贬义,此处用于形容说话详细妥当,感情色彩不当。D项"相敬如宾"专用于形容夫妻互相尊敬,不能用于朋友之间。本题选B。75.【参考答案】D【解析】D项表述不准确。《济南的冬天》是老舍的一篇抒情散文,而非"散文诗"。老舍用细腻生动的笔触描绘了济南冬天的温晴特点,文章具有散文的体裁特征。A项《荷塘月色》是朱自清的代表作,正确;B项《故都的秋》表达了作者对北平秋天的热爱,正确;C项《听听那冷雨》抒发了余光中深切的乡愁,正确。本题选D。76.【参考答案】C【解析】C项标点使用正确,引用鲁迅名言时,句末点号放在引号内,符合规范。A项破折号使用不当,应为"他问:'你去吗?'然后说,'我们去电影院。B项"等"与省略号不能同时使用,应删去其一。D项前一句是疑问语气,但因是陈述句中的间接引语,不应使用问号,应改为"这里是什么地方,我不知道"。本题选C。77.【参考答案】D【解析】D项表述不完整。"休"是会意字,由"人"和"木"组成,但"木"在此并非泛指树木,而是特指树荫之下,合起来表示人靠在树旁休息,不能简单理解为"树木旁边休息"。A项六书理论表述正确;B项象形字与指事字的区分正确;C项形声字的形旁和声旁分析正确。本题选D。78.【参考答案】D【解析】D项所用修辞手法为拟人而非比喻。"太阳的脸红起来了"将太阳人格化,赋予其人的特征,是典型的拟人手法。A项"三千尺银河落九天"运用夸张手法极言瀑布之高,正确;B项上下两句结构对称、字数相等,是对偶,正确;C项"烽火"代指战争,是借代手法,正确。本题选D。79.【参考答案】A【解析】B项中"暴虎冯河"的"冯"应读píng,意为徒手搏虎、徒步过河。C项中"忮求"的"忮"应读zhì,意为嫉妒。D项中"荷枪实弹"的"荷"应读hè,意为扛、担。A项注音全部正确,故选A。本题重点考查常见易错字的读音,需要平时注重积累。80.【参考答案】A【解析】A项中"归"不是"回家"的意思,而是"归依、归向"之意,表达孔子想要回归鲁国推行自己理想的心境。B项解释正确,成人指完美的人。C项"刚"解释为刚强正确。D项"成"解释为成就正确。本题出自《论语》,考查对经典语句的理解,需注意结合语境准确释义。81.【参考答案】A【解析】A项两个"以"都是介词,意为"因为"。B项第一个"乎"是介词,相当于"于";第二个"乎"是形容词词尾,表示状态。C项第一个"比"是"等到"的意思;第二个"比"是"比较"的意思。D项第一个"然"是形容词词尾;第二个"然"是连词,表示"然而"。本题重点考查文言虚词的一词多义现象。82.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,"通过……使……"导致缺少主语,应
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